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那一刻我看見(jiàn)了希望作文

時(shí)間:2025-04-17 10:25:14 曉映 希望 我要投稿
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那一刻我看見(jiàn)了希望作文(通用19篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的那一刻我看見(jiàn)了希望作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那一刻我看見(jiàn)了希望作文(通用19篇)

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 1

  “這次,我選我們班上的昌承佑、李澤曦和況盛農(nóng)去參加二年級(jí)組的口算比賽”!笆裁,讓我參加”?我疑惑地說(shuō):“這么重要的比賽讓我去參加”?我感覺(jué)我的口算在班上也不怎么好呀?完了,該怎么辦?

  我回到家對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事,“媽媽,老師讓我去參加口算競(jìng)賽,可是我口算并不好呀?”“你的口算好不好,由別人來(lái)決定,而不是由你自己來(lái)決定”。說(shuō)完媽媽從電腦里打印出了一張口算試卷拿給我做。我掃了一眼試卷上的題目心里想:這些題也不怎么難嘛!于是,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。大約過(guò)了7分鐘,我的口算終于搞定了。媽媽立刻拿起了計(jì)算器開(kāi)始驗(yàn)算。嗯?這一題好像錯(cuò)了,這道題也錯(cuò)了。811一764,嗯?等于157,錯(cuò)了……一共錯(cuò)了五道題。其中有3道題都是粗心犯的錯(cuò)!笆裁?錯(cuò)了五道題”。原本信心滿滿的我。立刻像泄了氣的.皮球!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!把這些題目先看一遍再做!边@一句鼓勵(lì),讓我這顆受傷的心靈得到了一點(diǎn)安慰!

  媽媽重新給我打了一張?jiān)嚲恚@一次我并沒(méi)有趕緊去做,而是先仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍題然后才開(kāi)始寫(xiě),這次我只用了5分鐘。媽媽把試卷用計(jì)算器驗(yàn)算了一遍然后說(shuō)道:“不錯(cuò)!有進(jìn)步!只錯(cuò)了2道題!比缓笏龑(duì)我說(shuō)道:“如果你再仔細(xì),再細(xì)心一點(diǎn),我相信你一定能得獎(jiǎng)的!”我的信心又增加了不少!

  “叮鈴鈴”。一陣熟悉的鬧鐘聲把我從夢(mèng)里拖了出來(lái),我穿好衣服洗了口臉,然后再去客廳吃完早餐。我背起書(shū)包,踏上了那條熟悉的道路。走進(jìn)校門(mén)之前媽媽說(shuō):“加油!”。就是這一個(gè)詞讓我燃起了信心,下定決心一定要得獎(jiǎng)。

  “請(qǐng)參加二年級(jí)組口算比賽的同學(xué)到階梯教室集合”。我隨著廣播的響起帶上筆袋和草稿本走進(jìn)了階梯教室。比賽開(kāi)始了,老師給我們一一發(fā)了試卷。我先仔細(xì)地看了一遍題,才拿起筆開(kāi)始寫(xiě)卷子。我感覺(jué)腦袋里的每個(gè)細(xì)胞都在發(fā)力,我甚至還聽(tīng)到了大腦飛速旋轉(zhuǎn)的聲音。功夫不負(fù)有心人,我獲得了全年級(jí)組三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。通過(guò)這次的經(jīng)歷我不僅看到了那鮮艷的獎(jiǎng)狀,還看到了希望!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 2

  別說(shuō)我沒(méi)有筋骨,我沒(méi)有的只是貌似粗壯的身軀。我無(wú)骨,但我卻有一顆永遠(yuǎn)向上的心。

  我無(wú)筋骨,我只是一株爬山虎。與生俱來(lái)的角色注定了我的柔弱,我無(wú)法如同白楊那樣刺破青天,我無(wú)法如同云竹那樣隨風(fēng)搖曳,我也無(wú)法如同青松那樣頂霜傲雪,我并不為自己感到悲哀,在我攀登著的時(shí)候,是希望,給了我向上生長(zhǎng)的無(wú)限動(dòng)力。

  我每天不停地向上攀登著,抬起頭,我看得到的只是一方純凈的藍(lán)天,我沐浴著每天清晨的第一樓陽(yáng)光,我聆聽(tīng)著每天鳥(niǎo)兒發(fā)出的'第一聲清鳴,我隨著那吹過(guò)的風(fēng)兒動(dòng)情歌唱,我沒(méi)有那挺拔的身軀,但我心中無(wú)限翻涌的希望卻無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步,那向往著高處的心氣讓我永遠(yuǎn)不能滿足于只在這矮矮的籬笆上匍匐地生活,沒(méi)有誰(shuí)能讓我低下高高昂起的頭,我要俯視那些曾把我踏在腳下的人們,是希望,讓我驕傲而堅(jiān)定。

  那些花圃的花兒與草兒向我拋來(lái)不不屑的目光,說(shuō)我卑劣,似乎我永遠(yuǎn)向上的濃濃綠意讓所有生命不爽,然而,他們錯(cuò)了。我向往著藍(lán)天,可他們依然扎根于大地;我希望到高處去領(lǐng)略別樣的風(fēng)光,可他們卻甘于被這泥土牽絆,等待滋養(yǎng)。我并沒(méi)有貪婪地將他人之功據(jù)為已有,也并沒(méi)有狂妄地認(rèn)為天地之間只有我可以占據(jù)陽(yáng)光。當(dāng)他們?cè)陉幇档慕锹淅镆а狼旋X地咒罵我時(shí),我只能用向上的姿態(tài)留給他們一個(gè)背景,因?yàn)槲抑,他們心中并未有過(guò)希望。

  我就這樣舒展著自己的身軀,在高高的墻上一鋪就一大片綠意。不要說(shuō)我虛榮,我只是想給這世界回報(bào)一種綠色的希望。

  我只是一株爬山虎,我知道幾十年后我也將變成一根枯藤,再也沒(méi)有力氣移動(dòng)我的腳步,歲月將帶著生命的詩(shī)篇悄然逝去,綠色也將成為昨天一個(gè)微笑著的夢(mèng),但我也會(huì)懷抱著一顆充滿希望永遠(yuǎn)向上的心,望著經(jīng)過(guò)我的那些個(gè)爬山虎,在心里默默轔他們加油鼓勁,因?yàn)槲抑,希望就在前?

