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傳遞希望作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的傳遞希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳遞希望作文 1
那一個眼神訴說著鼓勵，傳遞著希望；那一份豁然開朗暗示著勝利，傳遞著希望；那一抹微笑彰顯著自信，傳遞著希望。
正午，壓抑的教室中臨窗而坐，隨手拉下身邊的窗簾，只為躲避那刺眼的太陽。拿起筆開始做題。安靜的教室只有?的書寫聲。哎，又錯了，我開始不耐煩，但周圍靜得可怕，我只能打消和同學討論的念頭，我不想因為我而擾亂原本的氣氛。但我已沒有原來的那份井然有序。無意地抬頭，看見講臺前的老師，一個溫柔中飽含鼓勵的眼神與我無助的眼神相對視，我的無助被覆蓋了，頓時從心頭涌上一股動力重新點亮了希望的光輝。
我靜下心來，仔細思考，那個眼神時時鼓勵我不要放棄，要堅持，溫柔中折現(xiàn)出無限的`希望，終于，一陣豁然開朗，我拉開窗簾讓陽光照射進來，帶走教室內(nèi)的壓抑與一切不快，讓希望灑遍每個角落。
再次抬頭，依舊是那個目光與我的自信相對視，我傳遞著希望，傳遞著自信。
一陣鈴聲后，我收拾好我的書包，帶著一抹微笑回家。中考開始倒計時，今后的去向無疑成了餐桌上的一個話題，面對媽媽急切地提問和一雙焦躁不安的眼神，我沒有作出明確的回答。只是一個自信的微笑來撫平媽媽那急躁的心靈。
結果是個未知數(shù)，我不能確定什么，但我可以微笑，用微笑傳遞希望。因此，無論一天中發(fā)生什么，我都將煩惱和壓力拋下，常帶著微笑回家，因為只有這樣，媽媽看到的才永遠是希望。
我站在中考的跑道上，手握著接力棒，一路將希望傳遞。哪怕希望的光芒有多么渺小，我也要用努力將剩余的光芒點燃。只有這樣，未來才會有勝利的曙光。
繁忙的初三生活，似乎除了黑色已不再具有任何色彩。一份份練習，一張張考卷，或成功或失敗，都透露出希望的光芒。無論結局如何，我都微笑面對，繼續(xù)傳遞著希望。
一個眼神，一份豁然開朗，一抹微笑，真真切切將希望傳遞！
傳遞希望作文 2
清晨，窗外陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。啊，又是一個艷陽天。想起今天所要完成的任務，我激動得整晚上都沒睡好，心里別提有多激動了。
上午八點許，當我準時趕到張奶奶家時，“天使小隊”的隊員們早已準備停當。在隊長王明的指揮下，大家分好工，開始各行其事。
屋子里一下子熱鬧起來。丁曉明和王剛兩人合作，他們搬來凳子，開始對廚房內(nèi)外玻璃窗進行徹底打掃，碰到有擦不干凈的.地方，他們可有經(jīng)驗了——往玻璃上哈一口氣，再用抹布使勁一擦，還別說，玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時不太愛講話，掃起地來可毫不馬虎，你看他先把灰塵掃向左邊，再回過頭來掃右邊，把灰塵全部消滅干凈。
看到伙伴們干得如此起勁，我也不甘落后。我拿來剪刀，來到王奶奶身邊：“王奶奶，我來幫您剪手指甲吧！”于是，我半蹲下來，左手扶著張奶奶的手指，右手握著剪刀，小心翼翼地開始剪起指甲來。不一會兒，我的腰開始酸起來，可看到張奶奶那笑瞇瞇的開心樣，我又繼續(xù)剪下去，經(jīng)過十多分鐘的努力，手指甲剪好了，王奶奶一個勁地夸我：“你的手可真巧！”我的心里比吃了蜜還甜。
“當、當、當……”時鐘敲了十下，時間已經(jīng)不早了。這時，隊員們都沉默下來，王明來到張奶奶身邊：“張奶奶，再過幾天我們就畢業(yè)了，以后沒時間來看望您老人家了�！蓖跄棠叹o握王明的手：“謝謝你們經(jīng)常來幫我，這一幫可是三年啊�！闭f到這兒，王奶奶流下了激動的淚水，從她的目光中，我看到了張奶奶內(nèi)心的激動和失落。
此時，我走上前，握著王奶奶的手：“王奶奶，請您放心，王明他們走了，還有我們呢！”我從隊長手中接過“天使小隊”的隊旗，同時也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過來。
踏上歸途，紅領巾在我胸前迎風飄動，我邁著輕快的腳步，懷著無限希望漸漸消失在路的盡頭……
傳遞希望作文 3
生活之所以陽光自信，豐富多彩，是因為在每個人的心中都有一份對生活的希望，對未來的憧憬。希望，就在人們的心中傳遞著。
我記得有一個神話，天神普羅米修斯為改變?nèi)祟惖脑悸浜螅瑢⒁磺胸撁媲榫w收于一個盒子里。而有一天，他的弟弟不小心將盒子打開，頓時災難降臨人間。這時，從盒子底部傳出一股情緒，那是希望。普羅米修斯帶給了人們希望，人們靠著希望與災難作斗爭。希望，傳遞在人們心中。
這個神話帶給我們一個啟發(fā)，希望在每個人心中，只要有希望，生活就會變得簡單而豐富。
回想以前，在一次校運會上，我參加了班上的接力跑比賽。當天烈日炎炎，我站在跑道上，有點興奮地做著熱身，這是我第一次參加班上活動。
比賽很快就開始了，各班的運動員如箭似得沖了出去，朝著下一個同學奔去。我看到我們班的同學在奮力沖刺，但卻位于他們的中后方，心里略微發(fā)沉，希望能趕上吧。
