實(shí)用的學(xué)生說明文作文37篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是說明文，說明文有的是以時(shí)間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的學(xué)生說明文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生說明文作文 1
“我從山中來，帶著蘭花草，種花小園中，日夜常煩擾；一日看三回，看得花時(shí)過；蘭花卻依然，苞也無一個(gè)�！碧m花不開的確令人郁悶，但也正是這樣，花開的美妙才能真正令人陶醉，因?yàn)殪o待花開，芬芳更盛。
靜待花開，是芬芳醞釀的過程，迎春吞咽了寒冬的冷霜才得以在孟春綻開明黃的笑靨，淡菊隱忍了涼秋的西風(fēng)才得以傲立東籬，等花開放的時(shí)間不是浪費(fèi)，而是沉淀最美的回眸。
民國(guó)初年，在奢靡享受的“工業(yè)文明”沖擊下，稍有計(jì)較的人便想著投身商場(chǎng)，發(fā)家之后再吟哦新詩(shī)以附庸風(fēng)雅，但聞一多沒有。在他的眼中，博大精深的古文化才是拯救民族的“良方”，于是他伴著“燈光漂白了的四壁”，安心做著“何妨一下樓主人”，歷經(jīng)數(shù)年如一日，終著成輝煌《楚辭校補(bǔ)》，震驚國(guó)學(xué)界，成就傳世美名�！笆旰盁o人問，一舉成名天下知”，耐心扎實(shí)的積累是為厚積薄發(fā)做的準(zhǔn)備，靜待花開的過程是花兒在汲取更多的養(yǎng)分，尋找“一綻驚人”的時(shí)機(jī)。
不過，花兒的這番努力似也是苦了守侯的“賞花人”，其實(shí)不然，因?yàn)榻?jīng)過等待的花兒更芬芳。長(zhǎng)在沙漠深處的生石花，群聚簇?fù)�，每到開放之時(shí)如絢爛的錦緞鋪滿大漠，成為一道別樣撼人的風(fēng)景，然而生石花開放的周期卻是五十年——半個(gè)世紀(jì)的等待非但沒有折煞它們的美麗，反而更鑄就了其稀世之貴，相信當(dāng)每個(gè)慕名而來的游者目睹無垠的黃沙一夜之間披上明麗的霞衣，看似死寂的極境原來也蘊(yùn)著勃勃生機(jī)之時(shí)，心中騰然而起的`將必是對(duì)造物之神的敬畏，以及對(duì)五十年等待的無怨無悔。人們常說，“希望越大，失望越大。”卻不知希望越大，成功的喜悅也越大，花兒能以微小的生命斗爭(zhēng)數(shù)十年求得一朝爛漫，那么賞客又何吝靜待半生，以極大的耐心和淡定的心情，尋覓一瞥驚鴻？
冰心曾深情地詠嘆：“成功的花/人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的嬌美！卻不知當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！本妥屛覀兿ば臐补噙@成功的芽?jī)�，一起期待花開之時(shí)，芬芳更盛。
學(xué)生說明文作文 2
大家好，我是水果明星小朋友最愛吃的——草莓。
我們身上的顏色有的紅彤彤的，有的一半是青色，一半是紅色，但這樣的現(xiàn)象很少。你別看我現(xiàn)在全身紅艷艷的，其實(shí)我一開始是綠色的，過了一段時(shí)間我就變成鵝黃色了，再過一段時(shí)間我就變成黃中帶紅了，又過一段時(shí)間，才是我現(xiàn)在紅艷欲滴的樣子。
我們有的長(zhǎng)的像桃子一樣，有的像“愛心”。把我倒過來看，還有點(diǎn)像陀螺呢!
我的身上長(zhǎng)滿像“芝麻”般一樣的東西，嘻嘻，其實(shí)這是我的種子。有的時(shí)候我的種子是黃色的、有的`時(shí)候是綠色的、有的時(shí)候是紅色的。我的頭上還戴了一頂綠色環(huán)保帽呢!
摸上去我的表面很粗糙，但聞起來很酸，也很甜，又很香�？粗К撎尥傅奈�，你們一定會(huì)垂涎三尺。我的果肉是白色的，軟軟的，細(xì)細(xì)的，里面還有許多汁水。只要你一咬我，就“叭嗒”一聲，這是什么東西發(fā)出的聲音呢?哦，原來是我的種子發(fā)出的聲音。我們有的甜有的酸，這是因?yàn)橛械臎]曬到太陽造成的。這時(shí)，我看見一個(gè)小朋友大叫一聲“哎呦”這是被草莓酸的，我相信這個(gè)小朋友連豆腐都吃不動(dòng)。
你別看我那么小，我的維生素可是蘋果的5倍，我富含很多礦物質(zhì)。我還可以做草莓醬、草莓汁……
學(xué)生說明文作文 3
螞蟻是一種非常有趣的小動(dòng)物，但我以前了解得不多，上了科學(xué)課有關(guān)螞蟻的知識(shí)后，我產(chǎn)生了進(jìn)一步研究的濃厚興趣。
上周六的下午，我來到小區(qū)草地上尋找，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的小螞蟻，它們正四處奔走、覓食。我想到了一個(gè)好主意，從旁邊一棵樹上抓來一只小蟲子，把它震暈后放在蟻群必經(jīng)之處。一只小工蟻偶然路過，發(fā)現(xiàn)后大感興趣，圍著小蟲子轉(zhuǎn)了好幾圈，然后突然離開了。我疑惑之極，難道它要放棄這到嘴的美食嗎？幸好，它碰到了另一只小工蟻，用觸角接觸一下，然后又和更多的.工蟻觸來觸去。不一會(huì)兒，越來越多的螞蟻循著第一只發(fā)現(xiàn)小蟲的工蟻路線來到了青蟲身邊，緊緊地圍住了小蟲并開始啃咬起來。小蟲被咬醒了，使勁地想甩開身上無處不在的螞蟻，但顯然是為時(shí)已晚、力不從心了，幾只螞蟻掉下來，更多的螞蟻一擁而上，把蟲子遮得密密實(shí)實(shí)的。過了大概五六分鐘吧，小蟲被這群團(tuán)結(jié)的小螞蟻啃得干干凈凈、無影無蹤。又過了一會(huì)兒，有一只大螞蟻帶著蟻群浩浩蕩蕩地離開了，只剩下幾只迷糊了的小螞蟻在原地打轉(zhuǎn)，但不久似乎也認(rèn)出了回家的路，急急忙忙地走了。
我看得一頭霧水，陷入了沉思：那只發(fā)現(xiàn)小蟲的小工蟻如何將信息傳給大家的？它們?nèi)绾尾幻允Х较颍克鼈冇质菫槭裁磿?huì)這么團(tuán)結(jié)？我百思不得其解，于是就回家請(qǐng)教家長(zhǎng)。媽媽說她也不知道，爸爸讓我通過網(wǎng)絡(luò)查找答案。我打開了“百度搜索”，并反復(fù)看了里面許多的介紹，終于有了準(zhǔn)確的答案。原來，螞蟻是用觸角來傳遞相互之間的信息，在行走時(shí)留下了螞蟻特有的氣味來辨別方向，螞蟻只有團(tuán)結(jié)才能生存下去。原來是這樣的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多觀察、多思考并勤于查找資料，這樣才會(huì)得到更多的實(shí)踐知識(shí)。
小螞蟻，大道理，看來我的收獲還真不少啊！
學(xué)生說明文作文 4
人生在世，難免有些不順心的事情，陽光總在風(fēng)雨之后，傷心總在高興之后，這是很正確的，每天和同學(xué)在學(xué)校里有說有笑，但是，卻總有悲歡離合跟隨著來!!!
