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我的校園生活作文

時(shí)間:2025-03-19 17:30:07 曉映 校園生活 我要投稿

【精選】我的校園生活作文30篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的校園生活作文30篇

  我的校園生活作文 1

  轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開(kāi)了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿(mǎn)了歡笑的。還有我這群可愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開(kāi),真的不舍得。

  記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的家里趕來(lái)學(xué)校,先是趁班主任沒(méi)來(lái)在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來(lái),就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說(shuō)話(huà)的`,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來(lái)了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專(zhuān)心的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說(shuō)我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說(shuō)周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來(lái)就沒(méi)換過(guò)別的菜,我們也是真的醉了。

  在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒(méi)有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來(lái),放在后面站著,我是一次都沒(méi)逃過(guò),想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒(méi)有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺(jué)老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來(lái)的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶(hù)時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫(xiě)作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問(wèn)題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來(lái)夸夸其談啦。

  我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛(ài)我的校園……

  我的校園生活作文 2

  校園生活讓人目不暇接,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!

  “叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室去玩游戲了,突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽(tīng)得到。怎么回事?原來(lái)是老師手上捧著試卷進(jìn)來(lái)了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說(shuō):“下節(jié)課我們要進(jìn)行測(cè)試!”“媽媽呀,又要考試了,看來(lái)真理就是如此:考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書(shū),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著童話(huà)般的生活……“開(kāi)始考試!”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)發(fā)出了指令!只見(jiàn)同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動(dòng),而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,看看課表,“哦!No!”我的嘴沒(méi)經(jīng)大腦的批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的`聲音,默默等待著無(wú)聊的美術(shù)課的到來(lái)!糟糕,沒(méi)有帶美術(shù)工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見(jiàn)了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說(shuō):“看你怎么把這節(jié)課蒙混過(guò)關(guān)?”幸運(yùn)的是美術(shù)老師今天大發(fā)慈悲,讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大PK,游戲規(guī)則是這樣的:每組輪流唱一句有關(guān)動(dòng)物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時(shí)刻,只見(jiàn)周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼!边@句歌詞仿佛引爆了一顆定時(shí)炸彈,教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂(lè)!你呢?

  我的校園生活作文 3

  校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  在學(xué)校,有許多活動(dòng),如:圣誕節(jié)、展能月、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),大家都興致勃勃,積極參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前沖去。臺(tái)下的觀(guān)眾們有的揮舞著胳膊,有的搖動(dòng)著小旗,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。運(yùn)動(dòng)員們像腳下生了風(fēng),一個(gè)勁地跑,聽(tīng)到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最后更是氣氛火爆,觀(guān)眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運(yùn)動(dòng)員們?cè)俅渭涌焖俣,。倮!?chǎng)上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。

  圣誕節(jié)更是熱鬧。大家坐在操場(chǎng)上,共同欣賞著精彩的表演。圣誕節(jié)有很多表演,有舞蹈隊(duì)的,有合唱隊(duì)的,有班級(jí)合唱的,還有班級(jí)表演的英語(yǔ)小品。每表演完一個(gè)節(jié)目都會(huì)響起雷鳴般的掌聲,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣誕老人的活動(dòng)。幽默風(fēng)趣的男外教扮演圣誕老人,他手里拿著一個(gè)紅色的大襪子,里面裝滿(mǎn)了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的.天氣里感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演圣誕老人的紅鼻子小鹿,她一邊用英語(yǔ)告訴我們關(guān)于圣誕節(jié)的故事,一邊用不熟練的中文翻譯,有時(shí)把大家哄得哭笑不得…………

  這,就是我的校園生活。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長(zhǎng)!

  我的校園生活作文 4

  我們的課間生活快樂(lè)極了,有趣極了!不信?請(qǐng)你到我們學(xué)?匆豢窗。

  故事空間

  下課了,我最喜歡在下課時(shí)看書(shū)。一本漫畫(huà)書(shū)、一本故事書(shū)、一本繪本……都可以讓我哈哈大笑。再看看其他看書(shū)的同學(xué),有的笑得東倒西歪,有的眼淚都流出來(lái)了,有的還在慢慢地回味書(shū)中的故事情節(jié),讀書(shū)時(shí)光最快樂(lè)!

  美食天地

  我們班上總有一些貪吃鬼偷偷帶零食到學(xué)校來(lái)吃。一下課,他們就到衛(wèi)生間偷偷吃東西,辣條、棒棒糖……吃得津津有味。其實(shí)我們大可不必這樣,有時(shí)候,我們也可以光明正大地吃。比如六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師會(huì)發(fā)糖果、益力多等零食,散學(xué)典禮的時(shí)候,我們可以帶好吃的到學(xué)校去,有餅干、壽司、巧克力、水果……品種可多了,大家吃得津津有味,開(kāi)心享受美食會(huì)。

  開(kāi)心舞會(huì)

  我最喜歡跳舞了,每個(gè)星期六我都會(huì)去跳拉丁舞。二年級(jí)快要開(kāi)散學(xué)典禮的時(shí)候,音樂(lè)老師說(shuō):“散學(xué)典禮上,全校都要跳舞,我們二年級(jí)跳的`是芭蕾舞!苯又蠋熅烷_(kāi)始教我們跳芭蕾舞。我學(xué)得很認(rèn)真,一下子就學(xué)會(huì)了。到了散學(xué)典禮的那一天,我們?nèi)嗯即┥狭朔奂t色的禮裙,戴上了小皇冠;男生穿著白色的禮服加米色的蝴蝶結(jié),可整齊了!我們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主,男生就像一個(gè)個(gè)帥氣的小王子。這一天真開(kāi)心呀,我希望下次還能這樣跳集體舞。

  九月馬上就要來(lái)了,小伙伴們,上學(xué)去嘍!

  我的校園生活作文 5

  校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這紛芳飄香的校園里,度過(guò)了一年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門(mén),一棵菊花對(duì)你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(zhǎng)年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們?cè)谶@些器材上盡情地玩樂(lè),鍛煉得身強(qiáng)體棒。操場(chǎng)西側(cè)有個(gè)月亮門(mén),從那里進(jìn)去有機(jī)棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立;▔螒B(tài)各異,上面盛開(kāi)著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植的,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵柳樹(shù),每年夏天都為大家乘涼,而柳樹(shù)自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀(guān)。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺(tái)階,這五個(gè)臺(tái)階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長(zhǎng),鼓舞我們成為祖國(guó)未來(lái)的'棟梁。為了滿(mǎn)足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室,擺放跳箱、跳高等各類(lèi)器材。二樓是圖書(shū)館,各種圖書(shū)齊會(huì)聚,是我們課外渴望增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)。三樓是階梯教室,開(kāi)大會(huì)用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的校園就是這樣一個(gè)無(wú)限美好的地方。

  教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長(zhǎng)的健康。我們的教室陽(yáng)光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識(shí)競(jìng)賽穩(wěn)居三甲,全市運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里,難道不自豪嗎?

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)去層,裝滿(mǎn)未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。

  我的校園生活作文 6

  我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開(kāi)。

  我的小學(xué)生活是無(wú)聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)校園生活的美麗。但自從來(lái)到七(01)班后,我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來(lái)報(bào)到那天,是我最討厭的雨天,而且是無(wú)意中才得知報(bào)到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來(lái)到這個(gè)班級(jí),我的心里就有種奇妙的感覺(jué),這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,和她交談,我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺(jué),對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開(kāi)始,我深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。作文

  老師說(shuō)要做自我介紹,讓大家了解自己,并說(shuō)說(shuō)自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來(lái)不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng),寫(xiě)了一篇很不錯(cuò)的自我介紹,也做了演講的`準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說(shuō)競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說(shuō)了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

  接下來(lái)的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài),在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂(lè)趣。作文

  我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑溃型瑢W(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力!

  我的校園生活作文 7

  我的校園生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣!

