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從此改變初中記敘文

時(shí)間:2021-10-15 16:21:28 敘事 我要投稿

從此改變初中記敘文

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編收集整理的`從此改變初中記敘文,歡迎大家分享。

從此改變初中記敘文

  手拈一顆棋,風(fēng)輕云淡地落在棋盤上一點(diǎn),瞬間,另一方的黑棋稀疏至極,白棋縱橫聯(lián)絡(luò),勝局已定。

  我心里十分得意,我終于贏了。棋盤上的白棋一邊三子連線,另一邊四子連線,且兩頭均無黑棋阻擋,這下他是無暇顧及了。既然塵埃落定,已經(jīng)沒有意義再把這盤棋下完了,無論如何力挽狂瀾也無濟(jì)于事了。我與父親將棋子一顆顆放進(jìn)棋簍,再一次開始下棋。

  我與父親切磋五子棋,約定下滿五盤,勝多者贏。

  第二局棋,我再次勝了。父親盯著棋盤上幾乎明明白白寫著“黑棋失敗”的局,夸贊道:“不錯(cuò)嘛,居然能連贏兩局,水平提高不少了啊!蔽易匀皇茄笱蟮靡猓焐喜坏貌恢t虛:“僥勝,僥勝。我還沒贏呢。”

  事實(shí)證明,我的確沒贏,后面兩盤全是我輸!斑@實(shí)屬蹊蹺,他怎樣贏得我,都云里霧中到了他下的最后一子,清脆啪在棋盤上才將我扇出了濃霧里!蔽野底詰n傷。

  最后的決勝局,才是真正關(guān)鍵,說不定能因它而改變。我和父親輪流下一子,各種手段套路使得層出不窮?吹剿麛[開梅花陣征兆出現(xiàn),我便在斜路上堵下圈套,他看到我給他下套便轉(zhuǎn)攻為守。那時(shí),棋盤被棋子填得將要滿盡,落子的時(shí)間也逐漸加長。每一步都需不斷揣摩推敲。

  “咣”白子落在了棋盤某處,是我下的。剛落完,便瞧見了白子一處破綻,我心里一陣驚嚇,面不露色地觀察父親是否注意到了這微小細(xì)節(jié),見他還在斟酌這一步棋,便緊張地讓他快點(diǎn)。

  “咣”黑子落在了棋盤某處,是父親下的,杯中水面的花好月圓都因此消散無蹤。

  一步輸,步步輸,全盤皆輸。

  黑子不偏不倚下在我所憂之處,瞬間白棋處處被動(dòng),落于下風(fēng),整局精心策劃的局從此改變。驕兵必?cái),明明連贏兩盤,正處上風(fēng),不曾想連輸兩盤的父親卻是哀兵必勝。

  那一時(shí),那一夜,那一日,我不會(huì)將它忘卻。那一子,使我滿盤皆輸,從此改變,也會(huì)使我的人生戒躁戒驕,從此改變。