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小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾 1
啊,今天又是一個怎樣的一天呢,是不是很期待呀?唉,今天對我來說是很不開心的一天,你們讀了下面的文章,你們就知道了。
今天中午,我睡覺了,因為我昨天晚上很晚睡,今天早上又那么早起來,所以,我今天中午很困,我就要睡覺嘍,我覺得睡覺是一件又快樂又舒服的事,今天中午我吃完飯擦完嘴巴,我就要上床睡覺了,啊,我覺得真舒服呀,我伸了一個大懶腰,然后,把隊徽放在窗臺上,慢慢的',我就睡著了,我醒了,一看時間,啊,時間可過的真快呀,一轉(zhuǎn)眼,就到了一點五十四分了,真是光陰似箭呀,我起來,把水壺和雨傘拿著,就和爸爸上學(xué)了,我在樓下碰到了陳浩然,我就和她一起走了,我們走到平臺下面的時候,想起來我忘帶紅領(lǐng)巾了,我心里非常的著急,因為不帶紅領(lǐng)巾是會被扣分的,我不想我們班因為我被扣分,但我又怕時間來不及遲到,我趕緊的跑回家拿我的紅領(lǐng)巾,我在路上,把我的淚水憋在肚子里,不讓它跑出來,可是我的淚水可真淘氣,它就從我的眼睛里蹦了出來,我跑到樓下,跟媽媽說了聲,我就上去拿紅領(lǐng)巾了,到了樓上,我拿了紅領(lǐng)巾就在等電梯,電梯怎么還沒來呀,我急得要命,媽媽說:再等等,不會遲到的,一會兒電梯到了,我就乘著電梯下去了,到了樓下,我一看,幸好,還有人,我又跑了一會兒,然后,就走到了學(xué)校,到了學(xué)校,我一看,哦,幸好,沒有遲到,哎喲,我可累死了,我喝了點水,啊,好多了。
今天我忘帶紅領(lǐng)巾了,可把我給急死了,我要不是跑,那可就遲到嘍,我要吸取教訓(xùn),下次,我不能再犯同樣的錯誤了,嘻嘻。
小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾 2
那是一個忙碌的夜晚,寫完作業(yè)的我如同一堆爛泥倒在床上睡著了,連書本作業(yè)都不想整理。第二天早上,我匆匆的起床后,看著桌上一堆又一堆的書和簿子,就胡亂扔入了書包,向?qū)W校走去。
一踏進教室,組長就像變戲法似的在我面前冒出來,大聲地說:“快,把昨天晚上的作業(yè)拿出來給我檢查!蔽衣暵龤獾卣f:“好!”說著,就拿出了作業(yè),但那最關(guān)鍵的一本作業(yè)本仿佛在我眼皮底下溜走了一樣,把我弄得心急如焚。
后來我把書包倒過來,里面的東西給倒了個精光,但它還是沒有出現(xiàn)在我的面前,搞得我頭上冒出了豆大的汗水,一邊對組長說等一下,讓我想想放哪兒了,一邊在書中翻來覆去。但作業(yè)本似乎是神秘的從書包中消失了。我只好冷靜下來,回想昨天寫作業(yè)時的`情景,但就是想不起落在哪里,只好坦白地對組長說:“對不起,我沒有帶!苯M長聽了,嘆了一口氣說:“看來你今天非受到懲罰不可!蔽衣犃司椭澜裉焓翘硬怀隼蠋煹摹澳ёΑ绷,只好在心里自認倒霉。果然,老師在上課檢查作業(yè)完成情況時,從組長那里得知我沒帶作業(yè),就嚴肅地對我說:“你沒帶作業(yè)就等于沒寫,沒有理由,我罰你今天的作業(yè)加量!蔽衣犃,不禁嘆了口氣想:我怎么這么倒霉,真是比竇娥還冤啊。
回家之后,居然在一本課外書下發(fā)現(xiàn)了這本作業(yè)本。我自言自語地說:呀!下回不敢疏忽,沒帶作業(yè)的結(jié)果真慘啊!