  酸,酸是什么樣的呢?二年級(jí)時(shí),我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我認(rèn)真完成了考卷,交給了老師。下午,老師公布成績(jī)時(shí),我只有83分。我看著試卷,頓時(shí)目瞪口呆。原來(lái),我錯(cuò)誤的原因竟然是計(jì)算錯(cuò)誤!從此,我完成作業(yè)后,都要練三十道口算,六道豎式計(jì)算。

  甜,甜又是什么感覺(jué)呢?自從我天天練習(xí)計(jì)算之后,成績(jī)并沒(méi)有非常顯著的進(jìn)步。我便在心中計(jì)劃:每天不僅要完成計(jì)算,還要做三道實(shí)際問(wèn)題。果然,功夫不負(fù)有心人,第四單元的測(cè)試,我就考了100分!我心里比吃了蜜還要甜。

  苦,苦是什么呢?我三年級(jí)了,畫(huà)畫(huà)也有所提升。我現(xiàn)在不僅要上星期一的二胡課,還要上美術(shù)課。我每天七點(diǎn)半之前到校,完成準(zhǔn)備工作,便急忙去上課了。雖然很趕、很忙,我都快成一個(gè)小陀螺了,但是忙碌的`我更感到了充實(shí)!

  辣,辣是這樣的:上課時(shí),我看到外面在刮風(fēng),我的心也跟著大風(fēng)飄呀,飄呀。突然,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,我沒(méi)有聽(tīng)到問(wèn)題,只好說(shuō):“老師,我還沒(méi)想好!弊氯ズ,我覺(jué)得臉上像擦過(guò)生姜片一樣,辣辣的,有一種難以言說(shuō)的羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己:上課一定要認(rèn)真、專(zhuān)注!

  !我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園生活中的酸、甜、苦、辣!

  我的校園生活作文 8

  轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活已經(jīng)劃上了句號(hào);叵朐(jīng)的校園生活有苦,也有甜,如同濃濃的黑色巧克力,令人回味無(wú)窮。

  高中的學(xué)業(yè)無(wú)疑是繁重的,苦是無(wú)法避免的滋味。記得高一剛進(jìn)校時(shí)老師們就多次強(qiáng)調(diào)吃苦精神的重要性,雖帶著幾絲不情愿,但我們?nèi)砸е榔戳税雽W(xué)期,沒(méi)想到高一的期中考試我們竟走在了全市的前列。也許這就是吃苦的價(jià)值吧!看著每學(xué)期厚厚的幾疊作業(yè)紙,心中有幾絲酸楚,也有幾絲自豪,我們有時(shí)會(huì)很勞累,但時(shí)間總能沖淡痛苦。也許這就是人生的歷練吧!高中的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,更是一種意志的鍛煉。面對(duì)學(xué)習(xí)的苦,我們也會(huì)有抱怨,但我們逐漸學(xué)會(huì)了平靜地去面對(duì)。沒(méi)有這樣的磨礪,也許就不會(huì)有走出高考考場(chǎng)時(shí)的那種欣然,似乎連呼吸也變得輕松了。

  課余的校園活動(dòng)無(wú)疑是高中生活中的明麗而鮮亮的一道色彩。從高一的軍訓(xùn),到每年的春游和元旦晚會(huì),學(xué)校的校園活動(dòng)總不會(huì)令我們失望。放松的同時(shí),同學(xué)間的友誼也得以增進(jìn)。平時(shí)老師們?cè)谡n堂上大都嚴(yán)肅認(rèn)真,但在課后常能和同學(xué)們打成一片,各類(lèi)晚會(huì)上總少不了老師們的身影。每每回憶中的畫(huà)面切換到校園中的各類(lèi)活動(dòng)時(shí),心中總會(huì)泛起絲絲甜意,高中的生活也因此少了幾分單調(diào)。

  作為首屆畢業(yè)生,我們心中的滋味也有些特別。由于人數(shù)較少,進(jìn)校后的'幾次分班使全年級(jí)大多數(shù)人之間都“混熟了”。班級(jí)的概念雖存在,但整個(gè)年級(jí)似乎更像是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是三個(gè)班級(jí)。這樣的經(jīng)歷并不是所有學(xué)校的學(xué)生都擁有的,這大概也算是一筆值得我們驕傲的財(cái)富吧。誰(shuí)讓我們是揚(yáng)中樹(shù)人的首屆的“開(kāi)門(mén)弟子”呢。

  分別的時(shí)刻總是帶著傷感的,因?yàn)槲覀兗葞е鴮?duì)未來(lái)的憧憬,也帶著對(duì)過(guò)去的懷念。我作為樹(shù)人的一員,心中滿(mǎn)載著對(duì)老師們的尊敬和感激,以及同學(xué)間的深厚友誼。

  即將畢業(yè)的我們,將珍惜著在樹(shù)人一起度過(guò)的每一段時(shí)光,把曾經(jīng)的記憶留在心底,將美好的一切告訴大家。

  揚(yáng)中樹(shù)人,我成長(zhǎng)的伊甸園!

  我的校園生活作文 9

  覺(jué)得有些煩悶,就早早地起來(lái)了。一起來(lái)就是一道可怕的閃電,這讓我本來(lái)再想看會(huì)兒書(shū)的心情也被閃跑了。我打開(kāi)窗戶(hù),習(xí)慣性地望望學(xué)校的教學(xué)樓——站在我房間這扇窗前,剛好可以看到學(xué)校。每天起來(lái)望望學(xué)校,早已成為我的習(xí)慣。

  學(xué)校的操場(chǎng),依舊是那個(gè)教練,依舊是那幾個(gè)體育健將。隨著教練的一聲哨響,幾個(gè)體育健將像離弦的箭似的沖了出去。我笑笑:打雷還訓(xùn)練?便關(guān)上窗戶(hù)。

  一看表,有點(diǎn)糟糕呢!跑向餐桌,把幾個(gè)餃子使勁往嘴巴里塞,然后“注入”牛奶,背上書(shū)包,飛快跑向?qū)W校。我往班級(jí)所在位置一望——燈亮了。我再次加快了速度,幾乎瘋狂地跑。我敢說(shuō),這速度一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)第五或者第六名呢。

  走進(jìn)教室沒(méi)多久,老師便“飄”過(guò)來(lái),“可愛(ài)”地笑著,說(shuō)道:“待會(huì)兒測(cè)試,請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!蔽覀兺O率种械墓P,放下手中的書(shū),“哦”了一聲,抓緊時(shí)間記課文內(nèi)容

  上課了,快打起十二分的精神來(lái),不然就要錯(cuò)過(guò)老師口中的重點(diǎn)知識(shí)了;下課了,趕快出去,極目遠(yuǎn)眺,得為下節(jié)課養(yǎng)足精神呢;午休,沒(méi)有誰(shuí)還有打鬧的閑情逸致:或靜靜識(shí)記,或細(xì)心演算,或積極討論

  六年級(jí)的生活就這樣簡(jiǎn)單而快節(jié)奏的重復(fù)著

  “同學(xué)們,明天就是期末測(cè)試了,大家細(xì)心點(diǎn)!”時(shí)間咋這么快?!一天的“沙場(chǎng)奮戰(zhàn)”,終于可以舒一口氣了!

  “我們班全體同學(xué)發(fā)揮正常,成績(jī)優(yōu)異!”咀嚼著班主任發(fā)來(lái)的信息,我滿(mǎn)心歡喜地等待“慶功宴”的`到來(lái)。棒棒糖來(lái)了;筆記本來(lái)了;獎(jiǎng)狀來(lái)了;老師那綻放得像花朵般的笑臉也來(lái)了。

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)”,“廣播體操比賽第一名”,“優(yōu)秀班集體”,黑板上方的幾張獎(jiǎng)狀正朝我們微笑呢!

  想想自己,還算乖乖女生的我,每天,都在努力地做好每一件事,有時(shí)候,會(huì)比同學(xué)們做得更多些。不正是因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才更上一層樓嗎?班里的大部分同學(xué),不也和我一樣嗎?

  看來(lái),書(shū)中的至理名言還真是沒(méi)有錯(cuò)——一份耕耘,一份收獲!

