居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文1
今天是居家隔離的第五天，也恰好是星期日。我們一家睡到自然醒，吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)要蒸饅頭。我聽完后連蹦帶跳地說(shuō)：“媽媽，我要和你一起蒸饅頭�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！�
媽媽答應(yīng)了，我高興得像一只瘋狂的兔子。
話不多說(shuō)，說(shuō)干就干。這時(shí)媽媽當(dāng)上了總指揮。媽媽說(shuō)：“鮮酵母在冰箱里拿一塊兒來(lái)，再舀點(diǎn)兒溫開水，把酵母溶到溫水里”。我手忙腳亂地執(zhí)行媽媽的命令。接著馬不停蹄地去找面粉和盆子，面粉在哪里呀？那不就在你身后嗎？你眼睛長(zhǎng)哪兒了？頭一次做飯，誰(shuí)知道東西都放在哪里呀？我笨手笨腳地把面舀上。然后小心翼翼地把面和好。問(wèn)媽媽開始“蒸吧�！眿寢屓滩蛔⌒α�，說(shuō)：“我平時(shí)真是把你寵壞了，還沒醒好面呢就開始蒸�！甭犃藡寢尩脑挘也缓靡馑嫉匦α诵�。然后把面蓋上蓋子放到太陽(yáng)底下醒面去了。
寫了兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè)。面醒好了，媽媽又教我怎樣揉面，把面團(tuán)做成饅頭的形狀。這時(shí)候我已經(jīng)感覺累的像一灘泥一樣，一動(dòng)不想動(dòng)。把饅頭醒了十分鐘后。媽媽幫我把饅頭放進(jìn)鍋里。我真擔(dān)心，蒸了一堆硬石頭。(奶奶以前蒸過(guò)這樣沒醒的饅頭)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。終于開鍋了，就在這時(shí)，一股熱氣迎面撲來(lái)熏得我睜不開眼睛。一個(gè)個(gè)白饅頭像胖娃娃一樣，正咧著嘴對(duì)我笑。好像在說(shuō)：“謝謝你把我做成白饅頭”。
午飯，大家吃得特別香，也特別飽。因?yàn)檫@是一頓很特別的飯。這頓飯給爸爸媽媽帶來(lái)了快樂。我為自己的成功而自豪！今后，我要做更多使我們?nèi)铱鞓返氖虑椤?/p>
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文2
自疫情暴發(fā)以來(lái)，我們離開了校園，開始居家學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間我們不僅要好好學(xué)習(xí)，也需要適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)和鍛煉，更要保持一個(gè)樂觀向上的心態(tài)。
這幾天，我每天都在堅(jiān)持洗碗，希望可以記錄下來(lái)。洗碗前，首先要“撿碗”，就是把餐桌上的碗撿到洗碗池里，第二步，放一水，將適量洗潔精擠入水池中，擰開水龍頭，將洗潔精沖散開，在這個(gè)過(guò)程中，盤子表面會(huì)浮起一層層潔白柔軟的泡沫。我猜，洗潔精就是靠這些泡沫來(lái)分散油脂，讓碗碟變得更干凈。第三步，是把碗放到水中，用抹布來(lái)回搓洗，使碗上的米飯，菜渣掉落。第四步，是用清水沖洗，把碗放到水龍頭下方，用水沖掉殘留的洗潔精，因?yàn)槲覔?dān)心洗潔精對(duì)身體有害，所以我每次都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地要碗沖洗干凈。這樣，一只只臟兮兮、油乎乎的碗碟又變回了潔白光亮的模樣。
但就這一步快要完成時(shí)，我沒注意到一只碗的邊兒缺了一塊兒，立馬把我的手割破了，一個(gè)一厘米大小的口子冒出了鮮血，我的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)（從客廳到廚房）看到我后，立馬拿來(lái)75%純度的酒精噴在傷口上，還用繃帶小心翼翼地包扎止血。我剛想說(shuō)媽媽小題大做時(shí)，我看到了她關(guān)心的目光，心里一下暖烘烘的。我感受到了媽媽對(duì)我的慈愛，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)微不至地呵護(hù)。
疫情期間，我們?cè)诩乙欢ㄒ鄤趧?dòng)，多運(yùn)動(dòng)。最后，希望我們?cè)缛諗y手共渡難關(guān)，一起欣賞“雨后彩虹”。
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文3