每天在學(xué)校和同學(xué)“開懷暢飲”，很高興，但是每當(dāng)和同學(xué)說笑的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)總是讓我這個(gè)班長(zhǎng)感到心寒，哎，這可能是出自他們青春期的特點(diǎn)吧!這位同學(xué)對(duì)我很好，但是不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得讓有點(diǎn)失落了，我也心神不定，青春期的我們的情感變化多端呀!
這位同學(xué)我自從初以認(rèn)識(shí)她，我一直沒有和她打過交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很優(yōu)秀，我每次從她那里可以感受到很多的快樂，但是接踵而來的'就是失落，這常常是我心神不定，她對(duì)每位同學(xué)都很熱情，我也常常向他學(xué)習(xí)……
慢慢的，我變得更加欣賞她，但是我沒事感到高興之后總是失落!!!
直到后來學(xué)了政治后，我才知道那是正�，F(xiàn)象，但是我們要正確對(duì)待!!!!!!青春期的我們情感情緒十分豐富，我們要正確對(duì)的這些情感上的變化，才能更好的學(xué)習(xí)!
把握好交往的原則，才能友誼地久天長(zhǎng)!
學(xué)生說明文作文 5
我的學(xué)校，雖沒有豪華的美，但他卻有著樸素的美。在學(xué)校中度過的時(shí)光，是多么得溫馨，多么得令人懷念��！如今，正上六年級(jí)的我，是多么得希望不會(huì)長(zhǎng)大的，永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校中啊！
我怕，怕走出這個(gè)學(xué)校后寂寞孤單，這個(gè)學(xué)校帶給了我許許多多美好的回憶啊！
記得，有一次，操場(chǎng)上傳來了歡聲笑語，這是為什么呢？原來，這是我們和老師一起玩耍的笑語聲��！咦？為什么又有甜美的歌聲呢？哦，原來是我們玩丟手絹的游戲的時(shí)唱的歌呢！我們玩的可高興了，這是，朝陽把紅領(lǐng)巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的'放在小朋友的身邊，大家不告訴他這時(shí)，我不經(jīng)意的向后面看了一下，哎呀，朝陽把紅領(lǐng)巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領(lǐng)巾，我賣力的奔跑著，可惜，由于我沒有及時(shí)的知道朝陽把紅領(lǐng)巾丟在我的身后，所以大家獻(xiàn)個(gè)藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個(gè)甜蜜的回憶啊！
這時(shí)，我聽到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音，似乎小草它們正在比賽呢！這時(shí)，我聽到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學(xué)們好，坐下過了一會(huì)兒，教室內(nèi)傳出了一陣又一陣?yán)衫实淖x書聲，一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時(shí)，我聽到鄰班美麗的歌聲：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下放學(xué)了，我聆聽著微笑的風(fēng)聲，同學(xué)都會(huì)家了，校園伯伯得休息了，他傳來了一陣又一陣的細(xì)細(xì)的呼嚕聲
學(xué)校伯伯，留給了我這么多的這么多的美好的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的傷心�。∥乙院笠欢〞�(huì)想念你，回來看你的。��！我的母校！
學(xué)生說明文作文 6
春天，學(xué)�；▔男』◤乃瘔�(mèng)中醒來。小草也從土地里鉆出頭來。西邊那幾棵銀杏樹擺脫了“光頭”狀態(tài)，慢慢蓄起了頭發(fā)，一個(gè)個(gè)嫩芽在枝頭綻放，樹上仿佛開滿了綠色的小花。現(xiàn)在的校園變成了綠色的海洋。
夏天，是學(xué)校一年四季里最熱鬧的時(shí)候，一場(chǎng)夏雨，給校園增添了迷人的風(fēng)姿。大雨過后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋。小草的葉子上積滿了露珠，小蝸牛也出來活動(dòng)了，他們有的在葉子上慢慢蠕動(dòng)，有的在石頭上緩慢爬動(dòng)，好像在比賽誰爬的慢，還有的`縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。一陣鈴聲響起，小朋友從教室里涌出來，他們趴在花壇旁邊，靜靜品味著雨后新鮮空氣。
秋天，校園里又變成了花的世界。一進(jìn)入校園，一陣濃濃的花香撲鼻而來，讓人誤以為是進(jìn)入了花園。銀杏樹的葉子也變黃了，校園里變成了黃色的海洋，葉落之后，樹上最醒目的就是那一顆顆小銀杏果了，他們?nèi)崛崮勰郏q如出生嬰兒一般可愛。
冬天的校園又變成了白色的世界。房頂上、花壇上、樹上、操場(chǎng)上都積滿了白雪。你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的校園裝扮的又漂亮又干凈，簡(jiǎn)直讓人無法用語言來形容這種美麗。下課之后，同學(xué)們從教室跑了出來，一行行腳印讓這個(gè)冬天顯得格外熱鬧。
學(xué)生說明文作文 7
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了快樂。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的風(fēng)景深深的吸引著。
一踏進(jìn)校園，便可以感受到濃濃的書香，聽到朗朗的讀書聲，伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上，兩邊的迎春花爭(zhēng)相開放，不停的擺著向你招手，表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹，它們也露出了新嫩的綠芽，給人一種想保護(hù)它，呵護(hù)它的感覺。
進(jìn)入教學(xué)樓便看見同學(xué)們匆忙的腳步，大概是快遲到了吧？所以要加快腳步趕往教室，生怕錯(cuò)過老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時(shí)間講不完新課。
我最喜歡的便是課間操時(shí)間了。同學(xué)們都往操場(chǎng)走，可以欣賞美麗的風(fēng)景，一大片竹林還有一個(gè)不大也不小的花園，聽著熟悉的鈴聲，做著熟悉不能再熟悉的'動(dòng)作，耳邊還響起老師的話語。
校園里還有一個(gè)地方，我會(huì)舍不得離開，那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路，這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天，天氣熱的時(shí)候，便停留在這不舍的離去，嗅著淡淡的花香，沁人心扉，這時(shí)你便會(huì)覺得你是來游玩的，是來欣賞風(fēng)景的，沒有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。
這是我們美麗的校園，一個(gè)讓我們青春洋溢著幸福的校園。
學(xué)生說明文作文 8
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢矗立的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……我最喜歡校園里的一花一草，一樹一木了。
清晨走進(jìn)校園，陣陣幽香撲鼻而來。那是中庭院子里的桂花樹散發(fā)出來的香味。我從地上拾起幾粒桂花，聞著這清香的氣息，我感到心曠神怡，精神抖擻。一陣微風(fēng)吹過，一粒桂花就像一只翩翩起舞的米黃色的.蝴蝶，飛舞在校園小路上。
