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校園美景寫(xiě)景作文（精選19篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文要求重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編整理的校園美景寫(xiě)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園美景寫(xiě)景作文 1
在我的校園里，有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里，有花幾十多種，總面積為600平方米。花園里有牡丹花、牽�；�、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說(shuō)用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛(ài)心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。
校園里草長(zhǎng)得茂盛，綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打滾，有的.同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個(gè)水池，里面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見(jiàn)水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚(yú)，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”，希望小朋友來(lái)我校讀書(shū)！
校園美景寫(xiě)景作文 2
我們的校園就如一個(gè)美麗花園，校里最令人留念的是那如詩(shī)如畫(huà)的秋晨景色。
早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個(gè)草坪，雖然沒(méi)有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的.草坪。卻恰似一塊還沒(méi)有染色的牦牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽(yáng)、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)芳斗艷，噴吐芳香。在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園�；ㄆ灾蟹N著各種樹(shù)木。
一個(gè)綻開(kāi)的大石榴露出了可愛(ài)的笑臉，爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的消息了。我們從遠(yuǎn)處看來(lái)，就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花，看見(jiàn)了滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點(diǎn)綴著教學(xué)樓。
啊!我愛(ài)我們的校園。
校園美景寫(xiě)景作文 3
我的母校一一濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座處處都散發(fā)著迷人魅力的校園。它如同一塊磁石，吸引著全市的許多孩子來(lái)上學(xué)。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是五棵郁郁蔥蔥，高大威武的木瓜樹(shù)。春夏兩季，木瓜們一個(gè)個(gè)都喜歡躲在葉子后面，如同害羞的少女，不愿露出自己的'真顏。一旦到了秋天，木瓜們都爭(zhēng)先恐后地露出了自己黃澄澄的笑臉，沖同學(xué)們開(kāi)心地笑。不僅如此，到秋日中旬，它還散發(fā)出沁人心脾的清香，香味使人神清氣爽。
繞過(guò)木瓜樹(shù)，就來(lái)到了操場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)上總會(huì)洋溢著歡樂(lè)的笑聲。大家三五成群地玩起了摸瞎、捉迷藏……;體育課上，大家一起在操場(chǎng)上跑步、接力、跳繩……一個(gè)個(gè)精神抖擻，揮汗如雨;放學(xué)時(shí)，有活動(dòng)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行田徑、輪滑……操場(chǎng)上再一次沸騰。
穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了水文化圓廳，抬頭仰望，上面寫(xiě)著水之源、水之德、水之魂、水之韻幾個(gè)大字。朝前望去，一座音樂(lè)噴泉立在兩個(gè)足球場(chǎng)之間，顯得格外醒目。每到重要的節(jié)日，音樂(lè)噴泉就會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞。
我愛(ài)我的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿童聲童趣的校園!
校園美景寫(xiě)景作文 4
新學(xué)期開(kāi)始了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)，帶來(lái)了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)先恐后地探出頭，來(lái)欣賞我們美麗的校園。
一走進(jìn)校園，最引人注目的就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。它坐落在校園的中心，是橢圓形的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由黑和綠兩種顏色組成：黑色的是跑道，它又長(zhǎng)又寬，如果你繞著外圍走一圈的話，就需要足足半個(gè)鐘頭呢！綠色的是草坪，它就像被嵌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一塊大翡翠。
體育課時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)靜悄悄地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行有趣的活動(dòng)。瞧！四（2）班準(zhǔn)備進(jìn)行八百米賽跑的測(cè)試。老師一聲令下，同學(xué)們像一支支離弦的箭，迅速飛了出去�？矗莻�(gè)同學(xué)腿上生風(fēng)，輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了，他跑得很吃力，但仍然堅(jiān)持跑完了全程，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。再看我們四（1）班的同學(xué)：有的.在踢足球，個(gè)個(gè)生龍活虎；有的在打太極拳，那一招一式有板有眼有的同學(xué)玩累了，坐在草坪上休息，好不愜意！
我愛(ài)我的校園，在這里不僅讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，而且?guī)Ыo我無(wú)限的快樂(lè)！
校園美景寫(xiě)景作文 5
我的校園十分美麗。特別是到了春天的時(shí)候，校園里鮮花怒放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人十分陶醉!
