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觀察螞蟻日記

時(shí)間:2022-01-31 15:37:08 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

實(shí)用的觀察螞蟻日記范文匯總八篇

  很快一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的觀察螞蟻日記范文匯總八篇

觀察螞蟻日記 篇1

  今天陽光燦爛,我來到樓下觀察螞蟻。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻們在搬一粒粒的小糖塊。我饒有興致地看著。這時(shí),突然從洞里向洞外跑出來一大隊(duì)螞蟻,像一輛小火車。

  我被好奇心驅(qū)使著,決心要看個(gè)明白。

  原來,它們發(fā)現(xiàn)了一大塊糖,想把糖搬回去。只見一個(gè)像指揮官的大頭螞蟻指揮著它們,不一會(huì)兒就把糖抬到了一個(gè)上坡下面。它們搬了又搬、抬了又抬,可就是抬不上去。螞蟻們并不退縮,一次不行就第二次,二次不行就第三次,看的我都不耐煩了。我想:它們一定抬不上去了,我來幫它們把糖塊拿上去算了。

  可就在這時(shí),螞蟻們改變了戰(zhàn)術(shù),每一只螞蟻都咬一點(diǎn)糖下來搬走,用化整為零的方法硬是把糖塊搬到洞口,它們成功了!我驚訝極了!螞蟻們真有毅力!它們齊心協(xié)力攻克了對它們來說這么大的困難,而且它們有一種永不放棄的精神。

  想起老師介紹過的張海迪就是這種有毅力的人,她5歲時(shí)高位截癱,做過幾次大的手術(shù),幾次差點(diǎn)就離開人世,可是她不放過一絲生的希望。只要好一點(diǎn),張海迪就堅(jiān)持學(xué)習(xí),她學(xué)會(huì)了日語、德語、世界語、英語。她學(xué)英語時(shí),把胳膊上寫滿了單詞,一遍又一遍地讀、背。而且,她還自學(xué)了《人體解剖學(xué)》、《針灸學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書。

  她靠的是什么?是永不放棄的精神!是堅(jiān)強(qiáng)的毅力!就像米歇潘說的一樣:“生命是一條峽谷,只有勇敢的人才能過去!

  所以,我們要像小螞蟻一樣,遇到困難不退縮,明知山有虎,偏向虎山行!從現(xiàn)在起,我每天早早起床,鍛煉身體后去上學(xué),再不像以前那樣三天打魚、兩天曬網(wǎng)的跑步;放了學(xué)我就趕緊做作業(yè),遇到困難時(shí),我再也不會(huì)放棄,直到做出來為止;晚上我會(huì)擠出時(shí)間看書,每天看幾頁書,一年下來就是幾本書,這樣使自己的知識更豐富。

觀察螞蟻日記 篇2

  放學(xué)了,我一回到家,媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢,我興沖沖地跑去小店,我買完鹽,又順便買了個(gè)面包。

  回到家,我把鹽給媽媽,我就出去吃面包。吃著吃著,不小心掉了塊面包。突然,一只螞蟻看見了我掉的面包,就回了螞蟻洞,它們在干什么呢?過了一會(huì)兒,一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出,一起搬那塊沉重的面包。原來,一只螞蟻找到了食物,就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻,然后,團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會(huì)兒,又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來,難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走,西走走,像迷失了方向。

  這是怎么回事呢?原來,每只螞蟻找到食物,都會(huì)留下信息素,然后,再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫,把它的信息素搞亂了,它就不知道該向哪里走了。這時(shí),我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢?原來,它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘,成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊(duì)而出,而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白:“螞蟻在搬家呢,而且到了明天,一定會(huì)下起雨來!闭^:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

  啊,這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘,大自然可真神奇。

觀察螞蟻日記 篇3

  今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小螞蟻,王安琪媽媽說:“咱們來看看這些小螞蟻吧!”