穿過教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西邊有一棵大榕樹。大榕樹真高啊，大約有三層樓房那么高；大榕樹真壯啊，要好幾個(gè)小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美啊，樹枝上滿是綠油油的樹葉，那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的寶石。近看，大榕樹像一個(gè)綠色巨人，守衛(wèi)著我們新洲小學(xué)；遠(yuǎn)看，大榕樹像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
看，操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑跳躍的身影；枝頭上、天空中一只只小鳥快樂地飛來飛去。聽，樓道里有同學(xué)們的歡聲笑語；教室里傳來了朗朗的讀書聲；窗外的那群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，給同學(xué)們的讀書聲“伴奏”，這是多么悅耳動(dòng)聽啊！
我愛我們的校園，我喜歡校園的美景，它就像我們美麗的家！
學(xué)生說明文作文 9
如果我們的校園是一幅中國(guó)畫，那一定是一幅充滿生機(jī)的美麗的畫。
走近校園，就看見大門又高大又嚴(yán)肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林，前面有一叢可愛的小花，給安靜的竹林添加了一些活潑。
走進(jìn)校門就來到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴，它穿著綠色絲布做的“衣服”，每天它都會(huì)用美妙的琴聲迎接來到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書，有神話、有童話、有小說……如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兒的書多得可以是書的海洋，好像永遠(yuǎn)也看不完，也看不盡。
走出圖書館，就來到了巨大的體育館，它的地板是用木頭做的。在無聊的下雨天，我們可以在體育館里開開心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的'海報(bào)，總之，體育館給人的感覺是熱鬧的。
走到操場(chǎng)，你就會(huì)看見紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場(chǎng)西邊有孩子們的樂園——西花園，它像一個(gè)在學(xué)校里的游樂園，有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個(gè)小小的菜園，里面有綠汪汪的青菜，有白白胖胖的蘿卜，還有一些紫色的大燈泡——茄子�？傆幸恍┩瑢W(xué)在那兒細(xì)細(xì)地觀察植物。
我愛美麗的校園，更愛校園中的歡樂。
學(xué)生說明文作文 10
我有一個(gè)美麗的、五彩繽紛的校園。
一進(jìn)校園的大門，向前走幾步，你就會(huì)看見兩旁有一個(gè)大草坪，左邊和右邊都有一排紅繼木和許多棵大榕樹，在左邊的草坪有一尊孔子雕像，而右邊卻是我們學(xué)校的'象征——騰飛。
看完后，我繼續(xù)前進(jìn)，看到有兩條小路，左邊一條，右邊一條，我去了左邊的小路，看見了一顆紅背桂，他摸上去非�；�，沒成熟的葉子是紅色的，成熟的是嫩綠色的，葉子還散發(fā)著一股淡淡的清香。小路的旁邊還有一個(gè)大花圃和一顆長(zhǎng)的像竹子的樹等等。
過了小路，我又看見了一條小路，我走這條時(shí)，聞到了一陣清香，原來是許多桂花在用香氣吸引我，桂花的花非常小，小得像幾只黃螞蟻似的，風(fēng)輕輕吹過，葉子發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“我們的學(xué)校真美！”我繼續(xù)前進(jìn)，幾顆大王椰屹立在我眼前，大王椰非常高大，屹立在小路中間，就像一位巨人一樣，守護(hù)著學(xué)校。
過了小路，經(jīng)過大堂，我就來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花園，里面長(zhǎng)著各種各樣五顏六色、成千上萬的花朵，還有一些掃也掃不盡的落葉。
我的校園，就像一幅畫卷那么美麗，我喜歡我的校園。
學(xué)生說明文作文 11
有人喜愛波濤洶涌的大海，有人喜愛峰巒宏偉的泰山，而我卻喜愛美麗的校園。
走進(jìn)校門口，首要映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來到這個(gè)操場(chǎng)上縱情游玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的`在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語。
然后往左走，你會(huì)看見一棵棵粗大健壯挺立的大樹，一排排地站在一同，像剛強(qiáng)英勇的士兵相同捍衛(wèi)著美麗的校園。大樹長(zhǎng)得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜愛在樹底下乘涼了。
再往左走，就是咱們的教育樓。教育樓里的課室會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲，樹上的知了如同也在傾聽孩子的讀書聲，居然沒有一只在鳴叫。
在教育樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚池。在陽光照射下，池面閃閃發(fā)亮，像許多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜，非常合適喜愛看書的人靜靜地在那兒看書。
咱們的校園就像一幅美麗的畫卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛咱們的校園。
學(xué)生說明文作文 12
一說起美麗的校園，我就想起秋天的校園——德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多粗壯的樹木，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片茂密的樹林！盡管秋天已經(jīng)到了，竹林依然翠綠一片，只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色的裙子，換上了鵝黃的外套。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，樹上的銀杏葉紛紛飄下，像一只蝴蝶飛了下來，地上如同鋪了一塊金色的'地毯，踩上去軟綿綿的。
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著那一陣一陣的香味，我來到了桂花樹下，原來是它散發(fā)出來的，把我們校園都變香了呢！校園里楓樹的葉子都可能是因?yàn)樘淞耍┥狭艘患t裝，秋天的校園真是又香又美��！
再次徒步穿過桂花林，就能看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，有8個(gè)籃球場(chǎng)和3個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍(lán)色的跑道，操場(chǎng)真熱鬧，一有時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)去那玩。
秋天的校園，多么美麗，多么芬芳。
學(xué)生說明文作文 13
陽光明媚的星期二，趁著午休的時(shí)間，吳老師說要帶我們?nèi)⒂^游覽校園，大家都興奮得不得了，無比期待。我們的學(xué)校是個(gè)迷人的地方，如同一個(gè)美麗的大公園。
色彩地帶的長(zhǎng)廊，這里有五顏六色的字母書架，有紅色、藍(lán)色、黃色和綠色…上面存放著來自校園同學(xué)們豐富多彩的作品和書籍，當(dāng)陽光灑在地上，像鋪了一條金色的毯子，美麗極了！同學(xué)們會(huì)來到這充滿書香的長(zhǎng)廊看書，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
