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校園的生活作文

時(shí)間:2024-09-02 15:05:03 校園生活 我要投稿

實(shí)用的校園的生活作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的校園的生活作文匯編8篇

校園的生活作文 篇1

  這個(gè)寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了,已經(jīng)放假了四個(gè)多月,都快生地結(jié)業(yè)了,然后終于知道開學(xué)時(shí)間了,不光我高興,把我爸媽也高興的夠嗆。說:終于可以讓你去上學(xué)了?墒强偸遣槐M人意,再次出現(xiàn)多名無癥狀患者,開學(xué)遙遙無期。

  今天早上老師把學(xué)校的各個(gè)地方,都拍了照片,帶我們走進(jìn)校園,走進(jìn)回憶。本熟悉的地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了,學(xué)校的樓,寬闊的操場,還有就是夏日我們最愛的`涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已,最讓我懷念的是老師和同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的生活:每天可以玩游戲,不用早起?墒歉诖,在學(xué)校和同學(xué)們一起上課,一起鬧,和兄弟們一起打籃球,和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時(shí)候做了很多錯(cuò)事,都是老師和我溝通,都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟,在籃球場上也會(huì)激烈對決,每次都要拼個(gè)輸贏。

  滿滿的都是懷念,雖然嘴上說著不想開學(xué),但在心里巴不得開學(xué),盡管遙遙無期,但是思念從不會(huì)停。

校園的生活作文 篇2

  看!同學(xué)們在乒乓球臺(tái)邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。

  打羽毛球的同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但是他們還是很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的。

  中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂,音樂會(huì)使人忘記多有的'煩惱,會(huì)讓我們在勞累的學(xué)習(xí)中并快樂著!

  中午午飯的時(shí)候,雖然學(xué)校的伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。

  課間的時(shí)候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個(gè)知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂事!

  這就是我們豐富多彩的校園生活,我們會(huì)快樂地學(xué)習(xí)!

校園的生活作文 篇3

  新的一學(xué)期又到來啦,精彩的校園生活拉開了帷幕,我要上初一了,想著都有點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我走著走著,突然絆了一跤,摔了個(gè)“狗啃泥”,啊!真開眼睛發(fā)現(xiàn),原來只是個(gè)夢,我望了望窗外,下著淅瀝的小雨,冷色調(diào)灰暗的天空云霧縹緲,真有一幅水墨畫的感覺。

  還是沒太睡夠,我一頭扎到被子里去,“歡歡,歡歡!”好像有誰在叫我,肯定是幻覺或者又是在做夢,我沒有理會(huì),“啊,疼!”我的胳膊像是被什么給掐了一下,我一睜眼,“媽,干啥呀,我可是你親女兒,下手真狠呢!”我半夢半醒地說著!斑好意思說呢,看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不起床,你不上學(xué)啦!”媽媽有點(diǎn)兒氣憤地說到。

  我眨了眨眼睛,今天不是禮拜六嗎,“你做夢吶?今天禮拜五!蔽伊ⅠR從床上跳了下來,跑進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃绎w快地跑向?qū)W校,就這樣,我還是遲到了。還好是第一天,老師就沒說什么,讓我找個(gè)位置坐下來,就這樣一天過去了。

  原以為剛開學(xué),會(huì)和同學(xué)相處不來呢。結(jié)果卻恰恰相反,我很快和同學(xué)“打成一片”。不過有時(shí)相處他融洽也不太好,上課時(shí)我和同桌開始穿紙條,我們把想些的話都寫在上面,上課時(shí)老師在上面講課,我們呢,就在下面“紙條聊天”:看,老師的頭發(fā)像不像方便面,卷卷的,哈哈!同桌看了一眼,噗嗤一聲笑出了聲兒,他意識(shí)到情形不對后,立馬把紙條藏了起來,可是來不及了,老師已經(jīng)走到身邊,“干什么呢,藏了什么,給我交出來”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過來,我們實(shí)在來不及防御,就被當(dāng)場擒獲。

  還是免不了辦公室一日游啊,老師嚴(yán)厲地對我們進(jìn)行批評(píng)教育之后,為了讓我們記憶猶新,于是就寫了800字的檢討,老師還警告了我們,要是下次在發(fā)現(xiàn)就不是檢討那么簡單了,好吧!前一秒還在嘲笑老師,下一秒就被狠狠批評(píng),唉!老師惹不起!

