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描寫乞丐的學生作文（通用107篇）
乞丐指以乞討為生的人，也叫“叫花子”或作“要飯的”。接下來是小編為您整理的描寫乞丐的學生作文，希望對您有所幫助。
描寫乞丐的學生作文 1
有一次，我和媽媽到天華超市買東西。當我們買好東西出來時，我和媽媽看到了一個乞丐，他是一位老爺爺，身上穿著藍色的破衣服，灰色的破褲子，腳上穿一雙橘色的破鞋子。他的頭發(fā)是白色的。臉看上去很臟。他手拿一個破碗，嘴里不停地說：“行行好吧，過路人，我沒有錢，給點兒錢吧，我很餓�！�
媽媽輕輕地對錢說：“媛媛，不要相信他，我們不能單單從表面上看他好像很可憐，現(xiàn)在真乞丐假乞丐你都分不清楚，不要多管閑事。”
我說：“給他一元錢吧！”媽媽說：“愛心是要有的，但要看清人�！蔽覒┣髬寢屨f：“哪怕給個5角也可以呀！”
我突然想起口袋里有一元錢，連忙跑到乞丐面前，把錢輕輕地放進他的碗里，那乞丐對我一笑說：“謝謝你，小朋友，我會記住你的！”
我想：不管他是真的'乞丐，還是假的乞丐，我獻了一份愛心，但我希望他是真乞丐，我的一元錢能幫他買一塊餅填填肚子，而不希望他是假乞丐出來騙錢！
描寫乞丐的學生作文 2
星期六，陽光燦爛，我和媽媽去黃山湖游玩。剛走到大門口，我感覺到有人在跟著我，我回頭一看：一個頭發(fā)蓬亂，衣服上全是補丁的乞丐孩子，旁邊還蹲著她的媽媽，她不停地在我面前搖晃著討錢的缽子，我心中不由自主地對她產生了憐憫之情。于是我轉過頭來看了看媽媽，眼睛里帶著一絲請求，媽媽知道了我的心思，給了我兩個一元的硬幣，我立刻投進了乞丐的碗里。之后，我心里美滋滋的.，心想自己干了件好事。然后，我們就進入了公園。
當游玩出來時，又碰上了那個乞丐孩子，我以為她不會向我乞討了，可事情并不是我想象的那樣，她依然不聲不響地跟在我后面。我驚訝地問媽媽：“他怎么又來了？”媽媽說：“這些人天天在這兒乞討，以乞討為生，討了那么多人，現(xiàn)在肯定不認識你了。”這時我就在想，要是每次碰到都給錢的話，哪有那么多錢給呀！之前對她們的憐憫之心一掃而光，反倒有點厭惡她們了，于是我一下子就甩掉了她們。
我不禁想，那個小朋友也確實很可憐，她那懶惰的媽媽把她當成了掙錢的工具，而且她的媽媽有手有腳，可以自己創(chuàng)造財富��！臺灣有個著名的畫家，無雙臂還缺了一條腿，他不但沒乞討，還給自己賺來了無數(shù)的財富！因為他意志堅強，更何況那些乞丐還不是殘疾，他們更應該通過自己的雙手來創(chuàng)造財富，而不是通過孩子讓人們產生憐憫來施舍！
真正的乞丐我們可以同情，可是這樣的乞丐，我再也不會給錢她了，因為我看不起她們！
描寫乞丐的學生作文 3
走在放學路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨自一個人坐在馬路,但是旁邊的行人都當沒看見他。我停下來問他說:“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說:“你說在家里休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?”我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對我自豪地說:“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國而戰(zhàn)死沙場.我有他一生中全部保存下來的徽章.”接著,他從身邊的袋子里拿出一個小袋子,那個袋子又包著一個袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄，真是可憐！
他是路邊的乞丐,但在我眼中，此時他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的`學習錢,但此時我被老爺爺?shù)脑庥龈袆恿?我顧不得思量，拿出錢,給了老爺爺,說:“老爺爺,這錢給你!”我沒等老爺爺開口就走了。
在路上,我想了起來:哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說實話吧!
回到家,媽媽第一句就問我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時紅了,好像天快要塌下來一樣。我一急,吞吞吐吐地說:“我把……把錢給了一個……一個老人了!”媽媽聽了,火冒三丈,氣勢洶洶地罵了我,還說我的錢被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是，我寧肯相信這個老乞丐所說的是真實的。我為自己幫助了應該幫助的人而高興。
描寫乞丐的學生作文 4
在一個寒風刺骨的冬天，路人們個個戴著一頂好像一個火爐的帽子，頭縮在的圍巾上，就連環(huán)衛(wèi)工人也穿上了厚厚的外套。
路邊一棵大樹上的最后兩片落葉隨著風開始了自己的旅行，一片飛向了遠方，一片則飄落在了一個老乞丐的頭發(fā)上。這位老乞丐的衣服破得像一團亂亂的垃圾，眼睛微微向下垂。鼻子里呼吸著粗氣，嘴里還不停的反復說著一句話：“好心人，給點錢吧�！�
老乞丐靠在那棵大樹下，坐在一個破舊的桌布上，前面還放著一個鐵碗。突然，從遠處傳來了“咚咚咚，咚咚咚”的腳步聲。老乞丐向傳來的'腳步聲那里望去，只見一個身影向自己走來，原來是個時尚女郎。時尚女郎從乞丐身邊路過，“呯”一聲，時尚女郎停下了腳步，往腳下一看，原來自己踢到了老乞丐的鐵碗，并且踢出去了很遠。
“真是的，今天也太不走運了吧�！闭f完就從包里拿出一張紙巾，擦了擦鞋子。瞅了老乞丐一眼。就高傲地走開了。
“唉”老乞丐長嘆一聲，準備站起身來去撿回那個鐵碗。
看到此景的小姑娘，立刻跑到鐵碗邊上，撿起了鐵碗，跑過去對老乞丐說：“老爺爺，不用你去撿，你看，我已經幫你撿回來了。”
小姑娘說完放下書包，發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，又打開書包，找到了自己上午沒吃完的草莓蛋糕送給了老乞丐，還說：“老爺爺，這個給你，今天我媽媽沒開車來接我，要是我媽媽來接我，我就請你吃一頓西餐�！闭f完就收拾好書包，蹦蹦跳跳地離開了。
老乞丐望著小女孩離開的背影感動地說：“謝謝你，小姑娘。”便吃起面包了。
描寫乞丐的學生作文 5
在馬路旁，一定能多多少少看見幾個乞丐吧！衣衫襤褸，四處流浪，無家可歸。他們睜著迷茫的眼睛，停留在任何一人身上，希望人們能給予施舍，可......
人們對于這些可憐的生靈，為什么無動于衷？不是“呸”的一聲不屑地撇撇嘴，朝他們吐口唾沫；就是無情地白了他們一眼，擺擺手走人。他們需要什么？是金錢，是物質，是住所，還是食物？不，都不是，他們最最需要的，是關愛和尊嚴。一個莫大的擁抱，熱烈的握手，甚至一生關切的話語，都能讓他們欣喜若狂，讓“砰砰”亂跳的心為自己的存在而歡呼。
真正的問題，并非這些。然而為什么，這一個小小的動作，人們都做不到？人人都是平等的，為什么乞丐的人生價值不同，就遭受瞧不起？為什么“骯臟、惡心、沒面子”幾個詞匯像緊箍咒一樣緊緊扣在他們的頭上？與其說乞丐太厚臉皮了，倒不如說某些人的愛心被偷走了，早已塵封已久。
街上那些年逾古稀的乞丐，說不定用他那顫抖的手撫養(yǎng)、培育了一代又一代國家棟梁；用自己的心血教育了一代又一代子子孫孫，為什么人們絲毫沒有憐憫之心，低下那高貴的頭，陪老人好好聊聊天，說說話呢？街上那些手腳不靈便的殘疾人乞丐，已經鼓起了最大的勇氣，盡自己最大的努力上街乞討了，為什么我看見的還是破碗里那零零碎碎的'硬幣和觸目驚心的眼神呢？拿破侖曾經說過：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起�！逼蜇ず尾皇侨绱�，經歷了多少嘲笑和諷刺，他們放棄了嗎？堅定地爬起來，世界將會一片光明！
請我們把高傲的心態(tài)丟掉吧！讓愛和善良永遠徘徊在身邊，解掉我白紙上的一個個問號，讓奉獻打開我心中那一扇不知名的鎖吧。
描寫乞丐的學生作文 6
天橋上有乞丐，這是我沒想到的。
葉葉盯著乞丐，驚訝地睜大了清澈的眼睛。怎么發(fā)生的？這么繁華的地方怎么會有乞丐？而且好慘。我說，沒什么好大驚小怪的。這就是生活，懂嗎？
其實我對生活也是一竅不通。
葉野是一種好學生，聰明到讓人喜歡和憐惜。這個時候，她應該和很多好學生呆在教室里安靜地學習，然后她就能聽到教室里一根針落地的聲音。我拉著她出去閑逛。
然后，我們在天橋上遇到了乞丐。他蜷縮成一團，好像很冷。天橋一角，與頭頂上流動的七彩霓虹格格不入。葉野拿出5塊錢說，我只有這么一點，遞給乞丐。我看著她孩子般的善良，覺得不好意思，于是也拿出5塊錢給他。
我忘了我還只是個孩子。
是的，葉燁還是個孩子，我也是。我們只是孩子。
"生活是一件覆蓋著虱子的華麗長袍."
這是我在王闖看到的'一句話。本來是張愛玲的。這句話讓我覺得很有哲理。就像那個乞丐，我不在乎他身上長滿虱子。我只知道，這種不完美的生活本身就是虱子。和我的成績一樣，我有四次考試不及格。我不知道當時跟我爸說了什么，但我還記得他眼里的絕望和無奈。
我突然覺得很壓抑。
葉子和我在這個燈光昏暗的城市里是自由的，但這只是暫時逃離學校里壓抑和緊張的氣氛。但我不知道，我們終究要獻身于生活。
我突然想起有一次，我正走在十字路口。我正要穿過斑馬線到馬路的另一邊，這時紅燈突然亮了。于是我瞬間迷了路，像一個無助的迷路的孩子。
最后，葉子說，我們回家吧？
我說……
我們離開時，我回頭看了看那個乞丐。他仍然蜷縮在天橋的角落里，像一只虱子。但我知道我自己也只是個虱子。
僅此而已。
描寫乞丐的學生作文 7
在一個寒風刺骨，大雪紛飛的傍晚，我走在回家的路上，風吹得枯枝亂顫，我用力地裹緊了大衣，加快了腳步。
這時，我看見一個老乞丐，蹲在一棵大樹旁，他的頭發(fā)蒼白，臉上滿是皺紋，穿著一身破破爛爛的衣服，面前還擺著一只裝有兩毛錢的碗。他一邊拿起碗一邊說：“可憐，可憐吧！”那雙漆黑的手上布滿了開裂的冰口。
我心想：好可憐的老人家，那么冷的天還要在外面乞討。于是我決定給他一點錢。
就在這個時候，一個穿著皮草大衣，臉上化著精致妝容的華貴婦人走了過來，老乞丐連忙上前，希望華貴婦人給他一點錢�？墒侨A貴婦人不僅沒有給他錢，還一臉厭惡地說：“真討厭，別把我新買的大衣弄臟了，快走開，臭死了�！�
老乞丐的眼里泛起一絲失望，趕緊往后退了幾步，瑟瑟發(fā)抖地蹲回樹下，臉上寫滿了凄苦，因為他如果討不到錢，今天晚上連飯都吃不上。
不遠處走來一個小男孩，他剪著平頭短發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛，胸前戴著一條鮮艷的紅圍巾，他默默地走到老乞丐身邊，掏出自己褲兜里所有的錢，他看著這為數(shù)不多的錢，皺了皺眉，毫不猶豫地放在了老乞丐的碗里。他轉過身準備走時，突然想起了什么，而后把他的紅圍巾取了下來，幫老乞丐圍在脖子上，輕聲說：“老爺爺，天冷了，圍上吧！”
這一幕，觸動了我的內心，這個男孩詮釋了善良的真諦，他那鮮紅的圍巾就像一團火焰，點亮了我的心。
如果人人都能獻出一點愛心，世界會變得更美好。
從此，只要我經過那棵大樹，就會想起那個寒冷的冬天，想起那個善良的男孩，我的心就會感到特別溫暖。
描寫乞丐的學生作文 8
夜，猶如一首低沉憂傷的笛曲，加上陣陣蕭瑟的風，更加顯得凄涼。我獨步走在這漆黑的夜中，不覺打了一陣寒顫。路上的行人如曇花一現(xiàn)，就是有也形單影只，不一會兒就消失在夜的帷幕中。
行至大梁門前才有些燈光，有些人，但絲毫不能去除夜的.凄涼。我走上泥濘的小路，腳下發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，聽起來如同樹葉在拍手。一陣風又從前方卷來，好像在舞蹈……一切的一切，都顯得如此荒漠、凄涼――難道這就是夜之神的個性嗎？
我繼續(xù)走著，走著，目的地在何方我也不清楚，只知道在前方，前方。風，又無情地刮來，好像要吞噬一切。在風中，隱隱約約夾雜了二胡琴聲，第六感覺告訴我，那就是目的地！我似乎看到了希望，加快了步履。
走進了大梁門，似乎走進了深山，回音巨大。那二胡的聲音似乎是為這一場悲劇的伴奏！凄涼的二胡聲回蕩在空氣中，似乎一呼吸，整個身體都充滿了荒涼！我深吸了一口氣，仔細傾聽這如怨如訴的音樂……這聲音在夜中低吟、惆悵。這音樂極度富有靈性，恐怕只有夜能聽懂這音樂吧！
順著琴聲，我的目光停留在那個角落――燈下的那位乞丐！他雙眼緊閉，盤腿而坐，衣衫襤褸。他每一縷發(fā)絲，都是歷史的見證；他每一條皺紋，都是世間的滄桑。我心中一陣憐憫。望著他那飽經艱苦的碗，想象力如酵母一樣擴大：他以前可能是一位音樂家，家里生活拮據(jù)，供不起他上音樂學院，他只好上街乞討……淚水淹沒了我的眼睛，視線漸漸模糊……
“鐺鐺！”我把一枚錢幣放進他的碗中，思緒千絲萬縷，填滿了我那冰冷的心房。
風，繼續(xù)咆哮著。夜，還是那么凄涼……
描寫乞丐的學生作文 9
那一次，我懂得了憐憫，懂得了去同情……
那是在一個雨天，放學了，我躲在大樹下面避雨。雨簾中，我看見了一個小男孩，在雨簾中不停地奔跑，雨水和泥水也混在一起濺到了他的褲子上。他卻毫不在乎，手中拿著一把小花傘，手里還提著一塊蛋糕，跑著，跑著……
他忽然停了下來，注視著百貨大樓的一個墻角，臉上透露出憐憫又同情的神色……
吆，原來那里有一個乞丐，餓的臉色發(fā)青，全身無力，衣著骯臟，衣衫襤褸，下面有一條褲子，好像一點棉花都沒有一樣的薄。
小男孩走了過去……
他看了看乞丐，把小花傘拿了過去，又拿了回來……
他好像很不好意思，好像也不是不想，而是害羞。
我在看著小男孩，雨越來越大了，周圍的天空也暗了下來。沒有了往日的平靜。雷雨轟隆，烏云密布，而我卻只來到商店下徘徊，避雨看著小男孩。
小男孩看了看乞丐，又看了看自己手中的蛋糕，那蛋糕是金黃金黃的，中間那層奶油似乎都要流出來了。
“叔叔，給……”
聽到了洋溢著童音的天真無邪的聲音，乞丐張開了眼，小男孩把蛋糕拿給了乞丐。乞丐收下了蛋糕，還沒有來得及說一聲謝謝，小男孩就走了。乞丐笑了。是有生氣的溫柔，是蘊藏著溫柔的臉。乞丐深情地看著小男孩的`背影，在雨簾中，小男孩跑得更快了，更歡了，消失在雨簾中……
雨停了，天氣晴朗，我也往家里走去，可我卻無法忘記小男孩的臉。乞丐的臉，一切雨中的多么純潔……
這件事，我永遠也不會忘記，這件事讓我終生銘記……
描寫乞丐的學生作文 10
去年暑假，我和表哥從博興坐火車去濟南的叔叔家做客。我們坐在七號車廂后排的87、88號座位上，這里臨近六號車廂。上車不久，我看見從八號車廂走來一個乞丐。這個乞丐頭發(fā)亂蓬蓬的，臉臟乎乎的，衣著破破爛爛，四十來歲的樣子。
他走到車廂中央用洪亮的聲音說：“各位父老鄉(xiāng)親，我從小死了爹娘，受盡了苦，本想老了享享清福，可誰想兒子得了重病，情況很不好，現(xiàn)在急需用錢……”他說著說著滴下了幾滴眼淚。這時旁邊有個身穿運動服的中年人大聲喊起來：“大家?guī)蛶兔�，幫幫忙，幫幫他吧！”邊說邊掏出5元錢在空中晃了晃，然后放進乞丐的大瓷茶缸里。許多人顯然被乞丐的話打動了，加上那人鼓動并帶頭捐錢，多的`十元八元，少的三元五元地把錢放在乞丐的大瓷茶缸中。表哥也給了他三元錢。我衣兜里沒裝零錢，心里后悔著，盯著他漸漸遠去的背影，想著他的困難，默默地為他祝福。
收完了錢乞丐走到七號和六號車廂的交接處停下了，東張西望好像在等什么人。這時我看到剛才喊幫忙的那個人慢慢地走了過去。乞丐把盛錢的大瓷茶缸遞給那個人，從內衣兜里掏出“泰山”牌香煙，先遞給那個人一支給他點上，自己也叼了一支點上。啊，原來他們是一伙的！抽著煙，他們在一起嘀咕起來。一會兒，那個人蹲下把大瓷茶缸放在地上，乞丐也蹲下。那個人把錢整理成一疊，乞丐接過來用手指拈著一張張地數(shù)，邊數(shù)邊露出了得意的笑容。數(shù)完了，乞丐把錢揣進內衣兜里，站起來。兩個人一前一后地向六號車廂走去。這兩個騙子演得多像！幸虧我沒有錢才沒有上他們的當。
人應該靠誠實勞動生活，不應該犧牲自己的尊嚴去祈求別人的施舍。年輕力壯兩個人，為什么要出此下策？
描寫乞丐的學生作文 11
又是一個星期五的夜晚，朗朗夜空下，我和爸爸散步在解放路上。正當我們父子倆高聲談笑，不亦樂乎時，卻聽見地聲聲凄涼的歌聲從旁邊的一個人群中傳出，——“何日重返我的家圓，條條鎖鏈鎖住了我，朋友啊聽我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊……”
在好奇心的驅使下，我和爸爸朝人群走了過去。
人群里三層外三層，被圍了個水泄不通，我叫爸爸在原地“扎營”，我去前方探探“軍情”。我移動著我的身了，擠進了那人群。經過我的.艱苦奮斗，我終于擠到了人群的中間，心中不禁有一分欣喜，可是，當我看見了人群中央的“廬山真面目”之后，我卻怎么也高興不起來了。有4個骨瘦如柴的“乞丐”坐在地上，一個彈著電子琴，另一個在用沙啞的喉嚨唱著凄涼的歌聲，仿佛在訴說著他的不幸。他們的正前方放著一個鋁鐵盒子，上面寫著4個紅色的字：謝謝捐助！“，不時有被他們感動的人，捂著眼睛去捐款，我縮回我的腦袋，漸漸退出了人群，走出人群，爸爸已經等得不耐煩了，忙問我：“兒子，里面怎么了？”我訥訥地把所看見的一五一十告訴了爸爸，爸爸摸了摸口袋，搗出10元錢，塞在我手里說：“兒子，去捐款吧，幫幫他們�！蔽宜坪躅D時又來了精神，隨即應道：“嗯”。我擠到“鐵盒子”前，輕輕地把錢塞了進去，然后，我又驕傲和折返回來，爸爸看到我，連問道“兒子，錢捐好了？”“嗯”。我一臉哭意的應道。爸爸伸出手，摸了摸我的頭，一轉剛才的喜悅，意味深長地對我說：“兒子，你要向他們好好學習，他們沒有跪在地上乞食別人的施舍，而是用自己的雙手自食其力，他們沒有被困難所打倒，他們維護了自己的尊嚴……”
是啊，他們沒有被困難所打倒，他們自食其力，維護了人類的尊嚴，他們不是“乞丐”！
描寫乞丐的學生作文 12
沒愛心的世界是不完美的，其實生活中也有許多有關愛心的事情發(fā)生，只要我細心去觀察去體會，我們就會發(fā)現(xiàn)許多愛心。
在星期六的下午，我獨自去散步，卻偶然中瞧見一位衣衫襤褸的乞丐，但他至少也有七八十歲了。我打量著他，只見他頭發(fā)凌亂不已，衣服和褲子，還有鞋子沒有一處是完整的，臉色顯得十分憔悴，身子像竹桿一樣，只瞅見他抽著半截別人沒吸完的煙。在他身旁，去只剩下一袋東西，和他的兄弟—拐杖。我難以想象這些年他是怎么熬過來的，這時，我的腦海便想象出了一大堆出他生活的場景。望著他，心中便忍不住有些心酸。
我不由自主地摸了摸口袋，只剩下毛茸茸的1塊錢。我猶豫了一會，便邁步向前，走到火腿腸店旁。支支吾吾地跟老板說了句話；“老，老板，我想買買一個火腿腸…”我緩緩地抽出口袋中的一塊錢，把錢遞給了老板，老板也只好無奈地接過我手中的一塊錢。沒過一會兒，一個香噴噴的火腿顯現(xiàn)在我眼前。我笑的像一個娃娃，一想到那位可憐的乞丐吃了火腿腸，就感到很愉悅，因為我要成為一個有愛心的人了。
我漫步到乞丐旁，只見他那可憐眼神。我顯現(xiàn)有些害羞，但又馬上把火腿遞給他，他的雖然有些疑惑，但饑餓迫使他不得不接，接到腸的他，雖然沒有說話，但從他的眼神可以看出，他早已無比感激我。別人都用異樣的眼光望著我，都以為我是傻子。但我卻一點也不在意�？匆娖蜇ら_心的'樣子，我十分滿足地離開了。我站在遠處望著他，心中無比得激動，今天真是完美的一天�。≌嫦Ｍ院笃蜇ひ院竽芑畹暮命c。
沒愛心的世界是不完美的，其實生活中也有許多有關愛心的事情發(fā)生，只要我多多留意和體會，就會感受到其中的美好。
描寫乞丐的學生作文 13
一只餓得快要死的蚊子，有氣無力地飛著，正在尋找吃的。他邊飛邊說：“哪怕讓我喝一口人血，以后我決不在咬人了�！�
剛巧，他的話讓一個餓得半死的老乞丐聽到了。老乞丐想：反正我也快要死了，就做點好事，讓這個“覺醒”的蚊子吃一口吧！
于是，他就對那只蚊子說：“蚊子，你過來，喝我一口吧！”說著老乞丐捋起了袖子。
那只蚊子一聽，眼睛一亮。噢，有送上門來的了。他用力拍打著翅膀飛到老乞丐皮包骨頭的胳膊上，狠命將針狀的嘴扎下去。這一口，足以插到老乞丐的骨頭上了，老乞丐哆嗦了一下。蚊子喝到了人血，感到格外舒服，他根本不想把嘴拔出來了。又對老乞丐說：“可憐可憐我，這一口僅濕了濕我的嘴唇，再讓我喝一口吧！”老乞丐一咬牙說：“行！”這一次蚊子又把他的尖嘴往里插了插，新鮮的血又到了他的嘴里，老乞丐又哆嗦了一下。喝了這一口，蚊子干癟的肚子有點鼓了。可是，他還是不肯把嘴拔出來。他又說：“可憐可憐我吧！這一口僅潤了潤我的嗓子，再讓我喝一口吧！”老乞丐臉色發(fā)白咬緊牙說：“行！”蚊子一聽喜不自禁，他把尖嘴又使勁往里插，這時，血就像泉水“咕咕”地流進蚊子的.口中，他的肚子就像打入氣的輪胎，脹鼓脹鼓的，可以透過肚皮看到里面紅紅的東西。老乞丐哆嗦個不停。此時蚊子想，我要把明天、后天的飯也吃飽，省得以后再挨餓。他又對老乞丐說：“可憐可憐我，這一口僅到了我肚子里，我還很餓，再讓我喝一口吧！”老乞丐臉色灰白，合上雙眼，牙關咬緊說：“行！”“泉水”又不斷涌進蚊子的肚子，他的肚子脹得沒法再大了。
這時只聽得“嘭”的一聲，蚊子的肚子爆炸了，血肉橫飛，慘不忍睹……
老乞丐無力地張開眼睛，看了看，笑了，接著又合上了雙眼……
描寫乞丐的學生作文 14
一個只有左臂的乞丐向女主人乞討。他晃動著的袖子，誰看了都會難過的，因此他總能得到人們的施舍。可是這一次，碰到的這個女主人卻毫不客氣地指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這些磚搬到屋后去吧�！�
乞丐生氣地說：“你忍心看一個只有一只手的乞丐搬東西嗎？”
女主人什么也沒說，俯身搬起磚來。
乞丐怔住了，他第一次感覺到了自己的渺小。終于，他俯下身子，用他那惟一的一只手搬起磚來。兩個小時后，雖然累得氣喘吁吁，臉上身上都是灰，但總算把那些磚搬完了。
這時候，女主人遞給乞丐一條毛巾，乞丐用過之后，白毛巾變成了黑毛巾。女主人隨后又遞給乞丐20元錢，并說：“拿去吧，這是你的工錢！這是你靠自已勞動得到的！”乞丐眼中充滿了淚花。
他感激地對女主人說：“謝謝你的.幫助，這條毛巾也留給我作紀念吧�！闭f完他深深地鞠一躬，就上路了。
幾天后，又有一個乞丐來到這庭院。女主人把他領到屋后，指著磚說：“把磚搬到屋前就給你20元錢�！边@位雙手健全的乞丐卻走開了。
主人的孩子不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？”
主人對自己的孩子說：“其實磚放在哪里都一樣，可是對乞丐來說就不一樣了�！�
孩子點了點頭，似乎明白了母親的用意。
若干年后，一位西裝革履，氣度不凡的人來到了婦人家里。美中不足的是這個人只有一只左臂。
