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校園生活初中作文

時(shí)間:2025-04-28 18:20:57 詩琳 校園生活 我要投稿

校園生活初中作文(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園生活初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活初中作文(精選33篇)

  校園生活初中作文 1

  每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的.;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  校園生活初中作文 2

  校園生活的味道有許多種,有酸甜苦辣,這四種味道組合起來就是一碗湯,讓你喝了回味無窮。

  酸

  前幾天我們上體育課,老師不知道為什么,突然要求我們做蛙跳,做了十幾個(gè)后,我們就去自由活動(dòng)了。誰知,在這幾天里,我的腰特別酸,幾乎直不起來,腿也特別痛、特別軟,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉強(qiáng)意思意思。這種味道可真不好受。

  甜

  體育課是我們最開心的時(shí)光。哦耶~又開始自由活動(dòng)了,我和幾個(gè)朋友齊齊坐在臺(tái)階上,互相聊天,突然,一個(gè)同學(xué)站了起來,給我們模仿一個(gè)老師的搞笑動(dòng)作:只見她雙手搭在肩上,眼睛忽閃忽閃的,特好玩,用外八字的腳步一步一步地走向我們,我們哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰來了,我們還起哄,說:“再來一個(gè)!”那位同學(xué)盛情難卻,只好再表演一個(gè),操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。

  苦

  想必大家都不喜歡,特別是考試結(jié)果,對(duì)吧?偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷,大家都錯(cuò)了很多,普遍考得不好。當(dāng)老師嚴(yán)肅地報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí),大家的臉一陣紅一陣白的,坐立不安,面容沮喪,拿到自己的.試卷時(shí),更是悔不當(dāng)初,叫苦連天?吹阶约旱脑嚲頃r(shí),我很后悔,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,后來,老師還讓我們改完試卷后再走,大家真是嘴里含黃連——有苦說不出啊!

  辣

  前不久,我們體育課上測(cè)試了壓腿,而這個(gè)正是我的弱項(xiàng),我的韌帶拉不開,所以很難壓下去,壓的時(shí)候,我咬咬牙,把東西推進(jìn)去,可是,我的分?jǐn)?shù)還是不高,唉,沒辦法,如實(shí)報(bào)吧。這時(shí),有許多人都湊過去看分?jǐn)?shù),看見我的分?jǐn)?shù),都在取笑我,我臉上頓時(shí)覺得火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞直接鉆進(jìn)去!

  校園生活豐富多彩,這四味湯嘗起來可真好喝,正因?yàn)橛辛诵@生活,才會(huì)有這四味湯!

  校園生活初中作文 3

  生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個(gè)美妙的音符,那樣美好,我愛我的校園生活!}記

  對(duì)于校園,那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的地方。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常乏味的事情。學(xué)校也是他們最不想去的地方?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是五光十色的。

  清晨,鳥兒唱著歌,路旁的大樹摩擦著樹葉發(fā)出沙沙的聲響向我微笑,和煦的陽光照在了我的身上,于是我朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,走進(jìn)灑滿晨光的教室,開始了我的學(xué)習(xí)生活.。

  課堂上,我們瑯瑯書聲,激烈的爭(zhēng)辯,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁、整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心、頑強(qiáng)的拼搏,沖刺的靚影,我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油吶喊,氣勢(shì)磅礴。

  現(xiàn)在,初夏的風(fēng)輕輕推開中考的大門,一道道充滿挑戰(zhàn)充滿搏擊的光芒,閃爍在我們面前,一場(chǎng)前所未有的大戰(zhàn)一觸即發(fā),考場(chǎng)上,我們以筆作為武器,考試開始的哨聲拉開了這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。為了中考,我們幾經(jīng)常東方泛起魚肚白時(shí)起床,月照當(dāng)空時(shí)睡下。操場(chǎng)上少了我們追逐的瘋狂,教室了面多了我們埋頭苦讀的的身影。拼搏是生命最好的過程,汗水是最好的證明。九年的.寒窗苦讀,為的就是這最后的背水一戰(zhàn),為的就是這最后的馳騁疆場(chǎng),為的就是這最后的揮戈一擊!

  我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信我一定會(huì)擁抱一片清澈和光明!

  校園生活初中作文 4

  我們的學(xué)校有著寬敞的教室,打開教室門,首先能看到我們一張張整齊的課桌,桌子上面鋪著水藍(lán)色的桌布,給人一種清爽的感覺,教室的墻面上,貼著進(jìn)步之星,每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,老師都會(huì)給我貼上一顆小星星,每天老師都在這寬敞明亮的`教室中給我講課,傳授知識(shí),講著講著……下課鈴聲響起,就到了我們的休息時(shí)間,你看,同學(xué)們排成兩排整齊的隊(duì)伍,向樓下有序的走去,我們不打鬧,不喧嘩,只為留住教室中這片安靜。

