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校園的美景作文

時(shí)間:2022-09-26 13:54:48 寫(xiě)景 我要投稿

校園的美景作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的美景作文,希望能夠幫助到大家。

校園的美景作文【熱】

校園的美景作文1

  校園,真美麗!一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)噴泉,很有創(chuàng)意:三扇門(mén)疊在一起,似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門(mén)就像突然長(zhǎng)了門(mén)簾,地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊讓人感到優(yōu)美,文雅。

  操場(chǎng)是用塑膠鋪成,讓人感到舒適。那鮮艷的顏色,使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣,讓人消除疲勞,釋放無(wú)窮的能量!

  校園的樹(shù)是莊重的。它高大挺拔,直沖云霄。小樹(shù)不甘示弱,也是努力地向上長(zhǎng)!這些樹(shù)像是在樹(shù)立榜樣給同學(xué)看!花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜,總能讓我們感受到春天的存在!

  校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生?矗W(xué)生們?cè)谛@里愉快地玩耍,他們一會(huì)兒竄到這,一會(huì)兒竄到那,真有趣。準(zhǔn)確地說(shuō),有了學(xué)生,校園才會(huì)生氣勃勃,才會(huì)更加美麗,沒(méi)有學(xué)生的校園就不是校園。

  校園,你給了我們?cè)S多:學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿,學(xué)習(xí)操場(chǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)樹(shù)、花的.堅(jiān)忍不拔......美麗的校園,我愛(ài)你!

校園的美景作文2

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開(kāi),更有綠樹(shù)遮陽(yáng),美景無(wú)處不在。

   春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱,那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。

   夏天,陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的`幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽(tīng),樹(shù)上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

   秋天,校園中的楓樹(shù)葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開(kāi)著,已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

   冬天,樹(shù)枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi);還有幾棵松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

   不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛(ài)我的校園!

校園的美景作文3

  我的小學(xué),是成長(zhǎng)中的母校之一。我愛(ài)我的小學(xué),原因有很多,最吸引我的是她美麗的景色。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)小巧的花壇,花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了月季花,同學(xué)們每天早上路過(guò)花壇,都會(huì)聞到濃郁的花香。伴著沁人心脾的`花香開(kāi)啟美好的一天,干什么不好好珍惜呢!

  最有趣的是,花壇之后還有花壇。兩個(gè)圓柱形的教學(xué)樓中間,也匠心獨(dú)具地筑造了一個(gè)非常巨大的花壇,花壇中間有四顆我不知道名字的樹(shù)木,它們長(zhǎng)得又高又壯,直插云霄。長(zhǎng)滿(mǎn)小絨毛的樹(shù)干上,頂著一個(gè)綠色的“大巴掌”。樹(shù)下還長(zhǎng)著許多小草,一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地向上抬,仿佛在對(duì)下面的草叢說(shuō),小草,小草看我們,比你們高多了!”真是太有意思了!

  最后,我要感謝我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臈罾蠋熀湍托募?xì)致的張老師,還當(dāng)然有我最要好的朋友潮美惠,她們美麗又善良,也是校園的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里美麗的風(fēng)景!

校園的美景作文4

  我們的學(xué)校——紹成小學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,美景眾多,讓我們一起走進(jìn)它吧!

  剛走進(jìn)學(xué)校,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N植了許多花草樹(shù)木,它給我們的校園增加了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng),有籃球筐,還有塑膠跑道……下課時(shí)很多同學(xué)都會(huì)到操場(chǎng)上來(lái)玩,笑聲、吵鬧聲連成一片,就連我也會(huì)沉浸其中,操場(chǎng)真是個(gè)放松的好地方!

  再往前走就到了花壇,那里種了各種各樣的鮮花,清香四溢,有牡丹,玫瑰,月季……這些花有的紅似火,有的粉如霞,還有的`白如雪,它們把校園裝扮得繁花似錦。蜜蜂飛來(lái)了,嗡嗡地圍著花朵唱歌,各色的蝴蝶也飛來(lái)了,圍著花朵跳舞。啊!多美的一幅蜂飛蝶舞圖呀!

  兩棟高大的教學(xué)樓矗立在校園內(nèi),像巨人似的。走近教學(xué)樓我們會(huì)聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀。在走廊上還有一個(gè)植物圖書(shū)館,事實(shí)上植物圖書(shū)館就是五盆植物加上走廊讀書(shū)館。那里有許多的書(shū)籍供同學(xué)們借閱,那里就是知識(shí)的海洋。

  希望有機(jī)會(huì)你也來(lái)我們學(xué)校參觀(guān),相信你也會(huì)喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校!

