成長(zhǎng)路上的陽光作文（通用108篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)路上的陽光作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 1

　　桀驁不馴，摔得破頭破腦;偏執(zhí)叛逆，一路淚染青衫;彼時(shí)的我，正當(dāng)少年，我將輕狂留給身后風(fēng)餐露宿的旅途，斜著繁花似錦，披荊斬棘，向陽而生......

　　時(shí)光來也匆匆去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，只不過是一個(gè)毫不起眼的小港，但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰又能說清究竟經(jīng)歷了多少次花開花落，斗轉(zhuǎn)星移?

　　老師的諄諄教誨，在我耳邊回蕩，她教會(huì)了我們：“百川赴海返潮，一葉報(bào)秋歸樹難”，時(shí)間就如同青春一般，如曇花一現(xiàn)，如黃粱一夢(mèng)，總在不經(jīng)意間悄悄溜走，“少年初生牛犢不怕虎，揮霍青春后追悔莫及”，對(duì)于“青春”，老師說它如螢火絢麗的'流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫。

　　少年意氣風(fēng)發(fā)，初心未改，要有“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著，要有“天生我材必有用”的自信，要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥，但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷，雖然以后我們可能天涯作別，但仍從四面八方紛至沓來的信件會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方!

　　盡管我們最后分道揚(yáng)鑣，但我仍會(huì)記住您是那個(gè)驚艷我青春的人。您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……

　　老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 2

　　在我們成長(zhǎng)過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的引領(lǐng)、書香的熏陶……，這些記憶如同溫暖的春風(fēng)，清涼的雨露，友善的陽光，滋潤(rùn)著我們的心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。

　　在我六年級(jí)之時(shí)，曾因病而落下了學(xué)習(xí)任務(wù)�；氐秸n堂，我猶如聽天書一般，這讓我喪失了聽課自信心。又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)一度下降，我在班級(jí)中猶如“隱形人”一般毫無存在之感，任何團(tuán)體活動(dòng)，我只有鼓掌的.份兒，自然我也缺少了朋友。

　　時(shí)光飛逝，我當(dāng)了一年的隱形人，終于我上了七年級(jí)，我初中新的生活，進(jìn)入了新的班級(jí)的我，我依舊自卑，是那一句話把我從黑暗的邊緣拉回了光明。“你好！初次見面，交個(gè)朋友�！蹦请p手十分纖細(xì)，白而干凈，這在我眼中散發(fā)著光芒，沿著臂膀看過，她，笑容甜美，眼中透著純真，臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，甚是可愛。自此，我們成為了好朋友。

　　我們慢慢的了解，相互學(xué)習(xí)，他身上的陽光，積極表現(xiàn)以及許多美好的品質(zhì)都影響著我，我逐漸變回了原來的我——開朗，活潑，愛笑。我逐漸融入了集體。

　　好友猶如黑暗時(shí)的蠟燭，雖光亮微弱，但足以照亮前方的道路，他們是人生的陽光，總能在冬日送來溫暖，而她只是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 3

　　人潮起起伏伏，天空飛鳥群逐。你，是否還記得，在你成長(zhǎng)的道路上，有這樣一個(gè)人，灑下了一片陽光……

　　和往常一樣，下午，我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒�。不知道是今天的飯菜太好吃了，還是今天我太餓了，竟一連吃了好幾碗，當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時(shí)，我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。

　　我快步地往宿舍走——如果奔跑，是極有可能被抓到。回到宿舍，我使用“神影鬼才手”，快速地做內(nèi)務(wù)，疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。

　　我像踩著風(fēng)火輪，用光速?zèng)_向浴室，可已經(jīng)晚了，我的舍友全部都走光了。上帝啊，開開恩吧，請(qǐng)您大發(fā)慈悲，找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，同甘共苦吧。我正祈禱著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了：“小何，讓我來陪你風(fēng)雨同舟吧�！辈诲e(cuò)，這熟悉的口音，語速，吐字清晰，偶爾還有些結(jié)巴，正是小路。

　　我根本沒有想到小路會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，想到這里，我不禁流下了行行淚水——小路這個(gè)人平時(shí)不招人喜歡，我們這個(gè)宿舍同學(xué)似乎都針對(duì)他，今天沒想到他會(huì)在我最需要的`時(shí)候給予我?guī)椭�…�?/p>

　　成長(zhǎng)中，總有這樣的一個(gè)人闖進(jìn)我們的生活，溫暖你的心扉，在你最困難時(shí)，給予你關(guān)懷，灑下一片陽光……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 4

　　我成長(zhǎng)的空間是個(gè)玻璃房，四面八方照進(jìn)了溫暖的陽光。

　　第一束陽光是父母的愛，母親十月懷胎辛苦生下我，他們對(duì)我無聲的呵護(hù)著，在我剛降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，是他們不辭辛苦的照顧我，愛我。在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的一筆也給我未來的成長(zhǎng)投下的第一束溫暖的陽光。

　　第二束陽光是老師對(duì)我的'教育，懵懂的我還什么都不知道，這時(shí)老師的出現(xiàn)，對(duì)于我來說是意義非凡，是老師讓我懂得了怎樣做人怎樣做事，老師對(duì)我的呵護(hù)跟父母一樣，老師就是我成長(zhǎng)路上的第二束陽光照進(jìn)了我溫暖的心房。

　　第三束陽光就是朋友，有位名人說過“近朱者赤，近墨者黑”所以朋友是非常重要，在沒有父母的陪伴的時(shí)候，朋友就是你唯一在你困難時(shí)他會(huì)伸出手來幫助你，朋友是我成長(zhǎng)路上第三束陽光無聲的照進(jìn)我的心房。

　　第四束陽光是我的敵人，他雖然和我處處作對(duì)，但他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，容忍和堅(jiān)持是他讓我明白了不拋棄不放棄，所以即使他傷害了我，我也感謝她敵人就是我成長(zhǎng)路上的第四束陽光，

　　我的成長(zhǎng)，因?yàn)橛羞@四種陽光才變得完整。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 5

　　成長(zhǎng)路上，有許多的小事，這些小事，織成了人生的陽光。

　　親人的呵護(hù)是成長(zhǎng)路上的陽光，父母的呵護(hù)，使我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)松�的道理，告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)世界上生存，讓我們學(xué)會(huì)生活的技能；讓我們多了一份能力。

　　師長(zhǎng)的教誨是成長(zhǎng)路上的陽光。老師告訴我們?nèi)绾巫鋈耍�教�?huì)了我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我們的未來充滿了無限的.可能，讓我們以后的生活充滿了希望。

　　同伴的啟迪是成長(zhǎng)路上的陽光，一個(gè)人不可以離開自己的同伴，不可以沒有一個(gè)朋友。朋友會(huì)給你帶來很多的收獲。比如，有時(shí)朋友一句無意的話語可能點(diǎn)開你的思路，朋友和你同心協(xié)力時(shí)你的壓力會(huì)減輕??人的一生離不開朋友，朋友可以幫你挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)逆境，挑戰(zhàn)不可能。

　　書香的熏陶是成長(zhǎng)路上的陽光。如果說父母是啟蒙，老師是引導(dǎo)，同伴是幫助，那么閱讀就是改變。改變你的缺點(diǎn)，改變你的性格，甚至改變一個(gè)人的一生。讀一本好書，勝過與一位名人談話。正如培根說的：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。所以，多讀好書，可以讓人成長(zhǎng)，讓人強(qiáng)大。

　　生活中的每件小事，都是成長(zhǎng)的證明。去珍惜他們吧！他們將代表你最好的回憶。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 6

　　望著湛藍(lán)的天空，太陽于高空懸掛，路上我的影子伴我身旁，成長(zhǎng)路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空，羨慕魚兒能遨游于深海，羨慕駿馬能奔馳于草原……

　　我渴望像他們一樣無拘無束，那般自由。

　　我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。

　　人生苦短，及時(shí)行樂。來到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著自己的喜怒哀樂，有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的.夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。

　　沿途中將遇到許許多多，做一個(gè)無拘無束的人，不去艷羨別人，自己亦是風(fēng)景。

　　自由并非就完全脫離軌道，總該擔(dān)起自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，再全力去享受內(nèi)心所追求的自由。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 7

　　感恩，成長(zhǎng)路上的縷縷的陽光。

　　感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽的人都感到快樂；感恩，是一個(gè)動(dòng)聽的故事，她讓說的.人和聽的人都感到生動(dòng)；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。

　　說到感恩，我自然而然地想用這樣的語言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來，陽光照在每一個(gè)人的臉上，我們露出了微笑。

　　讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩，這樣的孩子才會(huì)是善良的，完整的，獨(dú)立的。為了讓他們能真正地體會(huì)到感恩。

　　班會(huì)課上，老師和孩子們用不同的方式詮釋著：六年級(jí)的老師從“感恩”二字的字面意思入手，漸漸引入主題，六年級(jí)的孩子們與老師探索著，尋找著感恩，體會(huì)著感恩。三年級(jí)的老師從陳毅將軍的故事入手，講到孝敬父母、感恩老師、感恩同學(xué)，孩子們?cè)隈雎牶�，述說著自己對(duì)感恩的理解，并決心踐行。二年級(jí)的孩子，別看他小，看完鄒越老師的視頻，他們哭了，他們真正被感動(dòng)了，仿佛突然間懂事了，突然間長(zhǎng)大了……

　　為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關(guān)感恩的黑板報(bào)，作有關(guān)感恩的晨誦稿，寫有關(guān)感恩的一句話，開有關(guān)感恩的班會(huì)課，為的是營(yíng)造氛圍，迎接陽光的明天。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 8

　　陽光是溫暖的，是愛的化身；陽光是不經(jīng)意的幫助；陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個(gè)小小的幸運(yùn)，是一次次微小的關(guān)注。就如老師為我順手拿起試卷，為我分析每一道不會(huì)的錯(cuò)題。

　　那一次考試，我把作文的中心寫錯(cuò)了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的'試卷只考了97分，就比80分多一點(diǎn)。我為這次的考試成績(jī)淚流滿面。

　　就在這個(gè)時(shí)候，老師走了出來，看見我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過我手上的試卷，為我分析了每一道錯(cuò)題。老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖，就如冬日里的一泓陽光。

　　那是一絲絲明媚的陽光，是關(guān)愛。是關(guān)心，是愛。也是一件小小的幸運(yùn)。

　　那是在一個(gè)炎熱的下午，我走在回家的路上，又熱又渴，可正在這時(shí)，我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財(cái)運(yùn)，我笑了起來，拿起它沖著陽光看，它在陽光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。

　　成長(zhǎng)路上的是陽光一絲絲的，雖然小也能溫暖世界，因?yàn)殛柟馐菬o私而偉大的。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 9

　　風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。

　　——題記

　　一路上有你的熏陶，不孤單，有你就有陽光。在那寧靜的夜晚，我第一次認(rèn)識(shí)你的瞬間。那時(shí)候，我是那么的想，對(duì)你充滿好奇，有許多，我不認(rèn)識(shí)的字，還有那美麗的插畫，你，就是，故事書。聽著你的`故事，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一年又一年的陪伴，我認(rèn)識(shí)了你，有時(shí)候我想說，你怎么那么聰明呢，簡(jiǎn)直，是個(gè)有問必答的小能手，有些問題，我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，只有你會(huì)，你是誰呢，對(duì)，你就是《十萬個(gè)為什么》，你那我知道了人是從哪里來的，你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué)，知道了奇妙的動(dòng)物，瞧，你多么的神奇。哦，怎么把你給忘了，從小到大的唐詩宋詞，它們?nèi)�都記錄在你的身上，通過這些詩文，我明白了，詩人們的喜怒哀樂，那里有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山"的隱居生活，那里有李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人"的孤寂無奈，那里有杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"的歡欣快樂，有你，我的生活豐富多彩。

　　高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說，書籍是人類永存的知己。陽光似你，卻不如你，你是陽光，卻勝似陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，在我的成長(zhǎng)路上，總少不了書籍的陪伴，而它，恰似一米陽光，照亮了我的世界。

　　小學(xué)時(shí)，母親給我買來了文言文版《三國(guó)演義》，從此我擁有了第一本課外讀物，可初涉文海的我，別說文言文了，連大字都不識(shí)幾個(gè)。好奇心驅(qū)使我翻開了它，從此，我與課外書籍結(jié)下了不解之緣，而它更像一塊磁石，深深地吸引著我。

　　時(shí)光如梭，年歲漸長(zhǎng)的我收獲了眾多“粉絲”，有“水滸”，有“紅樓夢(mèng)”，有“猢猻”。有被逼上梁山的平民官宦，有沒落家族的青春年少年，也有鬼神妖魔，它們穿過天南海北，聚集在我的書架上，好像每一本都微笑地向我招手，我如饑似渴地讀著，而它們也將畢生所藏毫無保留地給予了我，助我一步步邁向了文學(xué)的殿堂。

　　步入初中，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏令我再無暇去與我的眾伙伴會(huì)面。在漠然中，我的語文成績(jī)一落千丈。這天，郁悶不已的`我正思索時(shí)，無意間碰到了一本書，翻開一看，塵封的書頁上書寫著《茶館·龍須溝》五個(gè)大字，我頓然想起，我已幾個(gè)月未與它們謀面了。手捧著泛黃的書，心中泛起層層漣漪，“人生若只如初見�！笔前。�初見的美好，在未來也能如初，這才是生活，這才是讀書的感覺。“初讀恨晚，再讀如故�！狈�開書，久違的墨香令我沉醉，盡情暢游。

　　書籍，是我智慧源頭的活水，它載著涓涓清泉，充實(shí)著我的大腦；又似那道陽光，照進(jìn)我的心房，溫暖著我成長(zhǎng)的步伐，令我一心向陽，永不停歇。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 11

　　成長(zhǎng)的路上都會(huì)有一縷陽光，伴隨著你，盡管它有時(shí)會(huì)來的很晚，但它絕對(duì)不會(huì)缺席。

　　一一題記

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有著許多大大小小的事情，它們都激勵(lì)著我。那一束光，它在成長(zhǎng)的道路上溫暖了我。

　　秋風(fēng)蕭瑟，我坐在山上的大樹旁，望著那正在被豐收的田稻，覺得生活十分愜意，想著想著就睡著了。在晚霞出來的時(shí)候，我被一陣風(fēng)給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個(gè)懶腰， 望著那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。

　　當(dāng)我蹦蹦跳跳的往山下走的時(shí)候，因?yàn)槭窃诎�晚的原因，所以天氣還是有些昏暗的，更何況我還是個(gè)夜盲，所以在我蹦跳的時(shí)候摔了一個(gè)狗啃泥，腳也因此而崴了，望著那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現(xiàn)在還是大晚上旁邊哪里還會(huì)有人在�。堪没谧约簽槭裁匆�一個(gè)人跑到這里來，雖然景色還挺美的.，“唉，人生無望了”我想到。

　　但當(dāng)我聽到有人說話時(shí)，我的人生觀立馬刷新了，這么晚了，還會(huì)有人無聊到來山上看風(fēng)景？但我來不及思考這個(gè)問題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因?yàn)樯焦扔行┐�，所以她是過了幾分鐘后才來的，她看到我后，立馬將我扶了起來，并問我有沒有事，“沒事兒，我皮糙肉厚，只不過是腳腫了一些而已”我笑著說道。之后便是我和她一路聊著，一路走著，偶爾坐下來歇歇。

　　成長(zhǎng)的路上有溫暖，陽光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 12

　　莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼要用真誠(chéng)澆灌。

　　——題記

　　在我的成長(zhǎng)過程中，是友誼促使我前進(jìn)，是友誼帶給我方向，照亮了我的道路，給了我陽光。

　　小學(xué)，我和她在一所學(xué)校相遇并成為了同學(xué)。

　　記得有一次，我一不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音，便立馬從教室跑了出來，看見了我，就跑到，我身邊問我怎么了，我沒有回答她，便是不停地哭�？此�焦急的樣子，眼睛也紅潤(rùn)了，好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后，一直不停地問我怎么了，那種顫抖的.聲音一直嚷在我身邊，我聽后也感覺到非常對(duì)不起她的，我一直不回答她，是我害怕呢？還是我不認(rèn)識(shí)她不敢說給她聽？我想，應(yīng)該是我自己膽小懦弱，不敢去交新朋友。我應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn)，去創(chuàng)造更完美的自己。

　　我自己想清楚以后，決定告訴她是怎么回事。她聽后，安慰著我說：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，摔一跤不必大哭，能忍就忍，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩�！甭犃诉@一段話后，我認(rèn)為我自己不夠懂事，什么事都得讓別人跟我講，并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)真誠(chéng)的朋友，能夠引導(dǎo)我，并且?guī)椭�我�?/p>

　　從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴，遇到難題我們會(huì)共同解決，獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。

　　有了她，就有了我成長(zhǎng)路上更燦爛的陽光，感謝生命中遇到了她。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 13

　　讀萬卷書，行萬里路。書猶人生百味，讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　——題記

　　咬的菜根，則百事可做。

　　剛?cè)胫袑W(xué)，品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根，則百事可做�！边@句話仿佛是校園中初生的朝陽，為懵懂學(xué)子指明方向。堅(jiān)持，能吃苦是在七年級(jí)階段最重要的。新的知識(shí)蜂擁而來。便常用這句話勉勵(lì)自己，毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書，成就一番偉業(yè)。我吃這點(diǎn)苦算的'了什么呢？

　　青春懵懂的年華，在書中，我找到了光，能夠照亮我前進(jìn)方向的光。

　　平凡但不平庸

　　《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活，即使生活艱苦平凡，但他活的絕不平庸。在八年級(jí)這個(gè)過渡的階段，是這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我進(jìn)步的希望。

　　八年級(jí)的學(xué)習(xí)科目多了我的成績(jī)跌宕起伏。那段時(shí)間我的心中布滿陰云，密不透風(fēng)窗外的陽光也驅(qū)不走陰霾。直到這本書的出現(xiàn)，自從我讀了孫少平的事跡，我的心中豁然開朗這本書點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。

　　的確，學(xué)習(xí)的生活有哭有酸，但要找到學(xué)習(xí)中的那份甜蜜與喜悅，即使過程平淡無奇，也要等到最美的剎那。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 14

　　在成長(zhǎng)的旅途中，有坦途，也有坎坷，有鮮花，也有荊棘，但無論何時(shí)，都有一縷陽光與我相伴。

　　那是在我三年級(jí)的那個(gè)暑假，我剛學(xué)習(xí)滑板沒多久，就不顧媽媽的再三告誡，偷偷地帶著滑板擅自來到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了，當(dāng)時(shí)我得意級(jí)了：“我會(huì)玩的你們都不會(huì)！”我驕傲地昂起頭。于是，我踏上了嶄新的滑板，想要在小伙伴們面前炫耀一番。

　　我滑著滑著，感覺自己就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，盡情地享受著飛行的快樂，也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉(zhuǎn)了好幾圈，我突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題：我還不會(huì)剎車呢！我急得快要哭出來，大聲叫著伙伴們快來救救我。他們慌亂得跟無頭蒼蠅似的，最后只好把我媽媽叫來了。

