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較勁作文

時(shí)間:2024-09-15 10:26:21 城晴 敘事 我要投稿
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關(guān)于較勁作文(精選48篇)

  較勁,形容各不相讓或互不服氣,要比出高低。堅(jiān)持自己的想法,不聽(tīng)勸阻。下面一起來(lái)看看小編帶來(lái)的關(guān)于較勁作文吧!希望大家喜歡!

關(guān)于較勁作文(精選48篇)

  較勁作文 1

  人生的道路上,失敗就像大大小小的石子,總會(huì)牽絆著你,但人必需學(xué)會(huì)向前走,向前看,別和失敗較勁。

  我曾在書(shū)上認(rèn)識(shí)這樣的兩個(gè)人,他們都是高三的學(xué)生,臨近高考倒計(jì)時(shí),他們都努力復(fù)習(xí)著,都自信能考上項(xiàng)尖的大學(xué)。但是,成績(jī)讓他們都傻了眼,這兩位平時(shí)的尖子生考出了僅僅能夠到本科的成績(jī),這對(duì)他們來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,讓他們眼前一暈,仿佛之后的生活都失去了意義。

  不過(guò),這兩位命運(yùn)相同的考生對(duì)待失敗卻是兩種截然不同的反映:第一位考生在家反思了一段日子,很快甩掉失敗,又投入到了學(xué)習(xí)中,比之前更努力,更認(rèn)真。上課全神慣注,回到宿舍廢寢忘食地學(xué)習(xí),他的四年大學(xué)生活變得十分有意義,也為他將來(lái)的道路鋪下基礎(chǔ)。

  而另一個(gè)呢?被這個(gè)成績(jī)狠狠打擊,從此一蹶不振,認(rèn)為學(xué)習(xí)不再有什么意義。整天渾渾噩噩地生活,虛度了大好年華。上課不聽(tīng),作業(yè)不寫(xiě),整日沉迷于游戲或于同學(xué)勾肩搭背地出去玩。對(duì)于學(xué)習(xí)不再有以前的激情和認(rèn)真,他就這樣輕易被失敗擊垮,在四年里一呈無(wú)成。

  在以后的`日子里,第一個(gè)人成為公司董事,生活十分開(kāi)心;第二位呢,就這樣默默無(wú)聞、消沉地度過(guò)平庸的一生。為什么他們?nèi)松牟罹噙@么大?是因?yàn)榈诙䝼(gè)人智力比第一個(gè)人差嗎?是他的基礎(chǔ)不如第一個(gè)人嗎?都不是,是因?yàn)樗麄儗?duì)待失敗態(tài)度不同。

  其實(shí),面對(duì)失敗兩種不同態(tài)度就像貧路口分手的兄弟,走得越遠(yuǎn),差距越大,而失敗就如一面墻,它擋住了前方成功的光輝,你只有鼓起勇氣翻越它,才會(huì)看到成功;但你如果一直面對(duì)這面墻,不愿翻越,那么,你的一生只能死守這次失敗,所以,每個(gè)人都要學(xué)會(huì):向前看,別和失敗較勁。

  較勁作文 2

  “好啊,竟然說(shuō)不要我管,那么從今以后我在也不管你了,看你以后怎么辦!”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。那時(shí),我正在氣頭上,竟又回了句:“我就不用你管!”“不管就不管!”媽媽狠狠地?cái)R下了一句,回自己房間了。就這樣,我和媽媽較起了勁。

  第二天一大早,我起床后,便習(xí)慣地喊了起來(lái):“媽?zhuān)业摹痹拕偝隹,我猛然想起昨晚的誓言,便?lái)了個(gè)“急剎車(chē)”。我自己打開(kāi)衣柜,東翻西找,很快找到了自己滿(mǎn)意的衣服?粗R子中的自己,穿得漂漂亮亮,我暗自得意:哼,看來(lái)沒(méi)有媽媽的照顧,我照樣活的瀟瀟灑灑!

  中午我去玩回到家,媽媽正在津津有味地吃著豐盛的午餐。媽呀,今天怎么都是我最最?lèi)?ài)吃的`菜!那燒得黏糊糊油汪汪的紅燒豬蹄,那誘人的鯽魚(yú)湯……饞得我口水直流。不過(guò),我還是猛咽口水強(qiáng)忍饞蟲(chóng),心想:用這招對(duì)付我,沒(méi)門(mén)兒!我徑直走到樓上,從儲(chǔ)錢(qián)罐中取出3元錢(qián),跑到樓下的餐館里要了碗面吃。雖然面的味道挺香,可我心里卻像打翻了五味瓶,吃得不知是什么滋味。

  晚上,我泡了一碗方便面解決了晚飯問(wèn)題,然后便開(kāi)始做老師布置的暑假作業(yè)。誰(shuí)知遇到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,任憑我絞盡腦汁,也沒(méi)解出。老師說(shuō)過(guò)碰到實(shí)在不會(huì)解的難題,允許家長(zhǎng)輔導(dǎo)。這可怎么辦?不問(wèn)媽媽吧,作業(yè)這關(guān)過(guò)不去;去問(wèn)吧,自己的面子上又磨不開(kāi)。真是騎虎難下!算了,豁出去了!

  我輕悄悄地來(lái)到媽媽的房間,“媽?zhuān)恰恰边沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就“撲哧”一聲笑了:“人家說(shuō)大丈夫能屈能伸想不到我們家的大小姐也能屈能伸呀!”我聽(tīng)了,說(shuō):“媽?zhuān)蛱焓俏也缓,您大人不記小人過(guò),好嗎?我向您請(qǐng)教來(lái)了!闭f(shuō)著,拉過(guò)一把小椅子坐在媽媽身旁。經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),問(wèn)題迎刃而解了。

  哎,才較了一天的勁,我就乖乖?xún)旱亍巴督怠绷。知道嗎?較勁的滋味可真不好受!

  較勁作文 3

  青春期,老師,父母請(qǐng)不要和我們較勁,這是我們一生中“第二次誕生”。

  在這期間也許我們叛逆,不懂事,有時(shí)甚至?xí)愿蕢櫬洌沁@一切都來(lái)自我們身邊的教育與引導(dǎo)。此時(shí)的我們需要的不是束縛,不是無(wú)休止的指責(zé)與打罵,我們更需要正確的引導(dǎo)還有關(guān)心和在乎。父母,老師是我們的榜樣,如果父母老師不以身作則,對(duì)我們沒(méi)有正確的引導(dǎo),那當(dāng)我們走入歧途父母和老師責(zé)負(fù)多半的責(zé)任。

  青春期,父母對(duì)我們的管教總是以多疑,嘮叨為主,父母總是把我們看管的像犯人一樣,我想這并不是一種正確有效的方式。青春期的我們父母正確的方式不是與我們拉開(kāi)距離,總是一副高高在上的樣子,我們想要的是可以成為朋友的父母。父母要知道青春期的世界不是布滿(mǎn)地雷的禁入?yún)^(qū),我們也想得到父母的平等對(duì)待與尊重,我們也想得到你們的信任,我們也有知情權(quán),父母也應(yīng)該適時(shí)的放手,多給我們留些自己的.時(shí)間與空間。有時(shí)我們要的也只是一句對(duì)不起和我愛(ài)你,父母有時(shí)也只需抽出一點(diǎn)時(shí)間傾聽(tīng)我們想和你們說(shuō)的小秘密,我們也不喜歡你們干涉我們的交友權(quán),不喜歡你們對(duì)我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)鐟俑且驗(yàn)樵诩抑腥鄙訇P(guān)愛(ài),而父母也不要總是動(dòng)不動(dòng)就給我們扣上早戀的帽子。愛(ài)可以有要求,但不能以要求為主題,愛(ài)可以有一部分譴責(zé),但不能以譴責(zé)為主題。

  青春期的我們需要關(guān)愛(ài)與正確引導(dǎo),所以,請(qǐng)別和青春期的我們較勁。

  較勁作文 4

  天幕即將轉(zhuǎn)黑,天邊絢麗的云霞抓緊這最后一刻釋放光華,終將還是敵不過(guò)黑暗的覆蓋。

  我站在寂靜的走廊上,身前是一片暗夜,身后是被燈光照耀的教室。心中是悲傷想找突破口發(fā)泄,眼眶卻干涸流不出眼淚。什么時(shí)候,我也成了這般無(wú)法提高成績(jī)的憂郁患者?

  猶記得下午那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試,一道道數(shù)學(xué)題在我腦中糾纏,碰撞,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)那一團(tuán)紛雜。手汗滴下來(lái)浸透了試卷,字跡更模糊不清了。草稿上的式子龍飛鳳舞,我仿佛墮入一個(gè)無(wú)邊的深淵,來(lái)回尋覓卻遲遲沒(méi)有方向。誰(shuí)能來(lái)解救我?我真的變成差生了嗎?

  終于還是敵不過(guò)時(shí)間的枷鎖,試卷被收走的那一刻,心也空了,“又是一次失利”,我對(duì)自己說(shuō),“再也找不回以前的運(yùn)籌帷幄,我真的很弱!

  如今站在走廊上,冷風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)臉頰,思緒不知為何被牽至那個(gè)深夜的球場(chǎng),在昏黃的燈光下,一個(gè)小男孩一次又一次地練習(xí)著投籃,一次一次滿(mǎn)懷希望的投擲,換來(lái)的只是撞擊籃筐終又墜地的失望,就像是現(xiàn)在的我,萬(wàn)般努力卻換不來(lái)成效,那種失望與困惑終是那不想觸碰的傷口,結(jié)了痂,只會(huì)更疼。

  終于,球進(jìn)了。欣喜若狂的小男孩用他的方法再次嘗試,又進(jìn)了。∥裔θ恍盐,只要有方法,就能擁抱成功!我想去嘗試,與自己較勁,我不相信以往優(yōu)秀的我會(huì)找不到方式去解決!我呢過(guò)成功!我在心里默念:我要跟自己較勁。

  大步走向溫暖的教室,我拿起筆,投入緊張的晚自修中,心中的信念促使我往前進(jìn),黑板上的'字漸漸清晰,心中的霧靄也被緩緩佛開(kāi),露出它原來(lái)的模樣。我在數(shù)學(xué)題海中摸索方向,尋找突破口,每一步解題都像一次冒險(xiǎn),讓我找到更多的信息去進(jìn)一步鉆研,我喜歡這種跟自己較勁的感覺(jué)!

  回家后躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠,那種不服輸?shù)男拍钣衷谖倚闹腥计鹣M幕鹧妫嘈抛约翰粫?huì)輸!

  又是一次數(shù)學(xué)考,我用我的倔強(qiáng)探索難題,鈴響那一刻,我想我不用看,就已知道結(jié)果!嘴角微微上揚(yáng)。

  我喜歡這種跟自己較勁的感覺(jué)!它帶我闖蕩,給我冒險(xiǎn),突破和超越!

  較勁作文 5

  “大年初一,春節(jié)到家里接里都好熱鬧!贝笕藗兌荚诜排,小孩兒們也在放炮,別提有多熱鬧了。到了12點(diǎn),人們又開(kāi)始放炮,有些人就抱怨:“還讓不讓人睡了!辈贿^(guò)心里還是樂(lè)呵呵的。

  這天得我那開(kāi)心的都快炸了。吃過(guò)晚飯后,我迫不及待的沖進(jìn)了超市,買(mǎi)了一大盒炮在我家的門(mén)口前放了起來(lái)。剛放完一小孩兒,媽媽就過(guò)來(lái)說(shuō)不讓我放了,天黑了萬(wàn)一再炸到誰(shuí)可怎么辦呀?可我不聽(tīng),她說(shuō)她的,我放我的`,并沒(méi)有搭理她,媽媽見(jiàn)我沒(méi)理她,就嘆了一聲離開(kāi)了。

  我就想:媽媽平時(shí)都整天在我身邊嘮叨,好不容易等到過(guò)年,有個(gè)玩的機(jī)會(huì),別人家的孩子都在放炮,為什么我不能呢?我越想越氣,干脆就不想了。

  我叫上弟弟一起,我倆把炮扔水里,扔天上,放在瓶子里面……玩的可嗨了。過(guò)一會(huì)兒,“狗腿”來(lái)了,別問(wèn)我為什么叫他“狗腿”,因?yàn)。?mèng)磊,狗腿,夢(mèng)磊,狗腿,這個(gè)外號(hào)最適合他。

  我仨一起放,炮放沒(méi)了在買(mǎi),我們還買(mǎi)了終極大炮太空禮花雷,這雷威力甚是大,能與天地雙響相比。而且這雷還能一飛沖天,只用把它點(diǎn)燃,然后扔向空中,切記要用力扔向空中,不然會(huì)炸到人的。

  我一時(shí)失誤,竟扔向了姐姐那邊,剛好落到姐姐腳下,我趕忙叫姐姐跑,可是已經(jīng)晚了,炮已經(jīng)炸了。不知怎么,我感覺(jué)這個(gè)炮格外的響,炸的我的心都快碎了。一陣耳鳴過(guò)后,我趕緊去拉住腿腳已經(jīng)不靈便的姐姐,把姐姐帶回家了,爸爸問(wèn)明情況后,狠狠地批評(píng)了我一頓。我也不住地自責(zé),都怪我。

  “唉,要是我聽(tīng)媽媽的話,這樣的事情也就不會(huì)發(fā)生了!钡艿茉谂赃呇a(bǔ)充道:“美了吧,不聽(tīng)媽媽言,吃虧在眼前!

  其實(shí)媽媽的嘮叨也都是為我們好,要不是我們他們也不會(huì)變成現(xiàn)在的模樣。所以我要大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  較勁作文 6

  一日三餐都要與豬八戒的子孫后代共進(jìn),會(huì)不會(huì)殘忍了點(diǎn)?

  我和梁頌好,已不是一年兩年的光景,巨鐵巨鐵的哥們,不是愛(ài)情,雖然他男我女。

  偶爾,梁頌會(huì)眨巴著小眼問(wèn):你的心,真的沒(méi)有為我激烈跳動(dòng)過(guò)?我用白眼球瞥著他,沖他狠狠地吧唧幾下嘴巴以示提醒。女孩子都是天生的'細(xì)節(jié)動(dòng)物,飯桌上響起吧唧嘴巴的聲音,總讓我感覺(jué)與自己進(jìn)餐的是豬八戒的子孫后代而不是人。這句話,我對(duì)梁頌重復(fù)過(guò)N次,因?yàn)槟莻(gè)吧唧嘴巴的人就是他,而且越是遭遇美食吧唧得越歡。他曾試圖改,只是,一旦遭遇美食,便吧唧得情不自禁。試想,一日三餐都要與豬八戒的子孫后代共進(jìn),殘忍了點(diǎn)吧。

  所以,愛(ài)情和友情兩者之間,我寧肯舍前取后。

  周末,梁頌給我電話,楚楚可憐說(shuō):哥們,我喝高了,來(lái)陪我說(shuō)會(huì)話。末了追加一句:我媽不在家。

  我已輕易不敢去他府上騷擾,因?yàn)榱簨尩难凵褚约罢Z(yǔ)氣,絕對(duì)把我當(dāng)成了準(zhǔn)兒媳婦,每每我私下提出抗議,梁頌又死皮賴(lài)臉不肯解釋清楚。

  梁頌信誓旦旦保證老媽在社區(qū)中心參加活動(dòng),太陽(yáng)下山前回不來(lái)。

  我信了。

  一杯咖啡剛喝掉三分之一,門(mén)鈴響了,梁頌說(shuō):難道我老媽從活動(dòng)中心早退了?

  我騰地跳起來(lái),嚷:你騙我,騙我!

  說(shuō)著,我扔下半杯咖啡,急中生智藏進(jìn)靠近門(mén)口的壁櫥:等會(huì)把你老媽引到陽(yáng)臺(tái),我乘機(jī)脫身。

  進(jìn)門(mén)的人,水盈盈的聲音絕對(duì)不是梁頌的老媽?zhuān)鹉伳伬飵е瞿坏膼?ài)情味道。梁頌自然不能引人家去陽(yáng)臺(tái),因?yàn)樾枰┻^(guò)臥室,有點(diǎn)很是曖昧的暗示哦。

  沒(méi)有比躲在壁櫥里更糟糕的下午了,他們始終坐在客廳里不緊不慢地聊天,讓我恨不能跳出來(lái)一掌拍爆梁頌的頭,只是,想像著自己從壁櫥中跳出來(lái)的形象,一定像極了與人偷不巧被太太堵在門(mén)里的第三者,我咬牙,忍了!