他對女主人說：“我就是很多年前為你搬磚的那個乞丐，是你讓我找到了自身的價值，現(xiàn)在我是一家公司的總經理了�！�
描寫乞丐的學生作文 15
我并不歧視乞丐的——他們同為人種，同有家室，不過貧窮了點罷。我歧視的，是那些游手好閑、敗壞市容的寄生蟲。
——題記
聽說過泉州的西湖么？
聽說過西湖的刺桐閣么？
它們是泉州的有一處新鮮景致，昨天我就到那逛了一逛——那兒的景色的'確是給我?guī)砹嗽S多美的享受，但當日的陰沉天氣卻與美景顯得很不協(xié)調——不僅是氣候，還有一個人，掃光了我這次出游的雅興。
爸爸一向是個好新鮮的人。前幾天剛聽說刺桐閣正式對外開放，便興致勃勃地拉著我們前去參觀，我們當然欣然應允。
駕車來到西湖，步行幾分鐘，便到了刺桐閣。我迫不及待地想攀上石階，登上樓閣，卻瞥見了一個乞丐——面黃肌瘦，衣衫襤褸，好生可憐。我不由伸手摸了摸口袋——哎，還有那么枚小硬幣在跳動著，用它救濟這個可憐的人吧！我走上前，“哐鐺”一聲，硬幣落入碗中。本以為他會連聲感謝，不料，他卻罵咧道：“媽的，才5角啊，窮光蛋一個！”說罷還“呸”了一口，我忙觸了電似的躲開。此時我好生疑惑——為什么施舍給他錢他還出口傷人呢？
好一會后，終于觀完刺桐閣。走下閣，又碰見了那個乞丐——這次他靠在欄桿上，似乎在干什么。盡管他用衣袖遮遮掩掩，但還是被我看見了——手中的，不正是一個手機么？我又留心一掃， 竟 發(fā)現(xiàn)他還有手表、皮鞋！
啊，原來他是有錢的！但為何他要扮作乞丐呢——哦，大概是為了不用費勁而得到錢財吧！但他怎么不為此感到有失尊嚴呢？我好迷惑……
——今天，他又騙得了多少錢呢？
描寫乞丐的學生作文 16
馬路邊的乞丐傍晚，天突然暗了下來，北風呼呼地刮著，寒氣越來越重了，風似乎要穿透人們的骨頭。在這寒冷的天氣里，街上的人已經很少了，大家都匆匆忙忙地往家里趕，只剩下一個衣衫襤褸，佝著腰的乞討者還跪在路拐邊拐角處。他頭發(fā)花白，臉上的皺紋如刀刻的一般，嘴唇干枯，他的衣服扣子都掉光了，為了不讓衣服敞開，他弄來一根爛草繩系在腰上。褲子也破舊得連腿都看見了，他不知從哪里撿來的一雙爛鞋，腳指都蒙不祝
老乞丐的'身旁放了一個盤子，里面什么也沒有。他呆呆地望著馬路，眼神里充滿了期盼，過了好久，終于有一個人從他身邊走過，他立刻伸出那雙瘦如干柴的手，顫抖著拿起破盤子，乞求道：“錢……錢，給點……點錢……錢吧！
鏡頭一：一位時尚青年滑著滑板，也許他不怕冷，穿著牛仔衣和牛仔褲，戴著墨鏡，手里拿著ＭＰ4和耳機，嘴里哼著周杰倫的《雙節(jié)棍》：“看我的雙節(jié)棍……”一下子溜到老乞丐的旁邊，要不是他來個急剎車，就撞到老乞丐的身上了。青年眼里冒出火花，手里已握緊了拳頭，差點就揮了過去：“你這糟老頭，算你走運！要不是今天老板獎勵了我，我就……先放你一馬！說完，他溜走了。
鏡頭三：一位八九歲的小男孩蹦蹦跳跳地跑到老乞丐的身邊。只見他臉臟兮兮的，被寒風刮得通紅，衣服褲子也破破爛爛的，腳上還穿著一雙大小的破皮鞋。大概是個“小乞丐”吧。他在身上摸了半天，好不容易摸出五塊錢，遞給老乞丐：“爺爺，這錢給您！老乞丐眼里不由得流出了眼淚，正準備伸手摸摸“小乞丐”的頭，他卻一溜煙跑了。
在這寒冷的傍晚，小乞丐已經走了，而老乞丐仍在那兒顫抖著：“錢……錢，給點……點錢……錢吧！
描寫乞丐的學生作文 17
今年的十一黃金周，我們一家人去了泉城——濟南。濟南的三大景點中千佛山給我的印象最深。
我們去那里的時候正值九月九日重陽節(jié)，也正趕上千佛山舉辦廟會。社會上的各路人士都來湊熱鬧，許多善男信女端著香，走上山去向佛祈禱。而在如此熱鬧的環(huán)境下，當然也落不下乞丐們。
這些乞丐，有些是先天的不幸，比如手長在腳上，腳長在手上；有些是后天的.原因致殘，比如出了車禍，必須截肢；也有些老者，喪失了勞動能力，又無人撫養(yǎng)，生活沒有著落，干脆躺在地上。這些人只能靠乞討生活，很值得同情。也有些青壯年，不學無術，好吃懶做，寧肯跪著要飯，不肯站起來勞動，這種人是要批評教育的。
我受不了這種氛圍刺激，做了些簡單的施舍后就趕緊上山玩去了。上山兩個多小時，下山兩個多小時，將近五個小時下來，直到我們離開，那些乞丐還在那里乞討，看來做乞丐也不是個輕松的活��！
其實，這些乞丐，他們中多數(shù)人會一些技能，會唱歌的一展歌喉，唱得和明星一樣動聽；會寫字的在地上用好看的字體寫很長一段話訴說自己的不幸，等等�？磥碜銎蜇ひ惨幸稽c技能才好啊。
當我回到家后，這些乞丐的形象還一遍一遍地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我認真地思考了這一“乞丐現(xiàn)象”的根源。
我們這些健康人應該時刻注意安全，比如交通安全、防火安全、用電安全、煤氣安全等等，確保身體健康，因為身體健康是勞動的本錢。同時，我們還要好好學習知識、學習技能，這是做好工作的基礎。只有這樣，才能在養(yǎng)活自己的同時給社會做貢獻。
描寫乞丐的學生作文 18
今天早上，太陽無憂無慮地照耀著大地，天空中出現(xiàn)了一道模糊的彩虹。露珠在森林的樹葉上慢慢蒸發(fā)，飛向天空，變成了云。
在這個美好的早晨，安小玉坐在床上伸了個懶腰。看著他父親的早餐。它一定是由我剛買的原料制成的。”安小玉對自己說，在他們的星球上，吃東西很奢侈，普通平民都是用營養(yǎng)液來維持體力的。
這時，安從外面進來了。他拿著一只小麻雀。于，看它，它是一只鳥！地球上有這么多珍貴的動物！”自從安建文從昨天的睡眠中醒來后，他的性情變得開朗起來。他和他的兒子聊了很多，當然他的`兒子很開心！然后安小玉回答說:當然，地球上有許多我們家鄉(xiāng)沒有的動物！”
這時，傳來敲門聲。安建文嚇了一跳，急忙躲到桌子底下。安小玉忍不住先開門。白走進來，安建文這才放心，從桌下爬了出來。安小玉嘆了口氣，轉身對白:你有身份嗎？沒有辦法嗎？不完全是。你做夢去吧�！卑仔χf:不相信我的能力？”他從口袋里拿出兩張身份證和一本大賬簿。安小玉非常高興，再三感謝他。他感到非常內疚，覺得自己得到了很多幫助，卻無能為力。白走后，安小玉出門去銀行了。他的心非�；靵y。他想，這是否表明他事事依賴他人？我應該做點什么嗎？安小玉的頭幾乎被炸飛了。他不知道如何面對白。
他去了銀行，拿出了他的身份證。最后，安小玉做了一張真正屬于他的銀行卡。終于有了自己的財產，終于有了地球的身份。然而，安小玉在白面前卻覺得自己像個乞丐。他會給任何丟失的東西。
安小羽不想要舒適的生活，但他不想要乞討的生活。他想獨自生活。
描寫乞丐的學生作文 19
不知道每天要與多少人擦肩而過，感嘆城市過于擁擠，許多人一輩子也互不相識，雖然一直生活在一起，呼吸過統(tǒng)一絲空氣。正如我所言，我并不認視他。
日子一天天地流過，他依舊瑟縮著乞討，而那些人們仍然是謾罵著，年復一年，日復一日。他，比以前更丑了，更臟了。
直到那一次，我翻開了新買來的報紙，眼光漫不經心地滑過，只見報紙上用幽默印著的打字，赫然清晰地立在哪里“恐怖乞丐的故事”而下面配著一幅大大的圖——正是他，那個人中日遭人厭惡咒罵的乞丐，那個兩眼窟窿的乞丐！“他有什么好寫的，不過是個乞丐罷了！”我憤憤著�？烧沁@種好奇心驅使著我讀了下去。原來，他的雙眼時因為兒時背火盆而燙瞎的，他的生活十分艱苦，他無妻無子，成天靠乞討與撿垃圾而維持生計，從來吃不飽一頓飯，睡不好一個安穩(wěn)覺，大冬天里也沒有一身像樣的衣裳，而正是這么一個人，這么一個孤苦伶仃的弱者，卻收養(yǎng)了兩個無依無靠的孤兒，他用他僅有的一些錢，一分一毛地攢起來，供他們讀書、上學，讓她們吃飽、穿暖，而他呢？他不顧自己的個人，卻把無私的愛奉獻給了孩子們，鄰里們說，他是個好人，樂于助人，脾氣也生得好，是個典型的熱心腸。鄰居們夸他，愛與他想出，孩子們愛他，愛他們的好父親。這樣的'一個人，他臟嗎？他丑嗎？
合上報紙，我哭了，這眼淚，是因為自己的冷漠。要知道，那個乞丐，值得我們每一個去尊重。最丑陋的，其實就是我們那顆因世俗而以貌取人的冷漠內心罷。
每一天，都會與無數(shù)的人擦肩而過，這些人有如天上的繁星一般的多，雖然一直生活在同一片天空，然而那個乞丐，我卻會將他永遠記住。
描寫乞丐的學生作文 20
我不知道幾天前發(fā)生了什么。我總覺得我在想找?guī)妆緯鴣硐r間。
但是櫥柜沒有看到你看過的書。我昨天去書店買書。我一到中途，就聽到了一個深情的長笛聲，沒有曲調。我的心已經感到奇怪了。當我聽到這個悲傷的長笛聲時，它是一個蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原來是街頭乞丐。我不在乎繼續(xù)前進。
但是幾步之遙，感傷的長笛回蕩在我的耳朵里。我情不自禁地停下來，靜靜地感受著。漸漸地，我似乎從乞丐的笛子里聽到了阿兵在街上賣東西的消息。這種關系是如此強烈和真實。我無意中陶醉在乞丐的'笛子里。我清楚地聽到他長笛的悲傷。我以為他年輕的時候從來沒有想過他會在街上出售。這時，我被他的長笛感動得流淚。我想我現(xiàn)在除了嘆息和同情他。也就是說，他只剩下一美元來幫助他。當我從口袋里掏出淡綠色的一塊錢，扔進他黑銹的鐵碗里時。他突然發(fā)出了。好吧，我發(fā)現(xiàn)他是個啞巴。
突然間，我的心變得非常沉痛和痛苦。上帝為什么要懲罰這樣一個古老的龍鐘啞巴乞丐？我不認為他因為懶惰和懶惰而在街上出售。因為我清楚地看到他是一個勤勞、善良、充滿愛心的老人，因為我的孩子們不得不乞討�；蛘咚暮⒆觽�?yōu)榱素敭a而把他趕出了房子。
但無論如何，愚蠢的乞丐畢竟是可憐和卑微的。我不能想象他在這個嘈雜而寒冷的城市里住了多久。我只能對他深信不疑。他的家人可以帶他回家，給他快樂和快樂。然而，在這一點上，他吹出了悲傷的長笛。我抬頭看著他。很明顯，他的眼睛里有水晶般的淚水。也許他在想念他幸福的家。
這時，我逐漸離開了啞巴乞丐。
但他那悲傷而動人的笛子清楚地回蕩在我的耳邊。
描寫乞丐的學生作文 21
星期四的下午，可真是酷熱難熬！我和奕奕姐在家里一刻也憋不住，拿了點錢馬上奪門而逃。
來到“好又多”買東西，哇！東西可真是多的數(shù)不清，把我和奕奕姐看得眼花繚亂！買了這樣又想買那樣，買了那樣，遠處那樣又想買，手里一袋一袋的全是東西，到頭來卻發(fā)現(xiàn)沒有幾樣是有用的，不過我們依然興高采烈，畢竟我們滿足了自己的購物欲。
走出“好又多”忽然覺得奕奕姐好像用手捅了捅我，我朝她看去，只見她用眼神示意我給旁邊的乞丐“送”錢，接著，她自己給我做了“榜樣”遞給那乞丐一角錢，大概是我想突現(xiàn)我比奕奕姐更大方，我就“送”乞丐錢五角錢，可那乞丐居然連短短的一句“謝謝”也沒跟我們說，菩薩心腸的'奕奕姐還好，脾氣暴躁的我可受不了，畢竟我比奕奕姐多“送”了錢他，剛要揚起一腳踢翻他的裝錢罐子，奕奕姐忙拉住我讓我不要踢，“可我……”我剛想不服氣的說道，奕奕姐就捂住我的嘴巴，然后擺擺手做出無奈的樣子，立刻拉我走了。邊走邊安慰我：“他這種人是不識大體，你是大人，就不要跟他斤斤計較了，��？”我聽了心里怒火微微平息了一點。走著走著，我突然發(fā)覺我倆剛才走錯方向了，便又走到剛才乞丐棲息的地方準備轉折，誰知，那乞丐竟厚不顏恥的又來向我討錢，還攔住我倆不讓我倆走，這下奕奕姐也火了，憑著個頭大一下子就沖了過去，當發(fā)現(xiàn)我還沒沖過去時，又回過頭來拉我一把才使我脫離“苦海�！�
在回家的路上，我不生氣了，而且心里暗暗為他們惋惜，嘆息道：“唉！這世道怎如今變做這樣？”
描寫乞丐的學生作文 22
今天早上，陽光毫不在意地照在地球上，天空中有一條模糊的彩虹。森林里的樹葉上，露水正在慢慢蒸發(fā)，飛向天空，變成云。
在這個美好的早晨，安小玉坐在床上伸了個懶腰�？次野值脑绮�，肯定是用我剛買的食材做的.。安小玉自言自語道，在他們的星球上，吃飯是奢侈品，普通平民用營養(yǎng)液維持體力。
這時，安從屋外走了進來，手里拿著一只麻雀:于，你看，這是一只鳥！地球上有這么多珍貴的動物！自從安從昨天的睡眠中醒來后，他的性情變得開朗起來。他和兒子多說話，兒子當然開心！于是安小玉回答:當然，地球上有很多動物是我們家鄉(xiāng)沒有的！
這時，敲門聲響起，安嚇了一跳，急忙躲到桌子底下。安小玉別無選擇，只能先開門。白走了進來，安這才放心，從桌下爬了出來。安小玉嘆了口氣，指著白嘉昊:你有你的身份嗎？沒有辦法嗎？我不能。你做夢去吧。白嘉昊笑著說:不相信我的能力？說著從口袋里拿出兩張身份證，和一個大戶口本。安小玉很開心，連連道謝。他感到非常內疚，以至于得到了很多幫助，卻無能為力。白走后，安小玉出門去銀行，心里亂糟糟的。他想，是不是好像什么都要靠別人？我應該做點什么嗎？安小玉的頭像要爆炸了。他不知道如何面對白。
他去銀行，拿出身份證。最后，安小玉做了一張真正屬于他的銀行卡。終于有了自己的財產，終于有了一個地球人的身份。然而，安小玉在白面前卻像個乞丐，缺了什么就給什么。
安小玉不想要安逸的生活，但他不想要乞討的生活。他想要的是自食其力的生活。
描寫乞丐的學生作文 23
這天，大牛去大城市出差，走上一座天橋時，他順手把手里臟兮兮的'紙巾，往地上一扔。
旁邊有個乞丐正坐在一個破沙發(fā)墊子上曬太陽呢，忽然騰地跳了起來，一個箭步沖上前去，撿起了大牛剛扔掉的紙巾。大牛一看，樂了，難道這乞丐眼花了，把紙巾看成了鈔票？誰知那乞丐把紙巾扔進了垃圾筒。
走了幾步，大牛煙癮上來了，摸出煙盒一瞧，還剩一支煙。他“啪”地點著火，又習慣性地把空煙盒往地上一扔，剛好扔在一張破桌子旁。
怪事來了，那乞丐又快步上前，撿起空煙盒，扔進了垃圾筒。
大牛更驚訝了，一不留神，腳下咣當一聲，踢到個東西。低頭一瞧，原來是個破盆子，旁邊還有雙筷子。大牛心想，這乞丐真有意思，忍不住哈哈一笑，沒想到卻嗆著了，咳了幾下，咳出一口痰來。他想都不想，又習慣性地往地上一吐。吐完了正要走，突然身后響起一聲怒喝：“站��！”
回頭一看，正是那個乞丐。只見乞丐滿臉怒氣，一字一頓地說道：“先生，請你不要亂扔垃圾亂吐痰！”
大牛有點傻了：“你說什么？”乞丐憤怒地一指前面：“離你不到一米遠的地方就有一個垃圾筒，你還要把垃圾扔在地上，你什么素質？”
大牛臉一紅，把脖子一挺說：“我就愛扔在地上，關你屁事��！”乞丐冷冷一笑說：“你愛扔地上我管不著，但請你不要扔在我家！”
大牛愣了愣：“什么……你家？”
乞丐激動地指著天橋說：“我天天住在這兒，不是我家是你家�。∧阋贿M門，就往我客廳扔紙巾，往我臥室扔煙盒，這些也就算了，可你怎么能往我的廚房里吐痰？”
描寫乞丐的學生作文 24
嚴冬才剛剛開始，一陣陣刺骨的寒風無情的吹遍每一個角落。那天父母都不在家，但又不能因為家長不在家就餓著肚子，所以，我懷揣十元錢，打算去商店買一包泡面。
我穿了厚厚的羽絨服，把自己裹得嚴嚴實實。即便是這樣，走在大街上，還是可以感覺到陣陣寒意。
我緩緩移動著步子，忽然，我感覺自己的腳下沉重了很多，我低頭一看，是一個頭發(fā)已經近似花白，而且衣衫襤褸，全身上下已經臟得不成樣子。從她那含糊不清的口音里，我得知她是向我來要錢的。
頓時，我的.心軟了，看著他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進裝錢的口袋。但是，母親曾經說過的話清晰的回蕩在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天去乞討，晚上說不定去哪里逍遙呢。
我對乞丐的同情，被母親的幾句話沖淡了。想到自己的愛心被乞丐白白糟蹋，我就怒氣沖沖。
我看著那個乞丐如同看到了一個罪犯，在我當時看來，她就是一個心里充滿邪惡的人。我加快步伐走向商店，連頭也不想回。
買了兩包泡面，我還是按照原先的路線返回。原以為那個乞丐已經走了，不想，她依然在這里可憐巴巴的看著每一個路過的行人。乞丐母親把自己的孩子抱在懷里，不停的安慰著自己的孩子：“別哭，一會兒啊，咱們就有飯吃啦！”
這簡短的一句話恰好被我聽到，我一下子愣在那兒，看著乞丐母親臟兮兮的臉，我不假思索的走上前去，把兩包泡面和身上所有的錢一起塞給了那個母親。
我不敢正視她的眼聙，急忙低下頭灰溜溜地走了……
描寫乞丐的學生作文 25
一個卑微的人——乞丐，他們也是社會中的一員，我想一般不會有人想入乞丐這一行吧！在我們看來，乞丐是卑賤的，但乞丐自身不一定這樣想吧！我認為他們應該會覺得自豪，不費吹灰之力便得以溫飽。
在某酒店門口，一人消費后正準備離去，一婦人跑到他面前，苦苦哀求他施舍一點，他有些不耐煩，給了她一個硬幣。但她似有不甘，“噗咚”一聲跪了下來，“您施舍一下吧！我已幾天沒吃飯！……”那人有點仁慈，又給了她10元，她才依依不舍的離去，目光似有不想放開這條大魚，嘴里卻說著謝謝，那人一離去，那婦人就跑到同行旁炫耀自己的演技……真是世態(tài)炎涼�。�
這位婦人向我們訴說她們的經歷，可現(xiàn)在她們的自尊一文不值，被她們踐踏的體無完膚，她們唯一的希望就是別人的施舍，自己的乞討。用所“賺”的錢度日，如果收獲挺好，她們會很開心，四處炫耀，可誰不知道那是什么錢？！
我聽說過：有一個人對甲乞丐說：“你以后會成為狀元�！睂σ移蜇ふf：“你以后還是一個乞丐�！庇谑羌灼蜇ぞ偷戎且惶斓腵來臨，無所事事，而乙乞丐不信命，用功苦讀最終功成名就，而甲乞丐還是個乞丐，志在己，要想活得好，就得靠自己。乞丐，一個貶義詞。他們會說自己走投無路，我卻不信，他們四肢健全，卻整日以乞討度日。
“車到山前必有路”，可他們泯滅自己的尊嚴去走一條不歸路。他們以為不用勞動換來的成果是香甜的嗎？他們有著殘疾人所沒有的健全身體，卻沒有殘疾人的長遠志向。人家是身殘志不殘，而他們是身全志不全。
這樣的事例每天在我們身邊發(fā)生、上演，我們對此應是憐憫還是唾棄，應是施舍還是開導？
描寫乞丐的學生作文 26
今年暑假，我去夏令營，導游正帶著我們在熱鬧的街市亂逛，這里人山人海，車水馬龍。有雜耍的，有變魔術的，還有街頭賣藝的。
在茫茫人海中，有一個乞丐讓我很是“著迷”。
街市里人聲嘈雜，只有他一人靜靜地坐在那里，我走近一看，還是個外國人。他衣著樸素，面容和藹，背著一個大行李箱，xiong前掛著牌子：我來到中國旅游，可經費不足了，已經好幾天沒吃飯了，請你們幫助一下我吧！
我見到過的乞丐有很多，有哭的，有在地上寫字的，還有拿著碗要飯的，可我從沒有看到過這樣的一個乞丐，我的好奇心似乎被一股神秘的力量牽引著，無法平靜。
望著他那骨瘦如柴的身軀，好像并不是假的，于是我走到他面前丟了20元，他用不太流利的中國話說：“謝謝！”之后，我又走到旁邊靜靜地觀察著他。
時間一分一秒地過去了，那個外國人像一尊雕像，矗立在街道旁，人群嗡嗡地鬧著，車輛嘩嘩的響著，他始終不動，像是這里的守護神。
突然，一位年輕人的.錢包掉了下來，外國人先是一驚，然后拿起地上的錢包，叫住了那位年輕人，并把錢包還給了他。年輕人緊握著外國人的手，說著就從包里拿出500元要感謝他，外國人堅決不要，把錢還給了年輕人，看著餓得干癟的外國人，年輕人扶著他讓他在餐廳飽餐了一頓。
整個過程，我都看在眼里，外國人的舉動讓我很佩服，如今，這種拾金不昧的優(yōu)秀品質很多中國人都丟失了��！如果每位中國人都能發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，相信中國一定會成為世界一流的強國。
描寫乞丐的學生作文 27
天空下著鵝毛大雪，寒風呼呼地吹著，地面上像鋪了一層潔白的地毯，樹干和葉子都結了冰，行人都把手袋插在自己的口袋里。
誰也沒有注意到，有一個老爺爺坐在街邊。這是一個老乞丐，他骨瘦如柴，頭發(fā)亂蓬蓬的，好像幾百年都沒有洗過；他穿著一件厚厚的大衣，可這件大衣已經破了好多個洞了，里面的棉花都出來了；他的鞋子也很破舊，已經不能再破舊了，都能看見露出來的腳趾頭。
有很多路人經過，老爺爺都會露出可憐的神情�！敖o我一點吃的吧，我已經好久沒有吃東西了！”乞丐央求著路過的行人�？墒撬麄兌贾苯幼唛_了，沒有人會給他錢，有些人還避而遠之。
這時，遠處傳來一陣高跟鞋的聲音，原來是一位穿著時尚的女青年走了過來，她披著一頭紅色的'卷發(fā)，嘴唇涂滿了鮮艷的口紅，穿著一身黑色的長裙，身上散發(fā)出濃濃的香水味。
老爺爺向這位女青年乞討，不小心碰到了她的裙子，女青年生氣地說：“你這個臭乞丐，知道我這裙子有多貴嗎？給我滾遠點！”說完還踢了一下老乞丐的盤子，轉身離去�？粗嗄赀h去的身影，乞丐爺爺把盤子放回原來的地方，搖著頭說：“現(xiàn)在的年輕人�。 �
“乞丐爺爺！”一個留著烏黑短發(fā)，穿著紅大衣的女孩走了過來，她摸了摸自己的口袋，掏出了幾枚硬幣遞給了老爺爺。接著，小女孩又把自己的書包拉開，從里面拿出了一個饅頭遞給老爺爺。乞丐爺爺笑著說：“謝謝你，小姑娘，你真是個好孩子。”看著小女孩離去，老乞丐流出了眼淚，他從沒見過對他這么好的陌生人。
雪停了，天氣漸漸地暖和了，老爺爺也感覺沒那么冷了，他覺得自己就像在溫暖的家里吃著美味的饅頭。
描寫乞丐的學生作文 28
清晨，店主剛打開店門，便驚奇地看見一個乞丐在門口大睡。他骨瘦如柴，雜草般的頭發(fā)擋住了腦袋，身上的衣服破爛不堪。店主十分生氣，起腳用力向乞丐踢去，兇神惡煞地瞪著乞丐，怒吼道:“還不快滾！”乞丐十分害怕，踉踉蹌蹌走了，鄰居看了連連搖頭。第二天，當?shù)曛髟俅伍_門時，發(fā)現(xiàn)乞丐又在店門前睡著了，并且還帶有一股尿味，兀自沉浸在睡夢之中。他索性拿起雞毛撣子，小心翼翼地撓了撓乞丐的鼻子，乞丐被弄醒。店主對乞丐虛偽地微笑了一下，乞丐本以為店主改變主意，正回以友好的回笑，沒想到，店主憤怒地對乞丐吼道:“還敢在我店門前撒尿，給我滾！”中午，已是享用午餐的時間了。店主準備吃午餐時，那位乞丐又來了，臉上流露出一副可憐的表情，顯然是想來要飯的。店主拿起勺子就要打，乞丐只得轉身離開，表情哀傷。
許多天后，店主突然發(fā)現(xiàn)每天都待在這里的乞丐不見了。他左顧右盼，就是沒看見那個熟悉的身影。一位老奶奶見狀，對他說：“那個可憐的`人已經死了……”“死了？”店主喃喃道。有一天，他無意中發(fā)現(xiàn)屋頂隱蔽的地方有一個攝像頭，搜索留存的影像，看畢，久坐不語，潸然淚下。原來，死去的乞丐每天晚上都會幫店主守著店門，有人在門邊上撒尿，乞丐連忙上前阻止，卻被誤會。出事的前一晚，幾盞微弱的燈光遠遠地照著店門，一個鬼祟的身影試圖撬門而入，乞丐跑過來想將小偷趕走，糾纏之下，因體力不支而不敵對方，被拳打腳踢，倒在地上爬不起來。黎明如期而至，這個善良的可憐人，卻再也沒能起來。
善良，是靈魂的微笑，是對生命的感恩；善良，是輕風拂面溫暖舒適，是贈人玫瑰手有余香。善良無處不在，卻披著輕紗慣于掩藏，有人啊，終其一生，難覓其真相。
描寫乞丐的學生作文 29
有一個衣衫襤褸的乞丐托尼拄著一個纖細的木條，一瘸一拐的朝著他生活的依靠――貝勒德小鎮(zhèn)走去......
