我敬佩的人作文（匯總15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人作文1

　　在那么多人當(dāng)中，我最敬佩的是我的爸爸。我的爸爸雖然相貌平平，在一般人眼中是位平凡得再也不能平凡的人，他雖然沒(méi)有干出什么轟轟烈烈的大事，但他擁有一顆金子般的心，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事業(yè)。

　　“敬業(yè)愛(ài)生的老董�！笔前职謱W(xué)校的師生授予爸爸的卓號(hào)，大家為什么這樣稱爸爸呢？事情是這樣的。一天早晨，有個(gè)大哥哥做操時(shí)，不知這么回事，突然昏倒過(guò)去，爸爸急忙跑過(guò)去，背起那個(gè)大哥哥直奔校醫(yī)室，輕輕的把他放下以后，又撥起電話跟家長(zhǎng)聯(lián)系，不巧，家長(zhǎng)不在。爸爸又在校醫(yī)的幫助下，把大哥哥護(hù)送到人民醫(yī)院。到了醫(yī)院，一檢查才知道，大哥哥昏倒是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良。爸爸立刻出去買(mǎi)了面包牛奶。大哥哥沒(méi)有馬上吃，而是看了看面包牛奶，又看了看爸爸，一滴滴眼淚像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉。爸爸微微一笑：“傻孩子，吃吧！”“不，老師，您留著吃吧！您太辛苦了，為了我們，您煞費(fèi)苦心，自己一件象樣的衣服都不舍得穿，大部分工資都資助了咱們班的特困生。”沒(méi)等大哥哥說(shuō)完，爸爸打斷了他的話，說(shuō)：“你也要參加高考了，該補(bǔ)的還是要補(bǔ)，可別委屈了自己。記住，身體是革命的本錢(qián)啊！”說(shuō)完，爸爸又從口袋里掏出200元人民幣，塞到大哥哥手中，說(shuō)：“收下吧！老師知道你們來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生不容易吶！”隨后，又匆匆趕回學(xué)校上課了。

　　從那件事發(fā)生之后，“敬業(yè)愛(ài)生的老董牛”便在師生中傳開(kāi)了。高考的日子越來(lái)越近，爸爸念念不忘給差生，從前調(diào)皮搗蛋的差生竟然能靜靜地聽(tīng)爸爸講課了。高考結(jié)果出來(lái)了，那些差生們基本都考上了大學(xué)，還有一個(gè)竟然上了本科，爸爸欣慰的.笑了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸的額頭上多了幾條皺紋，我告訴了爸爸，爸爸笑了笑欣慰地說(shuō)：“皺紋，皺紋是什么？你知道嗎？那是老師美麗的風(fēng)景線�。　闭f(shuō)完，有指了指自己的額頭，說(shuō)：“看這里，這里的風(fēng)景最優(yōu)美！”

　　��！爸爸，你敬業(yè)愛(ài)生，不但你的學(xué)生敬佩你，我更敬佩你！

我敬佩的人作文2

　　我心里一直敬佩著一個(gè)人,他就我的哥哥,因?yàn)?每次我受傷了或輕輕地摔交了,他都扶我起來(lái),有時(shí)還會(huì)逗我笑,而且媽媽不在的時(shí)候,他就很關(guān)心的照顧我. 有一天,哥哥晚上一做完作業(yè)就玩電腦里的游戲:"夢(mèng)幻西游",有一次爸爸已經(jīng)規(guī)矩好,我只能玩20分鐘,哥哥玩30分鐘,哥哥每次都遵守爸爸給我們的約定,可是哥哥他玩了已經(jīng)超過(guò)了30分鐘,他還繼續(xù)玩下去,媽媽叫他停下來(lái),他還繼續(xù)玩,只好我來(lái)說(shuō)服他了,我就說(shuō):"哥哥,現(xiàn)在你已經(jīng)玩了超過(guò)30分鐘了,現(xiàn)在應(yīng)該到我玩了吧!"哥哥聽(tīng)了才記得,就說(shuō):"哦,對(duì)了,對(duì)不起,妹妹,我正在跑商,要不,你可不可以一邊幫我跑商,一邊玩你的啊!"我聽(tīng)到哥哥這樣懇求我,我也只好幫他了,他竟然遵守約定讓我玩,我真佩服我這個(gè)哥哥! 我記得還有一次,媽媽去東莞幫爸爸做生意,叫哥哥照顧我,不要打我,不要罵我.星期六早上,我?guī)透绺缛ベI(mǎi)早餐,哥哥以為我不敢一個(gè)人下去買(mǎi)早餐,就陪我,哥哥你真是太照顧我了,我真佩服你! 我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)大沖小學(xué)的.時(shí)候,我就是跨越室打字班,那時(shí)我不是很會(huì)打字,我正好就坐在練梓濱旁邊,而且他還是打字高手呢!我打字時(shí)練梓濱一直教我,一邊打他的字,在他教我那時(shí),我心里就想,他一定是我們班上的打字高手.每次打字他都第一名,自從他教我那時(shí),我的打字速度越來(lái)越快了.他每次打字都沒(méi)有一個(gè)人追上他,而且他每次打時(shí)都很準(zhǔn)確,每次打字他第一的時(shí)候,我真的很佩服他! 我還有一個(gè)人使我更加敬佩她,她的名字叫做陳音因,她不但是我的好朋友,還是我的榜樣,因?yàn)樗�的考試比我好很�?每次語(yǔ)文考試她都不是第一就是第二,她就是我的好朋友來(lái)的,我非常的佩服她! 我佩服的人還有很多,有叢飛叔叔,我的榜樣,我的哥哥,我的同學(xué)和練梓濱等.