三圈下來，每個接力的`同學都已經(jīng)是大汗淋漓，而我卻焦急的站在起跑處，因為我們班的同學落后于其它班，排在末位。而其他沒起跑的同學也是心頭沉重，希望，似乎離我們而去。
就在我們沉默的時候，突然有著微弱的腳步聲傳來。我們回頭一看，一個瘦小的同學咬著牙堅持跑過來，看到我們垂頭喪氣的樣子，他勉強的笑道：“你們別放棄啊，堅持下去，就會有希望的�！焙喍痰囊痪湓捔钗覀冾D時醒悟。是��！比賽尚未結束，又怎么能放棄呢？我們互視一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，從那瘦小同學的手中接過接力棒，突然感覺到有一種力量從棒中傳來，我明白，那是希望的力量。
希望存在于每個人的心中，隱藏于生活的每一個角落。只要用心去感悟，充滿對未來的信心，希望就會彌漫在心中。讓我們充滿希望，把希望傳遞到每個人的心中吧！
傳遞希望作文 4
陽光透過初夏帶著暖意的風柔柔地撫在臉上，偶爾有幾絲細小的白絮滑落，我輕輕一握，是蒲公英。記憶仿佛被拉扯的我，一下子便倒退到那個晚春。
那年，我十歲。懷著一份要當大藝術家的夢想，報名了繪畫板。自認為極有天賦的我，卻在初學時處處碰壁。教學的是位老先生，總是戴著厚厚的眼鏡，一遍又一遍的指責我。然后，將當畫玩具似的，扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理，只會因為自己的作品不被重視而傷心欲絕。久而久之，我便對繪畫喪失了信心，直到那個蒲公英開放的季節(jié)。
母親帶著我回了老家，臨走前，她將我的畫具帶上了車。我看著那一堆似乎已被廢棄的東西，心里又是一陣疼痛。老家是一個不大不小的'縣城，但依山傍水，風景倒是美麗。可每天看到角落里的畫具，我賞景的興致全無。不如就扔了它吧，我想。便提起了畫具，走進了后院里的小山。風中還氤氳著草木清香，似乎有什么東西進了眼，一陣咸濕。我呆呆地坐在草地上，手里還緊握著那一袋子的畫具。
“你在干嘛？”不知過了多久，耳邊突然響起母親的聲音�！鞍 瓫]，沒什么�！蔽抑е嵛岬�，慌忙想拭干眼角的淚水。母親卻靠著我坐下來。“給你”母親從草地上摘下一朵小花。“這是什么啊……哎呀！”話還沒說完，母親便將花對著我，輕輕地吹了一口氣，白色而柔軟的飛絮瞬間漫天飛舞�！翱匆娏藛�，這就是蒲公英的種子�！蹦赣H微笑道�！坝惺裁春每吹模压⒍家懒恕！蔽业拖骂^去�！吧岛⒆�，蒲公英死了，可它的種子卻留了下來。它們化作希望，在世界的某個角落扎根，經(jīng)歷風雨，又是一株蒲公英�！币暰�無意間停留在了畫具上，上頭還散落著一個蒲公英的種子，仿佛也落在了我的心間。沒有人知道它是否會發(fā)芽，但我相信，它的希望還在，便會永垂不朽。不禁，嘴角上揚。
如今的我，早已重拾畫筆，我相信，當年的蒲公英也已經(jīng)發(fā)芽。風還在繼續(xù)的吹著，我拾起地上的一株蒲公英，輕輕一吹，種子便隨風飄舞。如果可以，我多想這些帶著希望的種子繼續(xù)飄舞，傳遞到，每個有夢想的人心中。
傳遞希望作文 5
我希望，我會有這樣一位朋友……
她叫孟阮兒，個子很高，不胖不瘦，高高的額頭，又黑又長還有點卷兒的頭發(fā)扎成一個盤頭。她的聲音很溫婉，她十分善良，也很謙虛。她伶牙俐齒、能說會道，很喜愛舞蹈，書法也很好，她很愛干凈，每一樣東西都十分愛惜……
我希望我有屬于自己的花園……
花園不用太大，只要一小塊兒地。地上種著一片鮮嫩顏色的綠草，一棵棵從地底鉆出來的綠芽兒，歡歡喜喜探出頭兒。還有柵欄上，有一種新品種的薔薇，是紫藍色的，給人一種神秘的感覺，那些薔薇的香味兒沁人心脾，是一種幽幽的`清香；還有白色的玫瑰，是牛奶和玫瑰的交雜品種，香味兒濃郁，像點心的味兒……
我希望我有一只白色的貓……
那只白貓叫吉米，長得肥肥胖胖的，皮毛軟和極了，它過著自己悠閑的生活，每日趴在窗邊，它那張臉鑲嵌一顆藍幽幽的眼球瞪大了看著窗外美妙的世界。它會在我的鋼琴上跳舞，四條肥胖的腿在琴鍵上踩來踩去，奏成一條交響曲……
我希望我有許多許多跟現(xiàn)在不同的東西，那些東西都能不一樣，這是一個小小的愿望，一個小孩兒的愿望……
傳遞希望作文 6
曾經(jīng)，金絲萊說過這樣一句話：永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。
對啊，希望是我們心中的萌芽，它在漸漸長大，豈是人力可以擊退的。
每個人都有自己的夢想，那就有自己的希望，希望自己的夢想成真。希望，每個人的希望都可以不同：也許是希望讓世界充滿愛心，也許是讓世界中充滿關愛，也許是讓自己不再苦累。這許許多多的希望，都不是我的希望，我的希望是：讓世界變得美好。只有樂于助人，沒有罪惡的丑臉;只有關愛生物，沒有濫殺無辜;只有信任，沒有欺騙。世界何時能這樣美好，世界何時能變得原生態(tài)。人工的再美好，也比不上原生態(tài)，那是自然，那是美麗，更有無限的魅力。人類對世界的.改變，已超出了范圍;人類對世界的虐待，已沖出了極限;人類對世界的毀滅，已近在咫尺。只想奉勸一句，別再傷害我們可愛又美麗的世界了，它很脆弱，經(jīng)不起我們的折騰啊!希望，說得好簡單，可是，做到很難，只有憑著自己的智慧與才干，才能做到自己希望的事情。加油吧!向著勝利前進!
