小學(xué)生堆雪人的作文【最新】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生堆雪人的作文【最新】,歡迎大家分享。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】1
漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫,房頂白了、樹(shù)木白了、地面也白了,冬天真的來(lái)了。
星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見(jiàn)地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候,我爸爸也起床了,看起來(lái)他今天心情特好。他對(duì)我說(shuō):“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”
我和爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開(kāi)始滾雪球,并且商議好,一人滾一個(gè)雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏,然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁?梢员劝职譂L的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺(jué)很輕松,好像并沒(méi)費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開(kāi)始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝,活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后,我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么,想起來(lái)了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里,我看見(jiàn)站立在雪地里的雪人,心里覺(jué)得真是十分的開(kāi)心。這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的雪,更是第一次堆雪人。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】2
忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場(chǎng)大雪,不一會(huì),窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺(tái)上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅噥?lái)往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時(shí),有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來(lái)是爸爸。他說(shuō):“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗(yàn)一下!薄鞍?這么冷,我不去!”“你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了!蔽乙宦(tīng),想了想,便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我與爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來(lái),這雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因?yàn)樽鲆幌、停一下,滾得雪球還沒(méi)有爸爸的一半大,我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說(shuō):“做事情貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持什么也做不好!”是啊,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來(lái),手也不感覺(jué)非常冷了。
時(shí)間好像過(guò)得非常快,我感覺(jué)一下子就做完了雪人的頭部,我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒(méi)有五官,便找了根樹(shù)枝,在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔,并填進(jìn)兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線,這是雪人的嘴,我又捏了一個(gè)小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是非常好看,但我已經(jīng)非常滿意了,這畢竟是我第一次堆雪人!
在這次經(jīng)歷的過(guò)程中,我并不是只堆了一個(gè)雪人,我還明白了一個(gè)道理:做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最終的勝利。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】3
期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風(fēng)起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹(shù)木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。
接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開(kāi)門,一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺(jué)又松又軟,還會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說(shuō):“我們一起堆個(gè)雪人吧?”媽媽攤開(kāi)雙手搖搖頭無(wú)奈地說(shuō):“我們沒(méi)有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說(shuō)他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來(lái)和我一起堆雪人。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