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 3

  縫隙間光影碎落,連綴這時(shí)光如梭,誰(shuí)信手捻亮燭火?讓希望不再蹉跎

  ――題記

  我感知著周身冰冷的視線,那瞳中凜冽如同初冬水面新淬出的薄冰,泛著咄咄逼人的寒光。

  我體會(huì)著身旁斜起的嘴角,那全部的不屑一覽無(wú)余,勾勒出不約而同的輕蔑弧度。

  是的,我敗了,敗給了從前的自己。我是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上丟盔棄甲的兵,沒(méi)了長(zhǎng)槍,沒(méi)了驕傲。垂下頭顱的我竟如此狼狽。周遭的嘈雜交疊著播放。終于,我兩眼一黑……

  再次醒來(lái),天光大亮

  什么嘲諷?什么戰(zhàn)場(chǎng)?不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng),我安慰著自己,抬手胡亂的揉了揉眼,卻在下一秒,手毫無(wú)預(yù)兆的觸碰到一滴冰冷的淚。

  剎那間,“敗”如同颶風(fēng)襲來(lái),這滴冰冷的淚提醒了我,那些證據(jù)下風(fēng)的記錄鮮活的存在,我無(wú)論在夢(mèng)中,抑或是現(xiàn)實(shí),都是個(gè)徹頭徹尾的失敗者。垃圾的考卷,朋友的不辭而別,數(shù)不清的親切危機(jī)…這些,都是最有力的證明!

  我突然想起某本名著中的話,“你這個(gè)被世界拋棄的人!”

  “!笔謾C(jī)突然顯示信息,我無(wú)力的`伸手

  一行行閃動(dòng)的字幕闖入我的眼簾“有夢(mèng)就去追,單槍匹馬又如何!”

  “為自己而活!”我呆望著屏幕上的文字,呼吸滯了滯,剛想放下手機(jī),又是一串字:“我跟你講啊,我哥原來(lái)也像你你這樣……什么事都回過(guò)去,吸取個(gè)教訓(xùn)就完了,以后你遇到的事會(huì)更多。現(xiàn)在就要死要活的,那可咋整?”后面配了一個(gè)大大的呲牙表情和一個(gè)閃光的太陽(yáng)。

  我終于忍不住笑了,一瞬間我突然覺(jué)得煙消云散,那個(gè)閃光的太陽(yáng)被放大了千萬(wàn)倍1,此刻正掛在天上,柔和地綻放出溫暖的漣漪。的確。我又何必時(shí)時(shí)背著包袱前行?何必?zé)o限放大這個(gè)年紀(jì)不該有的“悲傷”?未來(lái)還很美好,有那么多幸運(yùn)等待著收藏

  感謝那一刻我擁有的希望,那是給一個(gè)自甘沉淪的人最好的解藥,未來(lái)還未來(lái),我會(huì)帶著那一刻閃爍的希望擁抱下一千晴空

  風(fēng)煙俱凈,歲月靜好!正當(dāng)年少,擁附希望!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 4

  聽(tīng)說(shuō)晚上有流星雨,于是我與家人們紛紛抱上席子上了家里頂樓的平臺(tái)上。

  我們將席子平鋪在地面上,然后一個(gè)一個(gè)躺在席子上。我們仰躺著,每個(gè)人都占據(jù)著一個(gè)地方,我們的視線一致望向了天空。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,等待著天空上流星的出現(xiàn)。

  在我一家人等待著流星來(lái)臨之際,還一邊聊起了閑話,只不過(guò)我們的視線一直沒(méi)有離開(kāi)我們頭頂?shù)男强眨驗(yàn)榱餍鞘且粍x那而過(guò)的'。也許就在我們一眨眼間,流星就已經(jīng)從黑色的天幕中滑過(guò),然后不見(jiàn)了蹤影。

  家人們之間閑談的話也是有一搭沒(méi)一搭的,畢竟我們得分出一部分的注意力放到我們頭頂?shù)男强丈。夜晚的風(fēng)悄悄的吹著,風(fēng)兒盡量用最親的步伐從我們身邊走過(guò),這種小心翼翼倒像是怕打破了我一家人之間的相處一樣。

  也就在這時(shí),“流星流星!”妹妹立馬叫喚出聲,接著所有人的注意力都被召回了夜幕之上。流星的光在黑色的夜空上一閃而過(guò),不過(guò)就那么一刻,這一顆流星就不見(jiàn)了蹤影。

  這一刻里,我注意到了,當(dāng)夜空中的流星滑落之際,家里所有人都抱拳許起了愿望。這一刻是安靜美好的,就如這一刻已經(jīng)滑至微端的那一顆流星一般,是如此的美好。

  在今后無(wú)數(shù)次的回憶之中,我都希望時(shí)間停留在那一刻。因?yàn)槟且豢,那一刻流星載著我全家的愿望落下,然后滑去了遠(yuǎn)方,去了無(wú)邊無(wú)際的宇宙流浪。

  我希望時(shí)間在那一刻停下,因?yàn)槟且豢汤锇宋覂?nèi)心里所有的美好祝福與愿望,我向那一顆流星許愿,我希望我一家人永遠(yuǎn)都在一起。我不知道家里其他人許了什么愿,但我希望我家人的所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 5

  多么希望,時(shí)間能夠停留在那一刻!停留在我在舞臺(tái)上收獲所有掌聲的那一刻!人生中這樣的高光時(shí)刻,要是時(shí)間能夠就此停止,該有多好。

  我是一個(gè)喜歡跳舞的女孩,可惜我卻沒(méi)有一雙適合跳舞的雙腿。人生中唯一一次在舞臺(tái)上跳舞,是我配合歌舞劇團(tuán)出演一個(gè)坐在輪椅上的殘疾女孩兒,在他們的歌舞聲中“跳”了一場(chǎng)舞,實(shí)現(xiàn)了我一直以來(lái)想要在舞臺(tái)上收獲所有掌聲那一刻的到來(lái)。

  坐在輪椅上,聚光燈打在我的身上,所有的掌聲都涌向我,那一刻,我多么希望時(shí)間可以停止下來(lái)!沒(méi)有人知道,那一刻,有一個(gè)從沒(méi)有站起來(lái)過(guò)的`女孩兒,在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)著她的生命,盡情舞動(dòng)著她的青春。