　　“媽媽，快來救救我呀！我停不下來呀！”媽媽說：“快跳下來�！笨墒牵�這么快的速度，我哪里敢呀？出于無奈，媽媽快速來到了我的'面前，張開雙臂抱住了我。可是由于慣性，我一下子就把媽媽撞倒了，媽媽重重地摔到了地上，我也重重地壓在了媽媽的身上，連皮都沒有擦破一點(diǎn)�？墒菋寢尶删蛻K了，后背被小石子劃傷，腰也扭了，在床上躺了整整三天。

　　看著躺在病床上的媽媽，我傷心不已，淚水直往下掉�？蓩寢寘s說：“沒事！我正好可以好好地歇兩天，只要你沒事就好了。”

　　是啊，一直以來，媽媽的愛就如同溫暖的陽光，時(shí)時(shí)照射在我的成長(zhǎng)之路上。盡管這路上少不了荊棘，也少不了坎坷，但只要有這縷陽光相伴，我的人生也會(huì)迎來坦途，處處花香。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 15

　　清晨，一縷陽光透過窗戶，巧妙的從窗簾的縫隙中穿過來照在我身上——唔，好暖。

　　在我的生活中有這樣一個(gè)人時(shí)常帶給我溫暖。

　　我們從未見過面，她是我在網(wǎng)上無意中加上的好友——一個(gè)比我大三歲的姐姐�？赡苁且�?yàn)槲覀兿嗾勆鯕g，也可能是因?yàn)槌煽?jī)差，平凡普通的我沒有朋友的原因，我沒有刪她的好友。

　　我時(shí)常發(fā)一些心情日志，有許多都是關(guān)于成績(jī)不理想心情失落的。她總會(huì)體貼的安慰我，告訴我她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有一次我問她：“學(xué)姐，我成績(jī)這么差，是不是很沒用？”她說：“現(xiàn)在我是一名高一新生，我在我們學(xué)校的`尖子班里，成績(jī)第一�！蔽也恢�道她為什么說這些，而且看到她說自己是第一名時(shí)，我更加感覺自己沒用了。接著她又說：“現(xiàn)在你應(yīng)該是一名初一新生吧，我上初一的時(shí)候，還是全班倒一呢�！蔽矣行┎幌嘈牛瑔査秊槭裁醋兓�這么大�！斑@個(gè)說來話長(zhǎng)，有一次我突然意識(shí)到自己也有夢(mèng)想，而且很遠(yuǎn)。如果現(xiàn)在的努力代表我日后的價(jià)值的話，我想，我還沒盡全力。要知道我們都不甘平庸，而我們現(xiàn)在能做的只是積攢以后讓我們一鳴驚人的實(shí)力。”她的話著實(shí)感染了我，她的故事也著實(shí)震驚了我。我突然覺得自己明明還沒有試一下就覺得自己沒用真的對(duì)自己很不公平。

　　我積極采納她給我的建議，默默的努力，默默的看著自己的成績(jī)、名次一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，心里有種說不出的滋味。

　　那一縷溫柔的陽光，我看著它，嘴角微微上揚(yáng)，謝謝。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 16

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。

　　通過普希金詩歌的熏陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽光照射進(jìn)來，灑在房間的每一個(gè)角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。

　　還記得《孫子兵法》中，孫子主要強(qiáng)調(diào)了“理”這個(gè)字。當(dāng)你馬上要火冒三丈時(shí)，一定要理性地思考問題，決不可“出口成臟”，不然你身邊的好朋友就會(huì)越來越少。在必要的時(shí)候理性思考是很重要的。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時(shí)，老師就會(huì)慢慢地走進(jìn)我的心里，聽到我心里的苦衷，給我指出一條正確的道路�！爱�(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，同時(shí)還會(huì)為你打開一扇窗�！比藷o絕路，沒有人會(huì)跟你過不去，也沒有人會(huì)讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師說學(xué)習(xí)不光用“勁”，還要用“巧”。細(xì)心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。

　　說到這里，我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的'溫暖與幸福？是誰當(dāng)你有困難時(shí)為你照亮前方的路？

　　自然是你的母親，在母親的呵護(hù)下，我們成長(zhǎng)著。是她用自己的心血滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。

　　成長(zhǎng)路上的陽光永遠(yuǎn)不會(huì)消散！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 17

　　人生就像是一場(chǎng)旅行，我們正走在成長(zhǎng)的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛，這一路上更有家長(zhǎng)，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上，這一天的旅程就已經(jīng)開始。

　　那是一個(gè)非常熱鬧的集市，帶著媽媽囑咐，我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來到了菜市場(chǎng)，所謂“貨比三家”，我沒有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的.，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒有一塊蟲洞。這時(shí)一個(gè)小販說：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢�！蔽屹I了幾個(gè)，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的蘿卜可真便宜。

　　交了錢，我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上，只聽見“小姑娘，等一下�！蔽乙宦犑悄莻�(gè)小販的聲音以為他錢算錯(cuò)了。就加快了步伐，頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢也只能給了。

　　只見那個(gè)小販張開手掌，里面躺著10元錢。我很不解，他這是干什么？他緩了一會(huì)兒，依舊上氣不接下氣的說：“你交錢時(shí)候掉下來的�！闭f完轉(zhuǎn)頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺自己以小人之心奪君子之腹了。

　　我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽光，播種著我們高尚的靈魂。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 18

　　現(xiàn)實(shí)的陽光會(huì)被烏云遮擋，但心中的陽光卻會(huì)一直閃亮。

　　和諧的陽光

　　清晨，我出來的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發(fā)車�！鞍パ剑　避囬T關(guān)上了，這可怎么辦？正在不知所措之時(shí)，公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我，打開了車門，我上了車，坐到椅子上長(zhǎng)出一口氣，這時(shí)，一道陽光從車窗透了過來，照的身上暖暖的。

　　公交車司機(jī)給了我及時(shí)的幫助，如和諧的陽光，撫慰了我的心田。

　　溫暖的陽光

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊(duì)約定的比賽還是要去的。那場(chǎng)比賽上半場(chǎng)由于不在狀態(tài)踢得很糟糕，我的'臉上蒙上了一層陰云，再?zèng)]有起色恐怕就要崩潰了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸匆匆忙忙的趕到，端過來一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的陽光，帶給我信心和力量。

　　爸爸送來的奶茶，如冬日的陽光，溫暖了我的心田。

　　謙讓的陽光

　　那天，我又一次跑向快要出發(fā)的公交車，沒想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有個(gè)空座，一位叔叔和一位阿姨同時(shí)走向了那個(gè)座位，而在不遠(yuǎn)的地方還站著一位孕婦。他們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了她，不約而同地對(duì)孕婦說：“還是您來坐吧�！�

　　他們的小小善行，如謙讓的陽光，照亮了我的心田。成長(zhǎng)路上，總會(huì)有風(fēng)雨叫囂，有困難阻撓，但我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)槲抑�道，陽光�?huì)一直在。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 19

　　不經(jīng)過一番寒風(fēng)徹骨，怎能引來陣陣梅香？在那坎坷的成長(zhǎng)路上，堅(jiān)持便是那溫暖的陽光！

　　有人會(huì)說：堅(jiān)持，累，堅(jiān)持，苦。那么我想知道，紅軍的兩萬五千里長(zhǎng)征是怎么走下來的？司馬遷的《史記》是怎么寫成的？古往今來，個(gè)個(gè)偉人的成功，無不昭示著堅(jiān)持是多么的可貴，是多么的偉大！

　　堅(jiān)持是黑暗中的光，堅(jiān)持是炎熱中的清風(fēng)，堅(jiān)持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵(lì)著我們前進(jìn)，它遞給我們陣陣溫暖。

　　堅(jiān)持吧，各位！

　　沒有在長(zhǎng)夜痛哭過的人，不足以談人生，歌德的名言是多么的引人深思�。≡谀强部赖穆飞�，知己，又是多么的珍貴！

　　他在我們困難時(shí)伸出援助之手，又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要，他們定會(huì)不遠(yuǎn)萬里來相會(huì)。所以，知己亦是成長(zhǎng)路上的陽光。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。，大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎？如果是，我只能說一句你們太傻了！大家可曾聽聞讀書破萬卷，下筆如有神，書讀得多了，經(jīng)驗(yàn)也就多了。考試對(duì)我們來說，也更簡(jiǎn)單了！這，便是老師讓我們靜心思考的用意，是為了我們�。�

　　在我眼中，困難亦是成長(zhǎng)路上的陽光！

　　想想自己的成績(jī)，自己的輝煌，自己的.人生，都要感謝誰？舍己為人的老師，無話不談的知己，還是一生都報(bào)答不了的父母。

　　感謝成長(zhǎng)路上的陽光，讓我越來越優(yōu)秀。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 20

　　良師的諄諄教導(dǎo)，益友的無私幫助，父母的親情關(guān)愛……都會(huì)讓我們成長(zhǎng)的路上充滿陽光，我的成長(zhǎng)路上就充滿陽光。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我的腦子不大靈活，因此老師的很多問題都不知道該怎么回答，考試成績(jī)也不太好，招到了老師的呵斥，同學(xué)們的嘲笑，朋友的遠(yuǎn)離……各種難聽的外號(hào)，每天朝我撞來。我想擁有控制時(shí)間的能力，這樣就可以永遠(yuǎn)呆在幼兒園了。我把這個(gè)想法告訴爸爸后，他語重心長(zhǎng)地告訴我：“要想擺脫這些東西，其實(shí)只要好好學(xué)習(xí)就行�！薄翱墒俏疫@笨腦子怎么可能學(xué)好呢？”我一臉失望，“學(xué)習(xí)好也不難，只要有三心就行�！薄澳娜�心？”我似乎看到希望，迫不及待地問�！耙�，恒心，你只要有恒心，鐵杵也能磨成針；二，耐心，光有恒心，沒有耐心，你做什么事都會(huì)很急；三，細(xì)心，你沒有細(xì)心和認(rèn)真，即使有恒心和耐心也無法成大事。”

　　爸爸的這段話似乎讓我找到了在黑暗中學(xué)習(xí)的方法，這些話像一盞可以為我指明方向的指路燈，讓找到了正確的學(xué)習(xí)方法和方向。從那個(gè)時(shí)候起直到現(xiàn)在，我一直遵守這個(gè)“三心”的原則，我就像先飛的笨鳥一樣，超越了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)看不起我的'人，震驚了原本對(duì)我不好的老師。

　　后面的偶爾失敗時(shí)，爸爸不會(huì)一味地責(zé)罵我，而是和我坐在一起分析錯(cuò)的原因，讓下次的我更出色。爸爸就是我成長(zhǎng)路上的陽光，那么耀眼，那么溫暖！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 21

　　成長(zhǎng)路上雖有苦難但也會(huì)擁有甜，一路上有成功有失敗，但路上一定是風(fēng)光無限，一路幸福的！

　　上三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)課沒有認(rèn)真聽講的我拿了一個(gè)又大又紅的48分回家，老師在下課時(shí)把我叫到外面走廊，摸著我的頭并對(duì)我說：“我觀察很久了，你不是不會(huì)，而是不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)。你只要努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步的'，你以后有不會(huì)的題下課了或在家里私信問我，我都會(huì)給你答疑解惑的。”

　　不僅僅是老師的鼓勵(lì)，我的好朋友們一見我和談完話都擠在我的座位上一個(gè)人給我講講這題，一個(gè)人幫我講講那題，遇到意見不一致時(shí)她們先討論再認(rèn)真地幫助我，如果我一遍聽不懂，她們就講兩遍，兩遍聽不懂就講三遍、四遍，直到我會(huì)了，她們還給我出題練，以此來證明我真的會(huì)了。

　　我在回家的路上既感動(dòng)又害怕，感動(dòng)的是老師的教導(dǎo)與朋友們的幫助，害怕的是回家父母的打罵。到家后，我用顫抖的雙手把試卷遞給爸媽，本以為迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒想到爸媽讓我坐下，主動(dòng)幫助我分析錯(cuò)題，還告訴我不要被一次挫折打倒。第二次考試時(shí)，我的成績(jī)果然進(jìn)步了，這還得謝謝他們的功勞與自己的努力。

　　成長(zhǎng)的路上總是充滿著陽光，讓我一路風(fēng)光無限，一路幸福成長(zhǎng)。良師的諄諄教導(dǎo)，益友的無私幫助，父母的關(guān)愛呵護(hù)使我一路向陽，一路花開！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 22

　　最美的邂逅，不過是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光，真誠(chéng)，友好。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

　　月考的風(fēng)波一直沒有平息，一次又一次的開始。面對(duì)8開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說有笑，我們知道他們一定又考過了。

　　我心里面紅耳赤，不僅怎么辦，我是不是注定要錯(cuò)過50強(qiáng)？看著試卷，兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后，我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié)，仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。

　　這時(shí)，我覺得好像有人在我面前，抬起頭來。不認(rèn)識(shí)她就說，同學(xué)，你怎么了？考試不理想嗎？我抬頭看著她，沒說話。她默默地微笑著，拉著我的.手說：“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒什么，我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順�？粗�她陽光燦爛的笑容，我若有所思，是的：

　　生活是一塊風(fēng)雨無阻的手表。有天氣好的時(shí)候，也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。

　　我站起來問：你是誰？哦，原來她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。

　　每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退�在一起，你�?huì)覺得全身都在發(fā)光。就像太陽溫暖了你，就像一顆明亮的心。

　　她是我成長(zhǎng)的陽光。

　　她是我一絲不茍的伴侶。

　　我希望她沒事。希望我們永遠(yuǎn)相伴，有更多精彩的回憶。

　　陪伴是最長(zhǎng)的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 23

　　在我們的成長(zhǎng)過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，成長(zhǎng)之路上的陽光，如親人呵護(hù)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的啟迪，書香的熏陶……

　　那是個(gè)十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過于雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛才從小賣鋪里買來的冰水，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無一點(diǎn)減輕的癥狀，在接下來的時(shí)間里，我的肚子越來越疼了，頭上也開始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順著我的臉頰一滴一滴掉下來，可是我的'肚子疼的不聽使喚，看來非請(qǐng)假不可。我轉(zhuǎn)念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎么辦呢？這時(shí)我們班主任老師走了過來，她看到我難受的樣子，急忙跑過來詢問我的病情。我對(duì)老師說：“老師，我肚子疼�！崩蠋熡謱�(duì)我說：“那你請(qǐng)假回家吧�！蔽艺f：“老師，我的家長(zhǎng)今天都不在�！薄皼]事的，我?guī)�你到門外的門診去看看吧”老師說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師先帶我到醫(yī)務(wù)室說明病情，門診醫(yī)生說我腸胃炎，需要打點(diǎn)滴。老師如母親般地照顧著我，這使我感動(dòng)萬分。在連續(xù)輸過三瓶藥之后，我也放學(xué)了，我對(duì)老師道過謝后，回了家。

　　老師的關(guān)愛如同和煦的春風(fēng)，柔情的雨露，溫和的陽光，讓我真正感受到了在成長(zhǎng)之路上帶來的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 24

　　母親，是一個(gè)多么神圣的字眼，是母親在我成長(zhǎng)道路上給予我快樂與愛。在我失意時(shí)，為我分解憂愁，在我得意時(shí)，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。

　　那是一次語文小測(cè)驗(yàn)，我覺得卷子非常簡(jiǎn)單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫，傳來“沙沙”的.答題聲，交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。

　　過了一天，又過了一天。發(fā)卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績(jī)，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這�！蔽覠o語了。什么？74分？不會(huì)吧？我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的是十四個(gè)100分，我流下了淚水，一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細(xì)心地檢查試卷就是了。

　　我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。

　　過了一個(gè)星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時(shí)，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我，只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真答題，做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷，并說一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是，下一次我以100分的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了媽媽。

　　�。∧�在我成長(zhǎng)中付出了多少心血，您在我成長(zhǎng)路上，為我灑滿了許多陽光，我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 25

　　我走在放學(xué)回家的路上，黃昏已近，太陽的余暉照在我身上，伴著我這一路。

　　一回到家，就看見廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對(duì)我說：“寶貝你回來了，你先去寫會(huì)兒作業(yè)，飯一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。

　　沒過一會(huì)兒，母親的聲音從客廳傳來：“開飯了，開飯了�！蔽易�在飯桌前，母親給我夾了一個(gè)餃子，期待地說：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。

　　我嘗完，笑著說：“媽，你做菜真是越來越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿是溫柔，一束光透過窗打下來，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細(xì)密的'水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的細(xì)紋，像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經(jīng)有許久沒有仔細(xì)端詳過母親的臉了。

　　想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的她是不愛做飯的，可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過神來，也許每一個(gè)女孩成為了母親后，身上都有那道光芒，這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。

　　母親身上的光芒，帶給我了無限的溫暖，在我成長(zhǎng)的路上，一直照亮著我回家的路。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 26

　　說成長(zhǎng)，其實(shí)我們一直在成長(zhǎng)，不斷變?yōu)楦�好的人；說成長(zhǎng)，其實(shí)是一瞬間的事，忽然之間，懂得了一切，心智快速成熟，理解了所有的所有。

　　現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)，在探索，心中似乎明白了些許，卻又似乎什么都不明白。明白只有讀書才能走得更遠(yuǎn)，不明白讀這么多書干嘛呢？又不能當(dāng)飯吃。

　　回過頭來才明白，知識(shí)改變命運(yùn)，連知識(shí)都沒有，在社會(huì)上立足談何容易，多讀一本書，多一點(diǎn)知識(shí)，以后才能換取更多的飯吃。

　　成長(zhǎng)的路上，沒有誰是一帆風(fēng)順的。這句話寫了很多遍，但不得不寫，因?yàn)槭聦?shí)便是如此。

　　每次期末考前夕，總是試卷、作業(yè)大量襲來。每次我們抱怨作業(yè)太多，老師們的回答總是千篇一律，“這是為你們好，否則怎么拿高分�！焙冒桑�我們竟無言以對(duì)。

　　期末考結(jié)束，我沒有拿到什么出乎意料的名次，只是趨于平淡，但我們至少努力了。

　　老師們夸獎(jiǎng)拿到好名次的同學(xué)，鼓勵(lì)名次不太好的'同學(xué)，這讓我們心里好受多了。

　　回到家，看了成績(jī)單，父母沒有過多責(zé)罵，只是一句“下次努力就好�！�

　　看似平淡無奇，卻包含了無限的愛。當(dāng)我們受到挫折，關(guān)心我們、愛我們的人會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來，不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。

　　這便是成長(zhǎng)路上的陽光。它來自一個(gè)關(guān)愛、一聲問候、一個(gè)幫助，總之我們要積極面對(duì)成長(zhǎng)路上的挫折，讓那些“陽光”照耀著我們，讓我們一直溫暖前行。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 27

　　寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長(zhǎng)路上的陽光！

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！彼未�詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數(shù)花開。”唐代詩人蔣維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強(qiáng)��！

　　想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白�？稍谝婚g屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓(xùn)斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。

　　冷風(fēng)呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應(yīng)該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個(gè)石頭踢一個(gè)，它們好像與我有仇似的。

　　就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的好奇心，聞著味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花啊！你是如此的頑強(qiáng)！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的潔白無瑕，那樣的'冰肌玉骨，那樣的堅(jiān)貞不屈！

　　之后的我，被它感動(dòng)著，被它鼓舞著，被它激勵(lì)著，愈挫愈勇，面對(duì)困難不退縮，從而獲得了優(yōu)異的成績(jī)！

　　梅花��！你就是陽光，是我在成長(zhǎng)路上的那縷陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 28

