這可真難琢磨啊小學(xué)作文
自從來到這個(gè)學(xué)校,我又坐上了紀(jì)律委員的寶座,可這寶座,又做得有些不穩(wěn)妥。
這個(gè)班女生如一片花園,而男生卻只像幾棵孤零零的野草插在花叢底下。對(duì)付男生,只要威脅幾句就能爽快的.妥協(xié),不費(fèi)吹灰之力;可這班直刷刷的一片女生,對(duì)付女生,尤其困難,女生總愛拐彎抹角,找各種借口開脫,還胡攪蠻纏,死皮賴臉地跟你來。新官上任第一天,那“三把火”就被女生的氣浪撲滅了。
那天,我勢(shì)如破竹,如包公般大喝一聲“不要吵!”來做開場(chǎng)白,沒成想同學(xué)們竟然聽而不聞,繼續(xù)自管自的“活”,班里就像是亂成一鍋粥,好像還聽見菜市場(chǎng)的叫賣聲。我毫不猶豫地秀出了“記名管理法”,拿出記名本開始記名。一個(gè)“放哨”的同學(xué)見狀,馬上匯報(bào)給“上級(jí)”,一傳十,十傳百,頃刻間,全班都提高警惕,裝作認(rèn)真的模樣,沉默是金,我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,坐回位子上。可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身,同學(xué)們又開始講話,看到我來檢查,就又搶先一步閉上了嘴。
我真不知道該如何是好,我認(rèn)真的觀察每一個(gè)人,終于抓到一對(duì)同桌,我本已沾沾自喜,可這對(duì)同桌硬是說在討論問題,我無奈,只好放過她們一馬,有她們開了先河,全班人都以討論問題為由,盡情地說話,可我不知她們?cè)谥v什么,記也不是,不記也不是,真是進(jìn)退兩難!我被同學(xué)們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),管理失。
哎~~這班級(jí)真是難以捉摸!