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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-06-03 17:58:06 寫(xiě)人 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字集合6篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  有許多老師都教導(dǎo)過(guò)我,但在我腦海中印象最深的是,在二三年級(jí)是教我數(shù)學(xué)的老師。

  數(shù)學(xué)老師姓曾,她對(duì)學(xué)生經(jīng)常是笑臉相迎,微笑常掛在臉上。如果是學(xué)生翻了錯(cuò)誤,她也是好好地教育,但如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)拉下臉訓(xùn)話,是一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的老師。

  曾老師教學(xué)很有方法,她使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)闖進(jìn)了學(xué)校的前三名。在一堂課上,曾老師先講了一個(gè)有趣的故事讓我們高興高興,然后才開(kāi)始講課。但課上了一半,同學(xué)們的熱情已經(jīng)熄滅了,有的同學(xué)聊天、發(fā)呆,甚至有玩游戲的,注意力都在玩上了。我心想:少一節(jié)課也沒(méi)什么大不了的,下節(jié)課認(rèn)真點(diǎn)就可以了。這時(shí),曾老師靈機(jī)一動(dòng),給大家講了個(gè)短笑話,同學(xué)們又來(lái)了精神,曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學(xué)上,大家都專(zhuān)心聽(tīng)課啦。

  一天,曾老師生病了,怕我們落下功課,就堅(jiān)持上課。同學(xué)們腰板挺得筆直,課堂上鴉雀無(wú)聲,大家都很感動(dòng),老師都帶病上課了,絕不能再吵鬧啦!看著大家的表現(xiàn),曾老師很喜歡,精神也好了許多。過(guò)了一段時(shí)間,有幾個(gè)同學(xué)想聊天,一看曾老師的樣子,欲言又止,大家克制自己。

  但有一個(gè)同學(xué)忍不住,大聲說(shuō)話。其他同學(xué)的目光都憤怒地射向了他,大家心里都暗暗責(zé)怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑,請(qǐng)他安靜一下,等下了課可以去操場(chǎng)上大喊。那個(gè)同學(xué)自己不好意思了。大家都安靜聽(tīng)課,老師快快樂(lè)樂(lè)給我們上了一堂好課。課后,老師拍拍一個(gè)以前上課經(jīng)常講話的同學(xué)說(shuō):“看來(lái),我生病了,比才不講話呀”那同學(xué)也幽默地回答:“你生病了更厲害,我一講話會(huì)被全班人罵的!

  曾老師為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),教會(huì)我們?cè)鯓幼鹬貏e人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  我們班里有一位男同學(xué),他的`身高大約一米五左右,臉胖胖的,眼睛不大不小,鼻子和嘴大大的,身體胖乎乎的。

  他在我們班里人緣非常好,他有許許多多的朋友。他性格冷靜,在同學(xué)之間從不惹事生非,下課常常和我們一起玩。他不小心碰到別人以后,他一定會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”

  在課堂上,他的眼睛總是一直盯著黑板,非常認(rèn)真。遇到問(wèn)題就馬上舉手,向老師請(qǐng)教他不懂的問(wèn)題。上課時(shí),他一直看著黑板,不看其它的地方,就怕漏聽(tīng)了一些重點(diǎn)內(nèi)容?梢(jiàn)他是多么喜愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

  他上課那么認(rèn)真,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好的,每一次考試都是前幾名。他是我們班里的語(yǔ)文課代表,在班里“工作”很負(fù)責(zé)任,每天都要登記班上不交作業(yè)的同學(xué)名單。

  他是我們班里的語(yǔ)文課代表,也是在軍訓(xùn)中的兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)之一。在我們軍訓(xùn)時(shí),他就像一棵松樹(shù)一樣站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。

  在軍訓(xùn)時(shí),教官選小隊(duì)長(zhǎng),他第一個(gè)把手又快又高地舉了起來(lái),嘴里還喊著:“讓我來(lái)當(dāng),讓我來(lái)當(dāng)。”在軍訓(xùn)時(shí),有一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練?偨坦侔l(fā)令,組員按指令做動(dòng)作,只要有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)或慢了,小隊(duì)長(zhǎng)就必須為這位同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤——罰跑步。

