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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-12-12 13:49:57 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  叮鈴鈴下課了,我的課余生活開(kāi)始了。

  課余時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢宰x書(shū)了。我特別喜歡

  讀曹文軒的書(shū)。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我,從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀,看了又看,從不厭煩。看了一篇,還想再看一篇,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)變成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的海洋里暢游。

  讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞牛》了。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章,我的內(nèi)心就久久不能平靜,豆大的淚珠就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子,他天生啞巴不會(huì)說(shuō)話,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好,所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前,老婆婆對(duì)她很不好,整天叫他干活,累的滿頭大汗也不讓休息,但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著,終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。

  我不僅讀曹文軒的書(shū),還讀其他方面的書(shū),書(shū)是我生活中必不可少的朋友,我在書(shū)中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小豆豆,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒,我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書(shū)中的人物,他們哭的.時(shí)候我也會(huì)哭,他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑,他們成了我課余最好的玩伴。

  讀書(shū)成了我課余生活的主旋律,讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我充實(shí),讀書(shū)使我的生活更加精彩。

  這就是我一個(gè)課余愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

我的課余生活作文2

  DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

  “我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!

  接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!

  突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级,眼睛又大又黑,非常可?ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的`球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

  媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然。”

  媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,啊!真甜,真好吃呀!

  我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!

我的課余生活作文3

  為了豐富我的特長(zhǎng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。

  星期一,我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計(jì)劃又泡湯了……

  前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。

  很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。

  我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

  正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識(shí)到大事不好,我以百米沖刺的`速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

  眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對(duì)好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。

  在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

我的課余生活作文4

  我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事,那還得是釣魚(yú)。

  星期六,爸爸帶著我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準(zhǔn)的'位置。接著開(kāi)始“放哨”啦!我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久,魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下,但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘,魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚(yú)竿往上提,一條渾身淌著水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩,魚(yú)掉在草坪上,我急忙奔過(guò)去,用手按住魚(yú)身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚(yú)了!”爸爸跑過(guò)來(lái),豎起大拇指不停地稱贊,我的心里美滋滋的。

  接下來(lái),我換了魚(yú)料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú),一會(huì)兒游到水上吐泡泡,一會(huì)兒游到水底下睡大覺(jué),一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看著看著,心想:我也好想變成一條小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去,跟著它們一起玩捉迷藏!想著想著,我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢!于是,我趕緊提起魚(yú)竿一看,結(jié)果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。

  釣魚(yú)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人。

我的課余生活作文5

  我的課余生活是豐富多彩的生活,只因我的愛(ài)好廣泛,在這個(gè)課余時(shí)間充足的生活里,我當(dāng)然會(huì)把生活都鋪滿我的愛(ài)好。

  在我每天放了學(xué)后的時(shí)間里,我都在練習(xí)鋼琴。練習(xí)鋼琴是我課余生活中最主要的事情,只因我喜歡鋼琴,我希望自己長(zhǎng)大了可以像鋼琴家一樣在臺(tái)上為我的家人為喜歡我音樂(lè)的人演奏。我每天都會(huì)在晚上練兩個(gè)小時(shí)鋼琴,在這兩個(gè)小時(shí)里,我舍棄了與小伙伴們的玩耍,也只因我更喜歡鋼琴,更希望自己能夠變成理想的自己。

  在周末的第一天里,我會(huì)繼續(xù)練習(xí)鋼琴,練完了鋼琴之后再去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),學(xué)完了畫(huà)畫(huà)再去學(xué)習(xí)舞蹈。這一系列課余生活的課程是不是把你給嚇暈了呢?不要害怕,這都是我自己選擇的,所以我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。在每一次演奏的鋼琴贏得了爸爸媽媽的掌聲后,我覺(jué)得自己課余時(shí)間花費(fèi)在鋼琴上的時(shí)間都非常值得。

  學(xué)畫(huà)畫(huà)也是我自己非常喜歡的,雖沒(méi)有對(duì)鋼琴那么的希望,但我也愿意把我的課余時(shí)間花費(fèi)在畫(huà)畫(huà)上,這樣我有什么想要畫(huà)出來(lái)的'東西,就都可以通過(guò)自己的雙手畫(huà)出來(lái)了。我的書(shū)房貼著的,就都是我自己畫(huà)的畫(huà),從小到大的滿意作品,它們會(huì)越攢越多,我也會(huì)在滿滿的成就感中,越來(lái)越充實(shí)吧!