  我們的操場(chǎng)特別大,大到什么程度,我和我的同學(xué)們利用課間時(shí)間繞著操場(chǎng)跑了一圈,還沒等跑完,上課鈴聲就會(huì)響起,操場(chǎng)外圈是一層紅色的跑道,我們開展活動(dòng)時(shí),就要在上面比賽,跑道里面是一片綠草地,有數(shù)不清的小石子,是真的數(shù)不清呀!你們要是不相信,我邀請(qǐng)你們一起加入我們“數(shù)石子大隊(duì)”,偷偷的告訴你們,我和我的同學(xué)還有一個(gè)“秘密基地”呢,每次下課我們都一起去我們的秘密基地,那里十分涼爽,陽光一半照在地上,一半被樹蔭遮住,可以乘涼,最美的是那里有大片大片的粉色的小花,我們這里的人都叫它做“達(dá)子香”這達(dá)子香特別漂亮,有點(diǎn)像課本里繪畫的梅花,但是又比梅花的花朵多,它們很香,很安靜的開放在那里,一簇簇的,美麗極了,有時(shí)我會(huì)觀察花朵上面的小小的綠色小蟲子,我還給它起了名字,叫做“小精靈”,它很可愛的,有時(shí)它一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)它探探頭,我每天都會(huì)來看看它,跟它說說話,也不知道會(huì)不會(huì)有一天它能長(zhǎng)出精靈般的翅膀,像精靈一樣渾身都可以發(fā)光,慢慢的飛走呢?

  我特別愛我們的學(xué)校,愛我們的班級(jí),愛我們的老師,每天我們都會(huì)背上書包邁著快樂的步伐走進(jìn)校園,站在校園門口深深的吸一口氣,滿滿的清新與正能量,這就是我的校園生活,你們喜歡嗎?

  校園生活初中作文 5

  這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個(gè)校園的生活中讓我有許多體會(huì)。

  在校園里有許多給予我豐富知識(shí)的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活的幫助。真的.太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對(duì)我的愛!對(duì)我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會(huì)再感謝他們。

  我有許許多對(duì)我都很好的老師。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時(shí)候,他會(huì)送我去醫(yī)院!我的老師啊!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

  我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會(huì)遇到許多困難,他們都會(huì)主動(dòng)來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個(gè)方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉拿埽吡,再也不?huì)來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我也不會(huì)忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。

  三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個(gè)基礎(chǔ),。∥疫@難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!忘記你對(duì)我的一切好!

  校園生活初中作文 6

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)初中生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的.初中中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好。 

  時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

  校園生活初中作文 7

  我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。

  星期二下午,老師讓我們回家準(zhǔn)備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈

  星期三早上,我們來到教室里,等著老師來帶我們?nèi)ゴ河,想不到老師來了之后,沒有立馬帶我們出發(fā),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的'螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺很快就到了目的地--黃河灘。

  到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒等老師說完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時(shí)間很快就過去了,到了回去的時(shí)候,感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。

  希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來豐富我們的校園生活。

  校園生活初中作文 8

  對(duì)于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。

  上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的.認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。

  在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

  可是上了初中,一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了……

  上初中以來,我們開始一場(chǎng)大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎么樣!

  我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

  我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!

  校園生活初中作文 9

  到了揮手說再見的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。

  想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光,是那么的不舍,與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

  在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。

  異常是那次拔河比賽,我也親身參加過,當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁,用盡力量拉繩子時(shí),我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績(jī)?cè)谌昙?jí)不是最好,可是同學(xué)們也都努力過,相信努力總是會(huì)有收獲的!只要一進(jìn)我們教室,就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳,可別小看我們喲,這可是我們的努力換來的。可愛的`九班一個(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽話”的人,可是正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膶W(xué)習(xí)才不會(huì)過于枯燥,也給大家都帶來了歡樂,有時(shí)也顯得蠻可愛的。

  這就是我的“一家”,一個(gè)團(tuán)結(jié),努力,可愛的大家庭。就快中考了,真期望同學(xué)們都能考出好成績(jī)。我真的是很感激我們的徐教師,有好多話想對(duì)他說,可是一切盡在不言中,只能是默默的感激、祝福,祝福我們的教師,祝福我們九班。

  校園生活初中作文 10

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。

  吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。

  這一次,因?yàn)橄逻^一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的,卻沒有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的.拘束。

  我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會(huì)因?yàn)殚_玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來。

  當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來。

  有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場(chǎng)買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。

  有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開心。

  校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開心啊。

  校園生活初中作文 11

  這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球,運(yùn)送到終點(diǎn)。

  先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣,動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績(jī)吧。

  五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí),我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,結(jié)果我們班還是輸了。可能是因?yàn)槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動(dòng)了,也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰酰沒走幾步球就掉下來了。

  活動(dòng)過后,我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí),一定不要急著往前跑,跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。

  雖然這次我們輸了比賽,但是我們會(huì)繼續(xù)努力的`。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。

  同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動(dòng)吧。

  校園生活初中作文 12

  “我想睡,等下再去吧!”我有點(diǎn)困!拔蚁热チ恕标惱谡f。我愣了一下,因?yàn)槲以缟峡戳艘槐竟淼墓适,所以不敢睡就跟了過去。

  我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個(gè)床上睡了下去。看他們玩的.很開心就也想玩。但他們不讓我玩,我就使出必殺技:死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去!翱次业慕谍埵苏啤蔽铱隙ǖ卣f,“哎呀媽呀!”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財(cái)了”。我第一翻就全部翻了,發(fā)了,果然發(fā)了,45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們,裝慈悲說:“看你們‘窮’我就給你們點(diǎn)!蔽揖徒o了他們每人五張。

  鄭昌豪說“回去玩不?”我倆都答應(yīng)了他,于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了,是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了,我倆‘窮’了。我說:“玩老K哪,這多沒意思!”其實(shí)是我玩不過才說的。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我贏了3把,陳磊贏2把,鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽。

  不知什么時(shí)候,老師站在門口說:“什么時(shí)候了,還玩!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝睡,可惜我的技術(shù)還沒有到家。