小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾 3
一天早上,我還是像往常那樣,早早地背著書包去上學(xué)了。陽光明媚,有陽光的日子我的心情也會格外地明朗。我邊走邊哼著歌兒悠哉地走著。
路上,我遇到了同小區(qū)的一個朋友,我們結(jié)伴同行,邊走邊聊。不一會兒,我們很快就到學(xué)校門口了。突然,這位朋友疑惑地問我:“咦?你們二年級的學(xué)生不用戴紅領(lǐng)巾嗎?”我猛然低下頭,這才發(fā)現(xiàn)我居然忘記戴紅領(lǐng)巾了。我頓時心急如焚,心砰砰直跳,我忙亂翻著書包,希望有奇跡出現(xiàn),我祈禱著書包里會出現(xiàn)一條紅領(lǐng)巾,這樣我才不會被值日生扣分。我可不想被老師批評,我更不想因為我被扣分導(dǎo)致我們班拿不到“有為班級”的稱號。但是現(xiàn)實是殘酷的,我的書包里沒有紅領(lǐng)巾。
該怎么辦好呢?如果倒回家拿紅領(lǐng)巾,我肯定會遲到的。我急得手心直冒汗,我四處尋找熟悉的同學(xué)詢問他們是否有多帶一條紅領(lǐng)巾,但是大家都沒有?粗瑢W(xué)們一個個走進了校門,我卻因為沒有戴紅領(lǐng)巾獨自在校門口徘徊著,我心里急得像一只熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
突然,我看到了我的.救星——婁揚媽媽。婁揚媽媽看到我急得哭了,問我怎么回事,我告訴她我忘記戴紅領(lǐng)巾,不想被扣分,希望婁揚媽媽可以先幫我買一條。沒想到婁揚媽媽爽快地答應(yīng)了,還安慰我說不用難過,戴上紅領(lǐng)巾后趕緊去上學(xué)。我感動地向婁揚媽媽道了好多聲謝謝,然后快如閃電般向校門沖去。
我剛踏進班級門口的前一秒,上課鈴就響了,我心里好像有一塊大石頭終于落下了。我心想:“幸好今天沒有遲到。今天真是太幸運了,要不是婁揚媽媽的幫助,我肯定會被扣分的。”同時這件事也告訴我以后要多注意一些,畢竟這么幸運的事不是每次都會發(fā)生的。
從那以后,我再也沒有忘記帶紅領(lǐng)巾了。
小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾 4
早晨,我和往常一樣迅速刷好牙、洗好臉,沖出家門,飛步向早餐店進發(fā),可誰知道,我又犯下了一個錯誤,那就是沒有把紅領(lǐng)巾給掛上。走出家門,我遇見了我的同班同學(xué)陳銘,便與他一起乘車去學(xué)校,他也絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我沒帶紅領(lǐng)巾。到了校門口,我腦海里忽然閃過“紅領(lǐng)巾沒戴”幾個字,隨后,便是值日小干部把我喝住的聲音,我被這個聲音驚呆了,腦子里一片空白,只想著該怎么蒙混過關(guān),可是那個值日小干部就是死死地盯著我,不肯放我走,我便隨口撒了一個小謊:“我的紅領(lǐng)巾掉在半路上了!”于是便想溜,可是那值日小干部還是不肯罷休,攔著我的去路,我往左走,他也往左走,我往右走,他也往右走。最后,我不得已將自己的班級說出來,并借助同學(xué)的'紅領(lǐng)巾才走進了校園。
哎,我的記性怎么會那么差呀,連掛紅領(lǐng)巾這事都忘了。以后,每次上學(xué)時,都檢查有沒有把什么東西拉下,不該再犯這樣錯誤。
小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾 5
我踏著歡快的步伐,還沒進門,一陣歡聲笑語,一陣嬉鬧的聲音便傳進了我的耳朵里。我更加興奮,壓抑不住心中的喜悅,加快了步伐。你知道嗎?我很快就要和蕭山區(qū)火炬銀獎第二中隊的輔導(dǎo)老師和營員們見面。此時我能不緊張,能不激動嗎?
