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《35公斤的希望》的讀后感作文

時(shí)間:2022-02-01 13:39:41 希望 我要投稿

《35公斤的希望》的讀后感作文

  【篇一:三十五公斤的希望讀后感】

《35公斤的希望》的讀后感作文

  最近,我讀了一本法國(guó)著名作家安娜。嘉瓦爾達(dá)寫(xiě)的c,這是一本傳世佳作,它曾獲得七個(gè)大獎(jiǎng),其中的法國(guó)不朽文學(xué)獎(jiǎng)更給予了極大的好評(píng)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)男孩格雷古瓦的故事。格雷古瓦最幸福的時(shí)候是幼兒園的時(shí)光,他的手很巧,可以做出他喜歡的各種小玩意兒,老師在他的畢業(yè)成績(jī)冊(cè)上這樣寫(xiě)道:這個(gè)男孩有漏斗般的腦袋,仙女的手指,敏感的心靈,一定可以教育長(zhǎng)材。

  格雷古瓦上小學(xué)了,他對(duì)知識(shí)一竅不通,而且,同學(xué)們對(duì)他總像耍猴子一樣,有好多次,他笨拙、滑稽的樣子,惹得同學(xué)們哈哈大笑,有人甚至笑得尿濕了褲子。他討厭學(xué)校,這時(shí)候他很想念爺爺,爺爺是個(gè)幽默的人,會(huì)把他抱在腿上,給他講龜兔賽跑的故事,他仿佛聞到了爺爺?shù)臏嘏臍馕丁?/p>

  直到有一天,爺爺病了,醫(yī)院連探視都不讓?zhuān)窭坠磐邆臉O了,他從爺爺?shù)墓膭?lì)的話(huà)語(yǔ)中得到了力量,從此不再害怕體育課,成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)。一天,爺爺坐著輪椅來(lái)看他,他感覺(jué)幸福極了。

  讀完這本書(shū),我印象最深的一句話(huà)就是:我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。是呀,當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo),有了動(dòng)力,就有了希望。

  我感覺(jué)格雷古瓦身上有我們小學(xué)生共有的特點(diǎn),有自己不愛(ài)的學(xué)科,有自己不太喜歡的學(xué)校?墒,我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,會(huì)感受親人的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。雖然我們很小,個(gè)子不太高,體重不太重,但是我們每個(gè)人都有幾十公斤的希望,小小的身體內(nèi)充滿(mǎn)著巨大的能量!

  記住,你能行!

  【篇二:三十五公斤的希望讀后感】

  用了兩天時(shí)間,我讀完了《35公斤的希望》這本書(shū),合上書(shū)本,閉上眼睛,我久久的回味著小說(shuō)的內(nèi)容,深有感觸。

  在最初看到這個(gè)書(shū)名時(shí)就感覺(jué)很奇特,希望為什么是35公斤的呢?看完全書(shū)后,我對(duì)這個(gè)書(shū)名有了新的理解,希望不是物質(zhì)的存在,它看不見(jiàn),摸不著,但卻可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量,我們都有希望,無(wú)論多少公斤,都一樣美好。

  文中的主角是一個(gè)叫格雷古瓦的少年,小名多多。他有嚴(yán)重的厭學(xué)癥,一聞到學(xué)校粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼,他唯一的愛(ài)好就是手工活,父母整天因?yàn)樗某煽?jī)而吵架,后來(lái)他甚至被學(xué)校開(kāi)除了。在他傷心難過(guò)的時(shí)候,爺爺老萊昂一直不停的鼓勵(lì)他,他終于鼓起勇氣,勇敢地給格朗尚中學(xué)的校長(zhǎng)寫(xiě)了一封求學(xué)信,進(jìn)入新的學(xué)校后,多多發(fā)現(xiàn)這里跟以前不同,老師同學(xué)樣都不會(huì)太傳統(tǒng)地看待事物,多多有一個(gè)最特別的優(yōu)點(diǎn),有一雙靈巧的手,可以制作各種新鮮的小玩意,就因?yàn)檫@點(diǎn),多多得到了同學(xué)們的喜愛(ài)。

  所以說(shuō),上帝是公平的,他關(guān)閉了這扇門(mén),卻為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。只要你自己不放棄,你終會(huì)得到大家的認(rèn)同。