他每天都會去小鎮(zhèn)，因為那里的人們都很善良，每家每戶都會或多或少的施舍給他一些食物。乞丐們都稱這個小鎮(zhèn)“善良鎮(zhèn)“。
托尼來到一所房子，這是一棟很特別的房子，雖然不是那么豪華，卻在主
人精心的打理下變得光彩奪目，看得出，這是一戶新住戶。
托尼輕輕地敲了敲門，開門的是一個小男孩。乞丐可憐哀求他給他一塊面包。小男孩把手中的面包給了他�？烧谶@時，小男孩的母親出來了，他拿走了乞丐手中的面包，說：“如果你把我們家的花園打掃一下，我會請你吃一頓飯和這一枚硬幣�！�
托尼摸了摸自己的肚子，答應了。
小男孩不敢相信自己的眼睛，他不敢相信一向溫柔體貼的母親會如此對待這樣一位可憐的人。小男孩剛想開口問媽媽，卻被媽媽的一個動作拒絕了---媽媽的食指輕輕地擺了擺。小男孩明白了媽媽這樣做是有目的的，于是把話又咽回了肚子里。
托尼得到了那頓大餐，這是他勞動的結果。
四十年后，一位滿頭白發(fā)的老人下了一輛豪華的小轎車 ，手里拄著一根漂亮的拐杖。他敲開了那一扇班駁的大門。
開門的也是一位老人，是當年的母親。
老人熱淚盈眶的`摸出一塊硬幣，放在自己顫抖的手中，交給了老婦人。他說：“如果不是當初的那一頓大餐，我也不會變成現(xiàn)在這樣富有。就是那天讓我懂得了勞動是生活的希望，于是我用自己的雙手改變了我的生活�！�
說完，兩人緊緊的擁抱在一起，什么話也說不出。
對，這位老人就是托尼。
描寫乞丐的學生作文 30
風“呼呼”地刮著，路上的行人都把頭縮進厚厚的圍巾里，匆匆忙忙地朝家的方向趕去。
誰也沒有注意到墻角邊蜷縮著的老乞丐，他的頭發(fā)發(fā)白了，臉色蒼白的他不停地搓揉著那雙布滿裂痕的手，從他的眼神中能看得出來，他渴望能得到路人的幫助，偶爾他會對某個路過的人輕聲地說一聲：“求求你，幫幫我吧！”
“咚咚咚”，一陣高跟鞋的聲音傳來，遠處走來一個時尚女青年，她邁著歡快的步子，畫著柳葉眉，小巧的臉蛋上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，在小小的'鼻子下方長著一張櫻桃小嘴，她穿著一身華麗的服裝，嫌棄地對乞丐說：“你這個臭乞丐，把你的臟手縮回去，別弄臟了我的新衣服，去去去，好臟啦！”說著還瞪了乞丐一眼，快步地走了�？粗嗄赀h去的身影，老乞丐默默低下頭，心里傷心極了。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，……”一個身穿粉色棉衣，頭上扎著兩個馬尾辮的小女孩唱著賣報歌，蹦蹦跳跳地跑來了。她胖嘟嘟的臉蛋被冷風吹得紅彤彤的，經過老乞丐面前時她停下了腳步�！袄蠣敔�，您怎么了，您是不是今天還沒有吃東西？”說著小女孩就從口袋里拿出帶著體溫的十元錢放在老乞丐的手里。老乞丐緊緊握著小女孩給的十塊錢，眼眶里滿是淚水，難得有人這么關心自己。老乞丐用手揉了揉眼睛，對小女孩笑了笑說：“小朋友，謝謝你，你真是一個善良的好孩子！”說完，老乞丐站起來抱了抱小女孩，說：“外面很冷，快快回家去吧！”
后來，老乞丐收到一些有愛心人士的捐助，找到了一份穩(wěn)定的工作。幾年后，老乞丐領養(yǎng)了一個小女孩，他用賺的錢供小女孩讀書生活，父女倆過上了安心、快樂的生活。
描寫乞丐的學生作文 31
我心血來潮，把積蓄的50元錢與眼鏡往褲兜里一塞，準備出門。正當我樂呵呵地走著，突然被什么絆了一下，糟了，眼鏡從褲兜里飛了出來。一看，絆我腳的是一團黑糊糊的東西。我不禁心中好奇，走近，探腰。咦，怎么這么臭？再定睛一看，天哪，竟是一個衣衫襤褸的糟老頭子，原來是個乞丐。
我撿起眼鏡，急身而退，心里揣摩著，這老乞丐一定會向我要錢。掏翻上衣兜，只剩下可憐的一塊零錢�！奥斆鹘^頂”的我眉頭一皺，計上心來三十六計，走為上策。
我正走了兩步，“喂”的一聲，從后傳來。見鬼，看來這老乞丐不想“放過”我。我只好“束手就擒”。我回轉頭，戴起眼鏡，這才仔細看他：蓬亂的頭發(fā)，還帶著幾根干稻草。骯臟的臉上，一雙呆滯的眼睛。他張大嘴巴，從那還殘留著幾根菜葉碎末的牙縫里，擠出一個字：
“錢！”
我萬般無奈，用“彈指神功”將那一元的硬幣擊上天，老乞丐的.眼光隨硬幣從空中劃了條弧線，硬幣“當啷”一聲掉在地上，繼而在路上翻滾，最后停在一處�？茨抢项^專注的樣子，我心想：這回乞丐大賺，應該心滿意足了吧！正要離開，又傳來老頭神經質的話：
“錢！”
我不禁勃然大怒。好一個貪心的老乞丐，真是“得了銀子，想金子；做了皇帝，想成仙”。該不是想讓我把口袋里的50元錢全部送給他吧。不理他，拉開大步，義無反顧。
“錢！”老乞丐又一次對著我喊。
我終于忍不住，回頭朝他走去：“你這人怎么這樣……”突然，我眼睛一亮，順著他的手，一張50元的人民幣赫然入目……
描寫乞丐的學生作文 32
晚上，媽媽帶我去飯館吃飯。吃飽以后，我打著飽嗝走出了飯店的門。在門旁邊，蹲著一個老乞丐。他滿頭白發(fā)，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，大約有七八十歲了，旁邊還坐著一個孩子，大概七八歲，他的一只手斷了，腳也有點畸形。我不禁瞥了他一眼，充滿了同情。
這時媽媽對我說：“你看，他們多可憐，跟他們比起來，你都不知多幸福了�！眿寢審目诖锬贸隽藥讐K硬幣，讓我交給乞丐。我走過去，把錢放進了乞丐的碗里。乞丐則是連連點頭，對我說：“謝謝，謝謝好人必有好報�！�
之后，我沒有馬上離開，在不遠處默默看著他們。卻看見了有人朝乞丐兇巴巴地說：“讓開讓開，別擋我的路�！崩蠣敔斈闷鹌蛴懙耐� ，領著孫子一步一步地向前走，慢慢騰騰地走到了一個小角落里。他嘴里念著：“好心人，幫幫忙吧，我已經兩天兩夜沒吃飯了，給一點兒飯錢吧！” 有的人對他指指點點的，有的人則是給了他幾元錢，有的人則是不屑地看了他一眼，就走了。
“這個給那個乞丐了吧！”我看到了有兩個阿姨從飯店出來，手上拿著剩飯剩菜。她們把剩菜扔到了乞丐的碗里。他大概好久沒聞到這樣的香味了吧。雖然只是剩菜，但乞丐還是非常感激她們，說了幾聲謝謝就狼吞虎咽地吃了起來。我突然聽到那兩個阿姨其中一個說：“這本來是給我家狗吃的，后來我老公說貝貝（狗的名字）有吃了，那我就給那個乞丐了。”在她們眼里乞丐連狗都不如，狗不要吃了才給他吃，我更加可憐那個乞丐了。老爺爺他們吃完了，繼續(xù)乞討。
老人家本應該在家里養(yǎng)老的年紀，可現(xiàn)在帶著一個殘疾的.孩子在街頭露宿，連頓飯有沒有得吃還是個問題，想到這，我的心里涼涼的。
描寫乞丐的學生作文 33
今天，太陽公公躲到云層里去了。外面秋風瑟瑟，讓人感覺有一絲涼意。爸爸提議步行到廣場玩。
道路兩邊人來人往，車道上川流不息，街兩邊的店有些櫥窗上都貼著國慶促銷活動海報。
走著走著，發(fā)現(xiàn)農業(yè)銀行門口圍著一群人。我走近一看，里面有一個大約三十左右的女人坐在地上，懷里抱著一個四五歲的小孩子。她頭發(fā)篷松，身上的衣服臟兮兮的，下半身穿著一條黑色中褲，腳上是一雙破拖鞋。小孩子嘴里吃著路人給的.雞蛋，眼睛緊閉著，好像身體不舒服一樣。來來往往的路人，有的停下來瞄她們一眼轉身離開，有的扔給她們一枚硬幣……
旁邊有人在議論：“現(xiàn)在乞丐假的比真的還多，都分不清是真是假了。”
“你看她這么年輕，有手有腳的，賺點錢吃吃飯總是可以的�！币粋�大媽指指點點地說道。
我拉了拉爸爸的手，小聲說：“這小朋友好可憐哦�！卑职謴目诖锬贸鍪X給我，我連忙走到乞丐身邊，遞給她。她點著頭，嘴里嘀咕著：“謝謝，謝謝……”
媽媽看了我們一眼說：“走吧。其實她們雖然值得我們同情，但很多乞丐家里并沒有我們想像中那么糟糕。，很多報道上說大部分乞丐都是假的，是成團結伙的�！�
我聽到這里，想到了很多。她們這樣做，不但影響了交通，而且也影響了市容。一個人有手有腳，故意不勞動，就想要別人給錢來生活，那么我也再不會可憐她們了。希望有關部門嚴加管理，讓這個天下沒有騙子乞丐。真正的可憐人，社會上還是會有熱心人伸出雙手來幫助他們的。
描寫乞丐的學生作文 34
這個暑假，媽媽帶我和哥哥去蘭州玩，我們的第一個目的地是五泉山，因為天氣太熱的緣故，我們打算早早上山，就這樣，我和心愛的枕頭很不情愿地分開了，吃完早餐，我們直奔公交站，哎媽呀，那叫一個人多，排了好長的一個隊，車終于來了，緩緩停在了站點上，上車后，再想往里走一步都難，一陣顛簸之后，語音播報五泉山到了，車門慢慢打開，��！五泉山我來了。
我們沿著臺階往上走，不遠處傳來了很傷感的音樂，再往前走音樂聲越大了，我聞聲望去那里圍了好多人，好奇心促使我加快了腳步，擠進人群一看，是倆個乞丐，一男一女，穿著臟兮兮的，頭發(fā)亂七八糟，跪在地上唱歌，旁邊放了個紙盒子，地上鋪著一張紅布上面密密麻麻寫了好多字，內容大概是家里有人生病了，沒錢付醫(yī)藥費，所以在這里賣唱掙錢�？粗埳系淖�，聽著這么悲傷的音樂，我的眼淚快要流出來了，這么可憐的人我能幫他點什么呢？突然我記起兜里還裝著5塊錢，于是我豪不猶豫地掏出來，放進了地上的紙盒里，周圍的人也你1元我10元地陸續(xù)把錢放在了紙盒里，我高興極了，因為人人都獻出一點愛，他們的家人就得到救治了。
當我正在為自己當時的舉動而慶幸的'時候，突然，人群中走來了兩個穿著時尚的小伙子，匆匆收起地上的錢物跑了，人們還都沒反應過來倆個乞丐也跑了，這怎么回事呀？我回過神來一看，原來是警察叔叔來了。哇，這原來是兩個騙子……
我驚呆了，對著他們遠去的背影，我不禁想：用這種方式獲得的錢你用得安心嗎？
描寫乞丐的學生作文 35
跪在地上，伸出不知廉恥的雙手向過馬路人索取，這種行為只有乞丐才有吧！這是多么讓人厭惡的行為，不想付出努力就想得到大把大把的鈔票。這種不勞而獲的行為更讓人厭惡，用騙子的方法贏得他人的同情讓人厭惡至極。
因為這樣，我不再施舍給他們一分錢。
……
那天，我頂著刺骨的寒風到補習班上課。經過大街時，便遠遠看見一個乞丐，心里罵道：“倒霉，碰上一個乞丐，應該是從外村來的吧，準備騙錢了，哼，我才不上當！”
我一步一步向他那邊走去，才發(fā)現(xiàn)是一位白發(fā)蒼蒼的'老頭。這不免引起我的注意，只見他一只胳膊露著，另一只只有一小截，哦。原來是殘疾人，他穿著一個露著棉子的薄棉襖，耳朵凍得通紅，我突然有一種施舍的沖動，可我的理性迅速告訴我：乞丐都是一樣的，越是殘疾人越是想搏得他人的同情，更是厭惡。不過值得關注的是他身后有幾張紙和兩根不同的鉛筆。
剛走過不久，“咳咳”聲傳來，我忙轉過身來看看他想干什么：一張紙放在地上，手里拿著筆，一條腿壓著紙，在紙上勾畫著，我便好奇的走了回去，只見一個小人在馬路上走著。我一想，這不是我剛才的表情嗎，怎么和他的差不多。
我立刻把手伸進兜里，“不行，”我的思想把我又拉回來了�！澳闵笛�，賣藝嗎？有什么好可憐的，只不過比乞丐高一個層次，快點，補習班要遲到了�！�
我繼續(xù)往前走，“不對啊，他憑自己的勞動來賺錢，不是那種人啊�！薄安豢梢裕蓱z人必有可憐之處,不能施舍他,快遲到了，快點走�！薄安恍�，憑著自己的勞動獲取錢，我如果還鐵石心腸，那我的愛心去哪了？”
我轉身向他奔去，毫不猶豫從兜里掏出幾塊錢，放到他面前。
因此，是他讓我改變了對乞丐的看法。我便開始尊重他們了。
描寫乞丐的學生作文 36
那天是星期五，放學比平時早，媽媽接我的時候說：“兒子，今天我允許你去吃一次麥肯基。”“哇！”我興奮得大叫起來，忙問媽媽，“今天是什么好日子呀？”要知道，以前媽媽是從來不讓我吃麥肯基的。媽媽用手點了點我腦袋說：“小傻瓜，今天是你生日呀！”喔，我竟然連自己的生日都忘記了。
我一路小跑迫不急待地來到步步高超市旁的麥肯基店，卻發(fā)現(xiàn)店門前有幾個小乞丐。其中有一個小乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，黃黃的小臉，薄薄的嘴唇，鼻子有點翹，怯生生伸出一個破碗，向一個男青年乞討。那們男青年顯得很不耐煩，大吼道：“滾開！”一把推開小乞丐，頭也不回地向前走去。小乞丐委屈得差點掉下眼淚來。
我看在眼里，記在心里。進店后，買了一個最愛吃的漢堡和一瓶可樂，捧著就往外走。媽媽驚奇地說：“太陽從西邊出來了呀，小饞貓也變斯文了？”媽媽沒想到，我走出店門，卻把剛買的吃的全部放進小乞丐的.破碗中。小乞丐顯然驚喜萬分，一連說了好幾個“謝謝！”，可我心里一點也高興不起來。接著又走來一個大姐姐，小乞丐又遞上了破碗，大姐姐從皮包里掏出了伍元錢，放進他的碗里，小乞丐又感激地說了幾聲“謝謝！”一直目送那位大姐姐走遠，看來天下還是好人多啊。
回家的路上，我邊走邊想，這些和我年紀差不多的小乞丐，本應該和我一樣在教室里讀書，穿著漂亮的衣服，可是因為家里窮而淪為乞丐。所以我一定要好好學習，長大后盡我最大的努力幫助那些貧窮地方的孩子們，為國家做貢獻。
描寫乞丐的學生作文 37
錢，可以買食物；可以得到避風避雨的房屋，錢還可以買許多東西。有些時候，有些東西比錢更重要。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽去買菜。到了超市門前，我們看到路那邊有一位乞討人，他穿得衣服破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬、臟兮兮的，就像一個雞窩，他的手好像很久沒有清洗過了，黑乎乎的。他的身邊放著一個瓷碗，碗已經有了裂縫，他呆板地坐在地上，來一個人，把錢放在他的碗里，他就會連聲道謝。
這時，來了一個年輕人，這個年輕人從人群中鉆出來，一副大老板的樣子。只見他從口袋中掏出一百元，扔到地上，對這位乞討者說：“這一百元是給你的'，自己拿去買東西吧，可憐蟲！”他的語氣中充滿了厭惡與傲慢，可這位乞討者卻盯著地上的一百元看了幾秒鐘，又抬頭看了看那個年輕人。最終，他撿起地上的一百元，我以為他會把錢放入碗中，于是，我問媽媽：“他會把錢放入碗里嗎？”媽媽只是笑而不語，示意我繼續(xù)往下看。
我把目光轉回那位乞討者的身上，只見他站起身來，對那個年輕人說：“先生，您的錢掉了�！闭Z氣是那么真誠而又那么剛硬，只見那年輕人接過那錢后，又把他重新扔回地下，對那位乞討者說：“現(xiàn)在它是你的了，可憐蟲！”我周圍的人都在猜測他會不會撿起錢，可那位乞討者卻沒有彎下腰去撿，而是對那年輕人說：“謝謝您，先生，剛才您的錢掉了，我?guī)湍阉鼡炱饋磉�給您了，現(xiàn)在，也請您幫我把它撿起來，還給我，謝謝。”說完，他還向年輕人鞠了一躬。年輕人在眾人的注目下?lián)炱疱X，放入他碗里，灰溜溜地走了。
我們要學習這位乞討者不屈不撓的精神，好好學習，讓祖國的明天變得更加繁榮昌盛。
描寫乞丐的學生作文 38
一天，我和媽媽一起去雄風百貨購物，路過李字天橋，我聽見橋頭傳來了一陣陣歌聲，便嚷嚷著要去瞧一瞧。我走到橋頭，一下子就被震住了，天哪！我看到的這是真的嗎？我連忙揉揉眼睛，緊接著一股暖流涌上心頭：三個大人，一個不滿一歲的小女嬰，他們的眼里都含著淚，小女嬰大聲地用沙啞的聲音哭喊著，大人一個勁地安慰著她。在冬日的寒風里，她們凍得發(fā)抖，嘴角裂開了，出了血，臉頰和耳朵都被凍得通紅，骨瘦如柴。唱歌的是一個25歲左右的年輕小伙子，他是個殘疾人，雙腿癱瘓；一個是聾啞人，左手截肢；一個婦女披頭散發(fā)，用傷痕累累的`雙手抱著小女嬰……“媽媽，給他們點錢吧！”媽媽隨即拿出十元錢放進他們的破碗里，那位婦女立刻鞠躬作揖，像拜佛似得向我們鞠了三躬，嘴里不停地道謝。
我和媽媽繼續(xù)往前走，又碰見一位乞討的中年男子，“媽媽，給……”還沒有等我把話說完，媽媽就拉起我的手，快步走開了，走到商場門口，媽媽停下來，我正想問問為什么，媽媽說：“盈，我小時候那個人就已經在這里乞討了，那時他才二十幾歲，而且沒病沒災，完全有能力自己去賺錢工作，20多年過去了，他還在這里乞討為生，根本沒有想過要去自食其力，這種懶惰無用的人你覺得應該施舍嗎？”我贊成地點點頭，“再回頭看看那幾個殘疾人，他們雖然身體有缺陷，但還是用自己的才藝來賺錢，養(yǎng)活家人，身受損而不墮其志。別說給他們十塊錢，就是再多，我也心甘情愿�！�
媽媽的這番話，讓我懂得了兩個道理：一個是做善事也要有原則，也要動腦子去分析、去思考，否則做了也沒有價值；另一個是生活要靠自己去努力，要自立自強。
描寫乞丐的學生作文 39
一個下雪的早晨，在寒冷的大街上，一個老人，一只狗。寒風將這乞丐和小狗逼上了絕境邊緣，旁邊樹上的樹枝仿佛隨時都要被雪折斷。
老人的頭發(fā)亂糟槽的，發(fā)絲有些泛白，大概是常年沒洗了吧。在這寒冷的冬天，他卻只能穿著破破爛爛的衣服，勉強遮住了已經松弛的皮膚。他想活著，為了活著，他只能去乞討，當有人路過時，他用他那雙滿是老繭的手顫抖地拿著碗，小心地伸到路人的腳旁，眼睛半瞇著，努力地向路人笑著。
我在回家的路上看見了他。愣了一下，已經好久沒有看見過乞丐了，要不要去給老人一點錢啊，那只狗是老人的嗎？他們好像很餓。當我決定給老爺爺一點自己為數(shù)不多的零花錢，正要走過去時。突然，一個身穿華麗衣裳的婦女從這里經過，她看到老爺爺時，膚如凝脂的臉上現(xiàn)出厭惡的表情，她的眼睛斜視老人，手輕輕地捏著鼻子，陰陽怪氣地說：“咦，這人怎么這么臟�。≌鎼盒�，真是晦氣，影響市容！”這聲音是那么難聽，像野狼在風中亂嚎。
老人聽了，低下頭不敢與婦女對視，他的雙手緊握，牙齒緊緊咬住下嘴唇，面色通紅。我在旁邊看著很生氣，這阿姨怎么這樣，真是太沒有禮貌了，簡直就是在侮辱別人的人格！
不遠處有個孩子跑了過來，胖胖的.身子，跑起來很慢，臉上出現(xiàn)紅暈，他皺著眉頭，嘟著嘴對婦女說：“阿姨，請您不要再說了！這樣老爺爺會很傷心的！”說著，他朝老人的碗里放了10塊錢。
看到這里我不禁微笑起來，多么善良��！想著自己剛才在旁邊觀看有些慚愧，于是我決定：從今天開始，我要助人為樂，為了別人，也為了自己像老爺爺一樣努力活下去。畢竟只要活下去，一定會有快樂的事，不是嗎？
描寫乞丐的學生作文 40
在一個風和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧!……�！庇械牧�木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在地上，把尊嚴拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護自己的尊嚴。突然，我聽見了一陣小提琴聲，我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了，向她投去了準備買零食的錢，不僅想起：她，是個孩子，更是一個有尊嚴的人，她知道尊嚴是人生的'命脈，是一切價值的根基。而其他乞丐，卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。
我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活，但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財，所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
描寫乞丐的學生作文 41
在我的記憶里，被爸爸打過，被媽媽打過，這都沒什么，但你知道嗎 ？最讓我難以忘記的是曾經被一個乞丐打了，或許你會覺得很奇怪，我怎么會和乞丐有瓜葛呢
這還要從我小時候說起了，那時我比較調皮，外公經常對我說：如果你再調皮的話，叫花子就會把你抓去給賣了！我每次一聽外公這么說，就不敢任性了。時間一長，我晚上就總是做噩夢，夢見乞丐把我裝進了麻袋。從此，只要看見或聽見關于乞丐的事，我就會有說不出的恐懼。
有一次，我目睹了一件事，又讓我加深了對乞丐的印象。那天，我快到自家樓下時，忽然聽見一樓傳來些響動，仔細一看，一個乞丐模樣的人正在撬我家的牛奶箱，怎么辦當時，我嚇傻了，只能眼睜睜看他偷了去。從那以后，我對乞丐又增添了一些厭惡感。
后來，有一天，我正拿著一根小棍子，自己在草地上玩耍，突然看見一個身著破爛的衣服的乞丐正在一塊空地上睡覺，想起以前我碰到的乞丐偷竊的事，我就感到氣憤，不知怎的，拿起手中的小棍子就朝他奔去，順手給了他一棍，以表我的不滿，本來以為這樣做，他就會離開的'，沒想到，他驚醒后，憤怒地搶過我手中的小棍子，朝我重重地打了幾下，疼得我哇哇大叫，怎么辦我趕忙往家跑，到了家里，心還在怦怦亂跳。
現(xiàn)在我漸漸長大了，每次想到自己小時候的一些想法和行為，會覺得有些可笑，因為我從書中明白了一個道理，人沒有高低貴賤之分，不能憑外表，職業(yè)去判斷一個人，心靈美是最重要的，我當時打人的行為是不對的，但我認為做乞丐也要做得有尊嚴，不能用偷竊，欺騙等手段來謀生，否則會給人們留下不好的印象，遭來人們道德上的譴責。
描寫乞丐的學生作文 42
說到乞丐，大家可能想到的是在人行天橋上，或者在過街地道里，捧著一個殘缺不全的碗“行行好吧，給點錢吧！”這可能會讓你覺得厭惡，但不久前的一次經歷讓我對乞丐有了新的認識。
周末傍晚，和父母外出聚餐，田貝三路上燈火通明，這是一天中食客最多的時候。許多飯店抓住這個時機，把桌子都擺到人行橫道上，人們一邊吃飯，一邊聊著天，優(yōu)哉游哉。
忽然，不知從那傳來一陣歌聲，歌曲雖然沒有聽過，但我覺得還不錯，是誰唱的呢？好不容易在人群中找到一個手持麥克風的中年人，他坐在一張半舊的輪椅上。一張黝黑的臉看起來寫滿滄桑，全身上下，唯有胳膊最為強壯，估計在日常生活中這是他所有的支撐。他雖然穿著一件略有點發(fā)舊的白襯衫，但是很整潔。一曲唱罷，一個男人走過來，把十元錢投到他腳前的`紙箱里。我這時才注意到，他膝下的褲管里空空如也，他原來是個賣唱的殘疾人！我們點了一首歌，雖然他的嗓音不太好，但每一句都飽含著激情，我忍不住掏出五元錢投到他的箱子里，他并沒有停下演唱，只是微微的向我點了點頭。
他也許是一個孩子的父親，他用歌聲換取孩子夢想買的一本書；他也許是一個丈夫，他用歌聲換取明天的飯錢；他用自己的歌聲給人們帶來快樂。他的身體雖然殘疾，但是他自力更生，他活得更有尊嚴，相比之下，那些在大街上裸露著殘缺的肢體，請求別人施舍的人，那么他們的殘疾就不僅僅在身體上，更是在心靈上了。更是有些人，身體十分健康，也在大街小巷沿邊乞討，他們沒有絲毫自力更生的意愿，這些人更是需要檢討自己，他們不能再無休止向他人索取錢財了。?回去的路上，我仍能聽到那中年人嘹亮的歌聲。
描寫乞丐的學生作文 43
所有人并不是一生下來就很富裕，他們是通過自己的雙手去打造的。——題記
那天，我和弟弟在手機上面看到了一個乞丐的視頻，隨后我腦袋就突發(fā)奇想，想到了一篇好文章，于是我便把它寫了下來，名字的題目就叫做一個乞丐的翻身。文章的內容是這樣的：在大街上人山人海，你會看見有一個乞丐坐在那里一動不動地，面前還放了一個碗，看來是乞討的，里面已經放了許多許多的錢，我就沒有去管他。第二天我又經過了那條街，有看見了那個乞丐，他的碗里還是那么多錢，我又一次地擦肩而過，第三天第四天，每天我都會看到他，每次他都會把碗放在前面，那次，他看見了一個富裕的千金，于是便叫她給一點錢，沒想到那個女的一腳就把他踢開了，還說道：“臭乞丐，別擋我的`路，把我衣服弄臟了你陪得起嗎？”我看不下去，走過去說道：“喂，你這樣可不好吧，乞丐怎么了，乞丐難道就不是人嗎？”那個女的一臉通紅的走了，我撿起碗，放在了乞丐的身上，對他說道：“你有手有腳，為什么不去找一個好一點的工作呢，讓那些瞧不起你的都重新對你刮目相看啊！”乞丐聽了，覺得很有道理。
于是今后他就先從最低層的做起，清潔工環(huán)衛(wèi)工，慢慢地慢慢地再做大一點的工作，時間很快就過去了一年了，原本那個灰頭苦臉的乞丐現(xiàn)在已經變成了一個大公司的老板了，他是靠自己勞動的雙手換來的，以前那些看不起他的人現(xiàn)在都來巴結起他了，頓時讓他覺得自己很驕傲！
這個乞丐的翻身告訴我們的就是不管做什么，都要用自己的雙手去勞動，不被別人嘲笑，從最小的事情做起，慢慢地就會有意想不到的大收獲！
描寫乞丐的學生作文 44
刺骨冰冷的寒風刮過瑟瑟發(fā)抖的小樹，天空中飄著的鵝毛大雪似乎要吞食整個大地，世界銀裝素裹，格外壯觀，而偶爾的犬吠更突顯小巷的寂靜，忙碌著生活的人們卻不得不匆匆地過往。
在小巷的角落，有一個衣衫襤褸的乞丐，他安靜地蹲在馬路邊，看上去實在很可憐。他的正前方擺著一個碩大的破爛搪瓷碗，里面零星地散落著一些硬幣。他的雙眼像鷹一樣掃過街道，每當有人經過，他便舉起破碗，敲得震天響，仿佛要敲醒所有行人的良知。
記得去年這個時候，也有一個乞丐在這里。突然有一輛寫著“城管”字樣的車停在他的面前，他驚恐萬分，大驚失色，臉崩得緊緊的，他也如同被電擊一般，嚇得毛骨悚然，一個飛身跳起，拿起碗就沒影了。
眼見碗里的錢越來越多，這個乞丐烏黑的臉上開始掛著喜悅的笑容，一會像快樂的`孩子，一會兒像豐收的農民，一會兒又像旗開得勝的將軍......他得意洋洋，眉開眼笑，露出潔白整齊的牙齒。興奮和激動如同決堤的洪水，嘩嘩啦啦的從他心里傾瀉出來，他身上的每一根汗毛似乎都在歡呼勝利。
我慢慢走了過去，想看個究竟，仔細一看，他竟然就是去年那個乞丐！當我正想把褲兜里的硬幣給他時，乞丐從衣兜里模出一個手機說道：“兄弟，你生意如何，我今天完成任務了�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�，那破搪瓷碗如同一個血盆大口仿佛要吃了我的良心，又像一個黑洞要把我的善良吸進無盡的深淵。趁他打電話之機，我悄悄走開了。
我離那乞丐越來越遠，寒風似乎在敲打著每一個人的內心，我捏了捏手中那一元硬幣，不禁嘆了口氣，向小巷前方頭也不回的走去......