我敬佩的人作文3

　　在我小學(xué)的生活里，我的每一位老師都充滿了愛(ài)心，富有責(zé)任感并且在教學(xué)上都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我的每一位老師我都充滿了感激之情。這其中讓我最敬佩，最喜歡的，是我的語(yǔ)文老師——楊老師。

　　楊老師非常有愛(ài)心，很愛(ài)護(hù)我們，恐怕我們的心靈受到傷害。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從來(lái)不“懲罰”我們，而是給我們講道理，既保全了我們的“面子”，維護(hù)了我們的自尊心，又改正了我們的`錯(cuò)誤，讓我們心服口服！

　　楊老師有時(shí)像我們的媽媽，有時(shí)像我們的益友。我們每天住在學(xué)校，遠(yuǎn)離父母。有時(shí)會(huì)想家。楊老師們可以跟我們開(kāi)玩笑，陪我們玩，還可以“撒嬌”。讓我們有在家的感覺(jué)，得到了很多的快樂(lè)。有時(shí)我們身體不舒服時(shí)，她就像自己的孩子生病一樣的著急，會(huì)及時(shí)的帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室，如果有需要回家，她會(huì)馬上通知我們的家長(zhǎng)。這時(shí)候她就像我們的媽媽，給我們關(guān)愛(ài)，給我們溫暖。下課的時(shí)候我們有不會(huì)的問(wèn)題可以跟她一起討論，有煩心的事時(shí)，還可以跟老師傾訴，老師給我們安慰和理解，讓我們“煩躁”的心情得以緩解，而漸漸的安靜下來(lái)。這時(shí)，她就像我們最好的朋友。

　　上課的時(shí)候我們專心聽(tīng)講，吸取她教給我們的知識(shí)。在我們有進(jìn)步的時(shí)候，她會(huì)及時(shí)的給以鼓勵(lì)和肯定，讓我們更有信心，更喜愛(ài)學(xué)習(xí)；在我們對(duì)學(xué)習(xí)有厭倦的情緒時(shí)，她會(huì)與我們談心，給我們講道理，讓我們?cè)俅蜗矚g上學(xué)習(xí)。

　　對(duì)于我們的作業(yè)，她不是一目十行，而是一小節(jié)一小節(jié)的看，有用詞不當(dāng)?shù)牡胤�，她�?huì)幫我們修改，有不通順的地方，她會(huì)幫我們改通順。有一次我去幫老師送作業(yè)，我看到了老師的書(shū)桌上要批改的作業(yè)堆積起來(lái)，有一尺來(lái)厚。如果讓我改這么多作業(yè)，我肯定會(huì)不耐煩，但老師卻是細(xì)心的幫我們修改每一處錯(cuò)誤，這讓我感覺(jué)到老師工作是那么的辛苦……

　　老師對(duì)我的好還有很多，很多……多得不可計(jì)數(shù)。我沒(méi)有什么辦法來(lái)回報(bào)老師，只能用我的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不會(huì)辜負(fù)老師的期望。老師，你是我人生啟蒙中，最敬佩的人。長(zhǎng)大后，我也要向您那樣，做一個(gè)寬容，善良，有責(zé)任感的人，帶給周?chē)�的人�?ài)和快樂(lè)。

我敬佩的人作文4

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，其中我最敬佩的就是我那工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有管理手段的語(yǔ)文劉老師了。

　　劉老師的身高中等，一頭卷曲的短發(fā)黑白相間，眼睛彎得像月牙，見(jiàn)到誰(shuí)都笑瞇瞇的，顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來(lái)的紅潤(rùn)色，比那些打粉底的女明星可自然多了。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，劉老師就一直教我們語(yǔ)文，她對(duì)待工作非常認(rèn)真。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進(jìn)教室，可是這次劉老師走來(lái)，不像以往那樣朝氣蓬勃，反而顯得一臉憔悴。不一會(huì)兒，只聽(tīng)劉老師大喊一聲：“上課！”我便能聽(tīng)出劉老師的聲音有些沙啞，就好像許多的小球在她的嗓子里滾來(lái)滾去。開(kāi)始上課了，劉老師像以往一樣聲情并茂地講課，只是她的`聲音中一直帶著幾分沙啞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了，她開(kāi)始不停地咳嗽，并且反復(fù)地咽唾沫。同學(xué)們都很心疼老師，都勸老師休息一下，老師卻擺擺手說(shuō)：“不礙事”，她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了三節(jié)課后，利用中午就去了醫(yī)院。劉老師這種無(wú)私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。