  女孩的愛(ài)意越說(shuō)越清楚,平素里活寶般的梁頌,漸漸被女孩萬(wàn)般的柔情逼進(jìn)墻角。

  忽然地,我開(kāi)始緊張,忽然地,有酸酸的味道在心里蔓延,活像坐在醋缸上。忍無(wú)可忍,我推開(kāi)壁櫥,揉著酸溜溜的眼睛說(shuō):不玩了,我都睡一覺(jué)了,你還找不到我,笨死了。

  就這樣,藏在壁櫥的下午促使我下定決心,這輩子,要和豬八戒的子孫后代在餐桌上較勁到底。

  較勁作文 7

  進(jìn)入五年級(jí)后,我漸漸變得懂事了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快。今天,我又得了精彩發(fā)言獎(jiǎng),爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,特地為我買(mǎi)了瓶可口可樂(lè)。我的心里別提有多高興了,要知道,可樂(lè)可是我的最?lèi)?ài)哦。

  我準(zhǔn)備做完回家作業(yè)后再和可樂(lè)“親近親近”,于是,我一口氣做了好幾道題?勺鲋鲋睦镩_(kāi)始想喝可樂(lè)了,我盯著它看,好像覺(jué)得可樂(lè)在向我招手:“喜歡我嗎?喝掉我吧!”我忍不住了,可剛要擰開(kāi)瓶蓋,我就想起了“小貓釣魚(yú)”的故事。我想:這樣三心二意怎么能做好作業(yè)呢?于是,我干脆把可樂(lè)放到我看不見(jiàn)的地方。眼不見(jiàn)為凈嘛,或許這樣我就不想它了。

  我又開(kāi)始一心一意地做作業(yè),我做啊,做啊,只剩下一道難題了。我思索了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái),可樂(lè)又跳到我的腦海里來(lái)?yè)v亂了。我重新把可樂(lè)拿出來(lái),捧在手里,看了又看,直往肚子里咽口水。我正想擰開(kāi)蓋子,喝個(gè)精光,可可樂(lè)瓶上的“郭富城”瞅著我,好像在不屑地說(shuō):“小小年紀(jì),到底敵不過(guò)我的'糖衣炮彈!蔽也挥傻媚樇t起來(lái),心想:我才沒(méi)那么脆弱呢!等我攻下這道難題,再把你解決掉。

  作業(yè)終于做完了,剛要擰開(kāi)可樂(lè)瓶蓋子,可想到剛才心神不定的樣子,我又把作業(yè)檢查了兩遍,確定沒(méi)錯(cuò)后,才擰開(kāi)瓶蓋,喝了起來(lái)。一口又一口,感覺(jué)這瓶可樂(lè)味道真是好極了——可口!可樂(lè)!

  較勁作文 8

  較勁,在競(jìng)爭(zhēng)中雙贏的策略。

  ——題記

  試卷像一只折翼的的大鳥(niǎo)摔在我桌面上,卷頭的分?jǐn)?shù)刺眼!笆筝!考這么差,真丟人!”你不知何時(shí)站到了我桌前,譏笑地看著我的試卷,又斜眼看了看我。

  我一時(shí)怒火中燒,憤憤地把卷子塞入抽屜,怒吼著:“你別得意太早了!期末考,咱一決高下!”你蠻不在乎地說(shuō):“好啊,奉陪到底!

  就這樣,我們倆較上了勁。

  課間,本是我放松的`時(shí)間。我望著窗外嬉戲打鬧的同學(xué),情不自禁地要站起身來(lái)。但一想到你諷刺的眼神,我又冷靜下來(lái):不!這次較勁,我絕不能輸!于是,我從書(shū)包拽出一本習(xí)題,埋頭苦練。瞟了眼你的座位,你竟放棄了平時(shí)最?lèi)?ài)的籃球,在專(zhuān)心致志地背誦單詞!我心中一驚,較勁的壓力油然而生,連忙低下頭,潛心刷題。

  “你知道嗎?他最近瘋了!球也不打了,游戲王也不玩了,天天泡在題海里。真是較上勁啦!”好友嘟囔著。于是,回家后,我開(kāi)始改掉了手不離機(jī)的習(xí)慣,代替手機(jī)的是筆,不停地在紙上飛舞,時(shí)而是流轉(zhuǎn)千古的名詩(shī)佳句,時(shí)而是繁雜凌亂的公式計(jì)算,時(shí)而又是字跡娟秀的英文長(zhǎng)句。我驚喜地發(fā)現(xiàn),是較勁給予了我動(dòng)力,給予了我斗志!而你,在課堂上踴躍回答、下課后刨根問(wèn)底;圖書(shū)館中留下了你查閱資料的身影;辦公室里蕩漾著你虛心請(qǐng)教的話語(yǔ)……我們像賽跑一樣,都在盡力前進(jìn),不敢懈怠。一次次小測(cè)大考,都伴隨著我們的明爭(zhēng)暗斗,也見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。期末考如期而至,在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們用筆做武器,暗中較勁。發(fā)成績(jī)單那天,我欣慰地看到了自己渴望已久的分?jǐn)?shù)——總分比半期考高了近三十分!而他,也比之前進(jìn)步了不少,盡管比我少了幾分!霸趺礃?輸了吧?”我悠哉地走到他面前!昂!下次,咱們?cè)俦龋 彼环䴕獾氐芍。“好!”我微微一笑,較勁的激情又再次燃起。較勁,是一種競(jìng)爭(zhēng),更是一種智慧。在較勁中雙贏,是一種高超的策略,雙方都在互相參考、互相追逐中不斷超越自我、突破自我,更上一層樓。讓我們見(jiàn)賢思齊,在與強(qiáng)者的較勁中奮勇拼搏,去擷取成功的果實(shí)吧!

  較勁作文 9

  較勁就是較量,如果沒(méi)有較勁就沒(méi)有成功。

  ——題記

  每當(dāng)我看見(jiàn)水的時(shí)候,我就忍不住想起一年前,我與自己較勁的事情來(lái)。

  我生性怕水,聽(tīng)媽媽說(shuō),是我小時(shí)候不小心掉進(jìn)水里了,雖然現(xiàn)在早已沒(méi)了印象,但對(duì)水還是有一種與生俱來(lái)的`恐懼感,正是因?yàn)檫@樣,媽媽鐵了心給我報(bào)了個(gè)游泳班,說(shuō)必須讓我克服對(duì)水的恐懼。

  來(lái)到游泳館看著那碧藍(lán)的池水,我不由得心里發(fā)毛,剛開(kāi)始,在淺水區(qū),按照教練的指導(dǎo),我游得還不錯(cuò)。

  在淺水區(qū)練了兩天以后,教練仿佛對(duì)我們有很大的信心,帶著我們來(lái)到了深水區(qū),我看著這深深的池水,心中油然而生一股恐懼感,仿佛這池水是萬(wàn)丈深淵,跳下去就再也出不來(lái)了。

  “喂,那誰(shuí)呀?”教練的喊聲把我從幻想中喊了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然一會(huì)兒掉下去就可能出不來(lái)了!蔽一琶w隊(duì)。

  教練挑了一排人,站在池子邊,這其中有我,他大喊:“跳!”可這一排人一個(gè)也沒(méi)有跳,于是他安慰說(shuō):“沒(méi)事的,憋一口氣閉著眼跳下去,就好了。”“撲通,撲通,撲通……”不斷有人跳了下去,而我還是沒(méi)能克服恐懼,回到家中,我把自己關(guān)到房間中哭了起來(lái),可我的倔脾氣又對(duì)我說(shuō):“怕什么?只要跳下去就行了。”我又想到回來(lái)時(shí)媽媽失望的眼神,便下定了決心:一定要克服對(duì)水的恐懼。

  第2天來(lái)到游泳館,我又站到了深水區(qū)的旁邊,看著這碧藍(lán)的池水,我又給自己打了打氣,然后捏著鼻子跳了下去,然后我就浮了上來(lái),心里想著:也沒(méi)那么可怕。就連教練也夸我有勇氣。

  勇于與自己較勁,絕不讓步;勇于與困難較勁不低頭。

  較勁作文 10

  最近一次考試,我得了個(gè)a+,媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,可以有個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。我毫不猶豫地要了最?lèi)?ài)的“美汁源蜜桃汁”,當(dāng)做飯后“甜點(diǎn)”。

  一天,兩天,三天,為了心愛(ài)的果汁能晚些消失在這個(gè)世界上,我眼睜睜地忍了三天。今天實(shí)在忍不住甜蜜的誘惑了,把這瓶果汁從冰箱里拿出來(lái),想要美滋滋地喝上一大口。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!搓了搓冰的像胡蘿卜一樣的`手指,我咬住牙,憋住氣,使上全身的力氣用力擰。咦?瓶蓋竟然紋絲不動(dòng)!可能是在冰箱里時(shí)間長(zhǎng)了,瓶蓋被凍住了吧?還是先讓它在室溫下待一會(huì)兒,就容易擰開(kāi)了。我耐心等著,一會(huì)兒對(duì)著瓶口吹一吹,一會(huì)兒在房間里走來(lái)走去想辦法,一會(huì)兒試著擰一擰,就這樣足足有一個(gè)小時(shí),可是瓶蓋仍然頑固地“抓緊”瓶口,仿佛在說(shuō):“嘿嘿,我就不下來(lái)!”

  我惱了。從廚房里取出一把叉子,朝著瓶蓋和瓶口之間的縫,猛地叉去,只聽(tīng)“哧——”的一聲,瓶蓋鼓起來(lái)了,我又驚又喜,輕輕一擰,瓶蓋居然開(kāi)了。原來(lái),果汁瓶蓋是在和我較勁呀!

  大口喝著涼絲絲甜滋滋的果汁,想起來(lái)這次考試的試卷上,也有好幾道題和我“較勁”吶,幸虧我開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,最終戰(zhàn)勝了它們,獲得好成績(jī)。真沒(méi)想到,這小小的瓶蓋,教給我一個(gè)大道理。

  較勁作文 11

  今天下午,我家來(lái)了一位小客人,聽(tīng)說(shuō)是爸爸原來(lái)同事的兒子,準(zhǔn)備到我家住上幾天。

  傍晚,爸爸媽媽出去有事了,我們倆在家里做作業(yè)。他比我小,作業(yè)也少,三下五除二便大功告成,然后打開(kāi)了我家的電視機(jī)。而我呢,才做了一小半,只能眼睜睜地看著這位小客人看他喜歡的電視節(jié)目。瞧他悠閑的樣子,我越發(fā)覺(jué)得不是滋味,心里癢癢的.。

  咦!反正爸爸媽媽不在家,我先看一下電視也無(wú)妨,便不由自主地跨著大步朝客廳走去。剛想看,又停了下來(lái)。爸爸走時(shí)吩咐過(guò)我,學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位,要做完作業(yè),還要做好,才能去看。對(duì),要把學(xué)習(xí)放在第一位。我又坐了下來(lái),埋著頭認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。不到一分鐘,我的筆又停了下來(lái)。你猜,為什么?電視那邊傳來(lái)驚天動(dòng)地的喊殺聲,一定是打斗得正激烈。要知道,我最喜愛(ài)動(dòng)作片了。我再也控制不住,抬腳又向客廳沖出。剛跨步來(lái)到客廳,又一次想起爸爸說(shuō)的話,以及他那嚴(yán)肅的面孔,只得收回已跨出半步的腳。

  電視的的確確像一塊有強(qiáng)力的磁鐵深深地吸引著我。我看似在做作業(yè),其實(shí)不然。我哪有什么心思做那么多作業(yè)!我捂著自己的耳朵,嘴里念出“看,不看;看,不看;看,不看……”。嘴里雖這么說(shuō),但我心里還是有幾百個(gè)不情愿。不行,君子一言,駟馬難追。我摸摸腦袋,靈機(jī)一動(dòng),找了些棉花,揉成團(tuán),塞進(jìn)耳朵里。俗話說(shuō):“聾子不怕雷”。這招還真管用。我心里不但平靜了許多,就連寫(xiě)字的速度也快了起來(lái)。

  時(shí)間,就像帶電的風(fēng)扇,轉(zhuǎn)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我的作業(yè)不但做完了,而且做得既整潔又工整。這時(shí),我如一只放飛的小鳥(niǎo),快活得要命,迅速飛到電視機(jī)跟前,索性看了個(gè)夠!

  較勁作文 12

  “愛(ài)拼才會(huì)贏”,這是一個(gè)不變的話題,通俗點(diǎn)說(shuō)就是“較勁”。我們的一生都在較勁,與自己較勁、與朋友較勁、與社會(huì)較勁,正是因?yàn)橛辛溯^勁,生活才變得不一樣。

  較勁并不是指與朋友間的爭(zhēng)吵,也不是入學(xué)時(shí)與父母間的冷戰(zhàn),指的是困難面前不輕易放棄,挫折面前自我鼓勵(lì)。2018年3月14日著名的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家霍金先生去世了,他帶著巨大的遺憾離開(kāi)了人世,他取得了巨大的成就,他提出無(wú)邊界條件猜想等,也說(shuō)是天忌英才,霍金得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷,這種疾病使他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)慢慢衰退,霍金先生并沒(méi)有放棄,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志與疾病較勁,他度過(guò)了一年又一年,最終走向死亡;艚鹣壬懒,但他的精神卻一直保留,也許霍金先生的成就比不上牛頓,愛(ài)因斯坦,但是霍金先生對(duì)科學(xué)的較勁,讓人尊重與銘記。

  較勁是吾日三省吾身。李世民說(shuō):“以銅為鏡可正衣冠,以人為鏡可照得失”。唐太宗善于聽(tīng)從大臣的批評(píng)和見(jiàn)解,魏征直諫200多次直陳他的過(guò)失,晚年也反省自己晚年生活過(guò)度奢侈糜爛的錯(cuò)誤。正是唐太宗的'自我反省,聽(tīng)取了見(jiàn)解才會(huì)為后來(lái)長(zhǎng)安成為世界經(jīng)濟(jì)中心,萬(wàn)國(guó)來(lái)朝打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。如果太宗不聽(tīng)取他們的建議,結(jié)果會(huì)大不一樣,所以每天要反省自己,及時(shí)地改正自己,提高自己的修養(yǎng)。

  較勁,是三人行必有我?guī)煛C總(gè)人都有自己的缺點(diǎn),只有在與別人的交往中才能容易發(fā)現(xiàn),所以朋友之間的較勁是有必要的臥薪嘗膽,生動(dòng)地體現(xiàn)了人與人之間的較勁正是吳國(guó)破越,抓住越王勾踐,才會(huì)有后來(lái)的三千越甲吞并吳國(guó)之半壯舉,如果沒(méi)有吳國(guó)破越,勾踐也許不會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),使越國(guó)強(qiáng)大吞并吳國(guó),留下千古佳話。

  較勁是一種態(tài)度,面對(duì)生活的苦與痛從不低頭,而對(duì)生活的甜與樂(lè),從不自得,它是一種精神面對(duì)困難從不放棄,面對(duì)挫折從不言敗,面對(duì)失敗從不逃避。

  因?yàn)檩^勁,我變得更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檩^勁,我變得更成熟。

  較勁作文 13

  那場(chǎng)爭(zhēng)吵過(guò)后,家里便打起了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  仍記得那日,他沖入我的房間,左手拿著手機(jī),右手指著我就是一頓不分青紅皂白的呵斥:“你看看你的成績(jī)差成什么樣了?還在玩,想不想中考了?”突如其來(lái)的痛斥讓我錯(cuò)愕之余,更覺(jué)得委屈——多少個(gè)白日我?jiàn)^筆疾書(shū),多少個(gè)夜晚我挑燈而讀,他竟對(duì)我的努力不曾過(guò)問(wèn),只顧把怒火撒在一張蒼白的成績(jī)單上!我紅著眼眶,嘶吼著與他爭(zhēng)辯。許久過(guò)后,他摔門(mén)而去。他是執(zhí)拗的,我也順利地遺傳了他倔強(qiáng)的性格。因此在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)贏家,無(wú)逃兵,只有不眠不休的較勁,潛伏在微涼的空氣中。

