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快樂(lè)的雪作文(通用18篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的雪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的雪作文 1
我記得在學(xué)校的時(shí)候,下了一場(chǎng)雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大,沒(méi)過(guò)多久,就已經(jīng)積雪盈尺了,一眼望去,像給大地穿上了一件銀色的新裝。
下雪天最少不了的就是堆雪人這件趣事,一下課,我按耐不住激動(dòng)的 心情,拉著伙伴的手,一路向操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)上已經(jīng)有好多同學(xué)在玩了,他們有的在玩堆雪人,有的在玩打雪仗,還有的在玩滾雪球......玩得不亦樂(lè)乎。我和伙伴們決定先玩堆雪人。首先,我們要給雪人對(duì)一個(gè)大大的.、圓圓的身體,所以我們開始滾雪球。雪球剛開始只有雞蛋般大小,再到拳頭般大小,再到籃球般大小......在我和伙伴的齊心協(xié)力下,終于把小小的雪球滾到像大卡車的大輪胎一般大小,就這樣,雪人的身體做好了,接著。我們做了雪人的頭,它的頭比籃球大一圈。再接著,我和伙伴們找來(lái)了一一些石頭和兩根枝條當(dāng)眼睛和手臂,還在保衛(wèi)科借了一個(gè)紅色的小水桶給雪人當(dāng)帽子,伙伴還把自己心愛(ài)的紅色圍巾取下來(lái)給雪人帶,這樣更加增添了雪人的可愛(ài)。就這樣,一個(gè)雪人在不知不覺(jué)中完成了,我和伙伴們開心的圍著雪人轉(zhuǎn)圈。接下來(lái),我和伙伴們還玩了擲雪球、打雪仗,在雪地里追逐打鬧,歡樂(lè)的不得了。
這個(gè)下雪天真是一個(gè)快樂(lè)的雪天,我希望能夠天天下雪,這樣我就能夠天天像今天一樣開心快樂(lè)!
快樂(lè)的雪作文 2
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗,多姿多彩。童年是令人難忘的,童年是令人開心的。童年生活中,最令我難忘的,是那次冬天滑雪。
記得那次,大雪下了好幾天,終于停了。我們?nèi)規(guī)е粋(gè)裝米的布袋子,去一個(gè)山坡滑雪。山坡很高,上面披著一塊“白毯”,我們?nèi)遗赖狡马,放下袋子,我坐在袋子上面,雙手拉著袋子的邊緣。
媽媽問(wèn)我:“你準(zhǔn)備好了嗎?”我望著坡下那些“矮矮”的大樹,心臟撲通撲通直跳,卻咬牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽突然在我背后猛地一推,嚇得我“。钡丶饨衅饋(lái)。我閉上了眼睛,只感覺(jué)寒風(fēng)像水一樣流過(guò)我的臉龐,等我停下,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在山坡底下了。哎,剛才那一瞬間真是嚇得我魂飛魄散,我還以為自己要摔死了,真是太可怕了!我從麻袋上站起來(lái),這才發(fā)現(xiàn),好多雪精靈偷偷地“跑”進(jìn)了我的靴子里,可能是它們覺(jué)得外面的天氣太冷了吧。
我提著袋子,走上山坡。接下來(lái),輪到爸爸滑雪了。
只見(jiàn)爸爸微笑著,似乎一點(diǎn)都不害怕。他雙腿蜷曲著,雙手拉著袋子兩邊的`邊緣,媽媽在后面猛地一推,爸爸卻一動(dòng)不動(dòng),還留在原地,媽媽又猛推了一下,可爸爸就像釘在雪地上一樣。哎,爸爸呀爸爸,看來(lái)你真該減肥了!最后,我和媽媽用四只手一起向前推,四只腳一起向后蹬,可爸爸的袋子卻只往下挪動(dòng)了一點(diǎn),又停住了。爸爸只好自己用腳蹬一下,停一下,蹬一下,停一下,像一只喝醉了酒的企鵝?粗职帜腔鼧幼,我和媽媽笑得前俯后仰,差點(diǎn)從山坡上滾下去。
這件事情雖然過(guò)去了很久很久,但我只要看到窗外飄著雪花,就會(huì)想起那年冬天,想起那次滑雪,想起那陣笑聲。我的童年真是絢麗多彩呀!
快樂(lè)的雪作文 3
白了!地上全白了!瞧!那灰蒙蒙的天上,六角的小精靈還在飛,飛吧!快飛吧!飛得越多越好!