爸爸回來(lái)了,我撲過(guò)去迎接,跟爸爸來(lái)一個(gè)大大的擁抱,興奮地接過(guò)鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問(wèn):“爸爸媽媽,我們堆個(gè)什么樣子的雪人呢?”媽媽說(shuō):“就堆個(gè)普通一點(diǎn)的吧,其他的難度太高,不太會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,可爸爸卻反對(duì),用鄙視的眼神掃了我們一眼說(shuō):“一點(diǎn)新意都沒(méi),今年是什么年你們知道嗎?”我們聽(tīng)了如醍醐灌頂一般異口同聲地說(shuō):“狗年,我們一起堆一只狗吧!蔽覀?nèi)齻(gè)開(kāi)心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點(diǎn)疑慮地說(shuō):“會(huì)不會(huì)太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說(shuō):“不做怎么會(huì)知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說(shuō)對(duì)吧?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們決定在院子里家門口的平地上堆,分工開(kāi)干嘍!我負(fù)責(zé)鏟雪,爸爸負(fù)責(zé)做造型,媽媽負(fù)責(zé)找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說(shuō):爸爸媽媽,讓我來(lái)一招畫(huà)龍點(diǎn)睛吧,我跑到廚房找來(lái)兩個(gè)啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來(lái)個(gè)拍照留念,這是我做過(guò)最快樂(lè)最有成就感的一件事了。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】4
記得小時(shí)候,我特別喜歡下雪后在雪地上玩。
終于下雪嘍!那天一大早,我就迫不及待地扒在窗戶上,觀賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下,小區(qū)顯得分外美麗。
粗粗細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上掛滿了銀光閃閃的冰凌,奇特美麗;起伏不平的草坪上披上了潔白雪花,如厚厚棉花毯;大大小小的池塘上,蓋上了一層油脂般的冰雪,透明發(fā)亮。
此時(shí),我按捺不住自己興奮的心情,一口氣從七樓跑下樓梯,先觸摸了防護(hù)欄上的雪,哇,好軟,我喜上心頭。我邊搓著雪球,邊往小區(qū)深處走,三個(gè)和我同齡的孩子,在池塘邊的廣場(chǎng)上推雪人。
“我能和你們一起玩嗎?”“ok!”我們開(kāi)始分工,兩個(gè)女孩人負(fù)責(zé)造型,我和胖胖的小馬去取雪。我們?cè)谄秸膹V場(chǎng)上,把雪弄成一個(gè)小雪球,再在雪地上滾動(dòng),漸漸的雪球越來(lái)越大,與小馬的身子差不多,它就是雪人的身體了,又弄了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做頭部。這時(shí),小珠和小玥已經(jīng)撿來(lái)了兩根樹(shù)叉當(dāng)手臂,河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛,小馬指尖一揮,摳出一個(gè)躺著的小月亮,剛好是可愛(ài)的小嘴,我拿出媽媽給我的水果糖,貼在嘴吧和眼睛的中間,一個(gè)橙色的可愛(ài)的小鼻子,小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上,帥氣的雪人便栩栩如生了。
正在我們忙得不亦樂(lè)乎時(shí),不遠(yuǎn)處有個(gè)老外,拿著單返相機(jī)把我們的快樂(lè)記錄了下來(lái)。小馬哥膽很大,上去用很糟糕的英語(yǔ)問(wèn)他要“photo”,把我們樂(lè)壞了。可老外不僅善解人意,還能說(shuō)中文。我主動(dòng)把我的郵箱地址報(bào)給老外,可是沒(méi)有紙,也沒(méi)有筆,怎么辦呢?我拿起一根樹(shù)枝,在雪地上寫(xiě)下了qq郵箱”。
今天愉快的事多了,我認(rèn)識(shí)18幢的小馬哥和他的朋友,還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問(wèn)題?墒,我們忘記了問(wèn)老外的名字,有點(diǎn)不禮貌吧。我等待著老外發(fā)回我們的照片。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】5
冬天來(lái)臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿,快點(diǎn)起床!眿寢尨蠛粜〗。
“嗯,讓我再睡一會(huì)兒嘛!反正今天不用讀書(shū)。”我用半醒的身體邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧!都下雪了。”媽媽再一次大喊著。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣服,走到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說(shuō),拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺(tái)上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn):“范亞卿,你要干什么呀?”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”
媽媽連聲說(shuō)好,我們開(kāi)始動(dòng)手了,我在地上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體,媽媽卻得心應(yīng)手,一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進(jìn)去,仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番,接著,我跑到儲(chǔ)物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無(wú)影無(wú)蹤,就像是去了另外一個(gè)時(shí)空,最后,我只好無(wú)奈地求助媽媽:“媽媽,你的圍巾……”
說(shuō)話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀啊!