  當(dāng)他被罰跑的時(shí)候,也是一步一步很努力地跑。一點(diǎn)也沒(méi)有后悔自己當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),而是覺(jué)得自己很榮幸。他就是同學(xué)們之間稱(chēng)呼的“小李”同學(xué),一個(gè)各方面都值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  秋天到了,雷公電母讓雨寶寶到人間去,造福人類(lèi)。

  忽然天上烏云密布,雷公指揮著雨寶寶,電母不斷地給他們加油。風(fēng)婆婆帶著他們到了不同的地方,每一處都是一派生機(jī)的景象。

  雨寶寶們先跟著風(fēng)婆婆到了山上。山里的每一塊巖石,每一寸土地都好像奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。小樹(shù)葉們情不自禁的跳起了舞,在空中猶如蝴蝶一樣美麗。

  風(fēng)婆婆又帶著雨寶寶們到了小溪里來(lái)了。雨寶寶們一下子就玩開(kāi)了,有的跳到水里和魚(yú)兒們嬉戲玩耍;有的跑去給河邊的楊柳洗澡;有的躲到荷葉上面偷懶睡覺(jué);還有的、、、、、、

  最后,風(fēng)婆婆帶著雨寶寶們來(lái)到了田野里。大家都一股勁地往前沖,紅紅的高粱享受完大餐后,飽地彎下了腰;白白的棉花綻開(kāi)了笑容,好似朵朵白云;水稻用葉子挑起一粒粒雨露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上;玉米脫下碧綠的衣裳,露出金黃的牙齒;白菜好像一個(gè)個(gè)白胖胖的小朋友,等著農(nóng)民伯伯來(lái)接他們回家。

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,農(nóng)民伯伯們?nèi)宄扇旱氐教镆袄锸斋@糧食,累了就倚在樹(shù)上,熱了就到溪邊洗把臉,每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶們看看農(nóng)民伯伯,又看看彩虹姐姐,開(kāi)心地笑了。

  點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天的童話進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂,讀來(lái)令人倍感親切。

  美中不足的是:文中缺乏童話寫(xiě)作的要素,整體來(lái)看更像是作文。

  作者可加入些小雨擬人化的語(yǔ)言,使其更加鮮活可愛(ài),使文章更加生動(dòng)立體。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  我最敬佩的一個(gè)人是我媽媽。眼睛上面嵌著一雙柳葉眉,鼻子下長(zhǎng)著一張常常帶著酒窩的嘴,大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑,有時(shí)我覺(jué)得很奇怪,媽媽在遇上困難,上困難時(shí)卻也可以笑,小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇鸀槭颤N在遇上困難時(shí)也可以輕輕松松的笑呢?媽媽卻說(shuō):“因?yàn)槲铱梢栽谟錾侠щy的時(shí)候勇敢的去面對(duì)呀!”對(duì)!媽媽說(shuō)的對(duì)!今后,不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對(duì)它。這就是我佩服我媽媽的第一點(diǎn)。

  這第二點(diǎn)就是:我媽媽什麼都比我強(qiáng),有些人就覺(jué)得奇怪了你媽媽是大人當(dāng)然什麼都比你強(qiáng)了。其實(shí),就是媽媽學(xué)問(wèn)不多,但卻比我好,我學(xué)了一天的知識(shí)還有的不會(huì),而媽媽只需看看就能給我講,有時(shí)還和我們老師講的一個(gè)樣呢!有時(shí)我還不服氣呢!(.)我還出幾道數(shù)學(xué)難題問(wèn)媽媽?zhuān)珜覍沂∥茨艹晒。但我并不氣餒繼續(xù)加油最后終于打敗了媽媽。其實(shí)由這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。而我則是只要功夫深,一定能打敗媽媽。其實(shí)我知道只是僥幸打敗媽媽的,我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點(diǎn)。