雪,這天空的使者!
給灰黑色的大地披上白紗;給麥苗蓋上棉被;給孩子們一個(gè)雪白的微笑;給農(nóng)民們一個(gè)‘瑞雪兆豐年’的喜訊。
雪,這快樂(lè)的精靈!
瞧,它邁著輕盈的步子,慢慢的飄落到地上。有些淘氣的小家伙還飛落到我的眼睛上,它和商店里櫥窗上貼的雪花一樣。
雪,這變化萬(wàn)千的天使。
雪會(huì)變,變成各種各樣的小東西,你看;它變成了梨花,所以有著‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開’的名句;它變成了梅花,所以有‘梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!腵著作;它變成了飛花,故有‘白雪卻嫌春色晚,故穿廷樹作飛花!募炎鳌
雪喻示明年的豐收,所以說(shuō);‘近年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!
學(xué)象征著春的接近,真如英國(guó)的大詩(shī)人所說(shuō);‘冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’
雪!像鵝毛,像天使,象征著吉祥。
飛吧!飛吧!飛到人們的心田中去吧!
快樂(lè)的雪作文 4
昨天晚上,下了一場(chǎng)玉環(huán)難得的鵝毛大雪,空中晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
今天早上,我迫不及待地打開窗戶,。⌒^(qū)里的樹、車都變了樣,樹木披上了銀裝,樹枝被雪壓彎了腰,車變成了一輛輛可愛(ài)的雪車,草地像鋪上了一層又松又軟的奶油,遠(yuǎn)處的`山白茫茫一片。這景色真美呀!仿佛把我?guī)胍粋(gè)雪白的世界!
我和爸爸飛快地跑到樓頂去堆雪人,我們先把雪揉成一個(gè)小雪球,再把小雪球滾起來(lái),滾啊滾,把小雪球滾成了大雪球。然后我們又滾了一個(gè)大雪球,把兩個(gè)雪球疊起來(lái),雪人的形狀就出來(lái)了,我撿來(lái)樹葉給雪人添上明亮的眼睛、用蘿卜給雪人嵌了一個(gè)可愛(ài)的鼻子、找來(lái)飄帶給雪人披上圍巾,最后用臉盆給雪人戴上帽子,一個(gè)可愛(ài)的雪人站在我的面前,我興奮不己。
我們又來(lái)到了街上,一路上我看見(jiàn)有些小孩子在拍照留念,有些小孩子在打雪仗,還有些小孩子在堆雪人,他們玩得不亦樂(lè)乎。更有趣的是有些人在車頂上堆了一個(gè)栩栩如生的雪人。
如果,玉環(huán)以后多下幾次這么大的雪那該多好呀!
快樂(lè)的雪作文 5
一連下兩天的暴雪,地上、樹上、房子上都有厚厚的積雪。學(xué)校暫時(shí)放假了,班的陳老師組織我們上戶外活動(dòng)課――打雪杖、堆雪人。我們可高興了,都按照老師要求九點(diǎn)鐘到教室集合。陳老師要求我們:一、不要用結(jié)冰的雪做雪球。二、不要用臟雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同學(xué)臉上打。一切以安全為主!然后我們集合出發(fā)了,大約十來(lái)分鐘就到了目的地,我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
第一個(gè)活動(dòng)是打雪仗。老師把我們分成男生組和女生組兩組。老師說(shuō):“還記得規(guī)定嗎?”我們大聲說(shuō):“記得”“好,現(xiàn)在開始吧!”我們你打我,我打你,忘記了雪花鉆進(jìn)脖子里的冰涼,抖抖雪接著打。忘記了雪拿在手里時(shí)的刺骨,吹吹手繼續(xù)打。我們跑著、打著、笑著。我們打的不分勝負(fù),不亦樂(lè)乎!后來(lái)老師看有個(gè)女生哭了,大概是被我們不注意規(guī)定的男生打哭了,就結(jié)束打雪仗,開始堆雪人。
我們四人一組開始堆雪人。我們用手扒,用腳推,家長(zhǎng)也忍不住了,加入我們的戰(zhàn)隊(duì)。我媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的`瓶蓋做紐扣,胡蘿卜做鼻子,又拿帽子和紅領(lǐng)巾。在我們手腳并用的堆好雪人后給我們打扮雪人。我們又找來(lái)一些被積雪壓斷的樹枝做手臂,在雪人的身邊插了一圈小樹枝。這樣我們的雪人在家長(zhǎng)的幫助下完成了。我在雪人旁邊開心的跳躍,媽媽幫我和同學(xué)拍著各種搞怪的照片。
整個(gè)上午我們都沉浸在開心、快樂(lè)當(dāng)中,沒(méi)有了行不行啊。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),快十一點(diǎn)了,陳老師給我們拍了合影后結(jié)束了這次活動(dòng)。
快樂(lè)的雪作文 6
早上我一睜開眼就聽到媽媽說(shuō):“快起床!下雪了!路上都是雪,要走很長(zhǎng)時(shí)間!背酝觑埼易谲嚿,趴在窗戶上向外望去,雪飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng),像煙一樣輕,像玉一樣瑩,像銀一樣白,從天空飄下來(lái),親吻著久別的大地。我被這美好的景色吸引住了。車到學(xué)校門口了,媽媽說(shuō):“下車了!蔽颐偷幕剡^(guò)神來(lái),!今年的第一場(chǎng),真美呀!
