微笑敘事作文
微笑敘事作文1
只是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個(gè)身，便走進(jìn)了那片曾經(jīng)被我遺忘的田野里。
小道還是那條小道，陽(yáng)光灑在上面，路兩邊已經(jīng)春意萌動(dòng)，綠草破土了。我一直很清楚地記著這條路，這是通向大伯家田地的道路。記憶最早的是我被抱著，蹭著大伯有些硬的麻布衣走過(guò)這條路。后來(lái)是一只手被牽著，另一只手拿著蚱蜢之類的小玩意兒，在小道上邊走邊玩。那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也不像其他同齡孩子一樣怕蟲(chóng)子，只覺(jué)得那青綠色的小東西有著無(wú)盡的樂(lè)趣。再后來(lái)我便經(jīng)常被哥哥用自行車馱著，飛一般穿過(guò)不太寬的小道，到了田里，車子一歪便去尋那無(wú)盡的歡樂(lè)了�？偸遣坏较﹃�(yáng)把影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)決不揣著快樂(lè)又不安的心回家。
而現(xiàn)在，我一腳踏上這條小道，記憶猶如被潑了彩色顏料一般忽地明艷了起來(lái)。
我繼續(xù)向前走著，好像找回了丟失很久的東西，心里充滿快樂(lè)。
視野忽然變開(kāi)闊了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜剛剛開(kāi)出三五朵羞怯的小黃花，似乎只需要再加一點(diǎn)勁兒，這些黃綠相間的小家伙們便又會(huì)給田野染上大片大片的金黃色。
記得小時(shí)候的玩伴里，小蘇是我們一群人里最愛(ài)在油菜花中間亂竄的，因此身上總是沾著黃色的花瓣和花粉，引得大家哄笑。他總說(shuō)油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味，但卻沒(méi)有一個(gè)人和他有相同的感覺(jué)，還笑話他是小騙子。
小蘇到底是不是小騙子呢?直到現(xiàn)在我還是不知道。那油菜花倒是什么都不管，只顧一年又一年地開(kāi)放，渾然不覺(jué)花開(kāi)花謝多少輪回了。
我沿著泥土路，走到小溪邊的田壟上坐下。陽(yáng)光暖暖的，曬得泥土有些懶散地起了土皮兒，我感覺(jué)不喜歡，尋思了好久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身旁少了那棵大桑樹(shù)的綠蔭。記得以前小蘇在這棵樹(shù)上摘桑葚時(shí)曾掉進(jìn)小溪里，腦子里又突然浮現(xiàn)出他那副可笑的狼狽樣。
我突然想笑出聲來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看不見(jiàn)任何一張臉。我又轉(zhuǎn)回頭，空氣寂靜得只能聽(tīng)到小溪水嘩嘩作響。
我看向前方，是正蓬勃生長(zhǎng)的油菜。再前面，便是鋼筋混凝土筑成的學(xué)校了。
走吧，雖然有些失落但不枉走這一趟，因?yàn)樗屛抑�，無(wú)論心有多么累，這里，還有著我美好的記憶，還始終有這一片田野可以讓我隨時(shí)涉足。當(dāng)我疲倦時(shí)，我會(huì)想想這片田野，我知道它就在我身后，微笑，一年又一年。
微笑敘事作文2
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。
她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè)!
每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗!
當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！�
她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀!
微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè)，有了她的微笑真好!
