精選信任的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的信任的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
告訴你的男子漢——你來(lái)決定這件事
前面我們已經(jīng)多次提到過(guò)，男孩是一種很奇怪的動(dòng)物。他們很不聽(tīng)話，很叛逆，尤其是青春期的男孩，家長(zhǎng)越讓他向東走，他卻偏偏向西走。
但是，如果家長(zhǎng)告訴他，“你來(lái)決定這件事”，男孩聽(tīng)到這樣的話往往會(huì)很感動(dòng)。
自己做決定，這是最讓男孩引以為傲的事情。更重要的是，男孩認(rèn)為，父母讓他自己決定一些事情，是父母對(duì)他能力的認(rèn)可，是父母對(duì)他莫大的信任，因此，沒(méi)有男孩愿意辜負(fù)這種信任。于是，這種信任便轉(zhuǎn)化為了男孩努力做好這些事情的巨大動(dòng)力。
然而，令人遺憾的是，中國(guó)的父母很難真正做到這一點(diǎn)，他們幾乎從不對(duì)孩子說(shuō)“你來(lái)決定這樣事”，尤其是對(duì)那些他們認(rèn)為很難管教的男孩。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的觀念里，他們往往認(rèn)為：“孩子太小，沒(méi)有決定事情的能力”、“讓男孩決定自己的事情，他很可能會(huì)變壞”……于是，中國(guó)的父母包辦了孩子的一切事情，從“吃、穿、住、行”到考什么大學(xué)、學(xué)什么專(zhuān)業(yè)……
其實(shí)，家長(zhǎng)因?yàn)椤昂⒆有 �、“男孩�?huì)變壞”……而剝奪孩子決定自己事情的權(quán)力，這種做法純粹是家長(zhǎng)在杞人憂(yōu)天。兒童心理學(xué)家表示，如果能夠從父母身上得到充分的支持和愛(ài)，男孩會(huì)比女孩更早地走向獨(dú)立。
事實(shí)也正如此，生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，6個(gè)月大的男嬰已經(jīng)開(kāi)始試圖通過(guò)自己的探索嘗試解決問(wèn)題，女?huà)雲(yún)s通常借助哭泣等手段。當(dāng)然，這些不同只是性別上的差異，并沒(méi)有優(yōu)劣之分。男性更喜歡實(shí)踐，喜歡嘗試與競(jìng)爭(zhēng)，他們喜歡在這些過(guò)程中的思維與創(chuàng)造的樂(lè)趣。
當(dāng)家長(zhǎng)告訴男孩“你來(lái)決定這件事”的時(shí)候，這種樂(lè)趣就開(kāi)始了。
小勇和爸爸一塊在公園玩，忽然，他很想爬上旁邊的'那棵蘋(píng)果樹(shù)，于是他向爸爸請(qǐng)示。爸爸看了看那棵樹(shù)，對(duì)兒子說(shuō)：“去吧！”說(shuō)完繼續(xù)低頭看自己的報(bào)紙。等兒子朝那棵樹(shù)走去時(shí)，爸爸開(kāi)始用心地觀察著兒子的一舉一動(dòng)。
只見(jiàn)小勇在樹(shù)下仔細(xì)地看了一會(huì)兒，便有點(diǎn)笨拙地慢慢向上爬，好不容易爬上樹(shù)的主干，他卻用腳去踩一條很細(xì)的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷，爸爸的心快要提到了嗓子眼了，剛想跑過(guò)去接住將要從樹(shù)上摔下來(lái)的兒子，沒(méi)想到，這“小家伙”卻忽然對(duì)那條細(xì)枝干失去了興趣，繼續(xù)向主干上爬……
小勇玩累了，興高采烈地跑到爸爸身邊。這時(shí)，爸爸收好報(bào)紙，一本正經(jīng)地問(wèn)兒子：“兒子，你在爬樹(shù)之前，在樹(shù)下看了半天，是不是在看樹(shù)上有沒(méi)有蘋(píng)果呀？”
“不是，爸爸，我在考察"地形"，看看這棵樹(shù)從哪個(gè)角度最容易爬上去�！毙∮潞苷J(rèn)真地說(shuō)。
“你剛才是不是差點(diǎn)把那條小細(xì)枝干踩斷，從樹(shù)上掉下來(lái)呀？”爸爸用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)。
“哎呀，爸爸，我只是想試試那條枝干結(jié)不結(jié)實(shí)，我才不會(huì)真去踩它呢。”小勇有點(diǎn)自豪地說(shuō)。
“你小子很聰明呀，知道故弄玄虛了！”爸爸高興地摸著小勇的頭說(shuō)。
小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思，但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。
任何一個(gè)男孩都是很聰明的，雖然他們有一種沒(méi)有任何理由就會(huì)去冒險(xiǎn)的特性，但他們?cè)诿半U(xiǎn)之前還是會(huì)對(duì)事情做一定的分析�？�，小勇爬樹(shù)的例子不就是一個(gè)很好的證明嗎？
小勇在爬樹(shù)的過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì)了觀察，還獲得了很多其他方面的知識(shí)，可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué)，等等。而家長(zhǎng)的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識(shí)，如果因?yàn)閾?dān)心而加以阻攔，那么這個(gè)男孩就喪失了這次機(jī)會(huì)。反之，如果男孩真的會(huì)掉下來(lái)，那又有什么關(guān)系呢？這是男孩自己的選擇，他將知道下次如何才能避免掉下來(lái)。