  過了一段時(shí)間,我們的“毛病”又犯了,不過這回他們在紙上說晚上10點(diǎn)來學(xué)校,據(jù)說是因?yàn)橥砩鲜c(diǎn)當(dāng)你踩到一個(gè)易拉罐時(shí),會(huì)有嬰孩笑的聲音,有籃球會(huì)在地上滾,還有斷頭鬼會(huì)在你的身后飄來飄去,燈會(huì)忽閃忽閃的……我嚇得后背直冒冷汗,一下課,我們就圍坐一團(tuán),彼此討論,我一直沒有吱聲,直到他們說今晚來的時(shí)候,我立馬打了退堂鼓,可是剛想說,他們就說誰不來就是不仗義,就斷絕兄弟情義,我沒辦法,只能把剛到嘴邊的話咽下去了。

  晚上,我們?nèi)缙诙粒胰サ谋容^晚,一進(jìn)門,突然他們一下子都跳了出來,我嚇得摔倒在地,一動(dòng)不敢動(dòng),他們把我扶了起來,我們開始探險(xiǎn)了,我們從初一一直走,不放過每一個(gè)班,就是想會(huì)會(huì)那個(gè)斷頭鬼,可是卻一直沒找到,直到走到初二(2)班時(shí),這個(gè)班異常的安靜,我們似乎能聽見彼此的心跳聲,突然我踩到一個(gè)易拉罐,我大叫了起來,“別叫別叫”一個(gè)同學(xué)剛說完,一個(gè)籃球滾了過來。我嚇得一屁股坐在了地上,我扯了扯前面一個(gè)同學(xué)的衣服,“我們回家吧!”我小聲嘟囔著,他安慰我說沒事兒沒事兒,再等等,這時(shí),燈亮了,突然,又滅了。我的哥們兒同學(xué)們都立馬跑下了樓,我腿軟了,剛想起來,又沒站穩(wěn),就又坐了下來,這時(shí),一只黑手向我伸了過來,我掙扎著甩掉那只手,結(jié)果他又撲了上來,我立馬大叫起來。突然一道光閃到了我,我抬頭一看,這是……門衛(wèi)爺爺。

  我害怕的.心久久不能平復(fù),爺爺問我為什么大叫,于是我就把事情經(jīng)過都告訴了他,他哈哈大笑起來,我疑惑不解的看著他,他說,這都是謠言,“不是”我立馬否決,我們真的看見了,我踩到了易拉罐,碰到了籃球,燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道,初二(2)班他們經(jīng)常放學(xué)不打掃衛(wèi)生,所以他們班就會(huì)有易拉罐,籃球是因?yàn)轶w育考試,他們的桌子底下會(huì)有一個(gè)籃球,可能他們沒放好滾出來了,他們班的燈啊前幾天壞了,剛剛我就是去修燈的,哦!原來是這樣啊,我還以為是鬼呢,那爺爺我先走了,于是就這樣我度過了驚險(xiǎn)又好玩的一個(gè)晚上……

  校園的生活真是驚心動(dòng)魄,但是也是挺有趣,有時(shí)可能免不了闖禍,但是這就是青春!