  為了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,故以此文記之。

  校園生活初中作文 13

  初中生活就像是一本書,一本五彩斑斕的書。有的同學(xué)在書的海洋里遨游;有的`同學(xué)在課余時(shí)間里和同學(xué)們一起玩耍;還有的同學(xué)在課余時(shí)間里和老師、同學(xué)們一起去旅游……這一天下午,我和同學(xué)們一起去學(xué)校附近的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買東西吃。

  我們來到市場(chǎng)門口,這里的市場(chǎng)可真大呀,商品琳瑯滿目。有各種各樣的零食,有零食,還有玩具。我們買完東西走了進(jìn)去,來到了零食的收購區(qū)。這里的零食琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。有零食、玩具、玩具……我選了一個(gè)零食的零食,準(zhǔn)備把玩具的零食全部吃完?墒牵@個(gè)東西可真難吃呀,怎么也吃不下去,怎么也拿不到手。后來,我們又來到玩具的收購區(qū),這里真是人山人海,我們來到玩具的收購區(qū),有各種各樣的玩具,有玩具,有手機(jī),還有玩具。我們買完玩具就來到游樂園。這里有很多好玩的。我們先玩了摩天輪、蹦蹦床和碰碰車,我們玩得非常盡興?上,時(shí)間不等人,我們還要學(xué)樓了。

  回到教學(xué)樓我們又去買了玩具。這些玩具是我們學(xué)校的同學(xué)們自己去買的。我想,我們學(xué)校的同學(xué)都應(yīng)該有這種樂趣吧!所以,我決定在新學(xué)期里多做些有益的事。

  校園生活初中作文 14

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的.校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  校園生活初中作文 15

  我們不也是星云嗎?有光,有熱,有火的熱情……

  我們的校園生活,如萬花筒,展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命為這個(gè)班的男生加油,但這些男生卻如此不爭(zhēng)氣,第一場(chǎng)戰(zhàn)斗就輸了。女生氣壞了,喉嚨啞了,但是男生還是輸了,真的很無聊!再看看那邊,垂頭喪氣的男孩竟然擺出一副傲慢的樣子:“第三名也不錯(cuò)!你看著不順眼,明天不給你加油,讓人靜靜地欣賞你氣急敗壞的‘英姿’!“聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡啊!“哼!輸了還是有道理的!自欺欺人,虧你說得出口!一陣唇槍舌劍!第二天,女孩上陣了。出乎我們意料的是,包括昨天“口舌大戰(zhàn)”在內(nèi)的.所有男生都放開了山風(fēng)般奔放的嗓音:“加油!加油!“他們厚厚的噪音和我們幾個(gè)沒有參加戰(zhàn)爭(zhēng)的女同胞尖銳的聲音混合在一起。此時(shí)此刻,我認(rèn)為這是世界上最強(qiáng)大的音樂。它像面前的繩子一樣扭成一股,成為一首鼓舞人心的歌。女孩們受到鼓勵(lì),一鼓作氣,打了一場(chǎng)漂亮的“快速戰(zhàn)”,第一戰(zhàn)勝利!“噢,噢!我們贏了,我們贏了!“昨天的懊悔和抱怨瞬間無影無蹤,取而代之的是歡呼和歡呼!畢竟我們?cè)谕粋(gè)集體,為集體爭(zhēng)光是我們奮斗的目標(biāo)。今天,我們又實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。我們?cè)趺茨懿豢鞓泛团d奮呢?

  二瞧!為什么我們班的氣氛這么熱烈?原來是在上有趣的數(shù)學(xué)課。是時(shí)候提問了。學(xué)生們像往常一樣積極思考:這一步證明了這似乎是多余的。哦,不,問題不會(huì)那么簡(jiǎn)單……嘿,這證明太麻煩了。你能另辟捷徑嗎?……一雙手一個(gè)接一個(gè)地舉起來,有普通的大男孩,也有安靜的女孩,此時(shí)都像另一個(gè)人,大膽而謹(jǐn)慎,提出了一個(gè)新穎而聰明的問題!扳彙"唉,怎么下課!時(shí)間過得真快!“當(dāng)然,下課后,一群熱愛思考的學(xué)生在老師身邊是不可或缺的!拔姨貏e愿意上60班,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡思考,愿意動(dòng)腦筋,敢于提出異議……”聽!這是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們引以為豪的評(píng)價(jià)!

  三“所有的日子,所有的日子都來了……誰在如此激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒有注意到,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……誰如此深情地唱著《趁你還年輕》?誰伴隨著《青春曲》的旋律邁出了輕盈的步伐?是我們,這是我們的周末晚會(huì)。來吧,來這里,緊張、疲勞就會(huì)消失。您知道嗎?我們可以學(xué)習(xí)和生活!

  隨著時(shí)間的流逝,我們的校園生活不斷變化,快樂和痛苦也隨之而來。然而,我們喜歡校園生活,因?yàn)樗腔鸷驮姼璧纳,這是真實(shí)的生活!哦,我們的校園生活,像月亮,陰陽光明媚,快樂和痛苦;像一個(gè)萬花筒,展示一個(gè)豐富多彩的世界……

  校園生活初中作文 16

  我在福林小學(xué)學(xué)習(xí)了五年多,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),知道了很多真相,每個(gè)人都給了我幸!,F(xiàn)在讓我們談?wù)勎业男腋I畎桑?/p>

  一進(jìn)校門,就能看到一座高大的教學(xué)樓,里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的音樂聲。教學(xué)樓旁邊有一根“通天柱”,上面有一面紅色的五星紅旗。微風(fēng)吹來,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。國旗右邊有一個(gè)大操場(chǎng),上面有很多孩子在追逐和玩!