第二節(jié)下課,我便叫上李佳穎下樓玩雪去了。剛到樓下眼睛里就全是潔白一片。看見(jiàn)別人都在堆雪,像高山一樣,那我們當(dāng)然坐不住了,先從周圍的'地上堆起,因?yàn)闆](méi)有手套也怕手冷,所以只能用腳堆。
之后,蔣文君來(lái)了,拿起一把雪就想走,幸好被我和李佳穎攔住,可還是沒(méi)有要回來(lái),因?yàn)樗艿奶炝。我正要看看哪兒還有更多的雪時(shí),高星和白小卉來(lái)了,高星對(duì)我倆說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨?我們(nèi)セ?”我說(shuō):“我們?cè)诙蜒┠兀∫粫?huì)兒再去!眲傉f(shuō)完白小卉就拿了點(diǎn)雪往我們正堆著的雪上放。她們也來(lái)堆了,堆著堆著就堆成了一大塊雪來(lái)。
一會(huì)兒,邱煜彬和陳思齊也被吸引過(guò)來(lái)了。緊接著白小卉發(fā)現(xiàn)了一種形狀叫做“腳踩冰”,就是腳踩到冰上,一會(huì)兒一個(gè)腳印形狀的冰就好了,我們一個(gè)人有了一個(gè)“腳踩冰”,邱煜彬說(shuō):“讓我踩到這塊大冰上,你們扶著我。”踩了不到十秒鐘,我便大聲叫到:“別踩了!要裂了!”這時(shí),上課鈴響了,我們就匆匆忙忙的回班了。
我喜歡雪,是因?yàn)樗芙o我快樂(lè)。你們喜歡雪嗎?
快樂(lè)的雪作文 7
周六早上天陰沉沉的,飄起了雪花。我望著窗外對(duì)爸爸說(shuō):“我們可不可以到樓下去玩雪呀?”爸爸很爽快地說(shuō):“好呀!”我開心的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了!
推開單元門,“哇!”整個(gè)城市都是白的啦!只見(jiàn),細(xì)細(xì)的小雪花像一粒一粒潔白的鹽,又像甜滋滋的糖從天上飄落下來(lái)。當(dāng)我和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候,雪下得很大了。一團(tuán)團(tuán),一片片雪花從天而降,像鵝毛又像棉絮一樣。雪落在地上,地變白了;雪落在樹上,樹變白了;雪落在爸爸的頭上,爸爸的頭發(fā)也變白了。
我和爸爸開始用雪鏟把雪鏟成小雪堆,然后再用鏟子把雪堆表面拍平整。雖然我們累得氣喘吁吁但心里很高興,終于雪人的身體做好了。接下來(lái)我們用夾雪器夾了一個(gè)小雪球,放在地上滾。雪球越滾越大最后變成了一個(gè)大雪球。我們小心翼翼地把雪球放在雪人的身體上。哈哈!雪人就要完成啦!我撿來(lái)兩片心形的'樹葉做雪人的眼睛,一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做雪人的嘴。我把雪人的眼睛和嘴貼到雪人的頭上?矗┤苏粗议_心地笑呢!爸爸不知從哪里拿來(lái)一根胡蘿卜,放在雪人嘴的上面,一個(gè)尖尖的滑稽的小鼻子出現(xiàn)在了雪人的臉上。雪人顯得更可愛(ài)了!我又找來(lái)兩根樹枝做雪人的手,這下雪人在風(fēng)中擺著手,好像在跳舞呢!我還找來(lái)許多小石子把雪人的衣服也裝扮得十分漂亮。路過(guò)的小妹妹看著我和爸爸堆的雪人,興奮地說(shuō):“好可愛(ài)的雪人呀!”聽了她的夸獎(jiǎng),我心中別提多高興啦!