大操場(chǎng)真美！看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旁邊的尚學(xué)樓穿著紅色的大衣，與尚思樓相對(duì)聳立著。一下課，同學(xué)們便到大操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，大操場(chǎng)瞬間就熱鬧起來了，人山人海。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，還能看到一些努力奔跑的同學(xué)們。跑道邊的小河，河水碧綠，在陽光的照耀下波光粼粼。側(cè)面的小菜園一棵棵小芽?jī)禾匠鲱^來，高大的榕樹像一把大綠傘見證著伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小花園的假山也美，假山上有很多奇形怪狀的石頭，有的像鋒利的.寶劍，有的像壯觀的瀑布。假山下的魚池里，小金魚們爭(zhēng)先恐后的出來曬太陽，自由自在快樂地游來游去。旁邊的樹，駐足著的同學(xué)們的身影，還有教學(xué)樓全部都倒映在水中，就像一副美麗的畫卷。
這就是我的學(xué)校，我最愛的學(xué)校。
學(xué)生說明文作文 14
我們學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是噴泉。一盆盆花兒圍繞著噴泉，一道道水柱騰空而出，美麗極了�；ú輼淠镜教幎际�，真是一座大花園！
春天，草兒悄悄地探出小腦袋，樹木伸出嫩綠的小手，花兒露出紅紅的笑臉，到處一片生機(jī)勃勃。
夏天，校園里花團(tuán)錦簇。操場(chǎng)上，足球隊(duì)員們不怕炎熱，正在比賽。而我們坐在樹蔭下，一邊乘涼，一邊觀看比賽，賽場(chǎng)上隊(duì)員們你追我趕，比賽精彩極了。賽場(chǎng)四周不時(shí)響起熱烈的掌聲和喝彩聲。
秋天，到處一片金黃，涼風(fēng)吹起來了，到處是“金子”，到處響起歡快的歌聲。我們踏著金黃的地毯快樂的'游戲，盡情的玩耍。
冬天，花草樹木都生病了，統(tǒng)統(tǒng)沒了帽子，只留下光溜溜的小腦袋。下雪了，地上鋪了潔白的地毯，樹木穿上了潔白的羽絨服，到處一片雪白，校園變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。同學(xué)們堆雪人、打雪仗，校園又成了歡樂的海洋。
校園記錄著我們的成長(zhǎng)，有我們的歡聲笑語，有我們的書聲朗朗。我愛這美麗的校園！
學(xué)生說明文作文 15
清晨，我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，看！一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)上的五星紅旗，那五顆星似乎在燦爛陽光的照耀下，放出異樣光芒。再看那一排排紫微花，樹上開滿了漂亮的紫微花，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花瓣兒就像蝴蝶一般飛了下來，落到地上，猶如一張美麗的毛毯。操場(chǎng)東西兩邊的花壇，似乎是校園的一件五彩繽紛的衣裳，給我們的校園增添了不少的色彩。
花壇是棱形的，四周都用粉紅色的磚鋪著，現(xiàn)得格外亮麗�；▔虚g長(zhǎng)著一棵高大而挺拔的松樹。中午，火熱的太陽把大地曬得幾乎都要裂開了，可是松樹依然挺直地站在那里，不怕烈日的煎熬，就像一個(gè)意志堅(jiān)定的士兵，寸步不離自己的'崗位，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。松樹的下面有許多花，紅的像火，白的似雪，粉的如彩霞……我愛向日葵那花序盤狀，總是向著太陽轉(zhuǎn)的精神；我愛那茉莉潔白無暇的品格；我還愛那圓圓的扶桑樹，就像籃子上插滿紅花的熱情……這個(gè)美麗的花壇使校園充滿著勃勃生機(jī)。
多么美麗的校園啊！這給我們營(yíng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我保證在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的呼喚下，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為報(bào)答祖國(guó)而做出貢獻(xiàn)！
學(xué)生說明文作文 16
我們的校園坐落在演武路，富民路交叉口，這是一個(gè)美麗的地方。
來到校園門口最先映入眼簾的就是長(zhǎng)方形的校名石，校名在上有“榮陽市第八小學(xué)”這七個(gè)蒼勁有力的大字，兩邊是伸縮門，校園的左右兩邊各有一個(gè)保安室，保安室的老爺爺時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們美麗的校園。
進(jìn)入校園的大門，正對(duì)面就是五層高的綜合樓，每天綜合樓大門的正上方都會(huì)有一些紅色的字在顯示器上活蹦亂跳，綜合樓南教學(xué)樓北教學(xué)樓連在一起，進(jìn)入綜合樓你就會(huì)看見一張張的社團(tuán)作品張貼在墻上。
校園里不但有高高的綜合樓，還有漂亮的`花壇，花壇里有許許多多的小花兒，有美麗的紅玫瑰，有潔白的百合花，有五顏六色的叫不出名的花兒，一朵朵小蘑菇從泥土里探出頭來，像一把把小傘，下雨了小螞蟻?zhàn)趥阆露阌�，小蜻蜓飛累了在小傘里休息……石榴都熟了，沉重的果實(shí)非常可愛，一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，如果下了雨，草地上就會(huì)有許多小水坑，小昆蟲們?cè)谒锵丛琛?/p>
啊!這是多么美麗的校園呀！
學(xué)生說明文作文 17
我的校園十分美麗，在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业男@吧！
進(jìn)了校門，你會(huì)看見一棵鳳凰樹。這棵鳳凰樹雖然經(jīng)歷過許多挫折，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來。這棵鳳凰樹的花真紅啊，紅得像一團(tuán)火焰，這棵鳳凰樹的葉子真綠啊，綠得在陽光下閃閃發(fā)亮，這棵鳳凰樹真高啊，有四層樓那么高！
往里走，你會(huì)看到十幾面“會(huì)說話的墻”。為什么叫它“會(huì)說話的墻”呢？因?yàn)槊棵鎵ι隙加幸环诋�、一句名言、一張公益海�?bào)在“會(huì)說話的墻”旁邊就是“會(huì)說話的柱子”，每根柱子上都會(huì)有四句名言和一幅有趣的畫。這不僅讓同學(xué)們學(xué)到了更多知識(shí)，還把校園裝飾得更漂亮了。
再向里走，就是綜合樓了。同學(xué)們?cè)诰C合樓里上音樂、美術(shù)、科學(xué)、興趣課。每層樓都有一些葉子花和一些說不出名字的小花小草。這些花花草草都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從家里帶來泥土、種子親手種下的。五顏六色的花兒又給美麗的校園增添了無限生機(jī)。綜合樓的.中間是操場(chǎng)。操場(chǎng)十分的大，在這里聚集八九百人開會(huì)也不覺得擁擠。用綠色塑料鋪成的操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，同學(xué)們?cè)谀抢锾K、打籃球
我的校園很美麗，很溫暖！我在這里學(xué)到了許多知識(shí)，我喜歡我的校園。
學(xué)生說明文作文 18
在風(fēng)光秀麗的最良江畔，有一所美麗的校園，那就是我們的學(xué)�！嘁κ袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有城堡般的教學(xué)樓，令人留戀忘返的書山，鮮紅的跑道，瓜果飄香的開心農(nóng)場(chǎng)……
站在北校門口，我們一眼就會(huì)看見“余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的鍍金字，這是家鄉(xiāng)的文化名人余秋雨先生親筆書寫的。每天，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時(shí)，我都為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生而感到無比自豪。