  我的校園生活作文 10

  我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,我們就像其中的顏色,凝聚在一起,匯成美麗的畫(huà)卷。我們的校園生活,像一個(gè)大劇院,每天都上演著不同的戲劇,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。上課中"叮鈴鈴",上課鈴一響,打打鬧鬧的同學(xué)就停了下來(lái),時(shí)間像被定格了似的。接著,一轟而散。剛把書(shū)放桌子上,老師的前腳就準(zhǔn)確無(wú)誤的踏在教室地板上。個(gè)個(gè)都是個(gè)個(gè)都是時(shí)間管理學(xué)大師!手規(guī)規(guī)矩矩放好,抽屜里揣一本書(shū),正襟危坐就開(kāi)始聽(tīng)老師念經(jīng)了。

  啊不,是講課。這就鍛煉你的本領(lǐng)了,頭要隨著老師而轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛要盯著黑板。但老師一扭身,頭就要在一毫秒內(nèi)低下去看書(shū)。班級(jí)里的書(shū)五花八門(mén),什么射雕英雄傳,神雕俠侶……甚至有看盜墓筆記的。不過(guò)那家伙當(dāng)場(chǎng)被嚇哭,可憐,我可不是那樣的,別搞錯(cuò)了!課間當(dāng)老師的`唾沫飛濺聲遠(yuǎn)離教室后,班級(jí)里立刻熱鬧起來(lái)。小王掏出他的魔術(shù)道具,破鑼嗓子一亮,吸引了一圈的人頭。小汪馬上演練起太極拳,練習(xí)龜派氣功,簡(jiǎn)稱(chēng)"王功"。小林和小陳也互相撕。其實(shí)哪是,就是你扇我一巴掌我還你一重拳。

  時(shí)間班級(jí)里魚(yú)龍混雜,時(shí)而有"媒體"隱藏其中。這里喊∶"魔術(shù)場(chǎng)上歡迎您!"那你說(shuō)∶"是好漢就來(lái)撕!"呵,儼然一菜市場(chǎng),這里賣(mài)菜那里打醬油,成何體統(tǒng)。當(dāng)然,我還是靜靜看書(shū)。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們?cè)缫驯称饡?shū)包,一手按在桌上,一只腳蓄勢(shì)待發(fā),百米沖刺一般壓倒了教室門(mén)口門(mén)前。門(mén)被擠得"吱吱"響,好像在抱怨∶"太疼了!"終于,有一人沖出,一群人也作鳥(niǎo)獸般,教室瞬間安靜了,只留下老師正不知所措的被遺忘在講臺(tái)上。

  我的校園生活作文 11

  由于上個(gè)學(xué)期班里的同學(xué)很多都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們宿舍的人不多了。第二個(gè)學(xué)期劉亞雄和他的宿舍內(nèi)的一個(gè)西安的同學(xué)來(lái)到了我們的宿舍。

  我們相處了好久,那天西安的那個(gè)同學(xué)說(shuō)這里附近有個(gè)火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個(gè)飯,我同意了。但是宿舍內(nèi)的很多同學(xué)沒(méi)有去。只有我,劉亞雄和那個(gè)西安的同學(xué)去了。

  我們到了火鍋店,進(jìn)了里面我基本上沒(méi)有動(dòng),都是他們?nèi)ツ脰|西。西安的那個(gè)同學(xué)拿了很多酒說(shuō)道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你!

  我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不過(guò)放心好了,我不會(huì)比你先倒的!

  西安的同學(xué)笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的'酒,將我的肚子都喝得很漲;氐剿奚,在床上躺了一會(huì)剩下的事情我就不知道了。

  我們吃了這次飯后,宿舍內(nèi)剩余的同學(xué)終于也同意和我們一起再去吃頓飯了。

  那天正好是一個(gè)同學(xué)的生日,生日那天吃飯免費(fèi),我們和他一塊去了。到了那里,我這次去拿了東西,過(guò)生日的那個(gè)同學(xué)吃了很少,我和西安的那個(gè)同學(xué)也喝了起來(lái),這次我喝的比上次還多,坐在那里,看著過(guò)生日的那個(gè)同學(xué)趴在桌子上面。

  我笑道:“他怎么倒了,沒(méi)見(jiàn)他喝酒呀?”別的同學(xué)笑了笑,我們?cè)诨疱伒甏似,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來(lái)很不舒服。

  半路上,劉亞雄和西安同學(xué)內(nèi)急,看了看四周,哪里有什么廁所呀。還好,前面有個(gè)網(wǎng)吧,他們走了進(jìn)去,好一會(huì)兒才出來(lái)。

  我們笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我們個(gè)個(gè)裝著沒(méi)事,因?yàn)槿绻麡枪芸吹轿覀兒染茣?huì)不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了床上。

  迷迷糊糊了好久,我總算醒了。口中感到十分的難受,我搖了搖宿舍內(nèi)的所有水壺,天呀!竟然連一點(diǎn)水都沒(méi)有。

  我無(wú)奈的搖了搖頭,只覺(jué)的口中一干吐了出來(lái)。好在我吐的并不是那么的多。

  第二天還照常上課,好在我休息了一個(gè)晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。

  我的校園生活作文 12

  在新密市有一所比較有名的農(nóng)村寄宿制小學(xué),那就是郭崗小學(xué)。它位于來(lái)集鎮(zhèn)中西部,這里交通便利,教學(xué)設(shè)施完善,師資力量雄厚,教學(xué)成績(jī)一流,教室們?cè)⒔逃跇?lè),孩子們?cè)跇?lè)中求學(xué),師生們的校園生活豐富多彩。

  課堂上教師們充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,通過(guò)生動(dòng)、形象的演示,最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。把孩子們分成學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)中讓孩子們通過(guò)自主學(xué)習(xí),先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再提出問(wèn)題,再通過(guò)合作交流,然后解決問(wèn)題,孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師只起到引導(dǎo)、點(diǎn)撥、歸納、評(píng)價(jià)的作用。這樣不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且也提高了教學(xué)效率。

  下課鈴響了,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室,操場(chǎng)上像歡樂(lè)的海洋,他們跳著優(yōu)美的.廣場(chǎng)舞,做著整齊的足球操。

  郭崗小學(xué)有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)就是藝術(shù)活動(dòng)。其中民樂(lè)團(tuán)就搞得有聲有色,它分為中阮班、揚(yáng)琴班、古箏班、二胡班、提琴班、葫蘆絲班、嗩吶班、笛子班、打擊樂(lè)班,每周三下午,由學(xué)校聘請(qǐng)的專(zhuān)職教師給他們授課。周一、周二、周四下午在輔導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下練習(xí)半個(gè)小時(shí)。練一階段后再合奏練習(xí)。學(xué)校的民樂(lè)團(tuán),在省市級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。另外學(xué)校還開(kāi)設(shè)了書(shū)法班、繪畫(huà)班、舞蹈班,孩子們?cè)谶@里不但學(xué)到了豐富的文化知識(shí),而且也學(xué)到了一技之長(zhǎng)。

  在這所學(xué)校,還一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是校園足球。學(xué)校成立了足球隊(duì),有專(zhuān)職體育教師擔(dān)任,他畢業(yè)于西安體校足球?qū)I(yè),他每天帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí),另外學(xué)校還聘請(qǐng)了一位足球教練,每周按時(shí)來(lái)學(xué)校輔導(dǎo),定期舉行比賽。一分耕耘一分收獲,學(xué)校足球隊(duì)外出比賽多次獲獎(jiǎng)。

  在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生組織樂(lè)考、體育比賽、文藝比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽……

  這就是郭崗小學(xué)豐富多彩的校園生活。

  我的校園生活作文 13

  六一這天,我們?cè)诠⿷?yīng)處中心庫(kù)的禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

  下午,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到大禮堂,進(jìn)了禮堂,瞬間被眼前的美景吸引了,首先映入我眼臉的是一條條美麗的彩帶,很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。后來(lái)才知道,彩帶是家長(zhǎng)拿皺紋紙做的,叔叔阿姨辛苦了!舞臺(tái)都是家長(zhǎng)們用手工做的,布置的有條不紊。 緊接著就是給我們這些參加表演的同學(xué)們化妝,黃浩然是第一個(gè)化好的。他眼睛倆側(cè)都是黑色的,像一只大熊貓,逗得我哈哈大笑。

  演出就在大家的掌聲中開(kāi)始了,第二個(gè)就是我們的節(jié)目。我們表演的是《三字經(jīng)》。我們的開(kāi)場(chǎng)是背對(duì)著觀(guān)眾,音樂(lè)響起,我們就要把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),面對(duì)觀(guān)眾。雖然在臺(tái)下我們排練了好屢次,但是當(dāng)真正表演的'時(shí)候,我還是很緊張。我努力讓自己自信起來(lái),很認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,不出一點(diǎn)過(guò)失。表演終于結(jié)束了,我的手心出了很多汗,當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我的心情瞬間放松下來(lái)。