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的雪呀!
快樂(lè)的雪作文 8
星期三晚上,媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)今天夜晚要下雪,我有點(diǎn)半信半疑,又有點(diǎn)期待。第二天早晨還沒(méi)有到七點(diǎn)鐘,我特地起了個(gè)大早,迫不及待地趴著窗戶往外看,只見(jiàn)地上、車我快速地吃完早飯,上、樹上全都白了,變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。。≌媸翘懒。
我快速地吃完早飯,就催著爸爸媽媽和我一起出去玩雪。一開始,我和爸爸玩打雪仗游戲。我從轎車上團(tuán)起一把雪,并用手用力地壓了壓,像一個(gè)銀球。猛地扔了過(guò)去,沒(méi)打著。正在我準(zhǔn)備抓雪的時(shí)候,爸爸的“雪彈”飛了過(guò)來(lái),正中我的胸前。為了還擊,我來(lái)不及再團(tuán)雪,就把手中的小雪球拋了過(guò)去。別看我的雪球小,但“殺傷力”很強(qiáng)的',一下打在爸爸的衣服上,頓時(shí)散開了。奪得了勝利,我心里可高興了。
又來(lái)了一次比賽,地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小區(qū)的大花園。爸爸趁我不注意的時(shí)候,突然來(lái)了一陣襲擊,打得我全身都是雪。我就在爸爸往前走的時(shí)候開始躲藏起來(lái),偷偷地做了一個(gè)直徑有6厘米的雪球,重重地打在爸爸的背后。就這樣,打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù),打了個(gè)平手。
下午,我又和媽媽堆雪人。一開始,我就和媽媽分工合作,媽媽去找雪、運(yùn)雪,我負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。它長(zhǎng)著小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,紅紅的嘴巴,可愛(ài)極了!
快樂(lè)的雪作文 9
今天,我和媽媽回到了老家準(zhǔn)備過(guò)年。呆在老家,往窗子外一看,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
雪依舊在下,屋頂上、樹枝上、路上和田野里都鋪上了一層厚厚的積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。來(lái)到山上,孩子們都來(lái)到這里打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,伸出手,一片雪花落在了我手上,迅速化了,感覺(jué)涼絲絲的,輕柔的,還挺舒服的!
這雪花為六角形,而且從沒(méi)有兩片一樣的雪花,不知是天上的哪位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì),還是這些雪花是天宮派出的小天將,又或者是天宮桂樹上落下的玉葉子。雪,仍然在不停地下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮楊花,從天而降……此時(shí),山被雪銀裝素裹地包裝了起來(lái)。假如你們這時(shí)向我們這樣進(jìn)山賞雪的話,就是欣賞到了一幅“瑞雪美圖”,好似進(jìn)了童話世界!在這里,我的'心靈也好似被升華了。我留戀這里,留戀這些雪,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿利惻c純潔。
第二天,雪停了,陽(yáng)光又一次照射大地。一陣風(fēng)吹來(lái),把地上、樹枝上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái),然后就默默逝去,化為水去滋潤(rùn)大地。
快樂(lè)的雪作文 10
我從小到大從沒(méi)好好玩一次雪,因此,我對(duì)這偶然的一次機(jī)會(huì)格外珍惜。
今天,窗外白花花的,大地像鋪上一條厚被子,看到其他小孩堆雪人,我也不甘人后,和爺爺一同下去,沒(méi)想到我剛一出門我就被寒風(fēng)屈服,再也不想下去,可在爺爺?shù)募?lì)下,我也還是走出了門。
我們來(lái)到一片早就無(wú)人看管的.地方,堆起了雪人,我用手捧起一團(tuán)雪扔在地上,堅(jiān)持了一會(huì)兒,我的手凍的發(fā)紫,已無(wú)知覺(jué)了,爺爺去買鏟子了,我獨(dú)自坐在雪地上,心想做不了雪人了。不一會(huì)兒,爺爺來(lái)了,帶著一把鐵鏟子回來(lái)了,我拿起鐵鏟奮力挖起來(lái)。不一會(huì)兒,雪人已經(jīng)有了不小的成功。我挖起一大塊雪,發(fā)現(xiàn)怎么也搬不起來(lái),我又不愿浪費(fèi),于是我發(fā)起狠勁兒,一把搬了起來(lái)。
在爺爺?shù)膸椭拢┤说纳碜右呀?jīng)有我這么高了,我看著這又牢又高的雪人,高興壞了,我爺爺在修整雪人,我則在一旁做雪人的頭,滾著滾著,我腳下一滑,一下子摔倒了,剛滾的雪球也摔的四分五裂,我振作起來(lái),又做了一個(gè),我往雪人身上一扣,完成了。我給它插上耳朵,畫上眼睛,鼻子,泥巴在白色中印的十分美麗,我給它帶蝴蝶結(jié),穿衣服,一位美麗的熊小姐出現(xiàn)在眼前,仿佛它正快樂(lè)的舞蹈。
為了紀(jì)念南方的頭一場(chǎng)雪,我們?yōu)樗牧艘粡埾,我快?lè)極了!