  是福林把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。在課堂上,老師在黑板上寫了整齊的粉筆字,老師生動(dòng)的解釋,不斷向我充滿求知欲望的小腦袋運(yùn)輸無盡的知識(shí);看看學(xué)生們,爭(zhēng)先恐后地舉手說話,當(dāng)然,我不落后,舉手。

  是福林給了我豐富多彩的`課外生活。在這里,我和同學(xué)們互相幫助,一起玩游戲,互相鼓勵(lì)。我們快樂的笑聲在校園里回蕩,我們會(huì)感受到班上“大家庭”的快樂。

  我們學(xué)校有一個(gè)特點(diǎn)——猜燈謎,學(xué)校組織了“風(fēng)車謎社”。每周三,“風(fēng)車謎社”的趙老師都會(huì)安排一些與下一節(jié)燈謎課相關(guān)的燈謎課,然后在周四下午上一節(jié)燈謎課。因此,這一天成了福林小學(xué)“風(fēng)車迷社”成員一周中最快樂的時(shí)光。燈謎課上,趙老師每出一個(gè)謎,教室里就會(huì)特別安靜一會(huì)兒。這是因?yàn)槊總(gè)人都在緊鎖眉毛,暗自思考,在哪里可以說話?

  最讓我難忘的是豎笛團(tuán)。我非常喜歡吹豎笛,所以我報(bào)名參加了豎笛團(tuán)。我選擇了一個(gè)比較困難的中音部門,從零開始學(xué)習(xí)中音豎笛并不容易。一開始,我不熟悉音階,但在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我逐漸開始掌握吹中音豎笛的技巧。這時(shí),挑戰(zhàn)來了。學(xué)校組織的豎笛小組將代表市南區(qū)參加比賽。自從我們知道這個(gè)消息后,我們每天都努力練習(xí)吹豎笛,直到我們口干。經(jīng)過不斷的排練和同學(xué)們的配合,我們終于得到了美麗的笛聲。

  比賽的那天終于來了。在舞臺(tái)上,我非常緊張,擔(dān)心錯(cuò)誤會(huì)影響每個(gè)人。我仔細(xì)地演奏了每一個(gè)音符。音樂結(jié)束后,觀眾的掌聲雷動(dòng)。幾天后,老師說我們的表演非常成功,我們很榮幸地獲得了城市的一等獎(jiǎng)。我們的長(zhǎng)笛組成員看到他們的努力取得了結(jié)果,都很高興閉嘴!

  我住在這個(gè)快樂的校園里。你感受到我的幸福了嗎?

  校園生活初中作文 17

  早晨,我迎著金色的陽光,背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,花兒向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒為我們唱起了好聽的歌,新的一天開始了,我們開開心心的走向校園。

  上課時(shí),我們專心致志、聚精會(huì)神的聽老師講課,那個(gè)時(shí)候,一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了,雖然課間才僅僅10分鐘,但是,我們?cè)谶@僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心,我看見了,有的人跳繩、踢毽子,有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課,因?yàn)椋覀冞@40分鐘幾乎都是在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣,個(gè)個(gè)活力十足。

  春天,校園里桃花盛開,花和樹長(zhǎng)的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放,我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群,嘰嘰喳喳。

  夏天,天氣漸漸熱了,窗外知了仿佛再叫:“好熱呀!好熱呀!”我們都很快樂,因?yàn),?月1日”的兒童節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的.氣氛,同學(xué)們都很興高采烈。

  秋天,我們迎著豐收的日子,在操場(chǎng)上準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)包括:計(jì)數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍,很開心。

  冬天,我們抱著冬風(fēng),很開心的打雪仗,堆雪人兒,還有我們最愛的圣誕節(jié),我們會(huì)收到很多圣誕老人的禮物。

  放學(xué)了,我們就像出籠的小鳥,歡呼雀躍,在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,我們?cè)诜艑W(xué)的路隊(duì)上,一邊走,一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。

  在校園里的每一天,都充滿了各種各樣的記憶,我熱愛我的校園,我熱愛我的老師和同學(xué)們!

  校園生活初中作文 18

  六年的時(shí)光稍縱即逝,正當(dāng)我為告別母校和室友而感到惋惜之時(shí),不知不覺間,我已成為了一名中學(xué)生。我的心里也感到喜悅,因?yàn)檫@表示著我已從稚嫩懵懂的小孩,變?yōu)槌墒旆(wěn)重的少年了。

  清晨,我們踏著青翠小草上未干的露珠,伴隨著初升的朝陽,開始了充實(shí)而又快樂的一天,首先是早自習(xí),早自習(xí)可是一天中最寶貴的時(shí)間,大家都不愿浪費(fèi),于是,全校便到處回蕩著我們朗朗的讀書聲;課堂上我們積極舉手,踴躍發(fā)言,博得了各科老師的贊賞;課下我們也不貪玩,上下廁所后便坐在凳子上消化上課還沒弄懂的問題,或做一些習(xí)題來鞏固知識(shí);大課間是我們放松的時(shí)間,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)盡情的嬉戲玩耍,與同學(xué)們一起享受來自友誼的快樂。每天的種植課,是我們探索和發(fā)現(xiàn)植物新樂趣的途徑,我們通過它發(fā)現(xiàn)了電視與游戲外放松的又一大方法,你想坐一張沙發(fā),賞一種美植,澆一瓶水,這是一幅多么愜意的圖景呀!同時(shí)種植課也教給了我們一些關(guān)于花草和大自然的一些生存規(guī)律。

