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精選散文作文400字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的散文作文400字10篇，歡迎大家分享。
散文作文400字 篇1
偶爾去花店選花，看見(jiàn)了顏色各異的康乃馨，那橙得似霞，黃得像光，紅得似火，白得如雪，鮮翠欲滴嬌艷極了。我從這四色中各挑選出了幾枝新鮮嬌嫩的康乃馨，將它們合成一攏，用牛皮紙包起，用絲帶扎好，付了錢(qián)，準(zhǔn)備出店門(mén)。忽而瞥見(jiàn)店門(mén)口的大筐子里，全是一些已經(jīng)枯萎發(fā)黃，凋落了許多花瓣的康乃馨，如同垂暮的老婦，歲月在她曾經(jīng)青春洋溢的臉上刻滿(mǎn)了皺紋。這時(shí)我會(huì)想，那凋零的康乃馨，曾經(jīng)也同樣散發(fā)過(guò)青春的氣息，每一片花瓣都充滿(mǎn)了魅力。而那鮮艷的`康乃馨抵不過(guò)時(shí)光的摧殘，終有一天也會(huì)零落成泥，時(shí)光歲月為何如此無(wú)情呢？
偶爾在某一水跡斑斑的路上，發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛。那時(shí)天公不做美，下著細(xì)雨外加刮著風(fēng)，那蜘蛛織的網(wǎng)正一次次地被破壞，一會(huì)兒被雨點(diǎn)無(wú)情地砸破，一會(huì)兒又被猛烈的風(fēng)刮破，而那只小蜘蛛?yún)s一刻不停地補(bǔ)網(wǎng)、織網(wǎng)。經(jīng)過(guò)了不知多少漫長(zhǎng)的艱辛，它的網(wǎng)總算織完并且牢固了。這時(shí)我會(huì)想，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)霜雨水的洗禮，我們的意志才會(huì)像它們一樣堅(jiān)不可摧呢？
散文作文400字 篇2
在南方還是風(fēng)和日麗的時(shí)候，我的大東北迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。 剛結(jié)束一場(chǎng)考試的我急需休息，睜開(kāi)眼的時(shí)候，只覺(jué)著窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，沒(méi)錯(cuò)，真的是下雪了。 雪花越下越大，……
在南方還是風(fēng)和日麗的時(shí)候，我的大東北迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。
剛結(jié)束一場(chǎng)考試的我急需休息，睜開(kāi)眼的時(shí)候，只覺(jué)著窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，沒(méi)錯(cuò)，真的是下雪了。
雪花越下越大，看著窗外的同學(xué)在雪中奔跑，看著送外賣(mài)的服務(wù)人員依舊在工作的路上，看著樹(shù)上堆積的雪花，我心里就像南方的孩子好久看不到下雪一樣興奮。
雖然是北方的孩子，但我還是很喜歡下雪天，在下雪天吃上一根粘著水晶糖的糖葫蘆，才算的`上是冬天吧。
小時(shí)候的冬天比現(xiàn)在要有趣的多，每次下雪之后，我和附近的小伙伴都會(huì)一起穿上厚厚的棉衣棉褲，那個(gè)時(shí)候都是家里的老人親手縫制的，花棉襖，花棉褲。戴著小手套，我們就開(kāi)始堆雪人，做出來(lái)各種形狀的雪球。
還有家里做的木頭滑板，坐在上面從高處滑下，別提多好玩了。后來(lái)，長(zhǎng)大了，從前一起堆雪人的小伙伴不知去了哪里，只是在學(xué)校里看著那群瘋鬧的男孩女孩互相扔著雪球，卻從不參與。
現(xiàn)在那些和那時(shí)的我年齡相當(dāng)孩子，都不在玩這些游戲了，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是老掉牙的游戲了吧，也或許是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，也或許是繁重的學(xué)業(yè)吧。
總是喜歡在大雪紛飛的日子里想到從前，畢竟那是我最懷念的日子。
