【精品】小學(xué)生記事作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的【精品】小學(xué)生記事作文六篇，歡迎閱讀與收藏。
【精品】小學(xué)生記事作文六篇1
“我為什么這么胖？為什么這么胖？哎，胖得好像……”弟弟經(jīng)常用《花兒為什么這樣紅》的調(diào)子唱著這句詞來(lái)譏諷我的胖。
雖然我十分生氣，可我又無(wú)可奈何，因?yàn)槲掖_實(shí)很胖。身高1.4米，就重達(dá)93斤了！更讓人不可思議的是連我的名字也叫媛媛(圓圓)，你說(shuō)氣人不？有時(shí)，我托著下巴無(wú)奈地想：在我們家，為什么胖的是我而不是別人呢？經(jīng)過(guò)一次又一次的痛苦后，我決定實(shí)施減肥方案，目標(biāo)是86斤。
計(jì)劃開(kāi)始實(shí)行了。每天早晨我都要舍去1個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間用來(lái)做俯臥撐。1，2，3，4，5……14，15……不行了，真的不行了，我一下子癱在地上，大口喘氣。但是一想到我要瘦下來(lái)，便又振作了起來(lái)。16，17……20！�。〗K于做到20個(gè)了。我長(zhǎng)舒一口氣，馬上跑去測(cè)體重，唉！還是93斤，一點(diǎn)沒(méi)變。于是我想：這樣不行，一定還要增加俯臥撐的次數(shù)。于是每天30個(gè)俯臥撐開(kāi)始了。接著做35次。漸漸地，我的體重下降了，信心也增加了，在減肥道路上，我更加努力了。
我每星期都有一定的零花錢(qián)。以往每當(dāng)放學(xué)我就想買(mǎi)零食吃，可是，如今我走進(jìn)商店，看著那些好吃的土豆片、糖果……好想吃��！可是我在減肥，不能前功盡棄！心里做著激烈的斗爭(zhēng)，猶豫當(dāng)中抓緊錢(qián)的手也捏出了汗�！版骆�，多吃零食會(huì)發(fā)胖的呢！”媽媽的聲音在我耳旁回響……我一天一天地忍住不吃，一天一天地加油減肥，我的體重終于達(dá)到目標(biāo)了！
現(xiàn)在86斤的體重，真的覺(jué)得自己好有成就感！我現(xiàn)在才明白“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。我堅(jiān)信，有了這份堅(jiān)持，就會(huì)成功的！
【精品】小學(xué)生記事作文六篇2
媽媽養(yǎng)了一群純白色的雞，其中有兩只大公雞，一只長(zhǎng)著雙冠子，很威武，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)冠子，很美麗。它們向來(lái)是很團(tuán)結(jié)的，可是，這次為了爭(zhēng)吃一條青蟲(chóng)，竟打起架來(lái)。
它們瞪著發(fā)紅的眼睛，都想顯顯自己的威風(fēng)。它們相互盯著對(duì)方的冠子，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地一跳，狠狠地啄一下對(duì)方的冠子，然后退回去，準(zhǔn)備再斗。它們撕來(lái)打去，不一會(huì)，兩只白公雞都變成“花公雞”了。我看著心里很不是滋味，就嚇唬它們說(shuō)：“雞斗，雞斗，打死吃肉！”可兩只公雞誰(shuí)也不聽(tīng)，誰(shuí)也不愿認(rèn)輸，接連戰(zhàn)丁十幾個(gè)回合，還擺著架勢(shì)，瞪圓眼睛，伸直脖子戰(zhàn)斗。那脖子的毛全部分開(kāi)了，活象把雞毛撣子。它們對(duì)視三四分鐘后，雙冠雞突然騰空而起，照準(zhǔn)長(zhǎng)冠雞的冠子一連啄了兩下。頓時(shí)，長(zhǎng)冠雞血流滿面地?cái)∠玛噥?lái)。我以為戰(zhàn)斗可以結(jié)束了，誰(shuí)知長(zhǎng)冠雞后退五六步后，又猛地沖了上來(lái)，乘雙冠雞不備，也狠狠地啄了兒下。這可把雙冠雞氣火了，它把翅膀一抖，兩腿一蹬，跳在長(zhǎng)冠雞身上，接二連三地啄起來(lái)。“完了，全完了。長(zhǎng)冠雞被啄死了�！蔽覈槈牧�，趕緊跑過(guò)去轟走了雙冠雞。長(zhǎng)冠雞慢慢地站起來(lái)，低著頭，有氣無(wú)力地向后退去。
這真稱(chēng)得上一場(chǎng)激成里可我總是想應(yīng)要是它們互相尊讓一下，不斗得這么鮮血淋漓，該多么好啊。
【精品】小學(xué)生記事作文六篇3
1. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
3. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
5. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
6. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的'感覺(jué)。
9. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
12. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)
