春夏秋冬的作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的春夏秋冬的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏秋冬的作文1
學(xué)校操場(chǎng)是承載我們歡樂(lè)的搖籃，它記錄著我們的歡樂(lè)和努力拼搏的身影。操場(chǎng)的四季更是美如畫(huà)，“四彩繽紛”！
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，站在大廳中央，右前方有個(gè)小出口，順著臺(tái)階往下走，就是我們風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)啦！
春天，偏偏是純潔的白色，白色的玉蘭花在升旗臺(tái)左邊爭(zhēng)奇斗艷，為升旗臺(tái)提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛(ài)柔嫩的花苞；有的才裂開(kāi)一條小縫，卻已傳出陣陣幽香；有的已經(jīng)張大“嘴巴”，呼吸空氣啦！掉落下來(lái)的玉蘭花，大家爭(zhēng)先恐后地去撿，讓白色增添了幾分可愛(ài)。
夏天，是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵?chǎng)中間矗立著一棵百年大樟樹(shù)，它是與杭師附小同齡的哦！大家玩累了、熱了，就可以到樟樹(shù)下坐一坐，歇一會(huì)兒，涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué)，讓她們坐下來(lái)休息，可以更好地恢復(fù)。
秋天，是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節(jié)是我們操場(chǎng)右側(cè)校花開(kāi)放的日子，猜對(duì)了！我們的校花是桂花，這也是我最愛(ài)的花之一。它們把我們的操場(chǎng)、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié)，伴著圓月，桂花悄然開(kāi)放。第二天，我們來(lái)到學(xué)校，連校門(mén)口都能聞到桂花香呢！乍一看操場(chǎng)，上面都是清一色的金黃，像被桂花“洗劫”過(guò)一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來(lái)，全部都不足以來(lái)形容了！大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí)，教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊，美麗的秋天。
冬天，又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場(chǎng)右邊，有一排山茶花，在冬天快結(jié)束時(shí)，它們帶來(lái)了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的，在冬天的白色之中，顯得非常突出。粉色襯托著金黃，多么耀眼，多么美麗！
我們的操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，在花兒和樹(shù)木之間顯露出來(lái)。在我們的笑臉襯托下，是更加顯著！我愛(ài)校園，我愛(ài)操場(chǎng)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)操場(chǎng)！
春夏秋冬的作文2
我的家鄉(xiāng)是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱。這里有無(wú)盡的寶藏并且風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來(lái)吧！
春天，積雪消融，春風(fēng)拂面。一棵棵小樹(shù)按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭(zhēng)先恐后的拱出土來(lái)；一朵朵小花破不及待的開(kāi)放，可愛(ài)的春娃娃一步步的來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，它如同一個(gè)魔術(shù)師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬(wàn)里，云妹妹給太陽(yáng)哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，當(dāng)然太陽(yáng)哥哥也是十分淘氣的，它把樹(shù)木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風(fēng)送爽，果實(shí)累累，一群群“蝴蝶”開(kāi)始嬉戲起來(lái)，也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經(jīng)常出現(xiàn)在樹(shù)木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然靈芝也是少不了的，還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍(lán)莓，酸甜可口，回味無(wú)窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來(lái)，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個(gè)個(gè)的精美無(wú)比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個(gè)個(gè)都像“紅蘋(píng)果”似的，不過(guò)我們不管這些，仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人，真是快樂(lè)極了！
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話世界”！
春夏秋冬的作文3
春天的雨灑在了田野中。雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針?biāo)频�，接連不斷地直插在地里，又像無(wú)數(shù)串珍珠從天上掉下來(lái)，田野里的高粱、玉米、小麥張開(kāi)干渴的嘴巴，好似撲進(jìn)母親的懷抱，大口大口地吮吸著母親的乳汁。莊稼們都喝足了水，農(nóng)民伯伯也會(huì)心地笑了，希望秋天能收獲得更多更好。春雨給人們帶來(lái)了喜悅，是希望的耕耘者。