　　劉老師不僅對(duì)待工作認(rèn)真，而且還有恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒�。記得那次我們班的小�?qiáng)和小明打架，兩個(gè)人都受了點(diǎn)傷�！俺鹑讼嘁�(jiàn)，分外眼紅”，在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴(yán)肅地對(duì)先動(dòng)手的小強(qiáng)說(shuō)：“如果在他犯錯(cuò)時(shí)，你沒(méi)有用武力反擊，那么單純是他的錯(cuò)，但要是你動(dòng)手打人了，就兩人都有錯(cuò)了�！敝灰�(jiàn)小強(qiáng)微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉老師又說(shuō)：“以后如果再遇到這樣的事情，不要先動(dòng)手，而是先要想到動(dòng)手之后的后果，本來(lái)你沒(méi)有錯(cuò)，動(dòng)手之后就有錯(cuò)了�！毙�強(qiáng)低下了頭，羞紅了臉，主動(dòng)當(dāng)著全班同學(xué)的面給小明道歉，這時(shí)，小明也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，說(shuō)：“對(duì)不起，下次我不會(huì)這樣了。”就這樣，兩位同學(xué)和好如初。劉老師教育學(xué)生不喊、不吵、不罵、不請(qǐng)家長(zhǎng)，和聲細(xì)語(yǔ)，潤(rùn)物無(wú)聲讓我肅然起敬。

　　這就是我那可敬的劉老師，她已經(jīng)陪伴我們四年時(shí)間，要不是她的悉心培養(yǎng)，也不會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)，她是我最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的人作文5

　　我的老師是一位又漂亮，又溫柔的一位語(yǔ)文教師。

　　我的老師很溫柔很貼心像一個(gè)媽媽一樣，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是時(shí)好時(shí)壞。就在上星期五第三節(jié)的時(shí)候吧，我們班很亂，我們不知道老師在后門(mén)，那時(shí)候我們正說(shuō)著話班里很亂，老師突然從后門(mén)走過(guò)來(lái)嚇了我們一跳。我們班的李思雨是班主任的小助手，當(dāng)時(shí)她和我們班的紀(jì)律委員李澤在維持紀(jì)律，但是我們班的同學(xué)都不聽(tīng)話，搞得我們班雞犬不寧，還都被罵了一頓，我們班的李思雨卻被老師弄哭了。停了一會(huì)老師又對(duì)我們好起來(lái)哄了哄李思雨，那時(shí)候感覺(jué)老師真的很溫柔。但是有時(shí)候又感覺(jué)老師很?chē)?yán)肅。

　　每個(gè)老師都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅是老師，每個(gè)人都一樣，每個(gè)人都不是完美的每個(gè)人都有不好的一面和壞的一面。我知道老師對(duì)我們嚴(yán)肅那也是對(duì)我們好。

　　開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月了，也沒(méi)有多了解老師，就感覺(jué)老師時(shí)好時(shí)壞，也許我和老師接觸的時(shí)間很少，在老師對(duì)我們好的時(shí)候就感覺(jué)很愛(ài)她很愛(ài)她，在老師對(duì)我們嚴(yán)肅的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)老師這么厲害！

　　我們的蘇老師是一位很溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，讓我們感到很親切，老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課。老師對(duì)我們的'學(xué)習(xí)也同樣的一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。

　　我的老師是一位漂亮的少女，在我心里她是一位好老師。

　　我的老師為人很好。常常我們做錯(cuò)了事，她不但不批評(píng)我們還教我們做人道理。令我記憶深刻的不是游戲而是老師的教育，應(yīng)為我不小心把尺子打破，我以為老師會(huì)生氣。可是他只是讓我把它修好，下午我拿膠水把它修好了。

　　馬上國(guó)慶了我想寫(xiě)一篇作文題目是新編烏鴉喝水，我一定會(huì)把這篇作文寫(xiě)的又工整又漂亮。

　　老師我相信你會(huì)越來(lái)越年輕越美麗，在我的心中你永遠(yuǎn)最高尚的老師。

　　老師，我們的班主任，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

我敬佩的人作文6

　　我們身邊有許多值得敬佩的人，比如救死扶傷的醫(yī)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警，不知疲倦的老師，他們身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，而我最近配的。就是那個(gè)普普通通的清潔工人。

　　我以前上學(xué)都要路過(guò)一個(gè)必經(jīng)之地，那就是劍橋公園，我每次來(lái)到那里。都發(fā)現(xiàn)地上十分干凈整潔，美麗漂亮，這讓我很好奇這到底是為什么？但有一天我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情的原委。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因?yàn)閷W(xué)校有個(gè)重要的事情，便早早地起床來(lái)到劍橋公園前面，我站在那里，忽然傳來(lái)了“沙沙、沙沙”的聲音，回頭一看，原來(lái)是那個(gè)清衛(wèi)工人在打掃公園啊。

　　我走近一看她，整個(gè)人看起來(lái)十分的.瘦，皮膚在太陽(yáng)的照耀下顯得特別的黝黑。衣服上全是黑黑的灰土，我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很，整個(gè)人看起來(lái)十分的臟。