散文作文400字 篇3
我思忖日久，頭腦漸漸由精細(xì)歸于樸拙，覺(jué)得中國(guó)傳統(tǒng)文人有一個(gè)不存在例外的共同點(diǎn)；他們都操作著一副筆墨，寫(xiě)著一種在世界上很獨(dú)特的毛筆字。不管他們是官屠宰輔還是長(zhǎng)為布衣，是俠骨赤膽還是蠅營(yíng)狗茍，
是豪壯奇崛還是脂膩粉漬，這副筆墨總是有的。
筆是竹竿毛筆，墨由煙膠煉成。濃濃地磨好一硯，用筆一舔，便簌簌地寫(xiě)出滿(mǎn)紙黑生生的象形文字來(lái)。這是中國(guó)文人的基本生命形態(tài)，也是中國(guó)文化的共同技術(shù)手段。既然如此，我們何不干脆偷偷懶，先把玩一下這管筆、這錠墨再說(shuō)呢？
一切精神文化都是需要物態(tài)載體的。五四新文化運(yùn)動(dòng)就遇到過(guò)一場(chǎng)載體的轉(zhuǎn)換，即以白話(huà)文代替文言文；這場(chǎng)轉(zhuǎn)換還有一種更本源性的物質(zhì)基礎(chǔ)，即以“鋼筆文化”代替“毛筆文化”。五四斗士們自己也使用毛筆，但
他們是用毛筆在呼喚著鋼筆文化。毛筆與鋼筆之所以可以稱(chēng)之為文化，是因?yàn)樗鼈兏髯?/p>
都牽連著一個(gè)完整的'世界。
作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回地消逝了。
散文作文400字 篇4
我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，一切回憶如同電影倒帶。
你從火葬場(chǎng)里出來(lái)，人們的眼睛由通紅變?yōu)槠匠�，你尚未離開(kāi)人世。
茉莉花掉落的花瓣從地上翩翩飄起，由腐爛重生為潔白。
百川倒流。
時(shí)鐘的指針開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
街上行人退回，退回。
太陽(yáng)從西邊的群山里冉冉升起游至東方，明月出現(xiàn)。
你退回客廳，切好的西瓜立起，回到一整個(gè)大大的橢圓體。
白開(kāi)水逐漸升溫，巧克力還完好地?cái)[在桌上。春晚從一數(shù)到十。
天氣回暖，回到一個(gè)久遠(yuǎn)的午后。
毛筆寫(xiě)下的印記悄然浮現(xiàn)，被筆尖收回塑料杯里。
塑料杯里的水流回水龍頭，你把我放在椅子上。
我年少，你的'白頭發(fā)一根一根染成黑色，面容慢慢光滑。你淺淺微笑，牽起我的手。
窗外樹(shù)蔭正濃，知了不知疲倦地鳴叫。
睜開(kāi)眼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)窗簾忘了拉上，因此可以看見(jiàn)高樓之上漆黑的夜空。夜里飄著絲絲縷縷的小雨，有寥寥人家依然閃爍著光，猶如波濤里飄搖的一根蠟燭。月是月牙，夜里卻很明亮。
我翻了個(gè)身，抬眸向無(wú)垠的深空望去，訝然瞥見(jiàn)那一大叢一大叢——
璀璨的星河。
散文作文400字 篇5
《竊讀記》讀后感：《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的'！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是多么重要啊
暑假期間，爸爸為了讓我多閱讀圖書(shū)還給我辦了一張圖書(shū)證，雖然我可以時(shí)時(shí)刻刻去圖書(shū)館借書(shū)看，但我就是堅(jiān)持不下去，原來(lái)借幾的書(shū)我還看些，現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書(shū)有多困難，我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。
這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
散文作文400字 篇6
自從進(jìn)入，看過(guò)文友的文章后，震驚！原來(lái)這里的文章篇篇精彩。不難看出，每個(gè)人都用了自己最大的努力和感想在寫(xiě)。有的文章讓我流淚了。在這里，大家都可以剝開(kāi)自己的心靈，把內(nèi)心最深刻的東西寫(xiě)出來(lái)，或傷感，或喜悅......