  這次文藝匯演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》這個(gè)節(jié)目,分別寫(xiě)出了四位小朋友坐著宇宙飛船穿越到了古代,登上了月球,有四位大詩(shī)人也坐著汽車(chē)來(lái)到了月球。 演出接近尾聲,老師和同學(xué)們一起表演了《三字經(jīng)》這下可把照相的人累壞了,大家紛紛拿出手機(jī),想把最美的畫(huà)面留在手機(jī)里。最后,李老師還送我們每一位同學(xué)一本《愛(ài)的教育》。 從上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了八年學(xué)了。上學(xué)期間每天都會(huì)想到“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字。

  小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)了,以為就要解放了,誰(shuí)知考上了初中,還有一個(gè)更難過(guò)的一關(guān),那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續(xù)奮斗。比小學(xué)奮斗的更苦。不過(guò),我覺(jué)得我的生活更充實(shí)了。如今,我初中生活又要快結(jié)束了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和同學(xué)們都要分開(kāi)了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場(chǎng)面多么令人感動(dòng)啊,F(xiàn)在,我們無(wú)論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。以后分開(kāi)了,各奔東西,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。

  我的校園生活作文 14

  金色的童年是那么的有趣快樂(lè),多彩的校園是那么的豐富精彩。在我們的校園生活中,曾發(fā)生過(guò)許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,它們能使我們的學(xué)習(xí)生活斑然起色,但有時(shí)卻能使人很?chē),讓人尷尬無(wú)比。

  校園之囧

  最近,班級(jí)里“時(shí)髦話(huà)”流行,大家用得最多的是同音字詼諧語(yǔ)。有一天,在英語(yǔ)課上,我發(fā)現(xiàn)老師好像心里不開(kāi)心,上課也沒(méi)有精神。下課后,我便用“時(shí)髦語(yǔ)”對(duì)“告狀精”小沈說(shuō):“我趕腳(感覺(jué))英語(yǔ)老死(師)好神氣(生氣)!边@話(huà)剛說(shuō)出去,卻感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我剛剛醒悟過(guò)來(lái),“告狀精”已經(jīng)舉起了手,我一下就預(yù)料到小沈要告老師。要想知道,這人臉皮厚得不要不要的。果然,她真的把這句話(huà)一字不漏地告訴了老師,老師瞪了我一眼,并讓我去辦公室,讓我反省了一下午。我態(tài)度誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師才原諒了我。望著“告狀精”得意的笑臉,我真是囧透了。

  校園之悲

  那是星期四放學(xué)時(shí),“烏鴉嘴”跟我開(kāi)玩笑,說(shuō)星期五是我充滿(mǎn)霉運(yùn)的.一天。也不知道那天為什么,我真的悲催極了。早上上學(xué)被狗追,中午吃飯被湯灑,下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以說(shuō)明,我被這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)中了。甚至在下課時(shí),我要去上個(gè)廁所。我為了趕時(shí)間還能玩幾分鐘,飛也似地朝廁所奔去。結(jié)果呢,途中不幸被某人連著絆,心里不由得說(shuō):“上個(gè)廁所,至于嗎?”

  校園之慘

  星期四,本來(lái)是副課最多的一天。我心情舒暢,哼著山歌到了學(xué)校。下午體育課,老師訓(xùn)練四列八列中隊(duì)。喊口號(hào)時(shí),我自信地喊破了喉嚨,八列變四列時(shí),意外發(fā)生了,老師讓我們喊口號(hào)“1,2!”我卻尖叫著喊:“1,2,3!”“3”一冒出來(lái),立刻被同學(xué)們狂笑了起來(lái),真是傷不起呀!更慘的是,我被老師罰跑了3圈,悲催。

  這些囧事發(fā)生在小學(xué)五年級(jí),小學(xué)生活即將告別了。但愿我能用良好的心態(tài)去迎接中學(xué)生活中的酸甜苦辣吧。

  我的校園生活作文 15

  我們的校園生活豐富多彩,許多活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候我們的一場(chǎng)拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場(chǎng)上,老師把我們分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見(jiàn)一條又長(zhǎng)又粗的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏了。

  “預(yù)備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。“開(kāi)始”比賽正式開(kāi)始了,我們雙方互不相讓?zhuān)瑢W(xué)們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的.淌下來(lái),我顧不上擦汗,一心只想著堅(jiān)持堅(jiān)持。紅布條兒一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)向?qū)Ψ侥沁呉,還差一點(diǎn),我們加倍用力,啦啦隊(duì)為我們加油。

  “加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學(xué)聽(tīng)到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近,終于把對(duì)方拉過(guò)了界線(xiàn),我們贏了!

  第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,比賽開(kāi)始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對(duì)方太強(qiáng)大了,不好,我們班隊(duì)員被拉倒了,但我們并沒(méi)有認(rèn)輸,只見(jiàn)我們班同學(xué)一步一步被拖走,我們輸了。

  到了最關(guān)鍵的一局了,我因?yàn)槭质軅藳](méi)有上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來(lái),繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了勁,面紅耳赤。對(duì)方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏耍覀冸m然頑強(qiáng)抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。

  在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會(huì)到友誼第一比賽第二,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學(xué)期的小學(xué)校園生活中我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

  我的校園生活作文 16

  我的校園生活可豐富啦,每天校門(mén)一開(kāi)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),值班校領(lǐng)導(dǎo),值日生和值勤家長(zhǎng)斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學(xué)每天我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,一塊參加各種活動(dòng),一天過(guò)的很充實(shí),快樂(lè),就像一個(gè)幸福的大家庭一樣。

  在這個(gè)大家庭中我十分開(kāi)心快樂(lè),早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到早讀朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語(yǔ),還有誦讀古詩(shī),聲音此起彼伏抑揚(yáng)頓挫,在學(xué)校我們除上完各門(mén)文化課以外,同學(xué)們都增加了二課堂的活動(dòng),有的唱歌,跳舞,學(xué)古箏,畫(huà)畫(huà),有的學(xué)象棋,國(guó)際象棋等,還有的同學(xué)學(xué)編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵,在全市,全省,全?guó)都是小有名氣的,都取得過(guò)最好成績(jī),尤其是足球更是了不得,有的同學(xué)不但出國(guó),沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學(xué)習(xí)更是多種形式。

  根據(jù)課程我和任校長(zhǎng),班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國(guó)第九屆青少年科技影象活動(dòng)比賽,取得第三名的好成績(jī)。和同學(xué)們一道參加了第五屆中國(guó)揚(yáng)州青少年古箏國(guó)際邀請(qǐng)賽的比賽,合奏了菊花臺(tái)并取得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。參加了市少兒春晚古箏演奏。

  總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹(shù)種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進(jìn)使人心情特別舒暢。走廊的.右側(cè)有一片試驗(yàn)田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標(biāo)識(shí)。秋天到了柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),好像許多小燈籠,特別好看。

  當(dāng)你走進(jìn)博學(xué)樓進(jìn)入地下室的科技長(zhǎng)廊,建國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽(yáng)系繪制,特別是宇宙與地理的由來(lái),使我懂得了宇宙的生命有多長(zhǎng),地球的生命有多長(zhǎng),日食,月食等很多天文知識(shí)。

  我很愛(ài)我的校園,如果您來(lái)的話(huà),一定會(huì)愛(ài)上我們青年路小學(xué)的。

  我的校園生活作文 17

  我的校園生活比較乏味,沒(méi)什么好說(shuō)的,一定要說(shuō)說(shuō)的話(huà),我可以說(shuō)說(shuō)我在校園里讀書(shū)的事兒。

  我們學(xué)校有一座館藏豐富的圖書(shū)館,每天去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)的人絡(luò)繹不絕,到了節(jié)假日更是需要早起排隊(duì)才能趕上圖書(shū)館里面的那些閱讀座位,不然就只能去圖書(shū)館匆匆借完書(shū)再匆匆回寢室了,那樣對(duì)于想要在圖書(shū)館里面查找文獻(xiàn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就不太好辦了。我有一次就因?yàn)橐檎椅墨I(xiàn),又接連幾天早起排隊(duì)了還坐不到空座位而在圖書(shū)館里面過(guò)了一夜。