快樂(lè)的雪作文 11
我們小朋友最喜歡的天氣就是下雪天,因?yàn)槟菢涌梢酝娲蜓┱毯投蜒┤,但是有些地方是不?huì)下雪的,有些地方是永遠(yuǎn)都只會(huì)下雪的,比如我的老家,從我出生的時(shí)候,一直都沒(méi)有下過(guò)一次雪,我真希望我的家鄉(xiāng)可以下一次雪。
我的老家在南方,那里幾乎沒(méi)有下雪過(guò),當(dāng)時(shí)我在老家的時(shí)候,一直在問(wèn)奶奶這里會(huì)不會(huì)下雪,她就一直回答我說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的!蔽乙仓荒苓@樣聽她說(shuō),因?yàn)槲也恢酪郧坝袥](méi)有下雪過(guò)。但是我還是有點(diǎn)不相信,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)我的'老家下雪過(guò)。我一直在等,已經(jīng)等了好幾年了,到了一個(gè)冬天,媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō):“下雪了,下大雪了!边給我們發(fā)了一些圖片,我一看,那么大的雪,原來(lái)紹興柯橋下了那么大的雪,我就從老家轉(zhuǎn)學(xué)到柯橋那里,我那等了半個(gè)學(xué)期,沒(méi)有下雪,今年終于下雪了,我們都特別開心,正好姐姐也回來(lái)了,我們可以一起玩打雪仗,堆雪人了。
星期四下午,我們正好在英語(yǔ)考試,突然發(fā)現(xiàn)外面下大雪了,我們就紛紛跑到樓下,我站在那里,不一會(huì)兒就變成了小雪人。下午我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,寫完了作業(yè),走出補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)有好多人在打雪仗,還有幾個(gè)老師和幾個(gè)小朋友在堆雪人,我也下去跟他們一起玩,我們玩的很開心。
下雪天是我最喜歡的天氣,我希望天天都能下雪。
快樂(lè)的雪作文 12
雪是冬日里美麗的風(fēng)景,更是我們童年的“玩伴”,它給我們帶來(lái)了了無(wú)盡的快樂(lè)。
早上起來(lái),看見(jiàn)外面下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),晶瑩剔透,好似一個(gè)個(gè)銀色精靈在空中玩耍,又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當(dāng)雪落到地上,像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的.棉被;當(dāng)雪落到房頂上,像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子;當(dāng)雪落到樹上,像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……
這么好的雪景,我和哥哥急忙穿好衣服,戴好帽子手套,全副武裝沖出房門,撒歡似的跑向廣場(chǎng)。這時(shí),我團(tuán)好一個(gè)雪球向哥哥的臉扔去,耶!正中紅心!哥哥瞪著眼睛,一邊指著我一邊跺著腳說(shuō):“你等著,有你好看!”說(shuō)完,一手一個(gè)雪球向我扔來(lái),我眼疾身快躲過(guò)一球。接著,哥哥步步緊逼,我急忙往后退。“撲通!”一聲,我摔了個(gè)仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上,我顧不得爬起來(lái),連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚(yáng)去,他用手擋住臉,扭頭向后跑去。我一路追著他,一邊跑一邊喊著:“你別跑了!快快投降吧!”哥哥奸笑道:“哈哈!讓我投降,做白日夢(mèng)!”他跑著跑著,跑到一堆積雪后面藏起來(lái)。我正在左右尋找時(shí),他突然之間從我后面冒出來(lái),一就把我按到了雪里,用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了,被他死死地壓著一動(dòng)也不能動(dòng),只好乖乖地大叫著:“不要!我投降!”“耶!”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雪是我們童年中最親密的“玩伴”,我愛(ài)雪之純潔,更愛(ài)雪之快樂(lè)!