春來(lái)了，花圃里花開(kāi)得更嬌艷了。桃樹(shù)一棵接著一棵，樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉嫩嫩的桃花。它們你擠擠我，我擠擠你，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，婀娜多姿。桃樹(shù)周圍長(zhǎng)出了許多小野花，小野花白的似雪，紅的'似火，粉的似霞……它們爭(zhēng)相開(kāi)放，絢麗多彩!
春來(lái)了，校園里的大樹(shù)小草長(zhǎng)得更加茂盛了。在溫暖的陽(yáng)光下，小草從土里探出了頭，它向太陽(yáng)問(wèn)好，和小鳥(niǎo)一起唱歌，跟蝴蝶一起玩游戲。大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，又高大、又粗壯，像一位位勇猛的戰(zhàn)士。
春來(lái)了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。在和煦的春風(fēng)中，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍、運(yùn)動(dòng)。瞧!有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)……一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谔咦闱颍麄兝鄣脻M頭大汗，氣喘吁吁;那邊有人在練籃球，籃球在天空中劃出一道美麗的弧線，順利地進(jìn)入籃筐中，鼓掌聲、吶喊聲、尖叫聲布滿全場(chǎng)……這邊還有一些低年級(jí)的同學(xué)在旁邊玩游戲。
啊，地上草如茵，道旁柳如眉。春天的校園，叫人多沉醉。我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園!
校園美景寫(xiě)景作文 6
我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園，它是怎樣的呢？讓我來(lái)帶你們一起去看一看吧。
進(jìn)了大門，就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)右邊有一小片森林，雖說(shuō)是一小片，可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹(shù)，有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花，有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣，像羞澀的少女亭亭玉立在那；有的花瓣全展開(kāi)了，陽(yáng)光照耀著，閃爍著迷離的光點(diǎn)；有點(diǎn)還是花骨朵兒，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小精靈們?cè)诳罩杏珠_(kāi)始了舞蹈。
再往前走，就到了銀杏樹(shù)區(qū)。之所以叫銀杏區(qū)，那當(dāng)然是銀杏樹(shù)最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī)，綠油油的葉子好像把天然的遮陽(yáng)傘。在陽(yáng)光的照射下，從遠(yuǎn)近看，樹(shù)冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，翠綠的葉子就漾起波紋，好看的很。
再往前走，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹(shù)，仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵，立在那里，保護(hù)我們的'學(xué)校，操場(chǎng)上歡樂(lè)的呼喊聲，給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園，五彩斑瀾的校園，一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。
校園美景寫(xiě)景作文 7
春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的校園里！
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，她揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)——草木綠了，花兒開(kāi)了。我們的校園一片蔥綠，姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃！
看，校園南邊的一排排丁香樹(shù)換上了綠色的衣裳，在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)徐副校長(zhǎng)的修剪后，一棵棵丁香樹(shù)顯得更有精神了，像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。
瞧，校園西北邊的那一棵榕樹(shù)，在春風(fēng)的`吹拂下，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘；走近一看，那一片片樹(shù)葉綠得那么新鮮，綠得那么可愛(ài)，在陽(yáng)光的照射下，每一片樹(shù)葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下嬉戲玩耍。
聽(tīng)，教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。傾耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诟蠋熥x英語(yǔ)呢！“一年之計(jì)在于春”——老師們?cè)谀托牡亟虒?dǎo)著，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)著，他們都想在這個(gè)季節(jié)里播下自己的希望吧！
面對(duì)眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景，我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫(huà)：不但桃李爭(zhēng)艷，百花盛開(kāi)，連根本不開(kāi)花的草木，也是紅花朵朵，芳香四溢，真是萬(wàn)紫千紅，春滿校園！
校園美景寫(xiě)景作文 8
我愛(ài)我們學(xué)校那條幽靜的小路，我也愛(ài)我們學(xué)校那美麗的花壇，但我更愛(ài)我們學(xué)校那充滿生氣的后山。
后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。
春天，一顆顆嫩芽?jī)憾济俺隽藰?shù)枝，一株株小草兒也鉆出了地面，一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去，眼前一片嫩綠色，好似萬(wàn)物都披上了一層嫩黃色的輕紗。
夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的濃葉，就像一把巨傘，使人看了一下子就能感覺(jué)涼爽的愜意。一排排較高的樹(shù)木遮擋了矮樹(shù)一半的葉子，看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。