　　小時(shí)候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長(zhǎng)路上見到了第一縷陽光。年少時(shí)，我由于過于膽小連超市都不敢進(jìn)，付錢時(shí)面對(duì)收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨(dú)自一人站在門口，嚴(yán)肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著，終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀?qū)ξ艺f:“孩子終于懂得自立了�！币粍x那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上，他教會(huì)我自立，從此我不再依賴父母生活。

　　步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的.試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。”一語驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

　　成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 29

　　這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸，這次事情讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

　　那時(shí)我一年級(jí)，作業(yè)不多，學(xué)習(xí)壓力不大。每天只要一寫完作業(yè)，就猶如沖出籠子的小鳥，興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居，是我的好朋友，從幼兒園起我們就在一起玩。

　　那天我寫完作業(yè)，就像平常一樣，兩人一起下去玩。下樓前，媽媽提醒我：“先把樂器練完再去玩。”我卻若無其事地說：“媽媽放心吧，我玩會(huì)兒了回來就練。”說完，我就和小伙伴手牽著手，頭也不回地跑了出去。

　　天黑了，玩得大汗淋漓地跑回到家，早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門就躺在了地上，昏昏欲睡。媽媽過來了，輕聲說：“快起來洗洗睡吧�！�

　　在睡眼惺忪的`時(shí)候，忽然想起一件大事——樂器！這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了一下表，啊！已經(jīng)八點(diǎn)多了。哦，早知道會(huì)這樣，當(dāng)初就不那么貪玩了。雖然我現(xiàn)在很累，唉！可是，男子漢大丈夫，“一言既出，駟馬難追”，為了兌現(xiàn)給媽媽的承諾，我還是忍著困意開始練了。練到一半的時(shí)候，實(shí)在堅(jiān)持不住了，彈出的曲聲越來越小，全身越來越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠，就睡著了。

　　我醒來時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做什么事都要有該有的樣兒，該干什么的時(shí)候就干什么，否則你玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好�！�

　　我紅著臉低下了頭，小聲跟媽媽保證：“我以后再也不這樣了�！蓖ㄟ^這件事，我記住了，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 30

　　“你今天扣了一分呢，爭(zhēng)取下次別扣了，好不好？”小欣說，“不過呢，我是不可能包庇你的！”“嗯�！蔽艺f道，可內(nèi)心卻早已大海涌浪。哎！沒辦法，她就是公正無私的“包黑子”呀。

　　小欣是我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)好，脾氣好，還公正無私。她平時(shí)被人弄哭了，可以五分鐘內(nèi)迅速收住眼淚，和那個(gè)人說一聲“沒事”。所以她人緣很好，主要在于她心胸廣闊，可她是“包黑子”的小巧可愛版，說到鐵面無私，她可一點(diǎn)兒也不輸包青天！這可引起了幾個(gè)人的.不滿，他們會(huì)偷偷去求她別扣分�？稍谛⌒肋@里，那種方法完全行不通，老師說誰扣分就是誰扣分，她一點(diǎn)兒面子也不賣。

　　有一次，我親眼看見了一張既熟悉又陌生的臉，冷冷的對(duì)著一個(gè)來者說：“不行就是不行，你有本事去求老師，否則你求蒼天也沒用！”來者又說了許多讓我心動(dòng)的利益，可這小可愛版的“包黑子”卻絲毫沒有半分心動(dòng)的意思，還擺出告老師的架勢(shì)，來者才帶者失望的表情離開，半路上看見了我還心虛地后退了一步，就灰溜溜地跑走了。“包黑子”看見了我，剛剛那幅既讓我陌生又熟悉的臉蛋兒瞬間擺回了平常的笑容，雖然表情不一，但我覺得這是應(yīng)該的，因?yàn)槟莻�(gè)來者的心思可多了呢！

　　因?yàn)橛羞@個(gè)小小的“包黑子”，我成長(zhǎng)路上才充滿陽光，她的公正無私讓我改掉了不少的壞毛�。∵@個(gè)“包黑子”在陽光下是多么堅(jiān)定、無私�。∷龓ьI(lǐng)著我像向陽花一樣朝著陽光一路走去。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 31

　　人生，就如同一棵樹，從幼苗長(zhǎng)成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長(zhǎng)路上就充滿陽光。

　　記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的自行車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。

　　到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。

　　醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關(guān)愛，再也找不到一絲的責(zé)備。

　　潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的`頭發(fā)，就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。

　　在成長(zhǎng)的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對(duì)我的關(guān)愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 32

　　陽光似瀑布傾瀉而下，在房間里徘徊著，終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開的書頁上。

　　我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》：姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里�！拔摇庇H眼目睹了孩子的成長(zhǎng)。內(nèi)容樸實(shí)，卻又意味深長(zhǎng)。

　　看完這篇文章，我感慨萬千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”，到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化！再?gòu)奈闹行∧泻ⅰ安辉敢鉃榘ご�，打針而器”，他買橘子炎的熱情日益高漲可以看出，小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng)，多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。

　　這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片，這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧，正急忙把衣服從衣架上取下，在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的'老人，露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過幾年，認(rèn)得當(dāng)空的是齊頭云，馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來，只有一句話在心里回蕩：“不是所有長(zhǎng)大的人都有責(zé)任，但有責(zé)任的人不一定都長(zhǎng)大了�！�

　　又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(zhǎng)路上的另一種催人淚下的陽光——分別。這是多么樸實(shí)無華的車騎！卻裝載著人類靈魂的全部美麗。

　　陽光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞，撒在那漫漫成長(zhǎng)路上。��！我看到了。我看到了那陽光在對(duì)我淺淺地微笑……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 33

　　成長(zhǎng)的路上，是什么在指引你永往地前行？信仰、夢(mèng)想、或是目標(biāo)？

　　你曾否回過頭，尋找身后那一片片鼓勵(lì)的陽光？

　　你可曾想起，那個(gè)在你有困難時(shí)為你加油鼓勁的人，那個(gè)在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人；那個(gè)在你受冷落、受委屈時(shí)，為你解圍的人年少時(shí)，朋友這個(gè)詞便深深的印在我的腦海中。

　　從不想起，因?yàn)椴辉�忘記�?/p>

　　你是否記得那個(gè)生你、養(yǎng)你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處，讓你又愛又恨的那個(gè)人；那個(gè)在你受傷時(shí)，一邊訓(xùn)斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人；那個(gè)在你備考期間忙里忙外，為你輔導(dǎo)功課的人；那個(gè)無時(shí)無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛，一回頭就在，如冬日的陽光般溫暖。

　　父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　你是否記得，在知識(shí)的海洋里，為你領(lǐng)航，指引前進(jìn)方向的那個(gè)人，那個(gè)在你犯錯(cuò)時(shí)不留情面的人；那個(gè)仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業(yè)的.人；那個(gè)為你解答疑難，不厭其煩的人老師。老師，總能喚出我們心中的幸福。老師，把一輩子都用在了教育事業(yè)上，認(rèn)真勤勞地哺育我們這些祖國(guó)未來的花朵。給予我們豐富的知識(shí)，珍貴的道理。師生情誼深厚，像秋日的陽光般溫暖。

　　成長(zhǎng)的道路上，他們?nèi)珀柟獍阏找�著我們前行，從未離開，一直都在。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 34

　　在我的成長(zhǎng)路上充滿陽光，好朋友的幫助，父母的關(guān)懷，還有……最讓我感覺充滿陽光的就是媽媽的一馬當(dāng)先了！

　　那天，爸爸媽媽帶我去萬科吃飯。在路上，天公不做美，天上下大雨，雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在車窗上，不時(shí)有樹葉被雨點(diǎn)擊落掉在車頂上。還好，很快，我們就到了萬科門口。我和媽媽手上各撐一把傘，走在步行道上，爸爸去停車。

　　步行道旁是花叢，花叢是由一團(tuán)團(tuán)一簇簇聚集而成的：有一團(tuán)團(tuán)散發(fā)著淡紫色和淡藍(lán)色的光芒的繡球花，有小巧玲瓏、藍(lán)中泛白的婆婆納，還有紫中帶紅的雞冠花……美麗極了！

　　可在步行道上還有一處不美的風(fēng)景：共享單車七零八落地倒在路旁，有的缺胳膊斷腿，有的落上了灰塵與樹葉，還有的'倒在盲人行走道上。媽媽看了丟下傘就走，我大叫：“媽！你干什么去？！我把傘拿來！”我追了過去�？匆妺寢屨�扶著一輛共享單車，拍掉它身上的葉子，把它立在了專用停車處。我被媽媽一馬當(dāng)先的行為所感染，也去扶共享單車。扶、拍、立，扶、拍、立，扶、拍、立，扶、拍、立……我和媽媽都丟下了雨傘，整個(gè)人變成了落湯人，但單車都立了起來，媽媽露出了欣慰的笑容，單車也閃著純潔的光芒。

　　這一次，媽媽用自己以身作則，讓我明白了，要有公德心�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”，這句歌詞圍繞耳畔，就像我成長(zhǎng)路上的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 35

　　我們像一株植物一樣，需要陽光的溫暖和露水的滋養(yǎng)，而成長(zhǎng)道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露，幫助我們成長(zhǎng)。

　　小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨，像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光。

　　這次語文試卷發(fā)了下來，可能是卷子非常簡(jiǎn)單，我考了全班前三，老師還表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花�？粗�上面有許多紅勾的卷子，我心里想:語文這么簡(jiǎn)單，我上課沒怎么聽就考得這么好，以后也不用認(rèn)真聽了。

　　沒過多久，又考了一張?jiān)嚲�。我認(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當(dāng)試卷發(fā)下來的.時(shí)候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。

　　這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室，并叫我?guī)�上卷子。她問�?“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來一番訓(xùn)斥�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里，你這次的成績(jī)這么差相必你也知道原因，你現(xiàn)在努力還不算晚，我相信你�！崩蠋熣f的每字每句都被我記在心中，從那開始，我不再驕傲。

　　成長(zhǎng)路上老師的教誨如同是陽光和露水，它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 36

　　父母是我們的第一任老師，他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上起著至關(guān)重要的作用，于是，在我們成長(zhǎng)的道路上，便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕�片陽光，這陽光所到之處都是溫暖的。

　　那一年的夏日，烈日炎炎，連樹上的知了也被這驕陽炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的`聲音，正在這時(shí)，一個(gè)熟悉不過的身影，聲音傳入我的耳中，沒錯(cuò)，正是母親�！凹依锾珶崃�，我?guī)�你出去騎車兜兜風(fēng)吧！”母親一邊收拾東西，一邊對(duì)我說。我也感覺太熱了，于是想也沒想便爽快地答應(yīng)了母親的要求，我們來到廣場(chǎng)，我對(duì)母親說：“媽，不如我們來一場(chǎng)比賽吧�！蹦赣H笑了笑，并沒有拒絕，于是一場(chǎng)母女對(duì)抗賽正式拉開帷幕，我用盡了九牛二虎之力，與母親保持平衡，可誰曾想到用力過猛，導(dǎo)致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上，眼淚汪汪的流了出來，用乞求的眼光看著母親，希望母親把我扶起來，但是母親的態(tài)度很堅(jiān)決，堅(jiān)持讓我自己站起來，并且告訴我：“這點(diǎn)困難算不了什么，應(yīng)該自己克服，如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對(duì)，那么以后遇到更大的困難，豈不是更加害怕了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地站了起來，告訴母親我沒事，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，為我豎起了大拇指……

　　自從經(jīng)歷了這件事之后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起母親諄諄告誡我的話語，它讓我終生受益，在我的成長(zhǎng)路上灑滿了陽光。

　　我的母親給予我的每一個(gè)道理，給予我人生道路上的每一束陽光，都在我的成長(zhǎng)路上，讓我受益終生，使我健康快樂的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 37

　　在我成長(zhǎng)的路上，無數(shù)次感動(dòng)就像是一束束陽光，溫暖著我的心，照耀著我的成長(zhǎng)之路，灑滿了生活的每一個(gè)角落。

　　時(shí)間追溯到那個(gè)朦朧的夏夜，那時(shí)我大概是七八歲吧，正是幼稚的年紀(jì)，夏季獨(dú)有的暖風(fēng)，伴隨著蚊香的味道吹到我的身上，我躺在涼席上，側(cè)望天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，奶奶坐在我的旁邊，左手里拿著我未吃完的西瓜，時(shí)不時(shí)的問我吃不吃，右手拿著扇子，好似感覺不到手酸，一直為我扇風(fēng)，我愜意的躺著，感受奶奶帶來的.清爽，身邊縈繞著奶奶的嘮叨，迷迷糊糊地睡著了。

　　時(shí)間之鐘定格在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜。天剛剛破曉，鬧鐘還沒有響，就聽見奶奶在廚房做飯的聲音，抵抗不了睡意，于是又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等到醒來，鬧鐘早已不知響了幾次了。起身，洗漱。我來到飯桌前，菜已涼，奶奶二話不說就去幫我熱菜，吃完飯，走出門，門外的冷風(fēng)使我不由地吸氣。騎上自行車，剛出發(fā)不久，就聽見后面有人喊我，于是往回走，奶奶遞給我水杯，一邊責(zé)怪我記憶力差，一邊叮囑我路上小心，冷冽的風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，寒意撲面而來，但我的心卻是暖暖的。

　　一天下午，我從學(xué)�；丶�，天已半黑，前天下的雪早已變成了冰，風(fēng)兒變得更加冷冽，回到家，手已僵硬，臉也被凍得通紅，我一進(jìn)門奶奶就過來了，手里拿著一杯水，上面還冒著熱氣，我接過那杯水，久久盯著那杯水，移不開眼。突然，一件件回憶，如同一束束陽光籠罩著我，一股感動(dòng)襲向我的心。

　　溫暖的陽光覆蓋著我的成長(zhǎng)之路，我成長(zhǎng)路上灑滿陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 38

　　記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)�十幾位同學(xué)的腦海。

　　六年的旅途，或茍且，或溫柔，十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音，重復(fù)了無數(shù)次，但都充滿暖。

　　成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨，終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了，老師在我們生命中是一個(gè)重要角色，我們互相關(guān)懷，一起走了六年。在路上，有絆腳石，但無論多大，摔的多重，都會(huì)被我們拋在身后。您常說，堅(jiān)持、努力，就會(huì)擁有屬于你的.勝舉。

　　那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，樹葉枯黃了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要給母親看時(shí)，她則把我的另一只手拿起來，又遞給我了一封信，讓我回去，但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷，并把它放在一旁，又轉(zhuǎn)過頭來，驚異的看著那封信，正是老師寫的，我打開一看，不禁留下了淚水。

　　熱淚盈眶的我心想：老師對(duì)我真是用心良苦，對(duì)我依舊這么關(guān)心，六年了，面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué)，老師仍把我放在第一位。

　　我用手擦干眼淚，洗了洗臉，想著六年級(jí)來老師對(duì)我的信任，成績(jī)，對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說，是金子，總會(huì)發(fā)光，不管是什么人都會(huì)。我打起精神，每日刷試卷，分析錯(cuò)題，成績(jī)變得好了起來。想必這是我給老師的禮物，也是我對(duì)老師的回報(bào)。

　　老師，在我看來，是心靈的導(dǎo)師，是我們的副駕駛。小學(xué)老師，是我最刻骨銘心的角色，她，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽光。

　　幾個(gè)月后，春意盎然，萬物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)得格外茂盛，花兒開得格外艷麗。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 39

　　這個(gè)人，對(duì)我來說意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽光！

　　正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒有請(qǐng)過一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來沒有落過一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的`東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！

　　她就是我的舞蹈老，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 40

　　陽光，他總是耀眼而溫暖，萬物因它而歡躍，因它而生長(zhǎng)，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內(nèi)心深處那最柔軟的地方。

　　夜深人靜，耳邊只能聽到呼嘯而過的風(fēng)聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗戶關(guān)上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語：“明天就要考試了，今天可得好好復(fù)習(xí)�！钡皖^看看凌亂的桌面，攤開的試卷，不由得嘆了一口氣，又繼續(xù)埋頭于題海中，滿充斥著公式，句型，語法。

　　“當(dāng)，當(dāng)……”不知不覺中，時(shí)鐘已經(jīng)敲了十下，側(cè)耳傾聽，門外的電視沒了聲音，本以為母親休息了，但門縫里透出的`亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒有睡嗎？母親在干什么呢？正想著，我不經(jīng)意間瞥到展開的課本，本來想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續(xù)低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門開了，母親小心翼翼地走進(jìn)來，生怕驚動(dòng)了我，影響我復(fù)習(xí)，我扭過頭問：“媽媽，這么晚了，您怎么還沒有睡�！蹦赣H笑著遞過來一杯熱牛奶：“我怕你復(fù)習(xí)太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”我接過牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個(gè)擁抱，在母親耳邊輕輕的說了句謝謝。望著那杯中純白的牛奶，仿佛自己融身其中，深陷于母愛的漩渦中，不能自拔。

　　母親，您是我成長(zhǎng)路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 41

　　你的微笑，淺淺的淺淺的，在清風(fēng)中綻開，如一朵淡黃色的曖陽……

　　最愛的，就是你懷著教學(xué)設(shè)計(jì)，踩著小高跟鞋子，歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲，好似瀟瀟竹林，很超好聽。

　　課堂教學(xué)上，你用一根鉛筆，繪制絲縷詩香，你將文本在手指尖變幻莫測(cè)出清脆悅耳，品出文學(xué)類的風(fēng)韻。講到動(dòng)情處，你將鉛筆一丟，兩步走下演講臺(tái)，一頭長(zhǎng)頭發(fā)往耳背一挽，立在課室正中間，抑揚(yáng)頓挫地講著。這時(shí)候，你的。眉彎彎曲曲，你的眼彎彎曲曲，嘴巴上翹，像個(gè)活力四射的小女孩，漂亮無比。

　　你是人間的四月天，溫暖純實(shí)，質(zhì)樸誠(chéng)摯。

　　體育課程上，八百米的檢測(cè)令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣，兩腿疼而酸痛，汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距，舍棄吧，舍棄吧……而我抬起頭，我看見你立在終點(diǎn)那邊，一面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.同學(xué)們笑容，一面伸直兩手，為學(xué)生們給油

　　風(fēng)輕輕吹起你栗子色的長(zhǎng)頭發(fā)，你的眼里帶著溫暖的笑靨，面頰上著淡紅，嘴巴略微上升，外露幾個(gè)海浪一般雪白的牙。

　　你的微笑，好似春天的陽光，親近，溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體，我咬著牙，用最終一點(diǎn)氣力，兩步?jīng)_過去了終點(diǎn)。一下子，我好似一個(gè)斷掉提線的玩偶，散在地面上，全身松掉了一般。你卻連忙走回來，拉著我的手臂，將我拽起來，認(rèn)真地說：“運(yùn)動(dòng)過度可害怕坐著呀！去，步行兩圈去。”我看著你，抹了抹臉部的汗液，沖你淡淡笑道……

　　你是親愛的老師，但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要舍棄的情況下，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈；你也一直在為五十多個(gè)小孩，傾灑燦爛的陽光……

　　你，就是我成長(zhǎng)路上的陽光……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 42

　　如果說，我是一棵小草，那陽光畢竟則是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的東西。陽光是母親那雙溫暖的手，輕輕撫摸著我，陽光是老師那嚴(yán)肅的話語，激昂鼓勵(lì)著我，陽光是同學(xué)呢，默默的幫助無聲地伴隨著我。