快樂(lè)的雪作文 13
上個(gè)周日的晚上,我神不知鬼不覺(jué)的把我爸的手機(jī)“偷”來(lái),想趁機(jī)玩一下游戲,可是上來(lái)就暴露了,冬天的第一場(chǎng)雪使我快樂(lè)!案墒裁矗俊卑职謫(wèn),我沒(méi)回答,突然手機(jī)里冒出來(lái)一條短信:明天后天有中雪,一看這短信,我樂(lè)了,情不自禁地說(shuō):“噢耶!我可以玩雪嘍,我恨不得蹦個(gè)十米八米的。
周一到了,天空中飄著銀白色的小花,真的下雪了呀,我心里想著,但這時(shí)下的雪太小了,地上只有薄薄一層,我一邊玩著一邊上學(xué)去,等第一節(jié)課上課的時(shí)候,我不知道怎么回事總想向窗外望,說(shuō)看就看,然而讓人意想不到的事情發(fā)生了,頓時(shí),窗外已由小花變成了大片大片的.雪花,漫天紛飛,我心里很興奮,但嘴上可不能說(shuō),因?yàn)檫@是上課時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一直到下課,我都只聽了一半的課,只想著下課去玩雪,時(shí)間艱難地流動(dòng)著,好容易等到下課了,同學(xué)們都飛一般地沖出教室,奔向操場(chǎng),“哇”好美啊!大地一下子變成了童話世界一樣,那么美麗,那么動(dòng)人……
俗話說(shuō)的好“瑞雪兆豐年”正是現(xiàn)在這種景像吧,這場(chǎng)雪可得把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了,既凍死了害蟲,又灌溉了莊稼,多么有益呀!
到了今天早上,雪仍然在下著,當(dāng)我第二次去看時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,雪不下了,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲医衲甑谝淮瓮娴搅搜?/p>
冬天的第一場(chǎng)雪真讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的雪作文 14
雪,對(duì)別人來(lái)說(shuō)都會(huì)感到枯燥,但對(duì)我來(lái)說(shuō),雪后掃雪是最快樂(lè)的。
在我六年級(jí)時(shí),上半學(xué)期下了一場(chǎng)和今天這場(chǎng)雪差不多大的雪,那是我們學(xué)校的地面很滑,也沒(méi)有路。老師們就早起很長(zhǎng)時(shí)間在雪地里給我們掃出了一條小路。
我們吃完了早飯,班主任說(shuō)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去掃雪。于是我們拿了笤帚和簸萁,那完了教師那宿舍里的,我記得我當(dāng)時(shí)拿了一個(gè)簸萁,我們開始掃雪,老師讓幾個(gè)人掃一塊;幾個(gè)人掃一塊,我拿著簸萁就往中間弄。雪剛一觸到我的手背,就感到了一種很涼的感覺(jué),但我仍然很高興。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的衛(wèi)生區(qū)很大,所以我們干了很長(zhǎng)時(shí)間才干完。
我們把雪弄成一堆后,就去教室上課,直到上午第二節(jié)大課間的時(shí)候,我們把堆成一堆的雪運(yùn)往樹下,有人居然把臉盆都拿來(lái)了,還有的人到餐廳那了幾個(gè)匡。而我們的任務(wù)是用簸萁往盆里或匡里弄雪,我覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我往那邊一看,我們的正副班主任都來(lái)幫我們,我頓時(shí)有了力氣。拿起簸萁接著干,不一會(huì)兒雪就弄完了。老師把我們叫到一起,看見(jiàn)我們的.臉和手都凍得通紅,老師就高數(shù)我們說(shuō)“雖然今天天氣很冷,但是我看到同學(xué)們都那么努力的干,我的心里非常溫暖!崩蠋焼(wèn)我們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),我們都不約而同地說(shuō)“有!
掃雪,尤其是和我的同學(xué)一起掃雪,我很快樂(lè)!
