【熱門(mén)】寫(xiě)希望的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)希望的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)希望的作文 篇1
去年十月,我上圍棋課時(shí)收到了一個(gè)振奮人心的消息:馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的消息!然而,它卻喜憂參半。喜的是我有機(jī)會(huì)可以升上三段,憂的嘛……我對(duì)升上三段沒(méi)有多大的信心。
比賽共有七輪,只有獲勝五局的人才能升上三段,30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來(lái)的半個(gè)月中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!
于是,我每天在網(wǎng)上下十幾盤(pán)棋,除了吃飯睡覺(jué)其余的時(shí)間一概放在圍棋上!在圍棋課上,我必須全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕漏聽(tīng)任何一步棋。晚上,到了夜深人靜的時(shí)候,下棋的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,我只能一個(gè)人拿著圍棋書(shū)慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過(guò)一晚上的磨煉,定式也可以記下幾十個(gè)。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見(jiàn)自己的定式把對(duì)手弄的不知所措的時(shí)候,我心里便會(huì)暗暗得意起來(lái)。隨著我的勝率慢慢增長(zhǎng),我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是,信心、希望也隨之而來(lái),我愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時(shí)候,我長(zhǎng)舒了一口氣,這半個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)!看著老師對(duì)我贊賞的笑容,看著那本被我看完的圍棋書(shū)。頓時(shí),我心中充滿(mǎn)了希望。三段,等著被我拿下!
比賽當(dāng)天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個(gè)月的圍棋書(shū),隨意翻了一翻,一個(gè)一個(gè)完整的定式就從腦中蹦出,仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場(chǎng)”上“殺敵”。我,便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!
我,帶著希望,出發(fā)!
寫(xiě)希望的作文 篇2
每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性。有的人喜歡荷花,有的人喜歡梅花,還有的人喜歡菊花而我喜歡希望花。
它像玫瑰花一樣,花骨朵兒脹鼓鼓的,希望花寶寶迫不及待地想從花骨朵兒里鉆出來(lái),想看一看這美麗的世界。有的花兒已經(jīng)從鼓鼓的花骨朵兒里悄悄的探出頭來(lái),好奇的看看這兒,看看那兒,好像怎么也看不夠。還有的早已長(zhǎng)出花瓣,它們?cè)谖L(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著裙子,陶醉的跳舞,人們匆匆忙忙的腳步不由自主的停了下來(lái),路人們的眼睛,早已停留在這些愛(ài)跳舞的花仙子身上。
從遠(yuǎn)處,我看到綠色的地毯上有好多粉紅色的小燈籠,走近一看,哦,原來(lái)是希望花啊。這花如朝霞,似火焰。在草地上,又像是一團(tuán)團(tuán)粉色的云降落在地上,有的畫(huà)上了淡淡的妝,有的畫(huà)上了濃濃的妝,還有畫(huà)上了粉紅的妝它們又在中間裹了一塊黃寶石。我陶醉其中,看著這些希望花,我仿佛也是希望花,過(guò)了好久,我才知道,我是人。
一陣微風(fēng)吹拂著我的臉,風(fēng)還帶來(lái)了希望花的香味,這濃濃的味道令人難以忘記。當(dāng)你走進(jìn)花園,鼻子還未湊近花,花香就撲進(jìn)你的鼻子里,鉆入你的鼻孔,你的身體已包裹在花香中,當(dāng)你走出花園時(shí),身上的香味依舊未減。
我陶醉了,我覺(jué)得我也是一朵希望花,在風(fēng)中翩翩起舞,穿上粉色的裙子,留下令人難以忘記的氣息。
寫(xiě)希望的作文 篇3
人應(yīng)該有希望。沒(méi)有希望的人,他的生活是黑暗的,他永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。
一個(gè)名叫玲玲的女孩,在七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使得她不得不借助拐杖來(lái)走路。這不得不是她放棄她的夢(mèng)想——舞蹈家。她曾多次站在音樂(lè)教室門(mén)口,但卻很少進(jìn)去;她曾多次穿上他的紅舞鞋,但卻很少舞蹈;她曾多次丟下拐杖跳起舞來(lái),但很少成功。她是多么想要重新跳起舞來(lái),但命運(yùn)之神總是捉弄她,她始終不能跳舞。
她的爸爸也根她的遭遇一樣。但他卻對(duì)玲玲說(shuō):“我們要站起來(lái)!边@使玲玲找到了生活的曙光。她重新點(diǎn)燃起希望之燈。
三個(gè)月后。玲玲拄著拐杖去上學(xué)。
有一天,正巧鄰居要外出。玲玲的爸爸就借了他們的鋼琴。當(dāng)玲玲彈起鋼琴時(shí),一個(gè)又一個(gè)的音符,黑白相間的琴鍵,她玩著手指上的舞蹈,而這一切都是他感到前所未有的快樂(lè)和溫暖。
終于,她得到了幸運(yùn)之神的眷顧。她要參加了鋼琴比賽。
在路上,一個(gè)小男孩為了撿到他的球,跑到了馬路邊,這時(shí)一輛車(chē)快速的急駛過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。玲玲的爸爸丟下拐杖,迅速的救起那個(gè)男孩。原來(lái),她爸爸腿沒(méi)有受傷,他為了讓女兒找回希望,為了使女兒重新找回生活的勇氣,他是故意那樣做的。那一次,她哭了。她就懷著這份希望和愛(ài)獲得了獎(jiǎng)。
人不能沒(méi)有希望。因?yàn)橄M苁谷苏一卦瓉?lái)的生活!