傳遞希望作文 7
嚴冬已過，春天來臨，第一道光芒帶來大地的新生，人們的希望，蝴蝶出來伴舞，鳥兒在樹上唱歌，原本枯黃的葉子因春天而成嫩綠的葉子，種子因新生的活力而冒出新芽，隨風招手，并向天空吶喊著：“春天！我來了�！毙律粌H僅是帶來新的生命，更是帶給人們新的希望與喜悅，新生，是多么的美好！
新生，讓原本光禿禿的山上成為綠意盎然朝氣蓬勃的衫，讓冬眠的動物各各都醒來為新生慶祝，就連天空上的.云也彷彿笑著大喊：“新生來了！新生來了！”大地頓時像再舉辦舞會PARTY，讓大地舞動了起來，新生就像是無形的女神，使白雪化成小草，寒冷化成溫暖，它也像是定時鬧鐘，叫醒所有的動物，開啟了生氣之門，帶來無數(shù)的小生命。
新生，不僅僅讓大地充滿了生氣，更帶給我們無限的希望，古人常說：“人生就像是季節(jié)，冬天代表絕望，春天代表希望，秋天代表豐收，夏天代表困境，絕望后就會有希望，困境后就會有轉(zhuǎn)機�！毙律切碌纳彩切碌拈_始，一個絕望代表另一個希望，一個困境代表另一個轉(zhuǎn)機，所以新生是希望，也是喜悅。
新生，是多么的美好，假如沒有新生，大地就不再有朝氣，假如沒有新生，人們就沒有希望，讓我們在為新生慶祝吧！
傳遞希望作文 8
春天到來了，柳條抽出了新芽，鮮花也綻開了笑臉。春天是播種的季節(jié)，趁著今天這陽光明媚的大好春光，我也想要播下希望的種子。
首先，我和媽媽來到樓下，拿出事先準備好的鏟子，一鏟一鏟地把花圃中的泥土，鏟到準備好的小花盆里。我想：為了讓我的小種子快快成長，我一定要給它挖最好的土。不一會兒，已經(jīng)裝滿大半個花盆了，媽媽說：“夠了，夠了！我們還要放營養(yǎng)土呢！”回家后，媽媽找出了幾顆“金錢草”的種子，對我說：“我們就種金錢草吧！”說著，把那幾顆飽含著希望的.種子交給了我。接過種子時，我感到似乎承擔著巨大的責任。我用手指在松軟的泥土上捅了幾個小洞，把手中的小種子一顆顆小心翼翼地放進去。
瞧！那些種子都有了自己的新“家”，正開心地向我微笑呢！接著，我們拿了一小包營養(yǎng)土，在種子上撒上了薄薄的“房頂”，我用小鏟子把土輕微地壓了幾下后，就只剩下最后一步：澆水了！我拿起小水壺，向盆內(nèi)澆去，給小種子們洗了個澡。
播種好了，接下來的便是用心照料與耐心等待。希望那一顆顆希望的種子能夠快快發(fā)芽、長大、開花。我相信，只要通過我的用心照料，它們一定都能夠快樂地成長！
傳遞希望作文 9
希望總是美的，希望很值的。沒有希望就沒有明天，也沒有未來。難道不是嗎？我認為一個人活在這世上就要有希望。
第一次認識HOT是在初一的時侯，那時在國內(nèi)正在掀起一場韓潮。我也就是在這時喜歡上他們的，《希望》《幸�！贰段覀兙褪俏磥怼返鹊�，現(xiàn)在都已經(jīng)成為經(jīng)典。并且深深地留在了我們這群HOT迷的心中，永遠也抹不去。現(xiàn)在他們的歌迷是越來越難找了。可是我堅持認為HOT是所有韓人組合中最棒的。
老爸說他們太囂張，但是那是青春，是活力，是朝氣。的確在他們的每場演唱會上都是活蹦亂跳的，老媽說太吵了，吵點才好嘛！
在學校里也有幾個和我一樣喜歡HOT的，可總覺得沒有我狂熱。雖然聽不懂他們唱的.話語。但是我也一樣不會不喜歡他們。覺得他們在我的中學生活中真的太重要了，每當老師放屁后我都會自覺地拿起他們的CD，一個人在天空飛翔，感覺棒級了，我想不通的是那些想不開的人為什么不來聽一聽HOT的歌呢？
記得一考試我把《我們就是未來》的歌詞寫了上去，我被語文老師批了一通。后來我問了她一個問題：喜歡有錯嗎？她沒回答，很可笑。我一直記著這句話。
傳遞希望作文 10
大年晚上，爸爸媽媽帶我到音樂廣場，到了音樂廣場，我看見許多小朋友把一個個燈望天上放，燈升空之后，像一個個星星，頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。
孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平,無法派兵出城求救�？酌魉銣曙L向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險,于是后世就稱這種燈籠為孔明燈�，F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。
我問爸爸孔明燈為什么會飛?爸爸說，燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它托了起來。
我也想放孔明燈，于是我買了一個，我小心翼翼的將燈體撐開，裝上固體蠟，用火把固體蠟的`四個角點燃，這是爸爸讓我許愿，我默默的祈禱：希望災區(qū)小朋友快樂幸福，希望臺灣早日回到祖國的懷抱，洗完祖國日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來。燭火讓空氣膨脹，使孔明燈重量變小，于是孔明燈就慢慢地升上了天空。
孔明燈離我們越來越遠，慢慢地變成了一個紅點，最后消失了。
孔明燈帶走了我們的愿望，帶來了我們的希望。