  一天的'學(xué)習(xí)完畢,大家收拾好物品,直奔宿舍,洗完澡大家聚在一起的“晚茶”時(shí)間是睡前的小樂趣,我們把帶來的零食一起分吃著,聊著天兒,女生的聊天范圍很廣,我們談?wù)摷页!⑿υ、學(xué)習(xí)上的問題或者喜歡的“愛豆”等等,就在歡笑之中,我們零八寢室的姐妹們,也迅速地互相認(rèn)識(shí),成為好姐妹。在我的眼里,零八寢室就是我們的第二個(gè)家,寢室的姐妹們,也變成除父母以外的親人。

  就這樣,我在初中已經(jīng)度過了三個(gè)星期,我相信在這樣的氛圍下,我會(huì)變得越來越好,成為一名合格的中學(xué)生。

  校園生活初中作文 19

  我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我―――是一個(gè)小小的不被人重視的我。

  自從我來到渤海中學(xué)學(xué)校,這個(gè)小小的我又重新開始了我的旅程。 小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的小事。

  如果能夠————— 我愿化作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠。也許有人會(huì)說一棵小草要不要都行。

  我會(huì)回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎? 我愿化作一片綠葉,來襯托學(xué)校這朵艷麗的花朵。花朵固然美麗,但如沒有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。

  只有在綠葉的襯托下,它才會(huì)更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。

  我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。高山雖大,沒有石子,不足成山。

  石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。

  我愿化作一只小鳥,每天在學(xué)校的上空停留。愿我的'叫聲能夠成為動(dòng)聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。

  也許,愿望只不過是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。但我會(huì)真心的祝福學(xué)校,默默的為學(xué)校祈禱。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力提高自身素。,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮”的諾言。

  校園生活初中作文 20

  進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了,真的不知道自己怎么會(huì)來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個(gè)樣子,差別大的讓人有點(diǎn)難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……

  高中的時(shí)候常常會(huì)幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧,F(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,一起HAPPY,一起瘋狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,驚動(dòng)的樓上樓下好多人的注目,甚至還有人爬在窗臺(tái)上往里張望,呵呵,那個(gè)架勢(shì)大概還沒有哪個(gè)高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的時(shí)候, 沒事老是往原來的班級(jí)跑,到了星期六就會(huì)聚到一起唱歌,到了動(dòng)情出還會(huì)整個(gè)教室的人一起唱,搞的學(xué)校都有意見說影響別人的學(xué)習(xí),在回寢室的路上還會(huì)聽到別人的討論說不知道哪個(gè)班的人這么瘋 ,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!

  到了大學(xué)了,同學(xué)們的.感情也沒有高中時(shí)那么的真了,大部分的時(shí)間都由自己支配,同學(xué)們也只是上課時(shí)見一下就散了,也許我是后來的緣故吧,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒有那種共患難的感覺吧, 好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識(shí),不知道叫什么名字,當(dāng)然也有一些玩的來的朋友,這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,待在寢室就象在家一樣,有時(shí)候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,大家圍在一起,一起吃,感覺真的很好,不過現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了,希望她們都可以找到好的工作,從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西,她們也交 了我們好多一些可以說是社交方面的知識(shí)吧。親愛的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,人本來就是一個(gè)勞動(dòng)著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,我們也要加油哦, 我們可都是未來的CPA人才啊!哦,對(duì)了,還有小跑學(xué)長(zhǎng),潘明學(xué)長(zhǎng)和新新學(xué)長(zhǎng),是我在學(xué)校里通過學(xué)姐們認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)級(jí)人物,人都很好的,特別是在搞學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí),小跑學(xué)長(zhǎng)為我們弄了最麻煩的競(jìng)選演 講辭,潘明學(xué)長(zhǎng)為我們加油,還時(shí)不時(shí)慰問下我們準(zhǔn)備了怎么樣了,還有新新學(xué)長(zhǎng)的賣力拉票,好感謝他們的哦!

  所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的,既然到了這個(gè)學(xué)校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,呵呵,為自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想再努力加油吧!

  最后希望大家都可以過的很好啊,可一定要記得我哦!

  校園生活初中作文 21

  雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無瑕,在寒風(fēng)中長(zhǎng)袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進(jìn)你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無邪, 在空中漫天飛舞。

  雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來,似乎是在做什么美夢(mèng)。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹枝上, 樹也馬上變了顏色,白白的。微風(fēng)吹過,樹枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。

  望!操場(chǎng)上,銀裝素裹,白茫茫的一片?!同學(xué)們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上,看著自己的腳印映在地上,看著自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。

  曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬物失去了顏色。而雪的到來,不僅給校園的冬天帶來白的顏色,而且也帶來歡樂的顏色,溫暖的顏色。雪在陽光的反射下,使整個(gè)校園更加熠熠生光,同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿快樂。雪后的校園,無疑是一道最美麗的風(fēng)景線,而我早已深深沉醉在其中。

  難忘的.校園生活作文400字 篇七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時(shí)也是湍急的不時(shí)泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學(xué)生們那天真的笑臉一樣。一個(gè)學(xué)期也就在同學(xué)們的歡聲笑語之間過去了。