  這一夜是驚險(xiǎn)的一夜。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違紀(jì)事情的我,在沒(méi)辦法的情況下也得做違紀(jì)的事情了,心里到底還是有些忐忑。我晚上把所有隨身攜帶的物品都換成不會(huì)發(fā)出聲音的那種,特別是自己的筆記本紙張,我也把會(huì)翻起來(lái)嘩嘩響的紙張換成了靜音效果的類(lèi)型,為得就是晚上一個(gè)人躲在圖書(shū)館里過(guò)夜的時(shí)候,不發(fā)出任何聲音。

  晚上九點(diǎn),在圖書(shū)館快要關(guān)門(mén)了的時(shí)候,我?guī)е业?東西“潛”入了圖書(shū)館。這會(huì)兒圖書(shū)館的人已經(jīng)少了許多,只不過(guò)這會(huì)兒根本就不適合要查找大量文獻(xiàn)的學(xué)生來(lái),因?yàn)椴榈揭话胍畔聲?shū)回寢室比沒(méi)開(kāi)始查還惱人。我正兒八經(jīng)地坐在那里看了好一會(huì)兒書(shū),等到圖書(shū)管理老師通知我們圖書(shū)館要閉館了,我趕緊背著我的書(shū)包鉆進(jìn)了洗手間,只要在這里待一會(huì)兒,等圖書(shū)館的人都走了,大門(mén)關(guān)上了,我就可以出來(lái)活動(dòng)了!反正我?guī)Я宋⑿褪蛛娡,不怕被人發(fā)現(xiàn)有亮光。我在所有人都走了之后,按照我的計(jì)劃,來(lái)到我需要查找的書(shū)籍區(qū)域查找我所需要的書(shū),坐在地上用手電筒照著看照著寫(xiě)。有好幾次圖書(shū)館的玻璃被小動(dòng)物撞到發(fā)出聲音,我都以為是有人來(lái)了,嚇得我趕緊把燈關(guān)了屏住呼吸,后來(lái)聽(tīng)了半天發(fā)現(xiàn)都是小動(dòng)物才繼續(xù)看起來(lái)。

  一晚上看一會(huì)兒打一會(huì)兒瞌睡,直到第二天圖書(shū)館開(kāi)門(mén),趁著有人進(jìn)來(lái),我趕緊混進(jìn)去站到座位,我這才在通宵達(dá)旦里坐在了圖書(shū)館里安心的查找文獻(xiàn),不擔(dān)心查不完了。

  我的校園生活作文 18

  每個(gè)人的校園生活都是豐富多彩的,因?yàn)槟抢镉形覀兊南才?lè),有我們的酸甜苦辣,是一段不可復(fù)制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無(wú)比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。

  黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時(shí),我的同學(xué)李正一主動(dòng)與我打招呼,漸漸的我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。從此,陽(yáng)光便充滿(mǎn)心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來(lái)也能收獲快樂(lè)。

  藍(lán)色要說(shuō)最快樂(lè)的校園生活,那就是自由活動(dòng)了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說(shuō)感興趣的事。每當(dāng)這時(shí)心里總會(huì)像藍(lán)色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的'就是體育課,每到這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)像一群獲得自由的小鳥(niǎo)沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂(lè),放飛自己的好心情。

  紅色隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過(guò)氣來(lái)。從一年級(jí)起,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),可是隨著時(shí)間的推逝,我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來(lái)越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時(shí)我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號(hào)燈,時(shí)刻提醒著我們,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

  綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小豆包長(zhǎng)成五年級(jí)的成熟少年,再過(guò)一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時(shí)總會(huì)感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買(mǎi)好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。但時(shí)間永不會(huì)停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。

  從一年級(jí)到五年級(jí),從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學(xué)生活即將過(guò)去,但生命還在延續(xù),我會(huì)將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

  我的校園生活作文 19

  我的校園生活豐富多彩,有快樂(lè),也有痛苦,有歡喜,也有煩惱……

  快樂(lè)

  如果有人問(wèn)我最喜歡的課是哪一科?我會(huì)毫不猶豫地回答是電腦課。語(yǔ)文課作業(yè)太多,數(shù)學(xué)課枯燥,英語(yǔ)課難懂,只有電腦課最合我口味。所以我愛(ài)電腦課就像“老鼠愛(ài)大米”,喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個(gè)進(jìn)教室、最后一個(gè)離開(kāi)教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課,老師對(duì)我們說(shuō):”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個(gè)成語(yǔ)就可以自由活動(dòng)了。”我很快就完成了,然后馬上打開(kāi)小游戲,開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。

  痛苦

  今天上體育課,我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,動(dòng)作都不規(guī)范,被老師教訓(xùn)了一頓:“你們班就是這樣上課嗎?一個(gè)個(gè)就像沒(méi)吃午飯似的有氣無(wú)力!為了讓你們抖擻精神,下面讓大家先熱身熱身!”就這樣,我們不僅被訓(xùn)斥了一頓,還被罰圍著球場(chǎng)跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟,氣喘如牛,但不敢不跑,老師在旁邊盯著呢!好痛苦哦!

  歡喜

  有一次,我在語(yǔ)文考試中遇到了兩道閱讀理解題,是課外的,一時(shí)間不知道怎么答,就根據(jù)自己的理解答了,但是一直擔(dān)心答案不正確,所以當(dāng)老師宣布考試成績(jī)的時(shí)候我心里七上八下的,害怕考砸了。當(dāng)聽(tīng)到老師念“小米七十分,小紅九十分,小桐……”的時(shí)候我緊張的心怦怦直跳,老師停頓了一下,驚喜地說(shuō):“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!閱讀理解題答對(duì)了!耶!那一刻的`歡喜程度不亞于中大獎(jiǎng)!

  煩惱

  我是個(gè)吃貨,每天都要吃點(diǎn)零食,有時(shí)還違反規(guī)定把零食帶進(jìn)教室吃。一次,我和小強(qiáng)在教室里吃麻辣雞爪,被老師發(fā)現(xiàn)了,不僅被罰站,還被用軟尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后,零食問(wèn)題就成了我的小小煩惱。

  豐富多彩的校園生活,讓我的生活豐富多彩!我愛(ài)校園生活!

  我的校園生活作文 20

  轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)的一年過(guò)去了。但我的腦海里也充滿(mǎn)了五年級(jí)的歡笑和淚水,經(jīng)歷和成長(zhǎng),五年級(jí)的第一冊(cè)是一個(gè)普通的學(xué)期。但有一件事我無(wú)法從腦海中抹去。

  在五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了全校第一名。這是我們?cè)趨歉绲娜昙?jí)做出的決定——跳繩,最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們班在學(xué)校的受歡迎程度急劇上升。兄弟學(xué)校的老師來(lái)參觀(guān),領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,學(xué)校就派我們班集體跳繩,吳哥在五年級(jí)還教我們一種新的跳繩方法——“8”跳遠(yuǎn)。兩個(gè)搖繩子的選手站在對(duì)面。跳繩隊(duì)員按“8”字依次圈入,一人一次跳繩,即第一人跳完后跳進(jìn)跳出,第二人跳完后立即進(jìn)入跳繩。說(shuō)起來(lái)容易,但舞跳得好卻不容易。因?yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目,需要大家共同努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神,我們?nèi)噙讀了《三國(guó)演義》、《物理一分鐘》、《平凡的世界》、《歷史之外的學(xué)者》、《瘟疫》。我還主持和參加了麗水與新疆聯(lián)合舉辦的以“最美普通話(huà)·朗誦祖國(guó)共迎中秋”為主題的石榴籽系列“同步課堂”,讓千里之外的麗水與新疆的孩子們,有機(jī)會(huì)當(dāng)面交朋友通過(guò)努力工作,我成了學(xué)校廣播電臺(tái)的播音員。每周二中午為同學(xué)們播報(bào)政治新聞、校園趣事等。

  我還幸運(yùn)地被選為旗手。

  五年級(jí)第二卷,一切變得不尋常。

  COVID—19的出現(xiàn)擾亂了全世界人民的`生活。

  我們度過(guò)了一個(gè)很長(zhǎng)的假期,一個(gè)100天的寒假。在家不能閑著,要上網(wǎng)上課,所以爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦。我們的老師也成了“主播”。我還和著名的“楊達(dá)人”一起錄制和播放了一堂作文課。讀書(shū)很高,哦,城里的小學(xué)生幾乎都看了這節(jié)課,我還搓“楊大人”熱,做網(wǎng)絡(luò)紅“小主播”。