信任的作文 篇2
一天，我和媽媽在公交站等車(chē)，過(guò)了好久，才等來(lái)了一輛85路車(chē)。我跑得快，第一個(gè)上車(chē)，還有一個(gè)座位坐。不一會(huì)兒，車(chē)上越來(lái)越多人，車(chē)廂里越來(lái)越擠，乘客們只上不下，車(chē)前頭已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，有些乘客只好從后門(mén)上車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒，一張車(chē)卡從后面一直往前面?zhèn)鬟f，令人驚嘆的是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，但大家都知道這是幫從后門(mén)上車(chē)的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中，沒(méi)有人把這張 卡據(jù)為己有。在我驚訝的時(shí)候，媽媽告訴開(kāi)口了：“這就叫做信任的傳遞。正是因?yàn)槟俏粵](méi)打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會(huì)幫他把卡傳到前面去打卡，然后 會(huì)物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺(jué)得這個(gè)人信任自己，敢把卡給不相識(shí)的人，所以也對(duì)別人充滿(mǎn)了信任，繼續(xù)把卡往下傳�！�
下一個(gè)站到了，這下又是只上不下，人潮涌涌。不一會(huì)兒，從后面?zhèn)鱽?lái)了好幾張卡，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：車(chē)上的人并不相識(shí)，但他們?yōu)槭裁磿?huì)放心地把自己的卡 交給別人呢？而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中，真讓我覺(jué)得不可思議。原來(lái)這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充滿(mǎn)對(duì)別人的信任，世界就 會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
人與人之間的信任令我感動(dòng)，這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。
信任的作文 篇3
“好哦！今天我的作業(yè)6點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了，可以隨便看電視了”！
打開(kāi)電視，調(diào)到我最喜歡的“動(dòng)物世界”節(jié)目。
電視里出現(xiàn)一個(gè)水塘，一條鱷魚(yú)在水塘里爬著，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在等待獵物。突然，一只鴨子出現(xiàn)在它的視野里，它一下把正在戲水的鴨子咬進(jìn)嘴里，三兩下就吞進(jìn)了肚子里。這一幕場(chǎng)景我看過(guò)，所以不以為然了。
這時(shí)，一只奇特的小鳥(niǎo)在鱷魚(yú)頭上飛來(lái)飛去，“它膽子好大啊”！我替這只小鳥(niǎo)捏了把汗，怕它隨時(shí)會(huì)被大鱷魚(yú)吞掉。
只見(jiàn)大鱷魚(yú)張開(kāi)嘴巴，小鳥(niǎo)從容地站在它的大嘴巴里，捉來(lái)捉去，一點(diǎn)也不害怕。原來(lái)，小鳥(niǎo)是替鱷魚(yú)把牙齒中細(xì)小的食物碎渣清理干凈，小鳥(niǎo)在自己吃飽的同時(shí)，幫了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)呢，也不吃小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)在幫它，小鳥(niǎo)呢，也不害怕，因?yàn)樗厉{魚(yú)需要它。
我想，人與人之間也要這樣互相信任，互相幫助，只有建立良好的信任關(guān)系，才能和平相處，共同發(fā)展。
信任的作文 篇4
第一次看到那擺放在街邊的簡(jiǎn)陋的“報(bào)亭”還是初秋時(shí)候，一張木質(zhì)的長(zhǎng)桌上擺滿(mǎn)了一本本雜志報(bào)紙，讀者、青年文選、成都日?qǐng)?bào)、成都商報(bào)……都有，一本一本整整齊齊地?cái)[成一摞摞的，并用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒壓住，一把大大的傘將整個(gè)木桌罩著，旁邊放只木椅，路人選購(gòu)時(shí)，可以盡情的翻閱后，再掏錢(qián)買(mǎi)。這家“報(bào)亭”的主人是一對(duì)夫婦，中年人，在“報(bào)亭”的斜對(duì)面開(kāi)了家“敏敏書(shū)屋”，各類(lèi)新出的雜志、漫畫(huà)都被擺放在水泥刷過(guò)的臺(tái)階上，里面的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，三只大書(shū)架、一臺(tái)電腦、兩把椅子，僅此而已。
這對(duì)夫婦很少一起守店，要么丈夫守，要么妻子守，或者是他們的兒子——一個(gè)看上去像讀高中的男生，代替他們看會(huì)兒店。我很喜歡在這看上去簡(jiǎn)陋不堪的小店購(gòu)買(mǎi)雜志或漫畫(huà)，而父親則更青睞那路邊的小小報(bào)亭。他總是小心翼翼的拿起自己看中的雜志，輕輕翻開(kāi)，看上一兩個(gè)故事或?yàn)g覽一下目錄，如果時(shí)間緊迫，就大概翻閱一下。