單從筆名看不出男女，也不知年齡。細(xì)細(xì)捉摸文字也能猜八九不離十。我覺(jué)得有文友興許六七十歲了，他們記敘的是一些古老的事，當(dāng)代人是寫(xiě)不出的。雖然他們寫(xiě)的內(nèi)容不吸引人，但他們熱愛(ài)文學(xué)，懷念過(guò)去。用文字記錄著人生走過(guò)的痕跡。讀后才知他們的堅(jiān)辛。
曾經(jīng)讀過(guò)一文友文章，還沒(méi)讀完，已經(jīng)流淚。文章寫(xiě)的母親的堅(jiān)強(qiáng)。每一位母親都是偉大的，可這位文友細(xì)膩的入筆，深刻的描寫(xiě)，讓這位母親更偉大。我也是母親，相比，慚愧！還看過(guò)一文友文章，他敢把自己心中想的全部用詩(shī)歌寫(xiě)出來(lái)，分享給大家。他心中的愛(ài)，心中的'恨，用文字表達(dá)的淋漓盡致。讓我懂的了他的內(nèi)心世界。感謝網(wǎng)絡(luò)提供了這個(gè)平臺(tái)，讓千里之外的素不相識(shí)的人互相信任，彼此牽掛。我是個(gè)新人，希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，認(rèn)識(shí)更多真誠(chéng)的朋友！
散文作文400字 篇7
童年，是短暫的，又是美好的。無(wú)論它快樂(lè)、悲傷、自由、憂(yōu)郁，都是讓人難以忘記的。
在小時(shí)候，總感覺(jué)長(zhǎng)大是那么的遙遠(yuǎn)，童年永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去，可是一轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)離童年遠(yuǎn)去的畢業(yè)生變成了認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的我，有太多太多美好的回憶在我腦海中浮現(xiàn)，長(zhǎng)大了，永遠(yuǎn)都不可能再無(wú)拘無(wú)束、自由自在了。
在我的童年生活中，與家人一同出去玩的情景、被老師夸獎(jiǎng)或批評(píng)的場(chǎng)景、被父母教訓(xùn)的場(chǎng)景、爸爸媽媽給我買(mǎi)許許多多小禮物時(shí)的場(chǎng)景……一幕幕場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中劃過(guò)，細(xì)細(xì)看一遍這回憶的“電影”，想想還真有些舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得無(wú)拘無(wú)束的生活，舍不得……
記得很小的時(shí)候，我還是個(gè)小女孩，洗完了澡就光著屁股在爸爸媽媽面前轉(zhuǎn)悠，逗得爸爸媽媽哈哈大笑；周末時(shí)，我們一家三口都睡懶覺(jué)，我就跑過(guò)去鉆到爸爸媽媽的被窩里。而現(xiàn)在，那種情景再也不可能出現(xiàn)了。
在我的小學(xué)生涯中，更有一些事情給我留下了深刻的記憶，比如我那幾個(gè)要好的姐妹、換了一次又一次的同桌、我的好老師、深厚的“跨班”甚至“跨級(jí)”友誼……母校中有太多太多讓我貪戀的`事物。
不想離開(kāi)這哺育的我們五年的母校，不想離開(kāi)我愛(ài)的、愛(ài)我的老師，不想離開(kāi)我的好姐妹，不想離開(kāi)可愛(ài)的童年。謝謝你們給我一份難忘的、深刻的經(jīng)歷，我會(huì)留給以后，慢慢地、細(xì)細(xì)地品味這些美好的回憶。
散文作文400字 篇8
余秋雨老師說(shuō)過(guò)，“散文就是作者與讀者的悄然對(duì)話(huà)和共同思考�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了。我讀散文，總能從它的字里行間找到共鳴，總能從作者的感悟中聯(lián)想到自己的生活。這就是散文美麗的地方。
《匆匆》
這是一篇朱自清老師的散文，他用優(yōu)美的文筆寫(xiě)下了他對(duì)日子一去不復(fù)返發(fā)出的感嘆。這也引發(fā)了我的感想。