　　她開(kāi)始工作了，她從垃圾車(chē)?yán)锬脕?lái)掃把，站在路旁開(kāi)始掃地，她仔細(xì)地看著地面，不放過(guò)一片落葉，慢慢的時(shí)間過(guò)去了，一會(huì)兒，她就把落葉掃成了一座小山似的，她繼續(xù)打掃，可是風(fēng)娃娃太調(diào)皮了，把她辛苦掃成了一堆小山，給一個(gè)個(gè)吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著轉(zhuǎn)，風(fēng)慢慢地停了，葉子又撒了一地，她又得重新掃了。我說(shuō)：“你別掃了，掃了也會(huì)被大風(fēng)吹走的�！笨墒撬�說(shuō)：“這是我的工作呀，我一定要好好的做�！闭f(shuō)完他就接著又去掃了，沒(méi)有一句怨言。

　　清衛(wèi)工人彎著腰，把落葉掃在一起，為了不讓同一個(gè)事情再次發(fā)生，她就把那些葉子及時(shí)放進(jìn)垃圾袋里，又扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铮�過(guò)了一會(huì)兒，他就把公園打掃的干干凈凈。接著，她又去倒公園里的垃圾桶。當(dāng)垃圾蓋子打開(kāi)的時(shí)候，我就聞到了一股濃濃的惡臭味，我馬上向后退了好幾步，并捂住了嘴巴�？墒撬麉s仍然面不改色繼續(xù)著他的工作。我看著這一幕，想起以前我一看到清潔工人就繞道走開(kāi)，我真是羞愧呀！

　　啊，在世界上原來(lái)會(huì)有一些人會(huì)被人小看，忽視她的存在，但是這些人可能會(huì)有我們要學(xué)習(xí)的地方，值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少，明白了許多，我以后也要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

我敬佩的人作文7

　　你要問(wèn)我最敬佩是誰(shuí)，首先要就想到我們的班主任王老師。

　　王老師40幾歲，苗條的身材，白哲的皮膚，經(jīng)常穿著一條綠色的花裙子。短頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

　　王老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，我上課時(shí)肚子痛就一直咬著牙忍著。過(guò)了一會(huì)兒，肚子如同刀割一般。我實(shí)在忍不住了，就報(bào)告王老師。王老師讓同學(xué)先陪我去醫(yī)務(wù)室看一下。后來(lái)見(jiàn)我疼得越來(lái)厲害，王老師就帶我去醫(yī)院開(kāi)了藥，我很快就好了。放學(xué)后，所有老師都回去了，王老師把我喊到辦公室，親切地問(wèn)：璟雯，肚子舒服一點(diǎn)沒(méi)有？我擔(dān)心你落下功課，打算給你補(bǔ)習(xí)功課。我笑著說(shuō)：王老師，好多了。謝謝您！王老師讓我坐下后，就給我把重點(diǎn)講了一遍，輕輕地問(wèn)我：璟雯，你聽(tīng)懂了嗎？我似懂非懂的，王老師又講了一遍，直到我全部弄懂為止。當(dāng)我們走出辦公室的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，媽媽來(lái)接我，連聲向老師道謝。王老師輕輕地說(shuō)：別客氣！她就匆匆忙忙去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我望著王老師的背影，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　王老師不僅關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)善于鼓勵(lì)學(xué)生的老師。有一天，王老師在講課，讓我回答問(wèn)題，我回答得很小聲，好像蚊子一樣哼哼，我都不知道在說(shuō)些什么。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：大聲點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的。你能夠自信地舉手，就是最棒的！我有了信心，又回答了一次。王老師走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�著我的頭，笑容滿面：璟雯，你回答問(wèn)題一次比一次幫，同學(xué)們，我們?yōu)樗�鼓掌。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。從此以后，我上課的時(shí)候，不再膽怯，積極回答問(wèn)題，成績(jī)也越來(lái)越好，多虧了王老師的.鼓勵(lì)，才有了如今出色的我。

　　王老師就是一個(gè)值得我們尊敬的老師，她關(guān)心學(xué)生，一直用言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生。我想，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名像王老師一樣的好老師。

我敬佩的人作文8

　　一個(gè)尊敬的人，會(huì)使你受益匪淺。

　　可要談到我最尊敬的人，不用說(shuō)，當(dāng)然是我的表哥啦！

　　我的表哥叫陳伊凡，年齡：15歲，血型是和我一樣的萬(wàn)能輸血型——O型。他有一張典型的瓜子臉，大大的眼睛，一張小小的嘴巴去能說(shuō)會(huì)道，高高的鼻梁，看起來(lái)非常帥。聽(tīng)了我的'介紹，你是不是對(duì)我的表哥有所了解？

　　陳伊凡非常會(huì)玩，下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的事例吧！

　　那一天，我隨陳依帆下樓去玩，正好是下雪天，地面上一片雪白，像一個(gè)雪白的憧憬，我提議來(lái)堆雪人，可表哥卻沒(méi)有同意。不一會(huì)兒，表哥的眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了一個(gè)鎪主意，便對(duì)我說(shuō)：“我們把雪都蓋在自己的身上，不就成了一個(gè)真正的‘雪人’嗎？”我覺(jué)得這好玩，就同意了。

