小學(xué)童話作文實(shí)用【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文1
從前，大森林里有五只小精靈，它們是：金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。
他們之間很不友好，常常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次，五只小精靈一同找到了世界之寶：藍(lán)寶石！他們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想把藍(lán)寶石占為己有，最后打了起來(lái)。金精靈用“金剛石錘”攻擊，土精靈見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊用“鉆地術(shù)”逃了。三位精靈也打不過(guò)，就也逃之夭夭了。
一天， 大魔王“天楚”來(lái)了，他把金精靈的家變到了水精靈那兒，于是兩國(guó)打了起來(lái)。魔王趁機(jī)上去攻打，大家都打不過(guò)他，全敗下陣來(lái)。于是，五個(gè)精靈商量一同攻擊，發(fā)出了很強(qiáng)的'極光，打敗了魔王。五個(gè)精靈會(huì)心地笑了。從此，他們友好相處，幸福地生活著。
這個(gè)故事告訴我們，集體的力量是最強(qiáng)的！
小學(xué)童話作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，小動(dòng)物們最期盼的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了！小動(dòng)物們迫不及待地趕來(lái)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小兔灰灰和小貓咪咪，它們都報(bào)名參加五百米跑，它們站在起跑線上，裁判員大象喊了一聲：“預(yù)備，跑！”小動(dòng)物們飛快地向前跑去了，跑著跑著，小貓咪咪一不小心摔在了地上，小兔灰灰看見(jiàn)了，馬上跑到小貓咪咪面前，小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來(lái)，小貓咪咪剛站直，立刻撒腿又向前跑去，沒(méi)想到小貓咪咪到了拐彎處，一不小心又摔在了地上，小貓咪咪試著站了站，還是站不起來(lái)，每一個(gè)參賽的小動(dòng)物都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)它，只顧向前跑，小貓傷心地想，我保證以后再也不這樣自私了。小兔灰灰相信了小貓的話，它又小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來(lái)。小貓咪咪低下頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小兔灰灰，我剛才沒(méi)感謝你，特別沒(méi)禮貌，你能原諒我嗎？小兔灰灰高興地說(shuō)：”我接受你的道歉。“
最后，小貓咪咪和小兔灰灰都同時(shí)得到了第一名！
小學(xué)童話作文3
一天晚上，天下著暴雨，小貓正在家里看書，忽然小貓聽見(jiàn)了窗外有喊聲。小貓一看，原來(lái)是小鴨、小鵝和小雞，他們都沒(méi)帶傘。小貓趕緊把傘拿上，想給它們送傘，但是小貓想：我只有一把傘，該給誰(shuí)呢，對(duì)了，小鴨和小鵝會(huì)游泳，都不怕雨，但是小雞就不一樣了。于是，小貓就把傘借給了小雞。
雖然小貓把傘借給了小雞，但是小雞還是感冒了，小貓趕緊把藥給小雞吃，小雞就好了。這件事被小鴨和小鵝知道了，于是它們就去告訴了其他動(dòng)物，就這樣，一傳十，十傳百，所有動(dòng)物都知道了這件事情。第二天早上，所有動(dòng)物都來(lái)小貓家稱贊它了。
小學(xué)童話作文4
從前，有一個(gè)牧羊人，他叫李四，他養(yǎng)了很多的山羊。
有一次，羊圈破了一個(gè)很小的洞，牧羊人覺(jué)得沒(méi)事，就到房間睡大覺(jué)了。第二天，牧羊人又發(fā)現(xiàn)那個(gè)洞越來(lái)越大了，牧羊人想：最多跑掉幾只小羊而已，我家的羊多多了。于是，又回去睡了。
第三天，牧羊人看見(jiàn)他家里的羊幾乎都不見(jiàn)了。正巧來(lái)了一個(gè)老爺爺，這時(shí)，牧羊人就問(wèn)：“老爺爺，為什么我的羊都沒(méi)了呢？”老爺爺笑著說(shuō)：“因?yàn)檠蛉ζ屏艘粋�(gè)很大的`洞，野狼就把你的山羊全部叼走了呀！”牧羊人很慚愧地說(shuō)：“要是我勤奮點(diǎn)兒，下場(chǎng)就不會(huì)這樣了�！崩蠣敔斢终f(shuō)：“丟掉幾只羊，比懂得一個(gè)道理更值得呀！”
后來(lái)，牧羊人就把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，成為了一個(gè)懂事、勤奮的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。所以我們要防患于未然。
小學(xué)童話作文5
“來(lái)喔，來(lái)喔，所有的昆蟲都照過(guò)來(lái)喔！這里是昆蟲職業(yè)介紹所，專門解決昆蟲們失業(yè)的困擾，來(lái)哦！”一位職業(yè)介紹員喊著。
一只蝗蟲飛了過(guò)來(lái)：“我想找工作！”
介紹員看了看就說(shuō)：“我知道你能做什么工作了，但是你先填一下履歷表�！�
蝗蟲交上履歷表，介紹員點(diǎn)點(diǎn)頭：“我來(lái)看看，嗯，你是男的'，喜歡吃草，腳力很強(qiáng)。很有能力的蝗蟲先生呢！”