傳遞希望作文 11
什么是期望呢？假如人類沒有了期望，會變成什么姿態(tài)呢？羅素從前說過一句話：“期望是堅韌的拐杖，忍受是旅行袋，帶著它們，人類能夠登上永久之旅�！彼栽谌松d長的旅途傍邊，不能短少期望，不能容易拋棄期望。
我從小學三年級開端學書法，繼續(xù)不斷的操練讓我在四年級得到競賽第三名，然而要參與五年級的競賽時，遇到無法突瓶頸，簡直想拋棄進入前三名，可是我在爸爸媽媽及師長的鼓舞下，堅持到底，以平常心逐字完結競賽，沒想到居然打敗指導老師看好的勁敵，拿到自己有生以來最優(yōu)異的成果—鄉(xiāng)賽第一名！我總算體會到—只需有一絲期望就必須竭盡全力朝方針行進。
歷史上許多巨大的'創(chuàng)造和成果，都來自于“期望”。哥倫布去探究馬可波羅行記里所記載的事物，歷經(jīng)含辛茹苦向西飛行橫渡大海，最終抵達悠遠的美洲新大陸；愛迪生為了尋覓合適制作燈泡的燈絲資料，遭受一次又一次的失利，仍是盡力不懈，完結造福人群的創(chuàng)造；阿姆斯壯登陸月球的豪舉，更是為人類完成探究月球的期望，他們都不拋棄期望，朝方針跨進。
期望是人類最寶貴的瑰寶，每個人都應該好好的愛惜它，讓自己在多變實際的環(huán)境里，活的更高興。
傳遞希望作文 12
天空中一絲云朵都沒有，太陽卻綻放得十分燦爛。今天，是個難得的好天氣。
綠色的葉
立冬了，天氣真的愈來愈冷了�。蓝拿C殺，也漸漸向我們逼來。看著路邊枯落的枝葉，一絲寒意開始從心底向上蔓延。
我想找到一片新綠，哪怕是秋天遺落的那片綠，也好。在一棵高大的.楊樹旁，我撿到了一片用希望做成的綠葉，只是，它的邊緣已經(jīng)開始枯萎。不過，沒關系，只要有這片小小的綠，就夠了。
綠色的根
墻根里那盆仙人掌快要死了吧！我就知道，它是經(jīng)受不住這樣的天氣的。我邊想，邊把仙人掌周邊的泥土扒開，卻發(fā)現(xiàn)下面是嫩綠色的根莖，
我終于知道了，嫩綠色的仙人掌有的是生存的希望！只是，這幾天它也許不太精神。
于是，我把仙人掌抱到陽臺上。過不一會兒，仙人掌又精神起來。
綠色的希望
“嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……”我逐一指點著這些令人歡喜的色彩。
望望窗外，綠色其實很多呢！
看��！綠色的葉，綠色的莖，綠色的根……
嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……
到處都充滿綠色的希望！
傳遞希望作文 13
一個叫玲玲的女孩七歲時因為一次事故不得不拄著拐杖走路。一定是她放棄了舞蹈演員的夢想。她曾多次站在音樂教室的門口，但很少進去。她曾多次穿上他的紅色舞鞋，但很少跳舞。她放下拐杖，跳了很多次舞，但很少成功。她多么想再跳一次，但是命運總是捉弄她，她不會跳舞。
她父親分享了她的經(jīng)歷。但是他對玲玲說，“我們必須站起來。這讓玲玲找到了生命的曙光。她點燃了希望之燈。
三個月后。玲玲拄著拐杖去上學。
一天，碰巧鄰居要出去。玲玲的父親借了他們的鋼琴。當玲玲彈鋼琴時，一個音符接著一個音符，黑色和白色的鍵，她用手指彈奏舞蹈，所有這些都讓他感到比以前更快樂和溫暖。
最后，她得到了幸運。她打算參加鋼琴比賽。
在路上，一個小男孩跑到路邊撿球。這時，一輛汽車加速行駛。現(xiàn)在說太晚了，太快了。玲玲的`父親放下拐杖，迅速救出了男孩。原來她父親的腿沒有受傷。他故意這樣做是為了讓女兒在生活中找到希望和勇氣。那一次，她哭了。正是帶著這種希望和愛，她獲得了這個獎。
一個人不能沒有希望。因為希望能讓人找到原來的生活！
傳遞希望作文 14
大海波濤洶涌，閃著晶瑩的浪花像千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔而來，沖刷著那金閃閃的沙灘……。
那浩瀚的大海中有一條晶閃閃的魚兒，名叫云朵。他在海面上飛速地滑翔，一會兒空中360度翻滾，一會兒飛躍空中而后筆直地落入海中。須臾，他開始嘗試高難度動作——四連跳，可每一次都差一點就成功了。在又一次第四連跳的時候，他被巨浪拍在了沙灘上。在陽光的.照耀下，他的身體閃著銀色的光芒。
云朵躺在沙灘上艱難地呼吸，他的嘴急速地一張一合。那陽光的照射使他猶如身處蒸籠，沙子愈發(fā)滾燙。不，我不能死！他堅定地告訴自己。他用尾巴做方向盤，艱難地跳了一下，又重重地摔在地上，他痛得沒有一點兒知覺，只感覺連空氣都在不停地壓迫他，使他喘不過氣來�？伤幌Ｍ钕氯ァＫ僖淮螄L試四連跳，他那雪白的身子愈發(fā)晶亮，簡直就是盛夏的雪蓮花。
終于，他躍過山丘，在他的身子下，那是碧綠的海水，他使出了一招“鯉魚躍龍門”，迎接他的是那蔚藍的大海……
也許，希望是渺茫的，但擁有希望，一切才有可能。
傳遞希望作文 15
我希望高中時能夠去外國留學，因為這樣子可以更了解外國文化，比如：丹麥的美人魚、美國的自由女神、哈佛大學、法國的凱旋門，除了這些已外，還有出社會后也會有比較多工作讓我選擇，不是一舉兩的嗎！