  我們4月份才開(kāi)學(xué),上學(xué)還要戴口罩,每天早晚量體溫,還要打拳健身。

  期末,宇宙發(fā)生了不可戰(zhàn)勝的逆轉(zhuǎn),從原來(lái)每次80多分的成績(jī),到期末的97分。數(shù)學(xué)期末,他又犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。他在答題紙的正面和背面都犯了錯(cuò)誤,扣了6分。

  在過(guò)去的5年里,我留下了遺憾,也收獲了喜悅。

  我的校園生活作文 21

  清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我倍感舒適。神清氣爽的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天就是那痛苦的開(kāi)始:星期一。∥彝现林氐哪_步來(lái)到教室進(jìn)行著“苦不堪言”的早讀。

  當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從地平線(xiàn)升起,校園里傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲,雖然大多數(shù)同學(xué)都有“星期一綜合癥”,但我們依然昂首挺胸。放聲朗讀,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讀書(shū)聲中,展開(kāi)了一天的學(xué)習(xí)。

  就在讀書(shū)聲中詹老師走了進(jìn)來(lái),“同學(xué)們,這個(gè)星期三就是元旦節(jié)了,學(xué)校將在這個(gè)星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場(chǎng)’”。剛說(shuō)完全班就像一條長(zhǎng)江,話(huà)語(yǔ)就像那滔滔的江水連綿不絕,這時(shí)的詹老師懸崖勒馬止住了這場(chǎng)洪水,但大家激動(dòng)的心情還是難以掩蓋,就連上課回答問(wèn)題時(shí)都是蹦蹦跳跳的。放了學(xué),大家回到家很快地做完作業(yè),開(kāi)始尋找一些沒(méi)有多大用處的東西,就連睡覺(jué)時(shí)都是那么的精神煥發(fā),我也是如此。

  第二天,大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,沒(méi)有哪一個(gè)臉上不是掛著滿(mǎn)臉的笑容,手上都是提著大包、小包的東西,為今天的“跳蚤市場(chǎng)”做足了準(zhǔn)備。女孩子帶的都是非?蓯(ài)的小娃娃、小飾品等,男孩子呢則是帶的一些漫畫(huà)書(shū)、槍炮類(lèi)玩具,琳瑯滿(mǎn)目堆滿(mǎn)墻角。每個(gè)同學(xué)的手中都準(zhǔn)備了一份給老師的感謝卡,準(zhǔn)備悄悄地送給老師。好不容易到了下午的“跳蚤市場(chǎng)”時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,拿出自己曾經(jīng)喜愛(ài)的寶貝,眼中流露出一絲不舍。

  “跳蚤市場(chǎng)”終于拉開(kāi)了序幕,每個(gè)“店鋪”的店員賣(mài)力的推銷(xiāo)自己的商品,站在主席臺(tái)上放眼望去:看到的'是一片又一片熱鬧的景象,放掉了一切緊張的狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛,忘記了是非開(kāi)心近在眼前。我和同學(xué)們帶來(lái)的東西幾乎買(mǎi)完了,雖然錢(qián)不多,但開(kāi)心就好,可以把自己用不著的東西買(mǎi)個(gè)別人再次利用也頗有成就感哦。

  元旦的落幕,代表著期末的來(lái)臨。這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過(guò)的那么充實(shí),那么快樂(lè)!

  我的校園生活作文 22

  我的校園生活雖然大多數(shù)枯燥無(wú)趣,但也有許多精彩片段,記錄了我的喜怒哀樂(lè)。

  一、逃課后果 今天我心情很好,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌面上多了一張?jiān)嚲,這讓我改變了心情,我想這不會(huì)是上個(gè)星期五要做的試卷吧!

  我緊張得坐在座位上東張西望,生怕自己沒(méi)有做作業(yè),要受罰。突然,王佳琪對(duì)我說(shuō):“這張?jiān)嚲聿灰!蔽疫@才放松。嘿,今天真是嚇了我一大跳,我也要謝謝王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下來(lái)呢!

  下次我再也不逃課了。

  二、學(xué)長(zhǎng)笛的好處 楊欣萌總抱怨在學(xué)校管樂(lè)隊(duì)學(xué)長(zhǎng)笛很累,不過(guò)有一天她不再抱怨了。

  這天,楊欣萌因?yàn)闆](méi)背課文要留校,但她對(duì)張老師說(shuō):“張老師,今天學(xué)校管樂(lè)隊(duì)要排練,我要學(xué)長(zhǎng)笛!

  “那你去吧!睆埨蠋熣f(shuō)。

  楊欣萌來(lái)到排練廳,我非常驚訝,于是我湊上前去問(wèn):“楊欣萌,你——不是要留校嗎?怎么這么快就來(lái)了呀?”

  楊欣萌笑著說(shuō):“因?yàn)槲腋鷱埨蠋熣f(shuō),我要學(xué)長(zhǎng)笛呀!”

  下了長(zhǎng)笛課,楊欣萌悄悄地對(duì)我說(shuō):“學(xué)長(zhǎng)笛真好呀!”

  我心想,學(xué)長(zhǎng)笛也挺好的呀。

  三、全對(duì)的《練習(xí)冊(cè)》 第三節(jié)課后,還在講臺(tái)邊的張老師叫道:“歐陽(yáng)呈!甭(tīng)到后,我很困惑的走到講臺(tái)邊,看見(jiàn)老師手上拿著幾本《練習(xí)冊(cè)》,立刻頭上冒起冷汗,以為又要更正《練習(xí)冊(cè)》,我已經(jīng)更正得太多次了,太煩太累,實(shí)在不想更正了。正想著————-。

  “歐陽(yáng)呈,你把這些人的《練習(xí)冊(cè)》發(fā)下去,讓他們更正,如果有不會(huì)的就看你的那本《練習(xí)冊(cè)》!睆埨蠋熣f(shuō)。

  這下我安心了,冷汗也停止了,接過(guò)《練習(xí)冊(cè)》,立刻下發(fā)。我把我的這本給了黃可選參考,并有點(diǎn)驕傲地對(duì)其他需要更正的人說(shuō):“你們不會(huì)的'就找黃可選,我把我的《練習(xí)冊(cè)》放在她那里了。”說(shuō)完,我就開(kāi)心的走了。

  我的校園生活作文 23

  “各位好,我是你們這學(xué)期的語(yǔ)文老師。各位同學(xué),我提前聲明了。雖然我是黑人,但我不是黑人包公,我沒(méi)有他的智謀。我雖然黑,但是你放心,我的心不黑!不過(guò),誰(shuí)要是敢抓老虎頭上的虱子,我一定會(huì)把事情搞個(gè)水落石出,到時(shí)候就看誰(shuí)黑了!各位同學(xué),小心!”

  這是我們的.語(yǔ)文老師。她一到,就來(lái)帶頭,給我們“決斗”。讓我們?cè)谛腋V欣卫斡涀∵@位老師。她讓我們覺(jué)得有點(diǎn)擔(dān)心,幽默又嚴(yán)厲。正因?yàn)槿绱,每次上語(yǔ)文課,我們班就像集市上的叫賣(mài)。我不是吹牛,不信,你看:

  有一天,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),說(shuō):“你們有我這樣的語(yǔ)文老師嗎?”被老師嚇到了,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!盀槭裁矗坎灰嘈,好吧,聽(tīng)著:‘我們的語(yǔ)文老師中等身材,在我眼里,他非常高!,這是什么?“我們面面相覷!碑吘鼓阏Z(yǔ)文老師也嬌小啊!”“哈哈!"全班立刻哄堂大笑。"為什么,不是嗎?再吵我就去找校長(zhǎng)說(shuō)你欺負(fù)我這個(gè)弱女子!”全班目瞪口呆,發(fā)現(xiàn)自己被老師耍了,哄堂大笑!

  老師的肢體語(yǔ)言特別豐富。

  “這是一場(chǎng)風(fēng)暴,也是一場(chǎng)大浪潮。”一個(gè)突如其來(lái)的高音把我們帶到了高潮,思緒起伏,領(lǐng)略了壯觀(guān)的黃河。“。 币粋(gè)細(xì)微的動(dòng)作讓我們感受到了《童趣》的喜悅;一看就覺(jué)得被帶進(jìn)教室了。一個(gè)手勢(shì),我們必須服從她;一笑,我們不禁被迷住了。

  有人說(shuō)女人的秘密武器是撒嬌,但我們老師的武器是她的獨(dú)特魅力;有人說(shuō)女人是“美人煩惱”,我們老師卻是“手捧半邊天”;也有人說(shuō)女人只是花瓶,漂亮但沒(méi)用,但我們老師是杯子,漂亮又好用;甚至有人說(shuō)老師是至高無(wú)上的皇帝,但我們的老師是與我們普通人平起平坐的“家長(zhǎng)官”。

  老師,你不漂亮,但你善良;老師,你嚴(yán)厲,但你善良;老師,你不是我們班主任,但你是我們的好姐姐。

  老師,你嬌小,但你可愛(ài)!