就這樣,這一個(gè)雪人陪伴著我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】6
大年初一的早上,我從窗戶上看見(jiàn)外面下雪啦!大地一片銀裝素裹。我趕緊刷了牙,洗了臉,沖下樓去。我抬頭看到了松樹(shù)穿上了雪白的盛裝;房頂上滿是雪,有一些被雪蓋住的樹(shù)枝像梅花鹿的角一樣,這些景色都把我陶醉了!來(lái)到菜地里,我迫不及待地在菜葉上揉了一個(gè)小雪球,扔向爸爸,爸爸用鞋子把我的雪球踢飛了……菜地里傳來(lái)了我們的陣陣歡笑聲。
開(kāi)始堆雪人了,我看見(jiàn)爸爸車頂上有許多雪,就搬來(lái)一張小凳子放在車子旁邊。我站在凳子上,用戴著厚厚手套的小手,把雪滾成一個(gè)個(gè)大球,把玻璃前面的雪和車頂上的雪都運(yùn)到了后備箱上。我負(fù)責(zé)運(yùn)車頂上旁邊的雪,爸爸的手臂長(zhǎng),當(dāng)然運(yùn)車頂中間的雪。媽媽把我們運(yùn)過(guò)去的雪在雪球上堆成了一個(gè)圓錐形,當(dāng)做雪人的身體。 這個(gè)時(shí)候,我們的小手快凍僵了,可是雪人的頭還沒(méi)有呢,我們又繼續(xù)滾雪球。我們滾了一個(gè)比較小的雪球裝在圓錐形的身體上,用雪把不夠的地方補(bǔ)了補(bǔ),把雪人的頭和身體安裝牢固,這樣,雪人的大概樣子就做好了。
我們?cè)儆谬堁酆俗隽搜┤说难劬图~扣,我從廚房拿了一根鮮紅的辣椒做了雪人的鼻子。唉!那用什么做嘴巴呢?我說(shuō):“用稻草吧?”媽媽說(shuō):“我有辦法了!敝灰(jiàn)她拿了一個(gè)紅塑料袋,從上面拉了一條下來(lái),用樹(shù)枝把兩頭多余的部分戳進(jìn)了雪里,這樣,露在外面的就成紅色的小嘴了。媽媽又從塑料袋上扯下一塊長(zhǎng)方形, 把中間一扭,用樹(shù)枝戳進(jìn)雪里,兩邊露在外面,這樣好看的蝴蝶結(jié)就做好了。 這時(shí),我覺(jué)得非常神奇,感覺(jué)媽媽非常的聰明,辦法真多,像喜羊羊一樣機(jī)智。我問(wèn)媽媽:“這個(gè)辦法你是怎么想出來(lái)的?”媽媽說(shuō):“辦法總比問(wèn)題多,只要多動(dòng)腦筋,就能想出好辦法。”
我仔細(xì)盯著雪人看了看,總覺(jué)得還缺了什么。對(duì)!缺了一雙手。我就趕緊跑到樹(shù)叢里找了兩個(gè)差不多樣子的樹(shù)枝,做了雪人的手。這時(shí),奶奶出來(lái)叫我們吃飯,看見(jiàn)奶奶頭上正好帶了一頂紅帽子。我經(jīng)過(guò)奶奶的同意,就把帽子拿下來(lái),給雪人帶上了,正好不大不小。我們開(kāi)心極了!馬上搶著和雪人合影。這時(shí),我們的手都快凍成紫色的了。但是,看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,我們的心里卻暖暖的!
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】7
大家都喜歡雪,我也不例外。
星期六的早上,我正懶在床上不愿意起來(lái),朦朧中,聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō):“外面下雪了,很大的雪啊!蔽乙卉S而起:“媽媽,真的下雪了么?”“是的,你早點(diǎn)做完作業(yè),媽媽帶你出去玩。”媽媽說(shuō)道!鞍 寢屨婧!還是媽媽了解我!蔽腋吲d極了。
寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽、爸爸和我開(kāi)始準(zhǔn)備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔祝背起了裝滿東西的包 。媽媽問(wèn):“這里是什么?”我笑著說(shuō):“保密 ,到時(shí)候您就知道了。”