沿著一條小路走上去，就會(huì)看見一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心是碧綠的人工草坪，任憑我們?cè)趺床�，也不�?huì)踩壞。操場(chǎng)的外面一圈是六條鮮紅的跑道，有二百五十米長(zhǎng)。我們常常到操場(chǎng)上出操、上體育課……這里能容下一千五百人左右活動(dòng)呢！
小路的盡頭就是我們的四幢教學(xué)樓、一個(gè)體育館和一個(gè)食堂。它們雖然不高，但屋頂尖尖的，外墻是用紅黃藍(lán)三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶都架著圓圓的藍(lán)柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)教學(xué)樓像一座童話世界中的城堡。
最引人注目的.就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的地中海廣場(chǎng)了，地面是用紅黃藍(lán)顏色鋪成的，中間有四個(gè)花壇，花壇中有一個(gè)小屋子，一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。
多美的校園！我愛美麗的校園！
學(xué)生說明文作文 19
盼望著，盼望著，我們終于搬進(jìn)新校園了。
以前總是聽陸校長(zhǎng)說新校園的好，百聞不如一見，今天終于可以一睹新校園的芳容了。
站在校門口，看著“三牌樓小學(xué)”五個(gè)恢宏的大字，心里不由生出一股自豪之情。
進(jìn)入校園，第一眼看到的就是立在小花園里的一塊銅制的碑，上面刻滿了圖畫，雖然沒有文字，但也能讓人感受到三小的文化。
視線轉(zhuǎn)移，映入眼簾的'是一棟棟整齊的教學(xué)樓。它們有的被刷成溫暖的橘黃色，像寒冬里的太陽，照亮同學(xué)們的心田；有的被刷成純潔的白色，像善良的天使，呵護(hù)著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，一間間寬大而明亮的教室，陪同學(xué)們度過一個(gè)又一個(gè)美好的學(xué)期。我輕輕地推開門走了進(jìn)去，撫摸著一張張嶄新的課桌，看著現(xiàn)代化的納米黑板，腦海里不由浮現(xiàn)出老師在給同學(xué)們認(rèn)真上課的情景。
走出教學(xué)樓，來到操場(chǎng)，我踩在柔軟的草坪上，仿佛看到了每周一的升旗儀式，五星紅旗在晨光下迎風(fēng)升起，那場(chǎng)景是多么的莊嚴(yán)而神圣�。∵@時(shí)，從教學(xué)樓里跑出一些低年級(jí)的學(xué)生，他們有的拿著跳繩，有的拿著毽子，在操場(chǎng)上歡快地玩耍、追逐、嬉戲。
看著美麗的新校園，我開心地笑了，我愛我的學(xué)校！
學(xué)生說明文作文 20
每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我就被這迷人的景象所吸引！
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓，它是那么粗壯，就是這棵樹給我們馬小增添了榮譽(yù)和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓，那里有音樂室、舞蹈房、樂器室、圖書館……其中給我留下印象最深的要數(shù)圖書館了，因?yàn)樗浅Ｖ菔行＜?jí)里最打的圖書館，當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書館時(shí)，那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽得見，那里的書也很多，有故事類、童話類……每一本書都蘊(yùn)含這豐富的知識(shí)，它們正等著我去閱讀呢！在大道的右邊是三幢雄偉的`教學(xué)樓，每幢樓之間都有一個(gè)涼亭，夏天的時(shí)候我們都可以去乘涼，在二號(hào)與三號(hào)樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹，尤其是在十月金秋時(shí)期，我們整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時(shí)有一個(gè)池塘，那里小橋流水，湖水清澈見底，游魚可以看得清清楚楚，池塘旁有一座假山，它是由各種各樣的大石頭組成，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球；踢足球；打排球；賽跑……他們玩得可開心了。
�。∥夷敲利惖眯@，每次我進(jìn)入時(shí)都有千言萬語想對(duì)你說，我愛我的校園。
學(xué)生說明文作文 21
美無處不在，西山很美，青島也很美。在我心中，學(xué)校最美！一大早，太陽公公早早地跳出來了，我背著書包，來到學(xué)校。剛進(jìn)大門看到有兩棵鐵樹分別站在大門梁旁，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校園，只見幾個(gè)同學(xué)把學(xué)校打掃得干干凈凈的，接著，便聽到一陣陣讀書聲。沿著石板路，來到第二個(gè)教學(xué)樓，你就會(huì)一陣芳香，那是桂花的香味，它會(huì)使你神清氣爽。最引人注目的還是池塘，太陽公公照射在水面，像翡翠，散發(fā)出翠綠色的瑩光，十分美麗。夏天時(shí)，池塘里會(huì)開出一朵朵小荷花，有白色的`；有粉紅色的，開在池塘里光彩奪目。魚兒們有的在水底嬉戲；有的聚在一起；好像在開會(huì)呢！有的躲在荷葉下，把荷葉當(dāng)太陽傘，把燥熱都遮起來了，還有的在小朋友們玩耍時(shí)把頭露出水面，像是在看小朋友們玩耍。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們樂園，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做著各種各樣的游戲，就像一群歡樂的小鳥，校園里充滿了歡聲笑語。
校園！是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們尋求知識(shí)大門的鑰匙！校園里歡樂無窮！
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學(xué)生說明文作文 22
春天，小草鉆出地面，右看看，左看看，好奇地窺視著這個(gè)繽紛的世界。樹木抽出新的樹條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫著，為春天增添了許許多多的生機(jī)和活力。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小鳥飛過來，好像在說：“這里的環(huán)境真美��！我要在這里造窩�！睒湎掠性S多小學(xué)生在玩，有的在打牌，有的在看書，還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
到了秋天，廣場(chǎng)上的小草變黃了，好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的地毯。樹上的樹葉變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。下課了，同學(xué)們有的在打球，有的在看書，還有的在撿樹葉，準(zhǔn)備做書簽，盡情享用秋天送給我們的小禮物。
冬天，百花凋謝，只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了，有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的.像嬰兒的小拳頭，還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時(shí)可愛的小草呢？原來它們已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷里準(zhǔn)備過冬呢！
啊！美麗的校園，我愛你。
學(xué)生說明文作文 23
