擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文1
冬天固然寒冷,但有了它的陪伴,你的內(nèi)心就會(huì)有一些暖意,秋天是豐收的季節(jié),有了它的跟隨,更顯一片金色,春天生機(jī)勃勃,有了它的點(diǎn)綴,更加多姿多彩,夏天的它很充足,會(huì)讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽(yáng)光,它時(shí)時(shí)刻刻都與你同行。
我,面臨中考這個(gè)巨大考驗(yàn),倍感壓力,但在這時(shí),比我更緊張的則是我的父母,奶奶,朋友。
這幾天不知怎么了,平常不怎么上心的父親對(duì)我格外關(guān)心,每天下了晚自習(xí)回家,他都會(huì)來(lái)到我房間,陪著我寫(xiě)作業(yè),即使父親才初中畢業(yè),不能在功課方面幫助我,但他的陪伴,使我增強(qiáng)了與黑暗戰(zhàn)斗的信心。
父親,你是我的陽(yáng)光,你帶來(lái)的光明讓我打敗了黑暗和倦意。
而媽媽每天早上則是四點(diǎn)鐘就起床,幫我做早餐,等我醒來(lái),眼還沒(méi)睜全,鼻子先被香味牽到了廚房,只見(jiàn)母親在微笑著看著我:“趕緊吃吧”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,讓我倍感感動(dòng)。
母親,你是我的陽(yáng)光,是你帶我迎來(lái)了黎明的曙光,一整天都充滿活力。
每次星期六放假,奶奶都會(huì)帶我出去玩,我向奶奶談了自己的理想和未來(lái),并與童心未泯的奶奶一起玩游戲,奶奶對(duì)我說(shuō):“雖說(shuō)你快考試了,但也應(yīng)該適應(yīng)放松自己,知道嗎?這樣才會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松。
奶奶,你是我的陽(yáng)光,是你讓我勞累從我身邊散去,放松和學(xué)習(xí)兩不誤。
我的朋友更是為我著急,每天都有朋友送來(lái)的學(xué)習(xí)用品,都有朋友發(fā)來(lái)的問(wèn)候短信,告訴我:“中考不是什么大事,最主要的是放輕松,相信你會(huì)成功的,加油!”面對(duì)這些短信,我感動(dòng)了。
朋友,你們是陽(yáng)光,是你們讓我感受到了快樂(lè)與友愛(ài),讓我堅(jiān)定不移的守護(hù)自己的夢(mèng)想走到現(xiàn)在。
中考,我在路上,伴隨著一路陽(yáng)光,有溫暖,有勇氣,有動(dòng)力,有快樂(lè),我堅(jiān)信,我一定會(huì)擁抱住屬于自己的那縷陽(yáng)光和屬于我自己的那片未來(lái)......
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文2
在人生的路途中,沒(méi)有人叫你如何去記住別人對(duì)比你的傷害,更沒(méi)有人叫怎么樣傷害。如果你學(xué)會(huì)了,那么就你是傷害了自己。
——題記
有人曾說(shuō)過(guò):“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛,可以撐出一片藍(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心,感動(dòng)了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時(shí)佳話;漢武帝劉徹不計(jì)前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患?幢楣沤裰型猓瑹o(wú)數(shù)令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然,在人與人物與人相互交往的社會(huì)中,寬容是不可缺少的一部分。
如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會(huì)有一個(gè)反面角色,但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō),這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來(lái)炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問(wèn)了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè):美滿。
從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦,美滿。
和睦,美滿從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結(jié)局中,小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了20xx年的仇,受了20xx年的折磨,為了報(bào)仇,他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào),卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?20xx年來(lái),他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開(kāi)你的雙手,擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文3
