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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫(huà)畫(huà)，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫(huà)冊(cè)，還沒(méi)有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開(kāi)始是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，每次去學(xué)，我都很高興，動(dòng)作完成的很出色。但是后來(lái)隨著動(dòng)作越來(lái)越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別灰心，只要認(rèn)真一點(diǎn)不管多大的困難都會(huì)戰(zhàn)勝的�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我又開(kāi)始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的標(biāo)準(zhǔn)舞蹈越來(lái)越近。現(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺(jué)到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛(ài)我的舞蹈。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是騎車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車(chē)。慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的`自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車(chē)又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得��！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)��！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、聽(tīng)歌、玩耍，我最喜歡的就是聽(tīng)歌、玩耍。我就來(lái)介紹一下吧！
我以前沒(méi)有意思的時(shí)候，就聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，能讓我享受到樂(lè)趣。我每次聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)跟著唱起來(lái)。我只要聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的歌，就一定要把它學(xué)下來(lái)，我知道“熟能生巧”這個(gè)詞語(yǔ)，所以我會(huì)一遍 一遍地耐心去學(xué)。
我每次出去玩的時(shí)候，都要爭(zhēng)取一下媽媽或爸爸的意見(jiàn)，他們只要一同意，我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛快的飛出去，找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲，游戲規(guī)則是樣的.：我們一起猜拳，誰(shuí)輸 了，誰(shuí)當(dāng)貓，再找一個(gè)老鼠洞，一個(gè)水庫(kù)，一個(gè)糧食庫(kù)，然后貓就捉出來(lái)的老鼠。我玩這個(gè)游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。
我的課余生活就是這么的精彩！小朋友們，你們的呢？
我的課余生活作文4
在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類(lèi)的游戲，其中丟沙包這個(gè)游戲我最喜歡的游戲！大人們經(jīng)常認(rèn)為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲，但在我看來(lái)玩丟沙包游戲非常的令人開(kāi)心！
在今天的課余生活時(shí)間里，我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的.方式?jīng)Q定了我和小楓、小輝做一組，我們隊(duì)最先來(lái)到場(chǎng)地上，小童迅速有力地向我丟沙包，我連忙閃了過(guò)去，但是來(lái)不及了，我被丟中了！我被淘汰了，就剩下小楓和小輝了，兩人利落的躲開(kāi)了敵人的每一次打擊。就在這時(shí)，小童故意朝著另一人丟沙包，騙了小楓，于是等小楓反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)被丟中了。最后只有小輝一個(gè)人在戰(zhàn)斗了，他動(dòng)作迅速地躲開(kāi)了一次又一次攻擊，直到小東受不了了，直接一個(gè)沙包扔過(guò)去，小輝用力的跳了起來(lái)，本來(lái)他想在挑起的時(shí)候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失敗了，這場(chǎng)游戲我們失敗了。
雖然我們失敗了，但這場(chǎng)游戲依舊令我們很開(kāi)心！大人們應(yīng)該給我們更多的時(shí)間玩一玩游戲。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、跳繩、打乒乓球......其實(shí)，這么愛(ài)好里，我最喜愛(ài)的是跳舞�？商璨⒉皇呛芎�(jiǎn)單的，其中有苦也有樂(lè)。
跳舞甭提多苦了。就說(shuō)壓腿吧，想想看，把一根僵硬的筋拉開(kāi)，是多么的疼！每次壓腿時(shí)，我心里不停的嘀咕著：“快點(diǎn)吧，我的筋都快斷啦！”可是時(shí)間就和我做怪，我越想，它就越慢，最后弄得一秒鐘仿佛就像一個(gè)小時(shí)一樣。還有，翻肩臂倒立的時(shí)候，把我的肩膀都磨破了，疼得我書(shū)包都不能背了。
跳舞雖然很苦，但是也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。比如，昨天我去兒童劇院表演，別提有多高興了，前一天晚上我興奮得都沒(méi)睡好，第二天，當(dāng)我站在舞臺(tái)的時(shí)候，看見(jiàn)臺(tái)下那么多觀眾來(lái)看我們的表演，心里可自豪了。表演結(jié)束的時(shí)候，我們得到了熱烈的'掌聲，大家都說(shuō)跳得真棒，我聽(tīng)了美滋滋的，雖然累得出了一身汗，但我覺(jué)得出的是幸福的汗水。
現(xiàn)在我還在練跳舞，我都跳三年的舞了，還獲得兩個(gè)證書(shū)呢！
我的課余生活作文6
我有許多課余愛(ài)好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車(chē)。
我7歲時(shí)，騎自行車(chē)時(shí)需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的騎車(chē)不叫真正的會(huì)騎車(chē)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的.個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高，媽媽說(shuō)要教我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我一蹦三尺高，開(kāi)心極了。剛開(kāi)始，我以為很好學(xué)，就說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來(lái)，我又氣又惱的說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”接著，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好�！甭�(tīng)話這句話，我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。后來(lái)，雖然一次次的摔倒，但我想起媽媽的那句話，我就充滿信心，我相信，每一滴汗水都不會(huì)白流。果然，功到自然成，經(jīng)過(guò)半年多月不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”我得意說(shuō)道：“謝謝夸獎(jiǎng)�！�
從這件事以后，我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，只要努力，就會(huì)收獲成功帶來(lái)的喜悅！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè)……這些都是我的課余愛(ài)好。但我最感興趣的課余生活還是看書(shū)。
我看過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認(rèn)識(shí)了自卑的丑小鴨、可憐的賣(mài)火柴的`小女孩、美麗的海的女兒、小小的拇指姑娘、可愛(ài)的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負(fù)的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動(dòng)物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為……這些都增長(zhǎng)了我的知識(shí)水平。
有一次，媽媽叫我上床睡覺(jué)，我趁機(jī)會(huì)看多一篇作文。誰(shuí)知我看得入了神，一下子笑了出來(lái)。笑聲傳入了媽媽的耳中，她叫我睡覺(jué)，我聽(tīng)到了，立刻裝睡，我在床上來(lái)去都沒(méi)睡著是因?yàn)檎谙雱偛趴吹降囊恍┬⌒υ挕?/p>
我的課余生活作文8
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂(lè)的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫(huà)，還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨?huà)畫(huà)，每次畫(huà)得都不一樣，今天，我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà)，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫(huà)了一片片金色的稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的.菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競(jìng)相開(kāi)放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫(huà)得好嗎?