微笑敘事作文3
有位名人說(shuō)過(guò)，愛(ài)可以藏在天涯海角，當(dāng)你走遍世界去尋找他的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)她就在你身邊。
記得這個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課。在操場(chǎng)的西半場(chǎng)，我和我們班的同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，體育老師正在給我們布置這堂課的任務(wù)。在布置任務(wù)的時(shí)候，老師說(shuō)了一句奇怪的話，他對(duì)我們說(shuō)：“今天的訓(xùn)練要在心中牢記三個(gè)詞，堅(jiān)持、堅(jiān)定、鼓勵(lì)。另外，你們要面帶微笑跑完全程。不然，你們肯定跑不完�！崩蠋煹倪@一番話，讓我們丈二和尚——摸不著頭腦。而且，體育老師也沒(méi)有讓我們過(guò)多地考慮，他大聲地說(shuō)：“今天跑一千五百米，十五分鐘跑完。”聽(tīng)了老師宣布的訓(xùn)練內(nèi)容，我的心一下涼了半截�！耙环昼娨芤话倜住Ｎ业耐榷家獢嗔��！蔽业哪X中一片空白。
可是，時(shí)間并不容我多想。只聽(tīng)一聲刺耳的哨響，劃破了我腦中的白幕。同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去，而我還在傻愣愣地站在起跑線上不知所措。這時(shí)，一聲“獅子吼”突然傳入我的耳膜。只聽(tīng)體育老師大聲地喊：“愣什么神兒呢，快跑。”這如同厲雷般的叫喊把我徹底地從夢(mèng)境之中拉了出來(lái)。我連忙向前跑去，連老師的要求，面帶微笑跑完全程也給忘了。
就這樣，我跑了一圈、兩圈、三圈。忽然，我腳下一滑，一股鉆心的疼痛從膝蓋處傳來(lái)。我仔細(xì)檢查了膝蓋處，長(zhǎng)舒了一口氣，輕度擦傷對(duì)跑步?jīng)]有影響“沒(méi)關(guān)系的�！蔽易约簩�(duì)自己說(shuō)。于是，我晃晃悠悠地從地上爬起來(lái)。突然一絲輕微的疼痛掠過(guò)我的腦海，“那只是連鎖反應(yīng)。”我喃喃地自言自語(yǔ)道。然后我繼續(xù)跑，跑完那剩余的路。
就在離終點(diǎn)還有半圈的時(shí)候，一陣撕心裂肺的巨痛從腳腕處闖進(jìn)我的大腦。我又一次重重地摔在地上。仔細(xì)一看，只見(jiàn)我的左腳腳腕又紅又腫。我嘆了一口氣，“唉，離終點(diǎn)只剩半圈了，可我……”淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音闖入了我的耳膜，“你要放棄嗎，這可不像原來(lái)的你�？纯磁艿琅缘倪@些蒼松翠柏吧，它們都是英雄，敢于與嚴(yán)寒搏斗的英雄。不管你怎樣選擇，我都將陪你走到最后�！蔽衣�(tīng)了這段話，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是我最好的朋友，他臉上的微笑是那么的光輝燦爛。于是，在藍(lán)天白云之下，出現(xiàn)了兩個(gè)肩并肩的身影，向那潔白的終點(diǎn)線走去。
有人說(shuō)，愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的。而在今天，我才體會(huì)到了這句話的含義。朋友那甜甜的微笑，不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?
微笑敘事作文4
微笑，給予人享受；微笑，給予人溫暖；微笑，給予人自信。
萬(wàn)里無(wú)云，我獨(dú)自走在大街上，我和媽媽走散了。我慢且無(wú)頭緒地走著，四處張望，希望能找到媽媽的身影。在人流中，我逆向而行�！班�？前面那個(gè)人是……”我鎖定目標(biāo)，細(xì)細(xì)打量。衣服和媽媽的很像，右手上同樣拿著一個(gè)皮包，一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦！我欣喜若狂，“媽媽！”我信心十足的喊著，不會(huì)錯(cuò)的，她一定是媽媽！我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，不是媽媽，這位姐姐十分溫柔地問(wèn)我：“什么事�。啃∶妹�？”我的臉頓時(shí)紅得像蘋(píng)果一般，支支吾吾地說(shuō)：“姐姐，對(duì)不。。起，我認(rèn)錯(cuò)人了……”姐姐聽(tīng)了“撲哧”地笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的�！币�(jiàn)我身邊沒(méi)人，姐姐有點(diǎn)兒好奇地問(wèn)：“你家長(zhǎng)呢？你走散了么？”我呆了一會(huì)兒，猶豫著，該不該告訴她？我看著這個(gè)姐姐，而她，只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久，我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐蹲了下來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“知道你媽媽的手機(jī)號(hào)嗎？”我又一次點(diǎn)頭，姐姐把手機(jī)掏出來(lái)，送到我的面前，說(shuō)：“打電話給你媽媽吧！”我一陣驚訝，隨即，接過(guò)手機(jī)，說(shuō)：“謝謝姐姐！”
十分鐘過(guò)后，親“耐”的媽媽找到了我，十分感激的對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝啊�！蹦俏唤憬銊t微笑著說(shuō)：“不用的！”
微笑能消除彼此的隔閡，拉近人與人之間的關(guān)系，讓我們帶著微笑出發(fā)，拉近彼此的心。
微笑敘事作文5
“笑口常開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)。”雖然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn)，但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的最好表情，笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。
微笑是笑中的一種，雖然不會(huì)來(lái)得激烈，但是是純天然的。
我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào)，我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué)，偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們，這次他們“造反”了，一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我�！叭齻�(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾，但他們似乎毫不留情“圍攻”我。