  清晨的薄霧將大地籠罩,遠(yuǎn)處的蔥蘢若隱若現(xiàn)。我揉著朦朧的雙眼,捧著書(shū)來(lái)到了廚房。微信的提示聲稀零地響著,隱約可以分辨出家長(zhǎng)群里家長(zhǎng)們的錄音。冉冉升起的煙霧將可惡的身影暴露。他聽(tīng)到腳步聲,略抬眼瞼,帶著一種沉重飛快地撇了我一眼,掠過(guò)我的心頭,讓我的心臟不禁狠狠一抽。還未回神,他便從鼻息處飄出一聲不屑的輕哼,似乎對(duì)我早起學(xué)習(xí)的行為感到可笑!班А钡匾幌,我心中的怒火被點(diǎn)燃。像是為了報(bào)復(fù),我重重地打開(kāi)課本,把書(shū)頁(yè)翻得嘩嘩作響,扯開(kāi)干澀的喉嚨便大聲朗讀起來(lái)。沙啞的讀書(shū)聲與微信的聲音混成不堪入耳的“二重唱”,把他的眉頭緊緊地蹙在一起。我悄悄地瞄了他一眼,看著他愈發(fā)難看的臉色,心情不由得一陣舒暢,更加賣(mài)力地讀起來(lái)。只聽(tīng)到某一處的呼吸聲愈加粗重,他終究忍無(wú)可忍,負(fù)手離去。剛進(jìn)來(lái)的母親看見(jiàn)他憤憤離去的背影和我竊笑的神情,不由得一陣嘆息。當(dāng)她的視線觸碰到還未燃盡的猩紅煙頭時(shí),她忽的緘默了,眼底一片晦暗不明。

  正午的太陽(yáng)也絕不認(rèn)輸,動(dòng)用著全身的力量烘烤著大地。午飯的餐桌上又是一片激烈的碰撞。母親惴惴不安的目光一直在我倆身上徘徊,她囁嚅著嘴唇,喃喃自語(yǔ):“這倆人是吃了火藥嗎?不就是考差一次嘛,至于大動(dòng)干戈嗎?”話音剛落,我便不服氣地嚷嚷:“就是就是,每個(gè)人都有失手的時(shí)候!”他聽(tīng)聞后,額頭上的青筋一陣抽搐,大手握住的筷子在好幾個(gè)菜上徘徊,卻遲遲不肯下筷。母親見(jiàn)他如此,更是緊張起來(lái):“失敗乃成功之母,一次又不是決定結(jié)果……”“難道要等到中考才后悔嗎?”他打斷了母親的話,怒目圓睜,像惱怒獅王般低吼。我和母親都被嚇住了,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),他便重重的把筷子拍在桌上,大步離去。我愣愣的看著那背影,忽然覺(jué)得那背影不如以往魁梧,多了些許的羸弱和滄桑。如此一來(lái),我的喉嚨莫名地被堵住,一陣苦澀漫上心頭。

  傍晚的枝頭沒(méi)有昏鴉,西風(fēng)的古道上也沒(méi)有瘦馬。落日的'余暉柔柔地撒在他在陽(yáng)臺(tái)“吞云吐霧”的身體上,把猩紅的一點(diǎn),連同他的臉龐,暈染成刺目的殷紅。母親不知何時(shí)走到我的身后,她把成績(jī)單塞到我手里,定定地直視我的雙眼:“去把成績(jī)單好好給他看看,他或許沒(méi)有仔細(xì)分析才會(huì)生氣。”我一聽(tīng),這可得了?于是下意識(shí)地要掙脫。母親不知哪來(lái)的力氣,把我的手緊緊地攥著,帶著一絲急切般的哀求:“他很少吸煙,可是自從他與你吵架之后,煙頭便日日可見(jiàn)。你知道嗎,他整夜煩躁地翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)?蛇@都是為了什么?”母親的質(zhì)問(wèn)讓我心頭一凜,答案赤裸裸地?cái)[在我的眼前,我卻不愿意去接受而選擇了無(wú)視,才導(dǎo)致今日如此。雙手上束縛的力量緩緩消失,我卻感覺(jué)內(nèi)心一陣掙扎,水深火熱之中,母親殷切的目光一直在我身上,直擊心臟的最深處。

  天邊的殷紅變得暗紅,濃墨般的夜色漸漸攀附上天幕。我用沁出冷汗的雙手把揉皺的成績(jī)單默默地?fù)崞,選擇了妥協(xié)。我踩著貓步,悄悄地經(jīng)過(guò)他的背后,顫著雙手把重似千斤的成績(jī)單放在了他身后的桌子上。他感覺(jué)到背后的動(dòng)靜,卻也只是淡淡回眸,撇到桌面上薄如蟬翼的成績(jī)單后便把目光收回,像是什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我不由得生出一陣做賊心虛的感覺(jué),驚心動(dòng)魄中又帶著點(diǎn)可笑的悲涼。我小跑到母親身邊,倏忽想起他淡漠的背影和狂怒的姿態(tài),還未開(kāi)口,便不由得哽咽起來(lái)。母親輕輕地用手肘撞了撞我的肩膀,示意我看向陽(yáng)臺(tái)——那雙手把兩指間的猩紅掐地粉碎之后,便伸向桌面上那一抹薄弱的蒼白。天幕深若潭水,幾粒細(xì)碎的星芒不知何時(shí)綴在他的頭上。他抿了抿唇,炙熱的視線中隱約帶著一絲仔細(xì)和認(rèn)真。我站在遠(yuǎn)處,看他頗顯寂寥的寬大背影,眼前漸漸變得模糊不清,染濕了臉龐,滴落在心上。由內(nèi)而生的酸楚像潮水一般將我覆蓋,我抱緊母親,失聲痛哭著,一種情愫破土而出。也就是在那個(gè)時(shí)候,我似乎懂得了一切。

  無(wú)論輸贏,這場(chǎng)較勁只會(huì)在人生的漫漫長(zhǎng)路上留下愛(ài)的烙印。許久之后在會(huì)驚覺(jué),那烙印下竟然隱藏著一份沉沉的父愛(ài),深沉且厚重。

  較勁作文 14

  和較勁,是執(zhí)著,是無(wú)畏,是修補(bǔ)心靈缺憾的精神!}記

  翻開(kāi)日記本,著一頁(yè)頁(yè)童年的記憶,任酸甜苦辣漫上味蕾,但,有人在我日記的頁(yè)。

  她是我童年的摯友,還地記得她和我一起玩耍的樂(lè)趣,她的容貌,她的字跡,但我記憶最深她那愛(ài)較勁的品格。

  和字跡較勁

  我和她一起小學(xué),就無(wú)時(shí)無(wú)刻地記得她那秀美的字跡,曾細(xì)細(xì)觀察過(guò)她的.寫(xiě)姿:她標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì),一畫(huà)寫(xiě)得很慢,比如寫(xiě)最簡(jiǎn)單的“一”字,她也須三筆,先起筆一鈍,又斜上一橫,再者又一鈍,要將“一”字寫(xiě)成“波浪形”。如遇到寫(xiě)得意的地方,她橡皮仔仔細(xì)細(xì)地將紙擦干凈,再重復(fù)剛才漫長(zhǎng)的過(guò)程,字要擦上好幾遍才肯罷休,當(dāng)寫(xiě)完整頁(yè)字,她會(huì)略抬起頭,檢驗(yàn)一遍有不合格的字,如有,返工。

  和書(shū)本較勁

  到大,她的書(shū)像新的,這本書(shū)被從書(shū)店中帶過(guò)。翻開(kāi)它的書(shū)本,頁(yè)面潔白依舊,不工整的筆記,也亂涂亂畫(huà)的痕跡。誰(shuí)把她的書(shū)本壓彎了角,她會(huì)不厭其煩地將角翻出,并用字典之類(lèi)的壓好,她才肯放下書(shū)本。

  和分?jǐn)?shù)較勁

  她那高得嚇人的數(shù)學(xué)令我望塵莫及,她的數(shù)學(xué)班中亙古不變的權(quán)威,但權(quán)威,每次拿到試卷六發(fā)牢騷,道錯(cuò)題,她大題小做,這令人費(fèi)解。后來(lái)我終于明白,她的眼中滿(mǎn)分。

  她不停地和較勁,令人感到有些理喻,但這理喻的較勁令我受益匪淺,我想:和較勁,并理喻,而刻苦中和的缺憾較勁罷了。

  風(fēng)翻動(dòng)日記,使我猛然驚醒,恍惚中惘然若失。

  較勁作文 15

  “公雞較勁”,聽(tīng)起這個(gè)名字,你肯定感到很奇怪吧,其實(shí)我也是第一次看見(jiàn)過(guò)這么有趣的事,讓你我一起分享吧。

  上午,我做作業(yè)時(shí)突然隔壁的公雞叫了一聲,緊接著河對(duì)岸的一只公雞也叫了。一開(kāi)始我以為,他們正在聊天,可是我仔細(xì)發(fā)現(xiàn),他們叫得都是同一句。一場(chǎng)公雞對(duì)抗賽就開(kāi)始了。

  首先,是隔壁的公雞想在雞群里顯示自己的本領(lǐng),隨便叫了一句。河對(duì)岸的公雞一聽(tīng),心想:不能讓他這么囂張,必須打擊打擊他。于是,河對(duì)岸的公雞便大聲地叫了一聲。隔壁的.公雞一聽(tīng),想;是哪個(gè)小屁孩敢跟我比,必須賽過(guò)他。隔壁的公雞便不甘示弱的連叫幾聲,心想:看你還敢不敢跟我斗。河對(duì)岸的公雞一聽(tīng),這小子還是很有實(shí)力的嘛,必須給他點(diǎn)顏色看看。于是又“回敬”了幾句。隔壁的公雞生氣了,看來(lái)老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病雞呀!又把嗓子扯了扯,提高了音量叫了起來(lái),心想:這下你總該認(rèn)輸了吧。就這樣,兩只公雞互不相讓?zhuān)枷脍A,僵持了很久,嗓子都啞了,霸氣漸漸減弱了。到關(guān)鍵時(shí)刻了,兩只公雞都準(zhǔn)備好最后一搏。河對(duì)岸的公雞使出了決招,音量調(diào)到最大,放開(kāi)嗓子不停叫,一連叫了十幾次。隔壁的公雞叫不過(guò)來(lái),只好走了。河對(duì)岸的公雞贏了。

  通過(guò)這件有趣的公雞較勁,我感覺(jué)身邊其實(shí)有許多有趣的事,只要你細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

  較勁作文 16

  練習(xí)微笑的你總是哭泣無(wú)處可逃,對(duì)嗎?

  沒(méi)有任何理由,只是喜歡哭,不分時(shí)間也不分地點(diǎn),頻繁地哭。這便是我十二年的生活方式。

  不知不覺(jué),歲月無(wú)聲也讓人害怕。初二了,對(duì)我來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是換了一個(gè)高度去哭泣。實(shí)話說(shuō),對(duì)于眼淚,我的喜愛(ài)只是有增無(wú)減罷了。

  樹(shù)葉打起了卷兒,似也無(wú)力承受那諾大的雨珠。顫抖,張嘴,呼吸,攥衣,眨眼。依舊是這樣的過(guò)程。不知怎的,我竟鬼使神差地摁了暫停鍵,我看了別人的分?jǐn)?shù),很不錯(cuò)。驚喜的是還有一個(gè)比我低的。我緊張地看著她拿起試卷,眼神是悲傷,但那悲傷轉(zhuǎn)瞬即逝。她拿起筆,開(kāi)始訂正。

  看得出來(lái),她很難過(guò)。以至于筆尖都有些握不穩(wěn),鋼筆頭上凝結(jié)的墨滴滾落到卷子上,迅速化成一團(tuán)濃黑的悲傷。她拿出紙巾,把那團(tuán)悲傷覆蓋,她似得幸一般喘了口氣,隨即,唇畔便旋起甜美的.渦。

  終于將雨珠推下的樹(shù)葉碧綠剔透,我回過(guò)頭,將眼眶內(nèi)濕咸的液體拭去。吸氣,吐氣,彎唇,挑眼,露笑。我提筆,將悲傷盡數(shù)丟棄。

  喧鬧的身影在周遭沉浮,歡聲笑語(yǔ)亦如潮水。一股巨大的黑影將我的嘴捂住,我重重閉了閉眼,酸澀的痛楚自眼角邊泛開(kāi),牽動(dòng)淚腺。我急忙睜眼,用力咬住嘴唇。這是第一次忍住哭泣。那是第一次拒絕哭泣。錯(cuò)愕憤怒的哭泣不信,不信我會(huì)與之較勁。我只覺(jué)得胸腔處是巨大的酸楚,它無(wú)處消散,囂叫著要從眼中出去。我捂住胸口,頭皮便也是一陣冰冷。我不敢開(kāi)口,怕一開(kāi)口,眼淚便不可抑制地歡騰肆意。覺(jué)得口中忽然有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫度,卻一同帶著血腥味。我用紙巾覆了覆,覺(jué)得無(wú)妨了便將紙巾拋入垃圾袋。眼中還有殘留的另一種咸澀的溫度。我竟有些顫抖著抬手將它抹去,就像放開(kāi)自己深?lèi)?ài)之人的手,然后,訣別。轉(zhuǎn)頭,奔趕著光明的旅途。

  淋過(guò)雨的樹(shù)葉綠意盛濃,就像流過(guò)淚的眼睛,明亮透徹。那日,我站在鏡前,忽覺(jué)得自己,長(zhǎng)大了……

  始終練習(xí)微笑的你早已明媚芳華!

  較勁作文 17

  較勁是一種態(tài)度,和自己較勁是一種精神,在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的今天,較勁無(wú)疑起著重要作用。

  作為一個(gè)沒(méi)耐心的人,我很少和自己和別人較勁。但那一次較勁還記憶猶新。

  我直愣愣地坐在陌生的椅子上,對(duì)著一本練字簿,手中握姿還不太正確的筆有些發(fā)抖。實(shí)際上我只是在寫(xiě)最簡(jiǎn)單的漢子“一”罷了。然而我的每一筆都異常小心,才上小學(xué)的第一天,語(yǔ)文老師卻比我想象中嚴(yán)厲得多,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是可怕的。“和你說(shuō)過(guò)多少次,要有筆鋒,回去重寫(xiě)。”我又被“遣送”回了位子上,第三次了,老師拒絕通過(guò)我的練字簿。我失落的走出隊(duì)伍。用橡皮擦去字跡,用手撫去橡皮屑,覺(jué)得毛毛的,心里也是如此,“一”是一個(gè)多簡(jiǎn)單的字啊,曾經(jīng)我從來(lái)沒(méi)有為這樣的字這么煩惱過(guò)。沒(méi)花十分鐘,我又寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的“一”,屁股剛想離開(kāi)椅子,便想起老師那句“無(wú)情”的批評(píng)。再看看自己的字,好像毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),軟綿綿的?粗煲恋闷贫吹牟咀樱蹨I在打轉(zhuǎn),這才第一天,她為什么一定要這么和我較勁,我寫(xiě)了這么多次,她還是一點(diǎn)情面都不給。放棄的念頭膨脹的愈來(lái)愈大:我干嘛非要寫(xiě)到你滿(mǎn)意,作為一個(gè)七歲的孩子,我也不容易,我不干了!