  她陶醉了,她陶醉在所有的掌聲中,陶醉在聚光燈的中央,陶醉在所有人的目光中。那一刻,她是這個(gè)世界里的主角。她跳起來(lái)了,像一個(gè)精靈一樣,在靜止的時(shí)空中,不停地舞蹈著。她的笑是多么的動(dòng)人,熱情洋溢著;她的舞姿多么的優(yōu)美,柔情四溢著。還有她的心聲,是多么的開(kāi)心!好似她這些年來(lái)所有的開(kāi)心都匯聚到了這一刻。

  她從沒(méi)想過(guò)自己能夠真正擁有這樣的高光時(shí)刻,更沒(méi)有想到她今天收獲了所有觀眾給予的掌聲。我把這些都看在眼里,連我都替她感到開(kāi)心,我所希望的,正是時(shí)間能夠停留在那一刻,停留在她在舞臺(tái)上舞動(dòng)生命、舞動(dòng)青春、舞動(dòng)奇跡的那一刻,好讓她的一生都在可以“舞蹈”的日子里過(guò)完,好讓我的未來(lái)也可以“跳”著舞度過(guò)。

  人生中,有過(guò)這樣的高光時(shí)刻,足以;時(shí)間能夠?yàn)槟且豢掏A暨^(guò),足以;她也出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央過(guò),足以;我也“跳”過(guò)了一支動(dòng)人的舞蹈,足以。希望,至少實(shí)現(xiàn)過(guò)了。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 6

  人生路上,難免會(huì)有挫折和重重困難,但不能總抱著一招錯(cuò)滿盤(pán)皆輸?shù)男膽B(tài)而止步不前,要不懼艱險(xiǎn)的大步向前走,摔倒了可以爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。時(shí)刻記住,希望就在正前方。

  走在幽深的小巷里,殘枝敗柳落了一地——昨夜暴風(fēng)雨的杰作,望著手中畫(huà)滿錯(cuò)號(hào)的試卷,不禁心灰意冷。這些錯(cuò)號(hào)似乎都在否認(rèn)我的努力,是我失敗的'見(jiàn)證。握著試卷的手不禁加大力度,為什么我的付出和收獲永遠(yuǎn)不能成正比?為什么別人可以我不行?想到這里眼前忽然一片氤氳,幾串晶瑩落下。

  就這樣漫無(wú)目的地走著,我不敢回家,我無(wú)顏面對(duì)家人,我害怕看到他們失望的眼神。甚至想到了放棄,是的,失敗打得我措手不及,甚至連我的最后一點(diǎn)勇氣和自信也被消磨。此時(shí)的我,在挫折面前是渺小的。路過(guò)路邊的一尊大石頭,我感覺(jué)有些疲倦,這促使我坐了下來(lái),天空經(jīng)過(guò)雨的沖刷而更加清澈,就連路邊的小野花也變得嬌艷動(dòng)人。這一切顯得與我格格不入。忽然手邊感到一陣刺痛感,垂下眼簾來(lái)看,呀!原來(lái)是剛從石縫中鉆出來(lái)的小草,心突然像被人狠狠揪了一下,小草那么脆弱,那么嬌柔,卻能從堅(jiān)硬的石頭中鉆出,這得需要多大的耐力和勇氣。《覅s因?yàn)槟敲葱〉睦щy就被打倒,就想自暴自棄,在精神上,我自嘆不如。這么想想,忽然感覺(jué)所有的黑暗一下被擊得粉碎,陽(yáng)光隨之而來(lái),又重新有了奮斗的自信。

  從那一刻起,我感覺(jué)自己開(kāi)始慢慢蛻變,蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不再會(huì)在困難面前低頭服輸?shù)呐。其?shí)失敗沒(méi)有什么所謂,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一顆不服輸?shù)男。只要你相信,希望就在正前方?/p>

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 7

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚所有光芒,希望就在前方,就讓我們一起歌唱。我們追逐我們的希望,就讓我們一起向前沖,因?yàn)橄M驮谇胺健W鎳?guó)母親的希望就在前方。

  原來(lái)的母親是一位多么貧窮落后的母親,經(jīng)常受到侵略者的欺辱。母親,您應(yīng)該記得。在那1860年的10月,英法侵略者們闖進(jìn)了祖國(guó)母親您的`心臟有著“萬(wàn)園之園”之稱的—圓明園。英法侵略者們?cè)谶@里燒殺掠搶無(wú)惡不做他們都想發(fā)了瘋一樣喪失了人類的理智,他們?yōu)榱搜谏w自己的行為就在這里放了一把大火,大火連燒了三天三夜。祖國(guó)母親您的心臟就這樣被侵略者給撕裂。您的兒女什么時(shí)候也不會(huì)忘記這一恥辱,這筆賬我們遲早要換的,我們要讓侵略者知道“欠的總是要還的”

  祖國(guó)母親,您應(yīng)該記得。2008年有兩件事要我們銘記一是5.12汶川大地震,8.0級(jí)的特大地震就在汶川發(fā)生了。多少孩子想逃出教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓……他們還都是祖國(guó)母親您的未來(lái)的花朵,他們還要爭(zhēng)做棟梁,他們可不能就……不過(guò)母親您看救援人員來(lái)了,他們努力奮斗工作不分晝夜硬是救出了150000左右的人了。這是個(gè)多么震撼的數(shù)字,這都是中國(guó)兒女,您的女兒。

  母親,您應(yīng)該記得2008年8月8日,這是中國(guó)兒女最揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻。是的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)北京拉開(kāi)了序幕,母親您看到了、中國(guó)兒女全部看到了。您是多么的自豪,華夏兒女、海外僑胞是多么自豪。從此中國(guó)就在世界上站起來(lái)了,母親您來(lái)站起來(lái)了。母親您還在發(fā)展中,我相信終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,因?yàn)橄M驮谇胺健?/p>

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚所有光芒,希望就在前方,就讓我們一起歌唱。希望就在前方。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 8

  我是一棵木槿的種子。和所有的種子一樣,我期待著我的成長(zhǎng),我的發(fā)芽,開(kāi)花。即使這希望存活在層層的巖石之下,也不會(huì)泯滅。

  巖層之下的環(huán)境不容樂(lè)觀,陰冷而黑暗。但我并不孤單,這里有許多和我一起生活的種子,有的.已變成空殼,有的與我一樣的年輕。

  母親和我說(shuō)過(guò):“你以后一定要懷著一顆飽含希望的奮斗之心,有了希望才能沖出巖層,生根發(fā)芽。若沒(méi)有,就只能永遠(yuǎn)呆在這里,變成角落里的空殼!蔽颐靼姿且矣卸分,我不甘愿這樣碌碌無(wú)為地過(guò)完種子的一生,最終變成那空殼。

  我堅(jiān)信,只要我有著如此的希望,只要我肯努力,我一定會(huì)沐浴在陽(yáng)光之下。

  小二黑和我一起長(zhǎng)大,我們擁有著同樣的希望。它是一顆白楊樹(shù)的種子。小二黑總是喜歡和大家談起白楊樹(shù)的偉岸,講起白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。他還總是說(shuō):“以后我們一定會(huì)發(fā)芽的!”我也是如此的希望著。

  可是,漫長(zhǎng)的等待已將小二黑折磨得痛苦不堪。他不再向大家提起白楊樹(shù),只是最后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起了,我想我們永遠(yuǎn)也無(wú)法沖破巖層!