由于可惡的疫情，我們現(xiàn)在都是居家學(xué)習(xí)。極其不自律的我，可把媽媽累壞了。每次上課，媽媽都會(huì)繃緊神經(jīng)盯著我！
有一天，媽媽告訴我說(shuō)她有急事需要出門，不能在家陪我上課了。臨走時(shí)她千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我一定認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真寫作業(yè)！我嘴上痛快地答應(yīng)著，但心里卻樂開了花。心想著終于可以玩手機(jī)了！媽媽走后我打開手機(jī)玩了一小會(huì)就開始上課了。課堂上老師講得有聲有色，但是對(duì)于沒從游戲中走出來(lái)的我來(lái)說(shuō)，卻一點(diǎn)也提不起精神！腦海中一個(gè)小惡魔的聲音不斷傳來(lái)，他壞笑著喊我：“任永杭，來(lái)啊，我們一起來(lái)開戰(zhàn)，打他個(gè)三百回合！”我剛要?jiǎng)澋接螒蝽?yè)面時(shí)，立馬出現(xiàn)另一個(gè)“小天使”的聲音：“任永杭，別忘了你答應(yīng)媽媽的話，要好好聽老師講課哦！”聽到這里我立馬止住了劃動(dòng)的手！從居家學(xué)習(xí)的第一天，我的媽媽就形影不離地陪在我身旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我跟我一起學(xué)習(xí)。即使在做飯時(shí)，也會(huì)躡手躡腳的走到我身旁看我是否在認(rèn)真聽課，有時(shí)會(huì)在廚房喊我一聲，我知道她是為了提醒我別走神！生怕我有一點(diǎn)點(diǎn)不認(rèn)真而遺漏老師講的知識(shí)。想到這里，我似乎覺醒了一般，立馬精神抖擻地投入到了老師的講堂！
就這樣，因?yàn)閶寢屚蝗坏牟慌惆槎刮覉?jiān)定了自己的自控力！感謝媽媽，更感謝我自己！
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文4
為疫情的原因，我不能去學(xué)校上課，不能見到親愛的老師和同學(xué)們，而是以上網(wǎng)課的形式學(xué)習(xí)，雖然居家學(xué)習(xí)用電子設(shè)備傷害眼睛，但居家學(xué)習(xí)也是有好處的，可以鍛煉自制力和生活自理能力，能讓我更全面的發(fā)展。
中午，媽媽下班回到家，臉上寫滿了疲憊，我知道媽媽上班非常辛苦，還要照顧我和妹妹的起居，于是我決定給媽媽做頓飯，讓她休息休息。
我絞盡腦汁，但是還是不知道要做什么，突然想起媽媽每天早上經(jīng)常做西葫蘆餅，她應(yīng)該比較喜歡吃，于是我準(zhǔn)備大顯身手，給媽媽做一下，讓她嘗嘗。
我拿出了需要的工具，做了起來(lái)，首先切葫蘆絲（切的時(shí)候要注意不要切到手哦），把切好的西葫蘆絲放到盆里，打上雞蛋，放上少許調(diào)料，放上面粉，然后，再放上少許水，用筷子順時(shí)針方向攪拌，攪到粘稠均勻?yàn)橹�，我的第一步很快就完成了�?/p>
接下來(lái)，把電餅鐺加熱，放上少許油，把面糊放到電餅鐺里攤均勻，蓋上蓋上電餅鐺，大約3-5分鐘，打開電餅鐺，給西葫蘆餅翻一個(gè)身（這樣做我不會(huì)糊哦），再用上2分鐘，西葫蘆餅就可以出鍋了。
雖然做出來(lái)的不如媽媽做的顏值高，但是在旁邊的妹妹早已饞涎欲滴，想一口把它吞掉，媽媽也夸我是個(gè)好孩子，我心里美。滋滋的。
居家學(xué)習(xí)雖然失去了很多自由，但是也讓我收獲了本領(lǐng)，而且我更加理解父母的辛苦，更加懂事了！
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文5
停課不停學(xué)！因受新冠疫情的影響，我們的學(xué)習(xí)“陣地”由學(xué)校教室轉(zhuǎn)為線上授課。我不禁很好奇居家上網(wǎng)課是什么體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
上網(wǎng)課的第一天。我早早起床，吃完飯后。我端正地坐在桌前，老師八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開了在線課堂。因?yàn)槭堑谝淮尉蛹疑暇W(wǎng)課，所以我剛開始有些手忙腳亂，不知是先記筆記還是先截屏保存。老師也非常有耐心，跟我們講解了上課的注意事項(xiàng)，例如：遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓問(wèn)題怎么辦，怎樣舉手發(fā)言等等。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解，各項(xiàng)操作我已經(jīng)熟練了。所以第二節(jié)的語(yǔ)文課，我上得很順利，沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓的情況，也能跟上老師的講課速度。雖然還是有些不太適應(yīng)，但我會(huì)努力克服這些困難。