快樂(lè)的雪作文 15
有一東西,它常常會(huì)在冬天里出現(xiàn),它還是白色的,摸起來(lái)軟軟的。會(huì)凍著小手,是什么呢?對(duì),就是雪。
今天,我們班非常高興,因?yàn),我們今天去了操?chǎng),玩什么呢?當(dāng)然是堆雪人、打雪仗。我們一來(lái)到操場(chǎng),“哇!好多的雪啊!”我們都看著地上的雪。首先,老師先給我們分組,來(lái)堆雪人,我們組根二組。開始,我們糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆,后來(lái),我們就用手捧起一把一把雪,聚集在一起。然后,使勁的按,這樣可以是雪人的下半身更堅(jiān)固。但是,一看自己的手,都紅的不得了了,很冷。就先休息一會(huì)兒,等自己的小手暖熱了,在玩。不久,雪人的下半身終于做好了。開始做上半身,我們不知道怎么堆比下半身小點(diǎn)的圓形,于是,體育老師來(lái)了,給我們說(shuō):“你們拿一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,然后在雪地上滾。就成了!蔽覀?cè)嚵撕枚啾,都不懂。就用了老方法,把血都聚集在一起。雖然做的有點(diǎn)不像。很小,很難看,但是還是有點(diǎn)成就感的`嗎。
接下來(lái),就到了打雪仗時(shí)間。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。有一個(gè)人就拿了一個(gè)雪球,來(lái)打向我。雪球一打到我的身上,雪球就散了,弄得我全身都是。我一看是這個(gè)李常浩。于是,我趕緊在地上抓起一把雪球,立馬投向了李常浩。替我的全身復(fù)仇,結(jié)果,他比我更嚴(yán)重,都進(jìn)衣服里了。哈!哈!真有意思。
今天,我們非常的開心。就因?yàn),打雪仗和堆雪人。!雖然我的小手紅了,但是,也沒(méi)什么的。
快樂(lè)的雪作文 16
今天早上,飄著大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一個(gè)美麗潔白的世界。
語(yǔ)文老師帶我們到操場(chǎng)上玩雪——當(dāng)然是我們最喜歡的打雪仗了。踩著咯吱咯
吱的脆響,頂著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,伴著生龍活虎的喊聲,我們五三班的全體同學(xué)開始了快樂(lè)地玩雪游戲。
男女同學(xué)自然而然的分成了兩個(gè)陣營(yíng),彼此對(duì)打起來(lái)——你一下,我一下,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)白白的雪球從空中飛過(guò),好像一道道的流星,好看極了。同學(xué)們有的都變成了白頭發(fā)仙人,有的變成了白衣仙女,有的變成了大花臉,真有意思!
喲,不好,一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),打了我一個(gè)措手不及。我胡亂的抓起一團(tuán)雪就扔了出去,沒(méi)想到打中了于曉晨。美的我開懷大笑起來(lái)?梢齺(lái)了對(duì)方更多更準(zhǔn)的“子彈”,真有點(diǎn)得意忘形,以致全身都開了花。趕緊調(diào)整戰(zhàn)略,我也要趁他們低頭抓雪或者說(shuō)笑瘋打、分散注意力的'時(shí)間進(jìn)攻,對(duì),還要找那些勁不太大、手藝不太準(zhǔn)的“敵人”,咱也來(lái)個(gè)老太太買柿子——專揀“軟”的打。通過(guò)觀察,于曉晨就是合適的目標(biāo)。好,專門攻擊他。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……幾下功夫,我就把他打了個(gè)落花流水?赡苁菓(zhàn)績(jī)太顯赫了,居然引來(lái)了他們的“司令”——崔斌,這可恨的家伙竟然拿了一個(gè)大大的雪球直接按在了我的脖子里,于是,也不管什么戰(zhàn)略不戰(zhàn)略的,我又和崔斌對(duì)打起來(lái)……
也不知是誰(shuí)起了個(gè)頭,雪球飛向了語(yǔ)文老師,這下更熱鬧了,陣營(yíng)也不見(jiàn)了,更多的雪球飛向了像燕子一樣穿梭于同學(xué)間的老師。盡管老師也猛烈的還擊,可畢竟勢(shì)單力薄,目標(biāo)又大,可憐的語(yǔ)文老師,轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)會(huì)跑的雪人……
同學(xué)老師的喊聲、笑聲,伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,快樂(lè)地灑向了校園的每個(gè)角落。
快樂(lè)的雪作文 17
