【熱門】希望作文600字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的希望作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望作文600字 篇1
你知道我的樂園是什么?沒錯(cuò),就是足——球——場(chǎng)!
那是一片寬闊的綠茵場(chǎng),承載著我們兄弟成長(zhǎng)灑下的汗水,承載著爸爸對(duì)足球的摯愛,承載著我們對(duì)中國(guó)足球的熱切期望……
那是一片寬闊的綠茵場(chǎng),那里有我們滿滿的童年回憶。從蹣跚學(xué)步到箭步如飛,記不得多少次摔跤又爬起來(lái),多少哭了又笑了,多少失敗與又成功……
精彩的比賽還瀝瀝在目。我們和橫瀝水牛隊(duì)PK,比賽剛開始二十分鐘,天上就下起了滂沱大雨,足球場(chǎng)轉(zhuǎn)眼就變成了小海洋,我們個(gè)個(gè)也成為落湯雞。
“怎么辦?繼續(xù),還是暫!,無(wú)情的雨雨不停地砸在我的臉上、背上……
“不,不行,我不能害怕,我要繼續(xù)!”
雨水沖不走我們對(duì)比賽的熱情,我們依然在雨中拼搏。足球在雨中激起一朵朵小水花,像一個(gè)個(gè)小音符。爸爸和教練全身濕透了,卻仍舊在雨中指揮比賽。我知道,爸爸一淋雨著涼就會(huì)鼻炎發(fā)作,可他卻全然不顧,不斷地激勵(lì)著我:“攔截”,“傳中”,“積極跑動(dòng)”!
因?yàn)閳?chǎng)地太滑,我摔了一次又一次跟斗,越勇。隊(duì)友邊路突圍,大腳傳中我像敏捷的豹子,飛躍探頭一頂,球乖乖應(yīng)聲落網(wǎng)。幾個(gè)漂亮的傳球配合,我們贏得了比賽,我首次榮獲最佳射手。我和爸爸興奮的擁抱在球場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,腳下的水聲奏起快樂的樂章。
球場(chǎng)是我的樂園,我的“綠茵夢(mèng)”就是在這里萌發(fā)的。從追不上球到讓球在腳下乖乖聽話,從不懂規(guī)則到久經(jīng)沙場(chǎng)。
球場(chǎng)是我的樂園,多少次我和伙伴們開心聚會(huì),它的每個(gè)角落都有我們的歡笑聲音和嬉鬧的身影。
球場(chǎng)更是充滿愛的樂園,多少次爸爸媽媽們忘情地為我們喝彩加油,多少次像三歲孩子般陪我盡情游戲……
足球場(chǎng),我親愛的樂園!我永遠(yuǎn)愛著你,就像你一直緊緊地?fù)肀е乙粯樱?/p>
希望作文600字 篇2
希望,可以使你踏向成功,希望,可以讓你得到尊重。給自己一些希望,將能讓你的人生充滿歡樂。
做任何事情的時(shí)候,都不要灰心喪氣,要給自己一些希望,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),你也要堅(jiān)持,直到成功。希望的作用很大,他可以讓你的人生充滿無(wú)盡的樂趣,可以讓你不垂頭喪氣,也可以讓你獲得自信。給自己一些希望,你將不會(huì)陷入焦慮不安,悲觀失望的情景;給自己一些希望,你將不會(huì)對(duì)人生感到遺憾。當(dāng)你在做某事時(shí),覺得堅(jiān)持不了,不行了,沒有自信把握,你可以給你自己一些希望,決不放棄。
如果每天都有希望,那么我們的人生將不會(huì)有失望。希望是自己留給自己的,是自己要把握好的,希望不是別人給你的。如果沒有希望,那么你的人生將快樂不起來(lái),將充滿失望悲劇,做每件事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟阕约憾家延X得自己沒有希望了。
給自己一些希望,給自己一些人生的希望。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然很難,但如果給自己一些人生的希望,你將奮不顧身的去完成,因?yàn)槟阌X得自己還有希望。每天是失望自卑的活著,不如給自己一些活著的希望,每天充滿希望的生活。