近來(lái)心境不平靜。陰雨偶落,黑云壓城。心情也隨天色一般日益陰暗,我似乎已太久沒(méi)有享受陽(yáng)光的味道。于是,懷著一種淡淡哀傷思緒的我便時(shí);孟耄簻嘏年(yáng)光散照大地,端一杯熱茶,持一本書(shū),躺在一把搖椅上,曬著陽(yáng)光,多么愜意——陽(yáng)光下,一茶、一書(shū)、一椅、一人……
幾天沒(méi)見(jiàn)陽(yáng)光的我尚且如此,那些長(zhǎng)久沒(méi)有看到陽(yáng)光的人呢?那些渾渾噩噩讓心躲在黑暗里的人呢?他們想必也應(yīng)該不太好受吧。
城市的高樓將行走的人群遮蔽在狹長(zhǎng)擁擠的街道,陽(yáng)光無(wú)奈地在樓頂徘徊,既照著人群的頭頂,更走不進(jìn)高樓里人們的心靈。掙扎于物質(zhì)利益海洋的人們不是不需要陽(yáng)光,而是無(wú)暇顧及頭頂?shù)奶?yáng)。殊不知,缺乏陽(yáng)光的皮膚是慘白的,缺乏陽(yáng)光的肢體是無(wú)力的,缺乏陽(yáng)光的靈魂則是脆弱的。遠(yuǎn)離陽(yáng)光,遠(yuǎn)離的是健康。
讓靈魂出來(lái)曬曬太陽(yáng),因?yàn)殛?yáng)光里有著廣闊的天地,陽(yáng)光里有著我需要的思想之鈣。孟子曰:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”孟子的思想始終承接時(shí)代陽(yáng)光的溫暖,他健康而充滿激情。正因此,他擁有大丈夫的浩然之氣,千年而下,這股浩然之氣早已容入我們的民族精神的長(zhǎng)河中。
讓我們常常抬著看看太陽(yáng)吧,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾纬ㄩ_(kāi)心靈,擁有樂(lè)觀人生。
物質(zhì)世界絢麗的色彩固然令我們炫目,但過(guò)于沉溺,有可能將我們裹在可怕的黑暗之中,一旦危機(jī)來(lái)臨,我們將無(wú)法應(yīng)對(duì)。巴爾扎克說(shuō):“朋友,別攪和在你所認(rèn)為的天堂里了吧!當(dāng)你跳出來(lái)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一個(gè)泥坑! 抬頭看看陽(yáng)光,時(shí)常用你的心親吻它,擁抱它。陽(yáng)光會(huì)給予你不斷奮斗的勇氣與激情,賦予你生命的活力,讓你懂得獲取的同時(shí)也懂得付出。
試著盡力張開(kāi)你的懷抱,讓你的每一個(gè)細(xì)胞都得到陽(yáng)光的滋潤(rùn)。學(xué)會(huì)擁抱陽(yáng)光,學(xué)會(huì)享受陽(yáng)光。
看,清晨,一縷陽(yáng)光直射下來(lái),落在遠(yuǎn)處的空地上,走向空地吧,你的心情也隨之豁然開(kāi)朗……
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文4
一直以為自己是個(gè)安靜的孩子,喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情,喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮,更喜歡在自己的世界里靜靜的看書(shū),忘記一切不愉快。直到重新認(rèn)識(shí)了她——張佳璇。
她是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩子。她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,天真無(wú)邪的笑容,更重要的是她有一顆天使般善解人意的心。自一年級(jí)起便和她同班,是一對(duì)比較要好的朋友,但性格卻有著千差萬(wàn)別:她活潑開(kāi)朗而我則文靜。四年級(jí)分班后都認(rèn)為不會(huì)在同一個(gè)班了,沒(méi)想到我們依舊是同班同學(xué)。也許是因?yàn)榫壏职,我重新認(rèn)識(shí)了她;因?yàn)樗,我變了,變得同她一樣?yáng)光了。
那天,我認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)、只會(huì)笑不會(huì)哭的張佳璇竟然哭了!我見(jiàn)勢(shì)不妙,立馬奔上前去安慰她......
“你怎么哭了?不要哭了,有什么不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)!”我抹去她掛在眼角的眼淚,在她身邊坐了下來(lái)。
“我媽媽騙我……說(shuō)好了一個(gè)月就從唐山回來(lái)的,都快兩個(gè)月了還不回來(lái)……”張佳璇抽泣著,帶著被欺騙后的失落和對(duì)媽媽的思念,所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽(tīng)著她的話,一時(shí)語(yǔ)塞,找不出安慰的話來(lái),只能任由她哭。
到后來(lái),她的哭聲漸漸小了,我腦海中突然飄出一句話來(lái)。我輕拍著她的后背,笑盈盈地對(duì)她說(shuō):“不要哭了,每天笑一笑,把快樂(lè)留在心里。”
她聽(tīng)明白了,微微點(diǎn)頭,擠出一絲笑容,緩緩對(duì)我說(shuō):“我會(huì)的!
