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學(xué)習(xí)作文400字8篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
我有一個同學(xué),他叫趙xx。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),像松針一樣,根根筆直的豎立著。月牙般的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛和一個長鼻子,還有一張惹人喜愛的櫻桃小嘴,一笑起來就露出兩排潔白的`牙齒。
有一次上課的時候,老師提出了一個很難很難的題,正當(dāng)我們一個個低著頭,一籌莫展,無從下手的時候。他卻迅速地把手舉得高高的。都不敢相信,他居然能在這么短的時間內(nèi)想出思路。
還有一次,我們在寫《長江作業(yè)》的時候。有道題難住了我,我冥思苦想,許久,在我百思不得其解時,我偷偷地看了一眼趙星宇,誰知他正在不慌不忙地寫這題的答案,一副輕松自如的樣子,寫完之后,還輕描淡寫地來了一句:“太簡單了,小菜一碟!彼捯粑绰,我已經(jīng)對他的天才智慧佩服得五體投地。這還不算,最讓我拍手稱贊的是老師把這題改出來,他的答案居然還是對的,從此以后我只好甘拜下風(fēng)了。
對了,趙星宇字寫得也好,簡直和打印出來的一模一樣,老師每次都對他的字贊賞有加,有一次還說他得停一下,要不然的話我們的字他看都看不中。
我介紹了這么多,你是不是也很想認(rèn)識他呢?
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
突如其來的新型冠狀病毒來勢洶洶,讓整個中華大地都繃緊了神經(jīng),而為阻斷疫情蔓延,大家都積極響應(yīng)號召宅在家中盡量做到不出門。但學(xué)生不能耽誤了上課,教育部門為此特提出“停課不停教、不停學(xué)”。就這樣,我們開啟了居家學(xué)習(xí)的故事。
我是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)的.。上網(wǎng)課的第一天,我特別興奮,早早地起了床,迫不及待地坐在桌子前。當(dāng)打開上課軟件時,我充滿了期待,這可是我第一次用手機(jī)上課!8:00到了。才寶軟件里有了上課的內(nèi)容。我拿著筆在本子上認(rèn)真地做著筆記,老師溫柔的聲音讓我感覺老師好像就在我面前一樣。我專心地聽講,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了,可是這樣的上課方式我還是有些不太習(xí)慣,自己操作也比較費勁。
不過,我慢慢適應(yīng)并喜歡上了上網(wǎng)課。自從開始上網(wǎng)課,我的作息變得更加有規(guī)律,不再像寒假時一樣睡懶覺了,每天都非常充實。我每天按時完成作業(yè),做好了拍照上傳,老師進(jìn)行批改點評,我再針對批改作出訂正。上網(wǎng)課的時候,遇到重要的或是難以理解的知識點,我會多看幾遍直播回放,并將它記錄下來,以便加深理解。而且,我的網(wǎng)課操作也越來越得心應(yīng)手,不再需要爸爸媽媽幫忙,自己就能按時完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然很方便也很新奇,但我還是很想念親愛的老師和同學(xué)們。真心盼望著,疫情能早早結(jié)束,我們能再一次走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)溫暖的一年級六班。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
那天,我們班上舉行了一場辯論會,話題是“學(xué)習(xí)中苦多還是樂多?”這場辯論會上有主持人,有參加的選手,參加選手分為正負(fù)兩方。正方辯的是學(xué)習(xí)是樂,自然而然,反方便是學(xué)習(xí)是苦。
辯論會剛開始時,雙方各派一人說了自身所在團(tuán)隊的.觀點。隨后班上的同學(xué)越來越吵,而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是,參加的同學(xué)竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。
正方論的是樂,反方是苦。但我覺得,學(xué)習(xí)中既有苦也有樂,但樂往往比苦多?鬃酉壬f過兩句話:1是“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”2是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”這兩句名言證明了:人生若能從學(xué)習(xí)、職業(yè)中找出樂趣,生活才有價值。
學(xué)習(xí)是苦,但苦中有樂。不苦怎學(xué)出現(xiàn)在所擁有的知識,但在苦中作樂,不是更好么?這學(xué)期我們也學(xué)了篇課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多,其實就如我們學(xué)生一樣敬學(xué)與樂學(xué)。
其實,學(xué)習(xí)苦沒關(guān)系,怕的還是你不苦,若不苦就不會有今天出息的你。
雖然今天辯論的結(jié)果是學(xué)習(xí)苦多,但我明白也相信,其實,班里的同學(xué)都知道學(xué)習(xí)樂多。再苦再難也不怕,只要心里勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就不會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
聽說一千個星星就可以許一個心愿,我的心就有點蠢蠢欲動了。當(dāng)天我就讓媽媽給我買了星星條,飛快地做完作業(yè)折了起來。
第一步,把星星條的一端折一個活結(jié),這是折許愿星最難的一步,可我卻三下兩下就搞定了,心想:“竟然折許愿心最難的一步我都輕而易舉的搞定了,后面的步驟肯定也難不住我了!”我立刻自信了許多。緊接著我又順利地完成了第三步,這時我自信滿滿的,情不自禁地吹起了口哨來。
可接下來的問題卻讓洋洋得意的我犯了難。就是不會把那一點點紙頭塞到許愿星里。反復(fù)幾次后,我就有點不耐煩了,把星星條扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大聲嚷道:“什么東西呀!我怎么總是做不好呢?哼!我不做了!”這時媽媽聽到了動靜,趕了過來,看到我生氣的`樣子媽媽才明白,媽媽說:“加油,什么事都不是隨隨便便就能成功的!”聽完我又把星星散開來,重做了一次,這次我把塞得紙頭用剪刀剪尖一些,又把塞得地方弄鼓了,經(jīng)過我的不懈努力,許愿星終于做成了!我高興地上蹦下跳。