  還依稀記得初次踏入二實(shí)驗(yàn)校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內(nèi)心極度的喜悅與好奇。人站在報(bào)道排隊(duì)處,但頭卻不老實(shí),東張西望的,仿佛是要連二實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)犄角旮旯都要看清楚。

  在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭。看著四周一張張生面孔,我并沒有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當(dāng)老師那英姿颯爽的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們總會(huì)沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識(shí)的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語。

  飯后的休息時(shí)間是愉快的,陽光普照在操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身影揮汗如雨--有成群結(jié)伴打籃球的;有一枝獨(dú)秀長(zhǎng)跑的;但更多的還是在操場(chǎng)上漫步,感受校園風(fēng)景的。

  時(shí)間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會(huì)改變,但無論在何時(shí)何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。

  校園生活初中作文 22

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛?cè)氤踔,面?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。

  軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的`欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

  校園生活初中作文 23

  轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開,真的不舍得。

  記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的家里趕來學(xué)校,先是趁班主任沒來在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來,就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說話的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的`。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專心的聽課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來就沒換過別的菜,我們也是真的醉了。

  在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來,放在后面站著,我是一次都沒逃過,想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來夸夸其談啦。

  我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛我的校園......

  校園生活初中作文 24

  時(shí)間過的好快啊,在過四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說再見了。

  一年級(jí)時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是,我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情,戀戀不舍。

  當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長(zhǎng)方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的`樹木整齊劃一地站著,就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進(jìn)去,你就會(huì)聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!

  初中來,我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。

  還有四十天,我就要離開我的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  校園生活初中作文 25

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這初中時(shí)光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。

  空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。

  校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來的遲了。自覺站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的'卻還是低年級(jí)同學(xué),原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。

  進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們?cè)跉g聲笑語中度過了早晨的校園時(shí)光。

  中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡恕2灰粫?huì)兒,操場(chǎng)上就傳來響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

  時(shí)光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘啊!我的小學(xué)時(shí)光。

  校園生活初中作文 26

  在大家心中,點(diǎn)綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的`小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

  我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

  每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動(dòng),大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長(zhǎng),運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長(zhǎng)便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

  到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會(huì)有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

  校園生活初中作文 27

  初中的三年光陰似流水一般在指間滑過,它純凈而富有生氣,令人流連,然而走的卻又是那樣的匆忙,以至于身處其中的我們來不及細(xì)數(shù)它索取的汗水,來不及清點(diǎn)它送來的收獲,甚至來不及記下它為我們帶來的痛苦與歡樂……但是,我們?cè)诤褪湃サ臅r(shí)間一同成長(zhǎng),初中三年的美麗回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被淡忘,它將陪伴我們沿著成長(zhǎng)的足跡走向遠(yuǎn)方。

  一位作家說:歲月,更多的時(shí)候是一把揚(yáng)出去的紙屑,若是光線角度合適,這些紙屑也許會(huì)被看成是樹葉,是蝴蝶,或是金箔。

  回首來路,我們所走過的這三年不正像是揚(yáng)出的紙屑嗎,淳美、滿載回憶、不知飄向何方。如今,分別在即,金色的陽光下,我們看到了什么?

  耀眼的'光芒中,我手中所揚(yáng)出的紙屑幻化成了青松、花瓣和火焰。

  挺拔的青松代表著為我們整整勞碌了三年的老師,是他們,教會(huì)我們?cè)撛鯓涌创约,怎樣面?duì)人生。我從小性格就比較內(nèi)向,小學(xué)六年中,從沒有主動(dòng)進(jìn)過一次辦公室,從沒有站在全班同學(xué)面前說過一句話。本以為自己會(huì)就這樣默默的一路走下去,怎么想到升上初中,竟然第一天就被告知要做課代表。我的平靜生活終于起了波瀾,一想到以后每天要跑辦公室、還要在全班同學(xué)面前講話,我的臉就紅了,轉(zhuǎn)學(xué)的心都有,幾次威逼家長(zhǎng)想辦法,得到的答復(fù)卻總是“等等再說”,無奈之下,我只好一萬個(gè)不情愿的“就職”了。果然,初出茅廬的我錯(cuò)誤連連,做什么事都不及時(shí),然而,預(yù)想中老師的訓(xùn)斥卻一句都沒有等來,等來的,只有善意的包涵。漸漸的,我不再將老師當(dāng)成洪水猛獸,因?yàn)槲抑浪麄兠總(gè)人都有著一顆善良、奉獻(xiàn)的心;漸漸的,我開始敢于將真實(shí)的自己擺在每一個(gè)人面前……初中的時(shí)光瞬間即逝,眨眼間我已經(jīng)到了畢業(yè)的年齡,在這三年中,我長(zhǎng)大了,至少我懂得了該怎樣與別人相處。老師,謝謝您!