校園的美景作文5

  校園美景我的校園景色優(yōu)美,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)大門(mén),左邊是賞閱亭,賞閱亭北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓東面是校園里最美的風(fēng)景——花園;▓@里有各種各樣的花草樹(shù)木,它們都被像柵欄似的冬青樹(shù)圍住了,冬青的.葉子一年四季都是綠的;▓@中央有一個(gè)紅臺(tái)子,上面有一塊玉石,它矗立在花園中央。臺(tái)子的北面有一個(gè)小走廊,走廊兩旁是一些木牌,上面刻著字。

  春天,黃色的迎春花開(kāi)了,樹(shù)木也剛吐芽,一派生機(jī)勃勃充滿(mǎn)希望的景象。

  夏天的花園最美麗,各色的花競(jìng)相開(kāi)放,紅色的月季花、牡丹花,青綠的三葉草,樹(shù)木郁郁蔥蔥。

  秋天,一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,葉子上堆滿(mǎn)了積雪,雪花從天上飄落下來(lái),就像一幅美麗的畫(huà)卷;▓@北面是辦公樓,再往北是寬闊的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)東面還有主席臺(tái)和旗桿。

  我的學(xué)校真美!

校園的美景作文6

  春天,春姑娘穿著綠色的連衣裙,踩著綠色的車(chē),搖著綠色的鈴鐺。柳樹(shù)吐出鵝黃的嫩芽,就像剛啄完蛋殼的雞。小草探出綠色的頭,好奇地看著這個(gè)世界。你看,有的剛破土,一個(gè)個(gè),一個(gè)個(gè)。它雖小而薄,但它的.生命力和堅(jiān)韌讓我想起白居易的詩(shī)“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”。野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"

  夏天,烈日烤地,校園里沒(méi)有一絲風(fēng),柳樹(shù)沉郁,樹(shù)上的蟬拼命叫“熱……熱……”地板好像灌滿(mǎn)了膠水,鞋底粘粘的。

  秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)伸展它們巨大的樹(shù)枝。秋菊滿(mǎn)心歡喜,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五顏六色,仿佛一群群婀娜多姿,看似仙女的女子在爭(zhēng)艷。

  冬天,環(huán)顧四周,花唄五彩繽紛,美不勝收。以霜雪為榮的梅花開(kāi)得燦爛,一年四季常青的冬青依然挺立。

校園的美景作文7

  有人喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海,有人喜歡紅葉似火的香山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡校園的一角。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪,像一張翠綠的地毯,只要人一躺上這翠綠的地毯,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)舒服的。

  校園里面,一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前;▔锏幕ㄕ嫫裂!一半紅色,一半紫羅蘭色,還有一半是鵝黃色,好像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。風(fēng)姑娘吹過(guò),花壇里的小花全都搖晃起身子來(lái),好像在和我們打招呼呢!

  校園深處,一個(gè)大型操場(chǎng)在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來(lái)。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場(chǎng)上,好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上,保護(hù)著所有士兵。地上的'沙石到操場(chǎng)表面點(diǎn)綴的格外明艷,旁邊就是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,圍繞著整個(gè)籃球場(chǎng)好像把籃球場(chǎng)放在懷里抱著。晚上的籃球場(chǎng)并常美麗。

  跑道旁都點(diǎn)上了彩燈,好像給美麗的操場(chǎng)戴上五顏六色的項(xiàng)鏈,這如詩(shī)如畫(huà)的美景你喜歡嗎?

  這時(shí)的校園還不是最美麗的,但有哪一個(gè)校園能比得過(guò)這時(shí)的校園呢?

校園的美景作文8

  校園的美景我們的校園很美很美,我們每一個(gè)人都很愛(ài)自己的校園。下面就讓大家感受一下校園的美景有多美!

  我們的校有美麗的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谏厦鏆g快的跑著,別提有多開(kāi)心!你在上面跑就能感到有一種力量正在把你向上推似的,這就是塑膠操場(chǎng)的彈性。我們一來(lái)到塑膠操場(chǎng)上就像剛學(xué)會(huì)的小馬駒撒歡一樣的`跑起來(lái)。我們還一比賽,跑累了就在草地上打滾,像可愛(ài)的小貓。

  再說(shuō)說(shuō)文化長(zhǎng)廊,一進(jìn)去就能感到文化的氣息。這里有石頭,上面還刻著很多字,而且字也有很多顏色有紅色,綠色的美麗極啦。還有幾個(gè)小木樁,我們走進(jìn)一看才知道那是用石頭做的,好逼真呀!我看了看這些石凳,有一個(gè)大的和五個(gè)小的。我們一起數(shù)年輪,大的“樹(shù)樁”有五十五條年輪小的“樹(shù)樁“有十六條年輪?烧嬗腥ぐ。∥覀兇蠹叶纪娴目砷_(kāi)心了——

  我愛(ài)我的學(xué)校,他給了我成長(zhǎng)中的快樂(lè)——

校園的美景作文9

  雖然我們的校園不是名勝景區(qū),但那里的一草一木都令我們喜愛(ài)。

  走進(jìn)校門(mén),右邊是操場(chǎng),左邊就是美食天堂——食堂。校門(mén)兩邊還各有幾位監(jiān)督崗成員,當(dāng)你走到門(mén)口,他們就會(huì)熱情地向你說(shuō)一聲:“早上好!”