果然,第二天,她就變回了之前那個(gè)活潑快樂(lè)的女孩子了。
而我在語(yǔ)文課上因?yàn)榛卮鸬貌缓帽谎蚶蠋熍u(píng)了。下課,我愁眉苦臉地坐在位置上看書(shū),與其說(shuō)是在看書(shū)還不如說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間。張佳璇神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在身邊,嫣然一笑,說(shuō)道:“昨天晚上還說(shuō)我呢,今天你自己都做不到了吧!你自己說(shuō)的‘每天笑一笑,把快樂(lè)留在心里。’不要整天在教室里看書(shū),走!出去玩!”話音剛落,她便拉著我出了教室。
三年時(shí)間,她改變了我。每當(dāng)我們目光相對(duì)時(shí)都會(huì)莞爾一笑,將快樂(lè)留在心里。
行走在人生旅程中,我們所觸摸的都是如此多樣的生活,即使不快樂(lè)但也無(wú)需為此哀嘆,轉(zhuǎn)身,擁抱陽(yáng)光,抹去憂傷,和陽(yáng)光一起飛翔。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文5
“走,孩子們,去看花去!睖嘏挽愕年(yáng)光下,他和她又帶著孩子們來(lái)到操邊的紫荊樹(shù)下。經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨洗的紫則樹(shù)見(jiàn)證著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),貝見(jiàn)著任家埡小學(xué)近二十年的巨大變化。
任家埡小學(xué)是一所很小的學(xué)校,只有十五個(gè)孩子兩個(gè)老師。二十年前,這里有五百多個(gè)學(xué)生,二十多個(gè)老師。隨著社會(huì)的發(fā)展,多教人搬離了這個(gè)落后的小山村,學(xué)生越來(lái)越少了,老師們也紛紛離開(kāi)。
眼見(jiàn)老師們一個(gè)個(gè)離開(kāi),留守在村子里的村民急了。
“葉老師,你可不能再走了啊!彼麄冏プ≡谶@所學(xué)校待的時(shí)間最長(zhǎng)的老葉說(shuō)。
“是啊,你走了,我們的學(xué)校就沒(méi)有人了,你走了,我們的娃兒就沒(méi)人教了!”
此時(shí),他就是一棵救命的稻草。
“放心吧,我是不會(huì)走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑,他們隔三岔五地來(lái)找他,他們需要反復(fù)確認(rèn)才放心。這么落后偏僻的山村,誰(shuí)想留下呢?人們的擔(dān)心不無(wú)道理。直到有一天,她也來(lái)了,人們才完全放了心。她是他的妻子,在鎮(zhèn)中心小學(xué)教書(shū),他讓她來(lái),她便來(lái)了。有人說(shuō)他瘋了,自己受苦算了,還搭上自己的老婆。但是,她二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)了,來(lái)了也不走了。從此,這所學(xué)校又多了一個(gè)老師。
他和她,是校長(zhǎng),是老師,是班主任,是炊事員,是保鏢。白天給孩子們上課,帶領(lǐng)孩子閱讀、做游戲;晚上披星戴月給孩子們批改作業(yè)、備課;周末走家串戶家訪,做好學(xué)生的思想工作,宣傳教育扶貧政策和營(yíng)養(yǎng)早餐工程,打消村民因貧困而失學(xué)的顧慮。山高路遠(yuǎn),孩子們不能回家吃飯,他每天騎著摩托車往返鎮(zhèn)村之間購(gòu)買新鮮食材,而妻子在學(xué)校給孩子們做飯。雨雪天氣,山路濕滑,他們護(hù)送孩子們回家身兼數(shù)職的他們很忙,很累,但總是滿臉陽(yáng)光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子們已慢慢長(zhǎng)大,而他們的芳華卻漸漸逝去,皺紋爬滿雙頰,但是,笑容依舊如花。他們不再青春,但他們依舊守護(hù)著孩子們,守護(hù)著任家埡小學(xué),讓這所偏遠(yuǎn)的學(xué)校充滿陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文6
漫步于林陰小道之上,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉在人行道上畫(huà)出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn),風(fēng),輕輕的,樹(shù),綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽(yáng)光之中,真想張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時(shí),我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位慈愛(ài)的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽(tīng),那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂(lè)。
夏天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長(zhǎng)大,陽(yáng)光就教育它,讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠,陽(yáng)光就教育它,讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);水稻方才長(zhǎng)高,陽(yáng)光就教育它,讓它努力吸收養(yǎng)分,積蓄力量……陽(yáng)光普照萬(wàn)物,萬(wàn)物在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
秋天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位功成名就的師長(zhǎng),露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,生機(jī)盎然;蘋(píng)果掛滿枝頭,已學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹(shù)、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位和藹的老人,雖然已無(wú)夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發(fā):他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香,他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱。
縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽(yáng)光,他能有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽(yáng)光,他還能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語(yǔ)嗎?若不是蘇軾擁抱陽(yáng)光,他能看見(jiàn)“水光瀲滟晴萬(wàn)好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽(yáng)光,一邊感慨,明天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光降臨時(shí),你會(huì)擁抱它嗎?