清晨,睜開惺忪的眼睛,目光轉(zhuǎn)移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),用最快的速度穿好衣服,沖進(jìn)衛(wèi)生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了,連臉都沒(méi)有洗,便奔向那給我?guī)?lái)驚喜的雪地。
下雪對(duì)我這個(gè)不安分的孩子來(lái)說(shuō),是件非常開心的事,我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅,褲子和鞋都濕了,可我們一點(diǎn)都不在乎,玩得可開心了。我覺(jué)得潔白無(wú)瑕的雪就像天使,給我們小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
一直玩到該回家吃飯了,臉上還掛著興奮的笑容,腳下卻一滑,人重重地摔在了地上,好疼啊!笑容頓時(shí)變成了哭喪臉,我這時(shí)感到看似溫柔可愛(ài)的雪也有厲害的一面。回到家,電視里的畫面又讓我驚呆了:大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕,很多路段變成了停車場(chǎng),交通事故更是頻繁發(fā)生,老人摔傷進(jìn)醫(yī)院的也多起來(lái)了,環(huán)衛(wèi)工人又多了額外的鏟冰工作,連菜價(jià)也漲了……
這下我可傻眼了,真沒(méi)想到給我們孩子們帶來(lái)很多歡樂(lè)的雪,卻也給大人們?cè)鎏砹嗽S多麻煩和危險(xiǎn)。一整天我都在思索,到底下雪好,還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開了我思索的'問(wèn)題,她說(shuō):“傻孩子,事物都有兩面性,雪有它的好處,也有它的壞處,沒(méi)有絕對(duì)的好,也沒(méi)有絕對(duì)的壞,好壞要靠你自己分辨和判斷!
我恍然大悟,雪是大自然給人類的禮物,瑞雪兆豐年,它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和豐收,但也一些“禮物”不是我們?nèi)祟愃枰,比如大雪帶?lái)的危險(xiǎn)和麻煩。我們要學(xué)會(huì)接受并合理利用它“善”的一面,讓它造福于人類,同時(shí)也要謹(jǐn)慎避讓它“惡”的一面,不與它抗衡,盡可能地遠(yuǎn)離危險(xiǎn)并將損失減少到最小。
今年的這場(chǎng)雪,讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過(guò)一個(gè)平安祥和的馬年。
快樂(lè)的雪作文 18
這真是入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪!早晨,我拉開窗簾,只見(jiàn)窗外是白茫茫的一片,雪白的樹,雪白的房子,雪白的大地……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!
我欣喜若狂,立刻跑到院子里。雪仍然不停地下著,像珍珠一般潔白晶瑩,像鵝毛一般紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從天空中調(diào)皮地降落下來(lái)……有的落在地上撫摸著大地,有的`落在樹上裝扮大樹,有的隨風(fēng)飄蕩在空中跳起了華爾茲。慢慢地,雪覆蓋住了每一個(gè)地方。而天空也是白茫茫的一片,使我差點(diǎn)分不出哪兒是天,哪兒是地了。此時(shí),我已經(jīng)不想等待,迫不及待地?fù)Q了雙鞋,立刻與雪來(lái)了個(gè)親密接觸。腳踩在雪上,發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的響聲,好像在說(shuō):“快來(lái)和我一起玩吧!”我彎下腰,從地上抓起一把雪,用兩只手把它們?nèi)嘣谝黄,再用盡力氣向上扔去,不知是我太用力,還是雪球太小,我抬頭等了好久,那個(gè)雪球才掉了下來(lái),落在了雪地上,留下了一個(gè)小洞,濺起了不少雪末,也濺起了我心中無(wú)窮的快樂(lè)。
地上的雪越來(lái)越厚了,我決定堆一個(gè)雪人玩。我用家里的大鐵鍬把很多雪鏟到了一個(gè)地方,搭起了一個(gè)“金”字形的雪堆,又在地上滾了一個(gè)較小的雪球,小心翼翼地放在了雪堆的上方,又從水池上拿了兩把舀水用的勺子,當(dāng)做雪人的手,拿了一個(gè)鐵桶放在了雪人的頭上當(dāng)帽子,大功告成?粗约旱慕茏,我仿佛覺(jué)得雪人“活”了起來(lái),陪著我在院子里跑來(lái)跑去,我的心中充滿了快樂(lè)。
沒(méi)有多久,太陽(yáng)升起來(lái)了,屋外傳來(lái)了樹上雪水滴落的聲音,心想:剛堆好的雪人肯定要融化了,太可惜了。但是“瑞雪兆豐年”,想必今年定會(huì)有個(gè)好收成。
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