我們的學(xué)校可美麗了！走進(jìn)校園，首先看見的是一個(gè)又美麗又威風(fēng)的21個(gè)少先隊(duì)員，他們壁紙的站立噴水池中間，站的筆直筆直的，像一動(dòng)不動(dòng)的智慧著整個(gè)學(xué)校，有一只手高高地舉起火炬。接著過去點(diǎn)是美麗的花壇，一道春天，有紅的花白的花，紫的話，藍(lán)的.話……。真是美不勝收！花壇里的迎春花好像露出了滿意的笑容，好像在說：“你看我漂不漂亮�。看禾煲坏�，我們就張開臉袋告訴人們，春天來了，春天來了。”迎春花的旁邊圍著許許多多小草，左右搖擺，像是在參見它們的女王�；▔镞�有許許多多我叫不上名字的花，它們可競(jìng)相開放，就怕迎春花搶了風(fēng)頭似地。
旁邊還有個(gè)噴水池，水從一個(gè)管里使勁地往外噴，像千女散花一樣，撒落到水池上，如果到晚上，在燈光照耀下，噴出的水珠五顏六色的，絢麗繽紛。
接著就是我們讀書的地方了，兩幢教學(xué)樓拔地而起高聳在花壇兩邊。樓道上寫著一些名人名言，每天勉勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。每天早上教學(xué)樓里都說傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的西面是我們玩耍和上體育課的地方—操場(chǎng)，紅色的跑到圍著碧綠的足球場(chǎng)美麗極了。
這就是我們美麗又可愛的學(xué)校。美麗的地方培育著聰明的我們。我愛學(xué)校，更愛教育我們的老師。
學(xué)生說明文作文 24
同學(xué)們，你們喜歡秋天嗎？有人喜歡春天的萬物復(fù)蘇，有人喜歡夏天的陽光明媚，有人喜歡冬天的白雪皚皚，可我喜歡魅力無限的秋天，更愛秋天美麗的校園。
我的學(xué)校環(huán)境很好，一點(diǎn)垃圾都沒有。天空藍(lán)藍(lán)的像大海一樣，望不到邊。云朵白白的，好像棉花糖一樣。早上的'時(shí)候，太陽照到學(xué)校，我就很開心，因?yàn)楝F(xiàn)在是深秋，陽光溫柔，照到身上，很舒服，所以很快樂。
從遠(yuǎn)處看，我們的教學(xué)樓就像一位很胖的巨人站在那里，旁邊的松柏四季都披著綠色的外衣。他們就像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。
漫步在樹下，松樹的樹干是棕色的，有點(diǎn)像巧克力。它高的像旗桿一樣，摸起來很粗糙�？雌饋砗芘K，就像人好久沒有洗澡，沒有洗臉。枝干向四面八方展開，伸向天空。
樹枝上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的葉子。葉子有些是綠色的，有些微微發(fā)黃，有些已經(jīng)全黃。一陣風(fēng)吹來，樹葉飄落在空中，像蝴蝶翩翩起舞。滿地黃葉，像給大地穿上了過冬的新衣，真漂亮！
我愛我美麗的校園，同學(xué)們你們喜歡嗎？
學(xué)生說明文作文 25
我生活在一個(gè)美麗的校園——油鎮(zhèn)中心小學(xué)。
來到校門口，最高的那幢樓上寫著“油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)”，那幾個(gè)鍍金大字在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒。校門的右邊有一個(gè)保安室，萬一你有什么急事，保安叔叔都會(huì)熱情地告訴你可以在這里給家長(zhǎng)打電話。
我們的教學(xué)樓一共有三層。一樓大廳正前方有一塊大牌子，上面寫著12個(gè)“端端正正寫字，堂堂正正做人”的大字。大字邊上點(diǎn)綴著花花草草的花紋，這塊牌子顯得更美了。樓梯的'臺(tái)階上，寫著一句又一句的名言。
走上二樓，往左拐就是我最喜歡的悅讀角。那里有一個(gè)像數(shù)字7的形狀的紅色小茶幾。木制的柜子不僅可以坐，里面還擺放著很多圖書。在悅讀角東面有一間閱覽室，里面有很多書架，書架里塞滿了書。閱覽室中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，像馬蹄形大拐彎。我們經(jīng)常坐在這個(gè)大桌上看書。桌子兩邊有很多椅子，有藍(lán)色的，黃色的，紅色的……閱讀室右邊還有兩個(gè)木頭書桌，兩邊擺放著紅白相間的椅子，坐上去很舒服，就像在云朵上一樣。
這就是我的學(xué)�！玩�(zhèn)中心小學(xué)，是不是很美呢？
學(xué)生說明文作文 26
我們的校園風(fēng)景如畫，綠樹成蔭，理想在這里啟航，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
來到校門口，映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的大字興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)。旁邊的石壁還寫著標(biāo)語：為了孩子，為了明天。
再往里走，就是一個(gè)正方形的花壇。春天，迎春花綻開了笑臉，五彩繽紛的牡丹花散發(fā)出它那香味，好像在和每朵花比香呢！月季花也不甘示弱，努力地綻放開一片片花瓣。這里簡(jiǎn)直像花的海洋。淘氣的小草也探出了小腦瓜，在貪婪地吮吸著春天溫暖的陽光。松樹也換上了翠綠色的軍裝，日日夜夜守衛(wèi)在花壇的四周。
夏天，兩顆高大的龍爪槐為大家遮住了太陽的晾曬，小朋友們?cè)邶堊毕旅骀覒虼螋[，可開心了。
秋天，菊花紅的似火；粉的像霞；白的'如雪；黃的賽金；真是一朵比一朵漂亮。銀杏樹的葉子從樹上飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，我們連忙把地上的樹葉撿起來，做一個(gè)標(biāo)本，讓這秋天的回憶永遠(yuǎn)留在自己的腦海之中。
冬天，整個(gè)花壇變成了一個(gè)奶油大蛋糕，讓我真想咬一口。臘梅傲霜斗寒，仿佛在說：“看我，冬天也這么美！”孩子們?cè)谘┲袣g樂地玩兒著，高興極了。
我愛校園的一草一木，更愛辛勤付出的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。這里是我成長(zhǎng)的搖籃，我將乘著它，駛向理想的彼岸。
學(xué)生說明文作文 27
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的松樹。
春天，操場(chǎng)上的松樹枝頭抽出新的青綠色的`小芽，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”�；▔锏幕ㄒ查_了，有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色，給校園增添了光彩。
夏天，松樹的枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，綠綠的松針像一只只小畫筆，畫呀畫呀，畫走了夏天的炎熱，畫來了秋天的涼爽。
秋天，很多樹的葉子都變黃了，紛紛的落了下來，鋪滿了校園的道路，走在上面“沙沙沙”的響。松樹卻依然翠綠挺拔，好像它獲得了常綠冠軍。
冬天，百花凋謝，教學(xué)樓前的幾株臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開放了。一陣陣清香撲鼻而來，讓人陶醉于其中。下課了，同學(xué)們快速?zèng)_出教室，奔向操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑冰。不一會(huì)兒，上課鈴就響起來了，同學(xué)們趕緊跑回了教室。
我們美麗的校園，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，見證著我們愉悅快樂的瞬間，我喜歡我們美麗的校園。
學(xué)生說明文作文 28
我美麗的校園陪伴了我三年多，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境非同一般。
走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和一棟綜合樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方和教室辦公室，而綜合樓是音樂室、美術(shù)室和電腦室。走進(jìn)我們的教室就看到黑板上方“文明高雅，謙讓好學(xué)”這八個(gè)大字，桌椅和后面的黑板報(bào)呈現(xiàn)了多么溫馨的畫面！
美術(shù)室放的是自己的手工制作和創(chuàng)意作品，個(gè)個(gè)都是精品。音樂室是我們合唱排練的地方，里面發(fā)出優(yōu)美的聲音，有時(shí)還有戲曲。一樓是我們的圖書室，每星期老師都會(huì)給我們借書，增加我們的閱讀量。