后來(lái)吵得不得了，出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾，我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。
不得了了，我們幾個(gè)由吵架變打架�？鋸埌�！連書(shū)包都被扔到一樓，不過(guò)結(jié)實(shí)的書(shū)包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了，老師過(guò)來(lái)制止，好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng)，友情破裂了，就這樣事情過(guò)去許久。
一天，一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi)，但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面，這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話，但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。
微笑吧！當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解，當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì)，當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦。“笑口常開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)。”我真想喊個(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。
微笑敘事作文6
輕輕地，揚(yáng)上嘴角，默默地，在暗地里給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。微笑，就這么簡(jiǎn)單。
嬰兒天真無(wú)知的微笑，加上銅鈴般悅耳的笑聲，是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑；在路上看見(jiàn)一群群小學(xué)生高興的談?dòng)懼�，那淺淺的微笑不自主地掛在臉上，那是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的微笑；刻在我的心底，有那每一抹痕跡，歲月的歷史，讓他更堅(jiān)定地依附在我心間。
那是一個(gè)怎樣的微笑啊！
蒼老干燥的嘴唇，嘴角艱難地上揚(yáng)，每一個(gè)動(dòng)作都那么的艱難。
那還是我的媽媽嗎？那個(gè)躺在病床上，面無(wú)血色的人，她真的是我的那個(gè)媽媽嗎？
二零零五年的那一天，我生命中最總要的人第一次在我的眼前展現(xiàn)了她的虛弱和不堪的一擊。她很胖，但也很健康，似乎沒(méi)有一件事可以讓她的精神不振，所有的困難在地面前只是一個(gè)個(gè)無(wú)形的泡泡，即點(diǎn)即破。每天早上，她用微笑看著我上學(xué)，晚上，用微笑迎接我回家。那張血潤(rùn)的嘴唇是我見(jiàn)過(guò)世上最可愛(ài)的嘴，見(jiàn)到我，她的嘴角就上揚(yáng)，碰見(jiàn)高興的事，它就定了型一般地翹著嘴角，就算碰見(jiàn)了不好的事，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她拉下嘴角。
但是，那一天，我親眼看著她被推出手術(shù)室，面無(wú)血色，閉著眼睛，那種寧?kù)o和嚴(yán)肅的表情讓我感到惶恐，我不知道該到哪里訴說(shuō)我的心情，該到哪里尋找依靠的臂膀。
醒了！我一個(gè)驚栗。
媽媽慢慢地睜開(kāi)眼，她全身都發(fā)出一種藥味和一種令人作嘔的氣味。我拉著她的手，希望可以陪她度過(guò)這個(gè)難關(guān)。
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽正努力的試著上揚(yáng)嘴唇，她開(kāi)刀的地方是脖子，所以臉上每塊的神經(jīng)都似乎被麻醉了，讓她行動(dòng)艱難無(wú)比。不知過(guò)了多少時(shí)間，那個(gè)微笑終于定型了，它朝著我，一時(shí)間，我的心靈找到了躲避風(fēng)雨的港灣，那個(gè)微笑成了我依靠的肩膀。
一時(shí)間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)心底，賣到心間最軟弱的角落。它默默的支持著我。
那是我見(jiàn)過(guò)世上最無(wú)私的微笑，就堅(jiān)持的微笑，但卻不是最美的微笑，因?yàn)�，僅僅一個(gè)“美”子，已經(jīng)配不上它了！
微笑敘事作文7
有時(shí)候，一個(gè)微笑根本令人無(wú)法在意�？捎袝r(shí)，一個(gè)微笑也會(huì)收獲滿滿的感動(dòng)……
學(xué)校里，每次到了周一和周三中午，我便要去上關(guān)于信息奧林匹克的課（以下簡(jiǎn)稱信奧課），準(zhǔn)備去參加越城區(qū)的比賽。
有一次，我像往常一樣去上信奧課�？墒�，在我走到一樓時(shí)，外面下起了雷陣雨，滿天的烏云霎時(shí)從四面八方涌來(lái)，黑沉沉地壓下來(lái)，好像一塊灰色的水泥板，要把地球上的房子、樹(shù)木都?jí)旱埂?shù)上的葉子搖曳著，地上的花草瑟瑟抖動(dòng)……風(fēng)呼呼地刮著，夾雜著豆大的雨點(diǎn)，從密布的烏云中傾盆而下。我看著這突如其來(lái)的暴雨，手足無(wú)措：到上信奧課的教室可是要經(jīng)過(guò)不少露天的地方啊，這可如何是好？我不禁皺起了眉頭。嗯，看來(lái)只能一鼓作氣沖過(guò)去了！難道要呆呆地在這里站著？顧不得被淋濕，也顧不得感冒了，上課要緊！
正當(dāng)我打算沖過(guò)去的時(shí)候，另一個(gè)上信奧課的同學(xué)打著雨傘，正從容不迫地在雨中行走。見(jiàn)到了他，我仿佛看到了無(wú)邊無(wú)涯、廣闊無(wú)垠的黑暗中的一絲光明：我可以和他一起撐傘呀！但這僅有的一絲光明又很快地被黑暗吞沒(méi)了：我是五年級(jí)，在信奧課上并不出眾，或許，他都不認(rèn)識(shí)我。我只好嘆了一口氣。
或許是他知道我是上信奧課的，或許是他看見(jiàn)我在唉聲嘆氣而覺(jué)得我沒(méi)有雨傘，他，朝我微笑了一下，只是微笑了一下，就使我激動(dòng)萬(wàn)分。他見(jiàn)我沒(méi)有過(guò)來(lái)，就朝我晃動(dòng)了一下雨傘，并微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我急忙跑過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”他只是微笑著回了一句：“沒(méi)事的，都是同學(xué)嘛！”我和他一起到了信奧教室的時(shí)候，大家都為我們兩個(gè)身上沒(méi)有雨而感到驚奇。