  倒是舞蹈不是我自己喜歡的,是爸爸媽媽希望我學(xué)的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后,我同意爸爸媽媽給我報(bào)名去學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在我的舞蹈也學(xué)了好幾年了,從一個(gè)四肢看起來(lái)都不怎么協(xié)調(diào)的人,到現(xiàn)在跳得還算可以的人,我也算是盡了自己最大的努力,在我的課余生活里將舞蹈練好吧!

  我的課余生活是不是挺豐富的?那都是因?yàn)槲覑?ài)好廣泛!

我的課余生活作文6

  “扣球,旋球,劈殺?”“好球!”

  啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

  這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒(méi)摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見(jiàn)脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅耍蝻w向天花板,又飛了下來(lái),正好落在那頭球桌上,他來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來(lái)了一個(gè)劈殺。誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開(kāi)飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

  我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開(kāi)心與快樂(lè);我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪。“好球”的吶喊聲和舒緩?二胡曲縈繞在我的課余生活……

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過(guò)著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無(wú)窮。

  看書(shū),我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛(ài),到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)津津有味地看,慢慢地長(zhǎng)大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺(jué)之中多了一份遺憾,只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書(shū),雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng),但還是照辦了。

  看書(shū)猶如品茶,不但要看茶的質(zhì)量,還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間,我看過(guò)的書(shū)不多也不少!其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

  音樂(lè),是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的“高山流水|,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬(wàn)分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再?gòu)椙佟?/p>

  每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí),我便消散了心中的憂愁,盡情地抒發(fā)自己的.情緒,奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè)曲,為”后人“所稱頌。

  運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂(lè)趣,早上起來(lái)后,在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑}相比而言,我更喜歡VOLLEYBALL{排球},那是我在小學(xué)中無(wú)意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺(jué)得VERY INTERESTING{有趣}!

  啊,太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界,一個(gè)永恒的世界!

我的課余生活作文8

  上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。

  “丁零零”,下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。

  瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢?

  看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的.呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著:“林凡藝,快來(lái)呀,一起轉(zhuǎn)吧!”

  我吞吞吐吐地說(shuō):“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

  “沒(méi)事的,我們來(lái)教你!”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái),可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”

  一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,我們?cè)倥σ幌拢欢〞?huì)轉(zhuǎn)好的!碑(dāng)聽(tīng)了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著我的腰。“啊,我會(huì)轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹(shù)擺動(dòng)著枝干也笑了,似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

  大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活,享受著幸福的童年。

我的課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,有參加樂(lè)高機(jī)器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運(yùn)動(dòng)、打羽毛球、騎自行車(chē)等等。其中,我最喜歡的就是樂(lè)高機(jī)器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時(shí),我都認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機(jī)器人、小汽車(chē)時(shí),那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!

  輪滑運(yùn)動(dòng)也是我很喜歡的項(xiàng)目,每當(dāng)周末或者放假,我都會(huì)和小伙伴們一起比賽,看誰(shuí)滑得又快又遠(yuǎn),F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤。回想剛開(kāi)始時(shí),第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢地一個(gè)人滑,直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅(jiān)持,就一定能成功。

  我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館,看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識(shí),還能開(kāi)闊我的視野,提高我的.寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題,讓我明白了許多道理。

  打羽毛球、騎自行車(chē)也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它能鍛煉我的身體,充實(shí)我的課外生活。

  有時(shí),我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具,每當(dāng)自己有點(diǎn)累時(shí),我就會(huì)體會(huì)到媽媽的辛苦。

  作為一名小學(xué)生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

我的課余生活作文10

  我是一個(gè)比較內(nèi)向,而文靜的女孩。課余時(shí)間,喜歡在學(xué)校里看一些課外書(shū)。但是這樣的我,是特別喜歡裝扮我的美麗的“小山”。

  “小山”并不是一座真山,而是一塊有手掌那么大小的鵝卵石。這塊鵝卵石臥在一個(gè)盛滿清水的玉石盆里。清清的水里還有幾條小金魚(yú)兒,游來(lái)游去的。可漂亮了!