  在冰冷的巖縫里,我看不到希望閃耀的太陽(yáng),感受不到熾熱的溫度。但我仍是溫暖著的,因?yàn)槲矣邢M?/p>

  和我一樣年輕的種子們都因承受不住苦難的煎熬,而放棄了等待。和小二黑一樣,他們沒(méi)能成為自己所希望的那樣,就已成為空殼。

  結(jié)果都陣亡了。

  我孤零零的呆在巖層之下,變的是周圍的環(huán)境,不變的是我真摯的希望。

  因?yàn)橛辛讼M业靡陨。我在心中默念道:“黑夜無(wú)論多么悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)的!

  就在那一刻,我看到了巖層的一角裂開(kāi)了一個(gè)細(xì)小的長(zhǎng)縫,陽(yáng)光穿透,灑在了我的臉上。

  因?yàn)槲覔碛兄M?/p>

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 9

  我在整理書(shū)柜中雜亂無(wú)章的書(shū),突然,一張紙從一本書(shū)中掉出,我彎腰拾起,拈來(lái)一看,呆住了,一段塵封在心底深處的記憶忽的展開(kāi)……

  小學(xué)四年級(jí)吧,班主任黃老師曾去外地學(xué)習(xí),回來(lái)時(shí),帶回一大袋的糖(據(jù)說(shuō)是那個(gè)地方的特產(chǎn)),給班上每人發(fā)了一顆。

  ”我要把它收藏起來(lái),以后拿出來(lái)看,才不吃呢!“一個(gè)女同學(xué)拿著糖就往書(shū)包里揣。許多人都效仿她,我卻不,把糖紙一剝,里面的糖就進(jìn)了我嘴里,酸酸甜甜的,好吃極了。吃完后,我把糖紙夾在書(shū)里,想著長(zhǎng)大了再拿出來(lái)懷念小學(xué)。

  畢業(yè)典禮那天,我什么都帶齊了,卻獨(dú)獨(dú)忘了帶紀(jì)念冊(cè)。于是,轉(zhuǎn)到外地上初中后,想聯(lián)系朋友,說(shuō)說(shuō)心事,但拿著電話卻不知往哪兒打……

  現(xiàn)在,拿著這張?zhí)羌,眼前,竟(jié)u漸模糊了,鼻頭酸酸的。

  進(jìn)入初中后,似乎一切都在與我作對(duì),成績(jī)一落千丈,作文常因心頭煩躁而半天憋不出一個(gè)字,連我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)都退步了,別說(shuō)小學(xué)就差的英語(yǔ)。

  我,變了。

  以前有什么想法、心事第一時(shí)間說(shuō)給父母聽(tīng),F(xiàn)在呢?母親的叨叨絮語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái),不是溫柔拂面的.春風(fēng),而是夾雜著冰雪的暴風(fēng);父親嚴(yán)厲卻包含愛(ài)意的呵斥在我聽(tīng)來(lái),卻是導(dǎo)火線,一下子,熊熊大火充斥在我心中:“不要你管!”

  窗外的天,白茫茫的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,正如我現(xiàn)在的心情。絲絲沁涼的風(fēng)透過(guò)窗戶,打在我心上。我起身披了件毛毯,再返回,繼續(xù)觀天。猛然發(fā)現(xiàn),密密的擋住天空的云層,此時(shí)露出了一點(diǎn)縫隙,金色的光線從中滲透出,射向大地,像仙女娘娘揮下的黃橙橙的緞子,趕跑了我心中的妖魔鬼怪。

  原來(lái),太陽(yáng)就在前方,希望就在前方!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 10

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春天來(lái)了,終于可以實(shí)行我的播種計(jì)劃了。我在我的“種子庫(kù)”里挑選出三顆飽滿的向日葵子,選好一塊陽(yáng)光充沛的空地,松開(kāi)土,輕輕地播種下了三棵種子。我小心翼翼地為它們蓋上一層松軟的“被子”,又讓它們沐浴了一次細(xì)細(xì)的“春雨”。我品味著陽(yáng)光的味道,品味著土地和青草的芳香,品味著勞動(dòng)的喜悅,仿佛看到三顆種子在地底下沉睡著……

  第一顆種子沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,突然感覺(jué)到有東西在背上爬來(lái)爬去,它迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一群小螞蟻在忙碌著。它著急地問(wèn)小螞蟻:“我在哪里?”一只螞蟻一邊搬運(yùn)糧食一邊回答:“你落在了我們的家里,我們剛好可以為你松土、為你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!狈N子開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們。你們辛勤的勞動(dòng)可以讓我快快地長(zhǎng)大,發(fā)芽長(zhǎng)葉,看到太陽(yáng)的微笑,感受到那溫暖的世界!

  第二顆種子醒來(lái)了,看到身邊有一顆帶著像降落傘一樣的細(xì)毛的種子,它好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是一顆蒲公英的種子,剛剛被春風(fēng)姐姐吹離了媽媽的懷抱,飛到了這里!逼压厝岬卣f(shuō)。向日葵羨慕地說(shuō):“哇,你好酷,居然會(huì)飛,你應(yīng)該見(jiàn)到外面的世界是什么樣的,快給我講講吧。”蒲公英回答:“外面有快樂(lè)歌唱的小鳥(niǎo);有剛剛發(fā)出嫩綠的新芽,像掛著一層薄薄綠紗般的樹(shù)木;還有多姿多彩的春花,粉色的櫻花、鮮艷的桃花、潔白無(wú)瑕的玉蘭……”向日葵驚喜地說(shuō):“你說(shuō)得都讓我陶醉了,我真想立刻鉆出去看一看。”蒲公英接著說(shuō):“有付出,才有收獲。讓我們一起努力,扎下根須,吮吸甘甜的雨水和大地的`養(yǎng)分,才能出去欣賞這美麗的景色!