  可是這種念頭在同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)通過(guò)的情況下被打碎了,我看著自己的字,我的“一”到底哪兒不好?我真的有努力認(rèn)真的.寫(xiě)每一個(gè)字嗎,我有聽(tīng)進(jìn)老師的話嗎?回想起來(lái),雖是批評(píng),卻也有不少提示,雖然心中委屈萬(wàn)分,但還好我敢于和自己較勁,重新拿起被手汗浸濕的鉛筆,一遍一遍的輕描書(shū)上標(biāo)準(zhǔn)漂亮的例字。再努力一次吧,就算是最后一個(gè),只要有進(jìn)步,也不負(fù)了那份愛(ài)較勁的心,重新下筆。這一次,沒(méi)有緊張和害怕,只有堅(jiān)持。

  每當(dāng)蝴蝶在眼前飛過(guò),我總感慨萬(wàn)分,只有經(jīng)歷與繭的較勁,才有可能突破它。但如果從未想過(guò)要去較勁,那么連見(jiàn)到廣闊世界的可能都沒(méi)有。

  較勁作文 18

  和自己較勁,是一種執(zhí)著,是一種無(wú)畏,是一種不斷修補(bǔ)自己心靈缺憾的精神!}記

  輕輕翻開(kāi)日記本,閱讀著一頁(yè)頁(yè)童年的記憶,任酸甜苦辣漫上味蕾,但忽然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人幾乎出現(xiàn)在我日記的每一頁(yè)。

  她是我童年的摯友,還清楚地記得她和我一起玩耍的樂(lè)趣,她的容貌,她的字跡,但我記憶最深的是她那愛(ài)較勁的品格。

  和字跡較勁

  自從我和她一起進(jìn)入小學(xué),就無(wú)時(shí)無(wú)刻地記得她那秀美的字跡,曾細(xì)細(xì)觀察過(guò)她的寫(xiě)姿:她總是那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì),一筆一畫(huà)寫(xiě)得很慢,比如寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的“一”字,她也須三筆完成,先起筆一鈍,然后又斜上一橫,再者又一鈍,總是要將“一”字寫(xiě)成“波浪形”。如遇到寫(xiě)得不如意的.地方,她一定會(huì)用橡皮仔仔細(xì)細(xì)地將紙擦干凈,再重復(fù)剛才漫長(zhǎng)的過(guò)程,有時(shí)一個(gè)字要擦上好幾遍才肯罷休,當(dāng)寫(xiě)完整頁(yè)字,她會(huì)略抬起頭,檢驗(yàn)一遍有沒(méi)有不合格的字,如有,繼續(xù)返工。

  和書(shū)本較勁

  從小到大,她的書(shū)總是像新的一樣,似乎這本書(shū)從來(lái)沒(méi)有被從書(shū)店中帶出來(lái)過(guò)。翻開(kāi)它的書(shū)本,頁(yè)面潔白依舊,沒(méi)有不工整的筆記,也沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的痕跡。如果誰(shuí)把她的書(shū)本壓彎了角,她會(huì)不厭其煩地將角輕輕翻出,并用字典之類(lèi)的壓好,她才肯放下書(shū)本。

  和分?jǐn)?shù)較勁

  她那總是高得嚇人的數(shù)學(xué)成績(jī)令我望塵莫及,她的數(shù)學(xué)總是班中亙古不變的權(quán)威,但就是這樣一個(gè)權(quán)威,每次拿到試卷總是六發(fā)牢騷,對(duì)于每一道錯(cuò)題,她總是大題小做,這令人費(fèi)解。后來(lái)我終于明白,她的眼中只有滿(mǎn)分。

  她總是不停地和自己較勁,甚至令人感到有些不可理喻,但這不可理喻的較勁令我受益匪淺,我想:和自己較勁,并不是不可理喻,而是在刻苦中和不可避免的缺憾較勁罷了。

  風(fēng)輕輕翻動(dòng)日記,使我猛然驚醒,恍惚中惘然若失。

  較勁作文 19

  生活中,有些人總是有意無(wú)意地給自己樹(shù)立一個(gè)“假想敵”,而這個(gè)人可能是朋友、情敵、同事,甚至是父母。那么,“假想敵”是什么意思呢?所謂“假想敵”,就是根本不存在的敵人,只是內(nèi)心虛設(shè)的一個(gè)對(duì)手,而且會(huì)花費(fèi)大量的心理能量同這個(gè)對(duì)手作戰(zhàn),并且不經(jīng)意間把這種“斗爭(zhēng)”的心態(tài)帶到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),影響自己的生活。所以,為了自己,請(qǐng)別跟“假想敵”較勁。

  在職場(chǎng)中,常會(huì)見(jiàn)到這樣的一些人,他們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)取得了一定的成績(jī),但是,他們總覺(jué)得某些同事在背后批評(píng)自己。于是,他們把這些同事當(dāng)成自己的“敵人”,無(wú)論做任何事,都想和同事比一比,以證明自己的能力。久而久之,他們發(fā)現(xiàn),自己在被這些“敵人”攆著跑,稍一停頓,就可能會(huì)被超越和取笑。這樣下來(lái),搞得自身心力交瘁,不僅影響了工作,同時(shí)也打亂了自身的生活。

  其實(shí),可能很多身在職場(chǎng)的人都遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。同事之間無(wú)可避免的會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)和利益關(guān)系,那些比較孤僻、自恃清高、不善合作的人最有可能很容易把一些相對(duì)優(yōu)秀、和自己水平相當(dāng)?shù)耐,視為?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。說(shuō)到底,“假想敵”出現(xiàn)的根源就是激烈的競(jìng)爭(zhēng),以及競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的心理防御機(jī)制。

  這些人認(rèn)為同事在和他競(jìng)爭(zhēng),時(shí)時(shí)刻刻都等待時(shí)機(jī)超越自己,這種情況也許是真實(shí)的。但是,這更可能是被他自己放大的假象,是他自己內(nèi)心世界的投射。人們之所以設(shè)立“假想敵”,其實(shí)是缺乏自信的表現(xiàn)!凹傧霐场笔鞘裁?其實(shí)真正的.敵人就是自己。

  這類(lèi)人一般很難接受自己的陰影面,也很難接受他人比自己優(yōu)秀。如果內(nèi)心長(zhǎng)期設(shè)立“假想敵”,就會(huì)消耗心理和生理能量,最終消滅斗志,阻礙個(gè)人發(fā)展。長(zhǎng)此以往,工作也會(huì)變得更糟糕。

  如果你正忙著和“假想敵”較勁,就該調(diào)試一下心態(tài)。不要總找人競(jìng)爭(zhēng),也不要把自己的失敗歸結(jié)在無(wú)辜的同事身上,別跟“假想敵”較勁。要知道“假想敵”的出現(xiàn),可能是對(duì)你工作的一個(gè)提醒,把他當(dāng)成朋友,比當(dāng)敵人更有利于自我成長(zhǎng)和工作進(jìn)步。

  較勁作文 20

  這事聽(tīng)起來(lái),有點(diǎn)自己和自己較勁的意思。

  他說(shuō)他抗干擾能力差,所以每次寫(xiě)作,都會(huì)選擇比較偏遠(yuǎn)僻靜的地方,閉關(guān)作業(yè)。有一次,為了寫(xiě)作,他向朋友借了處郊外的一室一廳的單元房,就在客廳的一張餐桌上寫(xiě)作,而那個(gè)臥室里恰巧有一臺(tái)電視機(jī),為了抗拒電視對(duì)他的誘惑,于是,他將臥室門(mén)反鎖起來(lái),覺(jué)得這樣還不夠保險(xiǎn)可靠,他靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一根細(xì)繩兒,在那個(gè)鎖上曲曲彎彎繞來(lái)繞去,把鎖像包粽子般捆起來(lái),纏的異常繁瑣復(fù)雜。事后他得意道,“就是刻意想去打開(kāi),都得費(fèi)一番功夫!本瓦@樣,為了避開(kāi)電視,他“因噎廢食”,索性不進(jìn)臥室,寫(xiě)作、吃、住都在僅有幾平米的客廳里解決,餓了泡方便面,累了就睡在客廳的沙發(fā)上休息,臥室成為他的禁地。這樣清苦、單調(diào)、封閉的生活持續(xù)了幾個(gè)月,直至寫(xiě)作結(jié)束。

  還有一件事,他在創(chuàng)作劇本時(shí),從來(lái)沒(méi)有人要求過(guò)他,但是,他會(huì)為劇本中每一個(gè)重要的人物寫(xiě)小傳,把這個(gè)人的祖宗八代來(lái)龍去脈交代的詳詳細(xì)細(xì),清清楚楚。事實(shí)上,作為看戲的觀眾,關(guān)注的只是屏幕上所展現(xiàn)的,眼前能看到的情節(jié)和人物,并不在意“戲”外的一切。然而,“功夫在詩(shī)外”,他會(huì)自加壓力,主動(dòng)做功課,為了把人物塑造的`有血有肉,活生生展現(xiàn)在觀眾面前,刻在觀眾心里。他塑造的人物都牢牢扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤,具有鮮活、強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,而非憑空捏造,虛無(wú)地飄浮在半空中。

  或許正是這種小處細(xì)處從不妥協(xié),從不偷懶,自己和自己較勁的精神,成全了他的成功。他就是作家、編劇劉恒,人稱(chēng)“中國(guó)第一編劇”,張藝謀說(shuō),“他是唯一一個(gè)只要?jiǎng)?chuàng)作就能成功的編劇”,王朔說(shuō),“他是我認(rèn)為作家里寫(xiě)劇本功力最深的一個(gè)人”,他自己說(shuō),“別人的劇本可能被泯滅,我的劇本不應(yīng)該被泯滅”。在這些溢美和自信背后,他所下的功夫,甘苦自知。

  人是需要一些嚴(yán)于自律,追求完美,自己和自己較勁的精神的。人的一生,實(shí)際上也就是一個(gè)不斷地與自我斗爭(zhēng)的過(guò)程,和思想、情感、意志、欲念斗爭(zhēng),和各式各樣的毛病、缺點(diǎn)、弱處斗爭(zhēng),有時(shí)輸有時(shí)贏,有時(shí)占據(jù)上風(fēng)掌握主動(dòng),有時(shí)又乖乖無(wú)奈地舉旗投降。

  因?yàn)樯缘膽卸枭⒙、貪圖安逸使然,我們常常會(huì)自己寬容自己,自己放過(guò)自己,自己放縱自己,眼前看是舒服了,長(zhǎng)久卻荒廢了,短時(shí)是省心省力了,一輩子可能就庸庸碌碌一事無(wú)成了。因?yàn)闀r(shí)光對(duì)人總是有限。

  人最大的敵人就是自己,只有勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能最大程度地愛(ài)惜光陰,挖掘潛能,充分發(fā)揮和施展自己。

  贏了自己,才能贏得命運(yùn)!叭酥挥袑(duì)自己狠一點(diǎn),別人對(duì)你才不會(huì)那么狠!边@話聽(tīng)起來(lái),也并非完全的玩笑語(yǔ)。

  較勁作文 21

  青春期,老師,家長(zhǎng),請(qǐng)不要和我們較勁,這是我們?nèi)松械摹岸ァ薄?/p>

  在這期間,我們可能叛逆、無(wú)知,有時(shí)甚至自我放縱,但這一切都來(lái)自于身邊的教育和引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)候,我們需要的不是約束,不是無(wú)休止的指責(zé)和謾罵,而是正確的.引導(dǎo)和關(guān)懷。父母和老師是我們的榜樣。如果家長(zhǎng)和老師不以身作則,正確引導(dǎo)我們,我們誤入歧途的時(shí)候,大部分錯(cuò)誤都是家長(zhǎng)和老師的責(zé)任。

  青春期,父母總是以疑神疑鬼、嘮叨不休的方式優(yōu)先管教我們,總是像對(duì)待犯人一樣照顧我們。我認(rèn)為這不是一個(gè)正確有效的方法。青春期的父母,正確的做法不是疏遠(yuǎn)我們,而是永遠(yuǎn)高高在上。我們要的是能成為朋友的父母。家長(zhǎng)要知道,青春期的世界不是布滿(mǎn)地雷的禁區(qū)。我們也希望得到父母的平等對(duì)待和尊重。我們也需要你的信任。我們也有知情權(quán)。父母應(yīng)該及時(shí)放手,給我們更多的時(shí)間和空間。有時(shí)候我們只想說(shuō)對(duì)不起,我愛(ài)你。有時(shí)候父母只需要花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們想告訴你的小秘密。我們不喜歡你干涉我們交朋友的權(quán)利,也不喜歡你對(duì)我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)鐟偈且驗(yàn)榧依锶鄙訇P(guān)愛(ài),父母不應(yīng)該總是給我們貼早戀的標(biāo)簽。愛(ài)情可以有訴求,但不能以訴求為主題。愛(ài)可以有一些譴責(zé),但不以譴責(zé)為主題。

  青春期的我們需要關(guān)心和正確的引導(dǎo),所以請(qǐng)不要在青春期和我們較勁。

  較勁作文 22

  青春期,老師,父母請(qǐng)不要和我們較勁,這是我們一生中“第二次誕生”。

  在這期間也許我們叛逆,不懂事,有時(shí)甚至?xí)愿蕢櫬,但是這一切都來(lái)自我們身邊的教育與引導(dǎo)。此時(shí)的我們需要的不是束縛,不是無(wú)休止的指責(zé)與打罵,我們更需要正確的引導(dǎo)還有關(guān)心和在乎。父母,老師是我們的榜樣,如果父母老師不以身作則,對(duì)我們沒(méi)有正確的引導(dǎo),那當(dāng)我們走入歧途父母和老師責(zé)負(fù)多半的責(zé)任。

  青春期,父母對(duì)我們的管教總是以多疑,嘮叨為主,父母總是把我們看管的像犯人一樣,我想這并不是一種正確有效的方式。青春期的我們父母正確的方式不是與我們拉開(kāi)距離,總是一副高高在上的樣子,我們想要的是可以成為朋友的父母。父母要知道青春期的世界不是布滿(mǎn)地雷的禁入?yún)^(qū),我們也想得到父母的平等對(duì)待與尊重,我們也想得到你們的信任,我們也有知情權(quán),父母也應(yīng)該適時(shí)的放手,多給我們留些自己的時(shí)間與空間。有時(shí)我們要的`也只是一句對(duì)不起和我愛(ài)你,父母有時(shí)也只需抽出一點(diǎn)時(shí)間傾聽(tīng)我們想和你們說(shuō)的小秘密,我們也不喜歡你們干涉我們的交友權(quán),不喜歡你們對(duì)我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)鐟俑且驗(yàn)樵诩抑腥鄙訇P(guān)愛(ài),而父母也不要總是動(dòng)不動(dòng)就給我們扣上早戀的帽子。愛(ài)可以有要求,但不能以要求為主題,愛(ài)可以有一部分譴責(zé),但不能以譴責(zé)為主題。

  青春期的我們需要關(guān)愛(ài)與正確引導(dǎo),所以,請(qǐng)別和青春期的我們較勁。

  較勁作文 23

  "哎呀,你這丫頭,沒(méi)看到外面正下著大雨嗎?媽媽可以送你去上學(xué)啊",我偏不讓媽媽送,扯了把雨傘便溜走了,而媽媽卻不買(mǎi)賬,非要在后面追上我,跟我較勁似的。

  當(dāng)母親疾步趕上我時(shí),我也步入校園,一句話也沒(méi)和他交談,但母親卻被釘在了原地,呆呆的望著我的背影,有一絲不舍,這一別便是一周后才能相見(jiàn)。不知怎的,我似乎離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了,以前那個(gè)無(wú)論去哪兒都要和媽媽親密無(wú)間,無(wú)話不談的我不見(jiàn)了,我想著想著到了教室,搖搖頭,強(qiáng)迫著把自己所想的一切拋到腦后,就專(zhuān)心學(xué)習(xí),可今天課堂上的我和平時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。在想著媽媽在校門(mén)前,那不舍又帶有復(fù)雜的表情。