18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
【精品】小學(xué)生記事作文六篇4
每次放假前，我總是帶著既興奮又快樂(lè)的心情，來(lái)迎接我假期的到來(lái)。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)安排多樣性的活動(dòng)，好讓我的假期更充實(shí)、更有收獲。
在長(zhǎng)久的等待之后，假期終于向我招手，并且迎接我了，它告訴我要好好的運(yùn)用它。因此，我打算邁著輕快的腳步，前往我最有興趣的地方――博物館。在那里可以讓自己增廣見(jiàn)聞，讓自己像個(gè)小博士，也避免成為“一問(wèn)三不知”的人。
另外，我還去了“游樂(lè)園”，那理有刺激的游樂(lè)設(shè)施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車(chē)，因?yàn)槟轻莘鹗秋w到了世界的頂端，有說(shuō)不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)時(shí)的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發(fā)生過(guò)的事情。
在這次的假期，我確定我充分的運(yùn)用了每一分、每一秒。我的這個(gè)假期非常有價(jià)值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認(rèn)為這場(chǎng)假期就是在深山里的寶物匯集處，正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個(gè)假期都是如此快樂(lè)。
【精品】小學(xué)生記事作文六篇5
周五晚上，我讀好興趣班，和爸爸來(lái)到停車(chē)處，發(fā)現(xiàn)駕駛室一側(cè)的輪胎沒(méi)氣了，無(wú)精打采地耷拉著腦袋。不知是被人放了氣呢，還是被釘子戳漏了�！霸趺崔k，老爸？”我著急地說(shuō)�！白约簞�(dòng)手換唄，這半夜三更找誰(shuí)去呀！”爸爸顯得胸有成竹。
于是，我和爸爸翻起備用輪胎的蓋板，拿出備用輪胎。沒(méi)有工具，換不了啊，于是我們又找起了工具。我眼尖，看到一個(gè)黑色的袋子，大叫一聲：“我找到了！”就這樣，我們開(kāi)始了修車(chē)行動(dòng)。爸爸首先用千斤頂頂起了車(chē)，然后，用 個(gè)掰器擰起了螺絲的蓋頭，接著，又用掰手把螺絲一個(gè)一個(gè)擰開(kāi)。一個(gè)超開(kāi)的輪胎滾了出來(lái)。我一推，便把備用輪胎滾給了爸爸，爸爸把備用輪胎的螺絲孔對(duì)準(zhǔn)了汽車(chē)上的螺絲孔，再把螺絲放時(shí)去，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，可怎么也擰不進(jìn)螺絲，連試了好幾次也沒(méi)有成功。
我心急如焚，恨不得直接把它塞進(jìn)去，爸爸仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，又試了一次，終于成功了！我們高興地把車(chē)開(kāi)回了家。
這次經(jīng)歷使我明白了：做什么事都要有勇氣試一試，不能光求助他人。
【精品】小學(xué)生記事作文六篇6
最近這幾天，發(fā)生了很多事，有難過(guò)的，有快樂(lè)的，要說(shuō)起高興地事啊，就當(dāng)屬收到校訊通的圖書(shū)了。
自從獲得學(xué)生博腕，我就天天盼著收到我精挑細(xì)選的圖書(shū)，也隔三差五的問(wèn)媽媽?zhuān)瑘D書(shū)什么時(shí)候到。9月份媽媽去校訊通捐圖書(shū)回來(lái)告訴我，圖書(shū)已經(jīng)寄出來(lái)了，于是我就盼星星盼月亮的等啊等。
9月過(guò)去了，國(guó)慶節(jié)過(guò)去了，依然沒(méi)有圖書(shū)的影子，等待真是折磨人的一件事情。
老天不負(fù)有心人！10月11日，我終于收到了遲來(lái)的禮物――我的博腕圖書(shū)――《新來(lái)的老師會(huì)魔法，偷走了我們的時(shí)間》、《假如數(shù)學(xué)消失了》、《哪咤大戰(zhàn)紅孩兒》，真是太高興了。
運(yùn)氣好的時(shí)候擋都擋不住，我還沉浸在收到博腕圖書(shū)的快樂(lè)和興奮中樂(lè)不可支呢，周一升旗儀式上又從校長(zhǎng)的手中接到了第八屆校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)“書(shū)香家庭”的獎(jiǎng)狀和圖書(shū)！
站在操場(chǎng)上，懷抱著圖書(shū)，我仿佛中了億元大獎(jiǎng)，有點(diǎn)很不真實(shí)的感覺(jué)，我只能默默地在心里說(shuō)，謝謝你，校訊通，謝謝你一路的指引，一路的相伴！
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