路上我歡快的蹦蹦跳跳,仰望天空,一片片雪花像天上的千萬(wàn)個(gè)小傘兵,迎面撲來(lái),雪花還像被天神打敗下來(lái)的云朵,變成了廢鱗殘甲,將整個(gè)世界變成了銀色的。
到了公園,爸爸負(fù)責(zé)做雪人的身子,我和媽媽一起做雪人的頭。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有戴手套的手凍得紅紅的,我連忙把手套摘下來(lái)給媽媽。當(dāng)我和媽媽做好 了雪人頭的時(shí)候 ,正好爸爸也做完了,我們一起把雪人堆在了一起。于是,我說(shuō):“爸爸、媽媽,這回你們站在旁邊,看我把雪人變活了。”于是,我把早已經(jīng)放在包里的東西一件 一件地拿了出來(lái),水桶可以做雪人的帽子,葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛,紅紅的胡蘿卜正適合做它的鼻子,呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來(lái)。還有,把我的 圍巾給它帶上,讓它也御御寒吧,呵呵。不對(duì),怎么看著好像還缺點(diǎn)什么?哦,有了,我從地上撿起來(lái)幾根樹(shù)枝,叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄,有了,做雪 人的衣服扣子吧!看著眼前推好的雪人,我高興極了。“怎么樣?爸爸媽媽?我的雪人漂亮么?”我有些得意的問(wèn)道!昂芎谩卑职终f(shuō)道“來(lái),站在那里,爸爸給你 和雪人一起拍張照片”!昂冒『冒!蔽遗氖中Φ馈
有人喜歡春天的春暖花開(kāi),有人喜歡夏天的百花盛開(kāi),有人喜歡秋天的碩果累累,但是,我喜歡冬天漫天飛舞的雪花,我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪,這是多么快樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】8
俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”今年大年初一就下了一場(chǎng)大雪,20xx年肯定是一個(gè)大吉之年。一起來(lái)看看我年初的喜悅吧!
原計(jì)劃大年初一從老家回來(lái),沒(méi)想到天降大雪,白色的雪花如同鵝毛般從天空中飄落下來(lái),地面被包裹成了白色的樂(lè)園,今天是回不去了,無(wú)奈之下只好等雪化了再走。初二早上,太陽(yáng)終于從地平線冉冉升起,雪開(kāi)始慢慢融化,天氣格外的晴朗,看到這樣的天氣我迫不及待的和老爸出門去堆雪人。
來(lái)到院里,看到皚皚白雪有5、6厘米厚,上面幾乎沒(méi)有任何的腳印干干凈凈的。這樣美麗潔白的白雪,怎能不讓人大發(fā)興趣去堆雪人呢!正在我欣賞美景的時(shí)候,老爸已經(jīng)開(kāi)始堆雪人了。老爸負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我負(fù)責(zé)雪人的頭部。我先用雪團(tuán)成了了一個(gè)圓球,然后把它捏瓷實(shí)了,就放到雪地里滾動(dòng)起來(lái),隨著雪球的滾動(dòng)他越來(lái)越大,
我再次把它拍瓷實(shí),繼續(xù)放到雪地上滾動(dòng),就這樣雪球越來(lái)越大,終于一個(gè)雪人的頭部完成了。
我扭頭看了一眼老爸,讓我十分佩服,老爸已經(jīng)把一個(gè)雪人堆好了,正準(zhǔn)備找飾品。我一眼極看見(jiàn)地上的圓錐形炮筒,很合適當(dāng)雪人的帽子和小丑帽一樣,又找了圓筒形的炮筒來(lái)當(dāng)眼睛、鼻子和衣服扣子,這樣一個(gè)漂亮的雪人堆成了!