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文7
漫步于林陰小道之上,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉在人行道上畫(huà)出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn),風(fēng),輕輕的,樹(shù),綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽(yáng)光之中,真想張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時(shí),我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位慈愛(ài)的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽(tīng),那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂(lè)。
夏天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長(zhǎng)大,陽(yáng)光就教育它,讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠,陽(yáng)光就教育它,讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);水稻方才長(zhǎng)高,陽(yáng)光就教育它,讓它努力吸收養(yǎng)分,積蓄力量……陽(yáng)光普照萬(wàn)物,萬(wàn)物在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
秋天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位功成名就的師長(zhǎng),露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,生機(jī)盎然;蘋(píng)果掛滿枝頭,已學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹(shù)、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位和藹的老人,雖然已無(wú)夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發(fā):他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香,他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱。
縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽(yáng)光,他能有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽(yáng)光,他還能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲颜Z(yǔ)嗎?若不是蘇軾擁抱陽(yáng)光,他能看見(jiàn)“水光瀲滟晴萬(wàn)好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽(yáng)光,一邊感慨,明天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光降臨時(shí),你會(huì)擁抱它嗎?
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文8
擁抱陽(yáng)光的感覺(jué)真好
天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動(dòng)?嗫嗨妓靼胩欤掷淞,心也冷了,疲倦地站起來(lái),打了個(gè)哈欠,一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒,無(wú)聊透頂!
長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫(xiě)作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn),我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn),而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選最終落到書(shū)桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán),它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!
等等,我是說(shuō),陽(yáng)光燦爛嗎?
我覺(jué)得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上,既然這樣,我也就順手打開(kāi)了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇,陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng),一下子讓我清醒過(guò)來(lái):不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛,我對(duì)自己說(shuō)。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過(guò)來(lái)我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。
!真是個(gè)安逸舒適的午后,我滿意地對(duì)自己說(shuō)。可不,溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽,不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點(diǎn)點(diǎn)得意,一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的光彩。說(shuō)真的,一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹(shù)茂密的樹(shù)冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來(lái)告訴你。
無(wú)論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不論是快樂(lè)的還是痛苦的,無(wú)論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心里,和心臟一起跳動(dòng),和血液一起流淌,它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽(yáng)。每一刻,它們都將和這個(gè)世界一起擁抱陽(yáng)光。就在現(xiàn)在,金色的陽(yáng)光灑在我身上。我告訴自己:出來(lái)散步真是個(gè)好主意,能擁抱著陽(yáng)光的感覺(jué)真好!
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文9
窗外有風(fēng),窗外有雨,窗外也有花香,也有陽(yáng)光。
——題記
童年的陽(yáng)光,是一份希望與夢(mèng)想,促使人們前進(jìn)。
少年的陽(yáng)光,是一份努力與渴望,促使人們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗。
青年的陽(yáng)光,是一份收獲與忙碌,促使人們?yōu)樯疃鴬^斗。
陽(yáng)光之奉獻(xiàn)
俗話說(shuō)的好:上帝在關(guān)上你這一扇門(mén)的同時(shí),會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
在我們的村莊里,有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,在我們小的時(shí)候父母從小說(shuō),如果你們不乖乖的,聽(tīng)話,他晚上就回來(lái)找你吧,聽(tīng)到后我們總是馬上變乖了,因?yàn)樗看慰吹轿覀兌紩?huì)口水流好長(zhǎng)所以我們就稱她為阿傻。
幾年后我上小學(xué)了,每天晚上都會(huì)經(jīng)過(guò)那篇,陰森的小路,路邊上豎立著高高的石頭,仿佛不知什么時(shí)候它就會(huì)掉下來(lái)似的'。一次,下著磅礴滂沱的大雨,自幾天后就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)啊,傻了,后來(lái)聽(tīng)媽媽才得知這下大雨的那天里,一群小孩子在經(jīng)過(guò)那塊石頭是石頭掉下來(lái),在石頭快要壓到小孩時(shí),他推開(kāi)了孩子,小石頭碾過(guò)自己的身體!
