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秋韻作文(寫(xiě)景)

時(shí)間:2022-03-05 16:28:51 寫(xiě)景 我要投稿

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的秋韻作文(寫(xiě)景5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)1

  天涼了,秋的寒意滲入肌骨,心下頓覺(jué)陣陣涼意。往窗外看去,花草已凋謝盡了,只落得個(gè)細(xì)細(xì)的莖,在秋風(fēng)中顫抖著。秋是來(lái)了的,但秋韻卻在哪兒呢?

  秋韻在唐詩(shī)中嗎?“萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)!

  秋韻在宋詞里嗎?“宜其渥然丹者為槁木,默然黑者為星星。”

  秋韻在元曲中嗎?“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”

  抑或秋韻就在身邊?遠(yuǎn)離了喧囂的街道,我走向了不遠(yuǎn)處的青山。青山的前頭是一片湖,因其小巧如明鏡,所以我稱(chēng)它為鏡湖。鏡湖的水已有些干涸了,游魚(yú)是早已不見(jiàn)了的。獨(dú)坐在湖邊的石上,石頭上涼意就襲上身來(lái),望著湖心澄澈的湖水,倒是有幾分“凄神寒骨,悄愴幽邃”之感。水邊的草不知怎么的,紛紛落進(jìn)了湖里,隨著絲絲水波,向遠(yuǎn)方流去,漂漂遙遙的,不知哪兒會(huì)是它們的終點(diǎn)。

  風(fēng)起了,吹得湖邊的楓樹(shù)沙沙作響。枝頭的楓葉還是紅的,但已經(jīng)不多了,就像寒冬臘月中,那一絲微小的火苗,帶給人的是絲絲的暖意。火紅的楓葉落了滿地,我起身拾起一片細(xì)細(xì)端詳著,不由想起“霜葉紅于二月花”,心下贊嘆古人的比喻真是恰到好處。霜葉軟軟的,薄薄的,踏上去是輕輕的。于是,我撿了一塊楓葉較多的地方,臥了上去,靜靜地望著凜冽的天宇下,流云的飄浮,鳥(niǎo)兒的躍動(dòng)。靜聽(tīng)著,山林的聲響,鳥(niǎo)兒凄涼的悲鳴,不由想到太白的一句詩(shī)“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。”

  夕陽(yáng)漸漸沉了下去,陽(yáng)光從我的臉上消失了。四面刮起了風(fēng),吹得落葉漫天飛舞,就像“飛出漢塞的蓬草”,究竟哪兒將是歸宿?

  心中頓時(shí)一涼,難道這就是我要尋訪的秋韻嗎?秋韻不該是美好的,可眼前的為什么又是那么蕭颯呢?

  葉落了,心又靜了。但仿佛明白了什么,我癡癡地望著落葉。秋韻是美好的,她并不取決于自然的嚴(yán)寒酷暑,人間的陰晴圓缺,她取決于我們自己的心態(tài)啊!

  想到這一些,我仿佛找到了秋韻。她不在唐詩(shī)宋詞里,也不在元曲里,更不在我們周?chē)木吧,其?shí)她就在我們心間。

  手中的楓葉在夕陽(yáng)的照耀下更加紅了,我仿佛看到她笑了。

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)2

  又是一年葉落時(shí)。當(dāng)梢上漸黃,嫩草漸枯,秋天算是真正的來(lái)了;而楓葉漸紅,果實(shí)漸熟,豐收也伴秋來(lái)了。

  不似春的稚嫩、夏的蓬勃,更不比冬的`凜冽,秋的韻味,在漸黃的葉、漸紅的楓、漸遠(yuǎn)的燕子尾尖中。一縷縷秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶走殘存的夏的燥熱,那夾雜著枯葉清香、濕潤(rùn)泥土和青澀果實(shí)的特殊香氣,隨風(fēng)沁入心脾,令人心曠神怡。

  有些樹(shù)葉完全黃了,隨秋風(fēng)跳著圓舞曲旋到地上,一層一層,把淳樸敦實(shí)的大地完全覆蓋住了。不久前還青澀的果子也被秋風(fēng)催熟,人們來(lái)到果林摘果子,有的以采摘為職,有的以采摘為樂(lè)。秋天的風(fēng)善解人意,她指揮著所有葉子搖動(dòng),為了在人們的汗水未掉之前風(fēng)干,剛脫離樹(shù)梢的葉子也飄飄悠悠地拂去人們額上的汗珠,再無(wú)聲無(wú)息地落到地上。大人們忙碌說(shuō)笑,小孩子奔跑玩鬧,踩在厚軟的落葉上,不怕磕碰跌倒,只因?yàn)榍锾斓拇蟮卮葠?ài)地包容了所有肆意尖叫。