  希望是黑暗絕望中閃閃發(fā)亮的火苗,可以創(chuàng)造無(wú)限的奇跡,會(huì)讓你一步步走向成功。

  【篇三:三十五公斤的希望讀后感作文】

  想象一下,你翻開(kāi)一本書(shū),然后你翻過(guò)扉頁(yè),翻過(guò)前言,翻過(guò)目錄……然后,你看到了用漂亮的手寫(xiě)體寫(xiě)著的一段字:我恨學(xué)校。我恨它遠(yuǎn)甚于世界上的任何東西。甚至,更加嚴(yán)重……學(xué)校毀了我的生活。

  哈哈,是不是很驚訝?嗯,我也被嚇了一大跳。

  實(shí)際上,主角格雷古瓦可能是世界上最討厭學(xué)校的孩子。在書(shū)中,他說(shuō)他的生活從進(jìn)入學(xué)校后已經(jīng)變成了噩夢(mèng),他對(duì)學(xué)校毫無(wú)興趣,實(shí)際上他已經(jīng)煩透了學(xué)校。可是大人們依舊告訴他:學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!以至于到了后來(lái),他用裝作小丑一樣的言行來(lái)吸引大家的注意并以此慰藉自己對(duì)學(xué)校失望透底的心。不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)他被開(kāi)除了。

  離開(kāi)學(xué)校后,他的生活也沒(méi)有好起來(lái),整天因?yàn)樗臣艿陌謰專(zhuān)辉偬蛔o(hù)他的老萊昂,整天日復(fù)一日單調(diào)無(wú)味的生活……他試圖跟爸媽溝通不再上學(xué)而是用自己的發(fā)明過(guò)日子,這個(gè)想法不是被爸媽否定的,而是被現(xiàn)實(shí)否定了。爸爸提醒他,沒(méi)有學(xué)校知識(shí)的支撐有些事情他靠現(xiàn)在的自己是干不到的。于是他只好去干點(diǎn)小活掙錢(qián),同時(shí)他的父母在竭力為他爭(zhēng)取到重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  因?yàn)闋敔數(shù)囊粋(gè)建議,他向格朗尚學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,因?yàn)檫@封信他得到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  是的,他不是很高,不是很胖,也不是很壯,但他有35公斤的希望。

  格雷古瓦告訴我們,不管是誰(shuí),隨時(shí)都有站起來(lái)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),每個(gè)人希望的道路都不一樣,不管你的成績(jī)有多爛,不管你的缺點(diǎn)有多糟,每個(gè)人都有自己不為人知的閃光點(diǎn)。我們都有希望,不論它有多少公斤。

  【篇四:三十五公斤的希望讀后感】

  “我討厭學(xué)校,那里的氣味讓我頭疼。老師和同學(xué)都嘲笑我,體育課就是我的噩夢(mèng);氐郊,爸爸媽媽總是吵架,沒(méi)人關(guān)心我的興趣和理想。只有爺爺是我唯一的支柱,他的儲(chǔ)藏室是讓我感到最幸福的地方,F(xiàn)在,我留級(jí)兩次了,沒(méi)有學(xué)校愿意收留我?晌也幌肟蓿蚁胄腋F饋(lái),我想把命運(yùn)抓在自己的手里!我不是很高,不是很胖,不是很壯,我有35公斤的希望。我恨學(xué)校。我恨它遠(yuǎn)勝于世界上的任何東西,甚至,更加嚴(yán)重……學(xué)校毀了我的生活!

  這是《三十五公斤的希望》里的第一段話(huà),多多因?yàn)閷W(xué)習(xí)太差留級(jí)兩次,最后因?yàn)轶w育課搗亂被學(xué)習(xí)退學(xué),他的爺爺在此之前一直關(guān)愛(ài)他,給他溫暖,給他鼓勵(lì),但是這一次卻將他大罵一頓,多多失去了自己唯一的精神支柱,變得越來(lái)越遲鈍,越來(lái)越笨,正如他媽媽所說(shuō)的那樣,他馬上就可以在桌子上吃草了。

  就在這時(shí),他的爺爺建議他上寄宿學(xué)校,在考試的時(shí)候,他在他的記憶深處中聽(tīng)到了爺爺?shù)穆曇簦莻(gè)他期盼已久的聲音,在這種恍惚中,在自己大腦的記憶深處,他奇跡般的做完了他原本不會(huì)的題,最后他被錄取了,他在那里開(kāi)始慢慢變得快樂(lè),變得會(huì)將自己的命運(yùn)把握在自己手中,意志堅(jiān)定,說(shuō)一不二,但是,有一天他聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)自己的爺爺已經(jīng)沒(méi)救了,他又變回了原來(lái)的自己。有一次他在熟睡中被人叫起,說(shuō)有一個(gè)爺爺在樓下叫他,他一路跑過(guò)去,與自己分別很久的爺爺擁抱在一起。