接下來(lái)就該完成我的小雪人了,我學(xué)著老爸的樣子用一個(gè)板子做鏟子把雪鏟到一起,用手拍瓷實(shí),慢慢的一個(gè)胖胖的可愛(ài)的雪人身子就做好了,然后把頭放到雪人身子上,一個(gè)雪人大致就堆成了,裝飾品該......哈哈正好看到了一個(gè)黃色的塑料袋,袈裟,一個(gè)念頭突然涌現(xiàn),對(duì)一個(gè)披著袈裟的雪人就做成了。
堆雪人是一件極好玩的事情,但這件事情讓我明白做什么事情都要有技術(shù)與成熟的經(jīng)驗(yàn),這樣不僅可以更快的完成,還能完成的質(zhì)量很好。下次做什么事情都的先熟悉,有了經(jīng)驗(yàn)才能辦好!雪人,大年初二都給我留下了深刻的記憶。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】9
過(guò)年的前一天下起了鵝毛大雪,亭前屋后的樹(shù)木都換上了銀裝,小草都蓋上了厚厚的新棉被, 像如要過(guò)新年似的,高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓,展現(xiàn)在眼前的如一幅美麗的雪景畫(huà)。今年的前一場(chǎng)大雪因臨近期末我沒(méi)好好地玩,所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗,NO,還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下,我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán),但怎么捏也捏不起來(lái),最終是一攤雪水。忙活了大半天,還是什么也沒(méi)做成,但手套里全是雪,我摘下手套把雪都倒出來(lái),把那些雪捏起來(lái)終于捏成了一個(gè)凹凸不平的小雪球,我終于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球,但如果往雪球上拍雪的話很難看,如果用兩個(gè)雪球堆接起來(lái)就美觀多了,但如直接滾雪球,雪球很容易松掉,如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。試了半天終于找到了另一技巧,先把前面的雪稍微弄硬一點(diǎn),再滾過(guò)去就可以把雪球滾大。滾完一個(gè)雪球后手被凍得麻木了,腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了,我從口袋里拿出手套戴上,手的感覺(jué)就像從冰窟到火爐一樣,雖我的手還是很冷,但還得完成另一個(gè)雪球,于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球,過(guò)了一會(huì)另一個(gè)雪球也堆好了,我把兩個(gè)一大一小的雪球壘疊在一起,連接處用雪拍實(shí),這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了,但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等,我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹(shù)枝,回家拿了幾個(gè)核桃做眼睛和扣子,用胡蘿卜做鼻子,用彎曲的樹(shù)枝做嘴巴,這樣一個(gè)可愛(ài)的雪就做好了,但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的,我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā),這樣雪娃娃就較完美了。堆完雪人已是萬(wàn)家燈火了,我就回家了,回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下,雪娃娃一個(gè)人站在雪地里看著萬(wàn)家燈火,好像在笑,也好像在祝福大家快樂(lè)過(guò)新年!第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)看雪娃娃了,雪娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)融化了,但它在我心里還沒(méi)融化,因?yàn)檫@是我獨(dú)自堆的第一個(gè)雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個(gè)事理:無(wú)論做什么事一定要有決心和耐心,同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,加上開(kāi)動(dòng)腦筋,都能心想事成。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】10
今天早上,下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,我背上可愛(ài)的小書(shū)包來(lái)到學(xué)校。第二節(jié)課老師說(shuō),下午帶我們到操場(chǎng)去玩。我別提有多高興了!
我們盼望著、盼望著。終于到了第五節(jié)課。老師說(shuō):“各小組分好工,誰(shuí)去滾雪球,誰(shuí)來(lái)運(yùn)雪,分好后就可以動(dòng)工了!闭f(shuō)完老師把操場(chǎng)的一角分成了八份。讓我們開(kāi)始堆雪人。大家都在自己的小組忙著堆雪人。
我們小組想堆一個(gè)雪人和一個(gè)城堡,把雪人當(dāng)成城堡的衛(wèi)士。就在我們沒(méi)有運(yùn)完雪的時(shí)候,一瞧別的小組雪人已經(jīng)堆完了。我們著急了,組長(zhǎng)王妍說(shuō):“堆身子的快點(diǎn),滾頭的也快點(diǎn),我們要追上別的組!蓖瑢W(xué)們都加快了速度。滿頭大汗的同學(xué)們堆得熱火朝天,這是我們組的堆好了,我抬頭一看才知道原來(lái)張浩然也在幫我們,雪人的頭上插了二個(gè)小枯花做眼睛,帽子沒(méi)有,這時(shí)把我的羽絨服帽子讓同學(xué)們摘下來(lái)了給雪人帶上了。城堡堆好了。我們圍在城堡和雪人之間,老師拿著手機(jī)為我們小組拍了照片。
我們圍在雪人身邊,不知不覺(jué)的大家就就進(jìn)入了雪人的世界。我們組小垚說(shuō):“這里是我們美麗的家園!毙⌒裾f(shuō):“可是這里一只又丑又兇的妖怪,它奪去了我們的家園,它奪去了美麗的公主!
