心理作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的心理作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心理作文400字 篇1
那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠(yuǎn)去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開始覺得人與人太復(fù)雜,身在其中只能心亂如麻。
我是一個(gè)失去愛的人,這一生就注定孤獨(dú)。
夜深人靜時(shí)刻我會(huì)哭,沒人在乎我的無(wú)注。
你曾經(jīng)是那么的愛我,因?yàn)樯類鬯噪x開。
帶著我的悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開。
在我最需要你的時(shí)候,沒有說(shuō)一句話就走。
你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì)離開我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的花盆放不下了。你養(yǎng)的那只小狗(當(dāng)當(dāng))快兩歲了很聽話。
你留下的我也有人喜歡了。你用198個(gè)字結(jié)束了你一生的演講。你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因?yàn)槟悴粫?huì)上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì)教你上網(wǎng),假如可能我會(huì)早點(diǎn)結(jié)婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節(jié)我也沒回去,只是想了你一會(huì)兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記著我,有沒有在我想你的時(shí)候想我!
心理作文400字 篇2
這幾個(gè)月來(lái),我們班積極、主動(dòng)的完成學(xué)校布置的任務(wù),所以在老師的極力爭(zhēng)取下,終于得到了一節(jié)心理輔導(dǎo)課,我們都十分開心,并非常好奇這次課的內(nèi)容。但直到星期五,心理輔導(dǎo)老師還是沒有透露給我們班這次課的內(nèi)容。
我們懷著好奇的心情,熬著,盼著,總算是等到第四節(jié)課了。心理老師剛走進(jìn)來(lái),我就忍不住扔下我正看得津津有味的課外書,把小腦袋湊到黑板跟前,想仔細(xì)看看這節(jié)課的主題。只見老師用粉筆寫下九個(gè)大字:“合作心理輔導(dǎo)——撕貼畫”,寫完后,用無(wú)比清脆的聲音說(shuō):“上課,起立!痹距须s的我們立即了安靜下來(lái),站起來(lái)向她問(wèn)好。
“今天我要給你們上一節(jié)心理輔導(dǎo)課——合作心理輔導(dǎo)。讓我們每個(gè)小組都制作一幅撕貼畫吧!苯又蠋熡纸o同學(xué)們講了制作的規(guī)則,她剛說(shuō)完,各個(gè)小組的成員就迫不及待的開始工作起來(lái)了。
我們先討論應(yīng)選怎樣的主題。起先,3號(hào)組員與4號(hào)組員想選擇以藝術(shù)為主題的撕貼畫;2號(hào)組員想選擇以科技為主的撕貼畫。最終經(jīng)過(guò)商討,2號(hào)組員提出的“夕陽(yáng)”得到我們的一致認(rèn)可,我們便開始分工制作。終于,撕貼畫繪制成功了!我們望著桌子上的撕貼畫心中無(wú)比的自豪。
制作時(shí)間到,老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了展出,但只有一個(gè)小組還沒能制作完畢,老師讓他們起來(lái)自己試著找一找理由,他們總結(jié):因?yàn)閯傄婚_始他們就意見不合,耽誤了很多時(shí)間,所以沒按時(shí)完成。
今天的心理輔導(dǎo)課結(jié)束了,他讓我深深的明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
心理作文400字 篇3
春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來(lái)的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點(diǎn)路。沒想到剛上樓時(shí),鄰居老太太微笑著迎上來(lái),一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點(diǎn)擔(dān)心,新來(lái)的鄰居是個(gè)怎么樣的人?”頓了一下,老太太又說(shuō),“當(dāng)你剛才繞過(guò)那片草坪時(shí),我算了解了你,知道我沒有什么好擔(dān)心的!
生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng),卻會(huì)在人與人之間架起美麗的橋梁。
請(qǐng)以“心靈的距離”為話題,寫一篇不少于600字的文章?梢杂洈⒔(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 還別人心理自由 馬老師:
您好!我因一個(gè)問(wèn)題而苦惱,想請(qǐng)教您。我在初中時(shí)就有一個(gè)不在同班的好朋友。上高中后,我們不僅在一所學(xué)校,而且很幸運(yùn)地又分到一個(gè)班。然而,隨著空間距離的.接近,我感到我們心靈的距離卻日漸遙遠(yuǎn)。比如,他對(duì)什么事情都要爭(zhēng)個(gè)輸贏,有些事情明明是他錯(cuò)了,但他就是不承認(rèn)。我明里暗里地提醒過(guò)他幾回,可他就是不聽,并且,有時(shí)候他還騙人。逐漸地我對(duì)他越來(lái)越反感了,就連他說(shuō)話的語(yǔ)氣我都反感,以至一聽到他說(shuō)話的聲音,我就覺得很煩。
馬老師,您說(shuō)我該怎么辦?怎樣才能消除我和他之間的鴻溝?