我希望以后能成為像李煒鈞先生那享譽國際的太空科學家，因為這樣不但可以留下自己的.傳記讓后人學習，還可以了解更多外層空間的人、事、物，也許還可以發(fā)現(xiàn)外星人和第二個地球呢！
我希望以后能成為一位讓后人尊敬的發(fā)明家，也希望讓后人擁有更好的環(huán)境生活下去，這樣子不僅可以讓后人的生活更便利，還可以讓他們的身體更加健康，也會覺得原來自己是對國家有那么大貢獻的人。
雖然每個人都擁有自己的希望，但只有希望沒有努力的話你的希望就永遠都不會成功的，所以我們應該從現(xiàn)在開始都要好好的專心聽講學校老師上的課，像愛迪生曾經(jīng)說過“成功是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水在發(fā)明的世界里，不論聰明與否只要勇于接受失敗，努力不懈，終有成功的一天”，尼采也曾經(jīng)說過：“人類因有夢想而偉大”，這就表示有很多偉人的成就都是努力而來的，所以我們也應該要好好學習那些偉人的精神我們才會進步。
傳遞希望作文 16
我會在那里徘徊很長時間。綠燈亮了，我不往前走。我就這么站在那里，整個人沒有一點力氣，直到車子尖叫起來，我才往前走。
但是，我不知道這是不是我想去的地方，也不知道是天堂還是地域。
最后迷路了…在十字路口應該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)？向前還是向后？不，我再也回不去了，因為我相信這樣一句話：“前面有死胡同，希望就在眼前�！�
但是，突然，我好失落，因為我不知道我的希望在哪里。我哭了，但是沒人遞給我紙巾。我厭倦了哭泣。坐在角落里，我覺得好冷。不僅天氣冷，我的心也冷。
看著路邊的路燈，是那么的五彩繽紛，看著燈光一盞一盞熄滅，我知道，每一個溫暖的家庭都會進入愛的幻境…
我到底在干什么？這是我嗎？我一定要永遠這樣迷失嗎？我一輩子都要這樣過嗎？
最后，我脫去了衣服上的灰塵，因為我想開始新的生活，我想找到我的.希望，甚至它會離開我。
屬于我的，怎么會這樣離開？如果它不屬于我，我只能揮手告別，但我希望它屬于我們每個人，我們有權擁有它。
明天的太陽依然會從東方升起，依然那么美好。當太陽照在你身上時，它也會照在你身上。
傳遞希望作文 17
深秋時節(jié)，天氣格外的冷。一陣風吹來，已經(jīng)沒有了盛夏時的涼爽，反而令人凍得瑟瑟發(fā)抖。
清晨起床后，正是一天中氣溫最低的時候。剛一打開家門，一股冷空氣就迎面襲來，就像迎面撲來的野獸，搶走你最后一點點的余溫。
大街上，只有很少的路人。都把自己包裹的嚴嚴實實，走路飛快，都想著馬上到達目的地�？禳c擺脫嚴寒的糾纏。
紅彤彤的太陽從東方升起，照耀了整個大地。新的一天又要開始了，金色的'陽光照在人的身上又感到充滿了希望。手是冷的，但心是暖的。
我看著熙來攘往的人群，向著不同的方向走著，每個人都心懷夢想，夢想沒有高低貴賤之分。有的很淳樸，高尚，簡單…
寒冷的天氣，并沒有阻擋人們前進的腳步。反而會成為人們前進的動力。
作為學生我們也是這樣，每天不管風吹雨打都會按時到校。在校的每天都是忙忙碌碌的。
學校又是什么？它是一個場合，讓我們相互認識，互相學習。它是一本紀念冊，記錄著我們一點一滴的學習生活，二過的青春。但也是我們起航的港灣，老師就是起航的風帆，引領著我們的前進。但我們要靠著自己的努力，奮發(fā)向上的向明天邁進新的臺階。取得新的輝煌！
太陽引領在方向…
傳遞希望作文 18
"每當我有做不出的數(shù)學題目，我會對自己說：“別急，不要氣餒，再想想，一定會有一種方法可以解開這道題�！笔鞘裁唇o了我如此的想法？對，那就是希望。
我曾經(jīng)看到過這樣一篇文章，有一個年輕人他開了一家店，由于缺乏管理經(jīng)驗，店鋪倒閉了，他覺得人生無望，就跑到山上的一間破廟里準備自殺。可是破廟里有一個叫花子，他不想被別人發(fā)現(xiàn)，只好躲在角落里。這時，他忽然看到一只小螞蟻正背著一個比自己大許多倍的谷粒，努力地往墻上爬。小螞蟻爬呀爬，爬到高處時谷�！班А钡氐袅讼聛恚烙嬍切∥浵仜]有力氣了。這樣經(jīng)歷了好幾次，每次小螞蟻掉下來又重新開始，終于小螞蟻爬上了那一堵高高的墻。而那個年輕人最終放棄了自殺的念頭，他拍拍身上的塵土，歡快地下山去了。
從此，他又開始做生意了，而且生意一年比一年紅火，一年比一年好。后來有人向他請教生意秘訣時，他都是這樣說：“在一個破廟里，我看到過一個倔強的'小螞蟻……”
通過這個故事，我明白了不論做什么事情都不能輕易放棄，只要有希望我們就要努力，希望就是支撐我們前行的動力。"
傳遞希望作文 19
這個暑假看完的第一本書是《雙城記》，我很喜歡的一本書。譯林出版社的譯文是不出意外的好。
《雙城記》應該算是一本典型的哥特式小說，陰沉沉、低氣壓的氛圍渲染得很到位。很多人說狄更斯的文章是很好懂的，甚至有人說是庸俗的。我以一個初中生的角度來看，并不是這樣的。
翻譯者在后記中也提到過：狄更斯的文字字面易懂，深層意思往往需要揣摩。