一進門,便看見一大群跟我差不多年齡的營員,穿著艷麗的衣裳,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛著一張張營員證,正坐在位子上聊得起勁,還有說有笑。在教室的正前方,有一塊大講臺。講臺前坐著一位和藹可親的輔導(dǎo)老師,她笑容滿面的注視著眼前的學(xué)生們。老師胸前掛著的紅領(lǐng)巾迎著窗外吹進來的風(fēng)飄揚起來。我看見了紅領(lǐng)巾,情不自禁地摸了摸自己的胸前,不禁大驚失色。我的紅領(lǐng)巾望在寢室里了,沒有戴!我怕被別人發(fā)現(xiàn),迫不及待地找到自己的位置坐下。我在座位上東張西望,焦慮不安。要知道,這次參加火炬銀獎挑戰(zhàn),學(xué)校輔導(dǎo)老師對我和其他幾個隊員其他幾個隊員千叮萬囑,說去參加火炬銀獎挑戰(zhàn)好時,一定要戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是少先隊員身為少先隊員的需帶之物,是少先隊員的象征。如果不戴紅領(lǐng)巾,也許會對成績有影響。可現(xiàn)在怎么辦呢?老師看見了,會不會扣我的'分呀?正在我焦急的時候,前面的同學(xué)看見了。問:“你怎么了呀?這么著急!”我不好意思地說:“我的紅領(lǐng)巾忘在寢室里了!薄澳强烊ツ醚剑 薄翱涩F(xiàn)在已經(jīng)不能出教室了呀!”這是,輔導(dǎo)老師看見我沒戴紅領(lǐng)巾,起了身,朝我的位置走來。我緊張極了,心里好像藏著一只小白兔,“怦怦怦”跳個不停,越跳越快。她走到我面前,和顏悅色地問我:“你怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”我聽了,頓時覺得臉火辣辣的。吞吞吐吐地說:“老師,我……把紅……領(lǐng)巾忘……在……寢室里了!贝藭r,其他營員的目光都集中在我的身上,我不好意思極了。恨不得找一個地洞鉆進去!跋麓卧偻鸵鄯至,現(xiàn)在去拿來!”老師嚴厲的話語如同一根木棍給我當(dāng)頭一棒。我連忙跑回寢室那紅領(lǐng)巾。
唉,都忙中出亂。要不是它,我也不會再老師心里留下不好的印象,也不會在其他營員們面前出糗。
小學(xué)生作文:忘帶紅領(lǐng)巾 6
星期一早上,姥姥像往常一樣,把紅領(lǐng)巾放在書包上,就怕我忘帶。我告訴她不用放書包上了,一會兒上學(xué),我放兜里就行。因為那些值周生好像眼神兒好像不大好,所以呢,就算我?guī)Я艘卜乓路,很少能被發(fā)現(xiàn)。
可是,我今天早上走得太著急了,紅領(lǐng)巾就落在了沙發(fā)上,等我要進學(xué)校的時候一摸兜,紅領(lǐng)巾沒帶。完了,我心想。不過我又想:原來混都混過去了,那今天就賭一把。同學(xué)給我出了個主意,先躲過樓外的值周生,等進樓內(nèi)要是被抓了,就說被門口的值周生記了就能蒙混過關(guān)了。這計劃也行,算了,是被記還是不被記都看我的了。
剛開始我走的`時候還沒被發(fā)現(xiàn),等到樓門口兒馬上要進樓的時候,一個響亮的聲音傳來:“紅領(lǐng)巾!”我抬頭一看,這是說我呢,哎呀,完了,我守紀(jì)律的王星堯也要被記了,可是已經(jīng)這樣了,沒辦法,記就記吧?墒悄莻值周生卻說:“到我這里站一會兒”,這值周生怎么不記我呢?不記也好,免得抄課文兒啊。可是有個更壞的情況,我班同學(xué)愛打小報告,現(xiàn)在我班同學(xué)都是一塊兒來的,后面還有許多我班同學(xué),希望他們不要大嘴巴,每一個同學(xué)走的時候,我都會點點頭,意思是沒事兒的,快走吧!
我站了一會兒,人少了,那個值周生就讓我走了,告訴我以后要帶紅領(lǐng)巾,我心里的石頭總算落地了?蓜偵蠘翘莸臅r候又被值周生攔住,我說已經(jīng)被門口的值周生記完了,這個值周生也沒多想就讓我走了,到了三樓是勝利之路,也是死亡之路,極有可能還被記。等經(jīng)過三樓最后一個值周生的時候,又讓我站住,我頭僵半天才轉(zhuǎn)過來,我還是老辦法,以為能混過去,結(jié)果值周生說先記上,最后再統(tǒng)計,我只好寫了姓名和班級,當(dāng)我垂頭喪氣要走的時候,值周生安慰我說:“我湊個數(shù),哪天我再劃了”,我總算呼了一口氣。
周一廣播總結(jié)的時候,我信心滿滿的沒有我,結(jié)果聽見四年六班王星堯沒帶紅領(lǐng)巾,扣0.1分,我尷尬了,只好站了起來,最后老師罰我抄了一篇課文,唉,這下我可知道不帶紅領(lǐng)巾肯定是逃不過被記的。
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