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小學(xué)生作文300字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
就愛閱讀：《拳拳慈母心》一文寫出了媽媽對(duì)作者的關(guān)愛，詮釋了偉大的母愛。我們應(yīng)該把母愛銘刻在心中，感恩我們的媽媽。
在生活中，媽媽們總是拉著我們的手，陪我們一起走許多的路程，就算我們做了什么錯(cuò)事，媽媽也會(huì)用她那慈祥的目光，問我們?yōu)槭裁磿?huì)做出這樣的事?
媽媽那一雙溫和的眼睛，總能給我溫暖。有時(shí)候，媽媽還會(huì)去理發(fā)店染一下發(fā)，就是不想讓我看到她的那幾縷白發(fā)。可在我的眼里，我的媽媽無論怎么樣，都是最美的。
現(xiàn)在，不知道媽媽還記得起我小時(shí)候的事不。媽媽，可能您已經(jīng)忘了，可是那件事情對(duì)我來說，是永遠(yuǎn)也忘不了的。
小時(shí)候，我體弱多病，仿佛一縷小小的.風(fēng)兒也會(huì)把我吹倒。媽媽常常為我發(fā)燒、感冒而奔波于四處，只為能夠把我的病治好。
當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，媽媽也常常陪伴著我去公園散散步，直到有一天我問：“媽媽，您對(duì)我這么好，又不求什么回報(bào)，這樣好嗎?”媽媽笑著說：“傻孩子，我照顧你當(dāng)然不求什么回報(bào)了，因?yàn)槟闶菋寢尩膬鹤影?”
媽媽，您這樣對(duì)我，當(dāng)您老了，我一定會(huì)回報(bào)您的。
哦，媽媽，我想對(duì)您說——“我愛您!”
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我們一家人乘著大巴車，穿紅色衣服的導(dǎo)游舉著話筒講述這兩天的計(jì)劃，首先，第一站我們?nèi)コＶ菘铸垬穲@去玩，我們耐心等著導(dǎo)游買好票子，導(dǎo)游說先讓我們?cè)谶@里拍照，過了一會(huì)兒，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)去，她把票子給了售票員，終于，自由活動(dòng)開始，我們拿了兩張地圖，去尋找好玩的`地方，我們?nèi)チ吮饎?dòng)力，人很多，我們?cè)诘谖宀ɡ锩妫挥袃膳�，工作人員要等兩個(gè)多小時(shí)，終于，輪到爸爸、哥哥了，只有我們不敢坐，因?yàn)樘帕�，我們揮了揮手，可是，他們已經(jīng)閉上眼睛了，啟動(dòng)了，我猜，他們的心肯定在怦怦直跳，尖叫聲響起了，人群越來越多，最后結(jié)尾噴出火焰就結(jié)束了，我們還玩了很多，很多，很多……
晚上，8點(diǎn)，我們跟著導(dǎo)游回酒店，收回了愉快的好心情，準(zhǔn)備第二站。
小學(xué)生作文300字 篇3
俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家，在去的路上我看見一位老奶奶在過馬路，路上來來往往的`車輛，都不敢過，怕撞著，我跑了過去，說：奶奶，您是要過馬路嗎？奶奶說：是。那我扶您過馬路吧。奶奶說：不用，我說沒事。我就扶著奶奶過了馬路，奶奶說：謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。
我心里在想，下一個(gè)雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問大爺：大爺，您怎么了？大爺說：回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來接我。我說：大爺，我領(lǐng)你去吧。大爺說：不用了。我說：沒事。我看了一下紙條，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說沒事的，我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。
走著走著，又到了廣場(chǎng)，我看見了一個(gè)小孩把風(fēng)箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說我?guī)退扬L(fēng)箏拿回來，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風(fēng)箏拿了下來，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
小學(xué)生作文300字 篇4
我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個(gè)有愛心的'人。記得有一次，我和媽媽去百貨大樓，路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡，身邊放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認(rèn)真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說：“爺爺，給您錢。”然后就把硬幣放在了茶缸里。爺爺感動(dòng)地說：“謝謝你，孩子�！鄙钪�，只要遇到類似的殘疾人賣唱乞討，我都會(huì)毫不猶豫地跑上前，獻(xiàn)出一份小愛心。平時(shí)在學(xué)校里，我也經(jīng)常幫助別人。有時(shí)借東西給同學(xué)們，有時(shí)把生病的同學(xué)送到老師辦公室，有時(shí)還幫老師拿東西。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，都做一個(gè)有愛心的人，讓我們的校園、讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。
小學(xué)生作文300字 篇5
我不回頭，只是不想回頭�！}記
學(xué)校秋運(yùn)會(huì)又開始了。
“請(qǐng)五年級(jí)參加兩人三足的同學(xué)，到檢錄處檢錄！請(qǐng)五年級(jí)參加兩人三足的同學(xué)，到檢錄處檢錄！”
比賽完畢。
大家都哭了，只得了第四。她們哭得特別兇，班主任想上去安慰一下他們，張開雙手，不小心碰到了我的下巴，立刻惡厭的躲開，當(dāng)然，我也是運(yùn)動(dòng)員，我也參加了。
我默默的走開，拾起凳子，回班。只留下一個(gè)背影，我的`眼圈紅了，是內(nèi)疚？是愧疚？是傷心？是嫉妒？不！最多的。還是委屈吧……在昏黃的陽(yáng)光下。
我爬上樓梯，每一步都那么沉重，我拖著疲倦的身體緩慢地走上樓梯。我是一個(gè)令人討厭的孩子！我是一個(gè)令人討厭的孩子！我是一個(gè)令人討厭的孩子！
爬到五樓，我累了，我想哭。我癱坐在座位上起不來了。教室很漂亮，昏暗的陽(yáng)光透過窗戶，一束束的光線照進(jìn)來，無比夢(mèng)幻。純真的孩子，最后只剩下虛偽，又是五班。只怪自己太傻，怪世界太假……
小學(xué)生作文300字 篇6
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天，小記者團(tuán)來到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開始前，老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓(xùn)練便開始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地，越來越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下，我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢？頓時(shí)，整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的.刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的資源來救你們的隊(duì)員�，F(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的誠(chéng)心來打動(dòng)兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營(yíng)救�！� 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠(chéng)心打動(dòng)了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……
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