同學(xué)小李二三事-記敘文700字
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)小李二三事-記敘文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰是我們讓最”�！钡娜肆耍艺f，非數(shù)小李不可。我和小李經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的相處，我對(duì)他也算是非常了解的了，小李的”牛”，是在精神上體現(xiàn)的。
在陽光明媚的一個(gè)上午，我與他同行去操場上體育課，我們一路上說著，笑著，突然前方出現(xiàn)了一輛三輪車。那三輪車正在過一道坎，前輪過去了因?yàn)檐嚨膭?dòng)力不夠夠，后輪胎被卡住，車胎磨擦著土坎發(fā)出痛苦的叫聲“滋一滋一”，三輪司機(jī)急得如同熱鍋上的.螞蟻，這明，小李一個(gè)箭步?jīng)_上前，對(duì)三輪司機(jī)說：“叔叔你把車發(fā)動(dòng)往前開，我在后面推�！彼緳C(jī)感激地笑了一下說：“好吧，謝謝！”接著司機(jī)猛踩油門，小李在車廂后面用力的推。就這樣，三輪車很快的過了坎。司機(jī)跳下車，握住小李的手，開心地說：“謝謝你小伙子！“然后上三輪車騎著三輪走了，還回頭對(duì)他笑了笑。
中午飯飽返教室之路上遇見了個(gè)清潔工老奶奶，骨瘦如柴的，正用雙手拖著一個(gè)大垃圾箱倒著走，但到了一處陡坡上，老奶奶拖到一半就拖不動(dòng)了，又不能松手，一松手垃圾箱就會(huì)順著坡滑下去，而且垃圾也會(huì)撒一地。老奶奶急得面紅耳赤，咬牙切齒，滿頭大汗。小李見狀問我“要不我們上去幫一把？”我看到老奶奶這么辛苦，不幫我心里也過意不去，于是二話不話答應(yīng)了，我們跑上前，顧不得垃圾箱的臟和臭，雙手放在垃圾箱，使勁地往前推。三人合力把垃圾箱推上了坡，老奶奶非常感動(dòng)，口里不住地念叼：“好，好。你們真是好孩子”。當(dāng)我問小李他為什么這么樂于助人，他說：古人云”物以惡小而為之，勿以善習(xí)而不為”，往往一個(gè)小善舉就能溫暖一個(gè)人的心。
又一個(gè)中午，在學(xué)校食堂用餐，我見他盤中只有個(gè)菜，就問他：“你怎么這么省呀？這哪夠吃��！”他笑了笑說：“有菜有素還有湯，哪兒不多吃？再說父母賺錢也不容易，節(jié)約點(diǎn)才好�！拔也挥傻脤�(duì)他豎起大采拇指。
每當(dāng)我想到我的同學(xué)小李，我就從心底里對(duì)這個(gè)樂于助人，樸實(shí)，勤儉的人感到無比的敬佩。
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