第二天，蝗蟲就去除草上班了，除的草越多，薪水就越多。蝗蟲很認(rèn)真的工作著，第一個(gè)月的薪水就領(lǐng)了一萬(wàn)塊，讓所有的人刮目相看。
只要做對(duì)了工作，誰(shuí)都可以賺大錢哦！
小學(xué)童話作文6
夏天的一天，小鴨子出來(lái)散步，走著走著，一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，于是，小鴨子一直在喊：“救命啊！”
忽然，小猴在樹上玩時(shí)聽到了小鴨子的喊聲，連忙下來(lái)。小鴨子看見(jiàn)小猴就說(shuō)：“小猴，快救救我�。 毙『镎f(shuō)：“好。”小猴找來(lái)了竹竿，讓小鴨子順著竹竿爬上來(lái)，可是竹竿太細(xì)了，小鴨子爬不上來(lái)，于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來(lái)了，他把鼻子伸進(jìn)坑里，可也沒(méi)把小猴子救出來(lái)。
這時(shí)，小熊提著水桶來(lái)了說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，可以救小鴨子�！庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水，運(yùn)呀、運(yùn)呀，小熊終于把水坑填滿了水，小鴨子就浮了上來(lái)。
小學(xué)童話作文7
一個(gè)冬天的早晨，大樹生病了，它一邊捂著肚子一邊皺緊眉頭。
玫瑰花問(wèn)大樹：“大樹，大樹你怎么了？”
啄木鳥大樹斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我的……肚子好……好疼呀！”
于是，玫瑰花叫路過(guò)這里的小兔子幫忙去找啄木鳥醫(yī)生。
一會(huì)兒啄木鳥醫(yī)生就到了，他先檢查了一下大樹的身體，然后對(duì)玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花，大樹的病要過(guò)幾天才能好，你愿意陪伴大樹嗎？”玫瑰花回答：“我當(dāng)然愿意�！钡让倒寤ㄕf(shuō)完，啄木鳥給大樹捉了一些蟲子，然后飛走了。
于是玫瑰花每天都會(huì)讓大樹開心，有時(shí)候講笑話給大樹聽，有時(shí)候跳舞給大樹看，還有時(shí)候唱好聽的'歌給大樹聽。
終于有一天，大樹的病全好了，他很感謝大家對(duì)他的幫助。
小學(xué)童話作文8
在一片茂盛的森林中住著各種各樣的'動(dòng)物，其中有一家袋鼠，它們家的兒子小袋鼠非常地調(diào)皮。
在一次到野外燒烤的時(shí)候，小袋鼠看著下面的火，感到非常地新奇，就悄悄地偷走了爸爸的打火機(jī)，然后又找借口來(lái)到了別處。小袋鼠把打火機(jī)拿了出來(lái)，按了一下那個(gè)紅色的“小鍵”，火突然竄了出來(lái)。它低下身，將枯黃的小草點(diǎn)燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響，可它還拍手叫好。
后來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把火種帶到了別處。然而火災(zāi)就這樣發(fā)生了。
小袋鼠看著火越燒越旺，便有些害怕起來(lái)了。連忙回去找爸爸媽媽，爸爸媽媽看見(jiàn)了小袋鼠這樣行色匆匆，就過(guò)去問(wèn)它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“我來(lái)不及解釋了，趕快走！”說(shuō)著，火竄到了袋鼠一家人面前，好像一個(gè)魔鬼要吞噬食物一樣……
這個(gè)故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的，多好的一片森林��！就這么沒(méi)了，真可惜。所以同學(xué)們一定要多多注意用火，不要像小袋鼠一樣不注意用火。
小學(xué)童話作文9
我是小蝌蚪，一天，我和同伴在小溪里嬉戲，這時(shí)一個(gè)孩子來(lái)玩，看見(jiàn)我很可愛(ài)：大大的腦袋，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴。于是就把我和一些同伴撈來(lái)裝進(jìn)紙杯。
一開始我很害怕，會(huì)不會(huì)把我給捏死呢!不過(guò)他把我們帶回了家，把我放進(jìn)一個(gè)水缸里，啊!這里還有我的一個(gè)好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個(gè)紅紅的大東西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子，在水里游來(lái)游去。唉呀，這個(gè)大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀，黑黑的，什么也看不見(jiàn)。幸好它張了張嘴讓我游了出去。
后來(lái)，我知道了它的名字：金魚朋朋。我相信，我們以后會(huì)生活得更好!
小學(xué)童話作文10
一天，小刺猬夾著一本書走進(jìn)閱覽室。它環(huán)視了一圈，看見(jiàn)小白兔旁邊有個(gè)空座，就坐了下來(lái)�？墒�，它剛一坐下，就聽到小白兔尖叫一聲。只見(jiàn)它跳了起來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你刺得我好啊!”
小刺猬羞紅了臉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！�
小兔說(shuō)：“可是，你的刺扎得我實(shí)在是太痛人，你還是到別處去坐吧!”
小刺猬聽了說(shuō)：“好吧，我改日再來(lái)看書吧!”