  我們要幸福起來(lái),努力做自己該做的事!就像多多,在沒(méi)有學(xué)校要他的時(shí)候,他仍舊用廢舊材料給媽媽做了舒適的熨燙衣服的座椅,幫爸爸修理割草機(jī),幫鄰居整理花園和剝墻紙,尋找自己喜歡的學(xué)校,給那所學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)申請(qǐng)信,然后勇敢地面對(duì)入學(xué)考試,堅(jiān)定的戰(zhàn)勝懦弱和膽怯。如果是我們,要不是瘋了的在家里亂跑,就是自暴自棄。而多多在那封申請(qǐng)信中寫(xiě)道:我想生命里不僅有成績(jī),還有動(dòng)機(jī)。是的,生命里不只有成績(jī),還有動(dòng)機(jī)!

  我們?cè)跓o(wú)限的挑戰(zhàn)中,克服種種困難戰(zhàn)勝自我的過(guò)程是最至高無(wú)上的,我們對(duì)生活也應(yīng)充滿(mǎn)希望,然后堅(jiān)定的走下去。

  【篇五:三十五公斤的希望讀后感】

  “我恨學(xué)校,恨它遠(yuǎn)甚于世界上的任何東西,學(xué)校毀了我的生活!薄@句話(huà)是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾經(jīng)非常偏執(zhí)的想法。

  杜波斯是一個(gè)成績(jī)差得不能再差的、一聞到學(xué)校的粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼的男生,但他卻有著極高的創(chuàng)造天賦,動(dòng)手能力特別強(qiáng)。他不但能夠?qū)⒆约旱南敕ㄔO(shè)計(jì)成圖紙,還能利用廢舊材料做出很多實(shí)用的東西。比如自動(dòng)剝香焦皮的工具,適合熨燙衣服的座椅,他還會(huì)修理割草機(jī),整理花圃等。雖然很多老師都認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),無(wú)可救藥,但瑪麗老師卻說(shuō)杜波斯長(zhǎng)著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈,能培養(yǎng)成材。他的爺爺也總是不斷地給他支持和鼓勵(lì),所以杜波斯從不自暴自棄,他強(qiáng)烈地渴望能夠找到適合他成長(zhǎng)的那片天地。后來(lái)杜波斯成功抓住了機(jī)會(huì),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿。

  你們看,杜波斯在以讀書(shū)考試為主的學(xué)校里忍辱負(fù)重,痛苦不堪,卻在以勞技創(chuàng)造為主的學(xué)校里如魚(yú)得水,游刃有余。這說(shuō)明什么?我只想說(shuō),因材施教是多么重要和偉大!不管什么樣的學(xué)生,哪怕像杜波斯一樣成績(jī)一塌糊涂的差生,他們的頭腦里也都蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。他們就像被灰塵包裹的玉珠,只要擦去灰塵,立刻熠熠生輝。杜波斯幸運(yùn)地找到了適合他發(fā)展的空間,也因此懂得了學(xué)校沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是要敢于正確地選擇。

  杜波斯其實(shí)很尋常,我們身邊都不難發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué),但是能夠像杜波斯一樣對(duì)自己充滿(mǎn)信心、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,能夠努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)并抓住機(jī)會(huì)的人卻很少。杜波斯很瘦弱,體重只有35公斤,他說(shuō)自己有35公斤的希望。是的,他渾身充滿(mǎn)了希望的力量!

  一顆種子怎樣才能茁壯成長(zhǎng),除了合適的土壤,更重要的還要有渴望向上的力量,那就是希望!全身心的希望!

  我也有35公斤的希望,你呢?

  【篇六:三十五公斤的希望讀后感】

  聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名,我就想到了這個(gè)學(xué)生的體重應(yīng)該很重,但我想錯(cuò)了。用一句話(huà)來(lái)概括這本這本書(shū)就是一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生的事。