  第三顆種子還在熟睡中,它夢(mèng)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,有一株強(qiáng)壯的莖,厚實(shí)的大葉,太陽(yáng)般的金色花朵,蜜蜂繞著它不倦地飛舞,為它傳授花粉,并說(shuō)它是世上最美的花。秋天,它結(jié)出了幾百顆豐滿的種子……

  想到這里,我明白了只要每個(gè)人都像種子、螞蟻、蜜蜂一樣勤奮地勞動(dòng),明天的世界就會(huì)更加美好。我真誠(chéng)地祝愿這三顆向日葵種子能在我的細(xì)心呵護(hù)下順利地醒來(lái),鉆出大地媽媽的懷抱,和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng),為這個(gè)世界增添一絲光彩!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 11

  每當(dāng)我看見(jiàn)地震中那些伸出的需要幫助的雙手,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)人們一遍又一遍的凄慘的叫聲,每當(dāng)我看到慘不忍睹的場(chǎng)面,我都忍不住默默地流淚,心底里為那些災(zāi)區(qū)人民祈福,為他們加油!你們一定要堅(jiān)持下去!

  四川汶川里氏八級(jí)大地震,這一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使許許多多的老百姓受到了巨大的傷害,房屋沒(méi)了,家沒(méi)了,甚至連幾萬(wàn)人最寶貴的生命也沒(méi)了,幾十萬(wàn)人受傷,幾百萬(wàn)人被迫離開(kāi)朝夕相伴的家園,真是一場(chǎng)天災(zāi),天災(zāi)哪!它使老人失去孩子,讓白發(fā)人送黑發(fā)人;使很多“哇哇’哭泣的嬰兒,立刻成了無(wú)家可歸的孤兒,這種痛苦將伴隨他們一生。是呀,難道還有比生命更珍貴的東西嗎?

  地震無(wú)情人有情。胡錦濤同志在四川發(fā)表了重要講話,各部委要“把抗震救災(zāi)作為當(dāng)前最重要最緊迫的任務(wù),以更加頑強(qiáng)的精神、更加迅速的行動(dòng)、更加密切的.配合,克服一切艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)決打勝抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗!钡卣鸢l(fā)生了,牽動(dòng)了所有中國(guó)同胞的心,我們最可愛(ài)的人冒著生命危險(xiǎn)沖到了第一線,消防戰(zhàn)士沖上去了,武警戰(zhàn)士出發(fā)了,空軍從天而降,炮兵也來(lái)了……他們給災(zāi)區(qū)人民帶去了安慰,也帶去了希望。

  一幅幅感人的畫(huà)面出現(xiàn)了,失去親人的警察、老師、醫(yī)生奮戰(zhàn)在第一線。數(shù)不清的場(chǎng)面讓我淚痕滿面。有一位小男孩被警察救了出來(lái),那時(shí)他全身血淋淋的,驚嚇過(guò)度的他面無(wú)表情,瞬時(shí)間他“哇哇’大哭,慢慢地便不哭了,大口喝著一杯水,當(dāng)救護(hù)人員把他抬去救護(hù)時(shí),他已經(jīng)十分清醒了,突然他給在場(chǎng)的人敬了一個(gè)隊(duì)禮,這張感人的的一幕感動(dòng)了所有人,他這么小的年齡就知道了感恩,這么!我又一次流出了晶瑩的淚花。同學(xué)們讓我們?yōu)榇蟮卣鹬惺ド娜四О!讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧!為我們血肉同胞盡我們的一份綿薄之力吧!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 12

  兩個(gè)人憑窗望去,一個(gè)人看見(jiàn)的是一片泥濘,而另一個(gè)人看到的是滿天星斗。

  ——題記

  同父親下鄉(xiāng)探望奶奶,汽車行駛了一段路遇到了阻隔。于是我們打算步行。父親與隨同的一大群人走在前面,我是小孩子,所以走在后面。

  我們穿過(guò)一條小徑,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小路后,前面由于施工修路,我們不得不再次改道。于是我們從山下繞了一大圈開(kāi)始重新出發(fā)。父親走得很快,我則是一邊走一邊用游山玩水的心情欣賞野花,品味鳥(niǎo)鳴。一路上招蜂惹蝶,竟沒(méi)發(fā)覺(jué)父親已不知去向,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了。偌大的竹林,密密的把陽(yáng)光遮擋在外面,前后左右的路都一樣,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。巨大的恐懼籠罩著我,我開(kāi)始不安,開(kāi)始緊張,開(kāi)始焦躁。挺拔的竹林俯視著我,猙獰地嘲笑我,恐嚇我。

  “爸爸,爸爸!您在哪兒?”“爸爸!”我急得快哭了,四周慢慢靜下來(lái)了,天也慢慢黑下來(lái)了。竹林的影子隨寒風(fēng)開(kāi)始搖擺,伸出枝條狂傲地向我咆哮。四周黑呼呼的一片,真是伸手不見(jiàn)五指。這兒可真適合演恐怖片呀!

  但是,現(xiàn)在父親在哪兒呢?他知道我被困在竹林中了嗎?他來(lái)找我了嗎?我究竟怎樣出去呢?越來(lái)越多的問(wèn)題向我襲來(lái),各種夜晚會(huì)出來(lái)的聲音都有,不該出來(lái)的也有。我打起都不敢出了。我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有可怕的腳步聲,看看有沒(méi)有可怕的妖怪。可是越想越怕,越怕越想。不行,我不能這樣等著,或許爸爸也不知道我不見(jiàn)了呢?我試著調(diào)整心態(tài),讓我冷靜下來(lái),我試著喊,試著跺腳,試著唱歌給自己壯膽……

  “汪汪汪,汪汪汪”狗?我被這聲音驚醒了。為什么不跟著這狗的聲音出去呢?于是我在這無(wú)邊的黑夜中摸索著,聽(tīng)著這善良而又可愛(ài)的'狗的叫聲。我相信,我一定能找到那戶人家,然后順利到達(dá)奶奶家。見(jiàn)光了!我看見(jiàn)那戶人家了!他家的燈還亮著!我舒了一口氣。回頭看著那黑壓壓的竹林。我知道。是我救了自己,我立馬向那戶人家走去。那戶人家一聽(tīng)我的來(lái)由,竟然吃驚地說(shuō):“哎喲,你奶奶和你爸爸正找你呢,說(shuō)看見(jiàn)了把你送回去。想不到你自己走出了竹林。真勇敢呢!”