我們家樓棟前的白玉蘭開(kāi)花了。慵懶的午后，淡淡的'香氣隨著陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，房間里彌漫著花與陽(yáng)光的味道。今天早上醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)窗外下著大雨，淅淅瀝瀝，滴滴答答……美麗的白玉蘭的花瓣被打落了。這就像朱自清先生筆下匆匆流去的日子吧，花瓣落了，花不會(huì)再開(kāi)；雨落了，就從天上消失，回不來(lái)了。日子終究會(huì)過(guò)完，花瓣終究會(huì)全部落下。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，你無(wú)法捉捕它，無(wú)法挽留它。你只能像看白玉蘭一樣，眼睜睜的望著花瓣落下，卻無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)光都溜走了，白玉蘭凋謝了，我們心中不免會(huì)感到一絲遺憾，但這也使我們更加珍惜日子留下的，花香般美好的回憶。
日子匆匆流去，一去不復(fù)返。但這也讓我們更加珍惜剩下的時(shí)光。試圖去挽留時(shí)間吧，出門(mén)去聞一聞白玉蘭的芳香吧，萬(wàn)一第二天花瓣就被雨打落了呢…
散文作文400字 篇9
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)樹(shù)葉在這個(gè)季節(jié)里變的枯黃，而后似癲狂一樣隨風(fēng)飛舞那景象固然美麗，可當(dāng)看到那光禿禿的樹(shù)枝時(shí)，才感受到悲涼的氣氛樹(shù)葉沒(méi)有對(duì)樹(shù)枝留有眷戀。
只是隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，不只到哪里落回地面，腐爛秋天的雨最令人厭煩它沒(méi)有夏雨的'激情，也沒(méi)有春雨的歡快，帶給人們的只有沉悶而已天空一連幾天都是黑灰色的，陽(yáng)光被遮擋住，穿透不了那厚厚的云層雨水一直朝大地落下，不是暴雨也不是細(xì)雨綿綿道路的坑洼處積滿(mǎn)了渾濁的雨水有些路上因?yàn)槟嗤僚c雨水完美的結(jié)合而變的泥濘不堪，被行人厭惡可雨一直從天空落下，似乎有一種永遠(yuǎn)不會(huì)天晴的感覺(jué)秋風(fēng)，雖沒(méi)有冬天的風(fēng)那樣砭骨，但還是會(huì)帶給人一種冷的感覺(jué)每當(dāng)清晨或夜晚在路上騎著自行車(chē)時(shí)。
總會(huì)不只不覺(jué)的感受到秋風(fēng)的冷，風(fēng)吹在身體上沒(méi)有春風(fēng)的和煦而在此時(shí)心里會(huì)有種寂寞的感覺(jué)在內(nèi)心深處徘徊雖無(wú)法看到風(fēng)，但卻能感覺(jué)到風(fēng)的存在，那種冷清的感覺(jué)秋天，一個(gè)令人悲傷的季節(jié)，不知以后還會(huì)不會(huì)有人吟誦劉禹錫的秋詞!
散文作文400字 篇10
如果說(shuō)陽(yáng)光的邂逅是一種錯(cuò)誤，我寧可這錯(cuò)誤永遠(yuǎn)繼續(xù)，延續(xù)我們逝去的激情。
飛一般的青春心笙蕩漾。
是少女，總有情竇初開(kāi)；是少年，總有傾心之畔。
一個(gè)火熱的眼神便可以為之沖動(dòng)的付出一切，這份百分百的愛(ài)戀，總成為最美也最哀傷的懷念。這年紀(jì)沒(méi)有過(guò)多的'負(fù)累，我們可以在這種百分百的沖動(dòng)中忘我的快樂(lè)。發(fā)展成為早戀或者單戀都無(wú)所謂，總之，它是你人生之路上最唯美純潔的感情。如盛夏的蓮，清麗而略含嬌羞。
既為沖動(dòng)便有懲罰。當(dāng)激情逝去，理智代替了情感的思考；當(dāng)百分百愛(ài)戀消逝，我們便無(wú)奈地長(zhǎng)大。
家長(zhǎng)說(shuō)，戀愛(ài)是你的權(quán)利，但不準(zhǔn)越格或泛濫。
他們知道，每一次激情的逝去，都會(huì)帶來(lái)一份理性與倦怠。人生之路漫漫，他們希望我們保持純真，用感情這最美的動(dòng)力指引未來(lái)的快樂(lè)。
和p分開(kāi)是中考后。這么散場(chǎng)，讓那一切感動(dòng)都轟轟烈烈地過(guò)去，再也沒(méi)有所謂百分百的沖動(dòng)與激情，更多的是理性的思考。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。逝去的就讓它逝去，該來(lái)的，我們總要迎接。
當(dāng)一切都褪色、我們都在懷念、那陽(yáng)光的午后、世界的光彩
人生何其修遠(yuǎn)、我們、還要走、沒(méi)有誰(shuí)會(huì)等誰(shuí)、幾多聚散幾多愁、總有未來(lái)、總有期盼、總有選擇、我們各有方向……
青春用最唯美的方式教會(huì)我們成熟，我們沒(méi)有理由停滯不前。帶走你的夢(mèng)，我們各有方向，各有方向……
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