《雙城記》中的人物性格大多是比較單一的。西德尼.卡爾頓是很特殊的例外。明明是一個感情深厚有才華的人，卻把自己掩飾成一個懶散、放縱的酒鬼，大概他骨子里有種自卑。從某種意義上來講，“絕望與希望”能夠很好地詮釋卡爾頓的一生。在碰到露西之前，他是對生活絕望的。最體現(xiàn)他的希望之處，我認為是結尾中，他替達爾內(nèi)奔赴刑場那一幕�！拔铱匆娞稍谒麘牙锏�.以我命名的孩子長大成人，在我曾走過的道路上……我現(xiàn)在做的遠比我所做過的一切都美好；我獲得的欣喜遠比我所知道的一切都美好；我獲得的休息遠比我所知道的一切都甜蜜。”
信仰我的人，必須永遠不死。
再從全書來看，絕望是對當時政治格局失去了信心，而希望是人民起義中的正義之師。那是未來的希望。
傳遞希望作文 20
秋季是一個金黃的時節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個令人快樂的季節(jié)，也是農(nóng)民希望實現(xiàn)的季節(jié)，又是播種希望的季節(jié)。
中秋過后，便開始忙碌了，地里的收割機，路上的農(nóng)用車，來來往往、川流不息，滿載成果的農(nóng)民笑得合不攏嘴——因為他們一年的努力有了成果實現(xiàn)了希望。
柏油路上金黃的果實——是農(nóng)民忙碌一年的回報。黃澄澄的，在陽光下閃閃發(fā)光，這透露著他們的艱辛；他們的汗水；他們的希望。
收上一年的成果，還要播撒明年的希望。你聽，田野里的轟隆聲、農(nóng)民們的歡笑聲，回蕩在田野。忙碌了一周，雖說這一周是累的，但是農(nóng)民似乎并沒覺得，因為他們收獲了希望，也播撒了希望，他們?yōu)榇硕鞓�，也為此而歡喜。
地里的事忙完了，接著又要忙著曬玉米，打成玉米粒。白天忙碌一天，晚上一家人坐在一起談收成、估計明年的`狀況。歡聲笑語傳遍了整個鄉(xiāng)間小路，農(nóng)民的希望不會斷。在這個季節(jié)他們收獲了希望，又播撒了希望，只有他們是快樂的。
他們的希望實現(xiàn)了，但是誰又知道他們實現(xiàn)希望的過程是多么的艱辛？多少次“面向黃土背朝天”？多少滴汗水從額頭流下？這誰也不知道。
豐收的喜悅只有農(nóng)民能真正感受。
傳遞希望作文 21
你說過，你不想讓我們長大，你不想讓時間過得更快，你想讓我們保持清白。我說，當我們到了18歲，我們會長大，然后我們可以一起追求我們的夢想。......
我想長大，這樣我們就能保護你免受任何傷害。我想長大，這樣我們就可以帶著夢想飛翔。我想長大，這樣我們就可以嘗試一切，沒有煩惱。...
成年人都說孩子是最幸福的，生活是最幸福的，但是當他們長大了，他們將不會知道他們的純真在哪里。時間不會停止，日子會一直過去，到來會一直到來，過去將不再被提及。但我也希望日子能過得慢一點，這樣銀色和皺紋就不會和父母糾纏在一起，而是會一直受到父母的喜愛。但我更希望的是，時間可以更快，年齡可以增加到18歲，人們可以快速成長。......
我期待著年齡的增長和時間的變化。
我想長大，追求我內(nèi)心的渴望。
天快黑了，星星開始移動。我不知道星星是會長大，還是會在黑夜的.背景下陪伴我們...坐在椅子上，默默地思索著，我不知道今晚天氣是否好，或者我太著迷了；風在吹，樹葉隨著風的變化而飄動。我都沒注意到。
我想長大。雖然我們不像現(xiàn)在這樣天真，但我一直渴望并想象著成長的美好。......
傳遞希望作文 22
我一直都在向往著孩童時代那無憂無慮的生活，仍舊依戀著清純的童真。越是長大，總覺得生活得越累；在這渾濁的世界，總讓我們背負著種種的壓力與罪惡，美麗與浪漫的.童話已經(jīng)遠離，厭倦了世俗的明爭暗斗，使原本純凈的心變得骯臟不堪，但生活卻讓我們必須面對現(xiàn)實。
去年的今天，我們都在為中考的到來而努力，有做不完的作業(yè)和寫不完的練習，我們都在一起，使我忘記了種種的悲哀；而今年的今天，卻無聊得有種莫名的空虛與悲哀，造物弄人，往日共享歡樂，共渡難關的好友卻一個個遠離，身邊的人都變了，就連我自己也變了很多�，F(xiàn)在我表面所得到的似乎很多，但事實所擁有的已所剩無幾，經(jīng)過了一次次所遭受的背叛和出賣，開始感到從未有過的害怕，身邊的人還有誰信得過？而今后的路還得走下去，但卻應該如何走，或許光明就在前頭，又或許明天那一步，會走得跟坎坷。
難道我真的得以明爭暗斗后得到的勝利而獲得尊嚴；不希望身上一直具備著赤裸裸的狼性；更不希望帶著一股血腥味度過每一天！
傳遞希望作文 23
我希望，天空每天都有不同的顏色。紅色時，我在大樹下看云朵們比馬拉松。橙色時，們在上比鐵人三項。綠色時，所有人都可以沐浴在健康的顏色中。青色時……
我希望，每個人的鞋子都有許多特異功能，只要輕輕一跳，就能跳三尺高。從高的地方一跳，鞋子的'鞋跟就會伸出一雙小翅膀在高空保持平衡和飛行狀態(tài)。在奔跑時鞋底會自動伸出一個助力器，在奔跑時助力加速……
我希望，的操場更大一些要有七個足球場大，讓學生在操場上盡情玩耍。教學樓都變成平房，這楊高年級的同學就不愿因“爬”樓梯而累得氣喘吁吁了。我的書包應該輕一點里面要塞上幾本漫畫書，在學習的同時又能娛樂身心……
我希望,森林的面積再大一些,供人類呼吸的氧氣再多一點.