如果你已經(jīng)沒有自信,如果你還不知道活著的意義,那么請(qǐng)你定個(gè)理想,在完成理想的同時(shí),給自己一些希望,不能有失望。那么你會(huì)覺得,原來(lái)生活是這么美好,是充滿無(wú)限的希望。
給自己一些希望,你的人生將不會(huì)有嘆息。
給自己一些希望,你做任何事情都會(huì)事半功倍。
給自己一些希望,為了人生的美好,為了幸福的生活,請(qǐng)給自己一些希望
希望作文600字 篇3
爸爸在我的記憶中并沒有太多的回憶,可能唯一的.感覺就是爸爸特別愛嘮叨吧。記得冰心說(shuō)過(guò):“天下母愛一般深淺!蔽也恢浪难酝庵馐遣皇牵骸疤煜赂笎塾猩钣袦\”?我不敢否定她,也不敢肯定她的這句話,但至少在老爸的嘮叨中我不敢肯定這句話,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兌加懈笎,只不過(guò)你能不能發(fā)現(xiàn)罷了……
記憶中有一個(gè)小小的拼圖是屬于爸爸的,但他的嘮叨卻無(wú)處不在。第一片拼圖是雙休日,我正在做作業(yè),正巧爸爸在家。他慢悠悠地走了進(jìn)來(lái),看了看四周,說(shuō):“ 我說(shuō)瑩瑩啊,你怎么寫著作業(yè)又開著電腦呢?”“ 我那是....這個(gè)....那個(gè)....“ 這樣容易分心的,做好了再上也不遲呀....”爸爸接著他的“ 長(zhǎng)篇大論”,我只好紅著臉關(guān)上了電腦,專心地做作業(yè),爸爸好像還不肯罷休,突然眉頭皺了一下,嚇我一大跳,然后又給我灌輸“ 整潔觀念”,說(shuō):“ 你房間怎么這么亂,女孩子應(yīng)該干干凈凈嘛!”我看了看,自知理虧,連忙放下作業(yè),整理房間去了……
爸爸不在家啊,在電腦了也忘不了教育我一番,天天三個(gè)電話,爺爺接了到媽媽,媽媽說(shuō)完了輪到我,天天都忘不了提醒我要“ 好好學(xué)習(xí)”,“ 注意身體”,“ 照顧好媽媽”……估計(jì)每天一樣也漏不了,估計(jì)說(shuō)完了至少也得半個(gè)小時(shí)!但上中學(xué)后,因?yàn)橐贤硇,又得?jīng)?荚嚕职譃榱瞬挥绊懳覍W(xué)習(xí),媽媽聽完了電話后,很少把我從房間里叫出來(lái)…… 漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了好象少了一件什么東西似的,我總感覺一絲不習(xí)慣。其實(shí)我很清楚地知道,是因?yàn)槎吷倭税职值膰Z叨,現(xiàn)在這種不習(xí)慣又變成了另一種感受,一種發(fā)自內(nèi)心的感受——希望。
其實(shí),在爸爸的嘮叨中,我明白了很多道理,形成了良好的生活,學(xué)習(xí)的習(xí)慣……所以,爸爸,我希望你永遠(yuǎn)都這么嘮叨……
希望作文600字 篇4
經(jīng)歷了這么一件事,我更渴望走讀生活了,每天做好作業(yè)后,睡在自己的小房間里,靜悄悄地,欣賞著墻上的畫,可以看看書,也沒有人來(lái)打擾。晚上,爸爸媽媽還會(huì)來(lái)看看,幫我蓋被子,輕輕地?fù)崦业念^,那是我最幸福的時(shí)候。
有的人希望自己是一名畫家,有的人希望自己是一名校長(zhǎng),有的人希望自己是一個(gè)大富翁……而我,只希望自己是一名走讀生。
我只有12歲,可是我的住宿生活已有5年了,那五年的住宿生活雖然鍛煉了我的自理能力、自主能力,還能和小伙伴一起玩耍,但是,它也使我失去了很多……
記得有一天晚上,我們宿舍有人講話,我就說(shuō)了她們幾句,叫她們不要講了,可她們偏偏還講,我們宿舍扣分了。第二天,老師就來(lái)問:“你們宿舍昨天晚上誰(shuí)講話了?”我跟老師說(shuō):“她們倆講話了!彼齻兒懿环䴕,第二天,就跟老師說(shuō)我講話了,你們說(shuō)我冤不冤?