秋天，樹(shù)葉變了色，有黃的，有紅的'，有的樹(shù)還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，就立刻下起了“果實(shí)雨”。果實(shí)掉在地上，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音，像是在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。課后，趴在窗口向后山望去，地上像鋪了一層厚厚的，金黃色的毯子似的。
冬天，樹(shù)上和地上都有積滿了白雪，許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗，很是熱鬧。
我愛(ài)學(xué)校的后山，愛(ài)后山的每一個(gè)角落，愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的后山。因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。
校園美景寫(xiě)景作文 9
我的校園坐落在美麗的香山腳下，東張鎮(zhèn)的西南方。
來(lái)到校門口，一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進(jìn)門口，展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象：一條筆直寬闊的水泥路，路旁一棵棵小榕樹(shù)被園丁修剪得像一個(gè)個(gè)小蘑菇，整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”，林園里種滿了各種花草樹(shù)木，林園中間樹(shù)立著王其義先生的雕像。因?yàn)橥跗淞x先生為我們學(xué)校做了很大的貢獻(xiàn)，所以大家立了一尊雕像來(lái)紀(jì)念他。林園旁，有一個(gè)展示欄，記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容，還有“教師風(fēng)采錄”呢！
介紹了林園，接著介紹我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周圍是一圈200米長(zhǎng)的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等，這里也是我們游戲的'好地方，還留下了我們?cè)S多的歡笑聲呢。
還有什么要介紹呢？謝謝提醒！我們的教室寬敞明亮，在教室門前有一排花，叫芙蓉花，名字好聽(tīng)吧！現(xiàn)在正是它們開(kāi)放的時(shí)候，紅的、白的、粉的，可美了！
我的校園美麗嗎？如果你想去我的學(xué)�？纯吹脑挘蔷涂烊グ�！
校園美景寫(xiě)景作文 10
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué)，位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國(guó)特色學(xué)校、云南省一級(jí)示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園，行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹(shù)，一年四季，松樹(shù)都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符；我們?cè)跇?shù)下看書(shū)，嬉鬧玩耍。松樹(shù)像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位，守護(hù)著我們的校園，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間還早，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，顯得十分寧?kù)o。樹(shù)葉上有一滴小小的水珠滾了下來(lái)，滴到土中。小花小草從土里探出頭來(lái)，好奇地打探著這個(gè)世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場(chǎng)旁邊，我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室，只見(jiàn)教室前面一部分是整潔的`桌椅和黑板，后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書(shū)室，這是供同學(xué)們休息和看書(shū)用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢？因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌�，�?xiě)著老師們對(duì)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)我們的殷切希望，他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上，成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
校園美景寫(xiě)景作文 11
我的校園坐落在美麗富饒的吉林省長(zhǎng)春市，這里四季分明，景色迷人，我們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，就跟隨我的腳步一同來(lái)看看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那承載著知識(shí)與歡樂(lè)的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，愉快地玩耍，這里記錄了我小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。
再往里走，可以看到一片蔥郁的松樹(shù)林，一排排筆直的`松樹(shù)好像士兵在操練，見(jiàn)證著我們的歡樂(lè)與成長(zhǎng)。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙”的聲音好像是在告訴我們要努力地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地長(zhǎng)大。
穿過(guò)松樹(shù)林，我們就可以看到那一片姹紫嫣紅的花園。夏天，花園里花團(tuán)錦簇，花香四溢，漫步其中，仿佛自己是那花仙子，真想張開(kāi)臂膀，在花叢中翩翩起舞。
最后，我們來(lái)到開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里充滿歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，每當(dāng)下課的鈴聲響起，我們總是在這里揮灑汗水;每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒在這里一展颯爽英姿。
這就是我們的校園，美麗的校園，教授我們知識(shí)的校園，伴隨我們成長(zhǎng)的校園。
校園美景寫(xiě)景作文 12
我愛(ài)我們的校園，不僅是因?yàn)樗且凰�，還因?yàn)檎麄�(gè)校園透著一股書(shū)香的味道。