  繽紛的花瓣代表著我為自己付出的努力,三年的努力之花在汗水的澆灌下茁壯的成長(zhǎng),終于散開了絢爛的花瓣,它正等待著園丁們的考驗(yàn),不論結(jié)果如何,它會(huì)盡自己的力量做到最好,以求無憾。

  最后是躍動(dòng)的火焰,它代表的是我們用三年時(shí)間培育出的友誼,這三年,我們?cè)鴶y手走過。在學(xué)校,我們一起學(xué)知識(shí)、侃足球、論時(shí)事、聊偶像,有滋有味;在課下,我們一起談心事、看電影、游老街、品小吃,其樂無窮……這種種回憶,將在我們的心間留下不可磨滅的珍貴印記。

  “憑欄欲向東風(fēng)惱,莫笑年華早!睔q月如歌,如歌的歲月里,我們悄悄成長(zhǎng),昨日的迷惘已變成今天的充實(shí)。

  閃亮的流星劃過天際,為我們?nèi)绺璧某踔袣q月畫上了句點(diǎn)。這顆閃亮的句點(diǎn)不僅僅表示著我們初中生活的結(jié)束,更預(yù)示著每個(gè)人人生路上的下一個(gè)挑戰(zhàn)的來臨。對(duì)著這流星,讓我們合掌祈禱,彼此祝福,這些來自于良師、摯友的祝福,將會(huì)是我們最珍貴的禮物。

  寫人,記事,繪景,抒情——揚(yáng)你所長(zhǎng),寫下你青春的樂章!

  校園生活初中作文 28

  時(shí)間有如流水,一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來,季節(jié)交替無聲又無息,夏天的腳步悄悄到來,再過不久,我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都覺得害怕。對(duì)著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對(duì)著面無表情的老師有著恐懼;對(duì)著不同面目的.同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是,日子一久,上學(xué)成了最開心的事。我對(duì)校園的每個(gè)角落了若指掌,校園里處處有我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識(shí),每節(jié)下課時(shí)間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長(zhǎng)們更親近了,原來他們都像家中的爸媽長(zhǎng)輩一樣和善慈祥。

  還記得……初一年級(jí)的我,懵懂天真,喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級(jí)的我,活潑淘氣,最常在游樂場(chǎng)里嬉戲,玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級(jí)的我有時(shí)候是漫步走廊和知己聊天談心;有時(shí)候是馳騁球場(chǎng)和同好相互較勁;有時(shí)是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo),有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺(tái)上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶,歷歷在目。

  今年校門口大梧桐的亮黃,已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間,一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放,即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個(gè)大家庭,從今天開始,我會(huì)更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光;我會(huì)更用心聆聽老師的諄諄教誨,將這些叮嚀永銘心上;我會(huì)更仔細(xì)看,將校園,一草一木,一屋一舍都收入我的回憶之匣,想必在畢業(yè)典禮那一天,我會(huì)是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號(hào)揚(yáng)帆起航,邁向人生的新階段。

  校園生活初中作文 29

  嶄新的校園生活 磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。在這里,我會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  還記得第一次作為第四小組的組長(zhǎng),帶領(lǐng)著組員們?cè)谇斑M(jìn)的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下,我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。

  每個(gè)組長(zhǎng)都總結(jié)完畢,到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料,平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票,讓同學(xué)們用一張紙條將組號(hào)寫上,交由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動(dòng)筆寫的時(shí)候,我小心翼翼地問我們的副組長(zhǎng):“副組長(zhǎng),你選哪一個(gè)?”我很小心的問,因?yàn)槲覍?duì)我們組在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心!爱(dāng)然是我們組啦!”副組長(zhǎng)不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰知?jiǎng)偵现v臺(tái),第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車鷼g呼了起來。我看著講臺(tái)上的`一堆紙條,頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個(gè)人都努力了?墒菫槭裁催是得不到大家的認(rèn)可呢?還沒來得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí),組員們迫不及待地問我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書包回家了。

  回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的,全體組員的進(jìn)步組才會(huì)整體提高。那六張紙條,著實(shí)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,我將它們鎖在一個(gè)小盒子里,待三年之后,再釋放出來的時(shí)候便會(huì)發(fā)出萬丈光芒,證明當(dāng)年的我們,仍然自信!

  校園生活初中作文 30

  在這個(gè)百花初綻的春季,我們學(xué)校舉行了首屆校園快樂日來豐富我們的校園生活,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之于體驗(yàn)快樂,收獲美好。星期三,迎著朝陽,我們開始了活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目——全校師生玩游戲。不過在玩游戲之前各個(gè)班先自行練習(xí)。在練習(xí)的游戲中,我印象最深的就是蘿卜蹲了,游戲開始了,我是白蘿卜,當(dāng)時(shí)我特別緊張,手都出汗了,聲音都跑調(diào)了,終于我和另一個(gè)女生勝出了?墒侨⒓尤S螒虮荣惖拿~只有一個(gè),最后我們兩個(gè)開始了最強(qiáng)者的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是我感到這樣玩實(shí)在無聊,而且不光我感到無聊,旁觀的老師和同學(xué)們也不耐煩了,我感到這樣永遠(yuǎn)不會(huì)完,于是便故意出錯(cuò)讓那個(gè)女孩了,我心里想;“你可不能辜負(fù)我的一片苦心呀!‘’

  之后是全校師生一起游戲比賽的時(shí)刻了,我雖然性格內(nèi)向,不擅長(zhǎng)給別人加油助威,但是我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注我班的輸贏情況。其中有一個(gè)游戲是喊數(shù)抱團(tuán),我們班本來是很有優(yōu)勢(shì)的——在臺(tái)上剩三個(gè)人時(shí),我們班有倆個(gè),別的班有一個(gè)。可是最后裁判念了“一”,我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起,而另一個(gè)班的那個(gè)人則被甩在旁

  邊,最后我們班輸了,這些游戲?qū)嵲谔碳ち!最后頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,同學(xué)們都拿著獎(jiǎng)品心滿意足回到了教室。