心理作文400字 篇4
那是一個(gè)盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來(lái)的好朋友武文斌。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著聊著,他突然問(wèn)我;“毛毛,你能做幾個(gè)俯臥撐?”我搖了搖頭,說(shuō):“不知道!睕]等我說(shuō)完,他就趴在地上做了起來(lái),一邊做,一邊還說(shuō):“我能做20多個(gè),你肯定做得比我多!眲傉f(shuō)完不久,他便站了起來(lái)說(shuō):“一共做了25個(gè),你也去試試吧!蔽覜]辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因?yàn),我太胖。我趴在地上,做了不?個(gè),便力不從心地?cái)∠玛噥?lái),武文斌看了便說(shuō):“想不到你才做5個(gè),我以為你多棒呢?!”聽到這話,我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。
心理作文400字 篇5
媽媽,您知道嗎?我和您這么近的距離,卻有滿肚子的話想對(duì)您說(shuō),這次網(wǎng)上作文競(jìng)賽,我終于有機(jī)會(huì)和您一吐為快。
媽媽,每當(dāng)我看見您半夜翻來(lái)覆去睡不著,在為我們的前途著想,您知道那時(shí)兒子的心在流淚嗎?每當(dāng)看見您冬天的早晨,不顧一切寒冷,早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足,可恨的白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā),您知道那時(shí)兒子的心如刀割;每當(dāng)想起您給我講解數(shù)學(xué)難題,我卻怎么也不會(huì),但您還是不灰心,耐心地教導(dǎo),把自己最喜歡看的電視劇錯(cuò)過(guò)了,您知道兒子的心是多么難受。!多偉大的母愛!多年來(lái),我終于靠自己的能力當(dāng)上了我班的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)員,曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎?
媽媽,有時(shí)我不爭(zhēng)氣,不是嗎?我讀四年級(jí)時(shí),平時(shí)的成績(jī)還可以,可到了期末,我變得非常懶散,當(dāng)成績(jī)公布時(shí),才知道我名落孫山,您知道后不是打,也不是罵,只是說(shuō)了幾句鼓勵(lì)我的話,這使我更加沖滿信心,我一定要:為家,為國(guó)爭(zhēng)光!
!我終于把我心里的話說(shuō)出來(lái)了,真舒服!
心理作文400字 篇6
心理學(xué)老師給100多位學(xué)生開了一堂心理游戲課,其過(guò)程雖然有點(diǎn)殘忍,但效果不錯(cuò)。其游戲規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)在白紙上寫下對(duì)自己最重要的五個(gè)人的名字,然后因?yàn)橐淮我馔馐チ似渲幸晃,在紙上劃去一位,然后是劃去第二位,最后剩下父母。同學(xué)們?cè)趧澋倪^(guò)程中,深刻地體驗(yàn)到了失去親人的悲痛,有的女同學(xué)因此泣不成聲。等下課鈴聲響起,有個(gè)同學(xué)不由得發(fā)出了感慨:爸爸媽媽,我想你們!
這則心理游戲與通常意義上的游戲有著根本的不同,那就是它絲毫不好玩,反而是極端的殘忍。試想,當(dāng)學(xué)生們顫抖著握筆劃去紙上至愛親朋的名字時(shí),心里是怎么樣的刺痛!但人生就是一個(gè)失去的過(guò)程,終有一天,你會(huì)失去你所至愛的一個(gè)、兩個(gè),直至全部。誰(shuí)能說(shuō),課堂內(nèi)的模擬游戲不就是人生歷程的一次濃縮和預(yù)演呢?
這樣的心理游戲確實(shí)殘忍了點(diǎn),但足以刺激一些學(xué)生日漸麻木的心靈。一聲爸爸媽媽,我想你們!便足以證明。游戲設(shè)計(jì)者的本意是達(dá)到了,但事情本身值得咀嚼的恰恰在這里:為什么原本應(yīng)該在幼兒園就完成的教育內(nèi)容非得要到大學(xué)里來(lái)傳授?為什么完全可以通過(guò)正常的教育途徑完成的教育目標(biāo),非得要用如此殘忍的游戲手段來(lái)達(dá)成呢?
心理作文400字 篇7
偶爾轉(zhuǎn)街,看見一大群人圍著一個(gè)叫賣的人,不知怎么回事,便也急忙湊過(guò)去想看看究竟。哦,原來(lái)是賣水果的。過(guò)節(jié),人們大包小包的買,問(wèn)價(jià)格,和市場(chǎng)上差不多。本也想擠進(jìn)去買點(diǎn),可由于體力太差,終究沒買成。于是退出來(lái),看見隔壁也在賣同樣的東西,價(jià)格也差不多,便買了些。問(wèn):為什么那邊那么多人?回答說(shuō):現(xiàn)在的人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過(guò)去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當(dāng)下人們有的上當(dāng)受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因?yàn)槿硕嗦,總有聰明的人識(shí)破而不至于上當(dāng)。所以,眼下很多賣保健品的、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機(jī)的……一大群人圍著一個(gè)天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來(lái)越多,有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小禮物,一些老頭、老太太愛占便宜,便都圍攏過(guò)來(lái)。再后來(lái)就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽進(jìn)了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以后買不到了吃虧,于是便回家去拿錢小跑回來(lái)買一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應(yīng)該思考后才行動(dòng),別一味跟隨別人而動(dòng)。
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