關(guān)于希望作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的希望作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
希望作文 篇1
按理說(shuō)一個(gè)青春女孩是不想變老的。老了,就不在再苗條,不再美麗;老了,就變得行動(dòng)遲緩,也不能大叫著飛跑;老了,就不能邊吃著可口的零食便放聲大笑了……一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,青春多寶貴。∫粋(gè)正值豆蔻年華的花季少女想要變老,那豈不是思維有毛病或者心理有障礙?很多人都這么想,以前我也這樣想過(guò)?涩F(xiàn)在,我想變老……
老了,就有時(shí)間了。雖然死神已經(jīng)隱隱閃現(xiàn),但對(duì)于一個(gè)不再畏懼死亡的人來(lái)說(shuō),從不再為生活而煩惱到生命結(jié)束,這中間的一段時(shí)間是完全屬于自己的,這不就足夠了嗎?
老了,就有時(shí)間了。不再為考試,功課忙的焦頭爛額,不再為的是斤斤計(jì)較,好禮相爭(zhēng)。不用再偽裝自己,不再掩蓋自己心靈深處的真實(shí)。老了,退休了,不必在上學(xué)也不必工作,我把晚年交給自己享用,我有時(shí)間了。
老了,就有時(shí)間了。我可以把以前略讀的文章、名著在晚年細(xì)細(xì)精度一番,真正體味它們的魅力所在。
老了,就有時(shí)間了。
希望變老……
希望作文 篇2
人人都需求期望,期望是人們精力的支柱,想要改動(dòng)人生,想要完結(jié)愿望,就必須擁抱期望。
有期望的人加上堅(jiān)決的信仰,必定盡力不懈、不怕波折高低,永久達(dá)觀斗爭(zhēng)。愛(ài)迪生說(shuō):“成功是一分的天才和九十九分的盡力!”所以想要獲得成功,不能只靠天資聰穎,更需求不斷的盡力。古人也說(shuō):“寶劍鋒從磨煉起,梅花香自苦寒來(lái)。”對(duì)我來(lái)說(shuō),期望是登峰造極的財(cái)物,所以為了完結(jié)夸姣的期望,咱們絕不能容易拋棄,而是要盡力尋找期望。
關(guān)于沒(méi)有期望或不想尋找愿望的人生,成天花天酒地的玩樂(lè),或是他的愿望期望僅僅“刻舟求劍”、“拔苗助長(zhǎng)”的等候奇觀,只想坐收漁利、坐收漁利,這是永久 不會(huì)達(dá)到期望的;而有些人是因?yàn)槠谕,又不肯盡力的支付,一遇到小小的波折夢(mèng),就妄自菲薄、自怨自艾,乃至小看生命自我了斷,真叫人不堪慨嘆,豈不知 “天下沒(méi)有白吃的午餐”?想要完結(jié)期望,完結(jié)愿望,就必須竭盡全力,盡力沖刺,胡適先生不是說(shuō):“要怎樣收成,先那么栽!”嗎?
只需咱們肯不遺余力,期望指日可下。當(dāng)期望的曙光呈現(xiàn)在咱們眼前,將是絢爛而耀眼的萬(wàn)丈光芒。讓咱們以雀躍歡喜的.心,盡力打拼,等候那一刻的到來(lái)!
希望作文 篇3
葉,落了。
深秋時(shí)節(jié),吹過(guò)的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹(shù)葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無(wú)聲無(wú)息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密,當(dāng)我掃開(kāi)地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開(kāi)始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音,便可聽(tīng)到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動(dòng)地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有依戀,沒(méi)有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周?chē)淙~的層層漣漪,震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒(méi)有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想,它們通過(guò)腐敗,再經(jīng)大樹(shù)的根系吸收,嵌在樹(shù)的年輪里,隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望瘋長(zhǎng)的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無(wú)暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!眮(lái)得更猛烈。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
希望作文 篇4
什么是希望?是躺在蛹里的蠶,因?yàn)閷?duì)自由的向往,才能破繭而出,擁抱天空,翩翩起舞;是沉在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的向往,才能破土而去,沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);是身處逆境的人們,因?yàn)閷?duì)人生的向往,才能逆流而上,憧憬未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
在困境中,是什么讓你重拾信心并走出險(xiǎn)境,在挫折中,是什么讓你堅(jiān)持不懈?在疾病的折磨中,是什么讓你樂(lè)觀相待?是希望,是希望,是希望。∵@一切都源于希望,有了希望,便是有了光明!