通過這件事,我明白了:要想得到成功的輝煌,就必須付出努力。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
學(xué)習(xí),是在知識的海洋里遨游。我們在揀寶貝時往往會有酸甜苦辣。我也是。不信?那就請往下看。
酸
每天早上,我睡得正香,耳邊就響起了媽媽催我起床的聲音:“快起床了,要遲到了!笨晌已燮は癖荒z水粘住了,睜不開來,竟然又睡著了。突然“啪”的一聲,我疼得跳了起來。原來是媽媽在我的屁股上狠狠得來了一巴掌。我很不情愿得離開暖和的被窩里爬出來,開始迎接新的一天。洗漱時,我總感覺心里是酸溜溜的。
苦
晚上,我總是趴在昏暗的燈光下寫作業(yè),好累啊。由于我動作慢,又經(jīng)常開小差,所以很晚才能完成作業(yè)。媽媽又要我把當(dāng)天的`功課復(fù)習(xí)一遍,哎,真累呀。這時我就會想:讀書真苦呀。
辣
昨天下午,數(shù)學(xué)老師把我“請”到了辦公室。原來是我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得太潦草了,數(shù)學(xué)老師要求我重做一遍。數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評引起了其它老師的注意。我頓時臉上一陣火辣辣得,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
甜
星期二上午,學(xué)校開表彰大會。當(dāng)校長念到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時,我的心“砰砰”直跳。要不是因為周圍有人,我肯定會一蹦三丈。這時我幸福得感受到學(xué)習(xí)的甜。
朋友,當(dāng)我們用心去品味,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是想象中的那么枯燥無味。酸甜苦辣雖然有,但更多的是樂趣。我愛學(xué)習(xí),我愛知識。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
談到作文很多同學(xué)都會說難寫,那你們想過原因嗎?我總結(jié)了幾點:
1:審題
寫作文審題很重要,沒有審清題目,你寫的文章就會離題,那樣的'作文能拿高分嗎?
2:材料
材料其實很多,就看你平時生活有沒有仔細(xì)觀察,這里可以告訴你們,準(zhǔn)備一本本子,每晚睡覺前把認(rèn)為今天發(fā)生過值得寫的事情簡略記述,就用一句話概括然后那天寫作文找不到材料就那出那本本子看看,找找!
還有就是很多同學(xué)喜歡閱讀,好的文章讀了很多,卻提高不了,那是因為你讀錯了內(nèi)容!
看作文不是看故事情節(jié),是看寫作方法,作者這樣寫好在哪里?邊看邊想,你就不會百百浪費時間看這篇文章,比如魯迅先生的〈〈狂人日記〉〉就可知道他想象力很豐富,他完全把自己融入到狂人這個角色中,這樣寫出來的文章還能不好嗎?
看完一篇文章你要不怕麻煩的記下讀后感,不是每篇都要,只是覺得值得記一記的,就要記!
那我今天只說了這么多,有問題你可以去留言板向我提問,如果知道,我將在下一篇文章里講述!
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
“池塘,”一個默默無聞的名字,不貪圖任何榮譽,給它的兒女們——荷葉、荷花無私的輸送營養(yǎng),不求任何回報。
當(dāng)你贊美荷花的時候,你曾想到過養(yǎng)育它的池塘嗎?,我想,你沒有!就連膾炙人口的周敦頤的《愛蓮說》中也絲毫沒有提及池塘。這正像人們在欣賞舞臺上的演員優(yōu)美的舞姿,誰也沒有想到臺下指導(dǎo)他們的老師的辛苦。
小魚在它的懷抱里悠閑的游蕩,小蝌蚪在它的懷抱里捉迷藏,蜻蜓在它的`臉上輕輕的親吻,高興的做著“蜻蜓戲水”的游戲,而它寬容的笑著,一點也不怪罪它們。
荷花曬著太陽,在荷葉的襯托下,向人們顯示它的美麗,引發(fā)人們對它贊美的詩篇,它只是那么淳樸的,大方的,靜靜地,托起荷花荷葉,毫不介意,無意裝飾自己,更不會向游人索要詩詞。
暴風(fēng)驟雨來了,它敞開胸懷,收容無處藏身的水流,讓這些無家可歸的“孩子”找到了安身之處。
田地干旱,禾苗口渴,它又無私的奉獻(xiàn)出自己的“血液”去滋潤養(yǎng)育它們。
是呀,池塘默默無聞的奉獻(xiàn)著,這正是我們要學(xué)習(xí)它的可貴之處。
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
今天,學(xué)校放假了。我要為自己制定一個假期學(xué)習(xí)計劃。我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的`:
每天早上7點半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時間吃完早飯;適量活動半個小時,8點鐘開始學(xué)習(xí)。上午做作業(yè)的時間是4個小時,到12點結(jié)束,主要任務(wù)是完成的兩篇或?qū)懭沼洝?/p>
中午看1個小時電視節(jié)目,吃午飯后午休1個小時。下午2點半至4點半寫數(shù)學(xué)作業(yè)。練習(xí)單簧管或葫蘆絲1個小時。
晚上6點半左右吃晚飯。看書1個小時,看電視1個小時,之后自由活動半個小時。晚9點半之前準(zhǔn)時刷牙、洗臉、上床睡覺。堅持每天早起、晚上睡覺前喝一杯白開水。
開學(xué)之前的幾天,及時調(diào)整作息時間,起床時間提前到6點50分。抓緊時間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學(xué),做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時要認(rèn)真聽老師講課,下課時與同學(xué)們好好相處,做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時間做作業(yè),完成每天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
怎么樣?我的學(xué)習(xí)計劃還不錯吧。什么?你說我光說不干,那就看我的行動吧。事不疑遲,我去寫作業(yè)了。
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