  “小山”一開(kāi)始并不美,“小山”一開(kāi)始只是一塊難看的,灰色的石頭。但是,由于“小山”剛買(mǎi)回來(lái)我就對(duì)“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄偉的樣子,去把“小山”洗得一點(diǎn)兒也不臟,才把“小山”放到盛滿清水的'玉石盆里。上網(wǎng)聽(tīng)福音里放上幾條紅色的小金魚(yú)兒,“魚(yú)戲蓮葉間”這首詩(shī)就活現(xiàn)的體現(xiàn)在我的眼前了。

  我和“小山”結(jié)下了深厚的友誼,成為了很好的朋友。我一有空兒,就來(lái)給“小山”換換水、給種點(diǎn)小草兒,小花兒、或者過(guò)來(lái)給它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦樂(lè)乎!

  我又突發(fā)奇想的想把“小山”,變成“花果山”。于是,我就找來(lái)了剪刀、彩紙、雙面膠、還有一些橡皮泥……運(yùn)用著美術(shù)課的知識(shí),先用橡皮泥做成“小猴子”,和“孫悟空”。又用剪刀剪了三角形的紅色彩紙做成了小旗子,和一個(gè)大旗子。這橡皮泥做成幾棵桃樹(shù),在將大旗子上寫(xiě)上“齊天大圣”這幾個(gè)字,然后再把這個(gè)旗子插在“孫悟空”旁邊,就大功完成啦!

  看著我的“花果山”,心里別提有多高興了。

  我喜歡我的“花果山”。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛(ài),也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,對(duì)我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買(mǎi)菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!?/p>

  他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著我的'手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽(tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要。”媽媽又說(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說(shuō):“好的。”

  我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

  我覺(jué)得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文12

  課堂的模式千篇一律,可課余的生活卻是多姿多彩。

  下課鈴聲一響,原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開(kāi)了,我與同學(xué)們興致勃勃的往外沖,我們昨天玩的跳繩可還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。

  我們四人來(lái)到操場(chǎng),橡皮繩一蹦,戰(zhàn)斗繼續(xù),我們是跳高,一級(jí)一級(jí)的往上升,能沖到頂?shù)木褪莿倮。兩?jié)課之間的課余的時(shí)間不多,就那么十分鐘的樣子,可在我們看來(lái),這十分鐘也足夠我們玩一把了。

  果不其然,一把過(guò)后不久,上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收,然后又往教室跑。

  我的課余生活可不止跳繩,還有許許多多游戲,我和同學(xué)們總會(huì)想著法子換著玩,幾天就換一個(gè),換著換著都不帶重復(fù)的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等,多得數(shù)不勝數(shù)。

  當(dāng)然有時(shí)候,我和同學(xué)們還會(huì)玩捉迷藏,不過(guò)玩一次捉迷藏需要的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),我們就會(huì)選擇在午飯與午覺(jué)的這段時(shí)間里玩,每抓到一個(gè)人,我們就會(huì)得意的哈哈大笑。

  課余生活就是我們校園生活的調(diào)味劑,課堂對(duì)我們這群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是顯得枯燥了點(diǎn),所以,課余生活的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

  課余生活能夠讓我們?cè)谡n堂上繃著的大腦得到徹底的.放松,也能讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加的親密,課余生活是快樂(lè)的,是活躍的。

  在課余時(shí)間里,同學(xué)們的互動(dòng)是增近友誼的最佳方式,我們一起打打鬧鬧,一起哭哭笑笑,我們勾肩搭背連成一個(gè)最緊密的防衛(wèi),讓游戲中的對(duì)手無(wú)機(jī)可乘,我們收獲了最真摯的情誼。

  我的課余生活是在快樂(lè)中度過(guò)的,我哈哈大笑,課余生活又將開(kāi)始了。

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。

  記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

  其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國(guó)的“炮”旁邊?砂职忠(jiàn)了,還一副得意洋洋的.樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

  我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤(pán),原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門(mén)克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

  中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。

我的課余生活作文14

  童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂(lè)!我的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,不過(guò),我還是最喜歡看書(shū)。

  每個(gè)周末,媽媽都要帶我到新華書(shū)店去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著的,也有坐著的.。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書(shū),我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選?凑n外書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看課外書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴二級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

我的課余生活作文15

  最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只。現(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!

  這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去。可惜它的身子又硬又沉,飛得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班溃 彼汀按髩K頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的`起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

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