經(jīng)歷了這么一件事,我更渴望走讀生活了,每天做好作業(yè)后,睡在自己的小房間里,靜悄悄地,欣賞著墻上的畫,可以看看書,也沒有人來(lái)打擾。晚上,爸爸媽媽還會(huì)來(lái)看看,幫我蓋被子,輕輕地?fù)崦业念^,那是我最幸福的時(shí)候。
每當(dāng)我看到走讀生的父母陪著孩子問這問那的時(shí)候,早晨給孩子送早點(diǎn)的時(shí)候……我非常羨慕他。而我們吃飯都吃不飽。
一次吃早飯的時(shí)候,輪到我們班吃面,我們等了10幾分鐘,阿姨說(shuō):“機(jī)器壞了,再等一會(huì)兒。”老師就帶我們到操場(chǎng)上去玩。玩了一會(huì)兒,阿姨讓我們喝粥,我心不甘情不愿地進(jìn)去了,我把一碗粥喝完了,可還覺得餓,想再喝一碗,可阿姨已經(jīng)把粥端走了,肚子還在“咕咕”直叫呢!一個(gè)上午都沒精神。
幸好,我的小學(xué)生活快結(jié)束了,我希望初中的時(shí)候是一名走讀生,感受家庭的溫馨。
希望作文600字 篇5
在經(jīng)緯細(xì)密的人生岔道中,前進(jìn)或是退卻,每個(gè)決定都在影響你是否能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但無(wú)論前路有多遙遠(yuǎn),多崎嶇,請(qǐng)不要放棄去追逐夢(mèng)想。對(duì)夢(mèng)想抱有希望,并且為之奮斗,應(yīng)該把這一切放在你的肩上。
要有勇氣做出選擇。寧可在嘗試中失敗,也不再保守中成功。著名作家畢淑敏經(jīng)幾年刻苦學(xué)習(xí),但離拿到心理學(xué)博士學(xué)位愈近的幾天時(shí)選擇放棄。她選擇去做自己極有興趣探索和愿意去做的有價(jià)值的事情。如果當(dāng)時(shí)畢淑敏因不忍丟下即將到手的博士學(xué)位而不去做自己喜歡的事,或許她會(huì)贏得人們的敬佩與贊賞,但卻不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的快樂。若你選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為之努力,即使失敗了,也不會(huì)留下遺憾。
不能因前路坎坷就放棄希望。人間多磨難,《在人間》一書中的少年阿廖沙,為生計(jì)所迫進(jìn)入到三教九流的社會(huì)去打雜,“人間”的種種磨難令阿廖沙的生活苦不堪言,但他并沒有放棄對(duì)自由和光明的向往,滿懷希望地生存著。倘若阿廖沙被“人間”壓倒,那他此刻也不會(huì)活在我們的心中。由此可見,縱然夢(mèng)想之光微不可見,但只要我們不放棄希望,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去。
有舍才有得。有時(shí)候眼前的財(cái)富,地位就是一片森林,不拒絕它就不能看到一片更大的森林。十三歲的娜塔莉出演《這個(gè)殺手不太冷》成名后選擇一邊讀書一邊拍戲,放棄了很多機(jī)會(huì),而今年節(jié)拍的《黑天鵝》榮獲第八十三屆奧斯卡最佳女主角。她知道自己喜歡什么,想要什么,總是自己選擇要做的事。娜塔莉是聰明的,她懂得拒絕“一葉障目”的角色,舍棄自己該舍棄的,完善自己該完善的,這才在人生的舞臺(tái)上游刃有余,立足不敗之地。因此,有舍才有得,不要因眼前的榮華就放棄夢(mèng)想,堅(jiān)持,并且為之拼搏,你將看到更大的一片森林。