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)多多彩的世界!
我的課余生活作文9
如果說(shuō)我的課內(nèi)生活是一棵大樹(shù)，那么我的課余生活就是一片茂密的森林�？磿�(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡的就是看書(shū)。
記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時(shí)，不由地贊嘆起來(lái)。贊嘆聲竟吵醒了媽媽，媽媽趕忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)了。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：我讀過(guò)的書(shū)中人物都成了我的`朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂(lè)的雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳，真是開(kāi)心極了！正當(dāng)我笑得最開(kāi)心的時(shí)候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒了，你說(shuō)看書(shū)是不是很有意思呀？
看書(shū)，讓我找到了快樂(lè)；看書(shū)，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)中尋找更多的快樂(lè)與自信吧！
我的課余生活作文10
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，像空中潔白的云，頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的'蔬菜，或者跟小伙伴們一起觀察動(dòng)物，這些都讓我其樂(lè)無(wú)窮。
那天，一個(gè)美好又開(kāi)心的周末，爸爸媽媽正好有空，我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買(mǎi)好了票就去了長(zhǎng)頸鹿館，這時(shí)長(zhǎng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前，伸長(zhǎng)脖子，把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(zhǎng)頸鹿吃，特別溫馨。
我們又去看了熊貓，它正吃著竹子，有著一雙大大的黑眼圈，有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子，還有四條短短的大腿走起路來(lái)一搖—擺，好像企鵝一樣讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)。真不愧是我國(guó)的國(guó)寶。
觀看了溫馨的長(zhǎng)頸鹿和可愛(ài)的大熊貓，接下來(lái)我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在騎玩具自行車(chē)；有的猴子在吃游客們給的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常調(diào)皮；還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。
課余時(shí)間里去參觀動(dòng)物園真有趣。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫(huà)畫(huà)，還有練書(shū)法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開(kāi)，老師一聽(tīng)到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門(mén)后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的`撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開(kāi)雙臂和雙腿，只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
我的課余生活作文12
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫(huà)畫(huà)、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書(shū)館看書(shū)，只要看到我喜歡的書(shū)我就津津有味地讀了起來(lái)，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書(shū)不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書(shū)一邊幫媽媽炒菜，不知不覺(jué)我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書(shū)讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的.課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂(lè)，它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來(lái)游去，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡看書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫(huà)畫(huà)、練字、讀書(shū)……其中，最喜歡的就是讀書(shū)了。
說(shuō)起讀書(shū)，我還和它有一個(gè)小故事呢！上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問(wèn)，那么多故事是從哪兒來(lái)的.？媽媽拿著一本故事書(shū)告訴我，在這兒呢！我感覺(jué)書(shū)是一個(gè)神奇的童話世界。終于有一天，我拿過(guò)一本故事書(shū)看了起來(lái)，當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號(hào)呀！
漸漸地，我上一年級(jí)了，開(kāi)始接觸這些奇形怪狀的符號(hào)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢的認(rèn)識(shí)一些字了，還會(huì)寫(xiě)了。再拿起那本故事書(shū)的時(shí)候，我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì)我一個(gè)做人的道理，做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良、正直，小故事教會(huì)我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，我要學(xué)會(huì)更多的字，讀懂更多的書(shū)。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū)，有時(shí)去公園玩耍，有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話�！睕](méi)錯(cuò)，我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的主人公融為一體，去體驗(yàn)，感受那種別樣的`生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí)，難以壓抑心中的激動(dòng)，迫不及待地去和家人分享；有時(shí)我沉浸其中，苦苦思索，反復(fù)品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中，我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，不畏困難，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說(shuō)，我的課余生活是不是很充實(shí)？
我的課余生活作文15
盧老師說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧……多看書(shū)，開(kāi)卷有益。”因此，每次一回到家，我都會(huì)從書(shū)架上拿起我的書(shū)，津津有味地啃起來(lái)。慢慢地，我來(lái)到了書(shū)的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險(xiǎn)，帶著我捧腹大笑，帶著我走進(jìn)神話的天堂。
后來(lái)，我的書(shū)包里多了新成員——課外書(shū)。我把它們帶到了學(xué)校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書(shū)看了起來(lái)。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲(chóng)》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個(gè)不情愿地放下書(shū)，依依不舍地走過(guò)去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書(shū)來(lái)。老師總是笑著對(duì)我說(shuō)班里又多了一條書(shū)蟲(chóng)。我為有書(shū)蟲(chóng)的叫法而自豪。
書(shū)讓我的.頭腦裝滿知識(shí)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，我一直都要和書(shū)交朋友，讓它伴著我快快長(zhǎng)大。
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