夏天的雨落在大地上。瞧，那些可愛(ài)的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，顯得更加青翠欲滴。遠(yuǎn)處的房屋青山，在茫茫雨簾中，好像輕煙籠罩一般，大地蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。這雨是人們期盼的，給炙熱的夏天帶來(lái)了一絲清新、一絲涼爽。在雷電交加中，太陽(yáng)雨轉(zhuǎn)瞬即逝，驕陽(yáng)又露出了腦袋。
秋天的雨飛進(jìn)了小溪里。清澈的小溪蕩起一圈圈粼粼漣漪，仿佛賦予了新的力量，順著山腳流進(jìn)小河，小河里的小魚(yú)也你追我趕，和雨點(diǎn)快樂(lè)地玩耍著。瞧，果園里那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、黃澄澄的橘子經(jīng)過(guò)秋雨的沖刷，更加鮮艷、誘人，真像大師畫(huà)筆下的一幅絢爛的油畫(huà)。秋雨是豐收的象征。
冬天的雨滴到了結(jié)了冰的湖面上。聽(tīng)，清脆的“滴答、滴答”聲像個(gè)音樂(lè)家彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲。孩子們玩得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)沖破云霄，在天空中蕩漾著……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天的寒冷無(wú)情中尋找春天的溫暖可親。
春夏秋冬的雨是多變的、是多樣的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨，不同季節(jié)的雨有不同的表情與神態(tài)，也有不同的韻味和意義。它像精靈，在空中飛舞，給了我們一個(gè)快樂(lè)的家園、一個(gè)美麗的世界。我愛(ài)你，春夏秋冬的雨！
春夏秋冬的作文4
天宮里住著四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。
有一天，她們下凡來(lái)到人間，想比比誰(shuí)的功勞最大。
穿著紅紗裙的春姑娘說(shuō)：“我是四個(gè)季節(jié)中最美的一個(gè)。不信，你們看�！敝灰�(jiàn)春姑娘衣袖一揮：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說(shuō)：“連唐朝詩(shī)人杜甫都曾贊美我：‘黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著急地說(shuō)：“你們聽(tīng)過(guò)楊萬(wàn)里‘接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’的詩(shī)句嗎？瞧，池子里的荷花開(kāi)得多么美麗，游泳池里的小朋友玩得多么歡快，樹(shù)陰下的老人聊得多么開(kāi)心……”
還沒(méi)等夏姑娘把話說(shuō)完，秋姑娘就搶過(guò)了話題：“我才是四季中功勞最大的一個(gè)。你們瞧，果園里，那蘋(píng)果、柿子、梨子你擠我碰，都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀√镆袄�，那稻田就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，他們臉上露出滿意的笑容。這才是對(duì)我最好的贊美呢！”
只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒(méi)有說(shuō)話，她靜靜地聽(tīng)著其他三位姑娘的爭(zhēng)論。
沒(méi)過(guò)多久，冬天到了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問(wèn)冬姑娘：“冬天這么美麗，你為什么不說(shuō)呢？”冬姑娘說(shuō)：“我們不應(yīng)該爭(zhēng)論，我們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)，只有我們四個(gè)團(tuán)結(jié)一致，一起努力，桃花才會(huì)更紅，果園才會(huì)獲得更大的豐收，孩子們才會(huì)更快樂(lè)……”其她三位姑娘聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，四個(gè)仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。
春夏秋冬的作文5
我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來(lái)，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說(shuō)的“繁星”呢，就是盛開(kāi)在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴，真無(wú)與倫比、完美無(wú)缺的漂亮。校園里還栽了許多樹(shù)木，在春天這些樹(shù)木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機(jī)，大地上的萬(wàn)物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹(shù)下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹(shù)，也好像特意在夏天長(zhǎng)得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長(zhǎng)得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”，好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒(méi)了精神，擺出了像打哈欠似的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“就要到冬天了，又該睡覺(jué)了。”