一進(jìn)校門，兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前，一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書(shū)”的益處。
走進(jìn)教學(xué)樓，抬頭一看，只見(jiàn)“弟子規(guī)”就在我們頭上了，整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”，側(cè)面墻上則貼著名言警句，它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！
再看，每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫(huà)作品，那一筆一畫(huà)都透著孩子們的靈氣，那美麗的`色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來(lái)嗎？
再聽(tīng)，一間間教室傳出了什么聲音？哦，原來(lái)是小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲�！案改负簦瑧�(yīng)勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的聲音，不就是天籟之音嗎？
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)那淡淡的書(shū)香氣味。
校園美景寫(xiě)景作文 13
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！
校園的美，美在樹(shù)中！操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的大榕樹(shù)有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹(shù)真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹(shù)真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái)；大榕樹(shù)真美哪，綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在大榕樹(shù)的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹(shù)遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。校園的.美，美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中！無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書(shū)聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)��！
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！春天的校園，它就像我們美麗的家！
校園美景寫(xiě)景作文 14
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫(xiě)著：安鄉(xiāng)縣第一中學(xué)，朱紅色的大字在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼。
走進(jìn)學(xué)校，我們看見(jiàn)了兩排樹(shù)，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書(shū)館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走，走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一條水上長(zhǎng)廊呀！陽(yáng)光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對(duì)面還有一座亭子呢！
后來(lái)，我們你追我趕的跑到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫(xiě)構(gòu)思，還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢！我們跑著跑著來(lái)到了觀光臺(tái)，我們爬到最高處，擺出最漂亮的姿勢(shì)，老師拿著手機(jī)，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！
接著，我們來(lái)走到了體育廣場(chǎng)。那你有單杠、雙杠，我們開(kāi)心的`玩了起來(lái)。
最后，我們走回了校門口，看見(jiàn)了升旗臺(tái)，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想到了：元旦時(shí)，北京天安門廣場(chǎng)升起的隆重。
快樂(lè)的時(shí)光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長(zhǎng)大以后我也要來(lái)這里讀書(shū)。
校園美景寫(xiě)景作文 15
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”春天的一切是那么美好，春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園，北門旁邊有一條水泥路，水泥路的左邊有一個(gè)花園，花園里有高大挺立的廣玉蘭，有剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)，還有雪白純潔的李花……其中最吸引人的要屬李花了。遠(yuǎn)看像沾滿了雪花,又像掛滿了鵝毛;近看如同一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞蹈,又像一只只白蝴蝶停在枝丫上。春風(fēng)攜著陣陣花香,追趕著花朵,地上像鋪了一層白色的地毯。水泥路右邊是一片小竹林,遠(yuǎn)看，那竹林綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;近看，竹林又像一道綠色的屏障，帶著郁郁蔥蔥的綠葉，為校園多增加了幾分色彩。
站在水泥路上一望便是高大的教學(xué)樓，每間教室時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)起來(lái)像一曲激昂的`鎮(zhèn)魂樂(lè)章，震蕩著無(wú)數(shù)迷茫者，聽(tīng)起來(lái)像一曲動(dòng)聽(tīng)的晨曲，如春雨般悅耳。
穿過(guò)教學(xué)樓，就看到干凈寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)旁邊的草地上綠草如菌。每當(dāng)大課間的時(shí)候，我們便在這里做操、跑步、跳繩。清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
春天的校園每一處都充滿了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促著我們奮力向上。我愛(ài)春天的校園!