敏敏書(shū)屋的兩位店主，不會(huì)怎么打理這小報(bào)亭，只是長(zhǎng)時(shí)間了，雜志報(bào)紙少些了，來(lái)添點(diǎn)罷了。來(lái)此購(gòu)買(mǎi)的路人很少，因?yàn)檫@是一個(gè)非常安靜的街道，人很少，但每次路過(guò)，基本上都會(huì)遇到一些前來(lái)翻閱書(shū)籍的顧客。即使遇上這樣的情況，店主夫婦也好像沒(méi)事人一樣，也不去招呼客人，也不收錢(qián)，好像跟他們沒(méi)關(guān)系一樣。但要是看到了喜歡的書(shū)，讀者就會(huì)把書(shū)反過(guò)來(lái)，看看價(jià)格，掏出錢(qián)包，將相應(yīng)的錢(qián)取出，壓著那長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍下面。
就這樣日復(fù)一日，每天清晨，當(dāng)我上學(xué)走過(guò)這里時(shí)，店主夫婦就早早的將木桌從店里抬出來(lái)，把傘撐起，在旁邊的椅子上坐一會(huì)兒，馬上又回到店里。
昨天，我想往常一樣，和外婆散步回來(lái)后，走到敏敏書(shū)屋，詢(xún)問(wèn)老板是否有新的《意林》�！坝�，剛到的，”店主熱心的幫我拿出夾在大書(shū)架中的雜志，“你看，是這種嗎？”我點(diǎn)著頭，翻了翻，又接著要購(gòu)買(mǎi)意林的另一本書(shū)，“一共多少錢(qián)��！”“一共十一塊�！蔽覒塘耍抑粠Я藴�(zhǔn)備的十塊錢(qián)，于是趕快問(wèn)站在店門(mén)口的外婆：“婆婆，你有一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到，婆婆看到媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)了，反正都是散步，就沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)。這可怎么辦？我拿著愛(ài)不釋手的雜志，十分焦急。沒(méi)想到女店主大大咧咧的說(shuō)：“沒(méi)事的，下次路過(guò)在再不給我就行了�！�
通過(guò)兩件事后，我心里一直有些激動(dòng)，想將這兩位中年店主淳樸的精神，通過(guò)文字的方式敘述出來(lái)。通過(guò)兩件事后，我心里一直萌發(fā)著感激，感激兩位店主對(duì)我的信任，感激兩位店主對(duì)大家的信任。
我相信，來(lái)過(guò)那街邊小報(bào)亭的人，無(wú)疑都會(huì)認(rèn)為那是嘈雜大地上的凈土！
信任的作文 篇5
雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢(qián)是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)
你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè)，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō)：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛。
可是，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。
然后他把飛機(jī)交給我，接著說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì)兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)。
“星際勇士”除了“KD003”號(hào)，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！
再說(shuō)了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問(wèn)我，我就說(shuō)對(duì)不起，弄丟了不就行了？
可我又想:我要把飛機(jī)占為己有，豈不辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任？還是給張曉剛吧。
當(dāng)天晚上，媽媽給我講了一個(gè)道理：信任是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的！我聽(tīng)后，決定無(wú)論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。
第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對(duì)他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來(lái)了�！�
說(shuō)著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī)，十分欣喜，用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。
走出張曉剛家門(mén)外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
讓我們今后學(xué)會(huì)信任別人吧！這樣，別人也會(huì)感到喜悅與幸福！
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