希望對(duì)任何人都是很重要的。美國(guó)五星級(jí)上將麥克阿瑟曾說(shuō)過(guò):“你若希望,你就年輕;你若絕望,你就衰老!比绻麤](méi)有希望,就沒(méi)有目標(biāo),就如同一具行尸走肉,渾渾噩噩;如果沒(méi)有希望,就沒(méi)有生活的動(dòng)力,就會(huì)厭倦生活,失去對(duì)生活的樂(lè)趣;如果沒(méi)有希望,就沒(méi)有做事的熱情,就會(huì)一事無(wú)成,甚至生活不能自理。
蝸牛有著笨重的身體,總是走著他那一望無(wú)際的旅途,可他從不放棄,一步一步地往上爬,最終到達(dá)了它的“終點(diǎn)”。正如新東方創(chuàng)始人俞敏洪,他于1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,現(xiàn)在遍布全國(guó),他曾提到過(guò)爬上金字塔的不只有雄鷹也有蝸牛的痕跡。
還比如說(shuō)著名演講家力克胡哲。他從小就失去了四肢。整個(gè)童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和青春期,還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。他會(huì)想他的人生目標(biāo)是什么,或者他根本沒(méi)有目標(biāo),但他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活失去信心,他開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)了許多事情。通過(guò)他的努力,他得到了會(huì)計(jì)和金融企劃的雙學(xué)士學(xué)位,并娶到了一位美麗的妻子。
希望這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很深刻的。記得有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常差。對(duì)待作業(yè)總是敷衍了事,上課也總是心不在焉。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去,慢慢的出現(xiàn)了一些我意料之中而又不愿相信的一些事——作業(yè)本上老師們一條條殷切的評(píng)語(yǔ),一次次殷切的眼神,看到其他同學(xué)們?yōu)榭荚嚩^斗,我的心里心急如焚,但又不想付出行動(dòng),迷茫不已。直到聽(tīng)到了那首歌——《我的夢(mèng)》。它講述了一個(gè)女孩追夢(mèng)的故事。追夢(mèng)的路上難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,但因?yàn)橛邢M拍芸吹轿磥?lái)才有勇氣不顧一切去追夢(mèng)。
人們心中有一種最美的信念,那就是希望。有了希望,心中會(huì)樹(shù)立信念。希望這個(gè)字眼在人們心中一直繁衍……
希望作文 篇5
小時(shí)候,穿著花衣花褲,扎著小辮,左手握著一朵小花,有手拿一根木棍,一邊逗著狗,一邊唱著不成調(diào)的歌。去小河洗洗手,回家,聽(tīng)姑姑嬸嬸們拉家常 ,和弟弟妹妹們捉迷藏,這生活看似簡(jiǎn)單,卻飽含著童年的無(wú)限快樂(lè),那日子,標(biāo)注了我希望中的幸福。
大了些,膽子也大了,抓一根木棍,爬上山,看那一群一群的房子,一棵一棵的樹(shù),滿腦子自由的向往。建了鐵路,爬上路基,看那高高低低的田野。那快樂(lè),是我對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的目標(biāo)。以前的理想,是考上大學(xué),現(xiàn)在呢,知道大學(xué)生也不好過(guò),又想當(dāng)金領(lǐng),白領(lǐng),球星,歌星。什么賺錢(qián)干什么。以前雖然不認(rèn)鐘,但知道短針到6時(shí),什么智慧樹(shù)、夢(mèng)工廠的,就演了。可現(xiàn)在,一看到這些節(jié)目,就嚷著“哎呀,幼稚死了!”可時(shí)光流逝,物是人非,穿得華麗時(shí)尚,但卻沒(méi)有了以往的童真,以往的清純。是成長(zhǎng)的副作用?還是社會(huì)發(fā)展的后遺癥?沒(méi)有人知道。童年啊,還不等我好好珍惜就匆匆的想離去,而現(xiàn)在的題海戰(zhàn)術(shù)則使我無(wú)暇去品味生活。身后是林蔭小道,面前是清澈大湖,坐在花叢中,看那七彩的虹。這美妙的遐想,在我的腦海中慢慢退去。童年是多么明晰,但又是多么模糊,現(xiàn)在我們正一步一步的步入青春期,童年也越來(lái)越漂渺。長(zhǎng)大后,回憶起以前的事,居然都是童年的事。童年有多少事值得回憶,一切傻事好像都是童年時(shí)做的,只有小孩子才有的純真,現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了吧!我多么想像在夢(mèng)里一樣,在藍(lán)天上開(kāi)懷大笑、在草地上看天上的飛鳥(niǎo)、在戈壁灘上漫步。“严M姆N子播種在藍(lán)天下,把希望放飛在藍(lán)天下,卸下滿身的累贅,換上輕巧的自由的便裝,那該多好!大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō):"童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂聰明,一種永遠(yuǎn)不熄的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。”籃球運(yùn)動(dòng)員阿米爾說(shuō):“贊美童年吧,它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙!笔前,美妙的童年誰(shuí)不珍惜呢?如果你也被繁重的作業(yè)壓著,如果你也想放松自如的話,那么,請(qǐng)放下筆,從現(xiàn)在起,你就好好珍惜現(xiàn)在的光吧!深呼吸,放松,想象著現(xiàn)在就在藍(lán)天下,呼吸著清新的空氣。
閉上眼,聽(tīng)著快樂(lè)的音樂(lè),體會(huì)著自由的感受。摘一片綠葉輕放在眼睫上,想象著就在大森林中,去感受美妙的童年吧!
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