  我轉(zhuǎn)頭望向窗外,窗外的風(fēng)是很溫馴的.,可能因?yàn)槭菑倪h(yuǎn)方的大山吹來(lái)的吧,帶有一絲涼意磨蹭著我的臉龐,輕繞著我的肩膀,突然覺(jué)得身上多了一絲涼意,我下意識(shí)的抱了肩,忽然明白了媽媽那復(fù)雜的眼神啊,他是希望我能回頭去拿她手上那件不起眼的毛衣,我頓時(shí)后悔不已,心中埋怨自己,為什么非要跟媽媽較勁呢?自己受的冷還不得自己兜著,真是應(yīng)了那句話,人每埋怨一次,就會(huì)受到理智的一次懲罰,而我就是背叛了理智,跟媽媽較勁,如今懲罰來(lái)了。

  我在冷風(fēng)中渾渾噩噩的度過(guò)了一個(gè)上午到了,中午放學(xué)時(shí),老師叫我去辦公室,說(shuō)是我媽媽打電話過(guò)來(lái)了,我心頭一緊,便接了電話。電話一通便成了媽媽嚷嚷的聲音。

  "喂女兒啊,都說(shuō)今天下雨會(huì)變冷的啦,你怎么這么愛(ài)較勁呢?毛衣都不帶,你說(shuō)你冷不冷你怎么知道,媽媽給你送毛衣過(guò)去。"老頭一直在嚷嚷,我終于受不住了,受不了老媽的啰嗦。

  我一句這樣的,別說(shuō)不用了,我學(xué)校有衣服不冷,不用你操心了,你不用來(lái)了,就這樣吧,我不給媽媽回話的機(jī)會(huì)便掛了電話,掛斷后,我的愧疚感從心中油然而生,又跟媽媽較勁了。

  就這樣,我又渾渾噩噩的度過(guò)了一個(gè)下午,可心里卻一直懷揣不安,我心里默念,可能是因?yàn)榻裉焐衔绾蛬寢尳逃?xùn)了吧,便不再多想了,可晚上一個(gè)電話把我的不安全都告訴我了,我媽媽突發(fā)腦溢血,被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室了,我發(fā)瘋似的跑去醫(yī)院,在病房前,我的眼淚如泵體的一般,一個(gè)勁兒的往下流,我想進(jìn)去和媽媽說(shuō)說(shuō)話,想抱抱她,我心里會(huì)想,從此再也不和媽媽較勁了,只希望他能好起來(lái),可是上天不如我的意,把我媽媽帶走了,那一天我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,你變得成熟了,因?yàn)楹臀逸^勁,任由我任性的人永遠(yuǎn)離開(kāi)了,有人說(shuō)過(guò)三大恨事之一是吃魚(yú)時(shí)多刺,二是海棠無(wú)香,第三件不記得了。也是因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)的覺(jué)得是第三與最親的人較勁

  較勁作文 24

  在我的書(shū)架上,掛著一枚閃閃發(fā)亮的金牌。它是我在這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的榮譽(yù),更是我與自己較勁的見(jiàn)證。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我報(bào)名了女子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。同桌說(shuō),一班張雨欣也報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,她可是跳遠(yuǎn)的能手,我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑。大課間活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)張雨欣在沙坑那里練習(xí),只見(jiàn)她弓著腰,雙手緊握拳頭,兩眼盯著前方。突然,她猛地一甩頭,邁開(kāi)大步,一陣箭走如飛的狂跑,速度愈來(lái)愈快,一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板,猛地一躍,兩腿向前伸展,在空中劃出了一道弧線,落在了松軟軟的沙子里!疤袅耍⊥昝!彼d奮地?fù)]拳說(shuō)道。我怔住了,沒(méi)有想到張雨欣那瘦小的身軀里居然隱藏著如此大的力量。

  可我不想如此輕易地放棄,我早已下定決心要拿下跳遠(yuǎn)項(xiàng)目這塊金牌,為自己和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不能讓她成為我在賽場(chǎng)獲獎(jiǎng)上的阻礙。

  為了快速提高跳遠(yuǎn)成績(jī),我抓住所有的空余時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。放學(xué)后,回到家,便把書(shū)包扔在地上,開(kāi)始練習(xí)。我是在和自己較勁。每一次練習(xí)時(shí),我都把跳遠(yuǎn)想象成一個(gè)裝滿(mǎn)海洋球的游樂(lè)場(chǎng),而終極玩具就在最遠(yuǎn)的地方。我的目標(biāo)就是要得到那個(gè)終極玩具。經(jīng)歷了這般“魔鬼訓(xùn)練”,我的戰(zhàn)績(jī)卻時(shí)好時(shí)壞。到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)還需要改進(jìn)呢?

  體育課上,我追著曹老師問(wèn)出自己的疑惑,曹老師給我講解其中的技巧:“在跳之前,雙手要放輕松,來(lái)回甩三下,接著用小腿發(fā)力,猛地跳起,整個(gè)身體盡量前傾,在半空,雙手和雙腿要拼命向前伸,這樣就可以跳出好成績(jī)!闭f(shuō)完,老師還給我做了一個(gè)示范。

  我看完,按同樣的動(dòng)作跳了一次,果然比以前跳得遠(yuǎn)。我又在腦海中回想跳的全過(guò)程,并用手演示。有了這個(gè)“獨(dú)門(mén)秘笈”,我一定能拿到冠軍!雖然雙手和膝蓋已經(jīng)紅腫磨破,可我絲毫不松懈,我咬緊牙關(guān)和自己較勁。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己可以調(diào)整跳出去的力量了。緊接著,我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定起來(lái),甚至一次比一次好。

  我堅(jiān)持著,憋著這股勁兒,一刻也不放松繼續(xù)每天的練習(xí)。

  終于,藍(lán)天白云下,校運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行了。在助跑道上,我像一只矯健的`豹子,又像離弦的箭一般朝著目標(biāo)奔去,我的身體帶著我的期望,朝著沙坑的另一端,疾馳,踩板,突然發(fā)力向前躍出,那一刻,隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了;那一刻,全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲?纯磸堄晷辣緛(lái)不大的眼睛鼓得圓圓的,我的嘴角忍不住露出一絲微笑。我成功了!

  這種與自己較勁,讓我快樂(lè)。面對(duì)未來(lái),我較勁,必將迎來(lái)光明一片。

  較勁作文 25

  生活總是豐富多彩的,人生之路很漫長(zhǎng)!在這漫長(zhǎng)的人生中,我們應(yīng)該如何去做?不許讓人生有遺憾,有任何損失!因?yàn)檫z憾總是遺憾,遺憾總會(huì)讓我們有所牽掛!因此,向前走,別和失敗較勁!向前走,一直用勇往直前!相信,余生還很長(zhǎng),我只想做的更好!余生很長(zhǎng),請(qǐng)多多指教!

  人生總是有困難和挫折的相伴,但我們應(yīng)該再怎樣的去做呢?我們要勇往直前還是要退縮不止?相信,該變對(duì)的終究要面對(duì)的。該來(lái)的一切,終究是要解決的!向前走,相信,未來(lái)的明天將會(huì)更加美好!向前走,初心依舊,相信未來(lái)的每一天將會(huì)更好!

  失敗是成功之母。人生之路總會(huì)遇到太多的困難,難道我們要永遠(yuǎn)的保持沉默?我們要面對(duì),失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是我們應(yīng)該怎樣的'去面對(duì)?如果人生之路沒(méi)有了困難和挫折?相信我們的生活將是沒(méi)有動(dòng)力的。將沒(méi)有了堅(jiān)持!那人生之路就沒(méi)有了任何意義!想要變得更加優(yōu)秀起來(lái),更要變得更好!那就從現(xiàn)在做起,失敗并不可怕,可怕的卻只是我們自己罷了!

  向前走,希望前方的道路無(wú)論是怎樣的困難和挫折,但請(qǐng)相信,為了自己,為了命運(yùn),為了今后的生活。我們將會(huì)變得更加的優(yōu)秀!努力的變優(yōu)秀,也許只有這樣,人生才不會(huì)留下遺憾,也許只有這樣人生才會(huì)更加的精彩!為了自己,相信我們將會(huì)做得更好!不扔人生留下任何遺憾。相信,為了夢(mèng)想,不斷地讓自己變得優(yōu)秀!

  向前走,別和失敗較勁。也許努力了,奮斗了。我們才不會(huì)有不同的未來(lái),我們才會(huì)有不同的將來(lái)!希望我們將會(huì)一直堅(jiān)持下去,希望我們初心依舊,希望我們不負(fù)青春!明天將會(huì)更加美好!

  人生之路,堅(jiān)強(qiáng)作陪。

  向前走,初心依舊,堅(jiān)持不懈!

  較勁作文 26

  有個(gè)十分耐人尋味的事情,科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只青蛙扔進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)沸水的深鍋內(nèi),因?yàn)闊幔嗤軍^力一下就跳出鍋外。但將同樣一只青蛙扔進(jìn)同樣一只鍋內(nèi),鍋內(nèi)裝的是溫水,開(kāi)始青蛙舒舒服服地在里面游著泳,洗著澡。接著鍋內(nèi)的水開(kāi)始慢慢加熱,慢慢地,慢慢地,等最后水溫很高了,青蛙感覺(jué)到發(fā)燙時(shí),它已經(jīng)跳不出來(lái)了----這就是著名的“溫水煮青蛙”的實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好地驗(yàn)證了一句古話:“生于憂患,死于安樂(lè)”。沒(méi)錯(cuò),青蛙在沸水中會(huì)和自己較勁,努力跳出深鍋;但在溫水中,它卻喪失了斗志。不再較勁,最終悲慘死去。由此可見(jiàn),較勁對(duì)于我們生活還是很重要的?扇绾屋^勁呢?

  較勁需要勇氣。當(dāng)你和同學(xué)們討論一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),他們說(shuō)選A,你卻認(rèn)為選B。即便你有十足的把握自己正確,你也未必敢和他們較量。他們?nèi)硕,你就一人,你就?huì)懷疑自己。事實(shí)上,沒(méi)有較勁,就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步。哥白尼和羅馬教會(huì)的較勁,誕生了日心說(shuō);伽利略和亞里士多德的'較勁,推翻了荒謬論。朱熹和陸九淵的較勁,樹(shù)立了程朱派。所以,不要害怕,勇敢地去較勁。

  較勁需要智慧。假若自己與對(duì)方勢(shì)均力敵,切勿盲目較勁。三國(guó)時(shí)的諸葛孔明就給我們上了很好的一課。赤壁之戰(zhàn)時(shí),面對(duì)數(shù)倍于自己的曹軍,他并未直接與敵人硬碰硬,而是采取火攻,出其不意,最終大獲全勝。有智慧的較勁,可以使你增加勝利的機(jī)率,也可以使你事半功倍。

  較勁還需要毅力。有些較勁不僅僅持續(xù)幾個(gè)月,甚至一個(gè)人的一輩子。貝多芬因?yàn)橐粓?chǎng)高燒,失去了聽(tīng)力?伤麍(jiān)持與自己較勁,頑強(qiáng)拼搏,最終創(chuàng)造出許多偉大的作品。冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!

  人其實(shí)一出生就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的較勁之旅。較勁令我們不斷提升自我,超越自我。珍惜它吧!因?yàn)樗俏覀內(nèi)松飞献顚氋F的財(cái)富。

  較勁作文 27

  和自己競(jìng)爭(zhēng)是一種堅(jiān)持,是一種無(wú)畏,是一種不斷修補(bǔ)自己內(nèi)心缺陷的精神。

  ——銘文

  輕輕翻開(kāi)日記,翻看童年記憶的書(shū)頁(yè),讓味蕾溢出苦澀和甜蜜,卻突然發(fā)現(xiàn),我的日記幾乎每一頁(yè)都出現(xiàn)了一個(gè)人。

  她是我的青梅竹馬,她清晰的記得和我一起玩的樂(lè)趣,她的長(zhǎng)相,她的筆跡,但我印象最深的是她的好勝心。

  與書(shū)法競(jìng)爭(zhēng)

  自從我和她一起上小學(xué),我就一直記得她漂亮的書(shū)法。我仔細(xì)觀察過(guò)她的寫(xiě)字姿勢(shì):她總是把筆握在標(biāo)準(zhǔn)位置,一筆一筆慢慢寫(xiě)。比如寫(xiě)最簡(jiǎn)單的“一”字,她要三筆完成。首先,她從鈍筆開(kāi)始,然后傾向于橫筆,然后鈍。她總是把“一”字寫(xiě)成波浪形。萬(wàn)一寫(xiě)得不滿(mǎn)意,她會(huì)用橡皮擦仔細(xì)擦紙,重復(fù)剛才漫長(zhǎng)的過(guò)程。有時(shí)候,她一句話抹幾遍才會(huì)放棄。當(dāng)她寫(xiě)完一頁(yè)時(shí),會(huì)微微抬起頭,再次檢查是否有不合格的文字,如果有,繼續(xù)返工。

  與書(shū)競(jìng)爭(zhēng)

  從小到大,她的書(shū)總是和以前一樣新,好像這本書(shū)從來(lái)沒(méi)有從書(shū)店里拿出來(lái)過(guò)。打開(kāi)它的書(shū),書(shū)頁(yè)還是白色的,沒(méi)有潦草的筆記,也沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的痕跡。如果有人把她的.書(shū)的角弄彎了,她會(huì)不厭其煩地把角輕輕翻出來(lái),用字典之類(lèi)的東西壓一壓,然后再放下書(shū)。

  與分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)

  我跟不上她一直很高的數(shù)學(xué)成績(jī)。她的數(shù)學(xué)一直是班上永遠(yuǎn)的權(quán)威,但就是這樣的權(quán)威,她每次拿到試卷總要抱怨六次。令人費(fèi)解的是,她總是對(duì)每一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題小題大做。后來(lái)我終于明白,她眼里只有完美的印記。

  她總是不停地和自己較勁,甚至讓人覺(jué)得有點(diǎn)不講理,但這種不講理的競(jìng)爭(zhēng)讓我受益匪淺。我覺(jué)得:和自己競(jìng)爭(zhēng)不是沒(méi)有道理,但是和不可避免的缺陷競(jìng)爭(zhēng)才是努力。

  風(fēng)輕輕翻動(dòng)著日記,讓我猛然驚醒,恍惚中有失落感。

  較勁作文 28

  有一天,大象明明出來(lái)散步,他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)大象棋棋在和別的大象吹牛說(shuō) :我是大象村最有力氣的大象。 明明看著可不順眼,明明趕上前去趕快打斷了他的`話說(shuō) :我不信你是大象村最有力氣的大象,我要和你比一比,誰(shuí)是勝利者誰(shuí)的力氣就最大 棋棋說(shuō) :好,咱們就在星期四中午三個(gè)樹(shù)樁那里比掰鼻子; 明明說(shuō): 行,咱們不見(jiàn)不散 。

  星期四,他們兩只大象都如約來(lái)到三個(gè)樹(shù)樁那里進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,他們兩只大象都使出了全身的力氣,棋棋說(shuō):我頭痛。明明說(shuō):我肚子疼。他們這才知道自己中暑了,他們趕快跑到樹(shù)蔭下涼快涼快。過(guò)了好一陣子才好一些。他們想:有力氣應(yīng)該用到有用的事情上,不應(yīng)該與同伴較勁。從此以后,全村的象都不跟同伴較勁了。成為象界的文明象村。

  較勁作文 29

  較勁等同于較量,與自己較量,不退縮;與困難較量,不放棄;與命運(yùn)較量,不低頭。在較勁的過(guò)程中,我們會(huì)有所提升,有所進(jìn)步。

  較勁是超越自我!独先伺c!分械睦先嗽诿鎸(duì)力量差距大在,牙齒極其鋒利的鯊魚(yú)時(shí)從沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。求生的欲望一次次驅(qū)使他與鯊魚(yú)搏斗,最后,他活著戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)他的鯊魚(yú)。在書(shū)中,正如海明威所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!崩先伺c困難較勁,在一次次較勁的過(guò)程中,突硬皮自我,展現(xiàn)自我。老人與鯊魚(yú)搏斗正是在越過(guò)自我。