冬天的校園，好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺(jué)了。大樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，樹(shù)干裸露著，顯得光禿禿的，不過(guò)現(xiàn)在好了，有了雪花的裝飾，大樹(shù)又顯得快活起來(lái)。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜，好像大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個(gè)季節(jié)，我都深深地喜愛(ài)著“它”——我的美麗校園！
春夏秋冬的作文6
經(jīng)常有真愛(ài)的歲月，如歌曲，總是陽(yáng)光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書(shū)籍，總是充滿詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然后我找到了我記憶中的四個(gè)季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹(shù)、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作，互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時(shí)光來(lái)捕捉大自然的知識(shí)。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽(yáng)光和綠色的草，美麗的蓮花和輕盈可愛(ài)的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍；他們喜歡在他們的小花剪輯里畫(huà)美麗而神圣的蓮花；他們喜歡和輕盈可愛(ài)的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無(wú)限的光線和熱量，有無(wú)限的熱情和活力，就像無(wú)辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>
因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的，因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦５摹＜t楓葉在秋天盛裝；黃色和黃色的稻田在地球上跑來(lái)跑去；淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷，所以我經(jīng)常在夢(mèng)中看到雪。雪花是一個(gè)美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢(mèng)中的冬天，冬天的藍(lán)天和太陽(yáng)特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺(tái)；生活是一片草地，可以騎馬；生活是一個(gè)磨練青春的舞臺(tái)。生活中最親切的方式是張開(kāi)你的手臂接受它。對(duì)生活的仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的幸福。
春夏秋冬的作文7
一年四季中，每個(gè)季節(jié)都非常美麗，而我們對(duì)它的贊美，我們對(duì)它的熱愛(ài)，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹(shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天��！
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng)，就如同坐在蒸籠里一般，這時(shí)，從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲，哦！原來(lái)，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴��！都在盡情的享受這段美好的時(shí)光，從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了！一場(chǎng)暴雨，使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個(gè)讓人暢快的夏天啊！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天啊！
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁近了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中，讓人感受到時(shí)間的停止，新生命即將誕生，從而產(chǎn)生一切美好的想象！這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季��！
春夏秋冬的作文8
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹(shù)擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過(guò)，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開(kāi)放，魚(yú)兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？�，果園里，樹(shù)上掛著火紅的蘋(píng)果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開(kāi)了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開(kāi)了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬(wàn)家””！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫(huà)著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
春夏秋冬的作文9
春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有著自己的絕活。
春姐姐是一名郵遞員，她背著綠色的郵包，輕輕地走過(guò)大地，送給每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)郵件，告訴她們春天來(lái)了，快換好春裝，跑到田野里去盡快的玩耍吧！
夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一只小白兔在拼命的撞門(mén)。夏姐姐連忙跑過(guò)去拉住它，問(wèn)：“怎么了，為什么要撞門(mén)？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家里，現(xiàn)在門(mén)打不開(kāi)，回不去了�！彼f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。夏姐姐說(shuō)：“別哭，讓我來(lái)試一下。”于是，夏姐姐向后退了幾步，使出全身力氣向前沖去，只聽(tīng)“啪”的一聲，門(mén)被夏姐姐撞開(kāi)了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說(shuō)：“真是太感謝你了�！保骸皼](méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”夏姐姐回答道。
秋妹妹是一位畫(huà)家，有一次，她拿著自己的畫(huà)筆在游賞秋景時(shí)，看見(jiàn)一只小貓?jiān)诤舆叜?huà)畫(huà)。她來(lái)到小貓身邊，認(rèn)真地看小貓畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)，她對(duì)小貓說(shuō)：“你這幅畫(huà)畫(huà)得真棒！只是少了點(diǎn)色彩�！毙∝堧y為情地說(shuō)：“我家沒(méi)有錢，買不起畫(huà)筆�！鼻锩妹寐�(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，拿起自己的畫(huà)筆左點(diǎn)點(diǎn)，右涂涂，不一會(huì)兒，一幅美麗的畫(huà)就誕生了。
冬妹妹是一位魔術(shù)師。有一天，她在大地巡視，看見(jiàn)一只小羊在啼哭，她問(wèn)明了原因，然后笑呵呵的對(duì)小羊說(shuō)：“不要著急，我給你變一套新的�！闭f(shuō)完冬妹妹輕輕揮動(dòng)魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，說(shuō)：“謝謝你！”冬妹妹說(shuō)：“不用謝，快去參加大賽吧！”說(shuō)完冬妹妹不見(jiàn)了。
春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂(lè)著自己。
春夏秋冬的作文10
如果你問(wèn)我：“除了家以外，你最喜歡哪里？”如果你再問(wèn)別人，得到的答案會(huì)五花八門(mén)，他們的答案有的是餐廳，有的是游樂(lè)場(chǎng)，還有的是電影院……�？墒�，我的答案卻別出一格，那就是---校園�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)校園，走進(jìn)校園的春夏秋冬。
小樹(shù)林的春天
在校園小操場(chǎng)旁，食堂后的地方，有一塊小樹(shù)林，里邊有一條小徑，陰涼幽暗，讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里，寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹(shù)林周圍本來(lái)是有一道道籬笆的，后來(lái)籬笆慢慢地腐爛了，讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“籬笆疏疏小徑深�！毙�(shù)林的春天，真是美得讓人癡迷！
花園的夏天
夏天，是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意與人類作對(duì)，氣得人們?cè){咒它，甚至要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。不過(guò)，夏天也是可愛(ài)的，在校園的花園里，會(huì)有參天大樹(shù)為你遮陽(yáng)。坐在樹(shù)蔭下，看著小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不禁想起了一句詩(shī)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！币欢涠浜苫ㄩ_(kāi)放了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被▓@的夏天啊，真是讓人又愛(ài)又恨。
小樹(shù)林的秋天
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瘘S的落葉落地時(shí)，我就聞到了秋天的味道。當(dāng)?shù)谝坏物h逸的秋雨從天空灑落下來(lái)時(shí)，同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上，變成了一顆顆霜露，讓我想起了曹丕的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼，草木搖落露為霜�！痹谇锾斓男�(shù)林里，那與眾不同的落葉別有一番風(fēng)味，秋風(fēng)一吹，秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……。
花園的冬天
冬天，所有的花都凋謝了，唯有花園角落里的紅梅不畏嚴(yán)寒，抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰(zhàn)。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雖然我的校園只是普通的，簡(jiǎn)單的，但它在我的心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。我愛(ài)校園的春夏秋冬！
春夏秋冬的作文11
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”春天的氣息自從降落在大地上時(shí)，詩(shī)人也越發(fā)的文質(zhì)有禮，詩(shī)意薄發(fā)。美麗的景色從詩(shī)人口中吐露出來(lái)，就變成了美麗優(yōu)雅的詩(shī)句，讓人不禁地感嘆道：“萬(wàn)物萌發(fā)之際在于春天�！�
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨粗嫔系惋w的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的蓮菜令人垂涎欲滴。想起這種景象，那就是夏天到來(lái)了，夏天，是令人心緒復(fù)雜、又厭又愛(ài)的季節(jié)，不僅有令人討厭的蚊蠅，還有一些惡蟲(chóng)。但一看到滿塘“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，那些蚊蠅的可惡，便也煙消云散了。夏天的可愛(ài)和蚊蟲(chóng)都是那么真實(shí)，竟也令人難以忘懷，不由自主地喜歡上了這個(gè)季節(jié)。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉緩緩落下來(lái)，頑皮的風(fēng)此時(shí)吹來(lái)，在風(fēng)的搗亂下更顯出和諧、美麗的一片景象。因?yàn)椤按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，瓜果成熟，漁民豐收，秋天一直是農(nóng)民伯伯最愛(ài)的豐收季節(jié)�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，秋天同樣也是詩(shī)人喜愛(ài)的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍煊兄臍q寒三友——竹、松、梅彰顯氣節(jié)，他們不僅抗寒，而且生存和適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)。冬天還是一個(gè)令人歡喜的季節(jié)，因?yàn)橛袩狒[的春節(jié)“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。人們通常都會(huì)借物抒情，借冬天的寒冷來(lái)表達(dá)自己堅(jiān)強(qiáng)的精神，這個(gè)寒冷的季節(jié)也是令人欣喜的。
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，各有各的特色，古詩(shī)便有了生命，有了情感。四季醞釀了詩(shī)意，詩(shī)歌使四季含情，生活更添了無(wú)窮趣味！
春夏秋冬的作文12
歲月如同流水一般滑過(guò)，但沒(méi)有痕跡，卻又帶走了許多東西；唯一不變的是夢(mèng)想，它因而彌足珍貴。
盛夏，蟬不停地鳴著，老舊的風(fēng)扇從頭頂傳來(lái)煩人的馬達(dá)聲，汗?jié)裢噶宋覀兊纳硇�。黏黏的。每個(gè)人都皺著眉，奮力在習(xí)題上疾筆。這個(gè)夏天，我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事，忘不了那來(lái)來(lái)往往的小徑，忘不了那一張張流淚的面龐；似真似幻。中學(xué)，友情最為銘心。在我看來(lái)，它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜？那時(shí)，是因?yàn)閴?mèng)想而走到一起；卻又因?yàn)閴?mèng)想而悲憤離席。夢(mèng)想，你害人不淺��！多少人因?yàn)槟愣チ俗钫滟F的光陰！卻為何又有那么多人感謝你的存在？
深秋，或許有的人欣喜地拿著入學(xué)通知書(shū)走進(jìn)那更深一層的`淵涯；或許有的人扣上枷鎖，走進(jìn)各種技能世界；有的人，換上囚服走進(jìn)那弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。除了他們自己，沒(méi)有人看得到他們身上殘留的夢(mèng)想。誰(shuí)會(huì)想到，從同一個(gè)夢(mèng)想出發(fā)，竟會(huì)有如此不同的下場(chǎng)。嗨！世界啊，你竟把我們啃得骨頭都不剩！
寒冬�；蛟S有的人冒寒頂著風(fēng)依舊在習(xí)題上奮力疾筆，可誰(shuí)知道，他們的心如死灰一般，不堪一擊�；蛟S有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶，讓自己麻痹的心臟再搏動(dòng)一下。或許有的人，頂著疲憊的身心，仍能感受到那半顆熾熱的心。但是，這一切，只是徒勞。夢(mèng)啊……想想就好。現(xiàn)在的我，也在奮力疾筆。不過(guò)，我是在對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行遐想；我會(huì)努力讓自己不忘記曾經(jīng)美好的夢(mèng)想。
春。付出了什么？歷盡了什么？春啊，她總會(huì)來(lái)輕撫你的臉龐。我們不曾想過(guò)，夢(mèng)魘，只不過(guò)是虛像。春啊，她總會(huì)來(lái)輕撫你的發(fā)梢。所以，夢(mèng)想啊，它未曾離開(kāi)。
春夏秋冬的作文13
春夏秋冬，四季輪回，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特風(fēng)韻。春有翩翩蝴蝶，夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個(gè)季節(jié)都是美麗的，但與你一起的春夏秋冬則是最美的，最值得回味的。
輕輕拿出一本相冊(cè)，拂去上面的一層灰塵，緩緩翻開(kāi),看到你我一起玩耍的相片，我不由得陷入了沉思……
春天,“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。萬(wàn)物復(fù)蘇，蝴蝶翩翩起舞,河水解凍，樹(shù)草返綠,花朵們爭(zhēng)奇斗艷，大地一派生機(jī)勃勃的景象。是你，同我一起聆聽(tīng)河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美麗,一并在散發(fā)著縷縷清香的花叢中嬉戲，把花朵都逗笑了。我想，每朵花里都藏著我們那"哈哈”的天真無(wú)邪的歡笑聲吧？
夏天,“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”。烈日炎炎,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,整個(gè)世界仿佛一個(gè)大蒸籠一樣熱得人透不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)干上知了一遍遍不厭其煩地唱著那單調(diào)無(wú)聊的小曲,小狗呼呼地喘著粗氣。是你,與我一起度過(guò)了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開(kāi)，在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉，每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著我倆生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們串起來(lái),便是一曲記錄你我夏季生活的真實(shí)寫(xiě)照。
秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”，“無(wú)邊落木蕭蕭下”，樹(shù)葉“簌簌”從樹(shù)上飄下,在半空中飛舞盤(pán)旋，如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天，黃葉地”呀！是你,與我一起踩樹(shù)葉，樹(shù)旁的小路上,裝滿了我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。
冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。皚皚白雪鋪滿大地，為大地披上了一層潔白無(wú)瑕的毛毯，片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
謝謝你一一我的伙伴！ 你與我一起度過(guò)的春夏秋冬，溢滿了我們的歡樂(lè),盛載著我最美麗的黃金年華。
春夏秋冬的作文14
那是一個(gè)乍暖還寒的初春。我第一次遇見(jiàn)了你，我的樹(shù)。在不夜城綠地，我一棵棵地挑選，在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里，像一位士兵。第一眼看到你，我就知道：確認(rèn)過(guò)眼神，你是我的樹(shù)。
春天的你盡管還沒(méi)長(zhǎng)出綠葉，但已抽出新枝，嫩芽，煥然一新，讓人感受到了你的勃勃生機(jī)。沒(méi)幾天，再來(lái)看看你時(shí)，綠芽就漸漸地長(zhǎng)成了草綠色的葉子，像一把把小傘，在風(fēng)中搖曳，美麗極了。
天漸漸熱了�？崾铍y當(dāng)?shù)南奶靵?lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。這時(shí)的你，是一年四季中最好看的時(shí)候。你綠蔭如蓋，為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾，一串串地，像小扇子一樣，你的周圍簡(jiǎn)直就是一片避暑圣地！站在你的身下靜靜仰望你，你是活潑的，蓬勃的，美麗的，彰顯出許多活力。
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí)，你的葉子是黃中帶綠的�？蓻](méi)過(guò)幾天，就變成了金黃色。風(fēng)一吹，“沙沙，沙沙”，金黃的葉子隨風(fēng)飄落，鋪成了一層層厚厚的金黃地毯，踩在上面，咔咔地響，舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子，那金黃的葉子好似一把小扇子，摸上去，滑溜溜的。做成書(shū)簽，夾在書(shū)中，古色古香，也讓我時(shí)時(shí)刻刻都能想起那金黃色的你。
冬天到了。北風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹起地上的落葉，吹動(dòng)了你身上的殘葉。此時(shí)的你，身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風(fēng)中，像四周生出你的臂膀，顯得你如此地冷酷，傲嬌。
轉(zhuǎn)眼間，陪伴著你的一年已經(jīng)過(guò)去。執(zhí)子之手，與子偕老。從我遇見(jiàn)你的那一刻起，我就下定決心，要一直陪伴著你，見(jiàn)證你的春夏秋冬！
春夏秋冬的作文15
春天的雨是柔和的，她像一根根細(xì)細(xì)的銀針，溫柔無(wú)比。她從天空中降落，像是滋潤(rùn)大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚，是透明水晶般美麗的東西。她會(huì)在空中翩翩起舞直到著地為止，在水面上她激起蕩漾的水花，在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦！她像是一位清純的少女，在犧牲自己的同時(shí)，把生命獻(xiàn)給大地，她就是這樣的天真無(wú)暇，可愛(ài)爛漫！
夏天的雨是熱情的，他會(huì)在你不注意時(shí)悄悄落下，吻上你的臉頰。他不會(huì)像春天那樣舞蹈，但他卻能大聲歌唱�！班边@是他唱出的旋律，在這自然之歌的催眠下，你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，真是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。他的性格十分急躁，開(kāi)始時(shí)把自己的力氣全部用完，后來(lái)便沒(méi)了。可是他就是這樣討人喜愛(ài)！
秋天的雨是成熟，她是一位慈愛(ài)的老人，總是有規(guī)律的干著每一件事。她時(shí)而溫柔，她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養(yǎng)育大地母親，冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明，不會(huì)偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭，她也是美麗溫柔的嫦娥，她令人向往，令人想占有她，獨(dú)自享受她的溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著，猜不透的！
冬天的雨是冰冷的，他雖然俊美不凡，但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn)，他與世隔絕，卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì)，連皇室王子也懼他三分，他可以掌控冬天。每個(gè)國(guó)家都需要他，別看他外表冰冷，心底可善良得很呢！哪個(gè)國(guó)家急需用雨，他就趕到那個(gè)國(guó)家，絕絕對(duì)對(duì)生活是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴，豆腐心”��！雨，多姿多樣，每個(gè)季節(jié)都有他（她）忙碌的聲影。他（她）是我們生活中必不可少的東西，他（她）也是我們生活中最珍貴的東西�。。。。 �
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