雖然上網(wǎng)課和在學(xué)校差不多，但是還是有所不同。相比學(xué)校，在家的我們很容易沒有自制力。所以，這更加要求我們要有自律性，做到和在學(xué)校上課一樣，認(rèn)真聽好每一堂課。對(duì)我來(lái)說(shuō)，居家上網(wǎng)課也有一點(diǎn)不好的地方，不能和同學(xué)面對(duì)面交流，也不能和好朋友在一起玩。唉……真懷念以前沒有病毒的日子，可以在陽(yáng)光下自由自在的奔跑，可以和好朋友閑游。
希望這次疫情快點(diǎn)過(guò)去，我們可以不再膽戰(zhàn)心驚。讓我們共同努力戰(zhàn)勝疫情，快相聚，回到真正的課堂上去。加油！
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文6
由于疫情的到來(lái)，使原本生機(jī)盎然即將來(lái)臨的春天危機(jī)四伏，熱熱鬧鬧的大街也變得冷冷清清了，與此同時(shí)學(xué)校也被迫開啟了網(wǎng)上授課。
媽媽并沒有因此讓我松懈，反而為我制定了一份嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間表和自己要達(dá)到的目標(biāo)。媽媽說(shuō)：“網(wǎng)課期間很有可能會(huì)成績(jī)下降，所以你要比平時(shí)更加努力和自律�！蔽乙宦牪唤麘岩勺约旱哪芰Γ夷苄袉�？媽媽看到我的樣子，不但沒有熊我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成功是因?yàn)榕Γ憧梢圆皇浅煽?jī)最好的那一個(gè)，但是你要很努力。孩子，媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”聽了媽媽的話，我若有所思。加油！我要讓居家學(xué)習(xí)生活變成我最榮耀的日子！
很快，居家學(xué)習(xí)的生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我也逐步適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)和生活。每天早上鬧鐘一響，我便一個(gè)鯉魚打挺從床上起來(lái)，麻利地穿衣、洗漱、吃飯。還沒到網(wǎng)課開始的時(shí)間，我就早早地坐在椅子上預(yù)習(xí)第一節(jié)課的內(nèi)容。網(wǎng)課開始后，我便精神抖擻地聽講，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我積極思考并按住平板下方的“小手”按鈕等待老師叫名。下課后，我也會(huì)認(rèn)真寫完作業(yè)并及時(shí)提交，有時(shí)候我的作業(yè)還會(huì)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，此時(shí)我會(huì)高興地一蹦三尺高！媽媽也會(huì)為我感到驕傲。
雖然新冠病毒很可怕，但是通過(guò)我們的共同努力最終一定能戰(zhàn)勝它，在家我們潛心學(xué)習(xí)，等待疫情過(guò)后回到美麗的校園，加油！
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文7
居家隔離已經(jīng)8天多了，我的生活在做核酸，吃飯，上網(wǎng)課，睡覺中循環(huán)度過(guò)，日復(fù)一日。
起床后排隊(duì)做核酸，吃早飯后在書桌前從8點(diǎn)做到12點(diǎn)，吃了中飯，又在桌前坐4，5個(gè)小時(shí)。盡管生活百無(wú)聊賴，我也忙于學(xué)習(xí)。不能出門的我全身心投入在預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，又預(yù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。不過(guò)，學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)拿起手機(jī)看一下我們城市的抗疫新聞。這樣的生活充實(shí)也很無(wú)聊的'。