  較勁是掌控未來(lái)!鞍,怎么辦,這道題怎么會(huì)這么難,不會(huì)。 睅资昼娺^(guò)去了,“太難了,怎么還是行不通呢?”這時(shí),一個(gè)想法從腦海中閃現(xiàn)出來(lái),“問(wèn)老師吧!這么難,不是你可以做出來(lái)的,放棄吧!“難道真的`要放棄嗎?一晃又是十幾分鐘,題目還是不會(huì)做,而那個(gè)放棄的相法一直停留在腦海中揮之不去?晌矣植桓市膩(lái)花費(fèi)了很多時(shí)間才解出這道題。自此那種類(lèi)型的題目,才能保持90%的正確率。而且這樣放棄之后的收獲絕對(duì)沒(méi)有一開(kāi)始做對(duì)時(shí)收獲的多。與自己較勁要堅(jiān)持到底,契而不舍,只有這樣才會(huì)對(duì)我們有提升。與自己較勁的過(guò)程中,只有戰(zhàn)勝自己,才能撐控未來(lái),使自己的未來(lái)更加絢麗多彩。

  較勁是戰(zhàn)勝命運(yùn)。著名物理學(xué)家霍金,他得了漸凍癥,全身癱瘓,不能發(fā)音,但也并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他坐上輪椅,挑戰(zhàn)命運(yùn),成為一名斗士,在生命過(guò)程中,不斷與命運(yùn)較勁,并完成了許多著作,享有國(guó)際聲譽(yù)。

  而我國(guó)著名作家史鐵生也是如此,雖然雙腿癱瘓同,但也不斷鼓勵(lì)自己,戰(zhàn)勝自己。世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚在幼年時(shí),由于家境貧寒,無(wú)錢(qián)上學(xué),只得在自家雜貨鋪?zhàn)詫W(xué)成才,最后成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家,他與命運(yùn)較勁,他生于平凡,卻又擁有不平凡的人生。世界著名作曲家貝多芬,他而對(duì)突如其來(lái)的命運(yùn)的磨難沒(méi)有臣服,發(fā)既便是雙耳失聰,也保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),創(chuàng)作了許多著作……,與命運(yùn)較勁,我們要不低頭,不放棄,只有這樣,我們才會(huì)戰(zhàn)勝命運(yùn)。

  傲立于懸崖峭壁的青松,與大自然較勁,彰顯了生命的力量;挺立于山間小路的野草,與風(fēng)雨較勁,展現(xiàn)了生命的偉大;屹立于世界之巔的登山者,與自己較勁,展現(xiàn)了人力量的強(qiáng)大。較勁有助于我們的提升,有助于自我超越,有助于我們掌控未來(lái),戰(zhàn)勝命運(yùn)。

  較勁作文 30

  俗話說(shuō):張飛穿針--大眼瞪小眼。今天我也來(lái)一次大眼瞪小眼。

  首先,我們做了一個(gè)思維訓(xùn)練,上面的數(shù)字把我都看暈了。然后我們做了一個(gè)名叫“張飛穿針”的游戲,規(guī)則是:哪組用的時(shí)間最短,那組就獲勝了。但是不能肢體上有接觸,否則就犯規(guī)了。

  第一組是郝欣若和我,她選擇了線,我就只能選針了。首先她把線放在嘴里捻一捻,不知道為什么我的.手抖的厲害,所以我就用另一只手緊緊的握住那只手的手腕把它固定住,我們只用了二十一點(diǎn)六九秒就把線穿進(jìn)出了。

  第二組是兩個(gè)男同學(xué),第一個(gè)男同學(xué)選擇了針,另一個(gè)男同學(xué)選擇了線,那線的男同學(xué)把線擰的和麻花一樣,他們用了幾秒鐘就穿過(guò)去了。

  又比了幾組,最后女同學(xué)獲勝啦!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,一男同學(xué)都選針,二女同學(xué)都選線,這個(gè)游戲真好玩!

  這節(jié)作文課不但提高了我們的作文水平和穿線本領(lǐng),最重要的是提高了我們之間的友誼和團(tuán)結(jié)!

  較勁作文 31

  挫折是人生樂(lè)章中,一些不和諧的音符;

  挫折是柔軟的沙灘上,扎腳的礫石;

  挫折是人生畫(huà)作中的,一個(gè)墨跡;

  挫折是人生花園里的,一團(tuán)荊棘。

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”正是這樣,挫折像一位良師,給我們上著人生中必不可少的課程;挫折像一陣陣風(fēng)雨,是我們成為參天大樹(shù)必不可少的經(jīng)歷。

  面對(duì)挫折,怨天尤人是徒勞無(wú)用的。認(rèn)為別人的成功只是上帝的垂青:認(rèn)為自己的失敗都是歸結(jié)于遭遇的'困難。事實(shí)上,每一個(gè)成功者都曾遭遇挫折。世上沒(méi)有平坦大道可走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。小小的失敗阻止不了我們前進(jìn)的腳步。

  面對(duì)挫折,吸取教訓(xùn)才是明智之選。每一次挫折都是一筆財(cái)富,就好比一塊金剛石,只有經(jīng)過(guò)打磨后,才能變成熠熠發(fā)光的鉆石。愛(ài)迪生在發(fā)明成功電燈前遭遇了九百多次失敗,有人為他感嘆,而他卻說(shuō),至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神,才使他為人類(lèi)做出了卓越的進(jìn)步。

  較勁作文 32

  人生的道路上,失敗就像大大小小的石子,總會(huì)牽絆著你,但人必需學(xué)會(huì)向前走,向前看,別和失敗較勁。

  我曾在書(shū)上認(rèn)識(shí)這樣的兩個(gè)人,他們都是高三的學(xué)生,臨近高考倒計(jì)時(shí),他們都努力復(fù)習(xí)著,都自信能考上項(xiàng)尖的大學(xué)。但是,成績(jī)讓他們都傻了眼,這兩位平時(shí)的尖子生考出了僅僅能夠到本科的成績(jī),這對(duì)他們來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,讓他們眼前一暈,仿佛之后的生活都失去了意義。

  不過(guò),這兩位命運(yùn)相同的考生對(duì)待失敗卻是兩種截然不同的反映:第一位考生在家反思了一段日子,很快甩掉失敗,又投入到了學(xué)習(xí)中,比之前更努力,更認(rèn)真。上課全神慣注,回到宿舍廢寢忘食地學(xué)習(xí),他的四年大學(xué)生活變得十分有意義,也為他將來(lái)的道路鋪下基礎(chǔ)。

  而另一個(gè)呢?被這個(gè)成績(jī)狠狠打擊,從此一蹶不振,認(rèn)為學(xué)習(xí)不再有什么意義。整天渾渾噩噩地生活,虛度了大好年華。上課不聽(tīng),作業(yè)不寫(xiě),整日沉迷于游戲或于同學(xué)勾肩搭背地出去玩。對(duì)于學(xué)習(xí)不再有以前的激情和認(rèn)真,他就這樣輕易被失敗擊垮,在四年里一呈無(wú)成。

  在以后的日子里,第一個(gè)人成為公司董事,生活十分開(kāi)心;第二位呢,就這樣默默無(wú)聞、消沉地度過(guò)平庸的.一生。為什么他們?nèi)松牟罹噙@么大?是因?yàn)榈诙䝼(gè)人智力比第一個(gè)人差嗎?是他的基礎(chǔ)不如第一個(gè)人嗎?都不是,是因?yàn)樗麄儗?duì)待失敗態(tài)度不同。

  其實(shí),面對(duì)失敗兩種不同態(tài)度就像貧路口分手的兄弟,走得越遠(yuǎn),差距越大,而失敗就如一面墻,它擋住了前方成功的光輝,你只有鼓起勇氣翻越它,才會(huì)看到成功;但你如果一直面對(duì)這面墻,不愿翻越,那么,你的一生只能死守這次失敗,所以,每個(gè)人都要學(xué)會(huì):向前看,別和失敗較勁。

  較勁作文 33

  自從龜兔賽跑兔子輸了以后,那只兔子就以經(jīng)常受同類(lèi)的唾罵,不久便去世了。臨終前,他對(duì)兒子說(shuō):“孩子,你一定要報(bào)這個(gè)奇恥大辱,戰(zhàn)勝烏龜呀!”

  從此,烏龜和兔子勢(shì)不兩立。一天,兔子向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)。瞧,如約而來(lái)的兔子和烏龜正在做著熱身運(yùn)動(dòng),旁邊擠滿(mǎn)了小動(dòng)物,他們都在為烏龜和兔子吶喊助威。這時(shí),鷹裁判發(fā)話了:“這是兔子和烏龜?shù)牡诙伪荣,選手們?cè)诒荣愔幸l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神!睘觚斦J(rèn)真地聽(tīng)著,而兔子不屑一顧,洋洋得意地瞥了烏龜一眼:哼,等會(huì)兒,讓你輸?shù)眯姆诜?/p>

  一聲槍響,兔子一溜煙地跑了,烏龜也在盡力加快速度爬,沒(méi)跑多久,兔子聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里有人呼救,走近一看,原來(lái)是小雞妹妹不小心掉進(jìn)水里去了,兔子心想:如里我現(xiàn)在救它,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,冠軍又會(huì)拱手相讓。于是兔子又繼續(xù)向前跑去,全然不顧身后小雞的呼救。不一會(huì)兒,烏龜也跑來(lái)了,他聽(tīng)到了小雞的呼喊聲,奮不顧身跳下了池塘,讓小雞爬到自己背上,奮力游上了岸,自己又向終點(diǎn)跑去。當(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),兔子哈哈大笑:“這次你輸了吧,我早就到了!”

  鷹裁判宣布比賽結(jié)果了,兔子頭昂得高高的',心想:冠軍還要說(shuō)嗎?當(dāng)然是我啦?生棽门行脊谲娛菫觚。兔子急了:“明明是我先到達(dá)終點(diǎn)的,冠軍應(yīng)該是我!柄棽门姓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兔子,你回去好好想想吧,為什么這次又是你輸!

  小朋友們,你們明白兔子為什么會(huì)輸給烏龜嗎?

  那是,兔子沒(méi)有救小雞的原因,從這里啟發(fā)我們要互相幫助啊

  較勁作文 34

  “你這孩子,怎么這么較勁呢!”媽媽敲著桌面,大聲地說(shuō)。我微側(cè)著頭,心里想:我很較勁嗎?不會(huì)呀?怎么可能?哎,這個(gè)詞,好像在哪聽(tīng)說(shuō)過(guò)——

  初一時(shí),剛剛步入初中的我,懷揣著一顆真摯的心。為了為班級(jí)爭(zhēng)光,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),校運(yùn)會(huì)一口氣報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目。賽前練習(xí),陪練的隊(duì)友站在操場(chǎng)沙坑邊,給我估測(cè)成績(jī)。我站在起跑線上,雙手握拳,蓄力,沖刺,起跳!按蟾湃装桑诲e(cuò)!标(duì)友贊賞道!白甙,我們?nèi)ゾ?00米吧。”我搖了搖頭:“不了,你先去練吧,我再跳幾回!庇谑牵以谏晨永镌粤瞬簧俑^。隊(duì)友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,你怎么這么較勁呢?跳遠(yuǎn)什么的隨便跳跳不就行了嗎?如果把自己弄傷了,看你怎么跳?”我微側(cè)著頭,倔強(qiáng)地說(shuō):“不行,我還要練!”然后,我進(jìn)入到循環(huán)跳遠(yuǎn)中,雙腳一次次深深地插進(jìn)沙子,跟這一池沙子沒(méi)完沒(méi)了地較勁。

  校運(yùn)會(huì)那天,我滿(mǎn)懷信心去參賽。在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目里,我憑借兩次打破學(xué)校最高紀(jì)錄榮獲金牌。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,笑得很燦爛。

  初二時(shí),我懷揣一顆不安的心,開(kāi)始和生地較勁。地理差、生物好的我,常因成績(jī)不穩(wěn)定而懊惱,于是我每天都捧著地理課本反復(fù)讀,攤開(kāi)地理復(fù)習(xí)資料死命練。每有疑問(wèn),就揪住地理學(xué)霸的同桌,把每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)都問(wèn)得清清楚楚。逮住地理老師,就把不明白的問(wèn)題問(wèn)個(gè)透徹?偸前淹绬(wèn)到發(fā)怒,指著我的頭說(shuō):“這不是重點(diǎn),你那么較勁干嘛?”我習(xí)慣地微側(cè)頭,說(shuō):“不行,我就是想知道!”也不知同桌曾默默地給我翻了多少個(gè)大白眼。

  生地中考,生物不出意料的滿(mǎn)分,一直徘徊在四十二、三分的`地理,我考了46分,總計(jì)96分。

  初三了,該和中考較勁了。數(shù)理化加英語(yǔ),四大科總是和我作對(duì)。于是,我利用初二的暑假,與物理死磕,與英語(yǔ)死磕。開(kāi)學(xué)后,又與數(shù)學(xué)、化學(xué)死磕。每天刷三十分鐘數(shù)學(xué)題,記憶化學(xué)方程式,背背英語(yǔ)單詞,練練物理思維,一天又一天的時(shí)間在較勁中逐漸充實(shí)。

  較勁的我,每天都在不斷地加油!待到明年六月中考,我定能較出屬于自己的一片天地!

  較勁作文 35

  較勁,就是較量。與困難較勁,不低頭……

  一年前的夏天,臨近考試,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多,越來(lái)越難。

  望著堆積如山的數(shù)學(xué)作業(yè),我發(fā)愁了:好不容易熬到了雙休日,老師卻布置這么多作業(yè),終于寫(xiě)完了英語(yǔ)和語(yǔ)文,還有這么多、我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)。怎么辦呢?唉,不得不寫(xiě)。我拿起一張卷子一看,全是我不會(huì)的。唉聲嘆氣了半天,我認(rèn)命般的拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)。

  寫(xiě)了半天,已經(jīng)寫(xiě)的差不多了。起碼除了不會(huì)的,其余的'空都填上了。拿起作業(yè)一翻,咦!真是慘不忍睹。大片大片的空白刺痛了我的眼,有些地方還被擦破了。我看了片刻,又寫(xiě)了起來(lái)。只是這次,可沒(méi)那么順利了。寫(xiě)了快一個(gè)小時(shí),也只填了一半。又過(guò)了一會(huì)兒,只剩下兩道題。也是最難的兩道題了。我繼續(xù)寫(xiě),算呀算,草紙都寫(xiě)不下了,還是沒(méi)解出一道題。終于,我不耐煩了。不寫(xiě)了!我把筆一扔,躺在床上滾了幾圈。

  過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸地冷靜了下來(lái),腦海里回響起了爸爸說(shuō)過(guò)的話:“要與困難較勁!笔前,與困難較勁!