我希望,地球能再年輕一點,我們的地球以為人類的“虐待”都快變成地球了。
我希望這個世界我希望再美一點，里的污水都清除，地理的有毒化學成分都氧化，每個人都提高對環(huán)境的愛護，在這片凈土上留下美麗的環(huán)境給子子孫孫們。
傳遞希望作文 24
我希望沒有戰(zhàn)爭，還我們一個和平。我希望和平共處，不要再為一些雞毛蒜皮的小事大打出手。
如果又打起了世界大戰(zhàn)，婦女，兒童，老人，他們會怎么呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰(zhàn)士，你以為他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什么呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰(zhàn)場上犧牲，永遠也見不到妻兒了。當年的二次世界大戰(zhàn)對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰(zhàn)士都死在了戰(zhàn)場上，難道你們還想出現(xiàn)第*次世界大戰(zhàn)嗎？難道你們還想第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)重演嗎？當然，我知道，誰也不希望。可是，有一些人和某個國家卻希望出現(xiàn)第*次世界大戰(zhàn)，這個國家就是正在跟我們中國爭釣魚*的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的'欺凌了，因為我們強大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會瞧不起我們的！所以，我們要拿起武器，保護祖國的人民和領土，捍衛(wèi)世界和平，把那些胡作非為的不法分子給消滅掉。
傳遞希望作文 25
有人問我：“你的愿望是什么？”我會很堅定的回答：“希望有個小房子�！庇腥讼雴枺骸斑@有什么好的？”我笑著回答：“我的小房子很特別�！�
我的小房子有一對獨特的翅膀，銀色的，可以帶我去任何我喜歡的地方翱翔。天氣好的時候，我會帶著我的小房子去和空中的鳥兒玩耍，和純凈的白云作伴。我打算去參觀舉世聞名的兵馬俑、秦始皇的'紫禁城和雄偉的長城，看看古代人民珍貴的歷史結晶。
當我打開小房子的底部時，會有四個輪子，可以帶我在陸地上行走。更何況，不像汽車，他只能一個人坐在里面。我的小房子里面有一個很大的軟床，四個不透風的粉紅色小地板都是美味的巧克力。我只要喊一聲“我餓了�！睍懈鞣N好吃的讓我選擇，很難受。潔白無瑕的墻壁上有一個巨大的投影儀，可以拍攝任何精彩有趣的電影給我看。
我的小房子也可以像潛水艇一樣在海里探索各種奧秘。與美麗的魚玩耍，擺脫惡鯊，背負絕世英雄的美名，享受魚“人”的愛，做一個正直的“皇帝”。
看，我的小房子太棒了。我希望我有這樣的房子。
傳遞希望作文 26
希望？我的希望？仔細想想，我好像都沒有想過這個問題耶！嗯~我希望我天天都可以玩電腦1個小時。
暑假前，我對電腦根本沒興趣，但至從有一個同學來我家玩線上游戲后，我就開始著迷了！起初，我只是辦個帳號沒什么玩，但是到了暑假最后一個禮拜，我就想說玩一下就好，沒想到愈玩愈上癮，到了開學后，不得已，只好暫時不要玩，等到假日，放假和下個寒、暑假再玩好了，否則我會被媽媽罵的'很慘！每次聽媽媽罵我，我就很”不爽”，因為我媽媽一罵我，臉就擺的“臭臭”，看了心情一定會很”不爽”。
但是，我覺得玩電腦或許只有一個優(yōu)點─手指能夠靈活。雖然我非常喜歡玩電腦，可是我認為小學生的本分是讀書而不是玩電腦�，F(xiàn)在我終于懂媽媽對我說的這句話─千萬不要玩線上游戲，因為一旦玩了，雖然不能保證一定會迷上，但是那種機率應該很少。
真希望能夠玩線上游戲，又能做到小學生應做的本分，這樣或許就兩全其美了！但除了要做好小學生應做的本分，在玩電腦之前也一定要通過媽媽這一關，否則想都別想。
傳遞希望作文 27
我向往綠油油的，郁郁蔥蔥的樹，綠油油的草坪，但這種綠色的希望常常破碎。
當你走在街上，一陣風呼嘯而過，黃沙飛舞，彩色塑料袋漫天飛舞。人們看不見太陽，看不見云，只有灰色，綠色從我們的視線中消失了。
當你沿著河邊走的時候，一股惡臭突然撲鼻而來。環(huán)顧四周，河上漂浮著大量的垃圾，河堤凌亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小溪失去了生機，心情沉重。
這不是我們所期望的。我們向往一個綠樹成蔭，美麗無比的理想世界，我們追求一種載歌載舞，載歌載舞的美好生活，我們美好的家園需要我們自己去保護和建造。
植樹節(jié)那天，全國響應號召，種下了一片片綠色希望。
孤獨的荒山披上綠袍，千百年裸露的巖石結束了烈日的煎熬。一棵樹苗是一個美好的希望，寄托著為祖國增添一片綠色的愿望。
吐燕，百鳥爭；風吹柳，草長鶯飛。河水唱著快樂的'歌，大地披著綠色的衣服，花兒跳著五彩繽紛的裙子。冬去山川，春來鳥語花香。一切是多么美好！
從現(xiàn)在開始，從我做起，種樹，保護環(huán)境。讓我們一起為我們的家建立一個綠色的希望！
傳遞希望作文 28
“一年之計在于春，一日之際在于晨。”春天是一年中嶄新的開始。
溫暖的春風帶走了冬的嚴寒，讓大地恢復了生機。我站在小河邊，并不覺得寒風“呼、呼”地刮著，而是一股溫暖的春風迎面而來。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，小草在地里躲了一個冬天，終于在這個時候從地里偷偷地探出了頭；無精打采的花兒像是渾身充滿了力量，挺直了腰桿兒，朝人們笑著；大樹也甩去了沉重而刺骨的積雪，長出了新芽兒……所有的事物都充滿了希望，歡快地迎接著春天的到來。