  我和王安琪蹲下來,仔細(xì)觀察起小螞蟻來。

  我數(shù)了數(shù),有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的,中間有個(gè)小洞洞,洞洞周圍全是沙子,螞蟻們就是從這個(gè)洞進(jìn)出的。

  小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊,它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的縫隙走,縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的,好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊(duì),一般都沒有出隊(duì)的,可是有極個(gè)別的還是出隊(duì)了。

  我用手輕輕捧起一只小螞蟻,仔細(xì)地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約是兩毫米,有六條腿、兩根觸須,當(dāng)螞蟻見面的時(shí)候,就會(huì)用觸須互相碰一碰,就算問個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭,尾部有點(diǎn)尖,但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上,好癢!

  我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來了,好像在哼著歌呢!

  走著走著,它碰到了另一只小螞蟻,它們互相碰了碰須須,那只小螞蟻好像說:“你看,我找到了一大塊食物!”

  另一只螞蟻說:“你真棒!”

  那只小螞蟻來到螞蟻窩前,“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿載而歸了!

  我不知不覺看了好久,等我站起來的時(shí)候,腿已經(jīng)蹲麻了!

  小螞蟻真有趣。

觀察螞蟻日記 篇4

  螞蟻是一種非常很常見的動(dòng)物,我在樓下的花壇中經(jīng)常看到它們。他們常常為了生存,成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑,我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

  我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻,把它放在一個(gè)不透光的紙杯里面,只讓它看見天空!熬辛簟绷艘粋(gè)小時(shí)后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對它來說可是一個(gè)人生地不熟的'地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來,又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過這一次,我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時(shí)候,它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說明,螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。

  螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)撸谒哌^的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身,它就愣住了,然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家?磥,螞蟻除了靠陽光來認(rèn)路,還靠一個(gè)好記性呀!

  這小小的螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問。我以后,可不敢再小看螞蟻了。

觀察螞蟻日記 篇5

  周末,我與媽媽去散步,突然看到樹底下有很多螞蟻,帶著好奇心,我蹲在旁邊觀察了一下!

  它們排成長隊(duì),個(gè)個(gè)昂首挺胸,從洞口爬出來,它們這是去哪兒呢?忽然,隊(duì)伍里竄出一只高大粗壯的螞蟻,它擋在隊(duì)伍前面,把頭伸向不遠(yuǎn)處的一只已經(jīng)死去的毛毛蟲,命令道:“快快,把它抬過來,快去!”其他弱小的螞蟻不敢反抗,只好聽從。一只小螞蟻先抬毛毛蟲的頭,另一只抬“屁股”,然后其它幾只小螞蟻抬中間,它們齊心協(xié)力,嘴里喊著:“1—2,加油,1—2,加油!”不一會(huì)兒,毛毛蟲就被“送”進(jìn)了螞蟻洞。

  嘿,看那兒!兩只螞蟻正在比武呢!它們互相鞠了個(gè)躬,兩手抱拳,做出準(zhǔn)備開打的樣子。裁判員一邊做著手勢,一邊宣布:“預(yù)備——比賽開始!”瞧,1號選手朝2號選手的臉部揮拳,“我閃!”2號選手巧妙地避開了拳頭,1號選手又朝2號選手的后腿踢去,“我再閃!”2號選手又巧妙地避開了;這次,2號選手要進(jìn)攻了,它先朝1號選手的后腿踢去,1號選手沒來及閃,直接被2號選手撂倒在地,接著,1號選手被一頓拳打腳踢之后,不得不投降了,2號選手勝利!

  原來螞蟻王國這么有趣,我以后還要再來拜訪!