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“聽(tīng),公主喊救命呢!蔽议T決定救出公主。
于是小紅說(shuō):“讓小濤從正面進(jìn)去攻擊它。”有人反駁:“那個(gè)妖怪很兇猛萬(wàn)一把他給吃了怎么得了?”
我說(shuō):“我們幾個(gè)拿來(lái)大炮,從正面入口轟一炮!蔽业姆椒ㄊ堑玫搅舜蠹业馁澷p。終于隨著轟轟聲,我們成功了,我們歡快的喊著:我們勝利了,我們炸死了妖怪。
這是老師望著我們。我們指著老師說(shuō):“公主救出來(lái)了,救出來(lái)里了。”老師笑著說(shuō):“我怎么能當(dāng)公主呢?”我們說(shuō):“不,你就是剛才在城堡里哭著喊著說(shuō)救救我的公主。"老師笑了,我們也笑了。
這雪中的童話真是太美了。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】11
今天我們這里下起了大雪,是那種鵝毛大雪,骨折后地面上便積了很厚的積雪,我們都在上面玩耍。
突然我的朋友小明提出我們堆雪人吧,我回想起來(lái)我也有好幾年沒(méi)有對(duì)過(guò)雪人了,這次好不容易下這么大的雨,而且可以持續(xù)很幾天,堆雪人真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們決定好后便開(kāi)始把很多血都推到一起,我們便開(kāi)始準(zhǔn)備滾兩個(gè)雪球,兩個(gè)雪球,一大一小分別是雪人的頭部和下半身。冬天是很冷的,下雪了之后我們的手碰到冰冷冷的雪也會(huì)感到更冷了,雖然我戴了手套,但是我的手還是凍得通紅。雖然手凍的很冰,但是通過(guò)我跟小明半小時(shí)的努力,終于堆起了雪人的下半身,一個(gè)很大的雪球,但是我沒(méi)有覺(jué)得他不夠圓就開(kāi)始把雪砸在上面拍打它,讓它變得更加結(jié)實(shí)和圓潤(rùn)。堆完了大雪球之后,我們便開(kāi)始堆小雪球了,步驟是一樣的,隨著我們更加熟練而且上面的頭也沒(méi)有下面的身體大,所以上面的頭部我們很快就做完了。
然后我們便開(kāi)始想怎樣來(lái)做雪人的五官和四肢,我們從被雪壓下來(lái)的樹(shù)枝中找出了兩根,把它們掰成一樣的長(zhǎng)度,并且都需要帶有小樹(shù)杈的,然后插在了雪人的手部,這兩根樹(shù)枝來(lái)充當(dāng)雪人的手,我們思想了一下,覺(jué)得雪人是不需要腿的,然后便開(kāi)始講想的五官了。因?yàn)橐路系募~扣不能隨便取下來(lái),所以我們就從旁邊的草叢中找了兩個(gè)同樣大小的比較嗨的石子按在了雪人的眼睛上面,雖然有了眼睛之后,突然開(kāi)始變得炯炯有神了,起來(lái)變得更加精神了。然后我們又找了一顆仙女白色的石子來(lái)充當(dāng)雪人的鼻子。他的嘴巴我們打算直接畫(huà)出來(lái),但是畫(huà)了很多次都沒(méi)有成功,于是我們便拿出了一個(gè)弧形的樹(shù)枝印上去,這樣雪人的嘴巴就變成了一個(gè)很可愛(ài)的微笑弧度,嘴巴做好了之后,雪人的五官就做好了。
但是做完樂(lè)死人的五官后,我還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,原來(lái)是雪人的帽子,這個(gè)時(shí)候我們很巧的看見(jiàn)了,旁邊有一個(gè)別人丟失的小桶銅已經(jīng)破裂了,所以我們直接拿起來(lái)扣在了雪人的頭上。
給雪人戴好帽子之后,整個(gè)雪人就完全做好了。我們都看著雪人欣慰的笑了。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】12
“啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。
哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是表妹小魚(yú),只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起 來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著小魚(yú)的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的.,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又 矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意!蔽业牡艿芎鋈粚(duì)大家說(shuō)!澳阌惺裁粗饕,快說(shuō)出來(lái)?”大家都著急地望著她。弟弟說(shuō): “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò),集體 的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大 雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。 小魚(yú)和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和弟弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過(guò)了一陣子,叔叔也來(lái)了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠, 翹著大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令, 準(zhǔn)備行動(dòng)呢!