　　成長(zhǎng)路上的陽光是她，撫摸這著我。

　　小時(shí)候我感覺其他小朋友都在學(xué)自行車，那洋洋得意的樣子，使我也想去學(xué)自行車，我要求著母親給我買一輛自行車。

　　就在那一天，它來到了我的身邊，我一上自行車就感覺到不舒服，當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳，卻倒在一邊，連人帶車都摔了個(gè)“”來來，反反多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊，最后我真想放棄母親，鼓勵(lì)我說“你要相信你自己，沒有什么是你干不成的，你想不想要?jiǎng)e人對(duì)你刮目相看？加油吧，堅(jiān)持就是勝利”

　　聽完了這些話，我心里充滿了信心，加油，沒有什么事我辦不到的，只要堅(jiān)持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏，最后，我終于以自由自在的揮灑在陽光下，它就像母親的`手，溫柔的撫摸著我。

　　她就是我成長(zhǎng)路上的陽光—我的母親。漸漸步入初中，我變貪玩了起來，每天就是抱著個(gè)手機(jī)，也不管這學(xué)習(xí)，漸漸的我的成績(jī)?cè)酵�下掉，直到那一天…�?/p>

　　那天上午我被老師帶到辦公室，老師并開始問起了我�！澳阕罱�怎么回事？成績(jī)?cè)絹碓酵�下掉，我看了你的試卷，完全不在心上，是不想學(xué)習(xí)了嗎？我告訴你，這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)很激烈你不努力最后只會(huì)一無所有�！�

　　回到位置上的我，深深地思考著，老師說的話。他就是我成長(zhǎng)路上的陽光，用激昂的話語鼓勵(lì)著我。

　　成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)迷茫，但你不要害怕，路途上總有一些溫暖的陽光，指引著你的方向。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 43

　　生活中，總有暗淡無光的時(shí)候，是您，照亮了我。

　　還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎？您早早的來到飯?zhí)玫却�我，我下課趕到飯?zhí)脮r(shí)，您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來，您就這樣望著我，微笑的望著，好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿，也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子，就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴說：“我飽了”。正準(zhǔn)備離開時(shí)，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業(yè)，便拒絕了。現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及。

　　剛走出飯?zhí)玫拈T，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒面子，畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。

　　傍晚的余暉，很美。

　　金色的陽光印在我的`臉上。

　　我卻沒有心情去欣賞。

　　路上行人很多，我卻感到無比孤獨(dú)，那流出來的淚，我感到傷心、苦澀，或又是說不清的滋味。我擦干眼淚，疾步向前走著，掩飾著……

　　淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業(yè)的字上，凝固成美麗的花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來寫作業(yè)，卻無法做到。我控制不住自己的情緒，趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。

　　看到同學(xué)們有說有笑的和家長(zhǎng)來到教室又依依不舍地告別，我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽，她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著：“我都沒怎么好好看看你……”

　　這擁抱像是給了我是個(gè)春天，勝過所有的金銀珠寶，像陽光照亮了我，讓我學(xué)會(huì)了許多。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 44

　　陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動(dòng)物也需要陽光;我們的成長(zhǎng)也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉柟獾恼找�下一步一步地成長(zhǎng)。

　　早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。

　　推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的.營(yíng)養(yǎng)。

　　但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……

　　去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。

　　這時(shí)，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：“好些了沒?喝點(diǎn)水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙�！蔽铱粗�她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?

　　是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動(dòng)。

　　陽光，讓我們歡笑，伴我們成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 45

　　書，是一把神奇的鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；書，是一位博學(xué)的導(dǎo)游，帶我尋找智慧的源泉；書，是一縷明媚的陽光，為我照亮前進(jìn)的方向。在我成長(zhǎng)的路上，彌漫著濃濃的書香。從咿呀學(xué)語到走路上學(xué)，一路走來，書常伴我身旁。

　　那年，我有了第一本書。像別的小孩一樣，我迷上了書中五彩繽紛的圖畫。每當(dāng)夜幕降臨，我就躺在媽媽懷中，閉上雙眼，豎直耳朵，聽她的雙唇在閉合之間把故事化成甜蜜的糖漿，甜蜜沁入心間之時(shí)，我漸漸睡去。當(dāng)黑暗散去，朝陽迸發(fā)出絢麗的光彩，照耀著我成長(zhǎng)。

　　小學(xué)，我的書架陸續(xù)迎來了幾十位客人，它們爭(zhēng)先恐后地排在最顯眼的位置。漸漸地，我愛上了讀書，閑暇之余，我常常為孫悟空降妖除魔拍手叫好；與楊紅櫻阿姨和笑貓一起尋找溫暖童年的故事，開始生命中最初的思考；我也常常在草叢中翻開一片雜草，滿懷期待地尋找小人國(guó)的蹤跡；有時(shí)，我和沈石溪爺爺一起，在動(dòng)物世界里感受它們的悲歡離合……

　　初中，我開始在歷史長(zhǎng)河中遨游，開始癡迷于小說。在知識(shí)的海洋中，我盡情遨游，吸收其中的'精華。書中的每一個(gè)字，都像有魔力的小精靈吸引著我，令我著迷。我會(huì)在中華五千年歷史中，感慨每個(gè)王朝的興起和衰敗，看賢明君臣的治國(guó)之道，嘆昏庸君主的禍國(guó)殃民；我會(huì)在《全球通史》中，了解世界文明的起源和發(fā)展；我也會(huì)在《中國(guó)近代史》中，了解近代中國(guó)的恥辱歷史和世界各國(guó)列強(qiáng)的罪行……

　　春去秋來，花開花落，書讓我由幼稚變得成熟，由魯莽無知變得理智冷靜，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難，學(xué)會(huì)了執(zhí)著與追求理想。因?yàn)樗鼈兪菗从眩�永伴身旁；是我的�?cái)富，充實(shí)生活；是陣陣輕風(fēng)，拭去塵埃；是縷縷陽光，溫暖心靈……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 46

　　你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光，照亮我的前方，為我驅(qū)除煙霧，指引方向。

　　那年秋天，一夜秋風(fēng)，氣溫驟然下降了，我并不知道這暗示著什么，但我還是以往常一般的時(shí)間表行走于這次旅行。

　　人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷，可能在未來回望，是那么毫無存在感。但可能在現(xiàn)在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣，一旦放下去駱駝將不堪重負(fù)。

　　這次將要壓下去的'不是一根稻草，而是一張?jiān)嚲怼?2分，一個(gè)多么奇怪的數(shù)字。天堂和地獄的交匯點(diǎn)。但對(duì)我來說，不論是多一分還是少一分，都同樣是地獄。

　　我拿著一張72分的試卷時(shí)，我并不敢直視媽媽。與原來不同的是，媽并沒有罵我，只是默默地看著我。

　　一夜無話。

　　我晚上想了很多，早上她會(huì)如何的教育我？我慢慢地坐在了餐桌前，一切都是那么安靜，只聽見勺子和碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆暋Ｎ也桓抑币晪寢尩难劬�，埋頭吃完飯后就想著快速逃離。

　　但媽媽叫住我，她的眼圈有一點(diǎn)紅，但還是用平淡的語氣對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，你有你自己的選擇，你也有你自己的路，沒有人會(huì)為你承擔(dān)這一切。我管你并非為了你報(bào)答，我只是想你在未來的路上走都得不那么辛苦，回望過去時(shí)不再后悔。”

　　我默默地站在那里，不知道說些什么好，心里特別堵。

　�。⑦�有，＂她沉默了一會(huì)兒說，＂加油。＂

　　我頓時(shí)語塞，沖出了家門。最后我在窗前停了下來。在心里說了一聲＂謝謝＂

　　撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語句，而是你一言平淡的話語。感謝一路有你，成長(zhǎng)路上的陽光?

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 47

　　成長(zhǎng)路上盡是陽光，心向陽，風(fēng)雨雷電皆可驅(qū);心向陽，萬年陳冰皆可化!成長(zhǎng)路上盡是未知，但我知道，只要有微末點(diǎn)點(diǎn)的向陽處，就會(huì)擁有一片陽光。

　　但是，心要向陽，需要一名領(lǐng)路人。這個(gè)人，可以讓一個(gè)人走上人生正途，看到前方火紅的太陽。

　　冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，眼前一片白茫茫。巷子里，有無數(shù)孩子在堆雪人，打雪仗，其中就有年幼的我，趁著父母不注意，偷跑出來玩雪，所以穿得很少。雖是如此，我們玩得卻是熱火朝天，絲毫都未感覺到一絲寒冷。

　　忽然，一個(gè)大雪球朝我飛來，猛得砸在我的臉上，我腳下一個(gè)趔趄，朝后倒去，接著四腳朝天睡在了雪地里，好暈啊，我感到了陣陣?yán)湟�，身體直發(fā)抖，一個(gè)人蹲在墻角，蜷縮為一團(tuán)。

　　原本眼前白茫茫一片，但不知怎得，在我眼里，周圍越來越黑，最后我似乎感覺到我的全身都凍住了，心中突兀地想：“這就是成長(zhǎng)之路嗎?好暗，好冷，好黑，好孤獨(dú)的路啊!太陽呢?沒有!或許吧，這路上沒有什么溫暖，有的只是冰天雪地，寒冷，孤獨(dú)，寂寞和黑暗吧?甚至雪都是黑色的�！�

　　突然，有一件衣服披到了我身上，我的意識(shí)又清醒了。我正疑惑，抬頭就看到一張熟悉的臉，是舅舅，我仍蹲在墻角起不來，但身體機(jī)能卻已不斷恢復(fù)。一段時(shí)間以后，我的思緒終于有了陽光的照耀。對(duì)舅舅說：“你不冷嗎?舅舅。”舅舅說：“不冷，只要你不冷我就不冷，因?yàn)槲业男牟焕溲?”

　　一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，對(duì)呀，我的心里熱熱的，一點(diǎn)兒也不冷。

　　那一刻，在那條路上，太陽噴薄欲出，冉冉升起，冰川升華，冰雪融化;那一刻，陰云初散，太陽乍現(xiàn)，路上一片明亮，世界處處陽光。我的'路上，全是陽光，因?yàn)槲业男睦�，如陽光般溫暖，一片陽光明媚了我的人生�?/p>

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 48

　　在我們成長(zhǎng)的路上，有磅礴大雨，有烏云，有，陰陰細(xì)雨，可更多的確是陽光。

　　“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講�！彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái)，這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，作為一名倒數(shù)的差生能站在這里，我非常高興，連帶著太陽公公都暖洋洋了幾分。同時(shí)，我又感到非常驚慌，面對(duì)下面那么多期待的眼神，我深深洗一口氣。

　　“大，大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行，看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣，甚至，有些同學(xué)還大聲喊�！跋聛戆�！好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的，快下來吧！別擾了我們的興趣！”越來越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來，只是，在人群的呵斥聲中，我看到一個(gè)身影在直直的站在那里，眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢，堅(jiān)定。于是，我拿起話筒，眼鏡一絲不茍的盯著演講稿，但是，讀出來的還是七七八八的，下面的同學(xué)更過分了，高聲喊到：“是不是你們班沒有人了，怎么會(huì)派你來演講，真是丟人！”聽了這話，淚水頓時(shí)迷糊了雙眼，把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué)，就徑直跑了出去。

　　可能是老天爺真會(huì)開玩笑，剛剛才暖上幾分的.太陽公公，立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊，當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上，任雨水撲打，從臉上劃過的，不知道是淚水還是雨水。后來，雨漸漸小了�！霸瓉砟阍谶@里啊�！边@熟悉的聲音，不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌。“嗯！”我隨意應(yīng)了一聲，他拍了拍我的肩膀，說：“沒事，這次失敗了還有下次呢，不是都說，失敗是成功之母嘛！”我被成功的都小了。現(xiàn)在，雨也慢慢小了，雨后的陽光很美，更暖。

　　我的同桌，不管是磅礴大雨還是烏云密布，你都是我成長(zhǎng)道路上的陽光，一束耀眼奪目的陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 49

　　在我們成長(zhǎng)的路上，撒滿了燦爛的陽光，這些陽光是親人的呵護(hù)，是師長(zhǎng)的教誨，是同伴的啟迪，也是書香的熏陶。

　　走在這條成長(zhǎng)的路上，享受這美好的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)。在這條成長(zhǎng)的路上，我們常常會(huì)遇到難題，去問那些陽光吧，問問我們親愛的.師長(zhǎng)；去問那些陽光吧，他們會(huì)給我們力量。

　　看，那陽光里有親人精心地呵護(hù)。小時(shí)候我們不想走路的時(shí)候，他們就抱著，當(dāng)我們不小心跌倒了，他們就鼓勵(lì)我們爬起來；當(dāng)我們做錯(cuò)了事，他們不厭其煩的糾正你；等我們長(zhǎng)大了，要和親人分別了，他們還會(huì)我們一個(gè)大大的擁抱

　　看，那陽光里有著師長(zhǎng)諄諄的教導(dǎo)。一日又一日，他們默默地站在我們身后，領(lǐng)著我們走上一條知識(shí)的路。他們告訴我們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。他們?yōu)榱宋覀�，粉筆染白了黑發(fā)，皺紋裝飾了華顏。鐵打的校園，流水的學(xué)生，他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o悔的青春。

　　看，那陽光里有著同伴的啟迪。他們像親人一樣幫助我們：沒有聽懂的題目，可以去問；有了小秘密可以去和他們分享。這份友誼看起來微小，卻有著龐大的力量，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，這份友誼永遠(yuǎn)存在。

　　看，那陽光里有著書香的熏陶。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書雖不是一個(gè)人，卻勝似我們的好友，書無所不能，無所不知，她充滿了智慧，她和我們的生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)是無止境的，唯有書才能幫助我們汲取知識(shí)，獲取智慧。

　　親人的呵護(hù)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的啟迪，書香的熏陶。這就是我成長(zhǎng)路上的陽光。成長(zhǎng)路上，感謝有你們！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 50

　　在成長(zhǎng)路上，我走過陽光大道，也走過獨(dú)木小橋；我看過深山大澤，也看過平坡宜人；這一路有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有狂風(fēng)暴雨，也有那樣溫暖的一抹陽光。我知道，心一向陽，便很暖。

　　有那么一個(gè)人，他是我成長(zhǎng)路上不可缺少的陽光。

　　那天，我去姑父家玩，玩累了，我坐在沙發(fā)上休息，姑父在一旁悠閑的品茶。他突然說：“我們這么疼你，不知道你長(zhǎng)大還會(huì)不會(huì)記得我們呢？”我一聽，怔住了。我望著姑父臉上深深淺淺的皺紋，還有那漸漸不再筆挺的脊背，微微蓬亂的發(fā)間已有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白。一股傷感涌上心頭，我移到姑父身邊，親昵的環(huán)住他的脖子，認(rèn)真的說：“不會(huì)的，誰說我會(huì)忘了你的，長(zhǎng)大后就輪到我?guī)�你去玩了。”姑父看著我，什么都沒說，只是微微笑。他又說：“走吧，我騎車帶你去外面溜溜！

　　我坐在摩托車后座上，陽光從路旁繁密的.樹梢見漏下來灑在我和姑父身上，我摟著姑父，一股暖流四處流溢。我們一路上有說有笑，陽光仿佛天使的羽毛輕拂我的臉龐，而后便嘩啦啦碎成一路的歡笑。

　　不久，姑父便沉默了。我也陷入沉思，想到姑父剛剛說的那句話，頓時(shí)感到心酸，淚珠似乎也被姑父的話刺激到了，一個(gè)勁地跳出泛紅的眼眶，霎時(shí)，我已淚流滿面�！暗搅伺叮�我們?nèi)ベI點(diǎn)你喜歡的零食吧！”姑父說。我趕緊擦干眼淚，強(qiáng)裝歡笑的對(duì)姑父說：“好的�！惫酶皋D(zhuǎn)身走向超市，我跑過去牽住他的手，我不愿放開，生怕一放開，姑父就會(huì)離我而去。

　　我想，下輩子，我還要做姑父的侄女。因?yàn)�，這輩子，我沒有做夠。

　　姑父，就是我成長(zhǎng)路上的陽光，心一向陽，便很暖！有陽光的地方，就有他。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 51

　　一粒種子，不經(jīng)過陽光的洗禮怎能破土；一株花草，不經(jīng)過陽光的照射怎能盛開；一棵大樹，失去了陽光，又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)？成長(zhǎng)路上的陽光是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都不可或缺的，它或許是一個(gè)人、一件事，又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了，我成長(zhǎng)路上的陽光是我的偶像。

　　他是一個(gè)音樂人，從高中就開始嘗試寫歌，從以前的古典音樂到現(xiàn)在的流行樂，他對(duì)待音樂總是持以認(rèn)真的`態(tài)度。但由于他剛開始是網(wǎng)絡(luò)走紅的，很多人至今都說他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“，甚至有人在他的新歌評(píng)論區(qū)說“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會(huì)火！我覺得換成是誰聽到它都會(huì)很傷心吧！

　　在娛樂圈中會(huì)遇到很多不順和否定，但他從不輕言放棄，我覺得這種精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。娛樂圈不好混，希望“老大”可以被溫柔以待吧！

　　也許你會(huì)說：“一個(gè)歌手至于嗎？”太至于了。自從粉上了”老大”，我有了自己的目標(biāo)，有了自己的夢(mèng)想，知道了自己要去做什么，以前那個(gè)無所事事的我已經(jīng)消失了。

　　以前的我不愛說話。也不愿去表達(dá)，不知如何去表現(xiàn)自己，是別人眼中的一個(gè)“怪人”。但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲疫�有我的“老大”，還有從來沒缺乏過的音樂——各種變幻莫測(cè)的音調(diào)使我沉迷，那些震撼的高音使我驚嘆，不可否認(rèn)的是，我被它們深深地吸引住了。

　　他可能算不上是最棒的人，但他給我的生活帶來了快樂和希望，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他是最讓我敬佩和尊重的人。

　　“老大”，感謝你做了我這么久的太陽，讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見你我一定會(huì)更加努力的！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 52

　　讓我們成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)路上，有一縷耀眼絢麗的陽光，始終深深地烙在我的心里。

　　幾年前。

　　盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。

　　校運(yùn)會(huì)上的接力，是大家期待已久的項(xiàng)目。隨著一聲槍響，比賽開始了，霎時(shí)，加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下，我們暫時(shí)占了優(yōu)勢(shì)，眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前，伸手一握，這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的動(dòng)作卻在這一次失誤了，緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。

　　還是輸了，同學(xué)們投來的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無地自容，“咦都怪她，我們本來可以贏的…”碎碎的私語不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安，是啊，是因?yàn)槲也泡數(shù)摹?/p>

　　一陣腳步聲停在前方，我抬頭一看，她微笑著站在我跟前，陽光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上，她的微笑也像一絲陽光緩緩傾瀉入我的心里，給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，“一次失敗算什么，站起來吧，用自己的'努力證明自己，后面還有很多比賽呢，因此泄氣不值得.”