  操場(chǎng)的四周,有兩座教學(xué)樓和兩個(gè)大花壇?拷iT(mén)的那個(gè)花壇里面站著幾叢青翠的竹子,花壇邊還圍著一圈木柵欄,木柵欄旁邊還有幾撮嫩草,青翠欲滴。另一個(gè)花壇里則種著幾棵參天大樹(shù),每當(dāng)夏天來(lái)臨,同學(xué)們就喜歡坐在樹(shù)蔭下聊天、做游戲,觀(guān)察一個(gè)個(gè)小生命。有時(shí)我甚至幻想自己就是一棵大樹(shù),每天吸收著陽(yáng)光,不斷地生長(zhǎng),保護(hù)著校園。

  操場(chǎng)的正前方是“嚴(yán)宗來(lái)教學(xué)樓”和“顧蓮清教學(xué)樓”。它們剛剛刷了油漆,變得煥然一新,就像兩個(gè)巨人站在校園里。再看體藝館里,處處都是京劇團(tuán)同學(xué)排練的身影。

  嚴(yán)宗來(lái)教學(xué)樓后面就是趙友飛教學(xué)樓。每當(dāng)早自修時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲,這聲音好像將整座校園都喚醒了。

  這就是我們美麗的校園,它在我心里是最美的!

校園的美景作文10

  春天送走了冬天的寒冷,迎來(lái)了溫暖盛開(kāi)的春天。

  我們的校園也很有特色。走在校園里,你可以看到到處都是花,各種大小的樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓矗立在春風(fēng)。

  在花唄里,你可以看到春風(fēng)的各種各樣的花在搖曳,好像在選美比賽中,比較誰(shuí)最漂亮,精致的身體襯托出美麗的臉龐,讓人愛(ài)不釋手,太美了!聞聞,很香。

  快看!樹(shù)梢長(zhǎng)出新芽,像淘氣的孩子躲在枝頭。當(dāng)他們的伙伴找到他們時(shí),他們又出來(lái)了。嫩芽真可愛(ài)。

  聽(tīng)著!教學(xué)樓里讀書(shū)的聲音就像許多云雀飛到我們校園唱歌一樣悠揚(yáng)。仔細(xì)一聽(tīng),就像大海里的`波濤,波瀾壯闊。

  在校園里,學(xué)生和老師們從厚厚的棉襖變成了舒適的外套,五顏六色,穿梭在各個(gè)地方。

  校園,我的母校,你永遠(yuǎn)是最美的,你給了我們太多。無(wú)論走多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記你的美麗。

  崗廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):夜e

校園的美景作文11

  我的學(xué)校坐落在昆陽(yáng)鎮(zhèn)的城隍路上,這里是昆陽(yáng)鎮(zhèn)最中心的位置,她的全名叫“昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)”,我很喜歡她!

  在學(xué)校最深處,也就是體育教材室的旁邊,有一方美麗的魚(yú)塘。魚(yú)塘里有一座小假山,假山里有很多小洞,上面還生長(zhǎng)著一棵樹(shù)。我從未見(jiàn)過(guò)樹(shù)是從巖石縫里長(zhǎng)出來(lái)的,我真懷疑這棵樹(shù)也是假的呢!池塘里有不同顏色、不同大小的魚(yú)。有橘的、白的、黑的……還有身上布滿(mǎn)了黑白相間斑點(diǎn)的。它們有著綢緞似的尾巴,在水里自由自在地游著。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書(shū)聲中。池塘里還有很多水生植物,有水葫蘆和金魚(yú)藻等。

  校園里生長(zhǎng)著很多大樹(shù),有銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、樟樹(shù)等等。我非常喜歡銀杏樹(shù),它那黃黃的'葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了冬天的美景。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞。學(xué)校里有一棵很大的樟樹(shù),是校園里的樹(shù),它的樹(shù)干很粗壯,差不多要四個(gè)學(xué)生手拉手才能?chē)∷。雖然冬天已經(jīng)到了,但它的葉子還是那么綠,那么茂盛!

  我很愛(ài)我美麗的校園!