  于是又告訴我應(yīng)該走那條路去奶奶家,我向他們告辭后毅然走向了去奶奶家的路。雖然那條路也是黑黑的,但是我看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了希望,看見(jiàn)了信心。我相信我能順利到達(dá)奶奶家。我能到達(dá)人生長(zhǎng)河的彼岸。

  不管前面路途多么遙遠(yuǎn),多么迷茫,有陽(yáng)光和希望陪著我!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 13

  有一束光,那瞬間,是什么痛的刺眼?是光芒么?為什么我逆著光卻什么也看不見(jiàn)。

  五月的拐角,天氣還不曾有夏日的炎熱。其實(shí),就這樣,不熱,也挺好。

  “聽(tīng)說(shuō)藝術(shù)節(jié)的繪畫(huà)作品貼出來(lái)了,去看看吧!睆奈疑砼月愤^(guò)的同學(xué)對(duì)另一人說(shuō)道,然后兩人的身影就匆匆消失在了走廊的盡頭!斑@么快?!已經(jīng)貼出來(lái)了”我對(duì)自己自言自語(yǔ)地說(shuō)著。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)既喜且悲,以前我的繪畫(huà)作品,從來(lái)都是百分之百的信心,可這次我完全沒(méi)有把握。心里隱隱感覺(jué)到總是不好的預(yù)兆,我也說(shuō)不上為什么,就是一種感覺(jué)……

  我還是去看了,畢竟這是事實(shí),該面對(duì)的。不管怎樣,至少我努力了,努力去做過(guò)。在樓下的作品中,有班里同學(xué)的,有我的好朋友的。我找了好久可是沒(méi)有我的,心里一陣失落。看著這些畫(huà),我不知道自己嘴角揚(yáng)起的微笑,是嘲諷還是痛心;我也不知道此時(shí)眼睛里堆積起來(lái)的是悲傷還是難過(guò)。它們仿佛都在偷偷竊笑,看著一個(gè)失意者的狼狽,然后露出了輕蔑的笑容。在側(cè)身的那一瞬間,一種晶瑩的物質(zhì)從臉旁滑落,那就是淚么?我知道那一定是苦澀的吧!

  ——難過(guò)的時(shí)候,淚真的是苦澀的么?

  在水龍頭前,水嘩嘩地流著,只有我知道水在淌,淚在流。大概此時(shí)只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)啜泣的.聲音。

  ——你聽(tīng)見(jiàn)了么?淚水滴落的聲音,其實(shí)那是悲傷在歌唱。

  臉上的淚痕洗可以洗去,但心里的痛,沒(méi)有人會(huì)懂,那到傷口久久難以愈合,很敏感,一觸碰,又會(huì)痛。

  上體育課時(shí),我還是和兩位好友在一起。那天,我站在籃球場(chǎng)上的三分點(diǎn)位置,看著她們打籃球;蛟S是她們察覺(jué)到我不對(duì)勁了吧,過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)就好了,看這你們打籃球我很快樂(lè)!

  ——快樂(lè)?就是隱藏起悲傷對(duì)每一個(gè)人微笑嗎?哪怕是最親最近的人。

  我抬起頭向天空望去,蔚藍(lán)的天空中不時(shí)掠過(guò)一只飛鳥(niǎo)。這時(shí),眼睛像是被什么刺痛,我本能的閉上眼睛,感受五月陽(yáng)光的和煦,心里一下閃過(guò)什么。不經(jīng)意間抬頭我發(fā)現(xiàn)了那束光,原來(lái)世界如此美好,只是我還未欣賞到罷了。難道我就要因?yàn)橐淮蔚氖《艞墕?不,不會(huì)。

  再次抬頭,看著遠(yuǎn)方的那束光……

  那是淚光,那力量,我不想再去抵擋,面對(duì)希望,逆著光。逆著光,遠(yuǎn)方的那束光讓我看到希望。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 14

  “人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!比松褪沁@樣,總有許多不順心的事,失敗、磨難常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。挫折、不幸,一切的不如意,都是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。這,并不可怕,也不重要,重要的是,面對(duì)困難、身處逆境時(shí)的心態(tài),它會(huì)決定我們的命運(yùn)。

  曾聽(tīng)過(guò)哦這樣一個(gè)故事:有一位即將面對(duì)四死刑的囚犯,一天,監(jiān)獄官員對(duì)他說(shuō):“當(dāng)局將使用一種新的行刑辦法,如果你愿意作為試驗(yàn)品,你的家人將會(huì)得到一筆豐厚的撫慰金!

  新的行刑方法就是注射麻醉劑,在他感受不到痛苦的.情況下,割斷他手腕的動(dòng)脈,讓血不聽(tīng)地流,直到血盡而死。囚犯答應(yīng)了。

  行刑當(dāng)天,囚犯被帶到一個(gè)靜謐的小室,獄醫(yī)將他的雙眼蒙上,為他打了三針,又在他的手腕上劃了一刀。在寂靜的室內(nèi),局部麻醉讓囚犯沒(méi)有一絲痛苦的感覺(jué)。“滴答、滴答”的聲音回蕩在囚犯的耳邊,他想,這是自己的血在流吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,囚犯感覺(jué)越來(lái)越疲憊,越來(lái)越虛弱,最后,他永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  然而,令人匪夷所思的是,獄醫(yī)只不過(guò)在囚犯的手上輕輕劃了一下,他聽(tīng)到的只是滴水的聲音,這一切,都是假的,而他,卻在這些假象中結(jié)束了生命……

  一個(gè)看似荒謬的故事,卻又引人深思。一個(gè)人面對(duì)死亡的心態(tài),只是心態(tài),竟可以讓一個(gè)人死去。是的,人的生命只有一次,僅僅一次而已,然而,總有不少人因?yàn)槌惺懿涣舜驌,?zhàn)勝不了困難,選擇走向生命的盡頭。

  世上沒(méi)有走不出的的困境,正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!奔词怪車氖挛锓浅1^,希望還是存在的,關(guān)鍵在于你不屈不撓的意志。魯濱孫就是一個(gè)很好的例子,在一個(gè)荒無(wú)人煙、十分寂靜的小島上,他始終保持積極的態(tài)度、樂(lè)觀的心理,終于走出了困境,“重獲新生”!