　　她帶來的陽光趕走了覆蓋在我心中的烏云，她的微笑，給了我希望。

　　是啊，一次失敗什么，站起來證明自己。

　　100米比賽開始了，她那陽光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實(shí)力證明我自己。

　　閉著眼不顧一切的沖過終點(diǎn)，滿臉的汗水，不管成績(jī)?nèi)绾�，盡力了，沒有遺憾就好，那抹陽光，讓我成長(zhǎng)。至少，我又有了前進(jìn)的勇氣。

　　抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚(yáng)起，那抹陽光的微笑，在陽光下熠熠生輝。她對(duì)我笑，靈動(dòng)的雙眼，喜悅而又充滿鼓勵(lì)。

　　那抹笑容，像一縷陽光，照射進(jìn)人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 53

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)充滿陽光，而且都是不一樣的。

　　我是一個(gè)在班級(jí)里成績(jī)平平的女孩兒，從來沒有干過什么大事。最多，就是我四年級(jí)寫的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上，那時(shí)候開心的不得了。萬萬沒有想到這一個(gè)學(xué)期，我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……

　　幾個(gè)星期前，我們迎來了“作文達(dá)標(biāo)”，要求寫一次“怎么樣的嘗試”，我寫的是《一次勇敢的嘗試》，扣了1.5分。幾個(gè)星期后，大隊(duì)部的董老師居然來到了我們班，在跟陳老師說些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過頭對(duì)大家說：“胡炎熒！你的《滾蛋吧，毛毛蟲！》登了報(bào)，需要一張你的電子照片！”我聽了，一頭霧水，還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過陳老師的再次修改，竟然出其不意地登上了報(bào)！這怎么可能呢？陳老師又接著對(duì)大家說：“登上報(bào)是一件很光榮的'事！它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表，分量還要重好多！這種機(jī)會(huì)是很難得的……”

　　一回到家，我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢！過了一兩天，陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”，看著這五個(gè)字，它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗，照亮了我一天的心情；又像是一朵朵盛開的花朵，給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后，就是陳老師對(duì)我無私的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，謝謝你，陳老師，你就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光！如果沒有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改，我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢？謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。

　　每個(gè)人的道路上都充滿陽光，這就要看你努不努力，能不能吃得了苦了。越努力，越幸運(yùn)！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 54

　　在我們的成長(zhǎng)過程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。

　　成長(zhǎng)來自母親的呵護(hù)。

　　記得在一次考試來臨前，我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了，我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來后，當(dāng)我看見成績(jī)時(shí)，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽卻微笑道:“沒事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當(dāng)時(shí)好似一股陽光照向我是我的'心，暖暖的，使人感到溫馨。

　　成長(zhǎng)來自同伴的啟迪。

　　記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運(yùn)動(dòng)便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規(guī)律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒著自己，在那一刻，我快跑不動(dòng)了。這時(shí)，便有一些同伴跑來激勵(lì)我，為我打氣，讓我加速超過第一名朝終點(diǎn)奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了”！那一句句鼓勵(lì)的話語涌上心頭，我拼命向終點(diǎn)沖去，沖過了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí)，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅(jiān)持不懈地取得成功！

　　在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵(lì)了我，讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要，他們就像陽光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 55

　　陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長(zhǎng)路上的自己并不孤單，并不覺得無聊無趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我，一直陪伴著我走這條“成長(zhǎng)之路”。

　　不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長(zhǎng)之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”，也許是在暗示著我們成長(zhǎng)路上少不了挫折吧。

　　“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕�年時(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨(dú)女，于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生�？赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λ�說過一句：“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢(mèng)想的一個(gè)工具�！钡�后來我慢慢的長(zhǎng)大了，知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個(gè)隱形人，在我身后默默的'幫助我，默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候，在我追求夢(mèng)想的路上跌倒的時(shí)候，在我成功的時(shí)候她總在做無聲的奉獻(xiàn)。

　　慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽！

　　成長(zhǎng)路上的陽光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 56

　　師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。

　　我站在辦公室里，目光與老師對(duì)視著，汗水從臉上緩緩流下……

　　早晨，我背著書包，帶著新的期待走進(jìn)教室，就在我準(zhǔn)備交作業(yè)之際，我的后桌悄悄對(duì)我說：“你的作業(yè)能借我抄一下嗎?”我環(huán)顧四周，見老師不在，四處無人，便悄悄地將作業(yè)交給他。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕之禍。”此時(shí)，老師進(jìn)來了，將我們抓個(gè)正著�！暗谝还�(jié)下課來辦公室找我�！崩蠋焻柭晫�(duì)我說。

　　“叮鈴鈴!”第一節(jié)課下課鈴響了，送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的憂愁。天陰沉沉的，好像要下起了大雨，我拖著沉重的`步子緩緩向辦公室走去。

　　我站在辦公室里，目光與老師對(duì)視著，汗水從臉上緩緩流下，寂靜，死一般的寂靜。

　　“你覺得你是在幫他還是在害他?”終于，老師開口了，打破了沉寂。“我覺得我是在幫他，他不會(huì)寫，我把作業(yè)借給他，幫助他怎么了嗎?”我說得理直氣壯，好似我將作業(yè)借給同學(xué)抄是天經(jīng)地義，是合了校規(guī)校紀(jì)的�！澳撬�考試時(shí)怎么辦?”老師抬起頭問�！斑@……”一時(shí)間，我肚子里的詞用完了，找不到詞句來反駁�！笆谥�以魚不如授之以漁。你沒有教他方法，而是塞給他一個(gè)答案，他能夠應(yīng)付一時(shí)的作業(yè)，卻還是無法真正解決自己的困惑�！币粫r(shí)間我竟羞愧得無地自容。

　　“好了，下不為例，走吧。”什么!這就結(jié)束了!沒有體罰，沒有千字檢討，一時(shí)間我竟楞住了，忘了離去�！斑�愣著干什么，快走吧�！崩蠋熜χ鴮�(duì)我說。“哦……好。”說罷，我抬起雙腳緩緩朝門外走去。

　　老師，你如一縷陽光，扭轉(zhuǎn)了我錯(cuò)誤的觀念，驅(qū)散了我心中的烏云。來到門口，望向天空，此時(shí)，陽光已經(jīng)沖破了烏云，正向大地散發(fā)著它溫暖的光芒……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 57

　　成長(zhǎng)路上處處都有挫折，這是難免的。但是遇到挫折時(shí)總會(huì)有一束溫暖的陽光照耀著我們。它可能是一個(gè)眼神，可能是一句簡(jiǎn)練的話語，也可能是一個(gè)小小的舉動(dòng)，或是一個(gè)甜甜的'微笑！

　　一次體育課上，體育老師讓我們進(jìn)行一分鐘跳繩，大家都躍躍欲試。只聽“嘟——”哨聲一響，大家都迫不及待地跳了起來。過了一會(huì)兒，同學(xué)們有的依舊輕輕松松踮著腳尖像蜻蜓點(diǎn)水；有的早已“呼哧呼哧”地如大水牛般喘著粗氣；還有的接連失誤了好幾回，正急得滿頭大汗。時(shí)間一分一秒地流逝著，一分鐘過去了，大家都已經(jīng)累成了“狗”。但體育老師并沒有放過我們，說：“跳繩跳完，我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試�！贝蠹乙贿叀鞍Ш俊币贿吽χ�手做著準(zhǔn)備工作。沒想到，第一個(gè)同學(xué)就出師不利，沒能過關(guān)。立定跳遠(yuǎn)可是我的弱項(xiàng)，眼看就要輪到我了，我內(nèi)心不由得緊張了起來，心中宛如一只小鹿在亂撞。我深吸一口氣，擺手、起跳、落地。但由于我實(shí)在是太緊張了，也沒有過關(guān)，只能再次測(cè)試。我又著急又緊張，臉上不禁流下了淚水�！澳悴挥镁o張，也不要太著急，心急吃不了熱豆腐，調(diào)整好心態(tài)，跳時(shí)要奮力，拼盡全力地起跳�！币痪湓拸谋澈髠鱽�，我止住了淚水，回頭對(duì)他羞澀一笑，準(zhǔn)備再跳。按照這同學(xué)的方法。再一次擺手、起跳、落地，完美！我高喊著：“我終于過關(guān)了，我終于超越了我自己！”

　　我立馬跑向那個(gè)同學(xué)，對(duì)他說：“謝謝你，教了我這么好的方法�！蓖瑢W(xué)露出了一個(gè)溫暖而又十分“欣慰”的笑容。

　　溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在黑暗的地方引導(dǎo)我們通往正確的道路！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 58

　　哪怕冷風(fēng)無數(shù)次吹過你，暴雨無數(shù)次淋濕你，總會(huì)有一縷陽光照射進(jìn)你的心里，溫暖你的心房。

　　“你看看，你這次又沒考好，老是馬虎，就不會(huì)改過來嗎？”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門，向樓下沖去。“有本事你就別回來！”媽媽依然吼著。

　　我在街上漫無目的地走著，一陣烏云忽然飄過，下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨，不經(jīng)意間瞥見一個(gè)賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘�？扇藗冋J(rèn)可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺得她很可憐，就走上前問道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢�！蔽姨土颂投担�摸出了五塊錢，遞給了她。她接過后，遞給我一把傘。我將傘打開，舉過頭頂，又扭頭問道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽了，低下頭說道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的時(shí)間賣傘，為奶奶治病�！薄翱赡阋粋�(gè)小女孩兒，這么重的擔(dān)子，你能擔(dān)任得起來嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的.重?fù)?dān)，我還有什么理由被困難擊倒呢？

　　淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無數(shù)細(xì)碎的水珠，沖刷著我的心，讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身，穿越雨幕，向家的方向走去。

　　夜晚，昏暗的燈下，我獨(dú)自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進(jìn)的勇氣。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 59

　　風(fēng)依然，雨依然，他的的守候也依然。

　　他如同那成長(zhǎng)路上的一縷陽光，使我的成長(zhǎng)歷程暢行無阻再也不會(huì)多少阻攔，使其便得風(fēng)雨兼程。

　　每一次放學(xué)后回家了，他都會(huì)寫字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包，伏案疾書地寫了起來，他仍然坐著那里，一些視而不見。就是這樣，時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。

　　慢慢地，難點(diǎn)出現(xiàn)了，我的筆速慢慢地慢了出來，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設(shè)全是不好的，慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了，頓時(shí)間，把我難點(diǎn)給難倒了。

　　而這時(shí)，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么�！毕肼犕�，霎時(shí)間感覺自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了，我頓時(shí)間覺得那一陣陣溫暖，在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測(cè)算著。

　　遺憾，最后算出去的.回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發(fā)火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應(yīng)，只是把我的書拿了以往，自身算起來了。最終又說：“這題不會(huì)太難，相信你是能夠的�！惫�真，過去了沒多久，我算出來。那時(shí)候，心里便十分的高興，十分的開心。

　　當(dāng)我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字臺(tái)，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來。

　　他就是我的爸爸，一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì)，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長(zhǎng)路上的陽光。要是沒有他的存有，我的成長(zhǎng)歷程可能會(huì)暗淡很多，便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 60

　　形同虛設(shè)的時(shí)間，在你眼里成為了無限，青春充滿了不眠，是為了追尋更多的明天。時(shí)光隧道中一個(gè)嶄新的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來了——初三。接下來會(huì)怎樣，我很想知道。

　　驀然回首，過往舊事像粉蝶潛入窗，一幕幕出現(xiàn)在我眼簾。兩年前，稚氣未脫的我滿懷憧憬地踏入中學(xué)的大門。匆匆的初中生活，是酸甜苦辣咸般五味交織的。記不得許多晚霞的模樣，記不得夏夜的月光有多明亮，記不得在冬天想夏天，在夏天望冬天的我們，只記得，我歡笑過，也哭泣過�；蛟S我還有一份份遺憾，流落在這個(gè)我走遍的校園里。黎明之前最黑暗，但初三的路上一定灑滿陽光。它給了我最后的機(jī)會(huì)，讓我鼓起勇氣不顧一切地往前沖，在這其間好像有一種快感，共產(chǎn)生的快感，快感橫生的無奈。你好，初三。

　　面對(duì)初三，一扇嶄新亮麗的大門開啟了，我的心波瀾不定，我緊張亦激動(dòng)地迎接。我想，初三的'教室里應(yīng)該充滿著是書本嘩嘩翻頁的響聲，是筆觸碰光滑或粗糙的白紙摩擦的聲響，是著急把書本知識(shí)裝進(jìn)腦子里的朗朗讀書聲。我想，初三每一天都是零零散散的作業(yè)堆成山，每一天都是汗水浸濕衣服的痛苦不堪，充實(shí)著，痛苦并快樂著。初三的路上一定灑滿陽光。

　　面對(duì)初三，學(xué)習(xí)的重任，一層層的挑戰(zhàn)，正是我接下來要面對(duì)的。數(shù)學(xué)和物理題很難，那就與同學(xué)探討；文言文和政治很難背，那就好記性不如爛筆頭，加強(qiáng)記憶；一千米很累，那就義無反顧往前跑�！敖弑M全力無所謂，沆瀣一氣無后悔�！背跞�已向我們姍姍走來，放下渾身的疲憊，我們又將義無反顧地風(fēng)雨兼程，只有勇敢向前，才會(huì)看到黎明的曙光，遙望達(dá)成的彼望�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　接下來會(huì)怎樣，我很想知道，我想，初三的路上一定灑滿陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 61

　　這個(gè)人，對(duì)我來說意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽光！

　　正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。

　　原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！“媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！”

　　但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

　　自從那以后，我再也沒有請(qǐng)過一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來沒有落過一節(jié)課。

　　我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！

　　所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的.東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！

　　她就是我的舞蹈老師，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 62

　　在我成長(zhǎng)的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌；衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時(shí)，曾經(jīng)想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什么時(shí)候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺�？墒菋寢尶偸且浴皩W(xué)習(xí)為重”為借口把我支開了。

　　終于在一次勞動(dòng)課上，王老師布置了一個(gè)美食作業(yè)帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動(dòng)手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的`，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個(gè)剛買的腰芒片，后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現(xiàn)了，這時(shí)一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了！”我喊了出來�！叭绻�再加上一點(diǎn)蜜，就會(huì)更好吃的�！眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜，打開了蓋子，倒下了一點(diǎn)，把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜，我有點(diǎn)緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。

　　下午上課時(shí)，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學(xué)圍了過來，有的問：“你做什么？”有的說：“讓我嘗嘗！”邊說邊拿牙簽……當(dāng)我打開袋子時(shí)，他們一擁而上，不一會(huì)兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”�？粗�同學(xué)吃完后，臉上露出了滿意的笑容，我激動(dòng)了，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手做的菜啊！

　　啊！“成長(zhǎng)”你是我的一本筆記本，記載著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴，記載著我生活中的酸甜苦辣。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 63

　　有人問：成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)其實(shí)就是在路上看風(fēng)景，有好的，也有不好的，都要用心欣賞，讓陽光灑滿成長(zhǎng)路。

　　友情之光

　　初中，我一臉新奇地看著學(xué)校，心想：憑著我超凡的能力，一定可以交到幾個(gè)知心朋友。這時(shí)，那個(gè)傻乎乎的女孩來了。

　　那天，下著小雨，我一臉氣憤地看向窗外。小扶走過來，“你怎么不回去啊，雨待會(huì)要下大了！”我一副要哭的表情看著她，剛要開口，她便先人一步：“我?guī)�你回家吧！”我還在猶豫�！叭ノ壹�！我家有床，還有書桌呢！“她已經(jīng)一邊說一邊拽著我走出好遠(yuǎn)，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)到他家了。

　　“她真好！“我在心中夸道。如果可以，我愿讓這友情之光灑滿春天。

　　親情之光

　　自我出生那一刻起，母親就生病了，這么多年來，她經(jīng)常因此唉聲嘆氣。但母親為了我，真的是操碎了心，為了讓我更好地學(xué)習(xí)，省吃儉用，給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，讓我上舞蹈課。

　　每當(dāng)母親犯病，我都想去扶她，卻總被她制止，只說沒事，讓我好好學(xué)習(xí)。其實(shí)，聽到這種話，我會(huì)想哭，但為了母親，我忍回去了。

　　正是因?yàn)檫@樣，我才要更好地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，親情這片光必將使我枝繁葉茂。

　　師恩之光

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！袄蠋熓嵌髑橹�泉，他們無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在自己的崗位上。備課、上課、改作業(yè)、印卷子……無時(shí)無刻不在一絲不茍地工作，沒日沒夜地為我們操勞。

　　一晃三年就快過去，僅僅剩下一百多天，我們就要初中畢業(yè)了。但老師對(duì)于我們的教育從未停過一分一秒，這師恩之光必將照亮我的'未來之路。

　　彈指一揮間，我們長(zhǎng)大了許多。從懵懂無知走到花季那夏，這一路灑滿陽光，我的青春因此而風(fēng)華正茂。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 64

　　萬物皆有不同，比如我有你，而他們沒有。

　　——題記

　　在如花的年紀(jì)，認(rèn)識(shí)了如花的你。那一刻，你便成了我成長(zhǎng)路上的陽光。不張揚(yáng)，不熱烈，卻是青春最美好的樣子。

　　初見你時(shí)，你是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的瀟灑豁達(dá)；再見你時(shí)，你是“東邊日出西邊雨道是無情卻有情”的念念不忘。你是“操千曲而后曉”的智者；是“曾是驚鴻照影來”的一瞥，是驀然回首談笑間，忍不住心頭的驚艷。

　　每個(gè)人都馬不停蹄的走在成長(zhǎng)的路上，而唯有我擁有我的太陽，從此睜眼是星空，閉眼是花田。我從不認(rèn)為什么是幸福的，什么是悲傷的，我也不信正，不信邪。但是，我相信你。我一直覺得遇見你是一件很幸運(yùn)的事。

　　“有縫隙的地方都是陽光照進(jìn)來的地方�！蹦銦o與倫比，你是我的光。因?yàn)槟愕牡絹恚�我的`世界就只剩下燦爛陽光。

　　雖然時(shí)間是白駒過隙的彈指一瞬，又如箭一般遠(yuǎn)逝，時(shí)光過了好久好久。陽光也總是缺席，太陽畢竟是太陽，不可能總是我一個(gè)人的光。

　　在你陪我的那些日子里是我最快樂的時(shí)光。也許你不是最好，但是在我眼里沒人比你更好。就算你是仙人掌，但對(duì)于我來說只不過是帶刺的玫瑰罷了；就算你是汪洋大海，我寧愿沉淪于深海之中；就算你是殘落滿地的玻璃，同我來說只不過是純凈的薄冰而已；就算世界荒蕪，我也會(huì)是你的信徒。

　　成長(zhǎng)路上的陽光，是鯨沉于海底緩慢呼吸；是柳動(dòng)蟬鳴，日落潮汐；是星辰奔波日萬年黑夜；是聒噪的秘密，千言萬語。我將永遠(yuǎn)在你身后，你也將永遠(yuǎn)是我的太陽。

　　朋友，如同成長(zhǎng)路上的陽光，溫柔的久處難厭。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 65

　　成長(zhǎng)路上，經(jīng)歷風(fēng)雨是常事，但每當(dāng)陷入低谷時(shí)，總有那一兩件事，充當(dāng)了我的陽光。

　　剛?cè)氤踔校�一切事情都十分�?jǐn)慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，盡量少生事。尤其是在課堂上，不管同學(xué)們答問多么積極，我永遠(yuǎn)只是端正地坐著，充當(dāng)一個(gè)最不吸引人注目的同學(xué)甲，可想而知，成績(jī)也十分平凡無奇。

　　然而，語文老師卻突然“下令”，班上每個(gè)同學(xué)都要答一次問，以一周為期限。我如同熱鍋里的'螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機(jī)會(huì)卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻，我開始懷疑自己了。

　　轉(zhuǎn)眼，到了周五，我卻依然沒有答問。我暗暗想：今天的語文課是最后一次機(jī)會(huì)了，無論如何也要回答一個(gè)問題！

　　上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著，手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文，與我的心急如焚形成了鮮明對(duì)比。終于，老師提問了！我聽了問題，來不及細(xì)想就高高舉起了手。“這位同學(xué)，你來回答�！崩蠋熗�向我，我連忙站起來，一口氣報(bào)出了答案，緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑，用明快的聲音說：“很好！看得出來你思維很獨(dú)特，要是多加培養(yǎng)，一定是好苗子！”我緩緩地坐下，一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進(jìn)來，課堂上一切都明媚起來，我內(nèi)心的世界也春暖花開，一種全新的喜悅與成就感油然而生。

　　一直到下課，我似乎還沒有從狂喜中走出來，這僅僅是完成任務(wù)的輕松，更是老師那一句贊揚(yáng)，臉上總會(huì)蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚(yáng)，激勵(lì)著我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長(zhǎng)路上的陽光，溫暖而明亮，經(jīng)久不衰。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 66

　　伴隨著我們的成長(zhǎng)，會(huì)有些許煩惱，也會(huì)充滿陽光。

　　往事歷歷在目，想起我6歲時(shí)，爺爺給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎，大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個(gè)小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了。回家后，我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說：“你又在想什么心思?下了輪子，你會(huì)摔倒的.，腿上也會(huì)留疤，那可就不好看了�！�

　　頓時(shí)，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最后，媽媽也拗不過我，只好同意了。

　　第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來，我疑惑地問媽媽：”什么事情?”媽媽說：“今天教你騎自行車�！蔽倚老踩艨瘢�急忙換下睡衣，把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大叫一聲：“不練了�！本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢�！比缓笏�又溫和地說：”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來，摔了一次又一次。終于，媽媽松開了手，我居然沒有摔倒�！拔页晒α��！蔽遗d奮地說。

　　這件事情像陽光般照亮著我前行，無論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 67

　　陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動(dòng)物也需要陽光;我們的成長(zhǎng)也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉柟獾恼找�下一步一步地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中也許會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地，會(huì)有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會(huì)有一縷陽光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中，成長(zhǎng)路上的你啊，成長(zhǎng)路上的陽光!