描寫乞丐的學生作文 45
那一天，驕陽似火。我忍受著高溫，急急忙忙地趕往公交車站。
不出所料，我又看見了那個乞丐。大熱的天，他仍舊帶著那只麻袋，穿著又厚又破的深色衣服，小腿上的紅色膿水清晰可見，面前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是，他閉著眼睡著了。我瞥見了被扔在杯子外的一枚五角硬幣，心中沒有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見了，市里的每個車站幾乎都有一個。他們總是卑微地看著來來往往的人群，用乞求的`目光期盼著人們的施舍。我沒有像以前一樣為他難過，更沒有給他什么，只是轉過頭，繼續(xù)等車。
等了好一會還不見車來，陽光火辣辣地烤著我的身體，我的情緒越發(fā)煩躁不安。
就在這時，從車站南面走來一個乞丐。他的穿著打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似，只是背著個大旅行包。當他走到殘疾乞丐身旁時，彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說：“太可恥了吧，連殘疾人的五角錢都不放過!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心，我厭惡地白了他一眼。但他并沒注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬幣放進了殘疾乞丐的乞討杯中。
我愣住了。
灼熱的陽光此時更加耀眼，似乎能洞穿一切陰暗和卑微。
“以小人之心度君子之腹!”真的，我誤會了他。我的心何時籠罩了一層陰霾，以至于連一個乞丐的境界都不如了呢?
我不敢抬頭看那背影，那背影之于我，已變得十分高大。我走上前去，掏出一張紙幣，輕輕放入殘疾乞丐的杯中。
擦去額上的汗水，我的心逐漸平靜下來。繼續(xù)在烈日下等車，我已不再厭煩它的炙熱，而是感覺通透的陽光將我心中的一些角落照亮了。
描寫乞丐的學生作文 46
上周末，太陽公公一大早就從云里飄了出來，笑盈盈的，好像在說：“今天天氣不錯哦！快出去玩吧！”于是，我拉著媽媽出了門。
來到步行街時，那里早已是人山人海。步行廣場響起了歡快的音樂，那些阿姨隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。我和媽媽小心翼翼地擠了進去。
進到步行街，我好像一只出了籠的`小鳥，左看看右躥躥，而媽媽卻在后面馬不停蹄地跟著。忽然，我看見前面圍了一堆人，便跑過去，用自己瘦小的身軀擠了進去。原來是有人在乞討，那人的前面鋪著一張紙，上面寫著：“因母親得了絕癥，沒錢治病，所以請大家捐點錢給我母親治病�！蔽矣痔ь^看了看，那人前面已經放滿了錢，小到五角大到一百元。
我見了，也想發(fā)善心，捐點錢給他。當我從口袋里掏出十元錢，正準備彎腰放在他面前時，媽媽不知從哪里擠了過來，一把從我手里搶過錢，說：“不行！可能是騙子，我們不能這么輕易就把錢給他�！蔽衣犃耍瘚寢尫艘粋�白眼，說：“媽媽，你平時那么有善心，怎么現(xiàn)在卻不肯捐錢呢？”媽媽聽了，連忙解釋：“不是的，因為……”我沒等媽媽說完，就一把從媽媽手里搶過錢，彬彬有禮地放在那乞丐面前。忽然，我聽到身邊的一個阿姨說：“我已經在很多地方見過這個人了，每次都會以不同的理由博取別人的同情�！�
這時，我才相信了媽媽的話，他真的是騙子。剛才捐錢給假乞丐的好心人也發(fā)現(xiàn)了他是騙子，便痛恨地破口大罵。那假乞丐見狀急忙收起錢，“拼命”逃離了人群。
雖然我只是被騙了十元錢，可我卻為那個人感到悲哀，他有手有腳，為什么不去打工，而要去乞討呢？
描寫乞丐的學生作文 47
星期日的那天，我一人在家，邊喝邊看電視。院里傳來輕微的腳步聲，伴著這陣陣春風更顯得有些深沉。我當是母親回來，起初也沒在意，可是許久也無人進門穿來的只是木棍的敲擊聲，雖然很輕但我也聽的分明�！按箝T沒鎖，院里還放著自行車難道是小偷？”我胡亂穿上拖鞋忙開門查看。然而映入眼簾的卻是愕然。
那是一個老頭，破爛的衣物早已顯示了他的地位，手里的木棍雖細但看起來很結實，頭頂一只皮帽卻已破爛不堪。在那布滿皺紋的臉上寫滿了歲月的滄桑。他佝僂著身子用微弱的眼神注視著我嘴角邊抽動了一下說了聲“要飯的”。這顯然不是長者與晚輩的對話。我只是心里一顫眼前的這位老人石斛知識在電視劇里見過。我無從判斷的他是否是一個職業(yè)乞丐還是真的飽嘗顛沛流離之苦的.人。過慣了安逸生活的我一時心里覺的不是滋味，說真的我想幫他。我找到了昨天吃燒烤剩下的5角錢，當我在次開門是他已經不在了，是一種不忍心追了出去給了他。在我回首的一瞬間一聲“謝謝”傳入了我的耳邊，我感到好心暖雖然現(xiàn)在還是初春�？粗橎嵌サ臉幼羽I了很久的人或許更需要一袋熱奶。
漸漸遠去的背影濃縮的是窮苦與落魄。
乞丐，這個五千年來卑微的代名詞艱難地存活在世界的角落里歲月的巨輪在他的面龐見輾碎著偶凹凸的皺紋，破爛襤褸間昭示著滄桑。
乞丐，一群可憐的人，在孤寂中度過時間抬首間已是滿目眼淚，這眼淚的成分是復雜的是苦澀的是失落的。而這之后是邊式殘酷的自我糟踐。習慣了鄙視的眼神刺耳的言語。他們在現(xiàn)代的喧囂中變的寧靜，模糊了最后的思想。他們無意識于昨天更無謂于今天與明天，只求在乞哀告憐中接受可以存活的“丟棄物”。讓別人踐踏著那可悲的尊嚴。
哎！乞丐。
描寫乞丐的學生作文 48
又是一個周日，天上陰云密布，雨卻一滴未落，顯得有些壓抑。正巧無事，我信步上街，散散心。
走著走著，忽然傳來一聲謾罵。我探頭一看，只見一個小男孩正在乞討。他衣著破爛，手里拿著一只小碗，碗內只有少得可憐的幾枚硬幣�！斑郛敗狈讲拍莻�侮辱他的人竟又一腳踢去，被踢翻的小碗在地上亂滾。奇怪的是，小男孩竟對這侮辱不理不睬，只是面無表情得撿回一枚枚硬幣，放回小碗里，繼續(xù)乞討。
咦？一大堆疑問立刻冒了出來。不過現(xiàn)在這個情況，似乎也不太可能問出什么來。于是，我決定先在一旁的糕點店里買點點心吃，順便再觀察一下這個小男孩。
在店里坐了會，天上的陰云不但未散，反而更濃了。在此期間，小男孩一直在乞討，嘴里念念有詞。然而，大多數(shù)人卻視而不見，甚至有人像剛才那個人一樣侮辱他，他卻一直面無表情。
這勾起了我的好奇心。仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這個小男孩就是有人同情他也是一樣，臉上一直有一絲不易察覺的悲傷，而遭到謾罵、欺凌時，他臉上的悲傷更甚，眼神不斷地某處瞟。
為什么會這樣？我奇怪極了，就裝作不經意的'模樣繞向那兒。最終，我赫然發(fā)現(xiàn)，在那的一個角落里，站著一個神情冷漠的人，他正用監(jiān)視的目光看著那個小男孩。
啊！我猛然想起曾在網(wǎng)上看見的“贖賣兒童”的新聞，其中有的就是讓贖賣來的孩子上街乞討騙取同情，而幕后主使者在陰暗處監(jiān)視。這條消息雖過去有一段時間，但我還清晰記得�？涩F(xiàn)在這一幕……
“嘩啦啦……”毫無預兆地，雨點傾盆而至。在我看來，這場雨乃至今天的天氣正似我的心情。不同的是，雨后，天氣將好轉，一切又將恢復�？墒�，那個小男孩的明天會是怎樣？
描寫乞丐的學生作文 49
在我們的身邊，乞丐無處不見，缺胳膊斷腿的，得疾病的，無依無助的，還有那些假乞丐，他們在街邊經常被人忽視，很少有人把他們看在眼里，因為他們在別人眼里是低賤的人，躲開都來不及了!
昨天是星期六，我補習回來，看見了一個“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，腫了起來，像是被誰塞了一塊面包，看著就嚇死你!雙腳十分瘦弱，身材也就一個6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個小孩(當然，除了他的那只嚇人的右手)。那時因為你沒有看到他的臉，那才叫個可怕啊!我換了個角度繼續(xù)打量，他的臉不僅像一個小孩，更像一個挨餓，飽經風霜的病人，一想到有個人的臉像大人，卻有一副小孩子的`身體，還配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了個寒戰(zhàn)。此時，這一個乞丐走向了一家便利店，可一進門，就遭到店主的破口大罵：“走開!走開!什么人啊!來我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無奈地走開了。
聽到這番話，我百感交集：我真想沖上去把他給揍一頓，但我不敢，只好在背地里偷偷地罵他，他怎么能對一個身體嚴重變形的人說出這樣一番話來呢?可惜我沒錢，要不我現(xiàn)在就上去給那個可憐的乞丐錢，雖然不多，但是也盡了我的一份心意了!
這件事讓我知道了：無論做什么，都要為他人著想!如果那個店老板現(xiàn)在就是一個乞丐，他會怎么想呢?是和那一個乞丐同甘共苦，還是各走各的路呢?
描寫乞丐的學生作文 50
大家無不仰望著飄在空中的乳白色。輕飄飄的，給人的感覺很美好。就像滿載著無數(shù)個夢，就像要漂洋過海似的，就像要把這些夢傳達給上帝，直到夢想實現(xiàn)，人不再有欲望的時候，它才算完成使命。
還是剛才，它正在墻角做一塊默默無聞的邊角料的時候，它正在為自己的命運懊悔的時候，它正在討人嫌的時候……一陣毫不知情的風把它托了起來，把它托上了藍天，于是，它在飾演的角色變了，從變成了公主，成了萬人矚目的焦點！它的觀眾，便是我們這些單純質樸的少年。這樣的情況不是第一次了。我曾經嘲笑過這些人，我認為他們很淺薄，為這樣常見的情況而驚嘆�？僧斔霈F(xiàn)在我的視線中時，我的眼睛卻再也不愿離開這道乳白了，因為空中的它，真的很美。
當它幸福地在風的懷抱里躺了5分鐘，并為這個驚嘆的時候，風似乎嫌棄它的丑陋了。風一撒手，它便從空中飄了下來，做回了它自己——“白色垃圾”的代表——塑料袋。我們頓時一哄而散，各忙各的了。而那曾經的，已成為流浪漢了。
我的眼睛卻不由地往塑料袋那里瞟了瞟，在塵土飛揚的操場中，它并沒有顯示出那么的格格不入。但是我的眉頭卻不由地皺了皺，因為我看到了校門外的陰溝，以及陰溝里的淤泥和垃圾。我敢保證，只要是還在吃飯的`人看了這條陰溝之后，準會惡心得要吐。它的骯臟，可以稱之為世界之最了。我不明白這種骯臟為什么會出現(xiàn)在的旁邊。
頓時，那些當記者、漫畫家的愿望全部被我否定得干干凈凈，我認為，世界的衛(wèi)生與環(huán)保才是最重要的吧。
曾經的天使，你是否可以帶著我的這個愿望，漂洋過海，傳達給上帝呢？不過我想你是完成不了這個使命了吧，因為此時正聽著我訴說的你，已被值日的掃進垃圾箱里了……
描寫乞丐的學生作文 51
生活中的事情很多很多，有大的，有小的，有開心的，有傷心的，點不清也數(shù)不完。小小的事情不一定平淡無奇，他有時候會帶來感動與驚喜，就像石頭里的金子.
周末約好去中山公園玩，一下公交車就看見了許多乞丐。路人有些多，大多數(shù)的人路過時會丟給乞丐一兩塊錢什么的。一開始，我并沒有想要給他們硬幣，可當我往前走了幾步，一些乞丐紛紛向我投來可憐的目光，目光里住著希望。看到這里，我的大腦開始飛速運轉，看來我得給出我還帶著體溫的錢了，但給了他們，我下午的點心便沒了找落，到時候同學人手一點零食，我干看著，又難熬又沒面子。我想�？伤坪鮿e人比我更需要這些錢。我停下腳步，手伸進褲袋，剛想拿出零錢就聽到了“叮咚”一聲，原來另一個人比我快一步，先給予了乞丐幫助，但接下來的一幕令我百思不得其解，那個乞丐看了看罐子，喉結上下動了動，直接把一枚硬幣扔了出去，然后怒目圓睜的看著“好心人”離開的背影。照如今乞丐的套路，但凡有人給了錢，都會說一些祝福的話，這次怎么不一樣，拿錯劇本了吧？發(fā)現(xiàn)那枚硬幣，我什么都知道了，這枚硬幣的面值是5分。
沒心情和同學劃船爬山，滿腦子裝的都是這件事。街上乞丐總會招來某些人鄙視的`眼光，乞丐也是人，他們同樣需要呵護和平等的待遇，將心比心，換位思考一下，假設自己乞丐，很多人對你扔來厭惡和不耐煩的眼神，自己會怎么想？自由 平等 公正 法制，想要得到別人的尊重，首先要尊重別人。
這件小事將永遠銘刻在我記憶的長河中，任時間的流逝和歲月的侵蝕。
描寫乞丐的學生作文 52
小的時候住在海南島，那時候窮，乞丐卻不多見。
印象最深刻的是大約那七歲那年，被窮困籠罩著的小山村來了一位不速之客。那位不速之客身穿著一件白色的襯衫，憔悴不堪地站在我家的門口，用一種嘶啞的透著濃濃的倦意的嗓音對我父親說：“兄弟，來一口飯吧。”
當時午飯的時間早已過，鍋里盡管還剩下一些冷飯，從不親自下廚的父親卻堅持著要親自重燒一鍋飯給那位不速之客。
當那位不速之客吃飽喝足后，父親從并不鼓脹的口袋里掏出了五元錢要送給他。但那位不速之客拒絕了，他說：“我要的只是一口飯�！�
十幾年后，我們從海南島回到了家鄉(xiāng)。本來并不多見的不速之客就像是長在牛身上的牛毛一樣，滿街多得只要你一個不留心，就會有一只手僵硬地伸直在你的跟前。
而更令人氣惱的是：當那天父親對門前的一位不速之客說沒零錢的時候，那一只手的主人竟然點頭哈腰并笑得極為惡心地對父親說：“沒零錢我找給你�！�
從此之后，任那些不速之客將自己說得如何地凄慘悲涼，都休想父親會掏張零紙給他。
十幾年前的八十年代，五元錢不是小事，但父親毫不猶豫地掏了出來。而十幾年前的.不速之客卻沒有要，他說他要的只是一口飯；十幾年后的今天，要一口飯的不速之客已經是少之又少，甚至可以說是絕跡了，數(shù)額小的零錢甚至還不能滿足他們伸得比什么都長的手。
只是十幾年，不速之客的手伸得毫不猶豫，而我們掏口袋的手卻猶豫了。不是今天的我們都太吝嗇了，而是今天的不速之客已經不再值得我們的同情。
描寫乞丐的學生作文 53
一個寒冷的冬天，風不停地刮，雪不停地下，落葉也在空中飄飄悠悠，以往熱鬧的大街上，也荒無人煙。
只有一個老乞丐還蜷縮在路邊，這個乞丐頭上戴著一頂氈帽，里面的棉花已經發(fā)黑，都掉了出來；頭發(fā)也雜亂不堪，上面粘著木屑泥巴，邊上飛舞著雪花，那頭發(fā)已經長得遮住了大半個臉；他的臉上已經布滿了皺紋，眼中還可以清晰地看見血絲，嘴唇也干裂得不成樣子。他穿著一件大棉襖，雖說是大棉襖，但上面卻補丁挨著補丁，破爛不堪了。就連鞋子也一只穿一只脫的。
突然，一股香味撲鼻而來，只見從小巷子中走出來一個貴婦，身后還跟著幾個五大三粗的男人。
那個貴婦，有著金黃色的卷發(fā)，耳朵上的純金色耳環(huán)還閃閃發(fā)光，臉上還抹著厚厚的胭脂，嘴唇上的.口紅就像血一樣鮮明。脖子上的寶石項鏈叮當作響，穿著貂皮大衣的她，手上的戒指快多得戴不下了。她手上還抱著一只擁有雪白毛的小狗，連它身上都穿著大皮襖呢！
一看到貴婦，乞丐心中那團希望的火焰閃爍了起來，他一倒一倒地走到貴婦面前，緊緊的抱住她的腿，可沒等乞丐開口說話，貴婦就開口大罵：“給我滾開，弄臟了我的貂皮大衣，你可賠不起！”說完，跟在貴婦身后的幾個男人走上前，一腳踢開了乞丐，連狗也對乞丐大叫。
貴婦走了，乞丐的最后一次希望也從此不見了。
這時，乞丐抬起頭，望著天空，目光里流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無情。就這樣，乞丐過了最后一個冬天，他慢慢地倒在了地上。
雪仍在下，風仍在刮……
描寫乞丐的學生作文 54
在大街上，處處都見到乞丐，以乞討為生的乞丐坐在路邊，臟兮兮的手伸向我們，低聲下氣地求我們施舍點錢。他們的手非常臟，穿得衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟無章地生長，仿佛幾十年未剪過一般，看起來非�？蓱z。每一次我走過，都不會理睬。因為騙人的乞丐太多了，不只是我，爸爸媽媽幾乎從來都沒有理會過他們骯臟的身影。
這天，我在超市門口看見一個穿得可憐兮兮的老乞丐，表情呆木。面前還有一只破碗，里面零零星星有幾個的硬幣。這老頭少說也有七十歲了，他沒有明亮的雙眸，滿頭臟亂而花白的頭發(fā)像一蓬干枯的稻草上面落滿了雪花，稀疏地散著，他的牙齒看起來也是怪異而丑陋，皮膚如同老樹皮一樣枯黃，他手里拿著一棍打狗棍，身上一件油大襖子，黑乎乎的，已經看不出本色來了，扣子似乎掉光了，被他用一根麻繩非常隨意地往腰間一捆，上下都還漏著風，為了保暖，他便蹲在地上，眼巴巴地看著進出超市的人。他手里拿著半個沾滿泥土的面包干咽著，一邊向匆匆路過的行人討乞著。在茫茫人海中，他那單薄的身影顯得是多么渺小，多么的`孤獨……
以往偶爾有路人從手中劃落硬幣，落入碗中�？山裉烊s一個人也沒有。突然，我的內心深處泛起了一陣憐憫之情，讓我不由自主地把手伸進口袋里，掏出一元錢，彎下腰放到了他的碗里�！爸x謝，謝謝。”他抬起頭笑了眉毛上揚，嘴巴一彎，一個勁的道謝。
尊嚴是自己的，他們可以放逐，我們又何必執(zhí)著？靈魂是自己的，他們可以出賣，我們有何必耿耿于懷？都是自己的，自己可以接受自己的猙獰與虛偽，我們又為什么不能釋懷？尊重也是我們的，給予，給予他們，或許不如說是給予自己。對于生命 ，理解、愛、尊重——我們或許只是自愛，與他人又有何干？
描寫乞丐的學生作文 55
眼看就要到文具店了，紅燈卻亮了。眼看斑馬線對面就是文具店，我卻無能為力。車輛川流不息，我的眼睛卻又被定格在了一家面包店上。
面包店旁倚著兩個乞丐，一老一少。小小的男孩靠著墻根，臉上布滿了灰塵，頭發(fā)亂蓬蓬的，這么冷的天卻只是有一件破襯衫遮身。褲子東一塊西一塊的補丁；老奶奶則跪在地上，向往來的人群乞討，她的頭發(fā)花白而稀少，面黃肌瘦，衣服同樣單薄，在寒風的呼嘯中，她一直在瑟瑟發(fā)抖。不一會兒，她艱難的站了起來，向面包店老板說了些什么，見她滿臉堆笑，一個年近花甲的老人在乞討，我的心顫抖了�？茨抢习鍢O不耐煩的拿了個饅頭，隨即扔在地面上，老奶奶怔了一下，便立刻撿了起來，拂去了饅頭上的塵土，將那層有些沙子的皮扯了下來，吃了下去，那白白的'饅頭卻給了孫子
我不由得一顫，眼淚吧嗒吧嗒落了下來，是的，我被這個奶奶感動了！為了孫子的食物，寧愿自己撕破面子去求別人施舍。這，才是名副其實的愛啊！猛然想起，那些年自己曾狂熱追求過的青春劇，其中的愛恐怕也只是說說而已。這位奶奶的愛，是多么令人深思，令人震撼呢！
我抬起被淚水淹沒的雙眼，擦干眼睛。摸摸口袋里的十五塊零錢，我抽出十塊，向文具店的對面——面包店跑去，我拉住老奶奶的手，把已握的有體溫的十塊錢給了老奶奶，我轉身的瞬間，又哭了。我是如此近距離的解除了乞丐，當我與那雙眼對視時，內心的波浪涌起！那是一雙怎樣的眼睛！沒有絲毫的肉，只有皮包骨，大眼微微內陷，眼里充滿了驚訝。我快步離開，不想讓她看見我哭。
可曾知，這世上有多少這樣的人？我相信，只要我們愿意去幫助他們，乞丐會越來越少，世界也成為和諧平等的世界！
描寫乞丐的學生作文 56
是誰說乞丐就不能愛美了？那你可就大錯特錯了，其實，乞丐可是最愛美的人了，別看乞丐臟兮兮，她可會打扮自己了，把自己打扮得有模有樣。怎么？你還不相信？那我領你去看看這些愛美的女乞丐去。
乞丐們的最愛――淑女裝
噔噔噔，大家來瞧瞧，街上的這些“淑女”們，個個穿得都很文雅：一件白色的短袖（雖然挺臟的，但是別有一番秀氣）配上一件粉色的小夾克（知識有些破而已，可顯得很時尚），下身穿著一條短裙（還是挺臟的），腳上穿著一雙“高”跟鞋（其實是沒有了跟的），她還戴了頂蠻漂亮的帽子呢！嗬，不僅如此，走起路來，“淑女”們小心翼翼，不慌不忙地慢慢走。你別說，還真的挺淑女耶！
乞丐們的殺手锏――嘻哈裝
快看！這就是傳說中女乞丐們的殺手锏呢！一件紅色的背心（而且還是露肚皮的'呢），再配上一件迷彩的短褲（褲角是破了的），手上綁有一條紅絲帶（是塊布），腿上穿著長襪（是條紋的），一雙步鞋（鞋頭有個洞，露出腳拇指了）顯出幾分活潑可愛。穿著嘻哈裝的乞丐可不像淑女裝那樣講究，在街上蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，很是快樂。
乞丐們的亮點――可愛裝
你看到那個戴眼鏡的乞丐了嗎？那就是可愛裝了。一副紅邊的眼鏡（其實是沒有鏡片的），一條長長的連衣裙（上面印有花，不過，有些又臟有破），不知是怎么回事，她竟然不穿鞋子了。一陣微風吹來，裙子飄了起來，似乎快要飛起來，時不時還嘟囔著嘴，哈哈，真是與眾不同的可愛啊。
現(xiàn)在你該相信我了吧？其實乞丐也愛美，而且還是我們當中最別具一格、與眾不同的美人了。
描寫乞丐的學生作文 57
高床暖枕，山珍海味，父母親情，當你享受這些的時候，是否知道世界上還有一種人，吃著人們不要的食物，睡在大街上，還會被人以影響市容為理由一陣暴打。他們在中國幾乎無處不在，遍布大江南北，他們與我們一樣是人，我們有什么理由瞧不起他們呢？我們到底憑的是什么？
那天一陣暴雨過后，我騎著自行車駛出校門口，看到一個衣服破爛的老人坐在地上，路過的人與同學都把錢投給他，我感到好奇，便駛了過去，那場面令我一驚，那老人竟沒有腿，也就是說他是爬了一路，來到這的.。我的心一陣顫抖，手不由自主的掏出了口袋僅剩的5塊錢扔進了老人的碗里，我知道看到那場面任誰的良心也受不住，之后我便頭也不回的走了。
事隔幾星期，我到叔叔家吃飯，門口出現(xiàn)了個乞丐喊到：“大吉大利，菩薩保佑……”
我趕緊摸了下口袋，卻一分錢也沒有了，這時叔叔走出去道：“不會給你錢的，下次再來吧！”
那乞丐愣了一下：“那給碗飯也行。”
叔叔道：“都不會給你的，下次再來！”
那乞丐大概意識到叔叔是在耍他，罵道：“你不給就不給，干嘛消遣我�。 �
乞丐的話令我一愣，因為這說明乞丐的思想是健全的，整頓飯我都在想個問題，為什么我一個年齡14歲的青少年就能找到不少賺錢的活，可是那些乞丐卻找不到呢？是因為他們習慣了別人的施舍，不愿去奮斗了嗎？也許我們給他們錢是錯的，會讓他們依賴？也許叔叔趕走他們是對的，這樣會使他們去奮斗來養(yǎng)活自己？對對錯錯，難以分清，這問題也一直纏繞著我……
描寫乞丐的學生作文 58
兩個外星探子來到地球，是為了探知地球人的潛力，進而決定是否把其作為攻擊對象，占領地球。這兩個外星人在中國一個小城市的街道上找到了一個人并決定以他為檢測對象。這個人是個乞丐。
檢測開始了。外星人問乞丐：“請問，您知道什么東西摸得著卻看不見嗎？”
乞丐不知所措，摸了摸后腦勺。
一個外星人對它的同伴說：“他答對了，答案就是后腦勺。”