校園美景寫(xiě)景作文 16
我們的校園一年四季都很美，最美的就是春天了！接下來(lái)我來(lái)給你們參觀一下吧！
首先參觀的是花壇。里面有小草、花、樹(shù)，小草悄悄地探出頭來(lái)四處張望，當(dāng)風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，小草就翩翩起舞，不光是這一株小草，周圍的小草、小花、樹(shù)都在舞蹈。小花競(jìng)相開(kāi)放：有桃花、迎春花、杜鵑花。桃花是粉嫩嫩的，像羞紅的小姑娘！迎春花是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像閃閃發(fā)光的金子；走近一看，好像是小喇叭在告訴大家：“春天來(lái)了！”杜鵑花是鮮紅的，像在歡迎我們返校。小花們小草們好像是在開(kāi)比美大賽！小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，幫它們加油！橡樹(shù)非常挺拔、漂亮高大。
接著參觀的`是操場(chǎng)。操場(chǎng)最引人注目的就是旁邊一棵棵樟樹(shù)，它很筆直，就像哨兵一樣保護(hù)著校園的安全！正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。邊上有個(gè)橡膠跑道，學(xué)生們?cè)谙鹉z跑道玩耍，有的在打籃球；有的在跳繩；還有的在踢毽子。春天來(lái)了，大家都把棉襖給脫下來(lái)了，最后參觀的是教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻壁變得煥然一新了，地板變得很光滑了，桌椅變的整齊了，窗戶變得一塵不染，就像一面鏡子。
這就是我們的校園，我愛(ài)我的校園！
校園美景寫(xiě)景作文 17
校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)校工們的精心打扮，是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進(jìn)大門，四周的學(xué)樓包圍著，學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕，專門用來(lái)宣布事情的。教學(xué)樓有4層，一共有5個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。
學(xué)校正中間，是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的.……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí)，學(xué)生們跑回教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)；下課時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢！
往南走，就到了一個(gè)文化廊，上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓，教給我們了豐富的文化知識(shí)。
過(guò)了文化廊，就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng)，西邊一個(gè)籃球架，東邊一個(gè)籃球架，男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛(ài)我的校園！它永遠(yuǎn)美麗，是我們歡樂(lè)的天堂！
校園美景寫(xiě)景作文 18
早晨，我輕揉眼睛，踩著自行車去學(xué)校。一走進(jìn)校園，一大把陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問(wèn)好，用侵滿陽(yáng)光的水清洗我一臉的蒙朧。
我看到了院校墻腳的一株無(wú)名小草，它勤奮屈伸著自身的人體，蔥綠的葉子上閃著輝煌，我正迷惑不解著，哦——原來(lái)是陽(yáng)光給與它無(wú)限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。
漸漸地的，一道魚(yú)皮乳白色的銀線發(fā)生在天空中，在陽(yáng)光的照映下看起來(lái)分外奪目。隨后，太陽(yáng)光以它高潮迭起的畫(huà)功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會(huì)繼續(xù)氣泡吐出來(lái)一朵又一朵微藍(lán)的.云朵。
這時(shí)，時(shí)間恍如靜止不動(dòng)，連小鳥(niǎo)也不會(huì)再吭聲，都陸續(xù)慢下來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。
傍晚時(shí)分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒(méi)都還沒(méi)掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠(yuǎn)方暮靄降下去，與斜日一同裝點(diǎn)，連飛機(jī)掠過(guò)的斜線也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂(lè)。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí)，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”說(shuō)的也是這大道理吧。
風(fēng)漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。
校園美景寫(xiě)景作文 19
我的校園，是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門，轉(zhuǎn)眼望去就是一個(gè)雪白的大石碑，上面有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢，有墨綠和嫩綠的草叢。另一個(gè)石碑更是別有特色。
來(lái)，我們來(lái)看另一個(gè)石碑。中間有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)敬天下”。一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的小小金魚(yú)在池塘里玩耍、戲水，有的小魚(yú)越出水面，有的小魚(yú)游到岸邊，有的小魚(yú)在觀賞外面的風(fēng)景。
我們接下來(lái)來(lái)到探索園。五六只孔雀在地上玩耍，時(shí)不時(shí)你會(huì)看見(jiàn)它開(kāi)屏，網(wǎng)旁有一棵參天大樹(shù)，上方還有一條小橋，孔雀有時(shí)會(huì)飛上去玩。里面還有孔子的石像，他正在行禮，衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪，小溪連著探索園的`魚(yú)池，小魚(yú)可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚(yú)池最前面有一個(gè)水車，它就好像一個(gè)風(fēng)車一樣，不停在轉(zhuǎn)，它是棕色的，水一直從水車上流到魚(yú)池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹(shù)，讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。
這就是我的校園，是一個(gè)美麗的地方。
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