　　成長(zhǎng)的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會(huì)有一束陽光時(shí)刻照樣著我。一個(gè)暖暖的眼神，一句貼心的話語，或是一個(gè)微笑。

　　我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽，照亮著前進(jìn)的方向。

　　成長(zhǎng)，是悄悄的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了，我的'成績(jī)起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導(dǎo)和苦口婆心的引導(dǎo)讓我逐漸走上學(xué)習(xí)的正軌。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我十分感謝老師的教導(dǎo)。在太陽底下，就有這樣一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖。他們就是當(dāng)今社會(huì)“最可愛的人”，是唯一與我們沒有血緣關(guān)系而對(duì)我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵(lì)與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛羞@樣一群“最可愛的人”我的成長(zhǎng)路上才會(huì)是一片光明，洋溢著溫暖的陽光。

　　成長(zhǎng)路上，我不怕挫折，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽光照耀著我，給予了我面對(duì)一切困難的勇氣和力量。

　　這就是我心中的太陽!溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 68

　　你知道向日葵嗎?

　　從種子破土的那刻開始，每一株向日葵秧苗便在陽光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，根往地下深扎;葉在枝上生長(zhǎng);花在枝頭綻放……陽光就像一位母親，默默地陪在她身旁，給予她能量，幫助她成長(zhǎng)。

　　如果說我就是那努力生長(zhǎng)的向日葵，那么她就是我成長(zhǎng)路上照進(jìn)心底的那一縷陽光。

　　她曾經(jīng)是我心中最美的陽光，當(dāng)我還吚吚學(xué)語時(shí)，她教我唱兒歌，給我念故事。當(dāng)我不小心摔倒在地，哇哇哇大哭時(shí)，她為我擦干眼淚，仔細(xì)地為我抹藥。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她嚴(yán)肅的教育我，給我講道理。上學(xué)后，她又手把手教我讀書，寫字……那時(shí)我真是一朵小小的向日葵，時(shí)刻被陽光擁抱著。我貪戀她的溫暖，在她的呵護(hù)下，我快樂地度過了我的童年。

　　步入初中后，學(xué)業(yè)的'增重，年齡的增長(zhǎng)，我和她之間也漸漸有了矛盾：我開始埋怨，埋怨她的嘮叨，埋怨她的不理解，埋怨她逼我一遍又一遍背枯燥的英語單詞……曾經(jīng)溫暖的陽光變成了狂風(fēng)暴雨，我在風(fēng)雨中傲然挺立，決不低頭。為了表達(dá)我心中的怨氣，我開始頂嘴了，開始與她吵得漲氣紅了臉。最嚴(yán)重的一次，我甚至摔門而去，她在門外偷偷地抹眼淚……我們走入了寒冬，陽光隱曜，冰雪交加。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗�陪我默英語單詞，第二天的默寫我沒有一團(tuán)糟;因?yàn)樗�一遍又一遍的嘮叨，我開始關(guān)注家里事，學(xué)會(huì)了拖地、燒水之類的家務(wù)活……

　　因?yàn)樗�，我開始成長(zhǎng)，像一朵向日葵，努力地扎根，努力地發(fā)芽，舒展開枝葉，結(jié)出了花苞。當(dāng)我揚(yáng)起臉龐沖著藍(lán)天微笑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽光從來沒有遠(yuǎn)離我。

　　謝謝您的溫暖陪伴，謝謝您的良苦用心，我親愛的媽媽，相信在您的關(guān)愛下，我終會(huì)燦爛的開放……

　　就像陽光下的向日葵。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 69

　　兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語文考試又到，心中不禁嘆氣，回想起什么都沒背，更加擔(dān)心起來，這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢？

　　我絞盡腦汁地做著每一道題，總想著能否蹭個(gè)分，仔細(xì)一看，寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚，放學(xué)了，我擺著一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎著我撲面而來，我不禁打個(gè)寒顫。

　　走著走著，一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意，再仔細(xì)一看，它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來。嫩嫩的，泛著淡淡的淺黃色，甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣，才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來，現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽光，它的`葉子開始慢慢張開，顯得那么堅(jiān)韌和光滑

　　我不禁感嘆道：這么小的植物怎么能有這般力量？我用手輕輕地?fù)嶂�這棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長(zhǎng)的力量，它的力量或許能穿過磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風(fēng)刮過也會(huì)四下飄散。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：要想出彩，就得經(jīng)過上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然，一陣風(fēng)吹拂著小草，小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身，一個(gè)勁的沖進(jìn)家里，拿出了語文書認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎來第二次的語文考試。

　　沒過多久，第二次的語文考試成績(jī)單發(fā)了下來，我從平常的不及格到達(dá)了良好，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！我再次來到那棵小草這里，它長(zhǎng)壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發(fā)的粗壯了，我再次摸了摸它，這時(shí)陽光變得好溫暖，我的心就要化了。

　　平凡的小草，你沒有花香，沒有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出眾，但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺好溫暖！你是我成長(zhǎng)路上的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 70

　　陽光，是一個(gè)讓人聽到就能感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個(gè)人，它是萬物生長(zhǎng)之靈，它普照大地，帶來無盡的溫暖。在長(zhǎng)路慢慢的人生中，少不了風(fēng)吹雨打，但更多的是陽光普照。成長(zhǎng)的道路上有父母師有的鼓勵(lì)與關(guān)懷、戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣……這一切如同無私的陽光，灑滿了人生中的每一個(gè)角落。

　　我從6歲開始就對(duì)播音主持很感興趣，看到電視上那些演播節(jié)目真的很喜歡，所以就想著試一試吧，沒有想到一喜歡就喜歡了七年，也堅(jiān)持了七年。上了小學(xué)之后，活動(dòng)組織的越來越多了，因?yàn)槊看位顒?dòng)都需要主持人，這是一個(gè)多么好展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)啊，每當(dāng)想到這些，我都會(huì)以加倍的努力去學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，善于把握機(jī)會(huì)的我機(jī)會(huì)，每次的活動(dòng)都會(huì)看見我的身影，就是這樣，全校師生幾乎都認(rèn)識(shí)我，見到我都會(huì)跟同伴，家長(zhǎng)們說——“看，就是那個(gè)姐姐，我們學(xué)校很多活動(dòng)都是她來主持的，當(dāng)聽到這些話時(shí)，心里就美滋滋的。

　　自從上了初中以后，隨著學(xué)業(yè)的繁忙，作業(yè)的增多，除了每周六去上一節(jié)課外，幾乎就沒有練習(xí)過了，我的心情非常低落，我去上課時(shí)，老師見我心情不好，問問什么回事，我向老師道清了緣由，老師摸了摸我的頭，安慰道：孩子，你寫作業(yè)寫累時(shí)，就可以練習(xí)一下啊，發(fā)泄一下情緒！L老師那一抹小，仿佛一道溫暖的'陽光滋潤(rùn)這我的心田。

　　成長(zhǎng)的道路上，紀(jì)錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘傳達(dá)給他人，讓被人也享受陽光代理的快樂與感動(dòng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 71

　　光陰似箭，日月如梭，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大……成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有許多的坎坷，必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力，必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。

　　我們從媽媽的十月懷胎，到降臨生命，到喃喃學(xué)語，到蹣跚學(xué)步，到小學(xué)、初中，再到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的`我們。我們一步一步地成長(zhǎng)，有父母的見證，家人的陪伴，同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛護(hù)，父母的付出永遠(yuǎn)是默默無聞，不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多，用語言表達(dá)、用行動(dòng)證明，但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。

　　在那個(gè)秋高氣爽的夜晚，正在發(fā)燒的我不知所措，本來以為只是小小的事情，沒什么大礙，可卻并不是。發(fā)燒的我越來越難受，這時(shí)已是夜晚，媽媽被我驚醒之后忙東忙西，姐姐到處尋找退燒藥�？吹綃寢尯徒憬隳敲吹男量�，我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地，天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡，我卻不忍心吵醒她們，便坐起來靜靜地看著他們倆。

　　一大早，燒還是不見退，這時(shí)媽媽和姐姐慌了，連忙收拾東西往醫(yī)院里跑，連續(xù)幾天，卻怎么都不見好，只好往大醫(yī)院跑，這時(shí)的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾ǎ�在外的爸爸�?dān)心極了……

　　大約一個(gè)多星期后，病情似乎有了好轉(zhuǎn)，卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多，憔悴的臉上看著我露出高興的笑容，是我看到了成長(zhǎng)路上有陽光在照耀著我。

　　經(jīng)過了這件事，我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)，同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐，如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾�，我也不�?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老，卻為我們操碎了心。

　　“陽光”對(duì)我來說就是我的家人，她們一直是我成長(zhǎng)路上的陽光，一直在照耀著我！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 72

　　陽光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來，陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，我們都渴望有屬于自己的陽光，照耀著我們的人生。

　　當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí)，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母，他們就成為了我人生中的第一縷陽光，他們也便從那時(shí)起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時(shí)，他們便滿心歡喜的教會(huì)我說第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時(shí)，他們小心翼翼的扶著我，防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開父母關(guān)心的陽光普照。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，一縷新的陽光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的'老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn)，所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩�被叫到辦公室去。那時(shí)候我感到陽光被陰云籠罩，我覺得老師分明就是在吹毛求疵，心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來，老師說的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的話，我就不可能改掉我的毛病，更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的陽光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來。

　　在我的成長(zhǎng)中，我的同伴也是我重要的陽光，他們也許沒有父母的無微不至的呵護(hù)，沒有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引，但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問題時(shí)，他們總會(huì)十分熱心的為我解答，如果遇到我們都不會(huì)的問題，我們會(huì)一起討論，交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。

　　我的成長(zhǎng)，離不開陽光，我更希望，我也能成為他人的陽光，將更多的溫暖、美好帶給世界。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 73

　　肩上的書包，沉重。仰頭看天空，也越來越沉重�？聪蜻\(yùn)方，始終無一人。

　　一抹黑影，撐著大傘，腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。

　　“走吧�！币坏郎n老的聲音傳入了耳朵，抬頭，也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂，邁進(jìn)雨里，“嗒”是雨聲落在傘上的聲音，給這只有雨聲的'世界添了一抹特別的聲音�！巴�里靠這點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。

　　路上的行人來往，急促的腳步聲不停地在徘徊，回響。車輛增多了，奔馳而去的汽車濺起雨珠，有時(shí)會(huì)落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠著邊走，雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過我的臉頰，拉緊了衣服，或許是不經(jīng)意一瞥，用手護(hù)住了我，為我擋住風(fēng)雨。

　　抬頭，半邊天，半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣，不知怎的，那傘也格外蒼老，如同他一樣。

　　這短短的幾十米路程，竟如此艱難�；叵耄�每一次放學(xué)后，總是第一眼看見他，站在那，等著我。上了車，傘給了我。路上，努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃，握緊傘柄，努力往下壓，傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大，也越來越晃，將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過，讓人來不及抓住它�！袄�，就靠在我背上�！�

　　頓時(shí)，一股暖流劃過心尖，抬頭，仍是烏黑，我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見了一抹陽光，照我心頭的陽光，給我溫暖，他，也是一抹陽光，是我成長(zhǎng)路上缺一不可的陽光，給了我屬于親情的愛。

　　雨，仍在下。風(fēng)，仍在刮。街上的行人，仍在走。他，也仍在溫暖我。是陽光，成長(zhǎng)路上的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 74

　　成長(zhǎng)的路，像起霧的海面，而我們則像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不見前方的路。

　　在我的記憶中十一歲，是一個(gè)叛逆期的高峰期，這時(shí)候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我，則是這叛逆大軍中的一員。

　　11歲那年，本從小就是乖乖女的我，開始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成，不是草率完成作業(yè)，就是早上早起去班級(jí)抄寫作業(yè)。也許你覺得這壞透了，可更糟糕的還在后面啊，晚上拿媽媽的手機(jī)玩的沒完沒了。

　　那天晚上九點(diǎn)鐘，媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)之中的我，一下子睜開了雙眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打開虛掩著的房門，躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動(dòng)作極為緩慢，恐懼中又帶著寫罪惡感，好像自己每走一步，心中的自己就開始咒罵我，狠狠的詛咒我，心中的罪惡就壓得我喘不過氣來。一步一步，動(dòng)作輕柔的幾乎沒有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

　　我拿到了！我咒罵自己是個(gè)小偷，可手機(jī)的.引力令我很快擺脫這種復(fù)雜的心情。我照著同樣的路線，回到了自己臥室。那一晚，在近黎明時(shí)，我才將手機(jī)放了回去。

　　心里有些小竊喜，可我不知道的是，媽媽早已知道了這件事，媽媽沒有打我，也沒有罵我，而是耐心的教育我，這溫柔的語氣，濃濃的親情，一下子將我那走失的靈魂撿了回來。

　　通過自己事情，我想說：“成長(zhǎng)的路上，雖大霧遮眼，然而那親情之愛，是那成長(zhǎng)路上的陽光，可以穿透大霧，指引我們走出那令人迷茫的大海，直達(dá)遙遠(yuǎn)的心靈的彼岸，走向成功！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 75

　　在我的成長(zhǎng)之路上，有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶，像一束束陽光，射在我那成長(zhǎng)的路上，讓我成長(zhǎng)的路更加光明。

　　那個(gè)明媚的下午，陽光悄悄地透過窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的.字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……

　　隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績(jī)的公布。

　　第二天，卷子發(fā)下來了，我看了眼成績(jī)，果不其然，這個(gè)成績(jī)于我來說——很差，只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99，僅一分之差上100。

　　看著這個(gè)成績(jī)，我心中滿滿的后悔與自責(zé)：為什么不慢慢地寫，不細(xì)心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？

　　……

　　我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關(guān)上，將自己悶在房間。

　　直至晚飯時(shí)間到，我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù)，看著我問到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說話，等著斥責(zé)的聲音。

　　誰知，媽媽非但沒有指責(zé)，反而柔聲說道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時(shí)候，你要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛……”

　　我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持，這些話很簡(jiǎn)單，不像那些長(zhǎng)篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。

　　那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽光，照射在我成長(zhǎng)的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長(zhǎng)，讓我的心智逐漸成熟……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 76

　　在我們成長(zhǎng)的記憶里，總會(huì)有一個(gè)人幫助你，關(guān)愛你，陪伴你成長(zhǎng)，那個(gè)人或許是老師，同學(xué)，朋友，還有我們身邊的親人。

　　媽媽在我的眼里向來都是嚴(yán)厲的，一旦做錯(cuò)了事情就要做好挨罵的準(zhǔn)備，但有一件事情卻改變了我的看法。

　　在小學(xué)時(shí)，有一次班里要開家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)時(shí)正好是期中考試之后，我考得并不是很好，本想著父親來也許會(huì)好一些，但卻是媽媽來家長(zhǎng)會(huì)，我也只能暗暗嘆氣。已經(jīng)準(zhǔn)備迎接“腥風(fēng)血雨”的我心情極為忐忑。過了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，意料之中的責(zé)備并沒有到來，她帶著笑意對(duì)我說：“一次的失誤不能代表一切，你的努力我是看得到的，老師也表揚(yáng)你了，下次一定要努力哦。”聽見這句話，我有些驚訝，心中也重新燃起了斗志，爭(zhēng)取不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

　　終于，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，回到家時(shí)，我興奮的告訴了媽媽，媽媽看到后很驚喜，也把“真相”告訴了我。原來老師并沒有表揚(yáng)我，是母親為了寬慰我而撒的一個(gè)善意的謊言，因?yàn)檫@個(gè)謊言，我才取得了好成績(jī)。

　　在每一個(gè)寂靜的深夜，媽媽總會(huì)陪伴在我身旁，為我遞上一杯熱牛奶，幫我講解難題，不經(jīng)意見的抬頭，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽原來已經(jīng)不再年輕了，黑發(fā)中的幾根銀絲透露出了歲月的滄桑，眼角不知何時(shí)也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的皺紋。媽媽，我知道，這些都是因我而起。

　　每當(dāng)我的考試成績(jī)失利時(shí)，媽媽總會(huì)是第一個(gè)安慰我的`人，她會(huì)陪著我一起訂正錯(cuò)題，分析原因，鼓勵(lì)我只要付出就一定會(huì)得到回報(bào)。

　　媽媽，你就像那溫暖的春風(fēng)，呵護(hù)我的成長(zhǎng)；你就像那綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田；你就像那冬夜里的焰火，溫暖我的心靈。你就是我成長(zhǎng)路上的陽光，照亮我前進(jìn)的方向。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 77

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”回憶過去，宛如一滴黑墨墜入水的流漣中，不斷向深處下沉，被洗滌的越來越淡，可那抽出的唯一幾縷青絲，卻述說這時(shí)光在它身上留下最美好的陽光。

　　進(jìn)入初中，體育鍛煉來的使我措手不及。從早操、課間操，到體育課，我的長(zhǎng)跑成績(jī)總是一塌糊涂，一站上跑道我便開始畏懼，800米對(duì)我來說似乎有幾輩子那么長(zhǎng)。