大腦累了，站在陽(yáng)臺(tái)看著窗外的河堤，放松身心，心情也通透了不少。上網(wǎng)課的生活中，總有一個(gè)人，不停地送來(lái)水和零食，那就是我的媽媽。她輕輕進(jìn)來(lái)，放下一杯水，悄聲地說(shuō)：“趁熱喝了哦�！庇州p輕地出去，沒過(guò)一會(huì)兒，又輕輕地走進(jìn)來(lái)，換下另一杯水，再輕輕地出去。
課上完，生活又陷入無(wú)聊，媽媽開始活躍氣氛，拽著我又是跳繩，又是跑步，生活又變得充滿色彩。
媽媽可忙了，從早上到晚忙忙碌碌，每天準(zhǔn)備我們的一日三餐，清理家里的各個(gè)角落，嘮嘮叨叨的數(shù)落著我和姐姐的各種不靠譜的行為，不停的督促著我的學(xué)習(xí)和那讓我頭皮發(fā)麻的作業(yè)。
唉！好想念同學(xué)，想念伙伴，想念學(xué)校的老師……晚上看電視機(jī)播放著實(shí)時(shí)的疫情現(xiàn)狀，一批又一批前來(lái)支援身著防護(hù)服的醫(yī)生沖向一線。全城市的人都在互相打氣。感染人數(shù)每天在減少。這些好消息又為生活添了幾抹艷麗的色彩。
這就是我居家的防疫生活，既無(wú)聊，又枯燥，卻也不乏溫情，嘿嘿，好像也挺幸福！風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，愿疫情早日結(jié)束！
居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文8
最近新型小怪物在外面四處游蕩，我們只好乖乖地關(guān)在家里，不能去上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。美麗的校園空蕩蕩的，教室里一個(gè)人也沒有，異常的安靜。我們的校園少了幾分色彩，少了我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然居家學(xué)習(xí)比較孤單，沒辦法與同學(xué)進(jìn)行交流，可能盯著電腦屏幕時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)干、澀，但是依然沒有阻止我們想學(xué)好知識(shí)的勁頭。我們更應(yīng)該比坐在教室里表現(xiàn)得更好，才不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我們的付出。老師更不容易。上課時(shí)，老師要看著手機(jī)小小的屏幕給我們講課，下課了，她們又要對(duì)著小小的手機(jī)屏幕給我們每一位同學(xué)認(rèn)真的批改作業(yè)，從早到晚，眼睛會(huì)非常疲勞。特別是我們的語(yǔ)文老師李老師眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù)，但她也完全不顧眼睛帶來(lái)的不適，盡心盡力的給我們上課，批改作業(yè)，傳達(dá)著學(xué)校的每一個(gè)通知。所以，我們更要好好上課，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
在我們周圍疫情蔓延的時(shí)刻，我們可以坐在舒適的家里，安靜的居家學(xué)習(xí)，但是總有一群人在這個(gè)春天，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的一份力量，他們是誰(shuí)呢？他們身穿防護(hù)服，化身暖心“大白”；他們通宵達(dá)旦，風(fēng)雨無(wú)阻，連續(xù)奮戰(zhàn)，無(wú)怨無(wú)悔；他們?cè)诤L(fēng)中休息，累到極點(diǎn)之后，隨處昏睡的模樣，看得讓人一陣鼻酸眼熱。他們便是給我們做核酸的醫(yī)務(wù)人員，一支小小的棉簽里凝聚著大大的愛，這是祖國(guó)媽媽對(duì)我們每一個(gè)人的愛，這種愛在我們的脈搏里跳動(dòng)。我們雖然不能替代他們做什么，但是我們更應(yīng)該少給他們添麻煩，間隔一米，排好隊(duì)，積極配合完成每一次的核酸檢測(cè)。
致敬為我們默默付出的每一個(gè)人，希望疫情趕快過(guò)去，我們又可以“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
【居家隔離學(xué)習(xí)生活的作文】相關(guān)文章：
隔離居家生活作文11-08
居家隔離的生活作文（通用26篇）11-07
居家隔離下的生活作文（精選15篇）11-08
居家隔離生活作文300字（通用7篇）11-07
居家隔離的生活作文400字（通用5篇）11-08
居家隔離的生活作文600字（通用5篇）11-08
居家隔離生活一天作文（精選15篇）11-08
居家隔離的感受作文（通用8篇）11-07