  世上沒(méi)有絕對(duì)的壞事,事物都有好壞兩面。如果你在學(xué)習(xí)的旅途上失敗了,那并不代表永遠(yuǎn)的失敗,選擇自暴自棄,到不如把他當(dāng)作生活中的一次小小的考驗(yàn),并吸取教訓(xùn),這樣成功又會(huì)離你近了一步。

  總有人埋怨老天的不公,其實(shí)老天對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都是獨(dú)一無(wú)二的,不要抱怨任何事物,沒(méi)有什么事是十全十美的,既然改變不了什么,何必自尋煩惱呢?

  我們不是溫室里的花朵,我們可以接受暴風(fēng)雨的洗禮,正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!庇眯蕾p的眼光看待一切磨難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空依舊那么明凈,陽(yáng)光依舊那么燦爛,世界依舊那么美好!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 15

  希望就在前方。有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了希望,便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了希望,便有了奮勇拼搏的力量。

  我希望成為一位作家。

  文字的世界里,時(shí)間是靈動(dòng)的流沙,在沙漏里做著永恒的夢(mèng)。在文字里,能尋得心中最初的憧憬和希翼。每個(gè)漢字,都標(biāo)志著在世界的.變化中那份一直堅(jiān)守的真理,希望。是啊,文字是博大精深的,唯有一縷希望的風(fēng)能吹散憂慮和不安,使顰蹙的雙眉在臉上凝結(jié)成淡然一笑。

  希望是構(gòu)架人類社會(huì)進(jìn)步的根本所在。堅(jiān)持希望,相信希望,肯定希望,從而使希望深植,使希望在社會(huì)萌芽長(zhǎng)大,貫穿每一個(gè)人純潔心靈中那扇虛掩的心門(mén),照亮心房,令心中滿溢著希望的光輝。

  也許某一日的上午,你在風(fēng)定天清的世界呼吸著空氣時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),希望早已被自己珍藏,只是自己從未試著去開(kāi)掘,去發(fā)現(xiàn),去尋找。希望二字是一種精神支持,它充蘊(yùn)于每個(gè)人執(zhí)著的追求目標(biāo)的信念之上,充蘊(yùn)于每個(gè)人敢于想象的勇氣之上。

  每個(gè)人都擁有屬于各自的希望。這份如水晶一般耀眼的東西在社會(huì)中點(diǎn)燃未來(lái)的長(zhǎng)明燈,使瑩瑩火光布滿神州大地,在心頭聚集成為感動(dòng)的永恒堅(jiān)持。

  希望,是無(wú)比渺小但又偉大的。它時(shí)常被人遺忘,被置于黑暗的角落?芍灰ピ囍剿鳎M蜁(huì)給于你一些純潔,質(zhì)樸的文明追求,勇毅,恒心,堅(jiān)持不懈,勇往直前。這些非物質(zhì)的東西能使心靈得到升華和洗滌,令人臻于完美,清澈透明。

  希望就在前方。只要滿懷著那份神圣的虔誠(chéng),希望垂手可得。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 16

  在人生中,充滿希望,放飛夢(mèng)想,努力實(shí)踐,刻苦研究,充滿期待,努力,進(jìn)步,成功,卓越,與希望同行!

  如果努力是成功之基,進(jìn)步是成功之源,那么希望是成功的消耗體。如電路一樣,從電源出發(fā)到開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)到用電器,用電器到電源。希望就是那個(gè)用電器,只有一個(gè),但希望一旦出了問(wèn)題,就有可能有很多問(wèn)題,希望十分重要。

  努力和希望是一個(gè)在一定條件下,才形成雙贏。在他們共贏的一瞬間,成功就產(chǎn)生了,努力,與希望同行,獲得成功。

  當(dāng)努力一定時(shí),希望和努力成正比。努力,希望與成功永存。努力,成功就在前方。

  與希望同行,相對(duì)的就與成功同行;于努力同行,自信,努力,進(jìn)步,勝利就在前方。

  與希望同行,在這里,只有進(jìn)步才是希望,不知前方是否成功,成功奠定希望,只為成功想方法,不為失敗找理由,希望永存。

  與希望同行,為幸福人生奠基。努力,才能進(jìn)步。在一路上,不斷走向前方。前方有挫折,前方有失敗,但一定要選擇義無(wú)反顧。

  與希望同行,只要有希望,就要有付出。敢一馬當(dāng)先,做中流砥柱,沒(méi)有比你更高的山,沒(méi)有比你更長(zhǎng)的.路。

  努力,成功就在前方。與希望同行,贏得那甜蜜的夢(mèng)吧!

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 17

  希望!其實(shí)每個(gè)人都有自己的希望,人活著就是為了希望。石頭閃耀著希望之光,照亮了黑暗中的道路和漫漫長(zhǎng)路,也就是希望之路,在這條路上有很多意想不到的意外之財(cái)。希望在那一刻綻放

  一只飛蛾,在尋找食物。在黑暗中,他努力尋找食物。最后,它在蜘蛛網(wǎng)下找到了食物。可能是被饑餓沖昏了頭腦,突然撲上去,卻沒(méi)有注意到蜘蛛網(wǎng)的存在。結(jié)果他被柱網(wǎng)困住了。

  這意味著生命的終結(jié)。從某種意義上來(lái)說(shuō),就是等忙了一天的蜘蛛回來(lái),看到好吃的,吃好的'。但是誰(shuí)愿意這么做呢?它拼命掙扎。好在蜘蛛還沒(méi)回來(lái),這是上天最大的恩賜。

  十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,它很虛弱,它放松了掙扎。它很困,但是它深深的知道,睡著了就不會(huì)醒了。但是有一種力量支撐著它,讓它不睡覺(jué),那就是希望之光。黑暗中,有這樣的一絲光亮,就是希望之光。它歇了一會(huì)兒,繼續(xù)掙扎,心中的希望之火在燃燒。

  在希望的鼓舞下,它擺脫了蜘蛛網(wǎng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎獲得了自由,希望在那一刻綻放。

  生活也一樣。希望是在你陷入絕境后,幫助你走出困境的那只手。當(dāng)希望幫助你擺脫黑暗,看到無(wú)限光明的時(shí)候,希望就在那一刻綻放。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 18