陽(yáng)光之天真
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天了,就一個(gè)金色的夢(mèng)開(kāi)始延續(xù),為亮麗的人生,抹上濃濃的一筆。
銀杏葉開(kāi)始飄落,從樹(shù)枝上悠悠地飛了下來(lái),像外婆剪的紙蝴蝶。
外婆也許是因?yàn)闀?huì)前只蝴蝶的緣故,她一直相信自己是一只蝴蝶,自己飛翔在碧藍(lán)天空里。每當(dāng)她看見(jiàn)電視劇中的男主角與女主角分手了,她就會(huì)哭上一會(huì)好一陣子,每當(dāng)他看見(jiàn),超市中的娃娃時(shí),她就會(huì)大叫哇,好漂亮好漂亮!沒(méi)走出超市時(shí),突然發(fā)現(xiàn)手中,多了幾個(gè)娃娃!
陽(yáng)光之微笑。
在我們樓下住著一位可愛(ài)的小姑娘,她總是豎著馬尾辮,穿著連衣裙,一蹦一跳地穿梭在小區(qū)里。
他每次都會(huì)一直跟著我,也許正因?yàn)樗倪@種行為引起了我的厭煩,有一次太陽(yáng)公公才剛伸出頭來(lái),他就開(kāi)始咚,咚,咚敲門(mén)了,我打開(kāi)門(mén),不耐煩的說(shuō),這么早干嘛呀!他拿著手中的海綿寶寶對(duì)我,微笑的說(shuō),姐姐看珍珠。
瞬時(shí)間我心中的冰山被他的微笑融化了。
人是唯一翅膀長(zhǎng)在心靈上的生物,既然如此,就展開(kāi)雙臂,向著太陽(yáng)一生望日。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文10
我畫(huà)了個(gè)扁扁的橢圓,染上好美好美的金黃色,然后驕傲地告訴老師:“瞧!老師,太陽(yáng)!”一臉滿滿的自信。
老師瞟了一眼,隨即將我自豪的作品撕掉,然后告訴全班的小朋友:“同學(xué)們,太陽(yáng)不能這么畫(huà)。我們是要畫(huà)太陽(yáng),不是雞蛋哦!”傷心得快哭了的我聽(tīng)到了小朋友們的嘲笑聲,像蚊子一樣討厭。
老師說(shuō),太陽(yáng)要這樣畫(huà)……一個(gè)紅色的圓,四周畫(huà)上金色的光芒。
于是全班交上了30個(gè)太陽(yáng),包括我。一模一樣的。
——上美術(shù)課時(shí),我突然想起了小時(shí)候的這件事,真的,當(dāng)時(shí)真的快哭了,仿佛被媽媽丟掉了心愛(ài)的布娃娃一般,好傷心。
于是現(xiàn)在,我又隨手畫(huà)了個(gè)太陽(yáng)——“太陽(yáng)”——卻始終脫離不了幼兒園時(shí)老師教給的那個(gè)模樣——一個(gè)紅色的圓,四周畫(huà)上金色的光芒。
太陽(yáng)……是這樣的?
好喜歡梵高的那朵向日葵,灼烈的金黃!刺眼的劍芒!金黃色的堆砌仿佛炙烈的陽(yáng)光緊緊地裹住大地,裹住那令人窒息的驚嘆!——絢爛到了極點(diǎn)……仿佛……——那個(gè)阿爾的太陽(yáng)……?
阿爾的太陽(yáng)?!
海子說(shuō)過(guò)的。他的瘦哥哥,和他自己,開(kāi)心得像個(gè)孩子、絕望得像個(gè)瘋子似的,手牽手縱身躍入一個(gè)叫“太陽(yáng)”的祭壇……或許,他們——該知道太陽(yáng)怎么畫(huà)吧?!
太陽(yáng)……美麗的太陽(yáng)啊——不只是“一個(gè)紅色的圓,四周畫(huà)上金色的光芒”吧?
向日葵本身就是太陽(yáng)么?梵高的向日葵,就是那被暴風(fēng)雨扭曲的、被暴風(fēng)雨折磨的、被暴風(fēng)雨破碎的……太陽(yáng)吧!