  我的校園生活作文 24

  “鈴!鈴!鈴!”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。這時(shí),我加快了步伐,向教室邁去……當(dāng)我走進(jìn)教室,快速安置好書(shū)包,拿出課本——翻開(kāi)第一頁(yè),我的校園生活便從此刻開(kāi)始了。

  “《關(guān)雎》,關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一聲聲朗讀聲從教室里傳來(lái),伴著清晨的陽(yáng)光、新鮮的空氣、在集體的氛圍中,我們陶醉于此。

  上課時(shí),我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,在書(shū)上、筆記本上記下老師所講的內(nèi)容,以及重點(diǎn)和難點(diǎn);我們會(huì)積極舉手,勇于發(fā)言,在課堂上將自己的想法表達(dá)出來(lái);我們會(huì)小組討論,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題;我們會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng):受到表?yè)P(yáng),我們會(huì)謙虛對(duì)待;受到批評(píng)時(shí),我們會(huì)虛心接受。

  課間,是我們自由玩耍的時(shí)間。男生們會(huì)成群結(jié)對(duì)的在樓下玩!蚱古仪、賽跑、玩籃球;女生們會(huì)聚在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)玩笑,互相討論彼此的'興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方法。我們可以在這段時(shí)間里,將自己的大腦從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向娛樂(lè),放松自己,換換“腦子”。但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,我們又回到課堂上,將自己玩耍的心轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)。

  中午時(shí),我會(huì)與自己的朋友們一起去吃午飯。學(xué)校的伙食也是很豐富的:炒米飯,炒面,包子等等。飯后,我們偶爾會(huì)買(mǎi)幾包零食,一起上樓。這時(shí),“校園之聲”廣播站每每會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,伴著優(yōu)美的旋律,富有情感的朗讀,我們可以將自己的文學(xué)作品投稿給廣播站,我們也可以報(bào)名參加廣播站,做了一個(gè)小小廣播員。

  到了下午,我們有許多有趣的課程:音樂(lè)、體育、美術(shù)等。我們會(huì)展示自己的音樂(lè)天賦、體育才能以及藝術(shù)智慧。

  放學(xué)了,我轉(zhuǎn)頭看向我的學(xué)校——西泉初級(jí)中學(xué),我愛(ài)這所學(xué)校,因?yàn)槲沂撬囊环葑樱驗(yàn)檫@所學(xué)校是我的第二個(gè)“家”。我在這個(gè)家中成長(zhǎng),我在這個(gè)家中學(xué)習(xí)。

  我的校園生活作文 25

  上半年終于通過(guò)了中考,考上了媽媽想要的高中。

  其實(shí)我不是特別喜歡那個(gè)s .但是也不是很討厭。當(dāng)我看到那個(gè)一直和我作對(duì)的女生被分到比s差的學(xué)校,當(dāng)我看到她看我時(shí)那種嫉妒的眼神,我覺(jué)得上帝真的很在乎我。

  其實(shí)在哪里上學(xué)都是一樣的。因?yàn)槊總(gè)地方,每個(gè)學(xué)校的老師都在盡最大努力教學(xué)生。他們努力工作,永遠(yuǎn)不會(huì)不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在終于覺(jué)得教書(shū)是世界上最辛苦的工作了。

  我的校園里,畢竟都是十七八歲的孩子。但如果你在任何同學(xué)面前說(shuō)她是孩子,她肯定會(huì)轉(zhuǎn)而反對(duì)你。這是叛國(guó)。但無(wú)論如何,都改變不了事實(shí)。班主任說(shuō),我們確實(shí)都是孩子,要到234歲才會(huì)真正成年。下面有孩子。

  我們的.食堂,建得富麗堂皇,很英氣,很體面。在大食堂,總是排很長(zhǎng)的隊(duì)。最便宜的是包子,所以大部分人排隊(duì)買(mǎi)包子吃。但是我每天早上、中午或者下午都趕時(shí)間,沒(méi)時(shí)間排隊(duì)賣(mài)包子,所以買(mǎi)肉餡餅要比他們多花好幾倍的錢(qián)?蓱z的帕蒂,你幾乎可以找到一點(diǎn)帶眼鏡的肉絲。更可恨的是,喝水喝湯是要花錢(qián)的。

  我們高一高二高三的教學(xué)樓都是分開(kāi)的。我們高一的教學(xué)樓叫博學(xué)樓,是去年新建的。據(jù)說(shuō)只有最后一個(gè)活了一年,輪到我們了。還有人說(shuō)我們大便宜。但是我們都普遍覺(jué)得這不是什么大買(mǎi)賣(mài),因?yàn)槲覀兒芟肴W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所在的教學(xué)樓。因?yàn)槟切┙虒W(xué)樓的設(shè)計(jì)風(fēng)格很獨(dú)特,不像我們的,只是一個(gè)光禿禿的平地建筑。

  高中的時(shí)候,不管上課的教室在哪里,氣氛總是死氣沉沉的。尤其是在晨讀的時(shí)候,黎明前,星星散落在天空。我們迎著月光,拎著米袋,奔向教室。然后,不一會(huì)兒,教室里就全是睡眠。很明顯我們剛睡醒,卻沒(méi)睡?梢韵胂笪覀冇卸嗬邸

  晚自習(xí)十點(diǎn)下課,回到宿舍還有一半作業(yè)沒(méi)完成。于是半夜12點(diǎn),老師們?cè)诮右?jiàn)周公的時(shí)候,我們還躺在桌子上,瞇著眼睛和題目搏斗。過(guò)了一會(huì)兒,我趴在桌子上睡著了。然后半夜冷風(fēng)吹來(lái),把我們凍醒,甩甩頭,批衣服,繼續(xù)做題。

  日復(fù)一日,感覺(jué)時(shí)間都被狗吃了。

  我的校園生活作文 26

  我們的校園綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來(lái)到我們學(xué)校后也不忍離開(kāi)。

  來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長(zhǎng)方形花壇;▔镉凶锨G花、萬(wàn)年青,春天紫荊花開(kāi)放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來(lái)還帶有一絲香味。萬(wàn)年青四季常青,像一把把綠傘。

  沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,每當(dāng)下課時(shí),我們就在球場(chǎng)上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  穿過(guò)籃球場(chǎng)就到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的`底坐有1.2米高,是長(zhǎng)方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無(wú)比自豪,在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,種著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅,像開(kāi)放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

  穿過(guò)教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹(shù)。然后看到我們的足球場(chǎng),它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周?chē)性S多樹(shù)木要,有高大聳立的梧桐樹(shù),秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹(shù),它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場(chǎng)的周?chē)?00米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。

  足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀(guān)的景色。

  我的校園生活作文 27

  時(shí)間過(guò)得真快,一周的校園生活不知不覺(jué)中就度過(guò)了;叵朊恳恢艿淖⌒I,每天重復(fù)著平淡卻又豐富的上課、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),洗漱、睡覺(jué)、做內(nèi)務(wù)……但這種生活在我看來(lái),的確是有滋有味。

  清晨,天剛蒙蒙亮,學(xué)校里就已經(jīng)開(kāi)啟了奮斗模式。每一個(gè)寢室的燈都不約而同地亮起來(lái),在生活老師輕聲的催促聲中,同學(xué)們睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸著懶腰,打著哈欠,雖然還帶著一絲睡意,但我們一個(gè)激靈就起床了。整理好內(nèi)務(wù)之后,在班主任趙老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)操場(chǎng)上,站到我們班的位置上,隨著音樂(lè)的節(jié)拍我們踏著輕快的步伐,隨著激情的加油聲,我們邁開(kāi)有力的步伐奔跑在操場(chǎng)上,嘹亮的口號(hào)響遍了整個(gè)校園。