他的同伴試著問：“您知道什么東西是摸不著卻看得見的嗎？”
乞丐又不知所措的望著太陽。
“他又答對了。地球人果然非同小可�！蓖庑侨擞悬c不安了，其中的`”一個又問乞丐；“請問英語里的‘idiot’是什么意思？”
乞丐對這兩個外星人很不耐煩，就說：“傻瓜！”
兩個外星人吃驚的看著乞丐：“他懂英語？一個乞丐？不可思議！”看來得拿殺手锏了，于是他們拿出自以為很難的題考他：“你能把一個行星背在背上嗎？”
乞丐覺得這兩個人真是神經病，就干脆躺在地上不理他們了。
“又答對了�！眱蓚�外星人呆了，“瞧，他把地球背在他的背上了�！�
這時，一個外星人拿出一沓美元，對乞丐說：“您是個難得的天才，你啊愿意為我們做事嗎？事成之后，您將獲得更大的報酬�！�
乞丐不認識美元，抓過來順手扔在泥溝里：“你們給我滾！別再來煩我！”
兩個外星人無可奈何的走了，他們眼中既飽含著失望，又包含著對地球人的恐懼，其中一個還嘀咕著：“不可欺騙，也不可愚弄……
“別說了，這只是一個乞丐，我們還沒遇到更厲害的地球人呢，現(xiàn)在首要緊的就是，趕緊通知總部，把攻擊戰(zhàn)略改為防御策略�。 �
描寫乞丐的學生作文 59
“行行好吧！”一個衣衫破爛的乞丐攔住我的去路，伸出一個長時間沒經修理的巴掌。
“這......”我面對這位不知從哪竄出來的丐幫之人。只見他有些尷尬，眼神時不時地向老弟瞟兩眼，想從老弟那里尋求一些幫助�？衫系苓h遠地閃到一邊，幸災樂禍地看我的笑話�！鞍�，這豬隊友�！蔽倚睦锪R著，沒辦法只能拿錢。我瞟了一眼這個丐幫之人的眼神，緊緊地盯著我放在褲兜里的手。我將手伸出來，拿錢給他，他笑瞇瞇的接過錢，說道：“祝你學業(yè)一帆風順，科科滿分......”那神情，好像是在討好老板。
他左手接過錢，又將緊握了好長時間的右手松開。“我勒個乖乖！鼻梁上的眼鏡差點滑落下來，只見乞丐的手心里安安靜靜地躺著一張小紅魚。這年頭，乞丐都比我的錢多�！蔽倚睦锵胫u了搖頭，內心有些憤憤不平。“不行，我要跟蹤他！”
我把老弟打發(fā)回去，自己跟在乞丐身后，躲在電線桿后面，探出腦袋�！拔乙纯茨隳茏龀鍪裁醋飷褐隆！蔽乙贿呄胫贿吘o握拳頭，條件反射地向電線桿砸去，可手終究不是鐵做的，于是，我甩著手又跳了好幾秒鐘，疼��！
吹著發(fā)紅的手，探出腦袋，再次檢視，只見他不知數(shù)著些什么，突然停下，合上手上的東西，一拐一拐地走了。我一路尾隨著他，引得六家的狗狂吠，絆倒三桶垃圾�！昂�，這些賬，我遲早會還給你的�！蔽叶⒅薏坏冒阉缘�，卻又不幸地絆倒一桶垃圾。
他面對著一幢非常破舊的房子停了下來�！靶|西，小東西......”他不知道在叫著什么，猛地，一條狗竄出來，來到他面前。他拿出路上剛買的肉罐頭，拆開，放在狗的.面前，而他自己，卻從懷里拿出兩個發(fā)黑的饅頭，坐在狗的旁邊，嚼了起來。
我一怔，微微一笑，心里已經釋然了，并且已經知道他是個好人，他的行為是個善舉。
乞丐，一個平凡的人。而這些平凡的不能再平凡的事，就是真正的“凡人善舉”吧！
描寫乞丐的學生作文 60
很久很久之前，在一座城池中，有一個老乞丐，衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，鞋子也破了好幾個洞。天大寒，他走在街上，用著沙啞的聲音乞求人們，乞求人們能夠施舍點東西給他。
可過往行人，都只用眼睛瞥了一下，便走遠了。
有幾個小孩，看見老乞丐，正想拿一些銅板給他，但都被自己的父母攔住。有些父母甚至指著老乞丐對他們說：“看見沒有，你們不好好用功讀書，長大后就是這樣�！崩掀蜇@些“指責”都笑而不語。
老乞丐找了個可以擋風的地方坐下，繼續(xù)乞求著過往行人。有幾個秀才路過，聽見了老乞丐的乞求，便走過去看。他們看見老乞丐，在他面前談論了起來：“你看，那個老人真可憐，他的`兒女真不像樣�！薄皩�，真不是人，還好我照顧好了我家的老人。”談論了一會之后，他們便離開了。老乞丐在那群秀才離開之后，不禁搖頭笑了起來。
到了晌午，有一個將軍走過正好看見了老乞丐，走過去，將自己的銀子盡數(shù)給了老乞丐。老乞丐急忙拿起銀子還給了將軍，卻被推回。臨走前，那位將軍自言自語道：“這也算是一種贖罪吧。”老乞丐仿佛聽到了那位將軍的自言自語，一直在搖頭。
不知又過了多久，有一位姑娘，牽著一個小丫頭，正要回府，看見了老乞丐一人坐在那，心生憐憫，想拿些銀子給老乞丐，卻被那個小丫頭攔住。小丫頭對姑娘說：“姐姐，我們還是買點吃的給那位老爺爺吧。”看著小丫頭的星星眼，那位姑娘聽著有些道理，便點了點頭。不久之后，小丫頭拿著幾串冰糖葫蘆快步走到老乞丐面前。小丫頭將冰糖葫蘆遞給老乞丐：“老爺爺，這是我和姐姐送給您的禮物，很好吃的�！崩掀蜇つ弥菐状呛J尚未反應過來，那位姑娘和小丫頭便離開了街道。老乞丐看著這幾串冰糖葫蘆，臉上掛著微笑。
傍晚時分，一個身穿華麗衣飾的皇子，走到老乞丐面前，鞠了一躬：“父皇，該回宮了�！迸匀寺牭竭@話，立刻走過來將老乞丐扶起，臉上掛著“笑容”，將老乞丐送到了回宮的馬車上。老乞丐依舊對此笑而不語。
描寫乞丐的學生作文 61
一座小城鎮(zhèn)里，有一位乞丐，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，沒有人知道他的來歷。每天晚上，乞丐都會固定地在一位店主家的大門口打地鋪睡覺，店主十分嫌棄他，每次要么是潑他一身冷水，要么在他耳邊
大喊，但乞丐仍舊賴在那不走。直到有一天，乞丐消失了。
一連幾天，店主都沒有發(fā)現(xiàn)乞丐的蹤跡，他的心中快慰了許多，不過，他心里仍盤算著：乞丐真的離開了嗎？當查看了店門前的監(jiān)控視頻，才知道了事情的一切。
那一個晚上，乞丐看到一位路人在店主門口亂扔垃圾，乞丐馬上跑過去，拿起瓶子把他趕跑了，之后，乞丐又把垃圾給清理干凈。接著，一位善良的女孩路過，她給乞丐買了一些好吃的，乞丐感謝不已。當乞丐上完廁所，吃完東西回來后，他看見有人正在店門前小便，乞丐便又跑上去驅趕他。這時，店主的眼睛火辣辣的，他接著往下看。
很快，乞丐睡著了，但似乎很警醒，他好像聽見有什么聲音，立馬爬了起來，原來，一位小偷正在撬店主家的門鎖，乞丐連忙爬起來去驅趕小偷，小偷逃了。
這一晚，乞丐再也沒有睡著，他側躺在地上，眼睛死死地盯著店主家的大門。半個鐘頭后，原來的.小偷又帶來了另外一位小偷來行竊，乞丐迅速跳起來，上去推了一下其中一個小偷，好像要阻止他，小偷直接抓起乞丐的衣領，用力地朝他臉上揮了一拳，把乞丐打倒在地，然后一腳踩在他的臉上，可這乞丐不知哪來的力氣，再次爬起來，和小偷扭打起來。這個時候，另一位小偷從口袋里掏出一把小刀，徑直走過去，刺向了乞丐的胸膛……小偷放棄了，逃了，乞丐忍著劇痛追了出去……但他再也沒有回來。
店主看到監(jiān)控視頻后，狠狠地打了自己一巴掌，眼淚又不自覺地掉了出來。
原來，這位乞丐雖然被店主驅趕打罵，但他卻早已經把店主的家門口當作了自己的“家”，他努力地守護著這家店，這應該是對店主提供庇護的一種回報吧！
描寫乞丐的學生作文 62
漸漸發(fā)現(xiàn)，有那么多如我一樣的人，不知疲倦地拼命過活著，竟不如一個乞丐。
一個無聊的午后，我在路上漫無目的地走著，我不知道要去哪里，沒有方向，也毫無目的。不知不覺間走到了一個湖邊，倚著欄桿，看著湖水向著一個方向流動，頭頂?shù)镍B兒成群結隊地飛向南方，就連匆匆而過的小狗，也好像在為尋找著什么而努力奔跑著。而我呢？我又要去哪里？我不知道。
也許你討厭我這副百無聊賴的樣子，這就是你的'不對了。別看我在這里悠閑地站著，我的心卻無時不在煩躁。我怕完成不了作業(yè)被老師批評，我怕自己的無能被同學嘲笑，我甚至害怕以找不到好的工作拖累父母。嘿，難道你不怕嗎？如果你是大老板，難道你不怕自己的苦心經營的事業(yè)在一夜之間崩塌？如果你是一個普通的員工，難道你不擔心突然被老板炒魷魚？如果你是一個和我一樣的孩子，那么你的煩惱肯定不少吧？
但是，當我想要匆匆離開時，卻看到身后長椅上躺著一個流浪漢。
他就靜靜地躺在那里，就像一個詩人。破舊而寬松的衣服遮擋著他瘦挺的身體，一腿微曲，一腿平伸，兩臂隨意地交叉在胸前。他的臉輪廓分明，硬朗卻不失溫柔，卷曲而自然的頭發(fā)隨風飄灑著，就連好久沒刮的胡子也別有韻味。他雖然閉著眼睛，但我感覺他在笑。
在那個時候，我不覺得他是一個乞丐，一個流浪漢，他更像一個遺世獨立的藝術家，像一位不食人間煙火的神明。
本想站得近一點，并和他交談幾句，但是，我很羞愧，也太過膽怯，最后只能離開了。
走在回去的路上，連風都是自由的，我也頓時開朗了好多。也許，所有的一切都沒有那么重要，沒有必要為了一些小事而庸人自擾，也沒有必要為了毫無意義的東西絞盡腦汁，最重要的，是學會怎樣過好自己想要的生活。
一無所有的乞丐都可以在路邊安然自若，我們又有什么理由不去釋然？如果可以，我愿如他一般瀟灑。
描寫乞丐的學生作文 63
在車水馬龍的城市里，一位乞丐的碗里裝著許多零錢，一塊的，兩塊的，甚至還有十塊的。
他的衣服雖不昂貴，卻整潔得不像其他乞丐那樣衣衫襤褸。高個兒，眼睛不是灰的，而是如玉般的明亮。每當其他的乞丐看到他那碗里的錢總是滿滿的，非常羨慕，而他只是神秘地笑笑說：“乞丐也要努力�！�
原來他學了一個特別的技能。他乞討時用兩個碗。瞧，他的一只手上拿了一塊錢，另一只手拿著碗。他一只手指頂著碗底，碗在指尖飛速地旋轉，那碗似乎與他的手融為了一體。他用另一只手拿錢，放入了另一個碗里。他把一個正在旋轉的碗頂上天，如同一只小鳥在月光的照耀下閃閃發(fā)光。眼睛盯著那個碗，他打開了音樂，那音樂如泉流一般。當碗已落到離地面兩米時，那人卻箭步沖過來，人們心懸一線，心里只有一個想法，他要失敗了�？伤麉s穩(wěn)穩(wěn)地用食指指尖打了一下碗，那碗落到地上，聲音戛然而止，而碗?yún)s是倒扣在地上，人群早已把他圍得水泄不通，踮著腳看。他笑了笑，用渾厚的聲音
說：“猜一猜錢在哪，可以猜兩次�！�
人們議論紛紛，“猜兩次，他只有兩個碗�！庇腥舜蠛埃骸暗谝粋�！”他掀開蓋子，不在，“第二個！”掀開又不在。他哈哈大笑，說：“先生，看看你的內衣口袋。”果不其然，里面躺著一塊錢。于是人們紛紛掏錢。
可是這個技能用多了，人們自然就想到了一個破解之法。
在夏天，人們全穿著涼鞋，只穿一件衣服，褲子不但直到膝蓋，連口袋都沒有。這次比上次的'人還多，為的自然是讓他出洋相。
然而這次他又出了更華麗的招式，他竟然像耍雜技一樣，不停變化位置，令人眼花繚亂�？扇藗冎魂P注他手上的的碗。他又是一蓋，人們笑了，心想：這下準跑不了了。于是又信心十足地猜了兩個碗，結果才知道——在鞋下面。我至今都不知道他什么時候把錢放到了他的鞋底。
不知他現(xiàn)在又到哪里了。也不管他是流浪在風中還是在雨中，他的碗依然在我眼中旋轉……
描寫乞丐的學生作文 64
一個人的出身不能由自己決定，有的人出生就富貴，有的人出生就貧窮，有的人出生就高貴，有的人一出生就是一個低賤的身份。不過，有一樣東西可以來源于自己……
一個風和日麗的早上，我來到菜市場買菜，在拐角處看到了一個乞丐。
咦？這不是前幾天和媽媽買菜時看到的乞丐嗎？他還是和前幾天一樣坐在地上，身邊還放著一個破碗，滿臉灰色，衣衫襤褸，整個人都臟兮兮的，有時還發(fā)出一陣陣臭味，人們都避而遠之。
菜市場熱鬧極了！有孩子們的吵鬧聲，大人們在菜攤邊高談闊論的聲音，卻沒有一個人往拐角處瞟一眼。
買完菜后，我準備回家，忽然看見那個乞丐手里拿著什么東西。我走近一看，看到他手里居然拿著一個錢包，錢包還是半開著的，露出幾張“毛爺爺”。
我心里對他十分鄙夷，一個乞丐怎么可能會有一個這么不符合身份的東西？估計是從哪兒偷來的吧。但事實證明我錯了，還是大錯特錯！
一個留著劉海、大約二十幾歲的青年男子出現(xiàn)在了我們面前，他大聲地說：“哎呀，這不是我的錢包嗎？怎么會在你這兒，你這個小偷！”他的.聲音吸引了不少的人來看熱鬧。
乞丐卻不慌不忙地說：“這不是我偷的，是我撿到的，既然你說是你的，那你說說錢包里面有什么吧！”
青年男子嗤笑一聲，說：“我自己的東西憑什么告訴你，不要廢話了！快點把錢包還給我！”
乞丐笑著說：“你不說，那我就沒法給你了！”
周圍的人紛紛帶著異樣的眼光去看青年男子，青年男子感覺到了這異樣，羞愧地紅著臉從人群中跑開了。
我提著菜在路上慢慢走著，卻看到剛剛那個乞丐從我家附近的一個警察局走了出來，旁邊還有一個人連聲道謝。乞丐也不知說了什么，就拖著他那有些搖擺不定的身子離開了，留下了一個駝背卻又深刻的背影。
乞丐雖然貧窮，但他有一顆拾金不昧的心。乞丐的出身他自己決定不了，但他有一顆別人沒有的美德之心。
描寫乞丐的學生作文 65
李山戴著眼鏡昂著頭，大踏步地走著。他沒有戴太陽帽，對灼人的烈日毫不在意，這也許就是他比別人臉黑的原因。他天生一身傲骨，有自己的處世原則，無論在學習上，還是在交往中，都盡自己的能力幫助別人，卻從不指望得到別人的任何報答。
李山正走在去學校的路上，一個三輪車夫來到他身邊，搖著鈴鐺問：“同學，你需要車嗎？”李山轉過頭去，看到了那個三輪車夫他瘦得簡直就是皮包骨頭了，目光中含著乞求。“只有那些沒讀過書的人，才會以車代步�！边@是李山堅定不移的`觀點。因此，他上學一次也沒坐過三輪車。李山用他那不是很干凈的袖子擦了擦額頭上的汗珠，連聲說：“去去去，我不要！”說完，繼續(xù)走自己的路。
車夫騎著車子跟在他后面，一路不停地搖著鈴。突然間，李山意識到，這可能是車夫唯一的生存方式。他又一次回頭，看了看那個瘦得叫人擔心的車夫，頓時生出幾分憐憫之心。車夫一直不死心，仍然搖著鈴：“來吧，同學，我送你，又不多要你錢�！�
“好吧，到一中多少錢？”
“五塊�！�
李山沒有還價，對車夫說道：“好吧，跟我來！”李山加快了腳步，車夫詫異地緊緊跟著，“吱呀嗒啦”的聲音一路響起。上坡了，李山回頭一看，只見車夫那古銅色的手緊握車把，兩只并不強健的腳用力地蹬著車，瘦弱的身子更顯單薄了。李山真替他擔心，一個人都踩得這么辛苦，要是自己坐上去，會是怎樣的情形。他對車夫說：“跟著我！”
快到校門口了，李山停下來，從口袋里掏出五塊錢，遞給車夫：“給你的�！薄翱赡愀緵]坐車呀！”“我從不坐三輪車�！薄鞍�，那你為什么讓我跟著你？真是！”說著，車夫擦了擦臉上的汗，騎車掉頭走了。
李山大聲喊道：“這錢是給你的”車夫頭也沒回，答道：“我不是乞丐！”不知怎的，李山竟不由自主地低下了他那高傲的頭。
描寫乞丐的學生作文 66
無論春夏秋冬，當你走在大街的拐角處時，你就會看見一位頭發(fā)亂蓬蓬，身上和臉上都臟兮兮的中年男子，整天坐在那里或者躺在那里看著過往的路人。
即使是夏天他也穿著棉衣，腳穿脫涼鞋。面前放著一只碗和一雙臟兮兮的筷子，還有一個大鋁盆，大鋁盆里放著不同面值的錢，不聲不響地望地坐在那里。他在這里已經好幾年了，好多人司空見慣，見怪不怪了。有的好心人還時不時地施舍給他點硬幣，飯之類的。每次我走在他面前時，就不自覺地站立一會兒，靜靜地觀察他：滿頭油垢的黑發(fā)貼在頭皮上，布滿灰塵的臉好像一年沒洗臉。腳也黑乎乎的。我一看四肢健全，什么也不缺啊，而且正值年輕力壯，怎么就這樣沒有尊嚴的活著呢？
整天吃了睡睡了吃，看到他我想起了那些殘疾人也比他活的有尊嚴，他們至少用他們的才藝來讓獲得施舍。他們是沒辦法，因為身體殘疾。而這個乞丐四肢健全，什么也不做，天天坐在那里伸手向別人要吃的，怪不得人們見到他卻視而不見。我看到這種情況對他也沒有同情心了。但由出于好奇心，我從兜里掏出五元錢放在他面前的盆里，他看都不看一眼，也沒說聲謝謝。好像是我給他是理所當然。我有點生氣地說：“叔叔，你有手有腳的`，身體又那么健壯，怎么還靠別人的施舍過日子��？！”他不以為然地看著我說：“你懂什么？干活多累啊！我一干活就氣喘吁吁，哪有這樣舒服自在，要一點吃一點。”我聽了很氣憤，這么沒志氣。又問：“你這樣活著有尊嚴嗎？”“尊嚴？尊嚴值多少錢？那叫死要面子活受罪！管那么多干嘛，過一天少一天�！彼艿靡獾卣f。真是扶不起的阿斗，這輩子活該要飯！
我聽他這么沒志氣，就把剛才我給他的五元錢又拿走了，覺得施舍給這樣的人不值得。應該給那些需要幫助的人。
真是可憐之人必有可恨之處。
描寫乞丐的學生作文 67
我上學的路上，會經過一個天橋。在那座天橋上，長年累月的跪著一個乞丐。
春天萬物復蘇，乞丐靜靜地跪在那里，看著繁花似錦；夏天碧暑連天，乞丐靜靜地跪在那里，聽著蟬鳴陣陣；秋天南風寫意，乞丐靜靜地跪在那里，看著落葉飄零；冬天寒風瑟瑟，乞丐靜靜地跪在那里，看著白雪擁抱大地。
他似乎從來沒有換過衣服，總是那樣一件破舊不堪，沾滿污穢的棉服，盤著雙腿佝僂著身子跪在天橋的中間，頭深深的低垂，只能看見油膩打結的頭發(fā)。
乞丐身前擺著一只同樣污穢不堪的搪瓷碗，碗沿甚至還有幾個大小不一的缺口。碗里常常什么都沒有，偶爾會有幾個一元或者五角的硬幣。
我早晨路過天橋的時候，有時會在橋上吃完早餐再去上學，那個乞丐一如既往地跪在那里不言不語，很多行色匆匆的大人從他面前經過，從我們的面前經過，從不做停留。
有一天下午放學，姐姐來接我，我們聊著天走上天橋。經過那個乞丐的時候，姐姐的腳步停頓了一下，但是卻并沒有停留，直直的往前走。
我問姐姐為什么乞丐總是跪在那里，姐姐只說了一句“為了錢”，就沒再說話了�？墒俏也毁澇�，乞丐一年四季跪在那里，夏天那么熱冬天那么冷，就算為了錢，也不用這么拼命的吧。
我想為那個可憐的乞丐做些什么。家里買剩下的包子雖然沒有新鮮的好吃，但是足夠飽腹。
我請求爸爸為我留了幾個，路過天橋的時候，我把包子放在乞丐的`碗里。乞丐終于不再像一座雕塑一樣低著頭，他抬頭看了我一眼，油光發(fā)亮的頭發(fā)下面，黝黑的面孔，眼神混沌的看了我一眼。
我向他揚起一個微笑，和他對視。他面無表情的又重新低下頭去。我的心情放松了一些，背著書包往學校走。
可是下臺階的時候，我回頭看了一眼，看見那個乞丐慢悠悠的拎起碗里的包子，舉到眼前看了一眼，然后動作緩慢的把它扔進了旁邊的垃圾箱。
描寫乞丐的學生作文 68
天橋上有乞丐，這是我始料不及的。
葉葉盯著那乞丐，驚詫地睜大了她那雙清澈的眼睛，怎么會呢？這么繁華的地方怎么會有乞丐？而且還這么慘。我說，沒什么值得大驚小怪的。這就是生活，懂嗎？
其實我也不懂生活。
葉葉是那種好學生，乖巧到很讓人喜歡，讓人憐惜。她此時應該和眾多好學生們呆在教室里安安靜靜地上自習，然后教室里會連一根針掉落在地上都能聽的見。是我硬生生拉她出來閑逛的。
接著，我們便在天橋上遇到了那乞丐。他蜷縮成一團，似乎很冷的樣子。在天橋的角落了，與頭頂流光溢彩的流霓很不協(xié)調。葉葉掏出5元錢說，我只有這么點了，遞給那乞丐。我看著她孩子般的善良，于心不忍，于是也掏出5元錢來給了他。
我忘了我不過也只是個孩子。
是的，葉葉還是個孩子，我也是。我們不過還都是孩子而已。
“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子�！�
這是我在創(chuàng)網(wǎng)上看到的一句話。它原本屬于張愛玲。這句話讓我覺得很哲理。就像那乞丐，我不去在乎他的身上是否爬滿了虱子，我只知道這種不完美的生活，本身就是虱子。也像我的成績，考試我4門不及格，我不知道當時是怎么告訴我爸的，只是還記得他眼睛里絕望與無奈。
我忽的覺得很壓抑。
我和葉葉在這個燈火闌珊的城市中游離也不過是暫時逃避學校里壓抑緊張的氣氛�？墒俏也恢溃覀兘K究還是要投入到生活當中去的。
我忽然記起了有一次，我在十字路口行走的`情景。當時我正要穿越斑馬線去到路的那一邊，紅燈突然亮起。于是我瞬間迷失了方向，像一個無依無靠的迷了路的孩子。
終于，葉葉說，我們回去吧？
我說恩。
我們走的時候我回過頭看了看那乞丐。他還是蜷縮在天橋的角落里，像及了一只虱子。不過我知道，我自己也不過是一只虱子。
如此而已。
描寫乞丐的學生作文 69
生活中，我們經�？吹皆S多乞丐，他們有的是身患疾病，有的是年老體弱，確實是沒有能力來維持生計，然而，只能沿街乞討�？捎行┤耍贸詰凶�，想不勞而獲，假裝乞丐，來騙取錢財。這就是所謂的假乞丐。
上星期周末，我和媽媽去天一廣場玩。在路上，我們看到很多人圍在一塊兒，便和媽媽也擠了進去。我看見一個女孩，和我的年齡差不多，頭上扎著兩個亂糟糟的小辮子，身上掛著幾片又臟又破的衣物，她的腿上裹著幾片白布，膝蓋那個部分似乎流著血，她趴在地上，嘴里不停地喊：“可憐可憐我吧！可憐�！毕旅娴娜俗h論紛紛，有的人說她是下肢癱瘓，還有些人說她是得了什么怪病，就在這時，從人群中擠出來了一個中年男子，在那個女孩前放下了30元，還說：“看這女孩多可憐呀！大家快來幫幫她吧�！痹捯魟偮洌藗兙蛷陌锾统鲥X，放在女孩面前，轉眼間，女孩面前就有好多錢了，有三元的，有五角的，有二十元的`。當然我和媽媽也像女孩捐出了五元，心想：但愿這些錢可以幫助她。同時我也打心底地佩服這位助人為樂的叔叔。
從那以后，我就再也沒見過那個小女孩兒了，就在這個星期天，我和媽媽在天倫廣場的一家服裝店里見到了她。走進那家服裝店，我看見了一個身著名牌運動服的女孩，這不就是上星期那個可憐的女孩兒嗎？旁邊還有一位身著黑西裝，系著紅領帶的男子，這不就是上次那位助人為樂的叔叔嗎？他們倆怎會在一起呢？這時，他們倆牽著手出來，那個女孩說：“爸爸，我剛剛又掙了許多錢呢！”孩子天真地笑笑�！芭畠�，干得好！我們去吃大餐吧！”說完，他們倆便搭著出租車走了。直到這時，我才恍然大悟：原來，那個女孩并沒有下肢癱瘓，她假裝乞丐，和自己的爸爸演了一場“精彩”的騙局，那個女孩是假乞丐。就在這時，我感覺心里悶悶的，好幾天的心情都沒平靜下來。
我一直氣憤的是這位父親，他有著健全的身體，為什么不去工作？為什么要利用女兒去沿街乞討？為了錢，難道連自己的尊嚴都不要了么？
描寫乞丐的學生作文 70
一個陽光明媚的早晨，爺爺像往常一樣扛著鋤頭，提著鐵鏟，準備下地干活了。可剛走不遠，爺爺便聽見自家柴棚旁邊傳出一陣呻吟聲。
爺爺走過去一看，原來是一位衣衫襤縷、面呈菜色、滿臉淚水、頭發(fā)黑乎乎的乞丐，身上又臟又臭，就好像剛掉進糞坑里的人似的。爺爺連忙跑過去把他扶起來，關切地問：“沒事，‘男兒有淚不輕彈’，餓了吧？”乞丐點點頭。爺爺快步奔進廚房，給乞丐端來一碗面條，還有一盤白菜，那乞丐便狼吞虎咽地吃起來。一旁鄰居看見了說：“喂，老李，這乞丐看上去很年輕，肯定是騙錢的，別理他。”爺爺好像沒聽見似的，一直問那乞丐怎么變成這樣。忽然，爺爺給我一個眼色，我明白了什么意思，快速跑進屋里拿了幾件衣服，還給那乞丐端來了一碗開水。爺爺接著說：“還需要什么？給我說，我能幫助你的�！�
晚上，奶奶生氣地對我和爺爺說：“你們這兩個傻蛋，多管閑事！趁早把他攆走，讓他滾蛋�！睜敔斃碇睔鈮训卣f：“你懂什么，做人要有同情心，你聽說過‘一方有難，八方支援’嗎？”我也認真地說：“那人好可憐，應該幫助�！本瓦@樣，不管奶奶怎么說，怎么吵，我和爺爺都堅持留下乞丐。
接下來幾天里，田地里再也看不到爺爺?shù)纳碛傲�。只瞧見爺爺整天悶在屋里，一手拿著針線，一手拿著“502”膠水，忙得不亦樂乎。原來爺爺是要把他的修皮鞋的絕活教給那人。記得有一次，爺爺不惜把我爸爸給他買了幾年都舍不得穿的新皮鞋故意弄壞，讓那人動手嘗試修理，好讓他盡快掌握修鞋技術。
經過半個月的訓練，那個“乞丐”終于能獨立靈活地修鞋了。他含淚告別了我們，去集鎮(zhèn)上擺了個修鞋攤，做起小本生意了。
大半年后，爺爺收到了當初的“乞丐”寄來的一雙嶄新的.皮鞋，爺爺雙手撫摸著這雙皮鞋，幸福了好一陣子，還把那雙皮鞋珍藏到木箱子里。每當奶奶生氣的時候，爺爺便拿出皮鞋驕傲地說：“我的修鞋絕活終于后繼有人了�，F(xiàn)在社會，每個人都有一顆感恩的心�！�
描寫乞丐的學生作文 71
乞丐或許這現(xiàn)年頭，人們對乞丐有了新的認識。騙子，寄生蟲、暗地里的富翁……�？梢哉f是各種罵名都砸在了乞丐身上。乞丐隨著人們的認識，他們茶缸里的人民幣可以說是越來越少了�？墒俏壹抑車幸晃黄蜇�，他是一位奮斗的乞丐，高貴的生命不卑微……以前我每逢上學時，大約都能遇到他。他帶著不知從哪撿來的土灰色牛仔帽，滄桑的老臉似乎有很久沒洗了，眼睛并不小，可深陷了進去，每當看到人都射出自卑的眼神，像是要避開人，又像是要祈求人，閃閃的目光讓人看了真夠可憐人的。他最大的特征是有一叢濃密的胡子，擋住了他的嘴，也仿佛掩抑住了他的靈魂。看了他的樣子，像是一位落魄的畫家，可是卑微的地位，真讓人捉摸不透。他或許是一位藝術家，他可不是白要錢的，在彎曲的脊背上背著一把破舊的二胡，雖然破但仍看出他愛惜的樣子，他將二胡緊緊用繩拴在他身上，那是他生命的全部。他總是坐在一顆大樹下，盤著腿，用心拉著他的命。他拉的技術并不好，時斷時續(xù)的，一首凄婉悲涼的曲子總能引起我的同情。每當有人走過他時，他那深邃的目光總是看著別人，可他又并不像別的乞丐一樣搖著茶缸，發(fā)出金錢的碰撞聲，他還有自尊。我也不知過了多久，他竟然開始在小區(qū)里收破爛了，他就在居民樓下，推著一個小的可憐的推車，他跟其他賣破爛的聚在一起，他不是一個純意義上的`乞丐了。地位的提升使那個冰冷的臉露出了微笑，雖然很微弱，但我卻看到了他的燃燒的靈魂，他的奮斗。他和周圍的人混得不錯，常常拉著他的二胡，他的日子比以前闊多了。小區(qū)里又多了一個勤奮的身影，就像一開始祥子，不，比祥子更堅強的靈魂。快過年了，有一次我請他去收破爛，但我沒想到是最后一次了，我得知他就要走了，去另謀生路，我問他的家境，他并沒有告訴。終于，他收完最后一次破爛，踏著夕陽，走向遠方。我永遠不會忘記，那彎曲的脊背不屈的靈魂，拖著那火紅的斜陽，走向光明的遠方……
描寫乞丐的學生作文 72
每次走在大街上，總能看到一些乞丐蜷縮在路邊，伸出一雙骯臟的手，向每一位路過的行人行乞，乞討的花樣更是不同，有的抱住腿，一副不給錢就不讓你走的樣子，有的給你一個平安符（估計也是假的），聲稱是有緣人，不給錢就遭天譴......如此種種，使人十分反感，但又不想因為乞丐耗時間，只好破財消災了。記得幾年前和朋友去北京游玩，在地鐵上就碰見了一個乞丐，那個乞丐徑直向我走來，拿出一個愛心箱，并給我看了一個《殘疾人協(xié)會》的證書，打著手語，嘴里還一張一合。我心領神會：這是個聾啞人！他那破舊的外衣使我突發(fā)善心，我連忙從錢包里掏出買地鐵票剩下的五元錢，遞給他，但是他好像并不怎么想要，只見他晃了晃手中的牌子，我心生疑惑，仔細看了看牌子上的內容：捐款者最少捐十元以上！
看到這兒，我有些憤怒，但我把憤怒強壓下去，盯著他的眼睛，把準備遞給他的那五元錢收回來，義正言辭的說：沒有，就算有也不會給你！看著他快要噴火的眼睛，我說：給你五元已經不錯了，可你還跟我討價還價要十元，我看你這是把捐款當作固定收入吧!"車廂內響起一片掌聲，在一片掌聲中，我特別的'驕傲，只有那個聾啞人，逃也似得離開車廂......前幾天，網(wǎng)上曝光一個假乞丐，鄙視保安一個月兩千元工資，炫耀自己月掙八千！我瞬間驚呆了，我們這里一個領導都掙不了五千元，他一個乞丐竟然能掙八千，這是個什么概念，我就說外面乞丐越來越多，原來當乞丐利潤這么多，這叫一些工薪階層的人怎么想：我們辛辛苦苦一個月掙不了多少，還要每天加班，這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多，這一點兒都不公平！是啊，確實不公平，那些都是假乞丐，假乞丐能掙這么多確實讓人驚嘆，全中國十三億人，如果每個人給一個乞丐一元錢，就是十三億元，這簡直是個天文數(shù)字，估計比爾蓋茨聽到這個消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來越多，既搶了真乞丐的飯碗，又欺騙了大眾的善心，不是嗎！
描寫乞丐的學生作文 73
風刺骨地刮著，好像在哀鳴。
傍晚，天色己是深藍色，大大的落地窗，窗戶上掛著窗簾。窗內，我，坐在一個木制的桌子旁，桌上放著一杯清茶，茶杯是瓷制品，很淡雅的那種，茶吐著輕輕的煙霧，輕輕地傾訴，桌上也有一本半著的書，臺燈斜斜地照在書上，燈光是暖暖的鵝黃色，窗外，他，一個乞丐，在淡淡的暮色中慢慢地走，只是少了那般閑情，他的背很厲害的駝著，看上去與身體極不協(xié)調，臉上臟兮兮的，沒有什么相貌可言。當然，也少不了跟在他身后大罵的門房和在他前面擺出一副天地不怕，狂叫不止的狗。在寒風中，他也只剩下驚恐。
我，打開門，風直往里鉆。我對他說：“進來吧。”他，微微張開了嘴，手極不自然地下垂，眼珠不知所措地四處轉動。我又對他說：“不要緊，進來吧。”他慢慢地動著步子，他走了進來，跨過門檻，我把重重的門關上。他站在過道里，始終不肯再跨一步，他臉上的`任何一個角落都透出害怕，身體有些害怕得發(fā)抖，像一個犯了錯的小學生在等候老師的發(fā)落。我進屋拿了一個面包，遞給了他，他用顫抖的手接住了，他猶豫了一會兒，大口，大口地吃了起來，很專注的樣子，只是手還在輕微地抖。
其實，乞丐和我們又有什么不同呢？只是現(xiàn)在這個被金錢籠罩的社會里，有了太多被扭曲的事情與變了形的眼睛。何必呢？本來很好的一個魚塘，魚都在里面游，沒有任何顧忌，偏要在魚塘中隔一堵墻，幼稚的，小心翼翼地把魚分開，還可笑地規(guī)定，這邊的魚是叫乞丐，這邊的魚……拆掉那堵墻，和諧面對每一個人，難道，難道不是一件好事嗎？
他吃完了面包，看了看窗外，好像想出去，他習慣了那種吵鬧與鄙視，我打開門，他慢慢地走了出去。風依舊在吹，狗依舊在叫，只是門房畏懼寒冷回去了。可他的下一站在哪兒，我拉開落地窗的窗簾，讓燈光照在外面的道路上，看著他遠去，但愿這世界上還能有他容身的地方。
描寫乞丐的學生作文 74
現(xiàn)在，乞丐越來越多。大街上每走幾步路就能瞧見幾個，有些乞丐當久了還認識了一些乞丐朋友。我只要一看見乞丐那種可憐兮兮的樣子就心軟，總會問爸媽帶錢來了沒有�？砂謰尩幕卮饏s總是：“帶錢了，但是你不準給乞丐！”是啊，現(xiàn)在中國的乞丐越來越精，乞丐賺的錢比爸媽賺的錢還多了。全逆天了！
上次，我去東塔公園散步。剛進門，就看見了一個穿著破破爛爛的乞丐。這是一個女的乞丐，這位乞丐還帶著一個大概有五歲的女孩子，那個女孩應該是這個乞丐的女兒吧，我想。這個乞丐真的一副好悲慘的樣子，她很瘦，哭哭啼啼的，嘴角下撇，面前還擺著一張字寫得工工整整的楷書，內容就是請好心人幫幫她和她的女兒。
可是，她的“女兒”穿的很漂亮，她卻穿著破破爛爛的舊衣服；她的“女兒”開心的在玩，她卻哭喪著臉在乞討；她的“女兒”看起來白白嫩嫩的，她的`皮膚卻很黑，上面滿是皺紋。很不符情理呀，可我還是心軟了。
跑上前去問老爸：“老爸，你有帶零錢嗎？”老爸淡淡的瞟了我一眼：“你想干嘛？”“那邊那個乞丐好可憐的，資助她一下唄�！崩习忠宦�，立馬爆發(fā)：“你知不知道，現(xiàn)在的乞丐賺的錢比爸爸還多！他們都在裝可憐，你還真信��？”我還想爭辯：“可是那個乞丐還帶著一個小孩！”老爸的臉拉了下來：“那就更不應該給了。有些乞丐專門去租一個小孩子，然后去乞討。討完錢回來，他們再把小孩還給他們原來的家長�，F(xiàn)在的騙子，可真是越來越“聰明”啦！”我聽了之后，嚇了一大跳。還好老爸阻止了我，不然我也要上當了。
等過了一個多小時，我們散完步回家的時候，我看見，那個乞丐還坐在那里哭。咦，她要是正常人，哭這么久也該累了呀？我故意朝她走得近了點，仔細瞧她的臉上——原來如此！嘁，干打雷不下雨，她的臉上一滴眼淚也沒有。我一下子就來了氣，哼，現(xiàn)在的乞丐，可真是聰明��！
描寫乞丐的學生作文 75
這個世界，人們已經被揚起的浮塵蒙蔽了雙眼，即使擁有一顆善良的心，沒有一雙純凈的雙眼，又怎么逃過虛偽的塵土？生活中的典型事例多如牛毛，在此我舉一個例子，大家都說說看這主人公是不是很無知。
那是個霧天之后的下午，風塵是灰的，仿佛它們已經盡力驅散煙霧，而浮塵太多，它們也無能為力。我的雙腳交替著踏在路上，飛快地向前走去。前方，有一位衣衫襤褸的乞丐，他的一頭亂發(fā)很臟，垂著頭，兩只破舊的袖子軟軟地垂在胸前，里面空落落的。原來是位殘疾人��！
這時，一位膀大腰圓的大富豪朝這邊大步流星地走了過來。他戴著一副眼鏡，滾圓的臉像一個巨大的肉球。他從那個乞丐那兒走過時，嫌惡地朝他看了兩眼，還啐了一口唾沫，這才揚長而去。不過，他卻想不到，一個小偷已趁亂摸走了他的錢包，紅紅的鈔票十分誘人。
那個小偷正在竊喜沒人發(fā)現(xiàn)他的時候卻忘了一句老話：“要想人不知，除非己莫為”。那個自始至終都一言不發(fā)的乞丐終于抬起了頭，他的.臉臟得令人想吐，可他卻有一雙有一種可以看透一切的鋒銳的目光。
“把錢和錢包給我，我來還給他�！彼跉馄降�，卻大有“語不驚人死不休”的氣勢。那小偷當即臉色鐵青，但瞠目結舌�！澳恪皇沁四恪阋豢谕倌瓎幔俊彼呀泧樀每诔粤��！笆前�，可是，這和我還不還他錢有什么關系嗎？”他依然語氣平淡，臉上竟然帶著微笑。這時，那位膀大腰圓的富翁像球一樣滾了過來�！拔业腻X呢？”他已經滿頭大汗了。這時的小偷自知已扛不下來，把錢包扔給乞丐溜了。那富翁不分青紅皂白劈頭蓋臉一頓痛罵。那乞丐把錢包還給了富翁，說：“這是你的吧，下次小心。”那富翁不知所措地望著乞丐遠去的背影，一臉驚訝和不解，但口中居然念叨著這樣一句話：“這乞丐真無知……”
難道，這樣一位心地善良，不為金錢所惑的乞丐很“無知”嗎？
描寫乞丐的學生作文 76
一天晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。開始的時候都是一些無聊的節(jié)目，后來媽媽調了臺，是一個講述類的節(jié)目，這是我每天必看的。今天故事的標題是“乞丐的尊嚴”。講一位獨臂的乞丐拾金不昧的故事。他因為一次意外而失去了一條胳膊，由于沒錢，斷臂的瘡口就這樣一直發(fā)炎而沒有得到醫(yī)治。他長年病痛纏身，已經喪失了勞動能力，沒有經濟來源，因此他只能以乞討為生。
在他乞討的過程中，有人嘲笑他，有人欺負他，有人羞辱他，但卻沒有一個人愿意幫助他和他做朋友。然而，他又一次在饑餓難耐的時候去拾荒。他在垃圾桶里面努力的翻找可以填飽肚子的食物，當他發(fā)現(xiàn)一塊發(fā)霉的面包時，他笑了。正當他想坐下來吃這塊發(fā)霉的面包時，他看見了一個很好的錢包安靜的'躺在路邊。乞丐把錢包撿起來，看了看里面，就在這時他的眼睛瞪得想雞蛋一樣大。錢包里面不但有多種銀行卡，還有很多的現(xiàn)金。然而，善良的乞丐沒有拿著錢包馬上走而是在拾到錢包的地方坐了下來。他在等待失主，在寒風凜冽的街道上等待錢包的主人。直到夜幕降臨，錢包的主人還是沒有出現(xiàn)。第二天早晨，乞丐把他拾到的錢包送到了附近的派出所，并對警察講述了事情的經過，警察對他投以贊許的目光。不久之后，派出所的警察再一次找到了他，并帶來了一個人。這個人就是那個錢包的主人。
失主本想與乞丐握握手表示感謝，但看著乞丐臟兮兮的手，他猶豫了一下，最終手還是沒有伸出去。這一切，乞丐都看在了眼里。失主從錢包里面拿出了一些錢，他說這是給乞丐的報酬，謝謝他的拾金不昧。乞丐笑笑的同時搖了搖頭。失主說：“這是你應得的，收下吧。”乞丐還是搖了搖頭說：“雖然我很窮，窮到吃不飽飯。但是這錢，我不能收。我有我的尊嚴。”聽完乞丐的話，失主慚愧的低下了頭。此時，我對電視里的這位乞丐肅然起敬，因為我想，并不是所有的乞丐都沒有尊嚴，尊嚴是一種可貴的道德風尚。正向席勒所說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”
描寫乞丐的學生作文 77
那日放學，平日車水馬龍的街道今天卻有點特別，街道拐角處怎么聚集了好多的視望者？好奇心促使我與好友也擠進去，想看個究竟。原來是一位衣衫襤褸的乞丐正跪在那里向路人乞討。他大約有六十幾歲，又黑又瘦，枯枝般的手上布滿了裂痕，縮在那里用乞求的眼光望著觀看的路人，希望有好心人可以給他一點錢或者一個饅頭。一群小學生七嘴八舌的討論著這個乞丐，更有甚者竟用石子打乞丐，招來其他同學的一陣哄笑。只見那乞丐有氣無力的揮動手里的`一根打狗棒，想借此嚇走那些無聊的小學生，然而得來的僅僅是有一陣哄堂大笑。乞丐的眼神似乎更加暗淡無光了，欲哭無淚�？赡苁且驗楹⒆觽兊暮逍�，圍觀的人越來越多，有風塵樸樸的旅客，有西裝革履的干部，也有肩扛手提的商販……他們或指點，或思索，或鄙夷……但對于孩子們的惡作劇，卻沒有一個人去阻攔。
"他太可憐了。"好友情不自禁的感嘆道。
"是啊，要不我們去趕走那群小學生？"我建議。
"干什么呢？趕快回家去。"我們邊喊邊向那群小學生走去。雖然如此，但還有幾個小孩繞過我們，撿石子之類的東西砸向乞丐。我看見一個小孩手拿一根竹竿捅向乞丐，我大喝一聲，剛拉住了他，不料，身后又有一個小孩子手里的石子已砸到乞丐臉上……就這樣，我們彼此失彼，艱難的阻止這群愚蠢的家伙。然而直到我們最后離開，竟沒有一個大人出來給我們當把手。
回到家后，感概萬千的我將路上的所見所聞告訴了爸爸。爸爸說這便是社會。社會發(fā)展是不平衡的，類似于乞丐這樣的苦命人并不是靠個體的幫助可以解決的，而需要全社會的關注、同情與幫助……
我回到自己的房里，躺在床上。又回憶起那令人心涼的十幾分鐘。"人之初，性本善"，孩子是無知的，但大人的冷漠令人齒寒，他們比那個乞丐更可憐，他們才是真正的乞丐。
描寫乞丐的學生作文 78
每次經過小區(qū)大門口，都會看見一個癱坐在毯子上的少年。
他的手臂很短，似乎剛齊胸腔；手掌難以辨認；左手手臂那三個詭異的細長突出大概就是手指，就像雞翅末端的翅尖一般，右手是一個平整的肉球，連手掌都沒有。腿腳雖有，卻也十分短小。
他歪斜的坐在人行道的一側，目光有些呆滯地望著過往的行人，永遠咧著的嘴有時會一張一合，聽不到聲音，沒人知道他想說什么。雙手艱難的夾住一個話筒，隨著身旁音響中震耳欲聾的歌曲聳動著嘴唇。他的面前是一個缺了口的.碗，有時里面會有些錢幣，但估計也都是幾毛吧。
他大概正是個乞丐吧。
一次跟家人一起外出，經過時又遇到了他。他正拿著話筒，擺動那瘦小佝僂的身軀，嘴巴一張一合，想必是在縱情的歌唱吧。
音樂聲中他的歌聲十分悅耳，與音樂完美地融合在一起。但不得不說這歌喉與外形是太不相稱了。
家人聽著他唱，忍不住拿出幾塊錢遞到碗里，還夸贊道“你唱的真好聽�！彼皇切澚搜�，點了點頭，又輕輕地搖了搖頭，笑意漸漸退去。
他五官十分清秀，眼神中透著朝氣，盡管表情不受控制，仍艱難的保持著微笑，飽受了風吹日曬的皮膚依舊很白皙，若他也是個平常人，怕是也能迷倒萬千少女。
我們原本是要過到路對面，紅綠燈遲遲不變，便呆在這聽他唱
漸漸地，他應該是累了，開始力不從心了，吐字漸漸跟不上音樂，到最后索性扔下了話筒，低垂著頭，任歌聲獨自繼續(xù)。
他抬起頭，驚覺我們還在。他動了動唇，終是沒發(fā)出聲音，苦笑著，悲涼地望著我們，又久久的低下頭去。
緊接著，他手腳并用，用手撐著孱弱的腿，緩緩的站了起來，卷起身下破敗不堪的毯子，把它扔在音響上。一手拿起話筒把它夾在胳肢窩中，拿起拴著音響的繩子，銜在嘴里，音響下有輪子。
他就這樣帶上了他的全部家當，一搖一晃的走遠了。
描寫乞丐的學生作文 79
畫像一：
今天，我和媽媽漫步街頭，看見了這樣一個場景。
一位滿身污垢，有著黑白相間的亂蓬蓬頭發(fā)的流浪漢正與一位賣西瓜的吵架。仔細一聽，原來是流浪漢向賣瓜的要西瓜吃。賣瓜的使勁拍著車上的西瓜，聲音大的仿佛要讓全世界的人都聽到：“你算老幾？我憑什么把瓜給你！”流浪漢也不甘示弱，脖子上的青筋都露了出來，嚷嚷著什么。兩個人爭得面紅耳赤，吵得不可開交。那罵人的聲音真是不堪入耳。后來，氣的滿臉通紅的`流浪漢老羞成怒，脫下頭上的破草帽往地上一扔，像是對賣瓜的宣戰(zhàn)，賣瓜的氣勢洶洶往前撲，雙方拉開陣勢——————
看到這里，媽媽拉著我走開了。我不禁陷入沉默：是什么力量使這個流浪漢在公路上公然索要？饑渴？食欲？恐怕只有流浪漢自己知道。但終究“人要臉，樹要皮”，如果不是迫不得已，誰會做出這種事來呢？那么這個流浪漢是有難言之隱？
畫像二：
奶奶家附近有一對風餐露宿的母子。那孩子先天殘疾，那母親每天都依靠撿破爛為生。一天，我和媽媽去買桔子，恰好遇見那位母親。她的臉上有如陽光般的笑容，手上攥著兩元錢買桔子。買桔子的看夠兩元的了，卻又拿了幾個雖有疤但沒有壞的桔子放進了她的袋里。她提起桔子，一路小跑跑到兒子身邊，幸福的剝開桔皮——————
那位母親，是無家可歸者的榜樣！
畫像三：
那天，我去倒垃圾時，看見了一位瘦骨伶仃的老人。她弓著腰，努力地扒著垃圾桶的垃圾。忽然，她翻到了一個臟兮兮的黃瓜頭，她高興地把它弄斷，放在她的推垃圾車前的一個籠子里。我這才發(fā)現(xiàn)籠子里躺著兩只廋得皮包骨的小貓。它們顯然很多天沒吃食物了，餓得連動都不想動一下。它們艱難地站了起來，把黃瓜拖到角落里，一丁點一丁點地嚼了起來。那老人笑了一下，其實也就是嘴角揚了一下，又繼續(xù)拾起破爛來。
這位老人，靠拾荒來勉強維持一下自己的溫飽就不錯了，可她卻還要養(yǎng)兩只可憐的小貓。這件事，很小很小，可是它卻是一種深沉的關心動物的大愛。
描寫乞丐的學生作文 80
乞丐，一個不陌生的詞。但是大家都討厭見到乞丐，至于為什么，琦兒也不知道。嘻嘻。有些人說，那些乞丐都是騙人的，不應該相信他們；也有人說，那些乞丐蠻可憐的，作為同胞，就應該給他們施舍一些錢。琦兒也覺得是
即使他們是乞丐，我覺得我們就應該同情他們，然而，并不是只有在心底里同情他們就夠了，當然，還需要一些實際行動了啦！
試想，如果人人都覺得乞丐是騙人的而厭惡他們，那么，那些真乞丐呢？他們該怎么辦？如果人人都只想著自己而不顧別人的感受。那世界上的'人是不是都會蒙受冤屈，難道就讓他們憋在心里不說出來么？
琦兒知道，有些乞丐是假的，出來騙錢。對于這種人，琦兒有幾句話想說：既然你們是假乞丐，那也就是說你們還有能力去賺錢，為什么？不用自己的雙手去掙錢？你們并不是沒有能力。對于這種不勞而獲的錢，你們心里難道沒有一點愧疚感嗎？想深一點，人們不相信乞丐的事難道不是你們造成的嗎？如果你們肯真真實實用自己的雙手去掙錢，那么，世界上還會出現(xiàn)人們不施舍給乞丐的事么？這一切，都是你們不勞而獲的結果�。�
有些人可能會搬出古人說的一句話：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。對于這句話，琦兒想說一句，這句話雖然沒錯，但是也要看是什么情況嘛。如果對于乞丐是這句話的態(tài)度，那么就大錯特錯了。難道他們就注定要乞討？而你們，就舒舒服服地過日子。你們覺得這樣公平嗎？
打個比方，就用山區(qū)孩子來說吧。山區(qū)孩子造了什么孽了？要過那種貧苦的生活？難道這也是注定的嗎？山區(qū)孩子都是無辜的呀！他們過的生活，想必你們也在電視上看到過，他們過的生活，都是常人無法忍受的��！你體驗過他們么？如果對于這種事情，你們采取旁觀的態(tài)度，那么結果，琦兒想你們應該都想象得出來。
如果世界上多一份愛，少一分吝嗇，那么，他們至于會過這樣的生活么？琦兒并不是希望你們一個個都做什么圣人，只是希望，你們都捐出一份小小的愛。這。便足夠了！
描寫乞丐的學生作文 81
他原本是個幸福家庭的孩子。一夜之間，突如其來的一場冰雹毀壞了他家唯一的財產，父親因此被關進了監(jiān)獄，母親悲傷而死。一個幸福的家庭破碎了。
無奈之下，他只好躺在大街上休息。早晨起來，剛好看見一輪紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿大地。這陽光似乎給他帶來了好運——一個神父市拾到并收留了他，過著有一餐每一餐的日子。但是這種日子也沒有維持多久——神父死了。他只能流落街頭，每天去乞討維持生計。他15歲時，又一個大災難落在他身上——一輛汽車軋斷了他的雙腿。從此，他與拐杖結下了不解之緣。
于是，他每天只能用他的拐杖在大街上奔忙。靠著人們的施舍，他居然奇跡般的.活了20年�？墒乾F(xiàn)在，人們已經不大樂意給他東西了。因為在這20年里，他一直在這個地方乞討，從不說一句感謝的話，不認識任何一個人。他也曾想過去別的地方，但他和大多數(shù)乞丐一樣——害怕一切新事物，新面孔。每當人們見到他時，都會厭惡的走開。
現(xiàn)在，已不再有人施舍給他，他已經餓肚子好幾天了�，F(xiàn)在他腦子里只想著一個念頭：吃東西。他走遍這里的每一處，祈求了這里的每一個人，但一無所獲。突然，他聽見教堂的鐘聲響了，這預示著人們要去做彌撒了。他想到了一個好主意——乘人們做彌撒時吃掉它們的食物。他真的進入了一棟房子內，吃掉了它們的食物，并喝掉一些酒睡著了。不知過了多久，臉上傳來一絲疼痛，他睜開眼，看見了一個人影，接著那個人對他又是一頓毒打。原來，那個人就是這棟房子的主人。打完后，那個人把它扔了出去。滿身是血的他在地上艱難的爬行著。他爬到一棟房子外，大口大口的喘息著，看著這一些既熟悉又陌生的事物，這時已是黃昏，落日銜著遠山，天上是一片火燒云，樹梢上像披上火紅的段子。到了晚上，他竟睡著了�？罩袝r不時刮來一陣深秋的寒風，讓人瑟瑟發(fā)抖，可他已經感受不到了。他去了一個永遠沒有痛苦的國度。
