- 相關(guān)推薦
描述我的小伙伴的作文
【篇一：我的小伙伴】
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)我：我的小伙伴是誰(shuí)，我一定會(huì)這樣回答：我的小伙伴是黃日學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，他的眼珠子老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是正在打著什么鬼主意。他的眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子，每當(dāng)他媽媽炒菜的時(shí)候，他聞見(jiàn)了氣味，就能準(zhǔn)確地判斷出他媽媽炒的是什么菜。他的眼睛上面，長(zhǎng)著一頭烏黑、濃密的頭發(fā)。他的鼻子下面，長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴，這張嘴看見(jiàn)什么東西都想吃似的。他咧開(kāi)嘴一笑，露出潔白、整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是看書(shū)。他一天的時(shí)間幾乎都用在看書(shū)上。他得知我買了新書(shū)，準(zhǔn)會(huì)跑到我家來(lái)看。他最愛(ài)看的書(shū)是《老夫子》、《烏龍?jiān)骸�、《哆啦a夢(mèng)》……只要誰(shuí)跟他談起這方面，他就會(huì)眉飛色舞、興致勃勃，講得津津有味。我和其他小伙伴都賜于他這樣一個(gè)外號(hào)——書(shū)呆子。你可別說(shuō)，書(shū)呆子的成績(jī)可是年級(jí)里名列前茅的哦！
他除了愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)游泳。每當(dāng)?shù)搅颂鞖馇謇省㈥?yáng)光明媚的好日子，他就會(huì)跟著他的爸爸、媽媽去“石花山”游泳池游泳。他剛開(kāi)始的游泳技術(shù)很差，到現(xiàn)在，他的游泳技術(shù)大大地超過(guò)了我。因?yàn)樗麕缀趺康綗崽於既ビ�，他去游泳時(shí)，都要游上2、3個(gè)小時(shí)。如果他游得不過(guò)癮，他的爸爸、媽媽叫他回家時(shí)，他總是這樣說(shuō)：“交了錢，不游得過(guò)癮，這不是浪費(fèi)錢了嗎？要節(jié)約用錢。”你說(shuō)他幽默不？
這就是我的小伙伴。
【篇二：我的小伙伴】
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
【篇三：我的小伙伴作文】
朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝�(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè)于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！
【篇四：我的小伙伴】
錢可嘉是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她文靜端莊，一雙烏黑的大眼睛，眼神總是那樣聰穎、敏銳。
這兒，我要說(shuō)說(shuō)她的頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。還是二年級(jí)的下學(xué)期，錢可嘉患上了一種嚴(yán)重的疾病，從那以后，她就基本上常住醫(yī)院治病了，幾乎一年沒(méi)來(lái)學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習(xí)。三年級(jí)下學(xué)期快要過(guò)半的時(shí)候，她又回到了同學(xué)們中間，開(kāi)始，我們都為她擔(dān)心，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)學(xué)校，她還能跟的上課程嗎。出乎所有人的預(yù)料，帶病學(xué)習(xí)的錢可嘉在各方面可認(rèn)真了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，數(shù)學(xué)考試竟然得了96分的好成績(jī)，她可是一年沒(méi)來(lái)校讀書(shū)的啊！
如此好的成績(jī)，真叫我們不敢相信�？墒聦�(shí)就擺在眼前，這期間不知她花了多少汗水呀！錢可嘉，你真棒！你那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。錢可嘉不但學(xué)習(xí)好，其它方面也很堅(jiān)強(qiáng)。有次上體育課，她不能跑得太快，就跟著隊(duì)伍慢慢跑，雖然跑得慢，但還是堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在，她又回到醫(yī)院治療了。我想告訴錢可嘉，自從你走了以后，老師、同學(xué)們都在想你，我們多么希望和你一起學(xué)習(xí)，一起游戲！希望你盡快地好起來(lái)，一個(gè)健康、活潑的你回到學(xué)校與我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
錢可嘉是我們共同的榜樣。她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，刻苦的精神時(shí)刻都在激勵(lì)著我們。
【篇五：我的小伙伴】
我有一個(gè)小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛(ài)的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見(jiàn)人就笑，一笑起來(lái)，嘴巴旁會(huì)露出小酒窩。
記得有一次，我和黃露怡去買白紙，她見(jiàn)售貨員阿姨正在和一個(gè)人說(shuō)話，就站在那等。十分鐘過(guò)去了，售貨員還是沒(méi)完沒(méi)了地聊個(gè)不停。她輕輕的說(shuō)：“阿姨，我買白紙�！蹦鞘圬泦T好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的�！鞍⒁�，我買白紙”。她的聲音大了一些，但是語(yǔ)氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來(lái)，大聲說(shuō)：“買多少？”“買120張。”售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個(gè)人說(shuō)話�！鞍�，這可真不像話。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。
黃露怡接過(guò)紙，一連數(shù)了兩遍，她對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，你數(shù)錯(cuò)了�！薄澳憧勺R(shí)數(shù)？”售貨員的話真讓人受不了，自己數(shù)錯(cuò)了，還說(shuō)別人不識(shí)數(shù)。黃露怡并不在意，說(shuō)：“阿姨，是多給了12張，我數(shù)了兩遍�！笔圬泦T把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說(shuō)：“拿錢，12塊�！薄昂玫�！”“請(qǐng)你再給我一根繩子好嗎？”說(shuō)完，黃露怡雙手把錢遞過(guò)去。接過(guò)售貨員手中的繩子，黃露怡又說(shuō)聲：“謝謝�！比缓笥美K子把紙捆結(jié)實(shí)了，抱在懷里，對(duì)售貨員笑了笑，說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)！"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動(dòng)，情不自禁地說(shuō)了聲：“小同學(xué)，再見(jiàn)！”
黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
【篇六：我的小伙伴】
你瞧，門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人稱“小學(xué)者”。
潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向潘越請(qǐng)教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：“螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。
聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢？
【篇七：我的小伙伴】
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是：“手腳就像四根蘆葦�！�
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是一個(gè)小伙子騎車不小心撞到了過(guò)馬路的老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽(tīng)，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說(shuō)：“你快點(diǎn)松手，找打呀！”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說(shuō)：“你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑�！边@時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”她說(shuō)：“之前是怕，可是后來(lái)支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了�！�
孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。
【篇八：我的小伙伴】
我的小伙伴，她的名字叫做張芳悅。她不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且還很聰明。她是我小學(xué)生涯中最好的朋友。雖然她給我的第一印象就是有些弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。
一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jī)，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架的�，F(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎？”我故意試探地問(wèn)�！爸懒�。”她用很溫柔的語(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔�！澳隳馨阉鼊澋魡幔孔詮挠辛怂某霈F(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
這就是我的小伙伴，我覺(jué)得她有很多地方只得我去學(xué)習(xí)和努力。尤其是她讓我懂得了人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫寬容。作文
【篇九：我的小伙伴】
每當(dāng)我看見(jiàn)紙屑時(shí)我便會(huì)想起了張萍。
張萍是個(gè)矮小的女生，她特別喜歡笑特別爽朗，無(wú)論是別人打她、罵她，逗她玩她總是笑，所以很多人都喜歡和她做朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我早早地來(lái)到了學(xué)�？匆�(jiàn)教室里空無(wú)一人，只有張萍在那兒寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了我她便熱切跟我打了聲招呼。我便坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，我隨心所欲地亂畫(huà)沒(méi)想到把魚(yú)兒畫(huà)成了個(gè)四不像，她這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，我怕讓她看見(jiàn)我畫(huà)得如此丑會(huì)取笑我的。連忙把紙撕碎扔在了地上干凈的地面出現(xiàn)了一個(gè)白色的污點(diǎn)。這時(shí)她看見(jiàn)了臉上立刻由睛轉(zhuǎn)陰，她的臉上出現(xiàn)了少許的憤怒對(duì)我說(shuō)：“你這樣亂扔垃圾是不對(duì)的，如果人人都像你這樣世界豈不是會(huì)成為一個(gè)大型垃圾場(chǎng)嗎！你不是才為雛鷹廣播寫(xiě)了一篇保護(hù)環(huán)境的作文，你怎么這么快就忘了！”我被她說(shuō)得啞口無(wú)言，臉?biāo)⒁幌录t了。從此以后，我再不也敢亂扔垃圾了因?yàn)槲颐靼琢吮Ｗo(hù)環(huán)境的深刻意義。
在以后的日子里，每當(dāng)我看見(jiàn)紙屑就仿佛看見(jiàn)她站在我面前。
【篇十：我的小伙伴】
我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是章成。
章成龍有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛(ài)笑、熱愛(ài)勞動(dòng)�！皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯�(ài)猴子。
記得有一次，他拿起語(yǔ)文書(shū)一邊笑一邊說(shuō)：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫(huà)太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人�！独先伺c海鷗》那一課他給老人遺像上畫(huà)了一支煙，一個(gè)古人仰望天空，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒，章成龍奸笑地說(shuō)：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開(kāi)歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
章成龍不僅幽默而且還特別熱愛(ài)勞動(dòng)。記得還有一次，我們下課都在操場(chǎng)上玩，章成龍俯下身子撿垃圾，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍幔俊闭f(shuō)著他又開(kāi)始工作了。
章成龍就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、幽默愛(ài)笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！
【描述我的小伙伴的作文】相關(guān)文章：
描述小伙伴的作文怎么寫(xiě)01-31
描述我的父親作文10-09
描述我的同學(xué)作文01-27
描述我的追求的作文01-28
描述我的同桌作文01-27
描述我的煩惱作文01-27
描述我的家庭作文01-27
描述我眼中同學(xué)的作文02-03
描述我眼中的黃山的作文01-27
描述我的家庭作文范文01-27