  下午分享美食的時(shí)刻到了,我的老師專門買了一些零食給我們,當(dāng)老師發(fā)到我時(shí)我說了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周圍的`同學(xué)聽到了,紛紛都說了謝謝,就在這時(shí),我體驗(yàn)到了感恩的快樂。開始燒烤了,在燒烤的過程中總有一些同學(xué)沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒,大約5分鐘后,終于,第一波烤好的羊肉被端上來,第一個(gè)給的是我們班,結(jié)果給多了,于是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂中結(jié)束了。

  晚上露天電影開始了,是關(guān)于愛國的,大家都看得入了迷,當(dāng)看到精彩的那一段時(shí),大家都情不自禁的鼓起掌來……

  晚上睡覺時(shí),我躺在床上回想著,今天的一切是多么美好哇!既讓我們體驗(yàn)了快樂,又讓我學(xué)會(huì)了感恩與分享,愿天天都是快樂日!

  校園生活初中作文 31

  我在一天天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來,也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄,要么繼續(xù),難道只有這兩個(gè)極端,就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí),我也就真正成熟了。在校園里,我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂園,她容納了我們的酸甜苦辣,讓我們永保天真,天真固然美好,但是成熟更為可貴,我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許,在下一個(gè)春天梔子花會(huì)給我一個(gè)答案。有時(shí)候,仔細(xì)一想,長(zhǎng)大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人們管,我可以自由了,但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年,一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天真的成熟,頓然,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,還是孩子好。

  走出校園,是一種美的'感受,感受著無限明媚的陽光,總有一天,我們會(huì)走出校園,創(chuàng)自己的天下,但到那時(shí),我們會(huì)不會(huì)出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過“天下無不散之筵席”這句話而給我們?cè)緜械男那樵鎏砹藥追殖林。這一切懷念的讓人又喜又痛,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時(shí)間的飛逝,讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長(zhǎng)度,那么我們應(yīng)該知足!

  因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起享受過那份天真,如果沒有當(dāng)年的天真,怎么會(huì)有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,可能我們會(huì)看到眼前的道路滿布荊棘,高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山,大?梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。只要我們一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持到底,我相信我們?cè)谌松飞系某墒煲欢〞?huì)為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號(hào)!

  我想,當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……

  校園生活初中作文 32

  高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……

  是清純的心感受到初中生活的旋律:

  帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽揚(yáng)起笑臉,手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

  帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;、花開;春去、春來。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康?新葉,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。

  用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:

  帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個(gè)年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)谧穼,無論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過,生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。

  青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。

  校園生活初中作文 33

  在三年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我在上學(xué)的路上哼著“藍(lán)蓮花”。我一直希望有一個(gè)男孩,在課前的教室門口,在放學(xué)后的教學(xué)樓的角落里,突然抬頭在食堂吃飯,在宿舍二樓,他能見到我。在晚上的床上,我一次又一次地幻想,在雪天,我走在白色的操場(chǎng)上,兩邊的風(fēng)吹著樹,一個(gè)男孩在跑步

  上課時(shí),他有一雙安靜的眉毛,下課后,他有一雙快樂的眼睛;在早上的升旗儀式上,他是升旗手之一,在許多女孩的眼中并不害羞。

  三年級(jí)的時(shí)候,我有讀書的愛好,在青春里,總有一些事情定義了我們的生活。比如升學(xué)。我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,希望考上一所好高中。從郭敬明開始,我喜歡寫作,關(guān)注閱讀。開始成熟后,我渴望表達(dá)自己的能力,所以我喜歡郭敬明不卑不亢,文風(fēng)清新。當(dāng)時(shí)我不知道,我不難過的臉是我的青春,我不害怕的眼睛等待歲月的變化,但我太孤獨(dú)了。我就像一棵高高的樹。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),只有我能感到寒冷。當(dāng)時(shí)我還不知道他是偶像明星。在我沒有偶像的初中生活中,似乎只有無休止的課,無休止的試卷,無休止的試卷。

  那時(shí),我穿著另類的衣服和鞋子,原來那也是一種成長(zhǎng)。

  食堂和宿舍樓只有幾步之遙。我每天都吃簡(jiǎn)單的食物。當(dāng)我在宿舍吃飯時(shí),我想我想成為一名明星,我想做更多的試卷。她說:“我們應(yīng)該有最簡(jiǎn)單的樹生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!碑(dāng)時(shí)的心情真的是夢(mèng)想進(jìn)入現(xiàn)實(shí)。

  每天早上,晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口號(hào)里轉(zhuǎn)了一圈,飛揚(yáng)的灰塵混入空氣中。呼吸的聲音比“累死”還要大。我們正在為高中入學(xué)考試的體育科目做準(zhǔn)備。

  中考倒計(jì)時(shí)后,最讓我難忘的.是浩浩蕩蕩的校園考試。由于教室面積不夠,在文化考試中,我們集體把桌子搬到教室外開放的地方,分開兩三米。院子里到處都是低頭做作業(yè)的學(xué)生,抬頭就能看到自己喜歡的男生。在陽光下做題,溫暖的光線讓人心情愉快,清新的空氣特別甜美。這時(shí),我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說的話,“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后,桌椅在磕磕碰碰中搬進(jìn)了教室。

  因?yàn)閴?mèng),我見過遼闊的天空;

  因?yàn)閴?mèng),我追過了明亮而永恒的悲歡離合;

  因?yàn)閴?mèng),我說勇敢和執(zhí)著。

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