那些整個冬天都躲在屋子里不愿出來的人們，也脫掉了厚重的棉襖，走出了家門來踏青，來尋找春天的足跡�？�！田野里的人和物連在一起，構成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫面。
春天，不像夏天那樣綠意盎然，也不像秋天那樣碩果累累，更不像冬天那樣白雪皚皚，她所擁有的，是生機勃勃，那么浪漫，那么富有詩情畫意，充滿希望和欣喜。
在新的一年，我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂；希望我的.爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升；希望我自己擁有一個強壯的身體，踏踏實實地學習，考出好成績，為我理想而遠大的目標努力奮斗！
新的一年，新的希望，加油！
傳遞希望作文 29
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，就來到二零一八年，不知不覺的又長了一歲，新的一年里，我要許下許多新希望，但愿都能一一的實現(xiàn)。
在新的一年里，我希望大家都能付出關懷，多多幫助需要協(xié)助的人，有錢的捐錢，有時間的'就做義工，讓社會充滿溫暖的愛。期盼每個人都能燃燒自己、照亮別人，為新的一年帶來溫馨和愛心。
在新的一年里，我希望教室里，不要有人講臟話，避免同學學習;不要有”順手牽羊”的壞習慣，使東西莫名奇妙不翼而飛;不要上課愛說話，不認認真真的聽老師講課。期望教室里能有舒舒服服的學習環(huán)境。
在新的一年里，我希望自己頭腦能夠開竅，考試最好都能考一百分，這樣就可以不用上補習班，寫一大堆試卷，累得滿頭大汗。
在新的一年里，我希望大家也要注意全球暖化的問題，地球只有一個，我們彼此居住在這個地球村，一定要靠大家的共同維護愛惜地球，隨時隨地的提醒自己，要做 到盡量搭乘大眾交通工具、平時養(yǎng)成隨手關燈的好習慣、以及冷氣的使用量等等。關心地球、愛護地球，才能使未來有更美好的環(huán)境好享用。
迎接嶄新的一年，愿我的新希望都能美夢成真。
傳遞希望作文 30
在我的泡泡王國里，我有許許多多的愿望，我希望眼睛失明的兒童能夠早日重見光明；我希望沒能上學的兒童們能夠重新站起來；我希望地球上的陽光更加燦爛；我希望這里的空氣更加清新；我希望……還有許多許多！其中，我更希望，地球更加干凈，風景更加美麗！
現(xiàn)在的地球，已經(jīng)變得非常惡劣了，到處都是塑料袋，許多廢紙盒，污染河水，以至河水變得又臟又臭！有些人特別不講衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扎垃圾，讓寵物隨地大小便！我們的森林樹木越來越少，許多化工廠排出的濃濃黑煙噴向蔚藍的天空。空氣變得越來越混濁！
多么向望以前的.天空，空氣那么清新，陽光明媚，河水清澈見底，魚兒在水里歡快的游來游去。草兒綠得鮮美，花兒開得鮮艷，樹木長得粗壯。猶如世外桃源！
而現(xiàn)在我們所處的環(huán)境現(xiàn)狀，清水白流，白日燈白著，樹木被砍伐，白色塑料袋滿天飛，看了讓人多么揪心，痛心！
我多希望再回到以前美麗的日子里，在泡泡王國里，這個希望一起在我心里生根。在這里，我要呼吁全世界的人們，大家要保護我們的地球母親吧！讓她不再受到傷害，不再受到污染，讓我們的地球母親更加美麗，和諧。我們只有一個地球！
傳遞希望作文 31
每個人的希望都不一樣。一年級，我希望成為作家；三年級，我又希望成為一個演員；六年級，我的愿望因為那件事而發(fā)生了天翻地覆的改變：
我希望成為一名老師！
暑假里，我和媽媽去鄉(xiāng)下農(nóng)村里玩。那里很落后，幾乎沒有燈，只靠著蠟燭支撐著整個家的光。晚上，我和媽媽玩累了，坐車回到住的地方，四周黑乎乎的`，接著微弱的燈光，隱約能看到幾個七八歲的孩子，背著書包孤零零地走在路上。燈光將他們的影子拉得很長，我不解地問：“都這么晚了，你們才上完學回來嗎？”他們點點頭，又搖搖頭：“我們的家離學校太遠了，要走幾公里路，所以要很晚才能回來，本來就沒有老師愿意來農(nóng)村教書，我們能上學就很不錯了�！闭f完，他們便一蹦一跳地走了。
第二天早上，我參觀的那些孩子所上的學校，都是些破舊的平房。令人驚訝的是，那里的一個老師竟然帶了三個年級的學生。先幫一年級的上課，二、三年級的學生就在那里寫作業(yè)，接著再教二年級、三年級的孩子上課。聽著朗朗的讀書聲，我不由得萌發(fā)了一種念頭：我希望當一名老師。
我希望當一名老師，幫助那些貧困的孩子，讓他們獲得知識，讓他們汲取知識的甘露。
傳遞希望作文 32
冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發(fā)現(xiàn)他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。��！我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們?nèi)プ穼に?/p>
在春意盎然的春天！
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的'笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風中蘇醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。
是��！春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！
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