學(xué)校的中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)的'周圍種了美麗的小花和枝葉旺盛的樹木。學(xué)校圍墻上貼了許多文學(xué)知識(shí)。操場(chǎng)的西北方是我們最看中的升旗臺(tái)，每周一我們會(huì)唱著國(guó)歌升國(guó)旗，那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是讓我們進(jìn)步成長(zhǎng)。
教學(xué)樓的北邊還有一片場(chǎng)地，哪里就是籃球場(chǎng)。里面有許多設(shè)備，下午第四節(jié)課隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑、投籃，這是多么美好的場(chǎng)面。
這就是我美麗的校園，在這里我留下了美好的回憶，如果有機(jī)會(huì)，歡迎你們來參觀我的校園！
學(xué)生說明文作文 29
我們的校園在金鄉(xiāng)縣的倉(cāng)坊街。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的一座雄鷹展翅的雕塑，紅色底座的面都刻著“騰飛”兩個(gè)大字，象征著我們實(shí)驗(yàn)蓬勃向上的精神風(fēng)貌，又象征著我們的夢(mèng)想將從這里起飛。
繞過雕塑，就來到我們學(xué)校的.操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)都用花磚鋪成，紅的、綠的、白的，縱橫交錯(cuò)。每天早晨，值日生都會(huì)早早的來到學(xué)校，他們有的灑水、有的掃地、有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，一會(huì)兒就把操場(chǎng)打掃得干干凈凈，走在操場(chǎng)上正讓人感覺神清氣爽。
在操場(chǎng)中間，有一個(gè)高高的旗桿，每天到星期一的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)穿著干凈的校服，排著整齊的隊(duì)伍，站在旗桿下，舉行著莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
操場(chǎng)的北面和東西是我們學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有許多木質(zhì)花壇，花壇里一年四季鮮花盛開。鮮花壇上都是掛著不同的警示語，比如：“花兒多漂亮，請(qǐng)您被傷害”“花兒微微笑，請(qǐng)您繞一繞”……
操場(chǎng)的最西邊就是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊內(nèi)有許多櫥窗，每個(gè)櫥窗里的內(nèi)容各不同，有同學(xué)們的優(yōu)秀作文、有漂亮的手抄報(bào)、有同學(xué)們的獲獎(jiǎng)圖片……每到課后的時(shí)候，有許多同學(xué)都會(huì)到這里來觀看。
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，我愛我們的校園。
學(xué)生說明文作文 30
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在校已經(jīng)要滿六年了，在這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在我的腦海里浮現(xiàn)。
春天，萬物復(fù)蘇，學(xué)校里的植物開始蘇醒起來了，一進(jìn)校門，就看見操場(chǎng)兩旁的樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，校外的圍欄上的枝條，開出了紅色的小花，引來了一些蜜蜂來采蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過來。一下課就有許多的同學(xué)跑下來觀察，慢慢的`感受春天的到來。
夏至，學(xué)校里的雞蛋花樹開花了，這花比春天的花更美，更惹人喜愛，就像一顆雞蛋，黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香，讓人忍不住來觀賞。有些花掉落在地上，同學(xué)們都迫不及待的撿回教室，自己欣賞。感受夏日的到來。
秋天，沒了春天的生機(jī)勃勃，枯黃的葉子隨著一陣秋風(fēng)落在了地上，環(huán)衛(wèi)阿姨們耐心地掃著，一遍又一遍。同學(xué)們教室里的朗讀聲隨著秋風(fēng)，傳播到校園的每一個(gè)角落。
冬天，一陣陣寒冷的冬風(fēng)，吹的同學(xué)們不敢走出教室，一陣陣寒風(fēng)猶如一個(gè)惡魔，而此時(shí)，同學(xué)們最喜愛的便是太陽了。
是啊，小學(xué)六年的時(shí)光如箭一般飛過，六年我們長(zhǎng)大了、懂得了、明白了。謝謝小學(xué)給我的這六個(gè)春夏秋冬。
學(xué)生說明文作文 31
校園，是一個(gè)美麗的地方。一年四季，校園會(huì)給你帶來不一樣的美景。
春天，小鳥停在枝頭，唱起歡快的歌曲。小草從泥土里鉆出，看著這個(gè)世界。還有一些不知名的'野花開放了。不過，我最喜歡的還是迎春花。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，垂下來，枝條上長(zhǎng)著幾片草綠色的葉子，還有一些金黃色的小花，千百條枝條掛在籬笆上，好像一片金色的海洋。風(fēng)一吹，枝條擺動(dòng)，好似海面上的層層波浪。
夏天，荷花開在池塘里，蝌蚪在池塘里游著。但，蜻蜓才是最引人注目的。它們?cè)谛@里捉害蟲，時(shí)不時(shí)，它還會(huì)去池塘里點(diǎn)水，也會(huì)停在荷花上休息。正像詩(shī)中的那樣“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，甘露亭旁開了桂花，花落下來，落到我的肩頭，給我身上染上桂花香。聞一聞，芳香撲鼻，簡(jiǎn)直就是給鼻子的一場(chǎng)嗅覺盛宴。
冬天，梅花開了，下起鵝毛大雪。房屋、教學(xué)樓、操場(chǎng)都蓋上一層棉被，窗戶上結(jié)了霜，花樣多變，真美��！
我喜歡這個(gè)豐富多彩的校園，我喜歡這個(gè)美麗的校園。
學(xué)生說明文作文 32
燦爛的陽光穿過樹葉的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園 。今天，我就要介紹一下我美麗的校園。我非常喜愛這所學(xué)校。
一進(jìn)大門，就是校園的大坡。走著大坡，看著坡兩邊的雞冠花 ，從遠(yuǎn)處看，就像一堆大火熊熊燃燒著。走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)花像雞冠一樣。花下面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，微風(fēng)吹來，小草微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。
走完大坡，映入眼簾的是幾棵參天大樹。那些打大榕樹茂盛的葉子，好似一巴掌著的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹開花結(jié)果時(shí)非常漂亮。那些嬌艷的小花，香味撲鼻。果子掉下來時(shí)，你總能聽到一聲聲清脆的響聲。結(jié)在樹枝上甘甜的果子引來了許多小鳥，到樹枝上唱出動(dòng)聽的歌聲來。小鳥的`歌聲和從樹上掉落下來的果子的響聲，就形成了美妙的交響樂，如果每個(gè)人都聽到這場(chǎng)交響樂時(shí)，整個(gè)人都會(huì)變得神清氣爽。
直徑走到小花園，美若仙境，小花園里面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，還有了許多五顏六色的野花，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，黃的如金。就像地毯上繡著許多野花。這里還引來了許多蜂蜜和蝴蝶。小花園里還矗立著幾座雕像時(shí)刻激勵(lì)著我們要多于讀書。
我愛我的學(xué)校，愛學(xué)校的每一角。
學(xué)生說明文作文 33
人人都說自己的校園美如仙境，我的校園也不例外!