  人世間有千萬(wàn)個(gè)“假如”,每一個(gè)“假如”的背后不是無(wú)限的憧憬,就是深深的后悔、遺憾。我想要的“假如”,是擁有穿越時(shí)間的超能力,讓我回到過(guò)去,回到和小烏龜相遇的那一瞬間。

  記得那一天,我和爸爸媽媽去菜場(chǎng)上買菜,路過(guò)一家水產(chǎn)鋪?zhàn)。我的目光一下子被水盆中的一只小烏龜吸引住了。那是一只巴西龜,它墨綠色的龜殼四周有小小的鋸齒,四條腿短短的,有力地扒在光滑的水盆壁上,小小的腦袋高高地昂著,緊緊地盯著天空。它看起來(lái)好孤獨(dú),我有些心疼它,于是,便央求爸爸媽媽把買它回家。

  回到家,我找出一個(gè)瓷盆,在其中放了幾塊石頭,加了一些水,做了一個(gè)舒適的“烏龜之家”。從此,小烏龜算是有自己的新家啦。

  小烏龜非常地可愛(ài),非常地活潑,它一點(diǎn)也不認(rèn)生,住進(jìn)新家以后,開(kāi)心地在水里游來(lái)游去。看到它這么開(kāi)心,我也很開(kāi)心。我用剛買來(lái)的新鮮小蝦喂它,小烏龜一小口一小口地吃得非常認(rèn)真,非常仔細(xì)。吃完小蝦,它還抬頭看了看我,好像在感謝我呢。此時(shí),我雖非魚(yú),卻已知魚(yú)之樂(lè)。

  小烏龜安心地在我家住下啦。幾天以后的一個(gè)下午,我回到家發(fā)現(xiàn),小烏龜不在“烏龜之家”。我四處尋找,終于在我家茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它,它正昂著頭,傻乎乎地四處張望呢,好像在尋找什么。我把它拿起來(lái),歪著腦袋對(duì)著它說(shuō):“小烏龜,你在找什么呢?調(diào)皮搗蛋,擅自離家,是很不安全的哦。”

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn),小烏龜又不見(jiàn)了。這次它在我家的單人沙發(fā)下面待著呢。這個(gè)調(diào)皮的小家伙一次比一次跑得遠(yuǎn):“小家伙,你的好奇心好大啊。想看看我們的`家嗎?我來(lái)帶你參觀吧!庇谑俏?guī)е觚斣诩依锩孀吡艘槐椋嬖V它哪里是書(shū)房,哪里是我的房間,向它一一介紹了我的玩具。小烏龜晃動(dòng)著它的腦袋,四處看。

  又過(guò)了幾天,小烏龜又不見(jiàn)了。我動(dòng)員全家找遍了屋子里所有的地方都沒(méi)有找到它,我非常傷心地等著奇跡出現(xiàn):小烏龜可以自己爬出來(lái)。然而,奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。

  等我再見(jiàn)到小烏龜?shù)臅r(shí)候,他已經(jīng)死了。奶奶打掃衛(wèi)生的時(shí)候,在門(mén)口的鞋柜下發(fā)現(xiàn)它的,它全身僵直,頭高高的抬起,四肢擺動(dòng)著,保持著努力向前爬的姿勢(shì)。奶奶感嘆地說(shuō):“這個(gè)小烏龜好聰明,它在向大門(mén)爬去呢!痹瓉(lái)小烏龜?shù)拿恳淮纬鲎,都是要走出家門(mén),去外面的自由世界啊。我一下子淚眼朦朧,假如時(shí)間可以穿越,我真想回到我遇到它的那一刻,我買下它,不應(yīng)把它放在我給它建造的狹窄的“烏龜之家”,應(yīng)該送它回到自然中去。

  所有的生物天性崇尚自由。將原本屬于自然的動(dòng)物們,關(guān)在我們?cè)O(shè)定的空間里生活是對(duì)它們的傷害,即使我們給它們提供富足的食物,安全的環(huán)境。對(duì)每一個(gè)動(dòng)物而言,生活在它們?cè)緫?yīng)該生活的環(huán)境里,它們的生命才是美好的。鴕鳥(niǎo)一步可跨越8米,沖刺速度在每小時(shí)70公里以上,但在人類設(shè)定的狹小的空間里已無(wú)用武之地;群居的狒狒如果被迫跟小伙伴分開(kāi),內(nèi)心的落寞只有它自己知道;一只河馬,長(zhǎng)期生活在不流動(dòng)的水里,它會(huì)流淚;被關(guān)在籠子里的丹頂鶴,會(huì)忘記張開(kāi)翅膀縱情“跳舞”。我們?nèi)祟愐膊辉敢庖惠呑由钤诖绶街亍?/p>

  假如時(shí)間可以穿越,我一定會(huì)送小烏龜回到自然中去。

  那一刻我看見(jiàn)了希望作文 19

  一個(gè)星期就在那眨眼的工夫一晃而過(guò)。這個(gè)星期的示范課讓我在感悟中深思,在深思中受益。

  從星期一開(kāi)始,我們學(xué)校組織了第一屆標(biāo)兵能手的示范課就拉開(kāi)了序幕。數(shù)學(xué)中我是首當(dāng)其沖的第一個(gè)試講者。準(zhǔn)備了整整的四天,終于在40分鐘中登堂亮相。雖然是精心準(zhǔn)備,但還是個(gè)人的條件有限,算是安然的度過(guò),從別人的評(píng)價(jià)中我開(kāi)始了自我感覺(jué)良好。接連四天的聽(tīng)課學(xué)習(xí),其中數(shù)學(xué)科目共有四節(jié)示范課。不聽(tīng)還能讓自己在感覺(jué)良好中自我陶醉,聽(tīng)過(guò)之后,自己不由的自感汗顏。

  張老師的井然有序,不慌不忙;雷老師的精秀之中滲透著能力的培養(yǎng),孩子們有序有理的回答讓人驚嘆不已;孫老師的.精煉之中并不缺乏數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn);李老師的循序善誘,環(huán)環(huán)緊扣使學(xué)生興趣盎然。我的課堂與她們相比,真是相差甚遠(yuǎn)。

  常言說(shuō):有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有差距才會(huì)知不足,知不足才會(huì)有進(jìn)步。從這個(gè)星期的學(xué)習(xí)中我找到了自己的不足,心里下定決心一定要迎頭而上,奮起直追,希望就在前方!

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