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要注意細(xì)節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的要注意細(xì)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
要注意細(xì)節(jié)作文1
從前，有一個(gè)叫王新齋的人，喜愛(ài)收藏名畫(huà)。特別是那幅《樵夫涉水圖》，打柴人涉水的樣子畫(huà)得栩栩如生，他簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。有一天，來(lái)了幾位朋友，他便把自己最喜愛(ài)的《樵夫涉水圖》拿出來(lái)讓朋友欣賞，大家看后你一言我一語(yǔ)，都嘖嘖稱(chēng)贊這是一幅極好的畫(huà)。
正在大家贊不絕口的時(shí)候，進(jìn)來(lái)一個(gè)打魚(yú)的人。他看了看畫(huà)，又看了看眾人，笑了起來(lái)。朋友們問(wèn)漁夫笑什么，漁夫說(shuō):“那些涉水的人，腳出水時(shí)，汗毛一定貼在肉皮上;這幅畫(huà)中的打柴人，腳出水時(shí)，他的汗毛仍然蜷曲著，哪里像涉過(guò)水的樣子呢?”聽(tīng)了漁夫的話，朋友們都愣住，沒(méi)有誰(shuí)再稱(chēng)贊這幅畫(huà)了。
上面的這個(gè)故事能給我們?cè)S多啟示。一幅畫(huà)中有一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)影響整幅畫(huà);我們寫(xiě)文章也和畫(huà)畫(huà)一樣，細(xì)節(jié)不真實(shí)，會(huì)影響到全篇文章的內(nèi)容。漁翁是經(jīng)常與水打交道的人，對(duì)涉水的情形十分熟悉，所以能一眼看出畫(huà)中的錯(cuò)誤。
由此看來(lái)，我們平時(shí)應(yīng)該仔細(xì)觀察，不能忽視生活中的每一件細(xì)小的事物。只有這樣，才能提高自己的作文水平，讓自己的文章寫(xiě)得真實(shí)，自然，無(wú)懈可擊。注意細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，還能起到突出中心的作用。
《一夜的工作》一課中，寫(xiě)周總理在工作結(jié)束后“值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的.綠茶，一小碟花生米，放在寫(xiě)字臺(tái)上�？偫碜屛腋黄鸷炔�，吃花生米�！�
寫(xiě)我離別時(shí)，“站起來(lái)的時(shí)候，把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。他過(guò)來(lái)把我的轉(zhuǎn)椅扶正，然后就走進(jìn)后面去了�！比绻n文中沒(méi)有這樣的細(xì)節(jié)，雖然文章前后也能連貫，但這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)并非是作者的多余之筆，它使我們對(duì)周總理簡(jiǎn)樸生活、細(xì)心認(rèn)真的工作作風(fēng)有了更加具體形象的認(rèn)識(shí)。
聯(lián)系全文，細(xì)細(xì)品味。我們知道周總理在深夜工作之后，只用一杯茶、幾粒花生米充饑，而且花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)。一個(gè)國(guó)家的總理，夜點(diǎn)竟如此簡(jiǎn)單節(jié)儉!經(jīng)過(guò)一夜的工作，正要去休息，看見(jiàn)“我”站起來(lái)時(shí)，把小轉(zhuǎn)椅上面部分帶歪了，“我”自己都不曾注意，更沒(méi)有想到去扶正。
周總理對(duì)這微小的變化卻覺(jué)察到了，過(guò)來(lái)把小轉(zhuǎn)椅扶正，然后才走進(jìn)后面去。這就更突出了周總理的細(xì)心和認(rèn)真，對(duì)任何事都一絲不茍。讀到這里，一個(gè)為國(guó)為民的好總理形象，在讀者心目中更加高大。
難道我們能不為有這樣的好總理而感到幸福、自豪嗎?
要注意細(xì)節(jié)作文2
高考作文要注意的幾個(gè)小細(xì)節(jié)
1、 書(shū)寫(xiě)。字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。
2、 草稿。不用通篇打草稿，但文章的第一段一定認(rèn)真打好草稿，后面寫(xiě)一下提綱，把關(guān)鍵素材也提前寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵字，避免遺忘。
3、 審題。審題一定要準(zhǔn)，可以把由材料推出的所有關(guān)鍵詞羅列出來(lái)，然后圍繞一個(gè)你最想寫(xiě)的關(guān)鍵詞構(gòu)思。
4、 時(shí)間。高考作文的`寫(xiě)作時(shí)間一定保證在提前一個(gè)小時(shí)動(dòng)筆，爭(zhēng)取45分鐘內(nèi)寫(xiě)完。
5、 結(jié)構(gòu)。5—8段最好，一線串珠、板塊結(jié)構(gòu)是首選結(jié)構(gòu)，因?yàn)閷哟吻逦�，特別實(shí)用。
6、 狀態(tài)�？记鞍驯疚奶峁┑幕蜃约簻�(zhǔn)備的素材反復(fù)看幾遍，保持狀態(tài)。
高考作文寫(xiě)作流程
1、審題立意
審題，首先要學(xué)會(huì)從材料中提煉出關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞有時(shí)在材料中非常明顯，有時(shí)需要我們通過(guò)思維的延伸找出來(lái)。這個(gè)步驟非常重要，一旦在這個(gè)步驟出現(xiàn)差錯(cuò)，后面所有的努力可能都是無(wú)用功了。
2、擬標(biāo)題
題好一半 文。一個(gè)好的標(biāo)題，能決定整篇文章的立意，能影響整篇文章的寫(xiě)作質(zhì)量。所以，擬一個(gè)好的標(biāo)題尤其重要。
a. 觀點(diǎn)型
如《善待生命》《用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財(cái)富》
b. 修辭型
如《父愛(ài)如山》《快樂(lè)是一粒種子》《誠(chéng)信“漂流記”》
c. 引用型
如《橫看成嶺側(cè)成峰》(話題：答案是豐富多采的);引用名句入題的，如《救救孩子》(話題：素質(zhì)教育)，《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧》(話題：挫折)。
3、選材
a.從生活中選材，以小見(jiàn)大，勝在有真實(shí)體驗(yàn)，情感真摯;
b.從閱讀中選材，所看新聞、文學(xué)作品、歷史故事、人物傳記、哲理故事等，都可以成為寫(xiě)作材料。
4、布局謀篇
a.文章的開(kāi)頭
可用排比開(kāi)篇、景物渲染、引用佳句的方式。
b.文章的結(jié)尾
“首尾呼應(yīng)”是考場(chǎng)作文的最佳方式。在文章的開(kāi)頭點(diǎn)題，在文章的結(jié)尾呼應(yīng)，這樣的.好處是讓文章渾然一體，不易跑題。
c.文章的結(jié)構(gòu)
如果是記敘文，建議選擇一線串珠、板塊結(jié)構(gòu)(小標(biāo)題式)。
如果是議論文，建議用議論性散文結(jié)構(gòu)，它非常靈活，也很容易理解。
5、文章的語(yǔ)言
根據(jù)自己的風(fēng)格來(lái)，可以?xún)?yōu)美，可以蘊(yùn)含哲理，可以樸素……
如果是記敘文，在行文過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，牢記“沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就沒(méi)有文學(xué)藝術(shù)”，方法就不講了，在這里只提醒大家一定要有這個(gè)意識(shí)。
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