  我翻身起來(lái),抓起扔在地上的筆,繼續(xù)演算著。終于,解開(kāi)了一道題。剩最后一道題了。加油!在心里鼓勵(lì)了一下自己,我又寫(xiě)了起來(lái)。不知過(guò)了多久,最后一道題也被我解開(kāi)了。看著密密麻麻的字跡,我心里有說(shuō)不出的愜意。

  午后的陽(yáng)光柔和而溫暖,幾片綠葉遮住幾縷陽(yáng)光,在書(shū)桌上落下一片陰影。窗外的幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,一片盛夏美景。

  與困難較勁,不低頭。較勁會(huì)使人超越自我,得到提升。

  較勁作文 36

  暑假,我到爺爺家玩。晚上,一家人坐在院子里乘涼。我老是覺(jué)得小腿上癢癢的,低頭一看,原來(lái)是地上長(zhǎng)著幾棵不起眼的小草,矮矮的伏在地上,草尖剛好刺到我光著的小腿上!罢嬗憛,”我嘟嚷著,踩了小草幾下,想把它踩倒在地上。誰(shuí)知腳剛拿開(kāi),它又頑強(qiáng)地抬起了頭。這一下,我的火氣“噌”的一下就竄了上來(lái)。我站起身,使勁的踩著、蹦著,想把這可惡的草“碎尸萬(wàn)段”。爺爺看著我孩子氣的舉動(dòng),不由笑著對(duì)我說(shuō):“別踩啦,這是巴地草,不管是人踩,還是牛羊啃,只要有根在,它都不會(huì)死。你就是踩上一晚上也不頂用。”“真的嗎?哼,我就不信我堂堂高等生物奈何不了這低賤的小草。”我眼珠一轉(zhuǎn),搬來(lái)一塊厚厚的石板,壓在小草上。哈,這下可沒(méi)什么再來(lái)“騷擾”我了,我愜意的坐了下來(lái)。爺爺見(jiàn)了,好笑的搖了搖頭。

  過(guò)了幾天,我再次來(lái)到院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)光潔的石板戴上了一根綠“項(xiàng)鏈”。這是怎么回事?我好奇的'揭開(kāi)石板,不由大吃一驚:原來(lái),被石板壓住的小草匍匐著,一根根順著石板邊上的縫隙探出了頭。

  我有些納悶:那么弱小的身體里,怎么就潛藏著如此巨大的力量呢?好奇心引起了我對(duì)這種小草濃厚的興趣,便回家上網(wǎng)搜索起這種俗稱(chēng)“巴地草”的小草來(lái)。真是“不搜不知道,一搜嚇一跳”。這種小草竟然有著龐大的家族,遍布在世界各地。無(wú)論是貧瘠的戈壁,還是冰雪覆蓋的高山,到處都有它們毫不起眼的身影。不管環(huán)境多么惡劣,它們都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,一點(diǎn)、兩點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn),連成一片,為大地披上一層綠毯。它們不怕冰刀霜?jiǎng),不畏風(fēng)雨雷電。多么頑強(qiáng)的生命力啊!難怪就連大詩(shī)人白居易也不由得被它們堅(jiān)韌不拔的精神所折服,發(fā)出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的感慨。

  小草是柔弱的,又是頑強(qiáng)的?粗鼈,我仿佛看到千千萬(wàn)萬(wàn)和小草一樣默默無(wú)聞的人:他們是我們身邊任勞任怨樸實(shí)無(wú)華的民工,是辛勤工作誨人不倦的老師,是矗立邊關(guān)守衛(wèi)國(guó)門(mén)的人民子弟兵,是……正是因?yàn)樗麄兊念B強(qiáng)、堅(jiān)韌,我們的祖國(guó)才會(huì)在一次又一次的“野火”中重生。正是因?yàn)樗麄兊牟晃菲D辛,無(wú)私奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)在歷經(jīng)千百年的苦難后,仍然以巨人的形象,挺立于東方。

  看看小草,想想自己,一股對(duì)小草的敬意在我心底油然而生……

  較勁作文 37

  時(shí)間?蘋(píng)果?這兩個(gè)互不相干,左思右想也聯(lián)系不到一起的名詞,今天怎么在我筆下擦出了火花?這個(gè)故事還得慢慢地,細(xì)細(xì)地說(shuō)。

  我實(shí)在是不喜歡吃蘋(píng)果,它既沒(méi)有雪梨的酥脆,又沒(méi)有香蕉的柔滑,也沒(méi)有橙子的刺激,只是有一點(diǎn)酸牙又有一點(diǎn)微甜之感,不倫不類(lèi)的。當(dāng)然了,它的營(yíng)養(yǎng)是全球公認(rèn)的,所以每天家人都會(huì)硬塞給我一個(gè)蘋(píng)果,而我往往只是咬上幾口,就把剩下的蘋(píng)果擱在茶幾上不再觸碰它了。過(guò)了大半天,漫無(wú)目的朝它瞥一眼,天哪,水靈靈的蘋(píng)果竟然在不知不覺(jué)中發(fā)生了微妙的變化。蘋(píng)果皮上那幾滴小水珠早已沒(méi)了蹤影,淡黃略帶些青綠色的果肉也已變成了暗黃,深深的,甚至還泛著深棕色,真是奇丑無(wú)比。是什么讓它變成了這副摸樣了呢?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我心中萌芽了。

  后來(lái),我?guī)捉?jīng)波折,終于從生物老師那邊得到了原由。原來(lái)空氣中有使蘋(píng)果的肉質(zhì)、顏色發(fā)生變化的物質(zhì)。其次加上被咬過(guò)的蘋(píng)果已經(jīng)破壞了他的細(xì)胞,破壞了生命活動(dòng)的控制中心,這就是空氣氧化的結(jié)果。所以時(shí)間久了才會(huì)換了容顏。

  從這件事以后,我已愛(ài)上了科學(xué),愛(ài)上了科學(xué)實(shí)驗(yàn);貞洰(dāng)年科學(xué)課上關(guān)于種植種子的過(guò)程,在通過(guò)自身的揣摩,便開(kāi)始了我人生中的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備4個(gè)瓶子,備一些新鮮泥土,再把積攢下來(lái)的蘋(píng)果種子撒在泥土里,稍微加上一點(diǎn)兒水,因?yàn)槲抑,如果水分過(guò)都會(huì)導(dǎo)致種子缺氧而死,當(dāng)然,陽(yáng)光也是必不可少的,眾所周知,離開(kāi)了陽(yáng)光,任何生物都不可能存活。那為什么要準(zhǔn)備四組呢?很簡(jiǎn)單,這有利于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性。

  第一天,種子們都乖乖安睡與土壤中,毫無(wú)動(dòng)靜。一周之后,稍稍有一點(diǎn)改變,種子已冒出一個(gè)小小的嫩芽?jī),挺立的有模有樣,精神煥發(fā)。之后就沒(méi)怎么照料他,讓它自生自滅吧!我開(kāi)始打退堂鼓了,實(shí)驗(yàn)已基本成功,所以覺(jué)得沒(méi)必要在研究它了。半個(gè)月后,我哼著歌曲,悠閑地擦著窗臺(tái),無(wú)意間瞄到了那被我拋棄已久的實(shí)驗(yàn)品——蘋(píng)果種子組。四個(gè)已剩下三個(gè)了,那一個(gè)也不知跑哪里去了,或許哪個(gè)頑皮的孩子拿去玩了,或許是被大風(fēng)刮沒(méi)了,我都無(wú)從得知。可令人驚奇的是,剩下的三個(gè)也有很大的`區(qū)別。一號(hào)生長(zhǎng)的最好,即使沒(méi)有給它澆水施肥,它也能借助陽(yáng)光雨露的力量生存,真讓人油然而敬。二、三號(hào)情況比較惡劣,二號(hào)聳拉著腦袋,顯然是一個(gè)經(jīng)不起歷練的種子,三號(hào)更悲慘,被風(fēng)吹倒在地上,早已從瓶子里滾了出來(lái),白花花的須狀莖隱隱約約快奄奄一息了,看來(lái)是沒(méi)得救了,我無(wú)奈的搖了搖頭,愛(ài)憐地拿起一號(hào)瓶,決定好好照料它。真的很難想象,它是如何度過(guò)那一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜的?在狂風(fēng)的呼嘯聲中與大暴雨之中是如何勇敢的闖過(guò)生命的戰(zhàn)場(chǎng)的?這些棘手的問(wèn)題,恐怕只有蘋(píng)果芽的淚珠與黑夜才知道吧。

  原來(lái),當(dāng)一個(gè)科學(xué)家并非如此容易。如果沒(méi)有一給精密的大腦,如果沒(méi)有持之以恒的精神,那他們會(huì)看到勝利的曙光嗎?牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力嗎?愛(ài)迪生能會(huì)發(fā)明電燈嗎?答案是不會(huì)?晌覅s沒(méi)有堅(jiān)持到底,如果我也成了一名科學(xué)家,那這個(gè)科學(xué)界會(huì)變成什么樣?我可不敢想象。殊不知,“玉不琢,不成器”,任何不經(jīng)過(guò)磨練的事物,終究不會(huì)化蛹成蝶。因此,一位科學(xué)家真的值得我們敬佩與崇尚。

  更讓我記憶猶新的是那變色變味的蘋(píng)果。一個(gè)蘋(píng)果,生命如此短暫,或許時(shí)間久了,改變了容貌,這就是命運(yùn)之神對(duì)他最大的嘉獎(jiǎng)。雖然生命本無(wú)意義但你必須賦予它一個(gè)意義,從蘋(píng)果身上,我學(xué)到了畢淑敏說(shuō)過(guò)的一句話,“生命本無(wú)意義,但你必須賦予它一個(gè)意義。”

  生命何其精彩,生活何其豐富。熱愛(ài)科學(xué)吧,他會(huì)讓你用無(wú)形的鑰匙啟開(kāi)智慧的源門(mén)。

  較勁作文 38

  我有著黑如芝麻的眉毛、炯炯有神的眼睛,又長(zhǎng)又多的頭發(fā),還有一顆“貪吃”痣。

  這個(gè)星期二,我和爸爸去休閑的世紀(jì)公園玩。我東蹦西跳的跟著爸爸。我玩海盜船的時(shí)候,碰見(jiàn)一個(gè)男孩,他有著濃眉大眼、深褐色的'頭發(fā),還有一個(gè)小小的瞇縫眼。他對(duì)我說(shuō):“一個(gè)‘小小的’女生還玩海盜船?”我心里想:就那么重男輕女、瞧不起我?干脆我來(lái)整一整他吧,呵呵。于是我對(duì)他說(shuō):“那說(shuō)明你敢啰?那我們來(lái)看看對(duì)方敢不敢玩海盜船。我來(lái)訂規(guī)則:不許閉眼睛、不能叫、不能?chē)樀媚蜓澴,更不能趴在桿子上哦!”。“哼,Who怕Who!” 海盜船正好開(kāi)始了。我只聽(tīng)到好多人在叫,我再看看那男孩他卻沒(méi)有叫。我心里想:他也蠻厲害的,敬佩。過(guò)了一會(huì),除了我、那男孩和我爸爸,大家都“暈船”了。最后,海盜船結(jié)束了。我和那男孩結(jié)成了朋友。

  通過(guò)這件事,我自己也知道了我喜歡較勁。

  較勁作文 39

  讀者小汪來(lái)信說(shuō),我住的小區(qū)附近有一個(gè)公園,每天早上都有很多人在公園里鍛煉身體,可是有的人不使用健身器械,單單跟樹(shù)較勁兒,把樹(shù)當(dāng)靶子練拳,或是蹬著樹(shù)壓腿,有些小樹(shù)根本不堪這種“折磨”,真讓人心疼,我該怎樣提醒這些人呢?首先要感謝你有愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)公物的意識(shí)。

  公園里的樹(shù)木多是供觀賞的,也可以在夏天給大家提供一片綠陰,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。如果看到有人跟小樹(shù)較勁兒,你可以走上前去,對(duì)他們好言相勸。

  在公園里鍛煉身體的人可能不是成心要跟這些樹(shù)過(guò)不去,一是圖個(gè)方便,二是可能健身器械不夠用吧,所以才把小樹(shù)也當(dāng)成了健身器械,相信他們會(huì)接受你的.勸告。

  此外,你還可以把自己的意見(jiàn)反映給公園管理部門(mén),請(qǐng)他們?cè)谌藗兘∩淼牡胤截Q立一些提示牌,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”之類(lèi)的提示語(yǔ),可能會(huì)給粗心的人提個(gè)醒兒。

  較勁作文 40

  沉舟側(cè)畔,千帆賽過(guò);病樹(shù)前頭,萬(wàn)木爭(zhēng)春。

  于是,我想到人的一生就是為了沖破一層繭,為了能得到人生的升華就自己與自己較勁!“一把辛酸淚,滿(mǎn)紙荒唐言”,曹雪芹的這一生,只是為了與世俗較勁;“紅消香斷有誰(shuí)憐,花落人亡兩不知”,林黛玉的這一生,只是為了與一段纏綿的愛(ài)情較勁;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,李太白的這一生,又只是為了一份赤子之心而較勁……

  較勁,讓生活留下太多殘缺的美好。達(dá)人秀的冠軍------劉偉,便是依靠“較勁”二字讓自己原本殘缺的生命變得絢麗精彩。不會(huì)有人想到:一個(gè)失去雙臂的男孩,是怎樣駕馭一臺(tái)鋼琴,駕馭一段殘忍的現(xiàn)實(shí)的。銀屏前,他靜靜坐于琴椅上,緩緩抬起雙腳。腳趾輕柔地觸動(dòng),如水花迸濺于琴鍵,如綢帶舞躍于音符。我不能想到,一首曲子竟能如此美妙地從他的腳趾尖流出,這,又何嘗不是一去靈性至極的生命之曲?演奏完畢,臺(tái)下掌聲四起,他默默站起,鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的臉龐,透著一股向日葵的氣息。我嘆息:如果不是失去了雙臂,他的一生會(huì)何等完美,不聊,他抬起頭,堅(jiān)定地說(shuō):“我告訴自己,我的人生只有兩條路:要么趕緊去死,要么精彩地活!”

  這樣一句話,震撼了多少人的心靈?這種對(duì)坎坷命運(yùn)的較勁,堅(jiān)強(qiáng)了多少人的心靈?

  較勁,讓人生留下太多美好的回憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多少人奏響一曲鑲嵌在青春歲月里的無(wú)悔之歌;多少人鐫刻一首澎湃在心底的波瀾壯闊?我不是運(yùn)動(dòng)員,但太多的較勁令我感動(dòng)與鼓舞!

  還記得,最后一場(chǎng)女子接力賽,那(7)班的`女生不知怎的竟搶拿到了幾只話筒,便“以勢(shì)欺人”,廣播里刺耳的尖叫一聲比一聲來(lái)得囂張。(4)班的一隊(duì)人馬“刷”地站起,異口同聲地張開(kāi)嘴:“(4)班加油!(4)班加油!”血腥味充滿(mǎn)咽喉,他們個(gè)個(gè)躬著背,叉著腰,雙拳攥緊,歇斯底里地吶喊。前面班級(jí)的人紛紛扭頭,注視著我們。我暗自竊笑,只聽(tīng)得廣播里德尖叫聲越來(lái)越倉(cāng)促,越來(lái)越慌亂,漸漸失去節(jié)奏感,我想此時(shí)站在話筒前的幾位女生,一定是被逼瘋了,她們一定惡狠狠地盯著我們,她們開(kāi)始亂叫,企圖蓋過(guò)我們的加油聲。可惜,她們終是沒(méi)得逞,大概是知道寡不敵眾,尖利得叫聲終于銷(xiāo)聲匿跡。

  我又一次竊笑,我們是(4)班,想敵過(guò)我們,怎么可能?這種一瞬的較勁,我覺(jué)得值得,至少,很光榮!

  面視未來(lái),我笑。掙脫我前世的繭,將迎來(lái)光明一片。

  較勁作文 41

  沒(méi)事兒看空間,一條說(shuō)說(shuō)甚得我心“我不能接受一個(gè)能讓我聊天記錄增加幾百頁(yè)的人一下子離開(kāi)”。不解釋?zhuān)蓙?lái)已久的一種說(shuō)不出道不明的感覺(jué)被這一句話詮釋的淋漓盡致,無(wú)可挑剔。驀然發(fā)覺(jué),一些 人一些事終究在心里不可代替,風(fēng)吹日曬,雖略有褪色卻經(jīng)久不息。

  血濃于水的親情任時(shí)空距離多遠(yuǎn)總會(huì)有十指連心的感動(dòng)存在,友情、愛(ài)情有誰(shuí)能保證會(huì)持之以恒?你能確保此刻你的朋友會(huì)在來(lái)日方長(zhǎng)的日子里總會(huì)記住你的一顰一笑?你能堅(jiān)信你此刻擁有的愛(ài)情會(huì)一路與你患難與共,白首不離不棄?有缺憾反倒顯得更加真實(shí)。你不能否認(rèn)距離把我們拉扯的'越來(lái)越遠(yuǎn),再好的朋友,一日不見(jiàn)如隔三秋,三秋不見(jiàn)也許就淡忘了,有誰(shuí)會(huì)整天沒(méi)事兒憂愁得像林黛玉一直碎碎念叨?的確我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),他鄉(xiāng)遇故知帶給我們驚喜,可是一時(shí)的驚喜并不是一世的銘記。

  如果友情在距離面前都顯得蒼白無(wú)力,呵呵,不要指望有距離的愛(ài)情能給你帶來(lái)多少憧憬。不說(shuō)兩人是否存在真愛(ài),單是距離就讓我們承受相思之苦。記住,距離產(chǎn)生小三這句話絕不是空穴來(lái)風(fēng)。

  因此,不要再相信距離產(chǎn)生美了,起碼不要忠實(shí)的去信守這些所謂的金科玉律。別等人走茶涼,你才驚覺(jué)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)每每與共的引以為豪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝真的在腦海中悄然消退。想再找回曾經(jīng)的感覺(jué),你不感覺(jué)很天真?