　　咱們把雪蓋滿了全身，雖然臉冰得出奇，可是為了好玩，我們還是堅(jiān)持住了。我們向前挪了幾步，路人看見(jiàn)了，嚇得面如土色，都紛紛遠(yuǎn)離了我們，還說(shuō)我們都是怪物，咱們得意極了，便更加瘋狂地跑了起來(lái)，這一次，路人們更是沒(méi)命的跑起來(lái)，還邊跑邊說(shuō)咱們是《哈利波特》里的攝魂怪，這使我們更加得意了。

　　可是好景不長(zhǎng)，太陽(yáng)出來(lái)了，我們身上的雪都融化了，使我們現(xiàn)出了原形……

　　陳伊凡雖然愛(ài)玩，但他也很愛(ài)學(xué)習(xí)，有幾次，我想叫他下樓去玩，他還不肯呢！

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)好，也要有好習(xí)慣。我表哥也能做到，他每一次做完一項(xiàng)作業(yè)就把書(shū)和課本給整理一下，不信！你可以去我表哥家里看一下。

　　我表哥還特別有擔(dān)當(dāng)。

　　比如有一次，陳伊帆不小心把老師的墨水瓶給撞翻了，里面的墨汁潑了一地，老師來(lái)了，見(jiàn)狀，生氣極了，她大聲地問(wèn)道：“是誰(shuí)把墨水潑了一地？”令人意想不到的事發(fā)生了，表哥竟站了起來(lái)，小聲說(shuō)：“是我，對(duì)不起，老師？”老師見(jiàn)表哥主動(dòng)承認(rèn)的錯(cuò)誤，就免了表哥的“罪”。

　　這就是表哥陳伊凡，他是我成功路上的最佳幫手。

我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人，是我讀六年級(jí)時(shí)遇到的一位恩師鐘老師。

　　第一眼看上去她長(zhǎng)相平平，身材也很普通。

　　剛開(kāi)始，她在我心里不怎么樣，甚至糟透了，在沒(méi)升到六年級(jí)時(shí)，我就常常見(jiàn)到她把學(xué)生叫到辦公室，嚴(yán)厲批評(píng)。學(xué)生就站在那里，手放背后緊張的拉扯著袖子，臉上冒著冷汗，眼淚快從眼眶中流出來(lái)。盡管如此，鐘老師也絕不心軟，看著學(xué)生出來(lái)時(shí)的沮喪神情，我對(duì)她的厭惡也更多了。當(dāng)?shù)弥�她是我六年�?jí)的班主任時(shí)，我更加感到恐懼了。

　　但，后來(lái)所發(fā)生的事，讓我逐漸對(duì)鐘老師的看法改變了。

　　鐘老師的課是很安靜的，因?yàn)殓娎蠋煼浅��?yán)厲，學(xué)生的一點(diǎn)小動(dòng)作都不容許。在鐘老師的課上，學(xué)生是積極的，因?yàn)椴慌e手發(fā)言，鐘老師會(huì)找他談話。為了在課堂上能夠多舉手，我們把書(shū)本預(yù)習(xí)的滿滿的，課堂上我們發(fā)言更加積極了，成績(jī)也飛速提高。

　　鐘老師不只嚴(yán)格，還有溫和幽默的一面。

　　鐘老師時(shí)常會(huì)用語(yǔ)文課的閑暇時(shí)間，講講她的兒子和她以前教過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生，他們的故事里有我們的夢(mèng)，老師在辦公室還保存著他們的照片，那照片我看到過(guò)，是那么的干凈，沒(méi)有一絲灰塵。在講課的過(guò)程中，鐘老師總能適時(shí)穿插幾個(gè)小笑話，常常把我們逗的哈哈大笑起來(lái)，課堂也變得分外多彩。

　　她在教學(xué)方面尤其負(fù)責(zé)，絕不放過(guò)一個(gè)學(xué)生，絕不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)時(shí)她就信誓旦旦的跟我們說(shuō)，定能將我們帶到成績(jī)的最高峰。是的，她成功了，我們班一個(gè)不及格的都沒(méi)有，最低都有七十多分，這也是我敬佩她的原因之一。

　　現(xiàn)在看到她，我不再緊張了，我總能笑著面對(duì)她，因?yàn)樗�身上�?huì)散發(fā)出一種親和感，是那種媽媽的感覺(jué)�，F(xiàn)在的.鐘老師好溫柔，無(wú)論干什么都那么的細(xì)心，說(shuō)話也是溫溫柔柔的，常常見(jiàn)到她眼里帶著笑，默默的看著被她教過(guò)的學(xué)生，什么話也沒(méi)說(shuō)

　　畢業(yè)時(shí)，我踏出校門(mén)，盡管以后一切都將會(huì)改變，但這份對(duì)鐘老師的感情，將永遠(yuǎn)存放在我的心中。這就是我最敬佩人一個(gè)人鐘老師。

我敬佩的人作文10

　　我們小區(qū)門(mén)口有位保安叔叔，不管刮風(fēng)還是酷暑，都守在門(mén)口，讓人很是心疼。

　　有一次爸爸媽媽在外面上班，我呢，就帶著可愛(ài)的妹妹下來(lái)玩！我們玩的可開(kāi)心了，忽然妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐請(qǐng)保安叔叔一直站在那兒不累嗎？”我對(duì)妹妹說(shuō)：“當(dāng)然累啦！他站在那兒是為了守好這座大樓，不讓壞人進(jìn)來(lái)�！泵妹瞄_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“妹妹你還有力氣嗎？”我疑惑不解地問(wèn)。妹妹甜密地說(shuō)：“有啊！當(dāng)然還有啦。那姐姐你呢？”我的力氣幾乎為0了！休息一下吧。”