他死了。一顆流星從空中劃過，毫無痕跡。
描寫乞丐的學生作文 82
一些人一說起乞丐往往就會把他們與騙子聯(lián)系到一起，認為他們：不自食其力，坑蒙拐騙。我雖然對乞丐的反應沒有這么激烈，有時見到他們還會暗暗地同情一陣。但要是叫我給他們錢，那也是要猶豫半天的。我見過形形色色的乞丐，但是，我卻對一個乞丐印象很深，那個雙目失明在附二醫(yī)附近拉二胡的乞丐。
那陣子正值小學放暑假，我早上去學游泳，完了便乘車到爺爺奶奶家。我下車的那一站是附二醫(yī)，熱鬧的地段總會有很多乞丐的�？墒悄莻�乞丐不同于其他乞丐，尋常的乞丐要么叫苦連天，要么跪在底上一言不發(fā)，要么露出自己可怕的殘肢斷腿嚇唬別人。而那個乞丐就自己端坐在那邊，雙目緊閉，很起勁地拉著二胡，頭還一晃一晃的，似乎十分投入。那二胡聲我聽不出是什么曲子，不過也十分悠揚。
我見到那個乞丐時起初是有點好奇，走過去時還回頭看一下他，后來見多了，覺得他是一個與眾不同的乞丐，我應該算是一個自食其力的人，用自己的二胡聲來換取活命的.錢，這讓我不禁想起阿炳和他的《二泉映月》來。
終于有那么一次，我在公交車上盤算:今天一定要投給那個乞丐兩塊錢。下車后，我便把錢掏出準備好，我甚至還這樣想：待會兒投錢時不要就這么扔進去，一定要彎下身子輕輕地放進去。
我這樣想者，終于走到那位乞丐跟前了，我微微蹲下身子輕輕投進兩枚硬幣。當硬幣在金屬罐子里落下并發(fā)出清脆的響聲時，那乞丐輕輕地說了兩個字：“謝謝！”我頓時感覺高興極了，我認為他已經知道有一個人肯定他了，我一路上蹦蹦跳跳地回了家。
乞丐也可以很有尊嚴地謀生，就像那個拉二胡的乞丐，用自己的音樂來謀生，你不給他錢，沒關系；你給了他錢，那就是對他的尊重和肯定。或許，我們對乞丐的固有印象，真的要改變一下了。
描寫乞丐的學生作文 83
夏天居然過去了。
走在路邊，迎面襲來的秋風不禁使人瑟瑟發(fā)抖。在忙忙碌碌的奔波中，不知不覺失去了對季節(jié)的敏感。等我們意識到時，它已經過去了。
咦，前面怎么有一大堆破布？我加快了腳步，想看個究竟。哦，原來是一個乞丐，它實在是太蒼老了：臉瘦削而黑黃，布滿了凌亂的皺紋；凸出的前額像桑田，刻著幾條深深淺淺的皺紋，眼神雖迷茫卻寧靜；他佝僂的身軀，靜靜地靠在墻角，枯枝似的手緊緊的握著唯一可以依靠的破布。他就那樣坐著，安詳?shù)耐鴣韥硗娜藗�，平靜的有些可怕。很奇怪，他讓我感受到了一種鶴立雞群的不凡，還有那久違的釋然。
我走過去，掏出一枚硬幣，“當當”幾聲，那枚硬幣在破碗里轉了幾個圈，不情愿的躺下來。那乞丐猛一抬頭，直望著我。我打了一個寒顫，飛也似的逃走了�；秀敝�，我好像看到了那個乞丐的微笑。笑？我怎么有時間想一個乞丐的笑？上學、考試、升學……一切都讓我焦頭爛額，我必須在這快節(jié)奏的生活里奔跑。
秋風蕭瑟。天，更冷了。我踏著匆匆的步伐走向路邊，像往常一樣給他丟了一枚硬幣，他依然抬著頭，望著我。出乎意料，他說話了：“你，不，你們，到底在忙什么？”我先是一愣，繼而是一陣苦苦的思索。突然，他笑了，和我想象中的一樣。我裹緊衣服，朝寒風中走去。接下來的'幾天，我總是在想那個乞丐，他的子女呢？他不回家嗎？他為何會淪落到路邊？每一天，他都與世無爭，坐在路邊悠閑的望著每一個與時間賽跑的人們，看他們?yōu)槊麨槔甲��；蛟S，只有他，才是最幸福的。
我決定再去看看他。
路邊的風更大了。走到他跟前，我不禁停住了腳步：他像一片秋天的枯葉靜靜地躺在破布中，臉上顯示出死的寧靜，干裂的嘴唇向上翹起，臉上的皺紋一道比一道深。面對這樣一位弱者，不，面對這樣一位強者，我們又能做些什么呢？
匆忙的身影，快捷的步伐，生活讓我們氣喘吁吁，應接不暇。此時，我們真的應該捫心自問：我們到底在忙什么？
描寫乞丐的學生作文 84
善良存在每一個人心中，就要看你愿不愿意去行動。
那一天，下著傾盆大雨，行人們都撐著雨傘忙忙回家，偌大的廣場只有寥寥數(shù)人，幾個志愿者撐著傘護著放在桌子上的募捐箱。志愿者們有些生氣，本來好好的募捐活動，被這場大雨給破壞了。
一個男的說:“這也太背了吧，剛剛還是晴天，這會就開始打雷下雨了�！绷硪粋�也說道:“就是啊，這樣下去，醫(yī)院里的那個孩子就沒有錢做手術了，該怎么辦啊！”
雖然時不時會有人頂著大雨跑過來投進一點零錢，可是對于那個孩子做手術要用的七十五萬手術費來說，只是杯水車薪而已。
志愿者們的心情慢慢的低沉起來，那豆大的雨點仿佛打在他們的心上，如果不能及時做手術，那孩子的余生只能坐在輪椅上。
就在他們消極的時候，一個瘦弱的身影向著募捐處走來，這個人是來捐款的嗎？可志愿者們卻露出厭惡的表情，似乎看到了讓人避之的事物。
讓我們看看那是誰，原來是一個乞丐，他那破爛的衣服已經被雨水淋濕了，他一步一步的向募捐箱走去，搖搖晃晃的身子似乎隨時都會倒下，越來越近了。
志愿者們心已經提到了嗓子眼，萬一這個乞丐來向我們要錢，該怎么辦呢？終于！那乞丐走到了募捐箱前，他枯黃的`手從懷里端出一只鐵杯子，他的頭發(fā)耷拉在額頭前，一雙眼睛讓人看不透他。
他將鐵杯子伸向募捐箱，“快滾開，這些錢是給一個孩子做手術用的，不能給你�！币粋�高個子志愿者喊道。乞丐的手僵在了半空，雨水一滴一滴的掉進鐵杯子里，乞丐迅速將鐵杯子伸到募捐箱的上方開口處，將杯子里的錢倒進募捐箱中，一塊錢，三塊錢……
倒完轉身就走，走了幾步，卻不小心摔了一跤，乞丐忍著痛從地上爬起來，一瘸一拐的消失在大雨中。那名高個子志愿者才反應過來，攥緊拳頭，鼻子酸酸的。他們都沉默了。
描寫乞丐的學生作文 85
在那個寒風刺骨的夜晚里，發(fā)生的一幕讓我久久無法忘懷，那老人高尚的品質讓我非常敬佩也同時感嘆著個社會的不公平。
那是一個佝僂著身子，穿著一件單薄的衣服，外面穿著一個到處是補丁的背心和一個破爛的.不像樣褲子，腳上穿著一雙薄薄的鞋，其實與其說是穿了一雙鞋，倒不如說是包了幾層布，全身上下沾滿了泥土的老人，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，老人一直被人們不屑的目光包圍，甚至一個大戶人家牽著一條迷你小狗從他身邊經過，還對自己的迷你小狗說“我們離他遠一點，等下還會得病的�！笨伤坪鯖]有看見，依然在小心翼翼地乞討著，只有少數(shù)幾個人好心人投了一點錢進去，我走去一看，只有幾張一塊錢的和唯一一張十元的，以及幾枚五角的小硬幣，我心里暗想著，“到底要不要給呢？”突然，心中又閃現(xiàn)出了媽媽對我說過的話：“你再不好好吃飯，我就把你送給乞丐！”
頓時，有兩個小人在我心里同時出現(xiàn)，全身沐浴著圣潔光輝的小天使說：“鄧鍇，快把你口袋的錢幣給老人吧！你看，他多可憐啊，都要沒飯吃了每天吃了上頓沒下頓的。”看起來邪惡極了的小惡魔說：“鄧鍇，不要給他，萬一，他是騙子呢？現(xiàn)在的騙子都會喬裝打扮成乞丐的模樣來騙取好心人的錢，所以那個老人乞討了半天都沒討到多少錢”經過了倆人激烈爭吵后，我被小天使說動心了，我決定“寧可信其有，不可信其無”咬咬牙，把口袋里的已經被我手心捏出汗來的錢幣拿出丟入那個彎曲已經變形長滿鐵銹的小碗里。那個老人轉過身來艱難的笑笑，看起來已經很久沒笑了，把鐵腕里我投進去的硬幣那出來交還到我手上說：“謝謝小朋友的好心了，我是不會向小朋友要錢的。”
聽了這話，我只好轉身回家，緊緊捏住口袋里面的錢幣，腦海里時不時閃現(xiàn)出那個乞討老人的模樣。
描寫乞丐的學生作文 86
古希臘的蘇格拉底曾說過：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件�！笔前�!如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢?所以，我們做人就一定要有尊嚴。
還記得在上個星期，我在大街上看到了這樣一幕。
在一個風和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧!.....�！庇械牧�木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的`一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在地上，把尊嚴拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護自己的尊嚴。突然，我聽見了一陣小提琴聲，我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了，向她投去了準備買零食的錢，不僅想起：她，是個孩子，更是一個有尊嚴的人，她知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。而其他乞丐，卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。
我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活，但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財，所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
描寫乞丐的學生作文 87
我又想起了以前那個總出現(xiàn)在路邊的乞丐。他總是頂著一頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā)，已經是油膩得發(fā)亮。他的臉就像是用一把刻刀雕刻過的木雕一樣，有著清晰銳利的輪廓，幾乎是木雕一樣的膚色。他身上的衣服都是補丁，滿是污漬的一條褲腿已經缺了一小半，狼狽的掛著幾根布條，穿著一雙破舊的解放鞋。身邊總是放著一個臟臟的略顯肥大的麻袋。他總是出現(xiàn)在我家對面的馬路邊上，他每天都蜷縮在路旁的花池邊。他是乞丐，但他不討飯，他是靠撿垃圾為生的。天快亮的時候，他就在街道的附近游走，撿撿附近大排檔的人在昨晚吃剩的東西來充饑，然后就回到花池邊睡覺。
有時是在眼神有些呆滯，安靜地看著每個過路的人，然后喃喃自語甚至情緒激動。更多的.是后者。我從那些總愛閑聊的婦女口中知道了一些關于他的事情。聽說他原來是當官的，日子好得讓人眼紅。后來因為被人揭發(fā)了，就被人從單位里趕了出來。
他老婆知道這件事之后，沒多久就跟別人跑了，就剩下他一個。由于沒有臉再去從事其他工作，又沒有收入，于是日子越過越窮，越過越落魄。就變成現(xiàn)在這樣了。起初我是有點討厭他的品行的，但是后來看到一群買菜回來的婦女在對著他指指點點——“哎喲，真是作孽啊!”“他真是活該的!”“他是不是這里有問題啊!”說完還特地指了指太陽穴。聽到類似這樣的討論，我有點同情他。同時我也悟出了一個道理——如果這個世界上有什么比網(wǎng)絡和病毒流傳的更快，那一定是她們的嘴。最后見他是在一個冬天。他穿得很單薄，還是那么安靜的蜷縮在花池旁。
突然他起身，快步的走向了大排檔的后門。原來他只是想要那些剩飯剩菜。但是那個肥頭大耳的老板大聲的呵斥他，要趕他走。他沒有走，還是眼神死死的盯著那些飯菜。老板就開始罵他，拿掃把趕他�？吹竭@里，我媽就用力的把我拽上樓，然后我就聽到有男人的吼聲，女人的尖叫聲和重物砸向地面的聲音。第二天，我只看到地面上有一攤血跡。從此就再也沒見過那個乞丐了。
描寫乞丐的學生作文 88
每當我聽到乞丐們發(fā)出的“給點錢吧！”“好心人，可憐可憐我吧！”的哀求聲時，我總能想起那位乞丐奶奶。雖然她已經不在人世了，但她和藹的話語仿佛還在我耳畔響起。
每天，我走過小區(qū)門口，就能看到一位乞丐奶奶坐在那里：個子矮小，皮膚黝黑，臉上還有幾個白斑，仿佛是一截曬了幾百年的枯樹。她扎著兩個麻花辮，辮子像兩根雪白的毛線，但很整齊，沒有亂毛。她的面前擺了一個盆，里面躺著幾枚如星點般的零錢，多是1角或1元的，10元的很少，就兩張，時不時還有一些1分的。她不像別的乞丐，向路人吆喝著要錢，她只是靜靜地坐在那里，一聲不吭，仿佛不會說話，天生就是一個啞巴。但每當有人給她扔錢時，她總會說一聲“謝謝”，而那一聲謝謝，聲音也很小，然而她的眼里是充滿感激的。
我曾多次在想：為什么那些大人的心都那么硬，不愿意施舍可憐的乞丐一些錢呢？他們也不愿意讓自己的'孩子給。每每想到這兒我都很憤怒。
乞丐奶奶其實人很好。我以前經常把早飯錢給她，自己餓著肚子去上學。她看在眼里，記在心上。有一次，我放學回家，正好遇見乞丐奶奶，她把我叫了過去，遞給我一塊面包：“吃吧，孩子，這些天難為你了，天天早上給我送錢，餓壞了吧？這是剛買的面包，吃吧吃吧！”這是我有史以來第一次聽到她講這么長的一段話，她的聲音是那么溫柔，和藹可親。我很不好意思，她已經夠可憐了，怎么能要她的食物。我連忙推辭：“謝謝奶奶，我不餓�！闭f完我就跑了�？晌也]有想到，這是我最后一次見她了。
第二天，我又來到乞丐奶奶那兒，可我卻沒有見到她，在四周找了半天也沒找到，后來我得知，乞丐奶奶，她去世了……
那和藹可親的聲音，白色的麻花辮，至今仍留在我心里，希望她在天堂里不再做乞丐。
描寫乞丐的學生作文 89
街邊一排垃圾箱。他，每隔5分鐘就巡視一遍，就像一位將軍巡視士兵們一樣，嚴肅而又認真。一件永不變的、鉛灰色的外套纏裹在身上。渾身上下灰不溜丘的，只有一雙黑色的眸子偶爾閃著光芒。
他，就是一個乞丐。
和所有的乞丐都一樣，他靠撿垃圾來混日子；但又和所有的乞丐都不一樣，因為他始終保持著樂觀的心態(tài)。他很會自我娛樂，一個破鐵盆和一根短木棒，就可以奏出一連串挺不錯的打擊樂，傳得還很遠，偶爾還用家鄉(xiāng)的方言來唱上幾句，我想：當今一流的搖滾樂歌星也就他這水平吧！天生好奇的我關注了他，毫無疑問，他生活在社會最底層，沒人會去理會他的存在。但存在就有存在的'理由，我是垃圾的制造者，而他是垃圾的清潔者。起初，我們見面時，雙方只是互視一眼，后來相互笑一笑便表示問候了。遺憾的是我們沒有一句談話。他的內心世界是怎樣的？他有感情嗎？我一點也不知道。
9月的一個早晨，我照樣走在回家的路上，突然我背后傳來了一聲慘叫：“救命�。 蔽荫R上傳身一看，原來是幾個中學生，仗著他們人高馬大，正在欺負一個小學生，我感到十分憤恨，可我手無束縛之力，怎么能打得過他們呢？我只好呆呆地站在那兒，旁人也若無其事地看著不管。是他，一個生活在社會最底層的人，實在看不過去了，以迅雷不及掩耳之勢，放下手中的鐵碗，搶起一根木棍，大步向前沖去，然后把木棍在地上一放，“蹬”地一聲，用不太標準的普通話說了一句：“你們不能欺負一個小學生�！边@聲音如晴天霹靂一般，把那幾個中學生怔住了，但他們又很快反應了過來，馬上轉身沖出人群，灰溜溜地跑了。那小學生對他說了一聲：“謝謝！”之后就走了。但此時的他已是滿臉笑容，這笑容是多么地燦爛啊！
這時一個高大的形象在我心中樹了起來，這不正是人們心中的英雄好漢嗎？他不正是人們的榜樣嗎？我認為他就是！他雖然外表不美，但他的心靈美！
描寫乞丐的學生作文 90
在人們的眼中，乞丐總是骯臟的代表，丑惡的化身�？稍谖业难壑�，乞丐卻是可憐兮兮的，這還要回到四年前的一天。
那一天，我第一次獨自一個人去街上買書。忽然看見書店門口有兩位乞丐。一老一小，看起來面黃肌瘦的，老人骨瘦如柴。她穿著一身又臟又破的外衣，又黑又臟的臉上布滿了皺紋，一頭銀發(fā)亂糟糟的，額上還掛下幾縷銀絲發(fā)，如同一條條銀色的小蛇。鞋子也舊的不成樣子，連鞋口也裂開了。男孩坐在她的背后，所以我看不見他的樣子。當有人從她面前走過時，她總是用沙啞而低沉的聲音說：“先生（小姐），請您行個好，給我們一點錢吧！”話語中充滿了乞求，可是怎么了？路過的'人要么置之不理，要么對著她大吼：“臭乞丐，滾遠一點！”路過的人來來往往，可她的碗依舊空空如也。
突然，一個小男孩跑了過來，手里還拿著熱包子，不小心咬了一口掉了，愣了一下，管自己跑掉了。那包子就這么滾著，一直滾到了老人腳下。老人彎下腰，向四周望了望，當沒人注意她時。她以迅雷不及掩耳的速度把包子撿了起來，放在自己的懷中，用衣服擦了擦。然后拍了拍男孩的肩，把包子遞給他。
這時，我看到他同我的年齡很相近。當老人給他包子時，他連忙用竹枝似的手抓起，剛要放入嘴里時，他卻拿了出來，把包子分成兩半，把另一半交給了老人。那時，我分明看見老人的眼里充滿了淚花，還滴下了幾滴淚珠。她摸了摸男孩的頭，津津有味地吃著“熱氣騰騰的”包子。
此時，我不由自主地摸出了口袋里的散錢，走到她面前，放入了那個碗中，然后飛快地跑走了。跑的時候還不時回頭看看。她深情地望著我，好像在說：“孩子，謝謝你�！�
從此以后，當我?guī)椭鷦e人時，我總會問自己：“為什么那么多大人都不幫助她呢？”內心深處唱起：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
描寫乞丐的學生作文 91
今天可真是個大好天氣，我和媽媽出來逛街，漫步于無數(shù)服裝店間。
媽媽去美甲了，我買了KFC往回走。
一個帶有哀求的小聲音傳入了我的耳朵。
阿姨，給我點吧。
是一個小男孩在向一個染著黃頭發(fā)的年輕女郎乞討，女郎故意裝出被嚇了一跳的樣子，穿著高跟鞋往路邊跑了幾步，那皺著的眉仿佛是在說：你看看你，真臟！都把我的衣服弄臟了！
小男孩兒苦著臉往后退了幾步。
他的確是很臟，他穿的藍色舊校服沾滿了油漬，小臉皴得通紅，頭發(fā)不但有點長，還有些發(fā)黃，這是營養(yǎng)不良造成的，他手中的那個要錢的小碗，也是臟兮兮的�？晌覅s覺得他很可愛，至少比剛才在大街上哭著要媽媽買玩具的小男孩兒可愛。
姐姐，給我點吧，可憐可憐我吧。小男孩兒又在向幾個高中生乞討了。
其中一個輕蔑地瞟了他一眼，給你吃的，要不要？那個學生向自己手里的半個肉餅努努嘴。
要，要。謝謝，好人一生平安！小男孩兒笑笑。
學生把肉餅遞給他，又看看一臉驚訝的同學，嘆了口氣大聲說：我只是想不給他錢而已，沒想到他
這時，只見小男孩興奮地跑到離他不遠的另一個小乞丐面前，把肉餅放到他嘴前，急切地說：快吃吧，快吃。
看著這兩個可愛又可憐的孩子吃著乞討來的食物，我心酸又心痛。
我該怎么辦呢？我要給他們錢嗎？他們可是有人指使的.啊，那個在天橋下的女乞丐說不定就是他們的頭兒。他們也許是被拐騙來的，每天討不來一定的數(shù)目，晚上就會挨餓。既然他們討來的錢是要上交的，那我最好還是給他們食物。但是，我只有漢堡，我又怎么舍得把它給與我毫不相干的兩個孩子呢？
終于，我往他的小碗里放了一塊錢，我又看到他笑了，謝謝，謝謝姐姐，老天爺保佑你
我憐憫地看了他最后一眼，他是那樣的可愛，可憐。
也許，他們原本可以坐在寬敞明亮的教室里上課，吃著媽媽為他們做的可口的飯菜可是，他們淪落的這個地步，是為什么？而我們，蜜罐里泡大的城里孩子，我們是否珍惜了我們的美好生活？！
描寫乞丐的學生作文 92
一陣秋風刮過，樹上的葉子開始向下落，如蝴蝶般輕盈，又如風箏般無奈，無聲無息的投向了大地。又一陣秋風掃過，落葉重新?lián)P起，在半空中飛旋。臨近傍晚的下午，沒有太陽，秋風瑟瑟，寬闊的柏油馬路如死寂一般。不遠處有一個公交站臺，也許那兒會熱鬧一些吧。
乞者拖著沉重的步子向那兒靠去，站在站臺最旁邊的是一個穿著西裝的男子，他似乎已過了不惑的年齡，戴著一副寬邊眼鏡。乞者站在那個男人的左邊，向他伸出一只已發(fā)黑的碗，那男人抬起眼皮打量著這個在他面前突然出現(xiàn)的人：長長的頭發(fā)打著結，好像幾個月都沒洗過，那張布滿污垢的臉上有一對渾濁的.眼睛，帶著乞求。穿著一件破爛不堪的舊棉襖，光腳穿著一雙舊軍鞋，那只伸出的骯臟的手拿著那只發(fā)黑的碗，讓人覺得惡心，而且渾身上下都散發(fā)出一股臭味。男人將頭扭到了一邊，夾緊了腋下的包。乞者執(zhí)著的站在那兒，盯著男人看，一動也不動。大約過去了一分鐘，男人似乎受不了了，他將手伸進了口袋，摸出一張兩角錢的紙幣放進了乞者的碗里。乞者看著錢放進了碗中，面無表情地走到了旁邊，在他的右邊是兩個十七八歲的女孩。
乞者依舊執(zhí)著的站著，盯著那兩個女孩看。那兩個女孩依舊談笑風生，似乎無視它的存在。大約過了兩分鐘，乞者拿著碗走向了另一個目標——一位衣著時髦的婦女。那個女人的頭發(fā)高高盤起，正如她的表情一樣高傲。她的臉上涂滿了厚厚的脂粉，似乎想將自己的真實年齡掩蓋。耳朵上，脖子上，手上掛滿了飾品。乞者依舊伸出那只碗，看著她。女人將頭扭到了另一邊，不去看乞丐。似乎等的時間太長了，乞丐用碗碰了一下那個女人的肘部，想提醒她自己的存在。就在碰到的那一剎那，女人尖叫了起來，并厭惡的看著乞丐。就在這時，公交車來了，四個人都快速的上了公交車，似乎想擺脫什么。公交車向遠處馳去，一會兒就不見了。
又一陣秋風吹過，落葉依舊在空中飛舞，旋轉，乞者拿著碗，漫無目的地向前走……
描寫乞丐的學生作文 93
每到年末，在市區(qū)車多人多的交通路口，繁華的鬧市，乞丐和流浪漢的身影似乎也一下子多了起來。
在市區(qū)南大街就有一位手腳殘廢的乞丐趴在一個裝有小滑輪的小木板上，一只手拿著一個破碗向路人行討，而另一只手則在地上使勁地將木板向前推動，涌向路人。他面前的.碗里有少數(shù)零錢，路人偶爾也會給上幾毛錢，大多數(shù)人則是直接走開，像是在躲瘟神似的。
乞丐看似可憐，但因為數(shù)量實在太多，大多數(shù)市民民經不在相信他們，為了幫助這些乞丐，民政部門經常派救濟車來給他們送開水及面包填飽肚子，并對他們進行勸導送到救濟站，可是有很多是以職業(yè)乞討為生，他們不是真正的生活有困難，都不愿意去。
20xx年的最后一天，也就是12月31日晚上放學回家，正騎到桃塢路紅綠燈處，一位乞丐使我感到慚愧與自卑。他手里拿著半個沾滿泥土的面包干咽著，一邊向匆匆路過的行人討乞著。在茫茫人海中，他那單薄的身影顯得是多么渺小，多么的孤獨……他向我伸出一只紅腫、骯臟的手，微微地擺動著和抖顫著，喃喃地：“小伙子，行行好吧!”我望了下他，已經白發(fā)蒼蒼，顯然是上了年紀的人了。身穿一件破舊的棉衣，褲口也劃了個大口子，使這可憐的老人顯得更加寒酸。我立刻升起了一種同情與憐憫之心，讓我不由自主地把手伸進口袋里，很不幸，今天早上出門沒帶錢。我正惶惑不安時，他埋怨地聲音驚醒了我：“你們最壞了!”這時一位交警走過來打個手勢：“去!去!去!趕快離開這里。”就這樣，他邊含著眼淚邊不時地回頭重復著那句話：“你們最壞了!”