  春天的清晨,陽(yáng)光也不睡懶覺(jué)了,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光從地平線(xiàn)上升起時(shí),校園里早已傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們放聲誦讀,盡情吟誦,在整齊洪亮的誦讀聲中,一天的學(xué)習(xí)生活拉開(kāi)了帷幕。

  經(jīng)過(guò)上午的四節(jié)課后,我們?cè)缫咽歉怪锌湛眨?dāng)鈴聲響起,我們排著整齊的隊(duì)伍急走到餐廳,這時(shí)候,吃午飯的心理已經(jīng)完全就緒,就等著狼吞虎咽了。

  吃完飯,我們就回宿舍午休,午后的陽(yáng)光很溫暖,不知何時(shí)悄悄爬進(jìn)了宿舍,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,我們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  午后的閱讀,下午的`課活是我們最自由的時(shí)刻,也是我們表現(xiàn)自律的時(shí)候,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),不論做什么,都是那么認(rèn)認(rèn)真真,我們寫(xiě)得是不亦樂(lè)乎。

  到了晚上,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)終于結(jié)束了。回到宿舍,活潑好動(dòng)的我們依然不肯老老實(shí)實(shí)地睡覺(jué),即將熄燈的時(shí)候,我們便悄悄地開(kāi)始了臥談會(huì)。在這個(gè)會(huì)議里,我們總是把一天里所見(jiàn)所感和最真實(shí)的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦兒說(shuō)出來(lái)……

  幸福的一天就這樣過(guò)去了。

  這就是我的校園生活,盡管每天看似平淡,實(shí)則幸福且充實(shí),快樂(lè)伴隨著我們,我們不孤單。

  我的校園生活作文 28

  兩年的校園生活,發(fā)生了許多事情。回憶起這兩年的時(shí)光,心頭就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……

  酸

  這一次的考試我很快就完成了,因?yàn)檫@個(gè)卷子很簡(jiǎn)單,我非常自信自己可以考100分。試卷很快就改完了,我迫不及待地等待老師公布我們的分?jǐn)?shù)!叭~潤(rùn)彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?這不是真的!我怎么會(huì)只考了98分?雖然98分并不算是很低的.分?jǐn)?shù),可是,這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然沒(méi)能考到100分?粗切┛剂100分的同學(xué),我的心里酸溜溜的,真難受!

  甜

  今天,學(xué)校要舉行一場(chǎng)田徑比賽,我也參加了。還沒(méi)到我的時(shí)候,我心里非常非常緊張,擔(dān)心自己沒(méi)能發(fā)揮好。輪到我比賽了,我在賽道上看到我們班的“小胖豬”也要比賽,心里突然有了信心,因?yàn)槲移綍r(shí)比他跑得快多了!比賽開(kāi)始了,我用盡全力奔向終點(diǎn),把所有的對(duì)手都甩在了后面。最終,我得了第一名,太爽了!我再看一下我們班的“小胖豬”,他還差一圈呢!我心里甜滋滋的,勝利的感覺(jué)真好!

  苦

  俗話(huà)說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!痹趯W(xué)校里,學(xué)生當(dāng)然免不了要考試的?嫉煤,算你走運(yùn),有掌聲,有夸獎(jiǎng),有擁抱;如果考不好,祝你走大運(yùn)了。你會(huì)得到爸爸媽媽更多的關(guān)心與獎(jiǎng)勵(lì)——幫你報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,F(xiàn)在的我,每到雙休日,還得去補(bǔ)習(xí)班,真是累呀!

  辣

  在校園里,我總是容易和別人吵架,甚至打架。贏了,心里痛快了,可是每次打完架,鐵定要被老師批評(píng)的。被批評(píng)的滋味可不好受了,那么多同學(xué)看著你,真不是件光榮的事。臉上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾氣了。

  小學(xué)生活就像個(gè)雜味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。無(wú)論如何,我們還要繼續(xù)前行,我們還要在校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。雖然會(huì)有淚有痛,但更多的是快樂(lè)和驚喜!

  我的校園生活作文 29

  何為幸福?幸福是一顆櫻桃,從皮紅潤(rùn)到心;幸福是一陣風(fēng),吹散你多余的憂(yōu)愁;幸福是螢火蟲(chóng),引你走過(guò)歲月的滄桑;幸福是花的芬芳,從街角飄到山的盡頭……而我的幸福,則是珍藏在我記憶中那快樂(lè)的校園生活。

  一踏入校園,清新空氣便撲面而來(lái),不禁吸引了我。我環(huán)顧四周,覺(jué)得還是操場(chǎng)比較引人注目。全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美觀(guān)大方。操場(chǎng)的左右兩邊都有籃球架,它們像衛(wèi)士一樣,不辭辛苦、日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的正前方,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在升旗臺(tái)的旗桿上隨風(fēng)搖曳,為校園增添了一道風(fēng)采。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著雄偉的國(guó)歌聲,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也不約而同地敬起了禮。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的。升旗儀式以后,還進(jìn)行國(guó)旗下的演講,全場(chǎng)一片肅靜,師生們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

  每天早晨,朗朗的讀書(shū)聲縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。在我聽(tīng)來(lái)是那么的熟悉和悅耳。那一聲聲的讀書(shū)聲傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。那美妙動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲伴隨著同學(xué)們的每一天,使同學(xué)們不覺(jué)得校園生活是枯燥、無(wú)味的'。他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花。

  下課時(shí),同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,迫不及待的飛出教室,自由自在地徜徉于歡樂(lè)的海洋中。同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在操場(chǎng)上。俗語(yǔ)說(shuō):“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,下課十分鐘可以讓眼睛休息,讓頭腦暫時(shí)放松,以便下節(jié)課能更有精神,更專(zhuān)心聽(tīng)課,如此才能有效率學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  歡樂(lè)、幸福的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

  我的校園生活作文 30

  學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們就是花園里的花,在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我愛(ài)校園的一草一木,我愛(ài)這里可敬可愛(ài)的老師,我愛(ài)這里友愛(ài)相處的同學(xué)。

  “傅彧,英語(yǔ)98分。”教室里頓時(shí)響起一片熱烈的掌聲,我的心熱騰騰的。對(duì)于從前一見(jiàn)英語(yǔ)就頭痛的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直不可思議。我知道,這其中浸透了老師的辛勤澆灌和同學(xué)的無(wú)私幫助。兩年前,我口語(yǔ)差,單詞也記不牢,讀起英語(yǔ)來(lái)十分吃力?墒抢蠋煵](méi)放棄一個(gè)求學(xué)心切的學(xué)生,同學(xué)們也沒(méi)對(duì)一個(gè)掉隊(duì)的伙伴袖手旁觀(guān)。大家輪流為我聽(tīng)寫(xiě)單詞,教我記單詞的訣竅。有時(shí)我一小時(shí)才會(huì)幾個(gè)單詞,老師又利用放學(xué)時(shí)間不厭其煩地教我口語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,98分證明了一切的努力,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。這樣的班集體是我成長(zhǎng)的溫床;這樣的老師是我進(jìn)步的懷抱;這樣的同學(xué)是我飛翔的翅膀!我怎么能不愛(ài)這一切呢!

  操場(chǎng)旁邊的兩棵槐樹(shù)枝葉茂密,就像兩把撐開(kāi)的`綠色大傘,那是老師張開(kāi)的懷抱,可以為我們擋風(fēng)雨、遮陽(yáng)光。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在空中回蕩著。我多么愛(ài)課間十分鐘啊!

  早晨,鮮紅的五星紅旗冉冉上升,同學(xué)們仰首瞻望:是五星紅旗伴隨著我們每一天,激勵(lì)著我們努力向上,分享著我們的喜悅和收獲,安慰著我們的失落和煩惱。

  眼看著時(shí)間一天一天地過(guò)去,我在這可愛(ài)的花園中已經(jīng)度過(guò)三年多了,不論以后將相隔多么遙遠(yuǎn),哪怕是歲月蹉跎人漸老,我永遠(yuǎn)也忘不了那些快樂(lè)的時(shí)光,永遠(yuǎn)也忘不了我們的校園。我們永遠(yuǎn)是good friends!

  我們的校園美麗多姿,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),孕育了祖國(guó)的花朵,她將在機(jī)場(chǎng)鎮(zhèn)上空開(kāi)出更美更燦爛的花朵。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我的同學(xué),更愛(ài)我的老師,是他們教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人!

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