一位學(xué)子曾說(shuō):“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡,我不能只悲傷地坐在你身旁。”所以,無(wú)論什么時(shí)候,請(qǐng)你不要放棄你的理想,如果你能夠構(gòu)建夢(mèng)想,選擇相信夢(mèng)想,不失去希望,那么你就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
希望作文600字 篇6
我希望你還是我的好朋友關(guān)。
那一天,我回到教室,你來(lái)到我的桌子旁,靜靜地說(shuō):我以后不和你玩了。說(shuō)完,你就走了。我很是震驚,難受得說(shuō)不出話來(lái)。那天放學(xué)后,我想問你一句為什么,就來(lái)到你身旁,你卻很兇地對(duì)我說(shuō):滾。我驚呆了。心里說(shuō):為什么我們長(zhǎng)達(dá)幾年的友誼就這樣破碎了?那一天,我回去想了一個(gè)晚上。我天真地以為過(guò)了一晚上就好了,沒想到第二天也是這樣。
我不斷地討好你,你卻沒有領(lǐng)情,我依然天真的以為,你過(guò)幾天就會(huì)消氣了,就會(huì)跟以前一樣成為我的好朋友?晌疫是太天真了,這幾天我誠(chéng)懇地向你道歉,你還是不領(lǐng)情。我一來(lái)到爾旁邊,你仍一如既往地對(duì)我說(shuō)‘’滾。我很傷心,少了一個(gè)好朋友。
幾天后,我心里覺得沒什么大不了的,沒了朋友就沒了,有什么關(guān)系?少了一個(gè)好朋友而已,還有別的朋友嘛?墒,過(guò)了兩個(gè)星期后,我們的紛爭(zhēng)不斷增多,我也漸漸不想理你了。
可在一天晚上,我又想到了我們之前的友情,我突然明白你為什么要我滾不愿跟我做朋友的原因因?yàn)槲乙郧疤焯炝R你!說(shuō)到底還是我的錯(cuò)。站在你的角度思kao一下,我也會(huì)和你絕交。我很后悔,但不敢直接和你說(shuō),很怕你又一字不漏說(shuō)那個(gè)滾字,這樣會(huì)讓我們關(guān)系更疏遠(yuǎn)、更加不好。所以我只能借這次作文的機(jī)會(huì),好好地對(duì)你說(shuō):關(guān),對(duì)不起,我是多么想和再做好朋友!我想在最后這一年的時(shí)間里好好珍惜我們的友誼。如果以后我們不在一個(gè)中學(xué)了,我會(huì)很想念你的。如果我們還在一個(gè)中學(xué)同一個(gè)班里,我們繼續(xù)還做好朋友。好嗎?
關(guān),真希望你把我看作你的好朋友。
希望作文600字 篇7
一個(gè)人,如果沒有了希望,他的人生實(shí)踐也就停止了。在困境中,不要讓那恰恰高過(guò)我們眼睛的障礙的圍墻使我們的希望破滅,使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧,讓我們看過(guò)圍墻。
海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒!标愂∩砗忘S永玉被打敗了,但并沒有被打倒。他們是被其他事物所打敗,但卻因?yàn)閿?shù)學(xué)和美術(shù)而又打倒了其他事物。他們用樂觀的心態(tài)打倒了一切,從“圍墻”中走了出來(lái)。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀人眼里,原來(lái)可能的事也變成不可能 ;在樂觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也變成可能。那么,如此看來(lái),做一個(gè)樂觀者,我們何樂而不為呢?