校園的美景作文12

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的.同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

  校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

校園的美景作文13

  所有的校園里大概都有國(guó)旗和升旗臺(tái),它們象征著祖國(guó),當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。接下來(lái),我就給大家介紹一下我們學(xué)校的升旗臺(tái)和國(guó)旗。

  遠(yuǎn)處的國(guó)旗旗桿仿佛像一根堅(jiān)韌不拔而又粗壯有力的竹子,任風(fēng)怎么刮,雨怎么下,它都不搖不動(dòng)的站在那里,讓我想到了一句詩(shī);千磨萬(wàn)擊還僵硬,任耳東西南北風(fēng)。而旗臺(tái)像是幫助竹子壯成長(zhǎng)的泥土一樣。

  站在升旗前向上望,旗桿大約高有十多米,旗桿是白色的,映襯著五星紅旗,十分耀眼。近處的國(guó)旗在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,它象征著祖國(guó)人民用生命換來(lái)的幸福生活。升旗臺(tái)是銀白色的.,在陽(yáng)光的照射下,升旗臺(tái)閃閃發(fā)光,十分美麗,升旗臺(tái)的四側(cè)都刻有美麗的花紋,比如:精衛(wèi)填海,而它的寓意則是希望我們像精衛(wèi)那樣堅(jiān)持不懈的努力,旗臺(tái)上還畫(huà)有一些竹子,它的寓意是希望我們有堅(jiān)韌不拔會(huì)自立的精神。

  我們的學(xué)校還有很多吸引人的地方。比如:古典,有書(shū)的味道的教學(xué)樓,車(chē)棚里的三棵大楊樹(shù),車(chē)棚外墻上的知識(shí)收集,還有校園里引人注目的雕像,它代表著“放飛”兩個(gè)字。

  其實(shí),校園里有很多可以看到的美景,只要我們細(xì)心觀(guān)察,我們一定可以發(fā)現(xiàn)。

校園的美景作文14

  從春日融融到薄暮暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,所有華麗的轉(zhuǎn)身,不過(guò)風(fēng)輕云淡。

  在我們美麗的校園里,露出小腦袋,校園門(mén)口便有著身著紅衣的“使者”。他們面帶微笑,在完成一件神圣的使命——守護(hù)學(xué)生的安全。他們是一處避風(fēng)港,守望著大大小小過(guò)往的船只,他們的笑容,比太陽(yáng)更耀眼。

  課間,僻靜的小花園里,能看到一位老人,旁邊擱著水桶,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模稚线鴿皲蹁醯?汗巾。臉上的皺紋,眼角的魚(yú)尾紋,似乎是一條分支極多且不規(guī)律的大江,遍布臉頰,那象征著漫長(zhǎng)歲月的皺紋,暗含多少不為人知的滄桑呢?

  課上,講臺(tái)前的老師正諄諄教導(dǎo)著學(xué)子們,那么辛勤、無(wú)私。青絲上悄然多出的白發(fā),又有多少人能察覺(jué)呢?這四十五分鐘的課堂,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……充滿(mǎn)喜悅的笑容,又是多么來(lái)之不易,粲顏靚麗,卻在時(shí)間的沖刷中逐漸老去。

  放學(xué),教室鬧哄哄的,同學(xué)們講述著一天的妙事與收獲,爽朗的笑聲傳的很遠(yuǎn),像一支悠遠(yuǎn)的歌,在心中流淌。操場(chǎng)上,都各做各的,嘴邊噙著淡淡的晚霞。

  校園里的美景,是由笑容構(gòu)成的,是由幸福構(gòu)成的。

校園的美景作文15

  我們的學(xué)校美麗極了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,校園生機(jī)勃勃,桃花開(kāi)了,像一個(gè)害羞的小姑娘,露出了粉紅的臉,惹得無(wú)數(shù)蜜蜂紛來(lái)采蜜,有時(shí)蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒就更不用說(shuō)了,嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來(lái),仿佛也想看看這個(gè)這個(gè)美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嬗淇斓?玩耍。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭。在操場(chǎng)旁邊有一棵大銀杏樹(shù),茂盛的枝葉像是一把遮陽(yáng)大傘,別的地方像火爐一樣熱,這里卻涼快極了!不管是老師還是同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候總愛(ài)走到傘下停留片刻。

  秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片黃頁(yè)像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了,此時(shí)的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界,真漂亮!

  冬天來(lái)了,校園就變得安靜了。白楊樹(shù)的葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它在欣賞自己另一面的美,有時(shí)老北風(fēng)也會(huì)過(guò)來(lái)陪它聊天。

  這就是我們校園的景色,春夏秋冬,景色各異!我愛(ài)我們的校園!

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