  這個(gè)男孩叫多多,他是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生,一聞到學(xué)校粉筆盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜愛(ài)發(fā)明,每天都在家里思考著怎樣發(fā)明一個(gè)完美的東西。他上幼兒園時(shí)是快樂(lè)的,因?yàn)橛幸粋(gè)寬容體貼的瑪麗老師,但是到了小學(xué),他一點(diǎn)都沒(méi)興趣了,他只要不會(huì)老師講的那些題,老師就會(huì)讓他罰站,這使多多漸漸討厭上學(xué)了。回到家,多多做的第一件事不是寫(xiě)作業(yè)而是和爺爺老萊昂去倉(cāng)庫(kù),因?yàn)樵谀抢锟梢宰尪喽喾潘梢恍瑐}(cāng)庫(kù)也是多多和老萊昂的發(fā)明室。那時(shí)老萊昂還不知道多多的學(xué)習(xí)很差,就對(duì)多多的感情很好。一直到多多的父母說(shuō)到多多的成績(jī)時(shí)才知道。從那時(shí)起,老萊昂再也不理多多了,還被多多給氣暈倒下了。多多對(duì)老萊昂的感情最好,聽(tīng)到爺爺被自己的成績(jī)倒下了,多多就發(fā)奮學(xué)習(xí)了,他為了讓爺爺醒來(lái)和他繼續(xù)發(fā)明。他拿起自己35公斤的希望給全市最好的中學(xué)校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,校長(zhǎng)被多多的信打動(dòng),就同意讓他入學(xué)了。在醫(yī)院的老萊昂康復(fù)地很好,最后出院又和多多干起了他們的老本行,并和好了。

  從這本書(shū)可以看出多多與老萊昂的關(guān)系是至關(guān)重要的,如果老萊昂不做出和多多分開(kāi)的那一步,也許多多的學(xué)習(xí)也不會(huì)進(jìn)步。更不會(huì)讓多多意識(shí)到感情是不容分開(kāi)的?梢哉f(shuō),朋友或親人之間的關(guān)系是最好的。

  這本小說(shuō)讓我留下了感動(dòng)得淚花,讓我看到了多多面對(duì)艱難學(xué)習(xí)的扭曲心理,更讓我從多多挑戰(zhàn)克服重重困難戰(zhàn)勝自我過(guò)程中,看到了生命那源源不斷的動(dòng)力和力量。

  【篇七:三十五公斤的希望讀后感】

  “我不是很胖,但我有35公斤的希望。”這句話(huà)是35公斤的希望這本書(shū)中主人公多多說(shuō)的一句話(huà),使我感悟最深。

  多多最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于幼兒園的時(shí)光了,醫(yī)生對(duì)多多影響最大的老師就是幼兒園的老師——瑪麗老師了。瑪麗老師在多多的畢業(yè)評(píng)價(jià)冊(cè)上寫(xiě)道:“他有仙女般的手指,漏斗般的腦袋,他一定可以教育成才。”

  到了小學(xué)一年級(jí),多多還是很快樂(lè),繼續(xù)做自己的手工。二年級(jí)還是一樣,快樂(lè)。但是到了三年級(jí),多多的噩夢(mèng)生活開(kāi)始了:來(lái)了一個(gè)惡老師——貝魯夫人。來(lái)了一個(gè)體育課,使他討厭上學(xué)。一次體育課,他穿著杰西卡的運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋簡(jiǎn)直就是綠巨人的,太招惹人笑了。因此,貝魯夫人就大罵了多多。

  多多四年級(jí)和五年級(jí)都生活在體育課的陰影內(nèi),一直到中學(xué)多多還是討厭學(xué)校。直到有一天,多多的老萊昂一病不起了,醫(yī)院不讓看老萊昂,多多勵(lì)志要好好學(xué)習(xí)把自己的老萊昂救回來(lái),所以他先給格朗尚中學(xué)寫(xiě)了一封信。多多終于開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

  通過(guò)《35公斤的希望》我明白了:做人不僅要孝順,還要有戰(zhàn)勝困難的信心以及迎刃而上的決心,終加耐心就會(huì)有一番成果。

  【篇八:三十五公斤的希望讀后感】

  “我不是很胖,但有三十五公斤的希望”這是法國(guó)著名作家:安娜·加瓦爾達(dá)寫(xiě)的一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的說(shuō)書(shū):《三十五公斤的希望》的主人公:格雷古瓦·杜波斯說(shuō)的活,這也是一本值得我們看的一本書(shū),現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這本書(shū),體會(huì)格雷古瓦的三十五公斤的希望。