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】13
一年四季有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲铱梢詿o(wú)憂無(wú)慮地在雪地里玩兒。
去年冬天寒假的一天,我找了同學(xué)一起玩兒堆雪人兒。我穿上衣服、戴上手套、圍脖,準(zhǔn)備去堆雪人兒。走到戶外,只見(jiàn)外面白茫茫一片,地上積了厚厚地雪,一踩就會(huì)發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音,雪花像一只只小精靈一樣在空中跳舞,非常美麗。
雪花白白的,形狀各異,在微風(fēng)中輕輕地飄落。小區(qū)里的健身器材和周圍的樹(shù)木,都被雪鋪了一層棉被,大地也蓋上了厚厚的雪白的毛毯,停在路邊的小汽車,已經(jīng)看不清是什么顏色,都被刷上了統(tǒng)一的白色油漆。小動(dòng)物們被主人帶出來(lái)散步,它們都沒(méi)有穿衣服,還是光著身子,好像沒(méi)有一絲冷的感覺(jué)。
我的同學(xué)們都到了,我們開(kāi)始堆雪人。同學(xué)們都拿著雪鏟鏟起厚厚的雪,我們準(zhǔn)備先做雪人的身子,用雪鏟把雪壓實(shí),再鏟成圓形的,像一個(gè)大圓球一樣,F(xiàn)在開(kāi)始做它的腦袋,我鏟的很賣力,頭都出汗了。
可是,我們并沒(méi)有一個(gè)人喊累,也沒(méi)有停下休息的意思,都在努力地鏟著。把頭和身子做完之后,雪人就成功一大半了。
下面就開(kāi)始精雕細(xì)刻它的面部啦,我們首先做雪人的眉毛,我們找來(lái)了黑色皮套做眉毛。又用黑色的紐扣做它的眼睛,眼睛安上后,雪人看起來(lái)精神多了,它一直盯著我們看,好像很歡喜的樣子。接下來(lái)做雪人的鼻子,我們找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜,橘黃色的鼻子,很漂亮。最后我們做嘴巴,是用紅紅的辣椒做的。又找到了兩個(gè)木棍,插到雪人的身子上,雪人就有手臂啦。這樣我們的小雪人就做完啦,它在雪中微笑著,好像在感謝我們帶它來(lái)到這里,又好像對(duì)周圍的一切都充滿好奇。雪人做好啦,我和同學(xué)們都高興極啦,圍著雪人又蹦又跳,高興地吶喊著,雪人的身上撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。雪人似乎也是興奮的,它也在咧著嘴笑呢。
我喜歡冬天,更喜歡在冬天里和小伙伴們一起堆雪人兒。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】14
好久沒(méi)來(lái)我家玩的朋友,來(lái)我家的那天,正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子,她來(lái)我家玩,基本上只能是她爸爸媽媽來(lái)我家了,她才能來(lái),恰巧她一來(lái)就下雪了。我抱著她,高興地原地轉(zhuǎn)了三圈。
之所以那么高興是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的堆雪人的工具終于可以派上用場(chǎng)了,而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友,我心里的美可是沒(méi)人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間,給她拿了好多小零食,讓她一邊吃著一邊看我準(zhǔn)備的堆雪人工具。她看著我一會(huì)兒掏出一把小鏟子,一會(huì)兒掏出三角形的紅鼻子,一會(huì)兒又找出兩根可以當(dāng)做雪人小手的小木棍兒,樂(lè)得她直對(duì)我說(shuō)“你堆雪人的工具可真多!我們別看了吧,外面雪已經(jīng)足夠我們對(duì)雪人啦!”一聽(tīng)她說(shuō)完,我趕緊拉開(kāi)窗簾一看,果然,雪已經(jīng)積了足夠厚了,我可以拉著她去堆雪人了!