正當(dāng)小刺猬夾書準(zhǔn)備離開的'時(shí)候，小烏龜站起來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我有辦法了。我和小白兔換一下座位，我們倆坐在一起吧!”
小刺猬聽了，眉開眼笑，可是又有些擔(dān)心說(shuō)：“小烏龜，我渾身都是刺，你能行嗎?”
小烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有硬硬的殼，不會(huì)痛的�！�
于是，小烏龜和小白兔換了座，大家都可以安心地看書了，閱覽室重新恢復(fù)了安靜。
小學(xué)童話作文11
動(dòng)物世界里，我最喜愛(ài)的動(dòng)物就是獵豹和瞪羚，因?yàn)楂C豹的速度最引人矚目，是動(dòng)物世界中跑得最快的動(dòng)物�？墒撬幸粋�(gè)小毛病，不能長(zhǎng)距離奔跑，每次都要離獵物很近，要不就得餓肚子了。豹子的`體內(nèi)有一種熱量，追逐獵物時(shí)，熱量會(huì)上升，到了極點(diǎn)，獵豹還會(huì)死呢！
再說(shuō)瞪羚，瞪羚吃草時(shí)總是喜歡搖尾巴，豎起一雙尖尖的耳朵，警惕性很高！有一天，瞪羚正在悠閑地吃草，警惕性放松了，吃得正高興呢，突然從草叢中竄出來(lái)一只兇猛的獵豹，它速度可快了，風(fēng)馳電掣，迅雷不及掩耳，瞪羚哪是它的對(duì)手，不一會(huì)，獵豹就把小瞪羚咬死了！
看到這里，我就問(wèn)媽媽，“為什么獵豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗鼮榱俗约荷�，這就是自然界的規(guī)律！”
小學(xué)童話作文12
在一個(gè)夜晚，千家萬(wàn)戶都亮著電燈，小梅家也不例外，她正在燈下看書。突然，那盞電燈與一群蠟燭開始講話了。
“你們這些沒(méi)用的東西快走吧！人們不會(huì)再用你們的！”電燈得意洋洋地說(shuō)。蠟燭們默不作聲�！拔�，你們別裝蒜了！快走開�！毕灎T們瞄了它一眼，仍不作聲。電燈氣得臉色通紅，憤怒地說(shuō)：“你們究竟聽見(jiàn)沒(méi)有，滾！”
蠟燭終于發(fā)話了：“我們?yōu)樯兑獫L？到時(shí)，我們就有用武之地了。”“好笑！你們還能有什么用？現(xiàn)在普遍用得都是電燈，哪里還用得著你們！”電燈又說(shuō)。蠟燭又保持沉默。
就在這時(shí)，停電了，周圍一片漆黑。小梅拿起蠟燭，點(diǎn)燃了。小小的蠟燭發(fā)出了亮光。然后，小梅把其它的.蠟燭分給了左鄰右舍。蠟燭一支支被點(diǎn)燃，四周一片光明。電燈見(jiàn)了，羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小灰熊在一個(gè)平坦的地方放起了風(fēng)箏。
當(dāng)小灰熊玩得正歡快時(shí)，忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一棵參天大樹上。小灰熊想把風(fēng)箏從樹上弄下來(lái)，可是樹實(shí)在太高了，小灰熊夠不到，急得直哭。
此時(shí)，來(lái)了一頭長(zhǎng)頸鹿，它看到了小灰熊在哭，急忙問(wèn)他：“小灰熊，你為什么哭呀？”
小灰熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了，我夠不到，取不下來(lái)�！�
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我?guī)湍隳煤昧恕！?/p>
長(zhǎng)頸鹿邊說(shuō)邊伸長(zhǎng)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼了下來(lái)，交給了小灰熊。
小灰熊高興地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿，我們一起放風(fēng)箏吧�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，其實(shí)我也很想放風(fēng)箏！”
然后他們一起高興地放起了風(fēng)箏。
小學(xué)童話作文14
書包減肥
不知從什么時(shí)候起，書包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！
文具盒聽了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習(xí)的`必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站��？
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看�?/p>
唉書包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
小學(xué)童話作文15
小豬和狐貍
從前，森林里住著小豬一家，小豬媽媽生下了六兄弟，有一天，老大出去尋找食物，碰到了狡猾的'狐貍!狐貍假惺惺地說(shuō)：“原來(lái)是豬老大呀，豬老大怎么一個(gè)人來(lái)覓食呀�！必i老大心想，狐貍最狡猾了!我還是遠(yuǎn)離它好!豬老大并沒(méi)有理會(huì)狐貍，狐貍見(jiàn)豬老大不理它，便說(shuō)：“你不累嗎?我家里有食物，你去我家里吃吧!”豬老大心想，原來(lái)狐貍這么友好!看來(lái)我是誤會(huì)它了!豬老大連忙跑回家里，把事情經(jīng)過(guò)吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……，小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進(jìn)狐貍家就被狐貍精心布置的鐵籠子關(guān)住了!狐貍見(jiàn)陰謀得逞了，就把小豬一家送給了虎大王作晚餐，這就是小豬貪吃的下場(chǎng)!
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