  我佩服我媽媽?zhuān)驗(yàn)樗俏腋鱾(gè)方面的榜樣。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  在我的身邊,有許多令我敬佩的人,我敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個(gè)人是無(wú)私奉獻(xiàn)的城市美容師清潔工。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來(lái)到公園游玩,走進(jìn)大門(mén),一股臭氣沖天,路過(guò)的人都紛紛捂住口鼻,大跨步走開(kāi),我也不例外,效仿別人。正當(dāng)我喘著大氣時(shí),一個(gè)身穿簡(jiǎn)樸衣服的清潔工展現(xiàn)在眼前,他二話不說(shuō)拿著掃帚在地上劃過(guò)。一瞬間,地上的殘?jiān)徽?qǐng)光了。緊接著,他迅速拿起水管,反復(fù)沖洗地面,不用一分鐘。地上被沖的一干二凈,一塵不染,終于,他才舒了一口氣。微微一笑的走開(kāi)了。我望著清潔工離去的背影,又望了望干干凈凈的地面,頓時(shí)對(duì)他肅然起敬。

  記得有一次,人有三急。碰巧,一座公共廁所“矗立”在眼前。我不管三七二十一,二話不說(shuō)地沖進(jìn)廁所。來(lái)到門(mén)前,一陣惡臭飄飄悠悠的飛入鼻中。這感覺(jué)令我干嘔幾下。差點(diǎn)把五臟六腑給嘔出來(lái)。這時(shí),一位清潔工人快步走來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句:“小朋友,是不是廁所太臭了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)了,走進(jìn)廁所,惡臭征服不了他那無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)心。他拿起水管把洗手間沖得亮潔如新!廁所又恢復(fù)了往日的光彩。

  清潔工人雖然微不足道,但他寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈的精神令我佩服。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  “小時(shí)不識(shí)月,吸息白玉盤(pán)。又信瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”。這是李白對(duì)明月的描述,讀過(guò)這首詩(shī)后,我對(duì)亮月就著了迷,每到月圓之夜,我皆會(huì)呆呆地看著天上的月亮走神。

  夜靜偷偷的,我臥在窗前,等候著月亮的升起。

  未過(guò)了十幾分鐘,可是月亮替什么還沒(méi)升起來(lái)呢?合法我懷疑不結(jié)的時(shí)候,突然,一天涯露沒(méi)了一小半月牙兒。

  瞅,這帶著一圈銀白色光環(huán)的月亮末于從蒼山底上升了訖去。月亮先是銀白銀白的,緩緩地穿功縷縷皂云,向上,再向回升著。月亮匆匆地變咸了,在它那英俊的臉頰上,掛著慈愛(ài)、和氣的笑顏,悄悄的望著大地。

  多少朵銀紅色的、薄厚的云彩繚繞在月亮的身旁,宛如九地仙父衣著輕紗般的長(zhǎng)裙在翩翩伏舞。

  月光如水,又輕又靜的撒在大地上,給大地披上了銀白的睡衣。遙眺望往,這個(gè)俏麗而安靜的山村宛如罩上了一層輕巧的薄紗。窗前的樹(shù)木看得清明白楚,一棵棵樹(shù)木似乎撐起了一把把傘。月光灑在了滴謙含珠的樹(shù)葉上,佳似蔥綠色的玉佩上鑲嵌著一顆顆漂亮的大珍珠。偶然傳來(lái)一聲夜鳥(niǎo)清脆的啼鳴。!這豈非不是夢(mèng)幻般的世界嗎?

  月亮,惡似一個(gè)俏皮的孩子常跟紅云、星星捉迷躲。有時(shí)月亮避在山后點(diǎn);有時(shí)月亮掛在樹(shù)梢上……可是,星星跟文云怎么也找不到它!

  啊!我愛(ài)這巧妙無(wú)限的夜空!我愛(ài)這迷我的月亮!

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