　　九月，剛剛踏入初中的我，還沒有適應(yīng)每天跑操的生活，跑完操后，總是氣喘吁吁。

　　十月，學(xué)校對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，跑操?gòu)膬扇Φ脚苋�圈，體育課從三圈到五圈。這使還沒有完全適應(yīng)的我加大了難度，結(jié)果又在一次跑步中拉傷了腿，這使我很長(zhǎng)時(shí)間不能和同學(xué)們一起訓(xùn)練�？粗�同學(xué)們?cè)谶@樣日復(fù)一日的.訓(xùn)練中得到進(jìn)步，我的長(zhǎng)跑成績(jī)依然沒有一絲長(zhǎng)進(jìn)，望著同學(xué)們?nèi)找嫔仙�的成�?jī)我焦急不已。無數(shù)次告訴自己一定要堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)呼吸，慢慢鍛煉總會(huì)進(jìn)步的�？梢惶ど吓艿辣阌珠_始退縮。

　　十一月，得知學(xué)校這個(gè)月要舉行期中考試，還要體考，我決定一定要把體育成績(jī)提上去。于是周末回家，在其他人還在被子里睡大覺時(shí)，我早已迎接清晨的朝陽，開始奔跑。霧氣彌漫遮住了眼，可我知道，這是考驗(yàn)，就算前方迷霧重重，我也能尋找屬于自己的陽光。前進(jìn)了一米又一米，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我才覺悟，我成功了，我成功地跑完了800米沒有停息。我欣喜的狂跳起來，即使臉上掛滿了汗水，衣服也被汗水浸透，可我知道這一切都有意義。抬頭望天，霧氣漸漸散去，久違的陽光灑在大地上，這是我追到的陽光。

　　成長(zhǎng)的路上我們都經(jīng)歷過黑暗迷茫，可陽光或許會(huì)遲到但它永遠(yuǎn)不會(huì)不出現(xiàn)，清晨的霧很濃，可當(dāng)你穿過迷霧，你將找尋到屬于你的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 78

　　六年級(jí)，我們?cè)鎏砹恕犊茖W(xué)》學(xué)科。起初，我覺得它只是一門小科，小菜一碟，可以不用太認(rèn)真，所以我上課經(jīng)常開小差。同桌每次都會(huì)及時(shí)的提醒我，我依舊漫不經(jīng)心，甚至上課還老犯困，由于我的座位是靠墻，所以老師不易掃描到我，但同桌每次都會(huì)給予我警告，可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，全當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　這不，一考試，我就原形畢露了。我這才明白這門學(xué)科的非同小可，可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非，認(rèn)真聽課，可仍是一知半解，聽得一愣一愣的。我開始?xì)怵H了，心想：唉，好難啊！不學(xué)了，不學(xué)了！然而，一句來自同桌的我教你猶如一道陽光驅(qū)散了氣餒的云翳。

　　于是，我端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，把不懂的做好記號(hào)，課間課后，同桌便幫我答疑補(bǔ)習(xí)。

　　一晃，又一次考試來臨了�？荚嚂r(shí)，我把試卷大概瀏覽一遍，心想：這次應(yīng)該穩(wěn)了�？煽荚嚱Y(jié)果出乎意料，分?jǐn)?shù)竟比上一次還要低。這一次，我的感到迷茫和無措，打算徹底放棄了。

　　我拿著試卷，挫敗的`低著頭，我的世界布滿烏云。同桌側(cè)過身子，摸著我的頭說：咋了，這次，沒考好嗎？我的沮喪回答到：對(duì)，比上一次還要低。她拿起我的卷子說：沒關(guān)系，這一次考砸了，還有下一次，我們繼續(xù)努力，下一次，肯定會(huì)更好的。她的鼓勵(lì)猶如一束金色的陽光，又一次驅(qū)散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說：好，我們繼續(xù)努力！

　　接下來，我比以往更加認(rèn)真！

　　又一次考試來臨，不出所料的，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)了。

　　成長(zhǎng)路上跌跌碰碰，是你的鼓勵(lì)如陽光般一直照射著我，讓我的成長(zhǎng)坎坷而芬芳。

　　謝謝你！我的同桌，我的摯友，我成長(zhǎng)路上的陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 79

　　成長(zhǎng)的路上，不斷有人離開或進(jìn)入，但她卻始終牽著我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長(zhǎng)。我的生命也因?yàn)樗�變得更加精彩�?/p>

　　或許是從我來到這個(gè)光芒世界的一瞬間，就注定與她有血濃于水的親情，記憶中的她，問題帶著微笑，在家庭中有著干也干不完的活小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，便急著想跑，我哇哇地喊著，使勁地掙脫她牽著的手，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭，原來，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛與牽掛。

　　當(dāng)我向其它孩子一樣，走進(jìn)了課堂，拿成績(jī)單高高興興回家的時(shí)候，她卻總是板著臉告誡我：“以后的路還長(zhǎng)著呢�！边@時(shí)的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。盡管如此，我還是盡情享受與她在午后和煦陽光下練毛筆字的好時(shí)光。她教導(dǎo)我，做人不要鋒芒畢露，人生需要一筆一畫踏踏實(shí)實(shí)地去書寫。

　　正如她漂亮的毛筆字一樣，那雙不周柔潤(rùn)圓滑而略顯粗糙雙手，一直支持起整個(gè)家，從未放下。我的生效每一次成功與失敗，她都看在眼里。她總會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向我伸出援助之手。但她卻不知道，每一次，我都在她牽住我手的那一時(shí)，勇敢地?fù)屪咂扑榈男判模�繼續(xù)前進(jìn)。

　　在所有的回憶長(zhǎng)河里，唯有她是我忠實(shí)的`伴侶，陪送我歡笑，讓我倚在她的懷里，哭泣。也只有她，真正地教會(huì)我愛，教會(huì)我成長(zhǎng)，都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。即便是她生病在床上是時(shí)，她也總是對(duì)我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

　　在以后人生的漫漫長(zhǎng)路上，她始終牽著我的手，教會(huì)我愛，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我在境中不要退縮，在對(duì)手面前不要膽怯，更教會(huì)我如何去珍惜生命———

　　她就是我摯愛的——母親

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 80

　　那年我13歲，本應(yīng)花一般的年齡，卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认�沉。滿地的枯黃，遍地的枯葉，讓我無力享受青春的喜悅。后來，一次偶遇，讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　那是幾個(gè)星期前，我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車，途中，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒含苞欲放，相互爭(zhēng)寵，柳樹擺動(dòng)著鮮綠的枝條……不知過了多久，我下來車，長(zhǎng)途跋涉的原因，讓我感到暈眩。年少氣盛，路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然，我的目光被一個(gè)兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路，拄著拐杖，他走過的地方全都會(huì)留下深深淺淺的`痕跡，終于全都投來一陣異樣的目光�？衫先思宜坪踅z毫不在意，仍然走著，仔細(xì)看，他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了，對(duì)他樂觀的心態(tài)感到深深的佩服。

　　突然，老爺爺走到我旁邊，笑著對(duì)我說：“你可不可以扶我過馬路？”

　　生性靦腆，不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事，又說：“你別害怕，我過馬路不太方便，只想請(qǐng)你幫幫忙�！�

　　我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳�，慢慢的走著。老爺爺又和我說：“孩子啊，我看的出來你并不快樂，可是每一個(gè)人的人生都是不如意的，就拿我來說我雖然失去了雙腿，但我仍然過的很開心。”

　　老爺爺一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我看著他，眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了，我也坐上了公交的返程。

　　老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋遥�這次的經(jīng)歷也使我懂得了成長(zhǎng)應(yīng)該充滿陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 81

　　在我們的成長(zhǎng)路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風(fēng)，溫潤(rùn)著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。

　　這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試�？赡苁且�?yàn)槲覝y(cè)的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒測(cè)，怎么就變成沒過了？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事，一會(huì)兒我們把排球拿過來測(cè)就是了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

　　曾經(jīng)的我只能打二十個(gè)，可如今及格是三十個(gè)，這可怎么辦？這時(shí)，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過！”我們倆相視而笑，頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測(cè)了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個(gè)！張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個(gè)！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時(shí)候，就會(huì)爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣，原來你平時(shí)只能打二十多個(gè)，可你這次一下打了五十個(gè)，真棒！”是呀！如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個(gè)�！耙捕嗵澚四愕墓膭�(lì)！”我對(duì)她說�！斑�有我對(duì)你潛力的開發(fā)！”我們倆都笑了。

　　原來，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì)，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖，讓我明白成長(zhǎng)需要：平日里老師對(duì)我的諄諄教誨，父母投來的關(guān)愛的.眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心，讓我銘記于心，這都是成長(zhǎng)路上的陽光。

　　在我們的成長(zhǎng)路上，常常有陽光灑下，這些陽光陪伴著我們成長(zhǎng)，溫暖著我們的心靈。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 82

　　汗水，是過后的笑。

　　步入初中，數(shù)月有余，月考很差，期中依舊很差，我都開始懷疑自己的能力了。在這段成長(zhǎng)的路途中，我已經(jīng)滿身傷痕了，傷得最重的，是我那顆熾熱的心。

　　月考又至。

　　回到家，爸爸已經(jīng)坐在了書房里，往日與我的嬉皮笑臉沒了。放下書包，拿出作業(yè)。爸爸怎么在家？不去店里嗎？剛要寫，爸爸一把奪過我的作業(yè)，翻看我的作業(yè)本，在一瞬間，他停下了，是那個(gè)不愿提起的分?jǐn)?shù)。

　　揮揮手，示意我坐下，把作業(yè)本攤放在桌上，指著一道題：“為什么錯(cuò)？是不懂嗎？”我愣住了，再仔細(xì)一看，這道題很簡(jiǎn)單。是不會(huì)嗎？不是。當(dāng)時(shí)我并沒有認(rèn)真做。爸爸的這句話點(diǎn)醒了我。拿起筆訂正，訂正完才發(fā)現(xiàn)，只有一兩題訂正的還是錯(cuò)的，別的全對(duì)了。

　　我又愣住了，反思起來，看來，考試的時(shí)候，我并沒有全身心的投入啊！爸爸又看了看那幾道又訂正錯(cuò)的題，耐心地給我講解，聽他一講，我似乎通了，所有的疑慮，盡數(shù)煙消云散。

　　“你呀！不是不懂，是你根本沒有用心！粗心的毛病，你什么時(shí)候才能改？”他頓了頓：“又要月考了，是不是該全身心的投入學(xué)習(xí)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！坝袥]有信心？”我想起前面的兩次考試：“有！”我說道�！昂�！那接下來，我們一起努力，好嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸站起來，厚實(shí)的`手掌摸了摸我的頭：“好好寫作業(yè)！”那一刻，絲絲暖意，流過我的心田，一切緊張，似乎都松弛下來。我笑了，爸爸也笑了，回到了那個(gè)可以與我一起玩耍的爸爸了。

　　是啊，成長(zhǎng)路上有很多絆腳石，但少不了的，是爸爸的鼓勵(lì)，他如陽光陪伴著你，伴你穿過所有荊棘……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 83

　　盼望著，盼望著，前一年終于下起了我生命中的第一場(chǎng)雪。本以為可以出去玩樂，朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂，爸爸見了，說是要帶我玩雪，這下好了，我心底好似被陽光溫暖了。

　　我們來到一片空地上，那里堆積了一層厚厚的雪，白茫茫的一片，仿佛來到了人間仙境。

　　爸爸和我都做了一個(gè)小雪球，在空地上來回滾動(dòng)，眼看爸爸的雪球越滾越大，而我的還與原來的.差不多大小，花費(fèi)了那么多力氣，才一點(diǎn)大，頓時(shí)熱情跌到了低谷，正當(dāng)我想要回去的時(shí)候，爸爸叫住了我：“不要灰心，這是一條遙遠(yuǎn)的路，向前，你一定要直面目標(biāo)，堅(jiān)持向前，相信你一定可以戰(zhàn)勝它，征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光，驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗，又充滿了自信，繼續(xù)滾雪球。

　　不久，我們的雪球都做好了。疊起來，裝上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛，栩栩如生。

　　打雪仗自然是我夢(mèng)寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球，連敗幾局，我不氣餒，一心想要反敗為勝，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球，沒想到被爸爸識(shí)破，躲了過去，我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲：“我兒子機(jī)靈了，差點(diǎn)讓爸爸吃了虧，來，繼續(xù)玩兒，小男子漢，相信你一定可以打敗老爸�！边@句話又仿佛是一縷陽光，讓我自信，勇氣暴增。

　　這一次，我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，佯裝敗逃，回身反擊，連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月，而是鳥語花香的春天，樹木冒出了油亮的綠葉，小草偷偷地從土里鉆出來，五顏六色的鮮花也開出來了。

　　那一刻，我明白了爸爸就是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，它給了我自信，勇氣與快樂，讓我得到成就感，這條成長(zhǎng)的道路，雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂無窮。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 84

　　在初一時(shí)，單單一個(gè)學(xué)期就換了兩個(gè)語文老師，這兩個(gè)老師長(zhǎng)得漂亮又性格溫和，是真實(shí)的“糖系老師”�？晌覀儼嗌险Z文課要么在開小差，要么在欺負(fù)老師，成績(jī)?cè)谀甓螌賶|底。

　　下學(xué)期又換了一個(gè)語文老師，大概三四十歲，矮矮胖胖，戴著一副眼鏡。容貌普通，她當(dāng)時(shí)的自我介紹十分簡(jiǎn)短：“大家好，我姓羅，教你們語文。”目光掃射著全班，讓人看得大氣不敢喘一聲。所有人心中都冒出一句話：完了，這個(gè)老師肯定不好對(duì)付。

　　果然如我們所料，她要求十分嚴(yán)格，不少同學(xué)都被她罰過，課上開小差，那就站著聽課，作業(yè)沒有交，那就重做，做完再離校，成績(jī)要是不理想，那就重新測(cè)……上語文課都處于低氣壓。

　　期末考后，我考得并不理想。

　　一天下午，我被叫到辦公室，同學(xué)們用憐憫的眼神看著我。天陰沉沉的，陽光刺不透那厚厚的云層，空氣似乎凝固了，讓我喘不過氣。到了辦公室，她端坐在辦公桌前，竟然很溫和，她看了我一眼，邊拿起我的試卷平靜的.說：“你知道你為什么考得不太理想嗎？你有認(rèn)真想過嗎？”我局促不安地低著頭，雙手鉸著衣角，說：“沒……”羅老師倒也不氣惱，繼續(xù)說、“你非連和文言文做得很好，只是作文才寫了47分�！闭f著拿出我的作文，用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，絹秀的字跡從筆尖流出，也流進(jìn)我的心田，似如沫春風(fēng)，受益匪淺。也似一道陽光照亮我前進(jìn)的路。

　　結(jié)束時(shí)，她鼓勵(lì)我說：“你的水平應(yīng)該上125是可以的，只是不夠努力，加油�！币宦窂霓k公室出來，仿佛還在夢(mèng)中，虛幻飄渺，可撒在身上的陽光卻如此真實(shí)，全身暖洋洋的，之前對(duì)這個(gè)老師的偏見已然消煙云散。

　　夕陽灑下余暉，星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮了那塊平凡的黑板，陽光，是如此溫暖……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 85

　　“初晨這個(gè)名字本來就好聽，寓意也好，初晨代表著希望，陽光和驅(qū)除一切黑暗的溫暖�！�

　　——《初晨，是我故意忘記你》

　　看過去日黃昏，晝出黑夜；凌寒蕭凍，依舊四季青青。但凡往景，偏偏多有余漪。唯獨(dú)陽光，格外扣人心弦。

　　升入初三，是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷，我們一起度過了兩個(gè)月時(shí)間，多了絲沉穩(wěn)。初三的生活別之以往，忙忙碌碌，為考上一個(gè)好的高中而努力。不僅學(xué)習(xí)如此，體育依然。

　　“跟上隊(duì)伍，別掉隊(duì)。只差一圈！”班主任說道。對(duì)于晨練，我是十分樂意。一方面是新鮮、有趣，另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習(xí)耐力的我，綁上了兩個(gè)足足五公斤重的沙袋，在勻速狀態(tài)下跑了三圈，并無異樣。然，一陣風(fēng)襲來，腳上傳來絲絲疼意，低頭一看，更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口，那般的觸目，那樣的驚心。正疼痛難忍時(shí)，一部分同學(xué)看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來，有人遞上水，有人遞上紙，更有跑去小賣部買創(chuàng)可貼的。心中不覺一陣暖意襲來，同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué)，成長(zhǎng)的路上感覺充滿了陽光，心中也暖和起來，再寒冷的早晨也被這里的陽光融化了吧。有人曾說：“山風(fēng)柔和，陽光普照，山里春秋，歲月靜好�！贝藭r(shí)我只想靜靜的.體驗(yàn)著這美好時(shí)刻，若是成長(zhǎng)路上一直不缺這陽光該多好啊。我酷愛向日葵，因?yàn)槲抑辉竿�他們一樣做一株向日葵，溫暖、向陽，同他們一般像向日葵那樣活著，終日貪戀那陽光�！读d月傳》中有一句：“心懷萬里陽光，何懼蜚短流長(zhǎng)�！�

　　成長(zhǎng)的路上，一根暗弦撥動(dòng)心底，是別樣的感覺。一縷陽光順勢(shì)而下，是格外溫暖。那些如同呵護(hù)的春風(fēng)般的記憶，漸漸記清……

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 86

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從初一畢業(yè)到了初二。對(duì)于我們來說，一個(gè)相對(duì)重要的時(shí)段在不知不覺中靠近。初二，意味著初中的過渡期正式結(jié)束，課堂更高效，課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。同時(shí)，我們也必須對(duì)初二生涯有所規(guī)劃。

　　在課業(yè)方面，我的短板有英語，政治。所以我打算在初二這一階段補(bǔ)好英語，政治。勤能補(bǔ)拙，我相信只要肯努力一定可以趕上。隨后便是也很重要的體育，我身體素質(zhì)不好，而且跳繩很慢。所以我必須加快我的跳繩節(jié)奏，體育在中考中占70分，所以非常重要。我們要德智體美勞全面發(fā)展，美術(shù)也要提高，還有音樂，雖然我認(rèn)為我的音樂不錯(cuò)，但也要多多努力。

　　“過去屬于死神，未來屬于自己�！币獙⒆约旱娜松�掌握在自己手中，才能真正找到屬于自己的`未來。要策劃屬于自己的人生，才能活出精彩。要擺脫擺爛心態(tài)，就要制定明確目標(biāo)。并且去執(zhí)行。不做行動(dòng)上的矮人，“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)�！�

　　目標(biāo)制定好，但如何去行動(dòng)，我為各位提出以下建議。要先在自己的心中列好大概，做到心中有數(shù)。并且目標(biāo)必須盡力完成，打敗懶惰，戒掉拖延癥。完成目標(biāo)時(shí)注意腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。不要急于求成，一天不要列太多任務(wù)。

　　要將自己的人生掌握在自己手中，無論要走的路有多艱難，有多苦。都一定不能半途而廢，“在風(fēng)雨過后必定會(huì)有彩虹�！比绻�你堅(jiān)定不移，那么你終將迎來那道屬于自己的彩虹。

　　做更好的自己，不要辜負(fù)那些為你努力的人。成就自身，讓自己的人生更有價(jià)值，要懷著自信，堅(jiān)定的走在自己規(guī)劃的大道上。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 87