  毋庸置疑可以代表秋天的菊花,也在如今開(kāi)得正盛。這時(shí)的秋已經(jīng)很涼了,街上的短衣褲就像梢上的葉一樣難找了?删照股系臍夥栈馃幔贿d于炎夏。矢車(chē)菊、萬(wàn)壽菊、小雛菊纖細(xì)、華貴、純潔、優(yōu)美,有的多瓣雍容傲骨,有的單瓣亭亭玉立,各類(lèi)品種,各種顏色,一齊開(kāi)放,斗芳爭(zhēng)艷,美哉妙哉!于是,菊使秋天又多了一抹清甜的菊韻芬芳。

  “秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞。信手拈來(lái)無(wú)意句,天生韻味入千家。”而這,便是昔時(shí)李師廣的心中對(duì)于秋韻最美的注腳吧。

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)3

  又是秋天,一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)。但我,卻感受到了其中微妙的韻味!拔嗤┤~落雨瀟瀟!鼻锾,萬(wàn)葉凋零,枯萎。但沿路也出現(xiàn)了不可否認(rèn)的美景:細(xì)雨中,數(shù)百棵梧桐樹(shù)在道路兩旁連成兩條線,最后匯成一點(diǎn)。梧桐葉,不管是通紅的,微黃的,還是微綠的,都紛紛落下,宛如一只只彩蝶雨霧中飛舞。路上,則是鋪滿了梧桐葉,加上細(xì)雨點(diǎn)上的反光,多么像一個(gè)微波蕩漾,五彩繽紛的池塘!

  “暗暗淡淡紫,融融冶冶黃!鼻锾欤钊A麗的美景,就要數(shù)菊花了。上千朵菊花開(kāi)得熱熱烈烈:紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似海,粉的似霞!偏偏是枯黃的秋天,為何能孕育出如此美景?淡雅的黃,高潔的白,一片片細(xì)而小的花瓣簇?fù)碇。潑潑灑灑,在秋風(fēng)中搖曳。

  “風(fēng)翻白浪花千片,雁點(diǎn)青天字一行!痹谇锾焐n寂的藍(lán)天下,時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一群群北歸的雁陣。那一個(gè)個(gè)“一”字,或“人”字的整齊隊(duì)列,總會(huì)出現(xiàn)在秋天蔚藍(lán)的天空中。那勇敢強(qiáng)壯的頭雁,總是會(huì)有力的扇動(dòng)著翅膀。而它團(tuán)結(jié)的同伴們,總是保持著完美的隊(duì)形,時(shí)不時(shí)還替換它們的隊(duì)長(zhǎng)。這是一種多么值得學(xué)習(xí)的精神。

  “塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。”秋,多少詩(shī)人千古贊頌?zāi)。秋,多少美景是你所造就。秋,是枯萎凋零的季?jié),但也是富有韻味的季節(jié)!

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)4

  不知不覺(jué)已在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校過(guò)了半學(xué)期生活,對(duì)于這個(gè)說(shuō)來(lái)熟悉卻未很了解的學(xué)校,秋天的校園絕對(duì)是美麗的。

  怎么說(shuō)呢,美不一定是那種華麗張揚(yáng)奪目的東西,萬(wàn)物生靈的自然之美,恰好流露于不做秀的一草一木間,淡淡的,正融合于秋清雅的氣息。

  在我看來(lái),校園中食堂轉(zhuǎn)角處的那棵樹(shù),盡管并不為十分名貴的品種,沒(méi)有與生俱來(lái)的光輝,但你看看,一抹秋意順著涂上白漆的粗實(shí)樹(shù)干往上染,染出了耀眼明亮的金黃,染出了一片新的天地。仔細(xì)瞧去,昨日的茂盛嫩綠還躲藏、閃爍于這奇妙的金色中,竟而相映得和諧至極,溫暖的陽(yáng)光下,靜靜在微風(fēng)中搖曳獨(dú)屬于它、獨(dú)屬于秋的沉穩(wěn)魅力。