  格雷古瓦是一個(gè)成績(jī)特別差的男孩,甚至一聞到學(xué)校那種粉筆和破球鞋摻雜的味道,就會(huì)肚子疼。他說(shuō)過(guò)一句令我們驚嘆的話(huà):我恨學(xué)校,恨他遠(yuǎn)甚于世界上的任何東西。甚至更加嚴(yán)重……學(xué)校毀了我的生活。由此可見(jiàn)他是多麼不想上學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),格雷古瓦的優(yōu)點(diǎn)就是:愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng)作、有信任心。在上幼兒園的時(shí)候有個(gè)小朋友格魯讓他做一個(gè)能在床下?lián)鞏|西的機(jī)器,他就不上學(xué)在家做。由此可見(jiàn)他多么有信任心。最后他被格朗尚中學(xué)錄取了,那是為什么呢?因?yàn)樗腥骞锏南M沃?/p>

  格雷古瓦發(fā)生大轉(zhuǎn)變,除了有三十五公斤的希望,還有格朗仕中學(xué)的老師、同學(xué)的鼓勵(lì),老萊昂的鼓勵(lì),因此我們也要鼓勵(lì)并關(guān)心神邊像格雷古瓦的同學(xué)。

  這本書(shū)告訴我們:只要有希望,并照著希望努力。你就會(huì)成功。

  【篇九:三十五公斤的希望讀后感】

  這本書(shū)的小主人公格雷古瓦,他厭惡上學(xué),而且,他總是被留級(jí)。雖然格雷古瓦學(xué)習(xí)不好,但是,他的手非常得巧,能做出好多東西,所以瑪麗老師說(shuō)格雷古瓦長(zhǎng)著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈,能培養(yǎng)成才。

  他有一個(gè)特別愛(ài)他的爺爺,在他不高興的時(shí)候就去爺爺?shù)膬?chǔ)藏室敲敲打打。格雷古瓦還會(huì)搞小發(fā)明。最終,爺爺知道了格雷古瓦再次被留級(jí),還被學(xué)校開(kāi)除,爺爺就非常憤怒了,于是,就不愛(ài)他了,爺爺拒絕安慰格雷古瓦,也不再當(dāng)孫子的避風(fēng)港。直到有一天,爺爺病了,醫(yī)院連探視都不讓?zhuān)窭坠磐邆臉O了,他從爺爺?shù)墓膭?lì)的話(huà)語(yǔ)中得到了力量,從此不再害怕體育課,成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)。一天,爺爺坐著輪椅來(lái)看他,他感覺(jué)幸福極了。而且,他在爺爺不斷的支持和鼓勵(lì)下,格雷古瓦就一直堅(jiān)持努力,最后,格雷古瓦終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  讀完這本書(shū),讓我懂得了:無(wú)論我們遇到什么困難,一定要堅(jiān)持,不要退縮,成功的大門(mén)才向我們打開(kāi),勝利就在我們的眼前。雖然格雷古瓦很瘦弱,體重只有35公斤,他卻說(shuō)自己有35公斤的希望,他渾身充滿(mǎn)了希望的力量,我們應(yīng)該像格雷古瓦學(xué)習(xí),對(duì)自己充滿(mǎn)信息、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓自己充滿(mǎn)希望的力量!

  【篇十:三十五公斤的希望讀后感】

  “我不是很高,我不是很胖,我有35公斤的希望。”這是主人公格雷古瓦的信上寫(xiě)的,格雷古瓦他討厭學(xué)校,討厭粉筆末味兒,但是他有希望,有信心,贏來(lái)的老師的贊同。

  格雷古瓦從小就對(duì)知識(shí)一竅不通,而對(duì)技術(shù)活兒精通無(wú)比,他的爸爸媽媽總是批評(píng)他,而老萊昂是格雷古瓦唯一的避風(fēng)港,而地下的儲(chǔ)存房是格雷古瓦感到最安全,最溫暖的地方,格雷古瓦總是坐在爺爺?shù)耐壬,老萊昂給他講龜兔賽跑的故事,而老萊昂得知格雷古瓦又要復(fù)讀時(shí),再也不做他的避風(fēng)港了。格雷古瓦總想找一個(gè)可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的地方,終于格雷古瓦通過(guò)一封信進(jìn)入了格朗尚中學(xué)。格雷古瓦其實(shí)是一個(gè)孝敬的孩子,因?yàn)槔先R昂,所以他爬上了繩結(jié);因?yàn)槔先R昂,所以他考上了格朗尚中學(xué);因?yàn)槔先R昂,所以他考得了高分。

  讀了35公斤的希望我懂得了一個(gè)道理,有一句名言上是這樣說(shuō)的“聰明在于勤奮,天才在于積累!敝灰獔(jiān)持不懈的做一件事,就一定可以成功!

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