是啊，一個(gè)微笑又何言以微不足道呢？一個(gè)微笑，也可以讓人收獲滿滿的感動(dòng)……
微笑敘事作文8
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；還有同學(xué)那純真的微笑；在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘焐懶。覐膩?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的'親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
啊！微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！
微笑敘事作文9
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程，在這個(gè)穿荊度棘的人生旅途中，是什么，不斷給我們力量？是什么？不斷填滿我們的信心。是微笑，因?yàn)橛辛宋⑿�，我們的人生才豐富多彩。
微笑如禮物的互贈(zèng)，你對(duì)他人微笑，他人也會(huì)對(duì)你微笑。
記得那是一個(gè)熾熱的中午，我放學(xué)歸來(lái)。途中，忽然，一個(gè)不明物體從天而降，重重地砸在了我的頭上，本來(lái)已是滿頭大汗的我心中不禁燃起了一團(tuán)火，仔細(xì)一看，一個(gè)皮球落在了我的腳下，我憤怒地拿起了皮球，向四周環(huán)視了一下，只見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)小男孩跑了過(guò)來(lái)，停在了我的面前，他笑嘻嘻地說(shuō)道：“哥哥，對(duì)不起，你可以把皮球還給我嗎？”看著他那天真無(wú)邪的笑臉，我心中的怒火不知不覺(jué)消退了，我微笑著把球還給他，對(duì)他說(shuō)：下次小心點(diǎn)，還有，大熱天的，別在馬路上玩皮球，快回家吧。小男孩也微笑著地說(shuō)：“謝謝哥哥，哥哥再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺(jué)得自己舒服了許多，小男孩的微笑，撫平了我心中的怒火。
微笑，是鼓勵(lì)，是讓我們勇敢面對(duì)挫折與失敗的力量的源泉。
屋外正下著大雨，噼噼啪啪地打擊著地面，我此時(shí)的心情正如這場(chǎng)雨的苦澀，望著那鮮紅的78分如刀般深深地刻在數(shù)學(xué)試卷上，我的眼淚便不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，我心想：這下完了，現(xiàn)在考得這么不好，以后豈不是更沒(méi)有希望了，什么中考，高考，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)�！蔽以较朐絺�，把試卷捏做一團(tuán)，往地板扔去。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，他微笑著對(duì)我說(shuō)：考不好，沒(méi)關(guān)系，下次再努力，人生有大大小小的考試不計(jì)其數(shù)，何必為了這一次而傷心流淚呢？”老師的話直入我的心，他的微笑如清茶般滋潤(rùn)著我的心田，霎時(shí)趕走了我心中所有的消沉，讓我感到無(wú)比的溫暖與愜意。我撿起地板上的試卷，抬起了頭，擦干眼淚，給了老師一個(gè)微笑：“老師，謝謝您，我一定會(huì)努力去拼搏，用行動(dòng)來(lái)證明自己。”老師欣慰地笑了。那一個(gè)微笑，深深地印在我的腦海中，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我勇敢面對(duì)挫折與失敗。
微笑，如清茶般甘甜，如清風(fēng)般涼爽，讓我們用微笑去面對(duì)未知的人生，用微笑，燦爛自己的人生吧！
微笑敘事作文10
芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái)，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過(guò)來(lái)，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了，沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你還能做我最好的好朋友嗎？”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話，我深深地被感動(dòng)了，我也微笑著對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)”，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎？就這樣，我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上，老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒(méi)有自信，不知道對(duì)錯(cuò)，還面對(duì)這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說(shuō)錯(cuò)很難堪，就在我不知所措時(shí)，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，相信自己能行�！蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿�，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái)，老師再次對(duì)我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對(duì)自己充滿信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時(shí)候生病的時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái)，這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會(huì)被人笑的哦，來(lái)，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來(lái)的勇氣，勇敢的把小手伸過(guò)去，面對(duì)阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊！只要人人都微笑著面對(duì)生活，那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好，更和諧。
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