這時(shí)候美術(shù)老師敲了敲黑板:“藝術(shù)嘛,就是表達(dá)你自己咯……”他扶了扶眼鏡,詭異地笑了笑。窗外的陽(yáng)光撲打在他的臉上,一片金燦燦。我看不清他的眼睛里。
于是我拿起筆,開(kāi)始畫(huà)。
一個(gè)像雞蛋,又像向日葵、又像太陽(yáng)的一團(tuán)東西。雜亂的筆觸,仿佛羊腳魔鬼的腳印?窳业纳珘K,恰似單翼精靈的潑色游戲。
太陽(yáng)中擁抱這一朵葵。
我給自己打了滿分。至少,是我想表達(dá)的,我可不想,思想永遠(yuǎn)釘在老師教給我們的十字架上,總得學(xué)學(xué)人家耶穌,懂得掙脫,學(xué)會(huì)綻放自己的想法。
就像向日葵一樣。只為擁抱陽(yáng)光,而純粹地綻放。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文11
久違了這種明媚的天氣,天空中看不到一片云彩,又深又藍(lán)。陽(yáng)光毫不吝嗇,鋪滿大地,萬(wàn)物蘊(yùn)藏著生機(jī),沐浴陽(yáng)光,不久將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。東南風(fēng)吹面不寒,樹(shù)木吱吱嗚嗚,天然成曲。喜鵲跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳。一派風(fēng)和日麗的景象,一派融融恰恰的和諧。 推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),陶醉在溫暖的氣息里。不想走出來(lái),蟄伏一天也不會(huì)覺(jué)得厭倦。院子里的情景更加豐富,那只笨重的花貓,瞇著眼睛享受著,根本不理會(huì)人來(lái)
人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服,隨風(fēng)翩翩起舞,顯得格外興奮。幾只小昆蟲(chóng)慢慢的飛來(lái),又緩緩的飛去,驚艷了視線,連它們也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)冬日里的陽(yáng)光盛宴。
樹(shù)下的幾縷輕紗投影在路面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)一動(dòng),地面上的畫(huà)面便活躍起來(lái),動(dòng)動(dòng)靜靜,猶如一個(gè)未曾發(fā)現(xiàn)的世界,等著去探尋、挖掘。蜘蛛網(wǎng)將圍欄繞了個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主人的身影,這家伙去哪兒了?一定是躲在某個(gè)角落沐浴陽(yáng)光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過(guò)墻頂,似乎在和里邊的細(xì)竹互打招呼,一道沉醉在這個(gè)美妙的時(shí)刻。駐足,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,感謝大自然的福利。
在這個(gè)天氣洗車最好不過(guò)了,閑不住的張師傅已占先機(jī)。大桶、小桶、水管、抹布,一應(yīng)俱全。很快,車子被洗的煥然一新,在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的銀光,蓄勢(shì)待發(fā)。張師傅望著眼前的成果,笑了,笑的那么燦爛。門(mén)口檐下比之前熱鬧了許多,多人都不約而同的聚在此處,只為赴約,和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)。
生活中離不開(kāi)陽(yáng)光,原因是陰暗會(huì)讓我們窒息、會(huì)讓我們厭煩。
不要拒絕陽(yáng)光,敞開(kāi)心靈的窗戶,讓它自由的.透進(jìn)來(lái),溫暖深處的每一個(gè)角落。陽(yáng)光的方向也是道路的坐標(biāo)、是人生的加油站。伴著它就感覺(jué)不到恐懼、感覺(jué)不到孤獨(dú)。讓我們擁抱著你,一路相隨。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文12
暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書(shū)簽夾在139頁(yè)。然后鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。
推開(kāi)門(mén),一股暖流迎面而來(lái),我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬頭,陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過(guò)我的腳背,投到地下。我一時(shí)有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺(jué):暖暖的,烘著我的背。
伸出手,任陽(yáng)光從我指間流過(guò),我抓不到,卻能真實(shí)地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑,這種感覺(jué)有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?
記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響,我開(kāi)始回想,自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離,終于,才發(fā)現(xiàn):
曾幾何時(shí),我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來(lái)人往,高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng),每天重復(fù)著相同的位移。
曾幾何時(shí),我開(kāi)始幻想,等到自己有一天長(zhǎng)大,是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去,他們長(zhǎng)的一模一樣,從樓上往下沖,一不小心,將我撞倒在地?
可突然有那么一天,沒(méi)來(lái)由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì),習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作,微笑過(guò)后,心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下隱隱作痛,才開(kāi)始正視內(nèi)心那無(wú)法填充的空白:原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái),冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!
“陽(yáng)光”,多美好詞語(yǔ)!“溫暖”,多完美的詮釋!
伸出雙手,讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里,張開(kāi)雙臂,讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,像一只貪婪的貓……
朋友,讓我們?cè)谶@個(gè)安靜的世界,由陽(yáng)光過(guò)濾我們?nèi)諠u封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開(kāi)雙臂,讓我們一起擁抱陽(yáng)光!