　　我氣吃貢吁吁地說(shuō)。妹妹說(shuō)：“那我先去玩一下，好嗎？”我想了想說(shuō)：“好吧。”妹妹立馬邁開(kāi)步子共玩了。因?yàn)樗��?好朋友都在那兒！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我叫妹妹說(shuō)：“妹妹，走啦！”但是發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有回應(yīng)我，我立馬太找人，找了又找，并沒(méi)有找到。我就去找了門(mén)口的保安叔叔一起幫我找，我們找了樹(shù)后面，游樂(lè)場(chǎng)那兒，可是一個(gè)人影都沒(méi)有找到我東找找，西找找可是一點(diǎn)線索都沒(méi)有。所以我就問(wèn)了她的好朋友，穿著小襯衫的男孩說(shuō)：“我們之前在玩捉迷藏的，后來(lái)躲著躲著她就不見(jiàn)了�！蔽衣�(tīng)了之后，把小男孩說(shuō)的事情告訴了保安叔叔，保安叔叔聽(tīng)了，后來(lái)想起了一個(gè)地方?jīng)]有找那，就在草坪的一顆最大的樹(shù)后面，果然找到了。這時(shí)爸爸媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)迷迷糊糊想要睡覺(jué)的她，睡在保安叔叔的腳上，就把她抱了回去，保安叔叔，并把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了我的儀母。

　　回去時(shí)我還被罵了一頓，并叫我明天早上把好東西去給保安叔叔，我一大早就送了過(guò)去，保安叔叔還不要！我親切地說(shuō)：“這是您昨天找到我妹妹的謝禮，您拿著吧！”保安叔叔說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的不用給�！蔽腋�叔叔進(jìn)了一個(gè)隊(duì)禮，還抱了一下，把東西放在保安室就跑了，跑的時(shí)候還大聲說(shuō)：“謝謝保安叔叔，您是我最好的榜樣！

我敬佩的人作文11

　　一頭飄逸柔順的黑色直發(fā)隨著在講臺(tái)上人的走動(dòng)而搖擺著，那雙手似乎因?yàn)槎嗄甑慕虝?shū)育人而被粉筆染盡了滄桑，那張微薄而略帶微笑的嘴正在一張一合的，用精妙的話語(yǔ)、溫和的語(yǔ)氣為她的學(xué)生勾畫(huà)著一幅幅彰顯智慧的精美畫(huà)卷，用書(shū)卷之氣渲染教室，引領(lǐng)學(xué)生走向踏入文學(xué)殿堂的階梯，她就是我的.語(yǔ)文老師——李老師。

　　那頭柔順的黑直發(fā)和那雙包飽含智慧靈氣與書(shū)卷氣質(zhì)的眼睛是老師的標(biāo)志。那雙眼睛中閃過(guò)的情緒，代表了她對(duì)學(xué)生盡心盡力的關(guān)愛(ài)。在中自習(xí)時(shí)，我曾放下手中的筆，悄悄地觀察過(guò)老師。她挺直地坐在那里，右手拿著紅筆在快速而一絲不茍地舞動(dòng)著，仿佛名畫(huà)家一氣呵成地完成一幅巨作。那原本就狹長(zhǎng)的雙眉被一抹瑰紅拉得更為修細(xì)，眉下的雙眼已不具平時(shí)的溫和與笑意，而是帶著嚴(yán)肅與銳利。我偷偷盯著她，發(fā)現(xiàn)那雙眼眸中時(shí)而帶些喜悅，雙眉舒展，嘴角翹起，似乎是批改到了一份滿意的答卷，欣賞溢滿了眼眶；時(shí)而又有些困擾，連雙眉都緊緊皺在一起，像是因答題者的馬虎與懶惰而不滿，那雙眸中又堆滿氣憤與責(zé)備。移開(kāi)目光，我微微打量，這才發(fā)現(xiàn)一身的黑衣并未給老師帶來(lái)了冷肅，倒是渲染出了水墨江南般的雅趣，一種知識(shí)女性的氣質(zhì)讓你不知不覺(jué)地有些敬佩。挺立的身姿，專注的神情，炯炯有神的雙眼，仿佛外界的一切都無(wú)法影響她，老師講她的所有精力與心血傾注在了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)上，任勞任怨、不辭勞苦地行走于講臺(tái)之間。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@句話濃縮了老師對(duì)教育為學(xué)生地?zé)o私奉獻(xiàn)�；蛟S曾經(jīng)有過(guò)許多老師教導(dǎo)過(guò)我，未來(lái)也許我會(huì)與更多的老師相處，他們的性格也許會(huì)不同，但不變的將是一顆無(wú)私任勞的心，用自己汗水與心血灌溉著棵棵幼苗，讓我衷心的敬佩。那頭飄逸的黑發(fā)，在我心中留下了一道痕跡，行走于黑板與講臺(tái)之間。