我又給她找出爸爸給我買的專用玩雪雪地靴,我有兩雙,她跟我一樣大,個(gè)頭和小腳也一樣大,正好合適她也穿著!我倆抱著那堆堆雪人的工具來(lái)到我們天臺(tái)的位置,這里的雪是最干凈也最平整的,在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒(méi)有我那么活潑,她總是看著我堆雪人,一會(huì)兒小手插口袋,一會(huì)兒小手凍得來(lái)回搓,而我因?yàn)橐恢痹谕嫜,手凍得已?jīng)又熱乎乎的了,哈哈,這一效果我告訴她,讓她也試試,可是她還是怕冷,不肯干。等我堆好了雪人,她驚訝的大叫起來(lái)“你怎么這么厲害!你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人!剛剛我光顧著看你鏟雪了,都沒(méi)注意你是怎么堆出來(lái)的!快告訴我,怎么堆骷髏的雪人!”我仰著頭,嘿嘿笑了幾聲告訴她:“才不告訴你呢,誰(shuí)要你剛剛不陪我堆雪人,還不好好認(rèn)真看我堆雪人呢!”她噘著嘴望著我,好像要哭了似的,但我也沒(méi)有再告訴她,我的骷髏雪人是怎么堆出來(lái)的!只是提醒她,“下次我堆雪人的時(shí)候,你認(rèn)真點(diǎn),這樣你就會(huì)知道怎么堆啦!”
這位朋友她紅著眼睛望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。
小學(xué)生堆雪人的作文【最新】15
我有一個(gè)愿望,那就是自己親手堆一個(gè)雪人。今年這場(chǎng)雪,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望!
今天一大早,天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹(shù)上、房頂上已經(jīng)有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個(gè)雪人。
心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個(gè)小球,然后準(zhǔn)備把它做得越來(lái)越大。我們先挖了好多雪,準(zhǔn)備把它做得越來(lái)越大,可是時(shí)間偏偏不等人,一會(huì)兒工夫,就已經(jīng)要去拜年,我們很舍不得這次機(jī)會(huì),但是年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。
一回到家,我的心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的任務(wù)——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來(lái)滾去,那個(gè)球就大了許多,準(zhǔn)備把它做成身體,但是做好了看來(lái)看去只覺(jué)得它只配做個(gè)頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個(gè)小山坡做為它的身體。姐姐一個(gè)人去搬那個(gè)頭,頭沒(méi)搬下來(lái)自己卻摔了一個(gè)四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過(guò)去幫姐姐一起把雪頭拔下來(lái)。哎呦呦!哎呦呦!這個(gè)雪頭立在地上相當(dāng)牢固,搬也搬不下來(lái),但我和姐姐依然堅(jiān)持地把它搬了下來(lái),最后這個(gè)頭終于被搬下來(lái)了,真是皇天不負(fù)有心人哪!這個(gè)頭雖然搬了下來(lái),但是這個(gè)頭又被我們甩掉了半個(gè),我們著急死了,就干脆用那半個(gè)頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺(jué)得這個(gè)雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個(gè)小球做鼻子;用水粉顏料給它畫(huà)了一個(gè)嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)生動(dòng)形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。
之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂(lè)的一天。
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