一路上，我的心好像被一雙大手揪住似的。一個乞丐老人，在與我那么短的接觸中，我記住了他，他的聲音，動作，包括那憾人的一幕，也許會永遠印在我的心中。乞丐，同我們一樣都是人，正如一首歌中唱的：“我們是一家人，相親相愛的一家人……”我要用親人的目光來看待世界上每一個人。
描寫乞丐的學生作文 94
這是學校第三次月假，我和以往放月假時的心情一樣——快樂無比。剛回到家中，好朋友就打來電話，約我去宜昌市玩。我爽快的答應了。背上斜挎包，就和她搭計程車到市中心。一路上的飾品店可真多，我和好朋友經不住誘惑，也買了好多。走著走著，突然看見不遠處的天橋上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺座在叉口，雙手合抱，看起來十分的寒冷，頭上的白發(fā)因為時間的流逝與折磨，而只剩下零零星星的'幾根耀眼的銀發(fā)。我有些慌張，不知是該走前方那筆直的大道，還時走旁邊那座人行天橋。是的，我向來是這樣，面對那些我眼中的可憐人，不知該怎樣選擇去留。看了看天橋上那位風燭殘年的老爺爺，我決定了，拉著朋友上了天橋，拿出自己與朋友僅剩的四元零錢給了他—我眼中的可憐人。老爺爺接過四元錢，說了幾句祝福的話，便把錢放進了口袋。這時我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)來爺爺身后還有一個帆布袋，里面裝了一些東西，看上去有點像零散的錢。等等，錢？！天那，老爺爺不會是個騙子吧！記得曾經有一幅漫畫，上面畫著一個乞丐在街上乞討，十分可憐�？僧斎艘蛔撸汀懊摗毕聜窝b，拿上騙去的百元大鈔，去餐廳吃飯。老爺爺不會也是一個騙子吧？不行，我得等著，免得我那好心的四元錢，不就讓騙子得逞了嗎？老爺爺?shù)攘艘粫䞍海孟窭涞牟恍辛�，便收拾起東西走了。我跟同學呢，也就緊跟其后了。突然，我看到老爺爺彎下了那略顯僵硬的身子，拾起一個紅色的東西，放到帆布包里。是錢嗎？我有點百思不得其解。又走了一會兒，老爺爺來到了垃圾桶旁，舉起手中的帆布袋，往里面倒東西。在那一瞬間，我呆住了，沒想到從帆布袋里出來的不是別的，而是路邊隨處可見的垃圾。老爺爺他，他竟然在身為城市的“污點”時，又隨手拾起了城市中真正的污點，他成為了城市中一個偉大的免費“清潔器”。騙子，一個多么令人傷心的詞眼。當我在懷疑老爺爺?shù)娜似窌r，我竟然忽略了人生最重要的品質，可那究竟是什么呢？
描寫乞丐的學生作文 95
秋風拂過樹梢;拂過水面;拂過小草;拂過路人的發(fā)絲。我的“小乞丐”正如那縷縷春風似的秋風，拂過我心頭的回憶……
“小乞丐”是一只短毛小貴賓犬娃娃。那一年，它來我們家時，我五歲。據(jù)我那模糊的回憶，“小乞丐”正是姑姑送給我的，當時我賴著不肯回家，姑姑似乎看透了我那幼小的心思，于是姑姑就把“小乞丐”送給了我。
“小乞丐”是一只深棕色少和黃棕色多的一只小狗娃娃，短短的皮毛布滿全身，讓我忍不住想要去輕輕地，輕輕地摸一摸他的背與大腦袋。大大的，黑黑的，兩只像黑色寶石一般的眼睛，嵌在黃棕色，像熊一樣的大腦袋上，只是被周圍的毛兒，蓋住了一點兒，還有那短短的，小小的尾巴，逗一逗就會左右搖擺，經常使我情不自禁的去抱一抱它，逗那左右動的小尾巴玩，它長得特別的呆，又非常的萌，只是有“補丁”，所以我叫它“小乞丐”。
每當夜幕降臨，睡覺對我來說，就會變得無比恐怖，我在夢境中常常夢到家里地震了，或是天然氣爆炸了，每每夢到這兒，下意識的.我就會驚醒，并摸黑去找“小乞丐”，倚靠在它毛茸茸的身旁，心中的那一些恐懼，一瞬間就灰飛煙滅，也許就是從那時起，每一晚，每一覺，每一天，我都會去抱一下它，心中默默的想：一切都會變得很美好，并跟它說一聲微不足道的“謝謝”，我仿佛聽到了“小乞丐”的話語：“不用謝，小主人，你是最愛我的人�！痹谖已劾�，它不再是一只小布偶，而是一只活小狗，“小乞丐”是我最最要好的布偶，我將許許多多的心里話只告訴它，因為只有它最理解我，我常把它的前腳搭在肩頭，帶它在家中轉悠，它雖然沒去過水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，陶鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，詩韻杭州，但它有過三個家：姑姑家，我原先的家，現(xiàn)在這個家，它就是我的家人。
春風煦煦;夏風熏熏;秋風瑟瑟;冬風凜凜，四季輪回，卻吹不走我與“小乞丐”在一起的美好時光……
描寫乞丐的學生作文 96
年代久遠的棉襖、黑不溜秋的臉、一顛一簸的腿……背著破爛的背篼，一眼就能看出，她與周圍的人相比屬于另類。但仔細一瞧，她卻穿著名牌運動鞋。一次偶然的相遇，讓我認清了“職業(yè)”乞丐的廬山真面目。
那天，天氣很冷，我坐在公交車里，快到站時，朝車窗外瞟了一眼，這不經意的一瞟，讓我看到了一個穿著破爛的中年婦女，她正朝著公交車行駛的方向移動，還時不時做一些可疑的動作，果不其然，她是在竭力掩蓋她的一雙名牌運動鞋，還賊眉鼠眼地盯著行人看，殊不知，她已經被我盯上了。
她走到公交站那里就停下了。只見她手腳麻利地在那里擺了一個“地攤”，從背篼里拿出一個破碗擺在面前，接下里又脫去運動鞋和隨身穿的'外套，露出更加破爛的單薄內衣，以及穿著破爛襪的腳，破洞露出的肉并不怎么黑，她還假裝用手去護住破爛處，我想，她這舉動可是“一箭雙雕”，既掩蓋了身體皮膚露出的破綻，又裝了可憐。
恰好我也是在這站下車，走下汽車，我就站在旁邊，看她如何乞討。路上行人不斷，有的看見她了，有的熟視無睹。一個牽著媽媽手的小女孩過來了，經過乞丐時，停下了腳步，她媽媽見狀，明白了小女孩的意思，便掏出5元錢，丟在了碗里，我看到小姑娘開心地笑了。時間一分一秒過去，她的碗里也從“無”到了“有”。一角兩角，一元兩元，不多大工夫，碗就滿了。
可我不僅沒有幫助她，反而覺得她丑惡、卑鄙。走過她的身邊，我捕捉到了她的一絲奸笑。而且，還左看看右看看，趁著人們沒注意的時候，將碗里的錢傾倒進了背篼里，然后，又將空碗擺在面前，準備欺騙下一波人。
觀察了許久，我離開了車站。但一個問題老是回旋在我腦海里。一個穿得起名牌運動鞋，身體強壯得可以翻過護欄的的女人，她為什么要來乞討？我該譴責她的卑微，還是該譴責好心人的眼力？為了這種不勞而獲的錢連自己的尊嚴都不要，誰能說這不是人性的悲哀呢？再說，現(xiàn)在政府不是有低保救助嘛，干嘛來乞討呢？
描寫乞丐的學生作文 97
陽光是那樣燦爛，柔和的地灑在我的身上，映出長長的影子。
走著走著，一個老婦人跳入我的視線：她低著頭坐在街邊，頭發(fā)披散著，雙手環(huán)抱著雙腿，背很駝。我的好心情一下子煙消云散了，一種莫名的酸楚和恐慌襲上心頭，因為我身上沒有帶一分錢。我把臉轉向一邊，極力不再去看那張臉。但好奇心終于占了上風，我又不禁回頭仔細去瞧。“凄涼”，這是我從她的雙眼中唯一能讀到的'東西。
我似乎在哪見過這雙眼睛，對了，是見過，我仔細一看，我分明認得她。但在我的印象里，她現(xiàn)在應該還不到五十歲。她有幾個兒子，她的丈夫過早地離開人世了，她一個人把孩子艱難地養(yǎng)大，又傾盡所有家當給他們成了家。可現(xiàn)在，她積勞成疾，不能再為孩子做些什么了。也許是她的孩子嫌棄她，把她趕出來了，也許是她不想去拖累孩子。于是街頭便出現(xiàn)了她撿拾垃圾的狼狽身影�？墒乾F(xiàn)在，她竟然成了乞丐!
我見過無數(shù)的乞丐，不管穿得多么可憐，我都覺得這里面有“職業(yè)”的成分。而這一次，僅僅一回頭的瞬間，我就被那人生中的“不幸”所打動。在她的眼神中，我看到了悲傷，讀出了無助，找到了心碎，更深的是失望。是母親對兒女的無情感到心寒的眼神。一眼，讓我銘記永生。
或許，撿拾垃圾維持生活并不是她的恥辱，即使淪為乞丐也沒有使她絕望。而真正讓她這樣是因為她失去了愛，在她年輕的時候，失去了愛情;在她生活的困境中，失去了友情;在她人生即將結束的時候，失去了親情。這樣的人生，只有做母親的才能夠承受啊，因為她還愛著她的孩子。
貧窮，永遠都不是最大的不幸，絕境也不能成為我們最深的絕望，只有失去陽光，失去愛的人生才是上帝對我們最殘酷的懲罰。
我從來沒有忘記那一回頭所看到的眼神。它告訴我，愛，是唯一能讓我們生存下去的理由。
描寫乞丐的學生作文 98
中午放學了，我剛走出校門，我的好朋友小文就從后邊趕上來，歪起頭做討食狀。我掰給她一小塊饅頭，她突然神秘兮兮地湊近我說：“別忘了……”“什么？”我還沒反應過來。她說：“明天星期二，我們的點心……”我倆相視一笑。
因為我早餐經常吃不飽，所以總是帶點小饅頭在放學時充饑。這一天上午第四節(jié)是科學課，大家都把東西帶到實驗室做實驗。趁她們三個埋頭準備器材，餓極了的我悄悄從袋子里拿出饅頭，從中掰出一小塊，飛快塞進嘴里。豈知我的小動作沒有瞞過小文餓狼般的眼睛。她悄悄湊上來，伸手做要東西狀，貪婪的小眼珠兒閃閃發(fā)光地盯著袋子。我嘆了口氣，知道瞞不過機靈的小文，只好“老實交待”，悄悄塞給她一小塊饅頭，然后把袋子塞回抽屜，想繼續(xù)做實驗。
可麻煩的是，小文一下子吃完了�？赡芩龑嵲陴I了，又向我申請討要。其他兩個組員也察覺到了，轉眼間，三雙閃爍著期待光芒的眼睛都齊刷刷地盯著我看。這是無聲的懇求，卻是最能折服人的請求。我只好故伎重演，將三塊饅頭喂進三張貪婪的小嘴里，又扔了一塊到自己嘴里。
盧老師在不同小組間巡察，不知不覺到了我們小組。大家的`心一下子緊張起來，因為四個小饞鬼的嘴里都還沒有咬完或小或大的饅頭塊呢！還好，小樂的反應最快，埋頭裝作尋找東西，趁機吞下饅頭。我手里拿著小車，蹲下里做實驗，剛好掩飾了嘴里的東西。小文抓起尺子跑到另一邊，示意我“發(fā)車”。小涵則當后勤，隨時準備幫忙，不說話不暴露。四個人仿佛都各司其職，其實在暗暗快速嚼著嘴里的饅頭。盧老師看我們都在積極干活，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，不一會兒就離開去別的小組了！我大大地松了一口氣。
四個人交換著目光，眼里流露出勝利的歡欣和得意。但是這次嚇得不輕，饞蟲也仿佛被趕跑了。我們埋頭認認真真做起了實驗。唉，要是科學課能用饅頭做實驗就好啦……
描寫乞丐的學生作文 99
星期天的早晨，我匆匆忙忙地趕去上課。走在空無一人的大街上，抬頭只見陰沉沉的天空，寒風不時從耳邊呼呼吹過。我不禁裹緊了衣服，加快腳步向前走去。
這時，在我眼前出現(xiàn)了一個佝僂的身影縮在墻角——是一個年邁的乞丐。我不禁放慢了腳步，遠遠地站著，好奇地打量著他。
他穿著一身破舊的衣服，上衣是件灰藍色的襯衣，上面有好幾個補丁。穿著一條破破爛爛的棉褲，褲腳已經燒焦了一塊，有些地方裂開了縫，露出白花花的棉絮。飽經風霜的臉上刻滿了一條條深深的皺紋。
“真是一個可憐人！”我不禁心生感慨，十分同情這個老乞丐。心里暗暗猜測：是因為子女不孝順？是因為家境貧窮？還是……
我為這個老乞丐的命運和生活感到十分同情。正當我準備掏錢想遞給他時，只見他微微挪動身體，背靠著墻，雙手撐著地面，伸了伸大概因為坐久了而感到酸疼的'腳，似乎想站起來。
我趕緊來到他跟前，把手中的兩元錢輕輕放在他前面。還想著他可能會向我投來感激的目光。但結果卻是那樣出乎意料。他看到了那兩元錢，先是一愣，然后趕緊把錢遞還給我。許久，才從口中冒出一句低沉蒼老的聲音：“我，不是乞丐。”
我呆住了，目光不經意的停留在他身后的麻袋里，全都是從地上撿起的廢舊易拉罐。啊，原來他不是一個依靠別人的是舍而生存的乞丐，我看錯了！我茫然了……
我感到臉在發(fā)燙，不只是怎樣拾起那兩元錢，更不知是怎樣抬起那沉重的腳步離開。我不敢正視他，為自己之前膚淺的判斷感到后悔、羞愧。
這位可敬的老人，雖然窮，但不會去請求別人的施舍來過日子。而是靠自己的一雙手去拾破爛換來的錢生活。我為自己只看了他的外表就認為他是個乞丐的膚淺看法而深深自責和羞愧。是��！倘若這個社會上每一個人都像老人一樣自力更生，那么，世界將會變得多么美好！
描寫乞丐的學生作文 100
我坐在家里看著電視，熱得不得了，我上樓，打開錢包，想買一個冰棍，可錢包里飛出幾只蝴蝶，說明我的錢包正在省錢之中。
我拿出最后的三元錢，買了一個三元的冰棍，三下五除二地干掉了。可是它太不過癮了，我又打開錢包，空空如也，說明我沒錢了，我淡定地放下錢包，淡定不到五秒，我大叫：“WHAT，我沒錢了�！斌@慌之后，我又淡定下來。那些美好的牙膏拼裝玩具。美妙的零食、神圣的充值卡，一個個消失在我的腦海中，“不行。我要把錢拿回來！”我說完，站起身，“乞丐”之旅正式開始。
第一個“進攻”目標是老爸，他平時對我最好，我來房間，開始“討飯”：“爸給我十元嘛，求你了�！蔽冶蛔约簢樍艘惶驗槲覐膩砟怯心敲茨镞^，可老爸面無表情地回答：“要來干嘛？”我無語了，結結巴巴地回答：“沒……沒干……”“不說出原因就不給�！蔽壹绷耍骸拔义X包沒錢了。”老爸一聽，把一張綠色的.票票扔給我，我一看是五十。我瘋了一樣，在那兒呆了半個小時。
第二個目標是老媽，這次我要男人一點，我挺著“兇”來到老媽面前。
“媽，給我十元�！薄盀槭裁矗俊薄皼]為什么，你就要給我�！�
我又被自己嚇了一跳，我從來沒有這樣跟老媽說過話。頓時，老媽火了，給了我一頓“口水湯”：“我為什么要給？”“說明原因�！薄叭绻闶侨ベI玩具呢？”……
我被問得啞口無言，我小聲說了一句：“放暑假也不給零花錢�！崩蠇屢粩[，給了我五十：“看在暑假份上，給你五十�！蔽矣织偭耍椅璧�，在兩小時內我錢包里從零到一百。
今天下午，我和朋友去玩，奶奶給了我一百，說：“放暑假了，給你一百兇零用錢吧�！蔽沂种心弥话僭吹脚笥蜒凵裰谐錆M了羨慕、忌妒、恨，我心里就這個倍爽！我的錢包里的一百乘以了二。
晚上，老弟和我開始對話：“哥給我三十吧�！薄安��！薄盀槭裁�？”“沒為什么�！薄扒竽懔�。”“就不�！薄�
第二天，老弟發(fā)現(xiàn)他錢包空空如也。
描寫乞丐的學生作文 101
明媚的陽光灑滿了大地，又是一個美好的早晨。我和表弟出去散步。啊!早晨的空氣真清新，我不禁在心里贊嘆道。
到了街上，商販眾多，許多叫賣聲傳入我的耳中。“清倉大甩賣!走過路過不要錯過!”“免費玩一次，百分百中獎!”“蔬菜降價了!一塊錢一斤!”……在形形色色的人中，我卻將目光聚集在一位“乞丐”身上。
他的衣服破破爛爛的，沒有穿鞋，臉上臟兮兮的，只有牙齒是雪白的。表弟很同情他，想扔給他幾塊錢，卻被我攔住了。這“乞丐”一看就是偽裝的，衣服上的裂縫是如此整齊，一看就是用剪刀剪的;臉上臟兮兮的，肯定是用黑粉底抹的'，且沒抹勻，有的地方黑，有的地方白。這“乞丐”還不停地吆喝：“可憐可憐我吧!給點錢吧!我已經三天沒吃飯了�！焙撸聿判拍悖鞗]吃飯，還中氣十足，未見憔悴。
“乞丐”見沒人理會，便灰溜溜地逃走了，轉眼間，消失在小巷里。隨即，那“乞丐”又溜了出來，換了一身像模像樣的衣服，在街口走來走去，仿佛是獵人在搜尋下一個目標。
一輛汽車恰好駛過，那“乞丐”一個健步沖了上去，司機猛地踩了一下剎車，差一點點就撞到了他。“乞丐”隨機應變，倒在車前，嘴里不停地嚷著：“賠錢，我的腿要斷了!”我看見“乞丐”在用力地掐著自己的腿，不一會兒，便流血了�！艾F(xiàn)在的人為了掙錢簡直不要命了�！北淼苄÷暤剜洁熘�。圍觀的人各抒己見，好不熱鬧，有人在支持司機不要賠錢，說那人一定是裝的，屬于碰瓷行為;有人在旁“吃瓜”，一聲不吭;還有人受到蒙騙，憤憤不平地在旁指手畫腳，讓司機趕緊送傷者去醫(yī)院。
司機不知所措，茫然四顧，不知如何是好。突然，一輛警車開了過來，“乞丐”一聽到警笛聲，迅速從地上爬起來，頭也不回地就跑了。
圍觀的人哄笑一聲，便散了，有人嘴里還罵罵咧咧的�？磥�，正義的力量是強大的，再狡猾的騙子依然害怕警察。我看太陽都快下山了，便拉著表弟回家了。
描寫乞丐的學生作文 102
我有一段可笑的流浪生活，想聽嗎？
我們的�？ㄊ强梢栽谛≠u部買東西的（但是要充值），所以，每一次到第二課堂，同學們都會瘋了似的跑到小賣部，搶購零食，以在玩的時候好好享用。我.白.唐也是這樣。一天，學校要求買毛邊紙，我們卡里的錢都差不多花光了，只有唐的卡里還有3.5元。
第二課堂......我們三個慢慢的`走在操場上，都不約而同地想：今天的二點（第二課堂點心）怎么辦？我和白都望著唐的校園卡，用失落的目光看著那躺在小賣部里的心愛的零食，嘆了一口氣，朝小賣部走去。在眾多零食里，我們選擇了一包蝦餅（1.5元），刷了卡，一人一塊，一口一點。唉！于是，我們開始乞討�！巴跗G婷，請點東東嘛！”“你請我？”掃興！“哎哎哎......林.鐘（我們的goodfriend)，請一點東西，好不好？你們不會見死不救吧？”她倆一聽，夾著零食跑了。
第二天的第二課堂......“唐......還可以買什么？”白無精打采地問�！暗包S派（0.5元）吧！”我只能有氣無力地回答她。“好......吧......”5分鐘后，一人一個蛋黃派，走出來......15秒后，手里只有一個包裝袋了。忽然，班上最沒良心的劉嘉榮大叫：“哪位愿意資助一下我們的學習委員呀？”“你......”我們都生氣地望
著他，而他，卻早就開溜了。
又過了一天，我從家里帶來了一些糖果，分給白和唐，以備在第二課堂中解悶。誰知，糖很快就吃完了。只好用最后的0.5元買了一個蛋黃派，一人一小半，我們的樣子真是好慘呀！
無奈，我們只好使出必殺技——暴力和撒嬌！見到男生，“喂，請東西吃！不然扣你分！”遇到女生，“求你了嘛！就一點！”“好好好......”任何人都無可奈何地拿出了一些零食。終于又頂過了一天。
哼！這種乞討生活一定要盡快結束！充卡！充卡充卡！準備開始我們的夢幻生活吧！
描寫乞丐的學生作文 103
一個臘月天氣里……
椒江雖然沒有下雪，但北風依舊。大地像要被凍裂了似的，踩上去,就像踩在冰上,甚至有輕微的“咔咔”聲。我穿著厚厚的羽絨服,站在站牌旁等著公交車。一旁綠化帶上的草叢有些許泛白霜。我一面抱怨著天氣，一面走到了站牌的背風面。
哦！我差點踩到一個衣衫襤褸的老婆婆。她身材矮小,目光黯淡地瞧著地上那破爛的瓷碗，里面只有四五枚一元的硬幣。北風呼哮著，掀開了她的衣角，老婆婆哆嗦著往背后的站牌上靠了靠。呀，老婆婆的腿一只長，一只短——這可憐的老婆婆是殘疾人！我頓時憐憫起她來，摸了摸口袋里的'十元錢，掂了掂，又舍不得手中的錢……
我萬分猶豫，但最后還是把錢塞回口袋，同時心里也為自己找了個富麗堂皇的理由：“這個老婆婆肯定是假乞丐，我可不能被她騙了，這樣的人是很壞的！”
想著，想著偷偷瞅了她一眼�？尚睦镉钟X得很不是滋味：“她若是假乞丐，又怎么會頂著風出來要錢呢？有可能她是真正地被生活所逼呢……”老婆婆銀白色的頭發(fā)蓬亂著，像雪一樣。那黝黑的臉上深深的褶皺……我打了個寒噤，微顫的雙手又伸向了口袋，摸到了那十元錢。不！不！她是裝的，我不能上了她的當！我的內心掙扎著。給，還是不給？
這時，老婆婆抬起了頭，那雙黯然的眼睛，像鐵絲，緊緊地絞住了我的心……我仿佛從內心深處聽到了她的乞求：
孩子，求求你，幫幫我吧！我是真的被生活所逼��！
我摸出那汗津津的十元鈔票，放入老婆婆的碗里。心里好似一塊石頭落了地。
老婆婆用粗糙的雙手握住了我的手，喃喃道：“好人�。『萌税。 蔽矣挚匆娏怂难劬�，那雙眼晴里，好像閃著光，感激的光，愛的光。我不知道應該做什么，內心有些許悔意——面對一個赤誠的乞討者，我居然去猜忌她！但看著老婆婆飽含感激的眼神，我還是握著她的手。盡管她和我都沒說話，但這樣的沉默，又能被語言所攀比嗎？
我為自己當時的猶豫感到恥辱，又為自己最后作出的正確決定感到慶幸……
描寫乞丐的學生作文 104
一身破爛骯臟的衣服，一根暗淡無色而又光滑的拐杖，體弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那兒走去。
在一個風雨交加的日子里，一個老人映入了我的眼簾，他坐在臺階上，面前擺著一個鋁箱，里面裝著極少的'錢幣。一陣風吹來，老人不由得抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。
不到一會兒，老人站起身，包起鋁箱，數(shù)了數(shù)錢幣，便走遠了。
當老人走到捐款箱哪兒時，便停下了，他翻了翻鋁箱了的錢，卻發(fā)現(xiàn)里面全是1角、2角、5角、1元的錢幣，他的眉頭緊皺了一下，突然，他好象想起了什么，便從衣服里拿出一個包裹，打開了一層又一層的包裹紙后，從中拿了一張5元的整錢，小心翼翼地放入了捐款箱里，便走遠了。經過老人這一舉動，人們開始爭先恐后地往捐款箱里放入錢。
但讓人們沒想到的是，到了中午，那個老人又來了。
老人這次拿了一張100元的整幣，從容不迫地把錢放入了捐款箱里。全場人沸騰了，要知道，他可是一個乞丐呀！那105元錢雖然對我們來說不是一筆非常大的數(shù)目，但是，對他來說，那可是一筆巨大的天文數(shù)字呀！為了災區(qū)，他不惜把自己的飯錢一起捐去；為了災區(qū)，他不惜把自己的藥錢一起捐去；為了災區(qū)，他讓不惜自己傾家蕩產。
有人不解，問他為什么。他說，因為災區(qū)的孩子比他更需要這筆錢。他還說，只要他有錢，哪怕是1元，他也一定會把錢捐給災區(qū)的孩子們，讓他們吃好、穿好、睡好。
全場人熱淚盈眶，他們自責了，為什么他一個乞丐可以捐這么多的錢，為什么他把別人永遠放在第一，把自己永遠放在最后呢？這是愛，這是人世間一種偉大無私的愛呀！
看著他離去的背影，我突然間發(fā)現(xiàn)，每個人的生活方式并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品味。
描寫乞丐的學生作文 105
乞丐，一個不陌生的詞。但是大家都討厭見到乞丐，至于為什么，琦兒也不知道。嘻嘻。有些人說，那些乞丐都是騙人的，不應該相信他們；也有人說，那些乞丐蠻可憐的，作為同胞，就應該給他們施舍一些錢。琦兒也覺得是
即使他們是乞丐，我覺得我們就應該同情他們，然而，并不是只有在心底里同情他們就夠了，當然，還需要一些實際行動了啦！
試想，如果人人都覺得乞丐是騙人的而厭惡他們，那么，那些真乞丐呢？他們該怎么辦？如果人人都只想著自己而不顧別人的感受。那世界上的人是不是都會蒙受冤屈，難道就讓他們憋在心里不說出來么？
琦兒知道，有些乞丐是假的，出來騙錢。對于這種人，琦兒有幾句話想說：既然你們是假乞丐，那也就是說你們還有能力去賺錢，為什么？不用自己的雙手去掙錢？你們并不是沒有能力。對于這種不勞而獲的錢，你們心里難道沒有一點愧疚感嗎？想深一點，人們不相信乞丐的`事難道不是你們造成的嗎？如果你們肯真真實實用自己的雙手去掙錢，那么，世界上還會出現(xiàn)人們不施舍給乞丐的事么？這一切，都是你們不勞而獲的結果�。�
有些人可能會搬出古人說的一句話：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。對于這句話，琦兒想說一句，這句話雖然沒錯，但是也要看是什么情況嘛。如果對于乞丐是這句話的態(tài)度，那么就大錯特錯了。難道他們就注定要乞討？而你們，就舒舒服服地過日子。你們覺得這樣公平嗎？
打個比方，就用山區(qū)孩子來說吧。山區(qū)孩子造了什么孽了？要過那種貧苦的生活？難道這也是注定的嗎？山區(qū)孩子都是無辜的呀！他們過的生活，想必你們也在電視上看到過，他們過的生活，都是常人無法忍受的��！你體驗過他們么？如果對于這種事情，你們采取旁觀的態(tài)度，那么結果，琦兒想你們應該都想象得出來。
描寫乞丐的學生作文 106
又是一個悶熱的夏季的下午，熱氣從地面上騰騰地往上冒，我在空調車里還是出了一頭汗。
"嘀、嘀、嘀、叮！"可惡，這是第三個紅燈了。紅燈好像在和我們做對，不讓我們快速到達"冰天雪地"般的超市。
"媽媽，看！乞丐來了，快關窗戶�。�"以前媽媽告訴我，說有很多乞丐把乞討當做自己的工作，一天賺幾十、幾百元呢，所以我叫媽媽快關窗戶，不給乞丐機會。"好的，我馬上關窗戶，等等，你看他好像真和不太行了？"我一看，可不是嗎，這個乞丐的一只左手沒了，一條右腿也沒了，我心里不僅泛起一陣同情，說："要不給他——"還沒等我說完，媽媽就從包里拿出一個一元的'硬幣，說："給他吧！"我在后面打開窗，把錢給了他，他說："祝你平安——"等等好話，好像十分地激動。
以前，我總以為乞丐都是壞人，可是有一件事讓我對乞丐有了不同的認識。
在一個溫度高達四十度的熱天晨，一位老太太在人行道上走著，突然中暑了，這里，馬路上有一個乞丐跑過來，大叫"救命啊，不好了，有個老太太中暑了！"可是沒有人下車來看一下，他又叫人過來看，可還是沒有人，最后，他大叫"你們都不是好東西！"這時，從一車上下來兩個壯漢，過來了，乞丐以為要挨打，可是壯漢抬了老太太到樹蔭下，并表揚了乞丐。這時，有很多人聚集過來，乞丐說：快打120救人呀"，很快，救護車來了，大家懸著的心也終于落下來了。
從這些事情可以看出，乞丐也有善良的一面，但是他們也有不好的方。我希望他們可以去工作，而不用靠別人的施舍，讓他們可以自力更生。如果身體有缺陷的，也應該設置一些崗位，適合他們工作的崗位，讓他們能夠自力更生。
描寫乞丐的學生作文 107
如今江湖，混亂不堪，在李橫惡勢力的欺壓下，百姓們苦不堪言，李橫手下整天領著一幫人殺人放手，四處劫財，無惡不作，就是在這波峰浪谷間，爆發(fā)了一英雄，郭義。
郭義獨自走在迷茫的月色里，遠處的客棧早早熄了燈，四周靜得只有風聲，他剛剛解決了李橫手下大將：上官定復和一幫啰啰，郭義僅是一個乞丐，沒有人知道，他是一個絕世高手，當他親眼目睹上官定復舉刀刺向一個抱著孩子的婦女時，他隱藏不了了，一股熱血涌了上來，一個漂亮的拳，上官定復倒下了，他看著沾滿鮮血的手獨自離開了，他深知，用不了多久，李橫會來找他麻煩。
果不其然，李橫氣得七竅生煙，親自領羅羅找到了郭義，郭義僅冷笑了一聲，李橫大罵一聲，飛躍起身。拳頭上出現(xiàn)了一種黑霧，他沖向郭義，以為很快便可把這叫化子干掉，可郭義速度快得驚人，如影一般移位，李橫的煞氣根本打不到他，郭義大喝一聲：“該我了！”便伸出一只手，起掌狀，一股無形的.力量和李橫抵抗著，頓時，蒼穹間的力量爆發(fā)了，黑霧與白光撕殺著，李橫不可一世地咆哮道：“你這叫化子，去死吧！”很快加深了力道，郭義后退幾步，跪倒地下，吐了幾口血，仍冷笑道：“我讓你看看，叫化子也能當英雄�！闭f完，飛躍上空，在掌心凝聚一股金黃的光芒，在混沌中，格外神圣。李橫立馬變了臉，暗叫不妙，難不成他想和自己同歸于盡？郭義腦海里又浮現(xiàn)了婦女倒下時的情景，正義的熱血滾滾地在他體內翻涌，他閉上了眼，身邊的光芒卻更加耀眼，當他睜開了眼時，眸子里頓時爆發(fā)出金光，他喝道：“李橫，去死吧！”他的聲音變得虛渺，卻十分響亮。
一聲驚天動地的爆破聲，郭義從滾滾濃煙里走了出來，不想五步未到，便吐血而亡，可他蒼白的臉上，卻是一種如釋重負的笑容。
一年后，郭義的名字響徹長安城，因為他的犧牲，換來了長安城的安寧。
乞丐，也能做英雄。
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