校園的生活作文 篇4

  步入初中,意味著我們將面臨更艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)。但當(dāng)我邁進(jìn)代中門的第一步時(shí),我感受到了這里校園生活的豐富與多彩。

  一進(jìn)校門,鳥兒在校園旁邊的松樹上嘰嘰喳喳地叫著,蝴蝶在花從中飛來飛去,蜜蜂在花中采蜜。同學(xué)們陸續(xù)從各個(gè)地方奔向這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園。

  在這個(gè)校園中,我們結(jié)識(shí)了許多不同學(xué)校的朋友,我們友好的`相處著。上課時(shí)專注的聽講,積極地發(fā)言,一起七嘴八舌的討論各自認(rèn)同的觀點(diǎn)。下課時(shí),我們倚在欄桿旁,眺望遠(yuǎn)方,憧憬未來。

  響午時(shí)刻,午飯過后,坐在校園旁邊竹林的長凳上,看一會(huì)兒書,那是最愜意的時(shí)候。輕輕翻開書的一頁,認(rèn)真地閱讀書上的每一個(gè)字,慢慢品味,任微風(fēng)佛過面頰,任柳樹掠過耳指,任小草微微點(diǎn)頭。在這種沒有吵鬧,沒有喧嘩的地方,讀書是多么醉人的樂趣啊。

  啊,校園的生活是多么豐富多彩啊。

  薦評(píng):積極上進(jìn),心思細(xì)膩的你,用心抒寫著自己對校園生活的真切感受。讀你的文章我們會(huì)深刻的感受到:有一顆能發(fā)現(xiàn)美的心靈是多么重要!

校園的生活作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí),新的開始!

  我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個(gè)字顯得很耀眼。第一次獨(dú)自離開父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時(shí)候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時(shí),忽然老師點(diǎn)了我的名字。我愣了一會(huì)兒,才慢慢站了起來,走向講臺(tái)。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因?yàn)榫o張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯(cuò),加油!蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。

  一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時(shí)總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!

  老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長,接下來的時(shí)間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因?yàn)樗奚嵋等,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時(shí)間太少了!闭(dāng)我焦急時(shí),小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室!蔽腋屑さ卣f著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛!毙闹蓄D時(shí)一股暖流。

  從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的`手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。

  老師說過:“初中三年很短!彼晕乙谶@短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。

校園的生活作文 篇6

  我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的.操場。

  我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來。

  我們班的同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。

  下課的時(shí)間是我最開心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。

  我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!

校園的生活作文 篇7

  對于校園,我想:那里是我們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩地。

  我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉恕R簧咸账囌n。我們就容光煥發(fā)。冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便。所以我們就在教室里上。一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖,看我們誰能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來。陶藝?yán)蠋熞划嬐辏野嗟哪猩瓦吪e高手邊叫嚷著說:“我,我!碧账?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去。沒想到他卻在黑板前呆住了。原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄。這下可被老師叫到了,他呆在那里里幾秒后,似乎想出了解題的方法。開始連起來,可到最后還剩一個(gè)沒有連住。他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋。接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去地!边@時(shí),全班哄堂大笑。之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個(gè)。陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個(gè)節(jié)目。于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目。之后就沒有人敢冒然地上去了。我們都在草稿紙上又畫又連?稍趺匆策B不出來。女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳。這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個(gè)顫抖的`男性聲音打亂了這一切。原來是我班的搞笑歌手陳飛是也。他說他想出了解題的方法,于是就上去連?勺詈筮是剩下一個(gè)沒連住。他就只有表演節(jié)目了。他開始唱歌,我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來?僧(dāng)他表情,動(dòng)作實(shí)在太豐富地時(shí)候。我們就再也忍不住了。個(gè)個(gè)都大笑起來。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌。這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了。這一情況持續(xù)了好久,好久。之后,我們又開始思考這道題。教室里一直還回蕩著剛才地笑聲。真是余音繞梁,三日不絕。不時(shí)還會(huì)有同學(xué)發(fā)出剛才地笑聲。陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌(gè)個(gè)茫然地表情。臉上藏著一絲微笑。許久,這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無解”!鞍。!”全班一片嘩然。這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時(shí)候問題地答案就是那里么簡單。