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文13
我從前不怎么微笑,一副苦大仇深的樣子。因?yàn)榻?jīng)常挨罵……等我長(zhǎng)大了,我看著父親罵我的嘴型一張一合,也是面無(wú)表情,郁郁寡歡。
直到那一天。
那一天我和父親吵完架躺在床上,我看著窗外的濃黑,有種被吞噬的錯(cuò)覺(jué)。母親過(guò)來(lái)關(guān)上燈,雜亂移動(dòng)的光圈讓我慌了神,我饒有興趣地笑了起來(lái)。母親問(wèn),你為什么只朝我笑不朝他笑。我說(shuō),他為什么罵我不罵你。
“因?yàn)槟悴怀。?/p>
“我為什么要笑,我又不開(kāi)心。”
“你笑了別人才會(huì)開(kāi)心,這樣你也就開(kāi)心了。你明白你誕生在這個(gè)世界上的意義嗎?你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激,所有的人都應(yīng)該被溫柔對(duì)待!
“我誕生的意義就是讓別人開(kāi)心嗎?”
“在你看來(lái)不是,但在別人看來(lái),一個(gè)只會(huì)讓人苦惱的人,他的存在是沒(méi)有意義的!
我向后摸到手電筒,放在下巴上打開(kāi),強(qiáng)烈的光線映照出五官的輪廓,我咧開(kāi)嘴夸張地露出牙齒,笑得像個(gè)鬼。母親輕笑一聲,瞇著眼看我。細(xì)微的光線,只照亮了我的臉,卻足以使我看清屋內(nèi)的一切,看清母親的微笑。
她說(shuō),你照亮了你自己,也就照亮了所有人,這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個(gè)光源。
她說(shuō)陽(yáng)光其實(shí)不需要多,一束就夠了,能夠照亮你自己,而你會(huì)照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽(yáng)光,你要成為別人的太陽(yáng)。從你自己陽(yáng)光起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)被你改變。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話。
最后我拿著手電筒跳下床,我說(shuō)那我去給他笑一下,就剛才那個(gè)。
很久之后,當(dāng)我問(wèn)起那個(gè)笑容,父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無(wú)法抑制地笑出眼淚。
我終于學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)為所有生命感到溫暖。我終于感動(dòng)了父親感動(dòng)了同學(xué),感動(dòng)了亂世浮生之中的云淡天長(zhǎng),感動(dòng)了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。
我終于明白,給與別人一束陽(yáng)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文14
“踮直腳尖,就更靠近陽(yáng)光。”我輕唱著這首《一千零一個(gè)愿望》,高唱低唱,卻始終唱不出其中的滋味。
天空陰沉沉的一片,是下雨的預(yù)兆。它和我的心情多么的相似。我漫無(wú)目的地游走在學(xué)校的操場(chǎng)上,像一個(gè)被數(shù)條繩索牽引的木偶。背上的那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線是什么時(shí)候系上的呢?我想已經(jīng)很久了吧。
自從高中起,我臉上的笑容漸漸地消失,眉頭緊鎖的次數(shù)一天比一天增加。同學(xué)說(shuō),我變了,變得冷漠了。是啊,我的心冷了。高一第一次月考,我是全班倒數(shù)第五,第二次倒數(shù)第七,此后每一次考試大約都徘徊在倒數(shù)七八左右。每次面對(duì)那慘不忍睹的成績(jī)單,我總有不同的借口:發(fā)揮失常,沒(méi)復(fù)仔細(xì),有些題型沒(méi)接觸,粗心大意”等等?蛇@有什么用?爸媽、老師幾乎都是用成績(jī)看我,即使我多么加油。他們不是說(shuō):“結(jié)果不重要,重要的是加油的過(guò)程嗎?為什么說(shuō)得好聽(tīng)卻做不到呢?
記得那天爸爸甩下一句:”考不上重本你就不要去讀書(shū)了,讀起有什么用,一輩子給我留在雙牌!”而后,他揚(yáng)長(zhǎng)而去。我沒(méi)哭,可是心在滴血。媽媽說(shuō):“別放在心上,你爸爸說(shuō)的都是氣話。”我說(shuō)我知道。
“你是不是被考得沒(méi)有信心了?”媽媽小心地問(wèn)我。我沒(méi)有回答。“其實(shí),你現(xiàn)在的成績(jī)也不差呀,在班級(jí)靠后可在年級(jí)仍然是靠出類拔萃的!
我一驚,看著媽媽的眼睛。是的,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)。班級(jí)的考試名次,將我按入暗處無(wú)法看清自己的位置。
媽媽又問(wèn)我:“想考哪個(gè)地方的大學(xué)?”