寫(xiě)希望的作文 篇4
你是一個(gè)助人為樂(lè),聰明聽(tīng)話的一個(gè)女孩。在平日里,你喜愛(ài)和人溝通交流,看到同學(xué)們有一切艱難都是會(huì)積極協(xié)助。
在排球比賽中常常尋找一絲不茍的你。在學(xué)習(xí)中你也有許多 發(fā)展。但是,學(xué)習(xí)方面搞不懂的難點(diǎn),一直藏在心里,擔(dān)心要敢向老師提問(wèn)問(wèn)題,孟子曾說(shuō)過(guò)那般一句話:知之為知之、不知為不知、是知也。它的意思就是了解便是了解,不清楚就認(rèn)可不清楚,那樣才算是真實(shí)的聰明。希望你一直在新的學(xué)期里可以將自身不太清晰的難題,多去問(wèn)一問(wèn)教師,教師一定會(huì)細(xì)心教育你,培養(yǎng)一個(gè)勤于思考,對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有激情的你。這就是新學(xué)期,新希望。
寫(xiě)希望的作文 篇5
憑窗眺望,遠(yuǎn)處的殘雪猶在默默沉睡。我想,這些雨的精魂,一定在夢(mèng)里織著自己的希望,希望她們底下積蓄著活力的種子,在某一天像聽(tīng)了號(hào)子一樣一起萌芽,在藍(lán)的可以讓人忘記什么的天空下,汲著她們化的`雪水,嗅著陽(yáng)光里花開(kāi)的味道。這些雪永遠(yuǎn)是單純地做著夢(mèng)發(fā)笑。單純地快樂(lè)著。
至少你應(yīng)見(jiàn)過(guò)孩子的涂鴉,樸拙的線條,大塊的,熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂(lè)。他們?cè)诋?huà)紙或自家的墻壁上信馬由韁,將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無(wú)顧忌地涂抹出來(lái),然后滿(mǎn)意地欣賞著它們并快樂(lè)著,用我們的話說(shuō),就是“簡(jiǎn)單很快樂(lè)”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),單純是上帝賜給人類(lèi)最珍貴的禮物,單純是快樂(lè)的源泉。然而隨著年歲的的增長(zhǎng),那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的單純也消失殆盡,不知從何時(shí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我也學(xué)會(huì)了惺惺作態(tài)。這樣的生活,很假很痛苦。
轉(zhuǎn)眼間新年伊始,大雪下了幾回,徹底淹沒(méi)了枯草的痕跡,也淹沒(méi)了“去年”的痕跡。新年之前漫長(zhǎng)的不眠夜,我在長(zhǎng)明燈光下閉目,巧合的,便想起了高二這半年所經(jīng)歷的漸漸失去快樂(lè)的種種,在爆竹喧囂中平添了一點(diǎn)淡淡的冰涼?諝馊缤冋目嗫Х燃恿吮鶋K,透著股怪怪的味道,讓人在快樂(lè)里憂傷。
透過(guò)窗子,我看見(jiàn)新下的雪快樂(lè)地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂(lè)。
那種單純一瞬便驅(qū)散了我心頭的陰霾,細(xì)細(xì)回想,這半年我也與朋友一起度過(guò)了不少快樂(lè)的時(shí)光,猶記起學(xué)校的林蔭下說(shuō)笑,課堂討論時(shí)避過(guò)老師的目光說(shuō)笑話以及種種糗事。過(guò)去已經(jīng)在爆竹聲中清零,未來(lái)如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時(shí)候該為自己添加一些正能量了。我希望我會(huì)單純的快樂(lè)著,今年。
假如有無(wú)所不能的阿拉丁神燈,我希望離開(kāi)我的好朋友會(huì)回到我的身邊,我希望我有時(shí)可以小小的單純一下,可以在自己的房間里為別人看起來(lái)單純到弱不禁風(fēng)的文字唏噓感嘆,可以在唯美的漫畫(huà)里浸上一整天,可以在某個(gè)并不熟悉的人面前開(kāi)懷大笑,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻讓自己顯得輕松,可以讓自己在錢(qián)的問(wèn)題上不再斤斤計(jì)較。即使上面的那些做不到,我也希望我會(huì)很快樂(lè)。
希望,某一天幫顆粒串起希望的彩虹,也會(huì)串上我小小的希望。
寫(xiě)希望的作文 篇6
小時(shí)候,每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主?梢宰约哼x擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時(shí)間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽(tīng)父母的,自己做自己有興趣的事,對(duì)某些事有了自己的看法、觀點(diǎn),不盲目聽(tīng)從于老師和父母?赡苡袝r(shí)候自己是錯(cuò)的,但是如果我們改正了,我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長(zhǎng),期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的方程。語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙,我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章,我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
寫(xiě)希望的作文 篇7
每日放學(xué)后的情況下,陳老師都是會(huì)跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn),此刻一群人涌上來(lái),將我擠的只有靠邊站了!這時(shí)候,我十分希望陳老師再長(zhǎng)出39只手來(lái)。此刻,我要自私自利一點(diǎn)了,我想把那39只剩下的手,占為己有,跟陳老師擊掌成千上萬(wàn)下!
直到拍巴掌又紅又腫的,才肯放手!不僅那樣,有的情況下我都想讓陳老師長(zhǎng)出39只手,這三十九只手,我不自私自利了,這三十九只手,我讓陳老師幫大伙兒改作業(yè),快點(diǎn)兒改完,盡早訂正,之后就沒(méi)錯(cuò)了!陳老師,你可以同意嗎?
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