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實(shí)用的我需要作文【必備5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我需要作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我需要作文 篇1
小鳥需要自由飛翔的藍(lán)天,魚兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂,多么自由。∥,需要自由!
我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習(xí);在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個(gè)地方,干自己想要干的',玩自己想要玩的!爸爸媽媽,你們何時(shí)能還給我一個(gè)自由?老師,作業(yè),你們何時(shí)能將我解放?
還記得小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開大石頭,就這么簡(jiǎn)單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸,看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運(yùn)的話還可以掏鳥窩,有時(shí)能得到幾枚小小的鳥蛋,還有雛鳥,多么可愛呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時(shí)可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會(huì)人后竅噴出一陣煙霧,逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹下,拿著棒,去捅蜂窩,但是結(jié)果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話,就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽(yáng)光浴、清風(fēng)徐來(lái)的感覺。
但是現(xiàn)在,我再也不能像小時(shí)候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識(shí),卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
我需要作文 篇2
成長(zhǎng)是一件既美好又殘酷的事情,成長(zhǎng)中的我需要陪伴。
在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)有許多挫折與困難,我不需要替我面對(duì)這些的人,我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣,有父母的陪伴,有老師的陪伴,有父母的陪伴……成長(zhǎng)中的我需要這些陪伴!
父母的陪伴是安心的源泉,老師的陪伴是勇敢的源泉,朋友的陪伴是快樂的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要父母的陪伴作為我堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我可以不畏險(xiǎn)阻;在成長(zhǎng)過(guò)程中,我需要老師的陪伴作為我迷路時(shí)的指南針,讓我可以在成長(zhǎng)的道路上不迷失方向;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時(shí)的一把傘,讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長(zhǎng)的路上不可缺少的,而陪伴也有著同樣的地位。那么成長(zhǎng)是什么呢?陪伴又是什么呢?有人說(shuō)成長(zhǎng)是孩子把哭聲調(diào)為靜音的過(guò)程,陪伴是不離不棄的守護(hù)。
成長(zhǎng)一詞其實(shí)適用于每一個(gè)人,不論大小,不論年齡,不論任何。每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每戰(zhàn)勝一個(gè)困難或挫折,我們的心靈都在成長(zhǎng)。也許這變化很細(xì)微,但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點(diǎn)一滴我們的'心靈終將會(huì)變得無(wú)堅(jiān)不摧。而成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有力量與勇氣源源不斷的傳來(lái),那是陪伴的魔力啊!成長(zhǎng)中的我需要陪伴!在成長(zhǎng)過(guò)程中我們很容易感到孤單,所以往往會(huì)忽略身邊關(guān)心著,陪伴著我們的人。在成長(zhǎng)過(guò)程中,多回頭看看吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印中都會(huì)有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長(zhǎng)過(guò)程中不只有我們自己需要陪伴,那些陪伴著我們的人也需要陪伴。因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界,去戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻,去勇敢的展翅飛翔。
成長(zhǎng)中的我需要陪伴!
我需要作文 篇3
每個(gè)人需要的“東西”都不同,有的需要鼓勵(lì),有的需要關(guān)懷,有的人需要理解,還有的人需要引導(dǎo)。而我卻需要成功。
我從上學(xué)到現(xiàn)在,一直想要成功,但是,每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言,但是每一次失敗我還是很沮喪。
記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了作文評(píng)選的活動(dòng),我心想:這次一定要成功,一定要……我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了作文,交給了老師,老師看完了后,對(duì)我說(shuō):“嗯,挺好!”我聽了這句話心理異常激動(dòng),暗暗想:太好了,我成功了、成功了!
那幾天我激動(dòng)得沒睡好,腦子里總想著老師說(shuō)的'話,直到第三天,老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“作文寫得都不錯(cuò),選上的有褚寧、王曉瑩……”聽著一個(gè)個(gè)名字,我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛,想:怎么沒有我、怎么沒有我?最后,班里很多同學(xué)都選上了,偏偏沒有我,F(xiàn)在一想起來(lái),總是有一種失落感。
還有一次,昌平區(qū)藝術(shù)節(jié)舉行比賽,我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽,我和陳一飛參加了軟筆書法。我認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“水到渠成”這幾個(gè)字,交了上去,老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天,他們幾個(gè)都獲得了好名次,而我,又是名落孫山,很沮喪。
成功,你在那里,我知道你在不遠(yuǎn)處等著我!
我需要作文 篇4
風(fēng)雨聲,歡笑聲,動(dòng)物的叫聲,花香鳥語(yǔ)聲充斥著那段自由的日子。
一本好書,一個(gè)行李,帶著滿滿的期待,我和媽媽告別了城市的快節(jié)奏,去了富有濃厚鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)村去過(guò)幾天慢節(jié)奏的生活。
在火車上,靜靜的看著一個(gè)個(gè)景物,綠色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚藍(lán)的天,潔白的云,一個(gè)個(gè)織成了一片寧?kù)o。一幕幕像電影在眼前掠過(guò),成為回憶。
到了姥姥家已是傍晚,鄉(xiāng)村和城市不同。那里沒有汽車的喧擾,沒有霧霾,那里有的是滿天空的繁星,干凈的空氣帶來(lái)了涼爽的風(fēng),那滿天的繁星如同一幅畫的點(diǎn)綴,靜靜的躺在上面。
次日早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看到了一縷金色慢慢的悄悄的爬上來(lái),一天到來(lái)了。
早晨的天氣是涼爽的,我在也按耐不住我那激動(dòng)的心情,想要干某些事情。
早晨姥爺要去挑水,我連忙爬了起來(lái),說(shuō)我想去,也不等到回答,一溜煙的跑出了大門,一手各提著一只水桶,水桶里放著挑水的工具。不一會(huì),就到了水井邊。我學(xué)著大人的模樣,放掛鉤子,放水桶,還真別說(shuō),這水桶不是一般的沉。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把水桶拉了上來(lái)。一回生二回熟,這話果真不錯(cuò),這一次我熟練的打水,正準(zhǔn)備回家時(shí),忽然一只狗竄了出來(lái),我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才發(fā)現(xiàn)它是家里的.看家狗。
挑完了水,我累的滿頭大汗。這時(shí)媽媽抱了一個(gè)大西瓜來(lái)到了我的身旁。一股沁人心脾的香味圍繞著我,媽媽熟練的把一整個(gè)大西瓜變成了一塊一塊的小西瓜,看起來(lái)又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驅(qū)趕不走那炎熱的氣息。突然,那陰沉沉的天,一道閃電劃過(guò),像是把天劃破了一樣,隨后,天開始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了葉子,就連小動(dòng)物也各自回了各自的窩。
眼看著這段自由的日子慢慢遠(yuǎn)去,只留下了一個(gè)背影,帶著淡淡的夏日回憶,一步一個(gè)腳印的遠(yuǎn)去。
我需要作文 篇5
仰望著夜晚深藍(lán)色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來(lái),使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著,享受著這份寧?kù)o.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的'初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.
從小學(xué)的成績(jī)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對(duì)我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開始討厭它了.因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我要承受住媽媽對(duì)我的痛罵;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我從爸爸眼里看到的是失望;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我不會(huì)使我周圍的人快樂;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我會(huì)在眾人面前很丟臉;
因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),沒有人會(huì)理解我;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我失去了太多被尊重的權(quán)利......一切的一切,好象都與成績(jī)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考?jí)牡臅r(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對(duì)我好,而不是由我的成績(jī)來(lái)決定,僅僅是周圍的人對(duì)我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......
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