  不要有距離,不管是心理還是時(shí)空。不要去傻傻的想著未來(lái)以后的永遠(yuǎn),也不要較勁于昨天以前的過(guò)去,著眼于我們?cè)谝黄鸬默F(xiàn)在就是幸福就是美麗。

  較勁作文 42

  我想,不是每個(gè)人都有較勁的,就是不服輸,堅(jiān)持自己的想法,不聽(tīng)勸阻的意思。要勇于和自己較勁,不退縮的人,才會(huì)更加完美;與高手較勁,不讓步的人,才會(huì)明白自己的缺點(diǎn);與困難較勁,不低頭的人,未來(lái)才會(huì)更加美好。擁有較勁的人,我想他的未來(lái)不會(huì)差,但前提是,勇于戰(zhàn)勝那些挫折,較勁會(huì)使人超越自我。

  著名的音樂(lè)家貝多芬,在人生最得意的時(shí)候,雙耳失聰了,但是他并沒(méi)有放棄音樂(lè)的道路,而是與失聰做斗爭(zhēng),有著不服輸?shù)妮^量,終于,創(chuàng)造出了舉世矚目的不朽名作《第九交響曲》,以貝多芬的事例告訴我們與困難較勁,不低頭,終究會(huì)有自己的一片天地。但是如果貝多芬沒(méi)有與困難較勁,那么也不會(huì)有如此舉世矚目的存在。

  那天,是期中考成績(jī)下來(lái)的日子,我的成績(jī)沒(méi)有預(yù)料中的那么好,想到對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望,頓時(shí)感到難過(guò)了起來(lái)。天公不作美,瀟瀟暮雨迎面而來(lái),心情突然暗淡下來(lái),這雨就像一張陰暗的網(wǎng)一樣,一下子就把我罩了進(jìn)去,那顆傷感的心,一下子變得越發(fā)難過(guò)起來(lái)。

  雨打濕了我的頭發(fā),濕透了我的衣服,終于一個(gè)趔趄,我摔倒了。我的`父親,就在這時(shí)從街頭的拐角處出現(xiàn)了,我無(wú)法說(shuō)出那一刻心中的感受,我只知道,是父親溫暖的笑容,給了我前行的勇氣;是父親輕生低語(yǔ),給我了光明的道路。

  那一年我十一歲,我明白了父親的良苦用心,知道了父親對(duì)于我的期望以及父親對(duì)我的愛(ài) 終于,我的成績(jī)不再是人生的低谷,我很慶幸,慶幸那一刻父親出現(xiàn)了,也慶幸父親給了我勇氣,讓我與困難較勁。

  人,就應(yīng)該有與困難較勁,與高興較勁,與自己較勁的勇氣,生活才會(huì)更加美好!

  較勁作文 43

  “好啊,既然你說(shuō)不要我管,那么從今以后我再也不管你了!”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。當(dāng)時(shí),我正在氣頭上,不管三七二十一,回了句:“不管就不管!”媽媽聽(tīng)后,生氣地回到了自己的房間。就這樣,我和媽媽較起了勁兒。

  第二天一早,我起床后,習(xí)慣性地喊到:“媽?zhuān)业囊隆痹掃沒(méi)說(shuō)完,我猛地想起昨天的事,便來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”。我自己把要穿的衣服找出來(lái),穿好之后,還哼著小曲,來(lái)到書(shū)房,心里得意洋洋,高興地想:看來(lái)沒(méi)有媽媽的照顧,我照樣過(guò)得很好。

  中午,媽媽正在津津有味地吃著豐盛的`午飯,一看,哇!全是我喜歡的菜,饞得我口水直流,不過(guò)我還是不肯降服。于是便拿了3元零用錢(qián),自己下了一碗水餃吃。雖然水餃挺香的,但我心里卻像打翻了五味瓶,不知什么滋味。

  晚上,我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題不會(huì),正好爸爸不在家,沒(méi)人教我。算了,我豁出去了,徑直走到媽媽房間,“媽?zhuān)摇边沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就笑出了聲。我急忙說(shuō):“媽?zhuān)蛱焓俏也缓,您大人不?jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船,原諒我好嗎?”說(shuō)著,我搬了一把椅子,坐在媽媽身邊。有了媽媽的指導(dǎo),問(wèn)題迎刃而解。

  唉!才較了一天的勁,我就乖乖“投降”了。較勁的滋味兒真不好受!

  較勁作文 44

  和自己較勁,可以獲得進(jìn)步。

  一年級(jí)時(shí),我的字就寫(xiě)得不好。有的歪著,有大有小,這是一種不認(rèn)真的表現(xiàn)。但我卻不在意。

  三年級(jí)時(shí),我被老師,家長(zhǎng)批評(píng)了,這才意識(shí)到錯(cuò)誤,但想改一個(gè)習(xí)慣,又談何容易?可我卻沒(méi)有放棄。“頭正,肩平,腿平,眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。”我認(rèn)真地想,認(rèn)真地寫(xiě),發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的字雖然談不上漂亮,但是至少端端正正,整整齊齊了。我很滿(mǎn)意,打算繼續(xù)練下去。

  可是我練了大概5天,就準(zhǔn)備放棄了。這是為什么呢?原來(lái)要這樣寫(xiě)字的話,不僅手酸腰痛,關(guān)鍵一點(diǎn)就是寫(xiě)得慢,慢的像只烏龜。但是,每當(dāng)我我要放棄時(shí),“加油努力”這四個(gè)字總是劃過(guò)我的心頭,讓我有了動(dòng)力,決定繼續(xù)練。這短短的四個(gè)字怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的魔力呢?老師,家長(zhǎng)那失望的臉讓我害怕,加油努力這四個(gè)字讓我看到了勝利的光芒,這就是原因。

  功夫不負(fù)有心人,在短短的幾個(gè)月里,我的字進(jìn)步的很大,而我也豐收了勝利的`果實(shí):被老師家長(zhǎng)贊揚(yáng),這讓我喜出望外,開(kāi)心的上串下跳。

  一次努力就能換來(lái)一次回報(bào) ,與自己較勁,能發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正。希望我成長(zhǎng)的途中,能經(jīng)常與自己較勁,從中獲得進(jìn)步。

  較勁作文 45

  “哎,這題怎么這么難呀!”今天我又和數(shù)學(xué)題較上勁了。我偏科,這次期中考試,我的語(yǔ)文考了全班第一,數(shù)學(xué)只考了70多分,數(shù)學(xué)學(xué)得不好,因此我常常會(huì)讓數(shù)學(xué)題給絆倒,這不,今天我又在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個(gè)絆腳石。我真想一下子將這個(gè)絆腳石踢開(kāi),可是它非賴(lài)在我的作業(yè)本上不走。

  我急得抓耳撓腮,一遍又一遍地讀題,可就是想不出來(lái)。怎么辦?怎么辦?心急吃不了熱豆腐,于是我靜下心來(lái)念題,還是無(wú)濟(jì)于事。這下我惱了,“楊夢(mèng)倩,你怎么那么笨呀,這么小的題你都做不出來(lái),你還能干么呀!”我一邊自言自語(yǔ),一邊用手使勁打著頭。嘿,這數(shù)學(xué)題倒好,死活不認(rèn)輸,還沖我嬉皮笑臉:“嘿!你不會(huì)吧。我可是有智慧的題,不是輕易就能做出來(lái)的`,你還是做我的手下敗將吧!”

  “哼!抬高自己,貶低我,你把我當(dāng)成什么人了!看我不把你打得稀巴爛我就不叫楊夢(mèng)倩!

  我再一次的讀題,畫(huà)線段圖,冥思苦想,終于把絆腳石踢開(kāi)了。

  較勁作文 46

  “啪嗒、啪嗒……”淚水順著臉頰落在了地板上,我一個(gè)人卷縮著身體坐在舞蹈教室的角落里。

  其他同學(xué)都順利通過(guò)了這一周老師的測(cè)評(píng),而我,卻是那個(gè)唯一沒(méi)有通過(guò)的,在這空無(wú)一人的教室里好像每一絲空氣都是那么的悲傷!边青,教室門(mén)打開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái),我趕緊擦去臉上的淚痕,不愿被老師看見(jiàn),她好像裝作什么都沒(méi)有看見(jiàn)一樣,仞舊是那么的溫和,”我們休息一會(huì)兒,喝口水吧!下星期還有機(jī)會(huì)!拔衣嘏矂(dòng)著身體,接過(guò)老師手里的水瓶,偷偷地抬起頭看向老師,老師與我的眼神交匯在一起,老師還是那么的慈祥,淚水又不聽(tīng)話地流了下來(lái),老師輕輕地拭去我的淚水說(shuō):”這只是一次小小的失利,難道你就那么容易被打倒嗎?在你的人生中一定還會(huì)經(jīng)歷更多的磨練。“

  老師的話深深地觸動(dòng)了我的心,默默地在想,我就那么容易認(rèn)輸嗎?不行,絕不可以認(rèn)輸。我走到教室的中間,又重拾信心,隨著歡快地音樂(lè)聲響起,我的手臂也慢慢地?cái)[動(dòng)起來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)身,單腳沒(méi)站穩(wěn),膝蓋重重地砸在地板上,疼痛的讓我無(wú)法站起來(lái),不行,我不能老在這個(gè)動(dòng)作上出錯(cuò),不能放棄。一次又一次的練習(xí),一次又一次的摔倒,又是一次又一次的爬起來(lái);舞蹈是要用心去跳的,每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)是要靠自己去領(lǐng)悟的'。終于功夫不負(fù)有心人,我克服了難關(guān),能夠優(yōu)美的完成這首舞曲。在第二周的考核中,我順利地通過(guò)了,幸福的淚水嘩啦啦的流下來(lái)了。

  通過(guò)這件事,讓我也明白了許多,雛鷹經(jīng)歷生死的磨練才能展翅翱翔,鮮花經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練才能爭(zhēng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練才能發(fā)出嫩芽;失敗給我的磨練只是人生中極小的一部分,我又怎么能被輕易打倒呢?

  面對(duì)失敗,如果你放棄,你就是真正的失敗者;如果你逃避,你是個(gè)懦弱者;如果你敢于挑戰(zhàn),你必定會(huì)成功。成功了,就要謙虛,要堅(jiān)持不懈;成功了,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次獲得成功。

  較勁作文 47

  在人生的路上,失敗就像一塊大大小小的石頭,總會(huì)阻礙你,但人要學(xué)會(huì)向前。向前看,不要與失敗競(jìng)爭(zhēng)。

  我在書(shū)中見(jiàn)過(guò)兩個(gè)這樣的人。他們都是大四學(xué)生。隨著高考倒計(jì)時(shí)的臨近,兩人都在努力學(xué)習(xí),對(duì)考上名牌大學(xué)充滿(mǎn)信心。然而,成績(jī)卻讓他們都傻眼了。平時(shí)都是尖子生的兩個(gè)人,拿到了只能考到本科的成績(jī)。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂,讓他們頭暈?zāi)垦,仿佛之后的生活失去了意義。 .

  然而,這兩位命運(yùn)相同的`候選人卻以?xún)煞N完全不同的方式處理失。旱谝晃缓蜻x人在家里反思了一段時(shí)間,迅速擺脫了失敗,全身心投入到了失敗中。再次學(xué)習(xí)。以前更努力,更認(rèn)真。他上課全神貫注,不睡覺(jué)不吃飯就回宿舍學(xué)習(xí)。四年的大學(xué)生活變得非常有意義,為他未來(lái)的道路奠定了基礎(chǔ)。

  另一個(gè)呢?被這個(gè)成績(jī)打擊得很重,就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái),認(rèn)為學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有意義了。整天活在發(fā)呆中,浪費(fèi)了很多時(shí)間。我上課不聽(tīng),不寫(xiě)作業(yè),整天沉迷游戲或者和同學(xué)一起玩。他不再有以前學(xué)習(xí)時(shí)的熱情和認(rèn)真,他很容易被失敗打敗,四年一事無(wú)成。

  在以后的日子里,第一個(gè)人成為了公司的董事,過(guò)著非常幸福的生活;第二個(gè)人在默默無(wú)聞和沮喪中過(guò)著平庸的生活。為什么他們的生活如此不同?是因?yàn)榈诙䝼(gè)人不如第一個(gè)人聰明嗎?難道他的底子不如第一人??jī)烧叨疾皇,因(yàn)樗麄儗?duì)失敗有不同的態(tài)度。

  其實(shí),以?xún)煞N不同的態(tài)度面對(duì)失敗,就像是窮途末路的兄弟。只有鼓起勇氣爬過(guò)去,你才能看到成功;但如果你一直面對(duì)這堵墻,不愿意翻越它,那你就只能在這失敗中堅(jiān)持一輩子。因此,每個(gè)人都必須學(xué)習(xí):向前看,不要與失敗競(jìng)爭(zhēng)。

  較勁作文 48

  和自己較勁,是一種執(zhí)著,是一種無(wú)畏,是一種不斷修補(bǔ)自己心靈缺憾的精神。——題記

  輕輕翻開(kāi)日記本,閱讀著一頁(yè)頁(yè)童年的記憶,任酸甜苦辣漫上味蕾,但忽然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人幾乎出現(xiàn)在我日記的每一頁(yè)。

  她是我童年的摯友,還清楚地記得她和我一起玩耍的樂(lè)趣,她的容貌,她的字跡,但我記憶最深的是她那愛(ài)較勁的品格。

  和字跡較勁自從我和她一起進(jìn)入小學(xué),就無(wú)時(shí)無(wú)刻地記得她那秀美的字跡,曾細(xì)細(xì)觀察過(guò)她的寫(xiě)姿:她總是那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì),一筆一畫(huà)寫(xiě)得很慢,比如寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的“一”字,她也須三筆完成,先起筆一鈍,然后又斜上一橫,再者又一鈍,總是要將“一”字寫(xiě)成“波浪形”。如遇到寫(xiě)得不如意的地方,她一定會(huì)用橡皮仔仔細(xì)細(xì)地將紙擦干凈,再重復(fù)剛才漫長(zhǎng)的過(guò)程,有時(shí)一個(gè)字要擦上好幾遍才肯罷休,當(dāng)寫(xiě)完整頁(yè)字,她會(huì)略抬起頭,檢驗(yàn)一遍有沒(méi)有不合格的字,如有,繼續(xù)返工。

  和書(shū)本較勁從小到大,她的書(shū)總是像新的一樣,似乎這本書(shū)從來(lái)沒(méi)有被從書(shū)店中帶出來(lái)過(guò)。翻開(kāi)它的書(shū)本,頁(yè)面潔白依舊,沒(méi)有不工整的筆記,也沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的痕跡。如果誰(shuí)把她的.書(shū)本壓彎了角,她會(huì)不厭其煩地將角輕輕翻出,并用字典之類(lèi)的壓好,她才肯放下書(shū)本。

  和分?jǐn)?shù)較勁她那總是高得嚇人的數(shù)學(xué)成績(jī)令我望塵莫及,她的數(shù)學(xué)總是班中亙古不變的權(quán)威,但就是這樣一個(gè)權(quán)威,每次拿到試卷總是六發(fā)牢騷,對(duì)于每一道錯(cuò)題,她總是大題小做,這令人費(fèi)解。后來(lái)我終于明白,她的眼中只有滿(mǎn)分。

  她總是不停地和自己較勁,甚至令人感到有些不可理喻,但這不可理喻的較勁令我受益匪淺,我想:和自己較勁,并不是不可理喻,而是在刻苦中和不可避免的缺憾較勁罷了。

  風(fēng)輕輕翻動(dòng)日記,使我猛然驚醒,恍惚中惘然若失。

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