每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)邊是一個(gè)又高又大的表演臺(tái)，我們每周一都會(huì)有一個(gè)班在那里表演節(jié)目。
高大的教學(xué)樓就聳立在校園正中央，教學(xué)樓里書聲瑯瑯。旁邊的兩棟大樓挺立著，每一棟樓旁都有一個(gè)花壇，花壇里生長(zhǎng)著不少的鮮花綠草。一陣微風(fēng)吹過，花草們搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地磚更是一塵不染。窗戶在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，大多同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏聽了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。啊!母校，我深深地感覺到您和天下的母親一樣偉大!
教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠草如茵。一些愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂玩一把，把球場(chǎng)玩得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條長(zhǎng)250米的`環(huán)形跑道，它是紅色的，由瀝青制成。我們?cè)谀巧厦姹寂�、跳繩、做游戲，快樂極了!
啊，我們美麗的校園!你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來充滿希望的舞臺(tái)!
學(xué)生說明文作文 34
走進(jìn)校園，一股清香撲面而來。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷開得十分絢爛。猛然吸一口氣，覺得空氣都是香香的�；ㄏ銚浔牵呷诵钠��；▔灾鞣N品種的、五彩繽紛的花朵，不計(jì)其數(shù)，有紅的、白的、粉的、黃的……五顏六色，讓人眼花繚亂。經(jīng)過夜雨的滋潤(rùn)，花兒一朵朵長(zhǎng)得嬌艷欲滴，仿佛要爭(zhēng)相恐后地向同學(xué)們展示自己艷麗的花瓣。
小草偷偷地從土里探出頭來，好奇地觀望著這多彩的校園。蝴蝶在花叢中飛來飛去，太陽伴隨著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲冉冉升起。各色的花朵，再加上小草的新綠，讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。
再往里走，映入眼簾的是一大片爬山虎，翠綠翠綠的，讓人心曠神怡精神充沛。一陣清風(fēng)拂過，一墻的'葉子就蕩漾起波紋，仿佛是一片綠色的潭水，波光粼粼，好看極了！
再拐一個(gè)彎，你會(huì)看到一顆顆茁壯的大樹，綠油油的葉子在太陽的照耀下顯得格外耀眼！它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著校園！小鳥在枝頭歡快地叫個(gè)不停，給整個(gè)校園增添了很多歡樂的氣息，仿佛是和同學(xué)們一起晨讀！
春天的校園真美麗啊，我愛我的校園。
學(xué)生說明文作文 35
我喜歡我的校園——知新小學(xué)，這是一所四季的景色都美如畫卷的學(xué)校，位于延安市二莊科。想知道我的學(xué)校有多美嗎？快跟著我一起去看看吧。
春天來了，校園里充滿了生機(jī)與活力�；▔铮〔菁娂娿@出好奇的小腦袋，小花們也在春姑娘的撫摸下慢慢睜開了眼睛，桃花、迎春花、玉蘭花……競(jìng)相開放，美麗的花兒點(diǎn)綴著校園，蝴蝶在花叢中飛舞著，好像在玩捉迷藏呢。
夏姐姐伴隨著那輪太陽不知不覺地來到了我們的身邊。校園里的`樹木變得蔥蔥蘢蘢的，同學(xué)們經(jīng)不住太陽伯伯的考驗(yàn)，都跑到大樹底下乘涼看書、玩游戲……知了也趴在大樹上叫，好像在說：“太熱了，太熱�！毕慕憬憧吹竭@幅景象開心的笑了。
秋奶奶被一陣秋風(fēng)請(qǐng)來了，她來到了果園里，在果樹上掛滿了許許多多的水果，蘋果、橘子、梨……她來到了大樹下，秋風(fēng)一吹，黃黃的葉子像一位位跳舞的姑娘在空中飛舞。
冬爺爺為大地帶來了一件白色的“風(fēng)衣”，大地披上后，這里變得銀裝素裹。同學(xué)們?cè)凇帮L(fēng)衣”上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪玩兒的特別開心。
我愛我的學(xué)校！
學(xué)生說明文作文 36
鹿山腳下，有一座美麗的富春七小。
走進(jìn)校園，看到的就是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)中央有一塊金光閃閃的樂園石，樂園石前有五個(gè)水缸�？�！水缸里的小金魚兒都?xì)g樂的在玩耍呢。樂園石周圍長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在樂園石邊。
穿過行政樓，就是我們的操場(chǎng)了。寬廣的操場(chǎng)上，有一塊巨大的草坪，小草長(zhǎng)得又綠又嫩，好似給大地媽媽披上的一件美麗的綠衣。草坪的周圍鋪著塑膠跑道，沿著塑膠跑道跑一圈，就是250米。
操場(chǎng)旁邊是開心農(nóng)場(chǎng)，一走進(jìn)開心農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的便是柳樹。此情此景，一首詩(shī)歌便脫口而出：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……。繞過柳樹，就能在我們的農(nóng)場(chǎng)里見到一大片一大片的油菜、卷心菜、青菜、胡蘿卜、蔥……
看完了開心農(nóng)場(chǎng)，就去植物園走走吧。植物園中的廣玉蘭已經(jīng)有不少開花了，有的展開了兩三片花瓣兒，有的.花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有櫻花樹，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
春天在哪里，春天就在七小里！春天的七小實(shí)在是太美啦，我愛你——富春七小!
學(xué)生說明文作文 37
在我的心里，校園是美好的地方。因?yàn)樵谀抢�，有一些小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享生活的樂趣、最重要的是，哪兒有著一年四季不同的回憶，回憶那美好的笑臉。
春天，小草悄悄探出“小腦袋”，好像正在迎接春天的到來，校園旁邊的鮮花美麗，這兒一叢，哪兒一叢，十分美麗鮮艷迷人，大家穿這校服在操場(chǎng)上歡快的蹦著跳著，美麗月季，玫瑰散發(fā)出淡淡的清香味道，清新的空氣味道好美喲！
夏天，綠樹成蔭的梧桐樹下，有碧綠的草坪，樹上的蟬在不停的叫著，可惡的太陽毒辣的`照耀著大地，人們熱的不知怎么是好。
金秋時(shí)節(jié)，是果實(shí)成熟也是樹葉變黃的的季節(jié)，梧桐葉就慢慢的飄悠下來，一片片樹葉像同學(xué)們的手掌，銀杏樹葉像“個(gè)個(gè)小扇子”飄落下來。溫度變得涼爽了許多。
冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，吹到每個(gè)人的臉上都感到特別的寒冷，只要一下雪，同學(xué)們就歡樂無比，一下課，同學(xué)們都“一窩蜂”往教室外面跑，打雪仗，堆雪人......別提有多高興了。
我們的校園很美吧，能給予大家知識(shí)力量的海洋：個(gè)個(gè)同學(xué)都是從無知變成有知識(shí)都要感謝每一位老師的辛勤付出��！
這就是我的美麗校園。
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