我說(shuō):“浙江。”
她說(shuō):“嗯,浙江是個(gè)好地方。我聽(tīng)別人說(shuō)那里的分?jǐn)?shù)線很高,你要加油才行啊!
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天,朋友發(fā)短信來(lái)說(shuō):天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服,別忘了曬太陽(yáng)。加油啊,考上了好大學(xué)我們一起去玩。我回她:我會(huì)的,我不會(huì)忘記曬太陽(yáng)的。你也要加油。
我應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)楫?dāng)我躲陰冷的角落獨(dú)自哀嘆的時(shí)候,有親人和朋友將我拉入陽(yáng)光之下,讓我及時(shí)地?fù)肀ш?yáng)光。
“你看那邊山上,有在簇好漂亮的陽(yáng)光!鄙磉呁瑢W(xué)的驚呼將我的目光再一次拉入溫暖的天地。
擁抱陽(yáng)光700字_抒情作文15
沒(méi)有一種語(yǔ)言,能夠描述陽(yáng)光一剎而逝的那種美好。所以,我們只有盡情張開(kāi)雙臂,去擁抱她,擁抱我們的陽(yáng)光。
陽(yáng)光是希望的力量,是信念的力量,更是自己的力量!叭~上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉!敝馨顝┑脑~,讓我眼前立刻浮現(xiàn)連天的荷葉奮力張開(kāi)雙臂爭(zhēng)相擁抱陽(yáng)光的樣子,讓陽(yáng)光蒸發(fā)昨夜的雨滴,只留下今天心間的暢快,躊躇滿志地奔向今天的挑戰(zhàn)?戳08年春晚的人,一定對(duì)這樣一個(gè)節(jié)目印象深刻,一位失明的年輕人賣力表演著,為大家?guī)?lái)笑聲,曾志偉、馬三立、文興宇,一個(gè)個(gè)笑星名人,他都可以模仿得惟妙惟肖。他就是楊光。楊光。陽(yáng)光。他父母給了他一個(gè)多么好的名字!他也許這一輩子都無(wú)法真正看見(jiàn)陽(yáng)光,但他卻懂得用心擁抱陽(yáng)光,甚至可以為大家?guī)?lái)陽(yáng)光。他說(shuō),這是母愛(ài)的力量,其實(shí),更是他自己的信念的力量。
陽(yáng)光是撫慰心靈的微笑,是全心信賴,更是溫暖人心的關(guān)懷。桑蘭,一位感動(dòng)世界的微笑天使。當(dāng)年仍是花季少女的她,自跳馬上摔下,從此,便再也沒(méi)有站起來(lái)。全世界都以為她會(huì)痛哭失聲的時(shí)候,她卻笑了,對(duì)趕來(lái)探望她的每一位人。她不是不想哭,只是面對(duì)關(guān)懷備至的教練與隊(duì)友,牽腸掛肚越洋而來(lái)的父母,以及來(lái)自世界各個(gè)角落的關(guān)注的目光,卻笑了出來(lái),為這太多太多她無(wú)以回報(bào)的陽(yáng)光般的愛(ài)。她剛失去了為之奮斗了十余年的體操事業(yè),失去了行走的能力,面對(duì)難以揣測(cè)的未來(lái),她這一笑,為更多身在絕境的人帶去了陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光,就是讓希望洗滌你的心靈;擁抱陽(yáng)光,就是讓愛(ài)蒸發(fā)你的憂郁;擁抱陽(yáng)光,就是張開(kāi)自己的雙手,迎來(lái)嶄新的明天。
卡夫卡縱有傲世之才,但過(guò)于壓抑的成長(zhǎng)環(huán)境卻使他不敢擁抱陽(yáng)光,永遠(yuǎn)躲在灰暗的角落,用他近乎扭曲的眼光審視著一個(gè)光怪陸離的世界。他的作品在天才,也始終不能為一些人所接受,正是因?yàn)樽髌分腥鄙倭岁?yáng)光的味道。杜拉斯再如何看重愛(ài),卻也是與相愛(ài)的人折磨到老到死,她不敢全心信賴,總是疑神疑鬼,缺乏陽(yáng)光與真情擁抱的愛(ài),難道可稱之為真愛(ài)嗎?
擁抱陽(yáng)光,讓陽(yáng)光蒸發(fā)你昨天的淚滴,蒸發(fā)你所有的不確定。擁抱陽(yáng)光,擁抱一個(gè)更美的自己!
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