  一次,學(xué)校要舉行籃球比賽?墒堑谝粓霰荣悤r(shí),我們都不知道。老師讓我們排隊(duì)去籃球場。我們才知道是籃球比賽。一聽是籃球比賽。甭提有多高興了。尤其是男生,因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁鲋,穿梭于籃球之間。第一場比賽是與一班比。我們班地男生太低估一班了。結(jié)果以一球之差輸?shù)袅。也許是我班男生太弱了,也許是對手太強(qiáng)了,也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行。導(dǎo)致了接下來地三場比賽都輸?shù)匾粩⊥康。?dǎo)致了我們對于再次地比賽都沒有信心。導(dǎo)致了劉老師在最后地一場比賽前對我們進(jìn)行了一次說教。對我們地比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整。給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神。在比賽場上,我們地隊(duì)員容光煥發(fā)。拼命地?fù)屒,投球。我們地啦啦?duì)也不甘示弱拼命地喊著:“加油!加油!”我們地才女何夢麗還編了一句口號(hào)叫作“六班,六班,永輝煌。英雄,英雄,你最棒。”在我們地共同努力下,我們終于取得了最后地一次勝利。我們地班主任劉老師也非常地開心。在放學(xué)前又對我們進(jìn)行了一次說教。劉老師突然說道,我們班地何夢麗非常細(xì)心,還為我們地運(yùn)動(dòng)員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗。我聽完愕然一怔。這餐巾紙不是我準(zhǔn)備地嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備地。我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧。每次準(zhǔn)備好地餐巾紙卻不敢拿去給他們用?偸亲尯螇酐悗ソo他們用。難怪老師會(huì)誤會(huì)了。

  校園地生活是緊張,忙碌。刻苦地,但也是充實(shí),快樂,多彩地。我愛我地校園生活。

校園的生活作文 篇8

  我們校園里的生活可是多姿多彩,有令人開心的事,傷心的事,還有愉快的事,這些事情在我們身邊無處不在,雖然看不見也摸不著,但我們大家都能感覺到,僅僅在我們班里就發(fā)生了許多事。

  在我們身邊有許多快樂的事,比如有一次,我正在寫作業(yè),我的腳不小心碰到了我的同桌,她發(fā)覺我碰到了她,一把捏著我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的腿,她也被我惹笑了,最后,她“發(fā)怒”了,說著要來和我決斗,我一聽便連聲答應(yīng),她要“出招”了,只見她兩只眼直直的瞪著我,把我瞪得雞皮疙瘩都長了起來。我也出了招,只見我眉頭緊皺,臉上一臉的嚴(yán)肅,好像是真的決斗一般!凹舻,石頭,布。”其實(shí)這決斗只不過是猜拳而已,沒想到最后結(jié)果是我輸了,輸了只好不做聲,她卻在一旁哈哈大笑,享受勝利的喜悅,可我一點(diǎn)也不服氣,嚷嚷著要再來一局,于是我們又開始“決斗”了,這一次卻是我贏了了,可這次不管是贏的還是輸?shù)?,都放聲大笑起來。這只不過是一個(gè)再簡單不過的游戲,卻讓我們獲得了那么多的快樂,所以快樂是無處不在的。

  當(dāng)然,我們的身邊也有許多傷心難過的事,有一次,不知道某種原因,我同桌和后面一位同學(xué)吵了起來,剛開始他們吵得很厲害,雙方都不服對方,越吵越兇,最后他們又干脆不吵了,直接不理對方,并打起了“冷戰(zhàn)”我同桌都生氣的把自己的書包給扔掉,原因是因?yàn)樗麜荒俏煌瑢W(xué)碰過,他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一節(jié)課之長的時(shí)間,可后來又不知道某種原因他們又和好了,真是奇怪的兩個(gè)人呀!不過我們還是和睦相處,盡量不吵架。

  這就是發(fā)生在我們校園的種種趣事,有了這么多的趣事相伴,所以我在學(xué)校里十分開心。

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