成功不單單是取決于心態(tài),勤奮也是其重要的一個(gè)因素。螞蟻所以勤奮,是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物;小鳥之所以勤奮,是因?yàn)樗w向更美麗的天空。只有勤奮,只有常仰望天空,才能讓我們知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能讓我們找準(zhǔn)自己應(yīng)奮斗的方向,才能改變現(xiàn)狀,走向成功美好的未來(lái)。
人生錯(cuò)位,比比皆是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),理想與情感的錯(cuò)位等等。錯(cuò)位的人生一樣可以美麗。也許在某個(gè)方面有所欠缺,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,既然錯(cuò)了,就尋求另一條路,并朝著這個(gè)方向一直努力下去,或許也能有個(gè)不錯(cuò)結(jié)果。這大概是因?yàn)槿松緹o(wú)完美,刻意制造完美必然會(huì)失敗,而自然產(chǎn)生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖,越過(guò)錯(cuò)位。
其實(shí),每個(gè)人心中都有盞燈,它讓我們知道,人的一生,無(wú)論平庸還是輝煌,失敗還是成功,關(guān)鍵在于每個(gè)人的選擇,這選擇并不局限眼前的幾個(gè),這盞燈會(huì)伴隨著我們?nèi)ふ倚碌南M,越過(guò)那“圍墻”。
踮起腳尖,就是要我們把問題看得更透徹,當(dāng)我們?cè)庥鍪,?dāng)不幸的消息一個(gè)一個(gè)地來(lái)臨,讓我們踮起腳尖吧!讓我們看到新的希望!
希望作文600字 篇8
俗話說(shuō):“天下沒有不是之父母”。這句話說(shuō)得固然在理,但是我的爸爸還是有讓我不太認(rèn)同的地方——不理解我!
說(shuō)起我的爸爸,他對(duì)我的要求有時(shí)候松,有時(shí)候嚴(yán),如同一張半成熟的牛排,令人嘴饞又不得吃。的確是的,我每次考試的成績(jī)啦、作業(yè)的分?jǐn)?shù)啦,他一概不管。但是,我在上課的表現(xiàn)方面或在作業(yè)的書寫上,稍微松一根筋都不行。
有一次,我在學(xué)校里,無(wú)意間冒犯了小老師,我們班的班主任就在班級(jí)群里點(diǎn)名批評(píng)我。這可不得了。一回家,爸爸就像被激怒的老虎一樣兇巴巴地說(shuō):“周逸塵,你看你啊,今天干了什么好事!真是膽大包天啦,還和小老師公然頂嘴!”我一時(shí)像被當(dāng)頭澆一盆涼水一般不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……今天……是……這樣的……”爸爸還沒等我回過(guò)神來(lái),就像怒發(fā)沖冠的岳飛一般吼倒:“你別給我頂嘴啊!”我還是不死心,嘟囔道:“可……可我是……”爸爸就馬上頭也不回地叫到:“閉嘴!”我無(wú)可奈何,只好不吭聲,心里默默地想:哎,為什么爸爸一句話也不讓我解釋呢?
爸爸什么時(shí)候能理解我呢?那天我回家的時(shí)候,把作業(yè)拿出來(lái)給爸爸看,他看見我的作業(yè)本上的字沒寫端正,就叫我全部重寫。他不知道,我寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間是多么匆忙;他不知道,我就這樣與休息失之交臂了……在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,成山的作業(yè)能做到字寫得比較端正就已經(jīng)不錯(cuò)了,而爸爸卻要求我每個(gè)筆畫筆鋒也要寫出來(lái)……
我真希望有一位理解我的爸爸:能夠不拒絕我真心的解釋,理解我學(xué)習(xí)的辛苦;能夠摸透我的心思,不再給我那么多壓力,使我不感到難受;能夠原諒我的過(guò)錯(cuò),“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,相信我能改正,給我一點(diǎn)自由。
爸爸如果能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望,我相信,“柳暗花明又一村”,父子關(guān)系會(huì)更融洽,生活會(huì)更美好!
希望作文600字 篇9
不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無(wú)志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩(shī),讓我感受到了老師對(duì)我們的希望!拔覀儾⒉挥薇浚覀冎灰蛞粫r(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒!贝_實(shí)如此。≡(jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)!還有,我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的,我們“慢班”也能獲得成功!
就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著!敝灰覀儓(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
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