  還有一個(gè)地方,是在車(chē)棚那兒,那被爬山虎占領(lǐng)的墻壁,無(wú)數(shù)細(xì)藤沿著被陽(yáng)光親吻過(guò)的墻面頑強(qiáng)生長(zhǎng)。大片大片巴掌似的葉片,滿滿的占據(jù)墻面,十分厚實(shí)地在它身上裹上一件自己的衣,在日月下創(chuàng)造了被世人稱(chēng)為“勇氣+執(zhí)著”的一種奇跡。美麗得讓我不時(shí)在心中贊服它們的努力。

  春天的爬山虎,太濃郁,太稚嫩,嬌弱得看不到冷靜的美,只營(yíng)造小小的氛圍來(lái)裝點(diǎn)墻面,或許是缺少一種恒心或毅力;夏天的爬山虎,太旺盛,太肆意,狂放得看不到成熟的美,似乎霸著火辣的太陽(yáng)與傾盆的大雨,不曾畏縮,卻在我眼中長(zhǎng)得有些雜亂無(wú)章;冬天的爬山虎,太衰敗,太蕭瑟,含蓄得看不到豐腴的美,沒(méi)有生機(jī),不見(jiàn)蓬勃……

  于是我留戀上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎,不矯情,不任性,不頹廢,類(lèi)似一種王者的姿態(tài),在這僻靜的一處茂盛長(zhǎng)開(kāi)了。有它在,生活便是帶著詩(shī)意與豐滿的。秋天的爬山虎,淡黃中泛著暗綠,堅(jiān)強(qiáng)地在墻上匍匐著,沒(méi)有春之畏怯,沒(méi)有夏之狂妄,沒(méi)有冬之失落,穩(wěn)重、安詳而寧?kù)o。常走到此處回眸,便擁有了一處很妙的秋景,在這,在秋韻濃濃的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,不是么?

  清秋已然過(guò)去,而在我記憶里,隨時(shí)會(huì)相逢于秋之靜美,一點(diǎn)一滴品著那秋韻,會(huì)心一笑。

秋韻作文(寫(xiě)景5篇)5

  天有些冷了。

  深秋在紛飛的冷雨中落下了帷幕。將醞釀了一春一夏的詩(shī)意,肆意渲染。

  夕陽(yáng)投下最后一抹殘紅,把大樹(shù)的影子拉得老長(zhǎng)。秋很小心,生怕驚醒了人們避暑的夢(mèng)。雖已秋,依是綠,任意漫步于秋的大街小巷,沒(méi)有炫目的金黃,卻絲毫不見(jiàn)惆悵。

  秋的美是很完美的美,很憂郁的美,只是美,連同那濃得化不開(kāi)的憂愁,融進(jìn)一草一木。不知何方,傳來(lái)“嘩嘩”的脆響,這是秋的讕語(yǔ)。深秋的個(gè)性很婉約,卻很憂傷,小草枯萎了,小花凋謝了,但,這才開(kāi)始成熟。

  秋日里很明朗,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,紅紅的霞,很干凈的顏色。就像幼兒園里一張張?zhí)煺娴哪槨0滋煊袥鰶龅娘L(fēng),晚上有亮亮的星,純純的美,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?諝庀癖贿^(guò)濾似的清新,恍惚間,我又變回了從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,喜歡看天的小孩子,只是再也不會(huì)唱從前那些可愛(ài)的歌謠了。驀的,又開(kāi)始感傷。

  獨(dú)自狂奔,靈感瞬間而逝,“沙沙沙”看月色搖晃樹(shù)影,向風(fēng)問(wèn)好,向天問(wèn)好,向自己?jiǎn)柡谩?duì)風(fēng)微笑,也對(duì)自己笑。朦朧中,我聽(tīng)到哭聲,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己。

  天邊泛起了魚(yú)肚白,殘星在天上閃爍著,直到樹(shù)上掉下最后一片樹(shù)葉,秋的美夢(mèng)才算破滅。寒蟬唱完了最后一曲,世界才寂靜。蒼天正殘忍無(wú)情地點(diǎn)擊著鼠標(biāo),反復(fù)點(diǎn)過(guò):春、夏、秋、冬。一切都在瞬間老去、老去。十六歲,真的不遠(yuǎn)了。

  秋天真的很美。美麗卻終逃脫不了蒼老的命運(yùn),美麗卻是如此無(wú)奈,如此

  還好,才剛剛?cè)肭铮?/p>

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