觀察螞蟻日記 篇6

  下午放學(xué)后,我第一個(gè)到了托管班,其他同學(xué)都沒來,老師讓我在小院里玩一會(huì)兒。我突然想起學(xué)校發(fā)的草莓味的餅干還沒吃,就從書包里拿出來,到小院子里吃起來。

  我最愛吃草莓味的餅干了,一口就咬掉了一半,一塊很小的餅干渣從嘴角掉到了地上,我低頭剛要去撿,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一只可愛的小螞蟻呢。

  螞蟻也發(fā)現(xiàn)了地磚上的餅干渣,很快地繞著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈,左看看,右瞧瞧,突然掉頭就跑。我在心里覺得很好笑:嘿,這還是只挑食的螞蟻呢。不吃就不吃,還跑了。只見它越跑越快。我心想:這螞蟻不僅挑食,還很膽小,跑得那么快,好像我的餅干有毒似的。

  螞蟻飛快地跑到花墻邊,鉆進(jìn)了螞蟻洞。呵呵,膽小的螞蟻寶寶這是回家找媽媽去了。

  我站起來正準(zhǔn)備走,卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又爬出來了,后面還跟著好幾只它的小伙伴。它們按著原路返回,很快又跑到餅干渣那。我能看出它們都很興奮,先圍著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈,就一起圍上去想把餅干渣搬走?上鼈儌(gè)子太小,餅干渣沒有動(dòng)。就見它們停下來,湊到一起,觸角碰觸角,好像在開會(huì),商量了一會(huì)兒,有七只螞蟻東張西望地守在餅干旁邊,好像怕被別的小動(dòng)物搶了去。有一只跑得快的螞蟻又按著原路飛快地跑向螞蟻洞,只見它的小腳不停地?cái)[動(dòng),跑回洞里幾秒鐘又出來了,這次后面跟著一大隊(duì)的螞蟻,好像一條會(huì)動(dòng)的,越變越長的黑線。我也數(shù)不清有多少只了,很快就延伸到了餅干渣的旁邊。

  它們一點(diǎn)不亂,好像里邊有喊口令的一樣,先是圍在一起一動(dòng)不動(dòng),好像是在開會(huì)分任務(wù),過了一小會(huì)兒,螞蟻們就有秩序的分成幾撥,從不同的方向沖向餅干渣。有的在前面抬,有的在后面推,密密麻麻圍了一圈。餅干渣像個(gè)小花蕊,周邊的螞蟻像黑黑的花瓣!帮灨苫ā被斡屏藥紫,就開始朝著螞蟻洞的方向挪動(dòng)了起來。

  螞蟻還不斷的這邊跑,“黑花瓣”越來越大,餅干越動(dòng)越快,不一會(huì)兒就被運(yùn)到了螞蟻洞前。

  我睜大眼睛看著它們怎么進(jìn)洞。一眨眼功夫,螞蟻們和餅干渣一起“咕!狈藗(gè)個(gè)兒就掉進(jìn)洞里不見了。

  螞蟻雖然很小,但它們卻知道團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。一只搬不動(dòng),叫來八只,還是搬不動(dòng),又叫來一大隊(duì),終于把餅干渣搬回洞里了。

觀察螞蟻日記 篇7

  螞蟻是一種很細(xì)小的動(dòng)物,它全身黑色,有六只腳,還有一對觸角。別看它那么小,走起路來可快了!

  一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

  這就是螞蟻—可愛的小精靈。

觀察螞蟻日記 篇8

  這學(xué)期我們發(fā)了一套科學(xué)學(xué)具,我覺得很好玩,于是就利用星期天的時(shí)間研究了一下,打算捉了幾只螞蟻觀察。

  下午我就在樓下找到了一個(gè)螞蟻洞,我把一粒油炸花生米放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了幾只螞蟻,不大會(huì)兒,螞蟻就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一個(gè)像小盒子一樣的透明學(xué)具里;氐郊乙院笥蟹帕艘恍K饅頭進(jìn)去,然后就開始觀察螞蟻了。

  利用學(xué)具里的放大鏡我發(fā)現(xiàn):螞蟻是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻;它的身體有光發(fā)亮;螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng);螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,跑起來速度十分快。

  雖然花生米和饅頭粒比螞蟻的身體大很多倍,但他們卻能團(tuán)結(jié)起來一起推動(dòng)食物,通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

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