我敬佩的人作文12

　　大家都有自己所敬佩的人，有的敬佩日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔，也有的敬佩醫(yī)院里搶救病人的白衣天使，而我卻敬佩那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工。

　　每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那是一位清潔工阿姨，那位阿姨長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的`大眼睛。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停的在小區(qū)里掃著，每次看到這種情景，我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意，她為了小區(qū)的美麗，每天起早貪黑的來(lái)掃地，卻沒(méi)有一句怨言。

　　記得有一次，我正要去上學(xué)，火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地，這時(shí)，我看見(jiàn)那位清潔工阿姨拿著掃帚在打掃衛(wèi)生，灰塵吹到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續(xù)掃，一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來(lái)，汗水把她的衣服濕透了，好像還沒(méi)有晾干一樣，她的臉被太陽(yáng)曬得通紅通紅的，她為了讓每條街道都變得干干凈凈，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒冬酷暑，都一如既往的清掃街道，我被她這種精神所感動(dòng)了，心想：如果我們少扔一張廢紙，那位阿姨就不用那樣辛苦的打掃了。所以，在這里，我真誠(chéng)的向大家呼吁：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　還有一次，我和媽媽早早的吃完晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上去乘涼，剛來(lái)到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一男一女在磕瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，這時(shí)，那位阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“同志，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)，要講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。”那對(duì)男女將阿姨上下打量了一番，說(shuō)：“我們不扔垃圾了，你還有活干嗎？你就是干這沒(méi)出息的工作的，好好掃你的地吧，少管閑事！”那位阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的說(shuō)：“是的我是掃地的，可你們想想，如果每個(gè)人都向你們這樣，那城市會(huì)變的多么臟！”那兩個(gè)人聽(tīng)了阿姨的話，站起身頭也不回地走了，阿姨見(jiàn)了搖搖頭，拿起掃帚和簸箕，把地上的垃圾掃得干干凈凈，我看到后被感動(dòng)了。

　　我敬佩阿姨不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

我敬佩的人作文13

　　我最敬佩我的爸爸。他不是最帥氣的，也不是最聰明的，但是他具有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，做任何事情從不輕言放棄。

　　在我印象中，爸爸是個(gè)不鍛煉的美食家，胖乎乎的，但是身體卻不太好，不是這里不舒服，就是那里出問(wèn)題，沒(méi)少往醫(yī)院跑。有一天，爸爸突然鄭重其事地向家人宣布，他要通過(guò)跑步減肥，鍛煉身體。

　　聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我們都搖搖頭，覺(jué)得作為美食家的他，這件事不太可能成功�？戳宋覀兊姆磻�(yīng)，爸爸沒(méi)有生氣，平靜地說(shuō)：“看我的表現(xiàn)吧！“

　　接下來(lái)的幾個(gè)月，爸爸真的開(kāi)始跑步了，正如我想象的那樣：渾身肥肉上下抖動(dòng)，跑起來(lái)氣喘吁吁，大汗淋漓，舉步維艱。最開(kāi)始的幾天，跑到500米就堅(jiān)持不下來(lái)，只能走一段跑一段，我也能跟上，感覺(jué)運(yùn)動(dòng)量并不大，一段時(shí)間下來(lái)，爸爸反而比原來(lái)重了幾斤，我有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”地問(wèn)他：“爸爸，別人鍛煉，都是越來(lái)越瘦，你怎么越減越重？”“放心吧，每一滴汗水都是有價(jià)值的'，這個(gè)秘密以后告訴你。“爸爸并沒(méi)有灰心，依舊堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

　　在朝陽(yáng)下，在夕陽(yáng)里；在公園里，在馬路邊……爸爸真的堅(jiān)持下來(lái)了，體重也開(kāi)始一天天下降。當(dāng)然，在跑步中，也有比較艱難的時(shí)候，記得有一次，他膝蓋受傷了，腳一著地就疼，一走路滿頭大汗，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不咱們就不跑步了，沒(méi)事，胖爸爸一樣可愛(ài)�！卑职植�沒(méi)有接受我的建議，他告訴我：“不管做什么事情都會(huì)遇到困難和挫折，不能就此放棄，就像我現(xiàn)在跑不了，但是可以有其他的鍛煉方式，比如仰臥起坐，靜蹲等，不能自己為自己找借口。”幾個(gè)月下來(lái)，他成功減掉了30斤，跑起來(lái)也輕松了很多，現(xiàn)在偶爾還去參加馬拉松比賽，身體比以前健康多了。

　　現(xiàn)在的爸爸似乎比以前帥氣了許多，每次他跑步時(shí)，我都會(huì)用敬佩的眼神注視著他，這時(shí)他就會(huì)告訴我：“堅(jiān)持，是成功的唯一法寶，只要目標(biāo)不變，成功就在一拐彎的地方。減肥如此，學(xué)習(xí)也是一樣�！�

　　爸爸——是您身上堅(jiān)持不懈的精神引領(lǐng)著我，我敬佩您，更要成為和您一樣的人。

我敬佩的人作文14

　　有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生；有人敬佩維護(hù)和平的警察；有人敬佩不顧生命而去救火的消防員。而我卻最敬佩一個(gè)人，她沒(méi)有美麗的外貌，也沒(méi)有華麗的身姿，她就是默默無(wú)聞、保護(hù)城市衛(wèi)生的人——清潔工。你知道我為什么最敬佩清潔工嗎？別急，聽(tīng)我仔細(xì)講道。

　　有一年夏天，我走在回家的'道路上，我左手拿著冰棍，右手拿著扇子，可我還是覺(jué)得好熱。路邊的小狗在大樹(shù)的樹(shù)蔭下喘著粗氣、伸著舌頭，好像在說(shuō)：“好熱�。　蔽易咧�走著，看到我前面有一位清潔工阿姨，她正在全神貫注地掃著地面，時(shí)不時(shí)拿起她那破舊的手帕擦一擦額頭上豆大的汗珠。我向前走到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，天氣這么熱，您為什么不回家呢？”我說(shuō)到這，心想：如果是我，早就跑回家去吹空調(diào)了。阿姨抬起頭來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)檫@是我的工作呀！只要是自己的工作，就一定要全心全意地做好�！蔽衣�(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又說(shuō)：“為什么這么熱的天也要打掃呢？”阿姨聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲乙�保護(hù)好我們城市衛(wèi)生，讓大家走在干凈的路上，聞到清新的空氣，不讓垃圾遍地都是，因此不論多熱的夏天，多冷的冬天，也要把衛(wèi)生打掃干凈�！敝灰�(jiàn)她說(shuō)完之后又仔仔細(xì)細(xì)地打掃了起來(lái)，生怕耽誤了時(shí)間。我聽(tīng)后突然大悟：這位阿姨為了我們聞到新鮮的空氣，不讓垃圾遍地都是，才這樣堅(jiān)持的。所以我們不能亂扔垃圾，我們少扔一個(gè)垃圾，阿姨多一分輕松，城市多一份清潔。

　　在回家的路上，我時(shí)不時(shí)地往后看看她，只見(jiàn)她時(shí)而掃掃街道左邊，時(shí)而奔跑著追被風(fēng)吹起的垃圾，時(shí)而又停下掃某一個(gè)臭水灘……風(fēng)兒把她的頭發(fā)吹得很散亂，但是那個(gè)樣子的她真的很美，看著看著竟不由地笑了起來(lái)……

　　你們現(xiàn)在知道我為什么最敬佩清潔工了嗎？因?yàn)樗齻兛偸菬o(wú)私奉獻(xiàn)著，為保護(hù)城市衛(wèi)生，不怕臟，不怕苦，不怕累。

我敬佩的人作文15

　　最近我讀了《傅雷家書(shū)》，讓我受益匪淺。在這本書(shū)上，我了解了傅聰以及對(duì)他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學(xué)到了許多，讀完所有的信，我不禁感嘆一句：“這位父親，讓我敬佩……”

　　傅雷是一個(gè)深愛(ài)子女，理解子女的人。他能坦誠(chéng)相待，對(duì)兩代人之間的關(guān)系有著深刻的認(rèn)識(shí)。

　　如果問(wèn)傅雷是怎樣的一個(gè)人，相信有人說(shuō)他是一位嚴(yán)父，也有人說(shuō)他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說(shuō)嚴(yán)父，他從兩個(gè)兒子小時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了親自教育的責(zé)任，正如他對(duì)待工作、對(duì)待生活各方面都要求認(rèn)真、嚴(yán)格，一絲不茍的'精神一樣，對(duì)待孩子也是十分嚴(yán)格的。他親自編制教材，給孩子制定課程。不得不說(shuō)，正是傅雷的“嚴(yán)”，為祖國(guó)增添了兩個(gè)棟梁。

　　其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后，便放下了父親的嚴(yán)肅，而轉(zhuǎn)身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時(shí)，他告訴他們要樂(lè)觀，勇敢；兒子取得成績(jī)時(shí)，他給予鼓勵(lì)，并勸導(dǎo)他們不要驕傲。

　　傅聰遭遇挫折時(shí)鼓勵(lì)他，同時(shí)又告誡他們不要焦急，從這個(gè)看出他是個(gè)明智、有思想的人。

　　“成就的大小高低是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一班靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的生活上的，技術(shù)上的——打擊”

　　這段話是一月二十六日傅雷寫(xiě)給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助，讓我明白了遇到挫折、困難，不畏懼，勇敢面對(duì)，不怕失敗與打擊。我想這樣的父親，是多么的讓人敬佩！

　　他的兒子傅聰曾說(shuō)過(guò)：“我的父親讓我明白藝術(shù)，即使是鋼琴演奏，也須嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。我一直認(rèn)為，弄學(xué)問(wèn)也好，藝術(shù)也好，頂要緊是‘人’，要是把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)家前，先學(xué)做人，否則無(wú)論多么高明，也不會(huì)對(duì)人類有貢獻(xiàn)�！�

　　傅聰?shù)脑捵阋宰屛覀兏惺艿礁道资俏皇裁礃拥娜�，一個(gè)優(yōu)秀兒子的背后定會(huì)有一位成功的父親正適合他。

　　這位父親，讓我敬佩。

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