　　陽光可以帶來溫暖，也可以照亮黑暗，我們?cè)谝�眼的陽光下一步一步成長(zhǎng)。――題記

　　童年的溫開水。是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光，它溫暖了我一整個(gè)冬天。

　　那個(gè)冬日，我得了感冒。帶了一大保溫杯水去學(xué)校。但這杯水沒過完上午四節(jié)課就沒了。唉！更倒霉的是，我把水杯丟在學(xué)校了，那個(gè)冬日的天黑沉沉的，我的頭上仿佛出現(xiàn)一朵烏云。下午推開教室的門，我的水杯放在我的書桌上，杯蓋在旁邊，杯中冒著熱氣，同桌看到我趕忙走過來告訴我，說他看到我忘帶杯子了，特意帶回去帶來的溫開水。那個(gè)時(shí)候，仿佛頭頂?shù)?烏云散了，露出久違的光芒，那縷陽光照身上，進(jìn)到心中。它溫暖了我一整個(gè)冬天！

　　學(xué)習(xí)時(shí)的一句鼓勵(lì)，在那個(gè)夜里，仿佛下了一場(chǎng)暖雨，仿佛是陽光和愛的結(jié)合。那天的作業(yè)很多，累的我喘不過氣來。屋子里開著臺(tái)燈，小臺(tái)的電扇“嗡嗡”地轉(zhuǎn)著。這個(gè)屋子格外涼爽，適于學(xué)習(xí)，我卻熱得七上八下，都10點(diǎn)了，作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都寫不完了，我把電扇開到最大，希望它可以吹走我的煩躁與不安�？墒菦]有用！碰房間的任何一個(gè)角落，都是冰涼的，可我的心卻靜不下來。我盯著表一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)呆。這時(shí)爸爸端來了一杯牛奶，說：“這屋真冷�。�別著急，我在外面等著你寫完，慢慢來。”這時(shí)，屋子安靜下來，在冰冷的夜里，我才感到冷。可在似乎有點(diǎn)兒冷的那一刻，那種感覺，我從來都沒有過，我的心里，下了一場(chǎng)暖雨，卻靜的沒有一點(diǎn)雨聲。那是陽光和愛的結(jié)合吧！

　　老天給我們軀干四肢，就是要捕捉幸福，盡力奔跑！老天給我們眼耳口鼻，就是要聆聽天籟，吻遍花草！老天給我們跳動(dòng)的心，就是要感知世界一直到老！成長(zhǎng)路上灑滿陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 88

　　在我成長(zhǎng)的路上，你為我灑滿陽光，驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折，也依舊快樂。

　　一次又一次失利，讓我徹底失去信心，心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說什么進(jìn)步，還說什么會(huì)考好……”等字眼；腦海被那堪稱上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占，久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂，如今快要停止。而我卻還站在原地，好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂，卻變成了名為悲傷的合奏曲。

　　不情愿地挪動(dòng)腳步，磨磨蹭蹭走到樓下，在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí)，卻不由的想：媽媽會(huì)怎么說呢？我該怎么給他說呢？之前還夸下海口，自己這次一定能進(jìn)步，一定能考好，我該怎么面對(duì)她呢？不知不覺，已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門，一見我，就笑著問：“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎？考的怎么樣？”我過了好久，才說出一直在腦海里回蕩的數(shù)字，并且等著她的.憤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑著說：“沒事兒，下次努力。”

　　那張笑臉上充滿了陽光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪兒呢？在哪兒也看到過這笑臉呢？在哪兒也感受到過這陽光呢？

　　是了，那笑臉，那陽光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年，第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí)，那陽光便照在了我的眼睛中。七歲，當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，便照到了我身上。十歲，當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí)，那陽光便鼓勵(lì)我站起來。12歲，當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后，是她笑著告誡我不要驕傲，眼中卻閃爍著陽光。

　　是的，在成長(zhǎng)路上，你為我灑滿陽光，讓我有勇氣面對(duì)挫折，看著我一步步成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 89

　　窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團(tuán)烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　陰雨天，我無精打采的趴在桌子上，班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績(jī)，我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅，上來就念，過了好大一會(huì)，遲遲沒有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時(shí)候，老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子，簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn)，充斥著失望。

　　最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無味，感覺對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來，而且絲毫沒有停下來的沖動(dòng)。這時(shí)，呂同學(xué)走了過來，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的`停住了哽咽的哭聲，反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。

　　想著想著，我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽也出來了，或許這就是天意吧！

　　他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長(zhǎng)的陽光，使我茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺，我想我會(huì)帶著這陽光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！

　　那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰也無法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字，成了我心里的陽光，在路上伴我成長(zhǎng)。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開花落；

　　去留無意，漫隨天邊云卷云舒。

　　后記

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 90

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備走的時(shí)侯，那旖旎婉轉(zhuǎn)的旋律再次響起，仿佛在告訴我：“陽光總在風(fēng)雨后，一定要堅(jiān)持下去�！�

　　那天，驕陽似火，路旁是一排排盤虬臥龍般的槐樹。

　　聞著那清冽的槐花香，我剛才跑步時(shí)生出的累意，立馬煙消云散了。我在那槐樹底下佇立凝望，直到聽見了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。

　　老師把女生叫走了，讓她們?cè)谝慌跃毩?xí)跳遠(yuǎn)，而我們男生卻要練習(xí)蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎么跳的�！耙弧⒍�、三，開始”，隨著話音落，第一排的人立馬跳了出去�？粗�他們都跳了，我看也不是太難。

　　但是凡事都得自己體會(huì)方知其中之艱難，說起來容易做起來難呀！我前幾個(gè)還能跳，可是跳了一半的時(shí)候，我差點(diǎn)站不起來了，只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點(diǎn)我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。

　　望著第一排同學(xué)努力向前跳的背影，就仿佛不經(jīng)意間窺見了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈、勇于拼博的精神，也許正是這種精神支撐著他們?nèi)讨�腿痛而向前跳去�?/p>

　　終于，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹，那盛開的花朵仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹來，吹落了一地槐花。

　　那一瞬間，仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的'路程，我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……

　　這件事如同冬日里的一縷陽光，當(dāng)我驀然回首，它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 91

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都有陽光的照拂，金燦燦的陽光照耀我一路無限風(fēng)光，一路幸福。不管是良師還是父母，他們都是我的助推器，我就像車，因?yàn)橛辛怂麄儾篷傂懈�快。而學(xué)習(xí)就像絆腳石，但有了益友這把鏟子，一切障礙都幫我鏟平。

　　我有個(gè)學(xué)霸朋友“小林”，他在別人心中是冷漠不語的，但在我看來他卻無比活潑，他總是很關(guān)心我。有一段時(shí)間我的成績(jī)?nèi)缤�走了下坡路一般不停往下掉，我焦慮極了。這時(shí)自帶“光芒”的小林挺身而出，對(duì)我說了一句：“努力勤奮才是走向勝利的關(guān)鍵，晚上小區(qū)門口不見不散。”說完便瀟灑地離開了。

　　到了小區(qū)門口，只見小林提著一大袋學(xué)習(xí)資料，我們來到了一個(gè)小破桌旁坐下，他給我定下了規(guī)矩：“每周數(shù)學(xué)50題，語文基礎(chǔ)卷4張，閱讀作文各兩篇，英語單詞聽默一遍，短語抄2默1。一直到下次考試前都這樣，我陪你一起練‘題海戰(zhàn)術(shù)’�！蔽倚廊唤邮�，這可是免費(fèi)的1對(duì)1輔導(dǎo)，別人想買還買不到呢!我們開始刷起了題目，看累了就做眼保健操，明亮的燈光下，我們倆奮筆疾書，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。

　　到了第二次考試分卷子的時(shí)候了，我和小林心中仿佛有一只牛要往外沖，誰想枉費(fèi)這些天的艱辛呢?我拿到卷子時(shí)頓時(shí)心花怒放，這次比上次可好太多了，我和小林對(duì)視了一眼，明白了對(duì)方驗(yàn)收中的`意思。

　　小林這次不負(fù)眾望，要不是沒有比100還多的分?jǐn)?shù)，恐怕他的分?jǐn)?shù)是要上天。小林的無私幫助，幫我鏟平了許多障礙，讓我更上一層樓，給我成長(zhǎng)的道路上多添一抹陽光，他就是我在黑夜里的那一縷陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 92

　　陽光是一個(gè)讓人，聽到就感覺溫暖的詞。陽光并不偏向一個(gè)人，是它讓萬物生長(zhǎng)，陽光為我們普照大地，驅(qū)逐黑暗，為我們帶來溫暖。

　　在人生的道路上，雖然充滿挫折與柯坦，但是同時(shí)，陽光為我們鋪路，點(diǎn)亮我們的人生之路，引領(lǐng)我們走向前方，探索未知。

　　同時(shí)，陽光可以普照大地，走在路上可以看見太陽，發(fā)出的光穿過樹葉照在陸地上的斑點(diǎn)。

　　陽光也可以滋潤(rùn)萬物的生長(zhǎng)，使得花草在草坪上與花園中花枝招展。

　　陽光還可以是人們之間的互相幫助，使得一方的內(nèi)心十分的溫暖，促進(jìn)人與人之間的交往。

　　每個(gè)人所感受到陽光所帶來的溫暖是不一樣的，可能是美德，也有可能是道德，或者孝順和關(guān)心。美德和道德是陌生人與陌生人之間所產(chǎn)生出來的溫暖。孝順代表的`是親情。

　　我還記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚高峰期，所以想要在公共汽車上獲得一個(gè)座位是一件非常不容易的事情。在公共汽車上，讓座是一種美德，但是一樣會(huì)有一些人以“尊老愛幼”去向一些青年人道德綁架索要座位。做一些事情也是一種非常常見的事情。好巧不巧，在我今天放學(xué)回家的路上就遇到了這種情況。一個(gè)像剛剛工作完的太太管自己是老年人，要向青年人索要座位，我看到這個(gè)太太的時(shí)候，本想要給她讓座的，現(xiàn)在感覺這個(gè)太太不配別人給她讓座。那個(gè)青年人在被她逼迫的情況下，無奈的給她讓了座，立馬有一個(gè)中年大叔站了出來，為青年人解難。那個(gè)太太被中年大叔給說得非常的尷尬，立馬就下了車，后來這個(gè)青年人在車上誠(chéng)懇的向青年大叔道了謝，表達(dá)了感恩之情，他說他經(jīng)常被老年人給道德綁架，這是他第1次有人出來為他解難。所以我相信人生的道路上是充滿陽光的。

　　我們要在這個(gè)世界上互幫互助，互相傳遞人間的溫暖。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 93

　　風(fēng)依然，雨依然，他的的守候也依然。

　　他如同那成長(zhǎng)路上的一縷陽光，使我的成長(zhǎng)歷程暢行無阻再也不會(huì)多少阻攔，使其便得風(fēng)雨兼程。

　　每一次放學(xué)后回家了，他都會(huì)寫字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包，伏案疾書地寫了起來，他仍然坐著那里，一些視而不見。就是這樣，時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。

　　慢慢地，難點(diǎn)出現(xiàn)了，我的筆速慢慢地慢了出來，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設(shè)全是不好的，慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了，頓時(shí)間，把我難點(diǎn)給難倒了。

　　而這時(shí)，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么�！毕肼犕辏�霎時(shí)間感覺自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了，我頓時(shí)間覺得那一陣陣溫暖，在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測(cè)算著。

　　遺憾，最后算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發(fā)火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應(yīng)，只是把我的書拿了以往，自身算起來了。最終又說：“這題不會(huì)太難，相信你是能夠的。”果真，過去了沒多久，我算出來。那時(shí)候，心里便十分的高興，十分的`開心。

　　當(dāng)我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字臺(tái)，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來。

　　他就是我的爸爸，一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì)，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長(zhǎng)路上的陽光。要是沒有他的存有，我的成長(zhǎng)歷程可能會(huì)暗淡很多，便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 94

　　下筆千言，心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長(zhǎng)讓我心酸，小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長(zhǎng)大，沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中，做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來的夢(mèng)。

　　但，夢(mèng)總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了，知道人總是會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)，開始了。

　　成長(zhǎng)，無聲無息，無時(shí)無刻不在進(jìn)行著�；蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不由感慨一句：“光陰似箭，日月如梭�。　比松�不可能總是陰暗與潮濕的，有影子的地方就必然有光的存在，光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢，那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光，成長(zhǎng)的路上有陽光為伴，那暖暖的，如同新出爐的蛋糕的感覺會(huì)一直隨你走過人生的風(fēng)雨，無論怎樣陰云密布，大雨滂沱只要你不放棄希望，希望也不會(huì)放棄你。再?gòu)?qiáng)的暴風(fēng)雨終將過去，風(fēng)雨過后就是彩虹。

　　每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能，它日后是成長(zhǎng)為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí)，陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的.照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽光便能成長(zhǎng)的。

　　人生中的陽光就是那些智慧的心語，哲人的思想，心中的“道”彩虹。

　　李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合，他的一生充滿了智慧之光，五千年文化滋養(yǎng)，百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句：華枝春滿，天心月圓�！�

　　人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗，陽光對(duì)于幼苗來說必不可少，對(duì)于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的，成長(zhǎng)路上的陽光指引我前進(jìn)的方向。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 95

　　陽光，是地球不可缺少的東西，植物需要陽光，動(dòng)物也需要陽光。

　　陽光，是我們不可缺少的東西，陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。

　　他穿著藍(lán)白相間的條紋衫，生氣時(shí)臉上突出的皺紋也遮蓋不住他內(nèi)心的和藹可親。他會(huì)時(shí)不時(shí)整理自己的頭發(fā)，好讓他自己看上去精神一點(diǎn)，他就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　我很讓他頭痛，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直很差，怎么說我也不懂，為此他經(jīng)常跟我談話。我呢？雖然想學(xué)好，可是那些數(shù)學(xué)符號(hào)總像一團(tuán)線，牢牢地纏住我的思維，想了半天也不會(huì)做那些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。

　　有一天，補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)我竟一道題也沒錯(cuò)，我驚訝地看了看老師，老師什么也沒說把我的補(bǔ)充習(xí)題放在投影機(jī)錢展示給同學(xué)看，說：“看到了嗎？她怎么能做的這么好？你們?cè)趺淳筒恍�？”頓時(shí)同學(xué)們的目光刷刷地看向我，我看了看他們，又抬頭看了看老師，老師微笑著看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說：“做得很好，保持��！”我有些僵硬的接過補(bǔ)充，勉強(qiáng)的對(duì)老師笑了笑。

　　看著眼前的.這個(gè)老師，我覺得不能辜負(fù)他的好心，于是從那天起，我終于明白了自己學(xué)不好的原因，因?yàn)槲覀兌际潜M力而為，而沒有拼盡全力。

　　所以我盡我自己最大的努力去學(xué)。但當(dāng)我看到自己期末考試后的卷子時(shí)，我呆住了，豆大的眼淚一滴一滴的拍在課桌上，鮮紅的分?jǐn)?shù)赤裸裸的擺在我面前，我只考了101分。

　　現(xiàn)在我初二了，他已經(jīng)不再教我了，但我覺得他就像冬天里的一抹陽光將我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣燃燒了起來，他就是我成長(zhǎng)路上的陽光！

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 96

　　這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要吵鬧，可每當(dāng)路上的行人散去，池塘泛起水波，蟬也該消停會(huì)了。夏日的黃昏浮著花草香，飯后的操場(chǎng)總是人山人海，青年們慢走在陽光里，相互暢聊著未來。

　　太陽鉆過葉隙，在桌面針孔成像，灑下一片金黃。整天枯燥的數(shù)學(xué)課，驗(yàn)算的數(shù)學(xué)題，手里不停轉(zhuǎn)動(dòng)的中性筆，書桌里溢出的試卷，窗外的日落把正在背書的你吸引，你發(fā)現(xiàn)，那就是你的'遠(yuǎn)方，風(fēng)扶著你的細(xì)發(fā)，偷偷的在耳邊說道“向陽盛開才是青春”，三十幾度下被高溫炭烤的我們，“怕什么，向前沖才是我們”八百米跑道上我們相互鼓勵(lì)著，說著要一起，可誰又跑得飛快，風(fēng)滑過肌膚，閉上眼可以聯(lián)想到風(fēng)的形狀，大口大口地呼吸著，口腔里都是顆粒和樹葉的味道，跑完還不忘整理自己的劉海�；@球場(chǎng)上少年揮灑著汗水，很快校服就被浸濕了，時(shí)不時(shí)因一個(gè)投籃驚起尖叫的浪潮�！拔�，這三分牛啊，咱贏了！”邁著疲憊的身體，臉上卻是藏不住的喜悅。

　　青春是太匆促的書，就像夏日余暉，曇花一現(xiàn)。但沒有燥熱教室里陽光照射的書頁，何顯清風(fēng)吹起簾子下少年熾熱的夢(mèng)？就像馬嘉祺說的“專注于現(xiàn)在和未來，對(duì)于想做的事情，立刻投入去做，為自己僅有的人生負(fù)責(zé)。以歲月為筆，理想為墨，捕一縷黎明的白，繪一幅來日可期�！鼻啻哼�沒有結(jié)束，我們永遠(yuǎn)風(fēng)華正茂，浪漫更沒有定義，我們終將向陽而生。

　　“少年赤誠(chéng)，少年無畏，少年遙望，少年承擔(dān)�！鄙倌瓴蝗敝仡^再來的機(jī)會(huì)和敢邁出下一步的勇氣。希望我們可以懷著赤誠(chéng)的心，無畏的朝著我們所遙望的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)我們可以承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，守護(hù)想守護(hù)的人。仔細(xì)看看自己，發(fā)光不是太陽的權(quán)利，你同樣在發(fā)光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 97

　　在一片灰蒙蒙的天空上，一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖，照亮整個(gè)世界。就像那一句小小的話語，在一瞬間，溫暖了我的心房。

　　天空沉沉的，烏云大塊布，遮住了天空原本的藍(lán)。那天像山似得壓下來，壓得人透不過氣。“叮咚”我沉重地邁開腳步，踢到一個(gè)易拉罐，這發(fā)出的聲響更是另人心煩意亂

　　。我低著頭，不耐煩地行走在路上�？荚嚨氖Ю�，父母喋喋不休的`責(zé)罵，一陣陣的不順心，使我飛奔出家門。

　　“為會(huì)么呢，明明這么努力，卻還是考不好。為什么，父母就不懂我的心呢？”我失落地想著，金豆豆便又不爭(zhēng)氣地打了下來。

　　“啪”的一聲，一陣巨痛與眩暈。抬頭一看，一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片，大驚失色地看著我。我下意識(shí)得像地上一看，我撞倒了她的花盆！

　　我意識(shí)到自己闖禍了，可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸，也不感 抬頭看那老婦人。

　　“孩子，你沒事吧。呀，頭上都流血了！”那老婦人發(fā)出一種很美妙的聲音關(guān)切地?fù)崦�著我那傷口�?/p>

　　我愣住了，立馬抬頭說：“啊，沒事兒。您沒事嗎？真對(duì)不起，把你花盆撞翻了�！�

　　只見那老婦人從口袋里拿 出創(chuàng)可貼，邊貼邊說：“一個(gè)花盆有什么事？你沒事就好。以后啊，走路要看著點(diǎn)哦。下次說不定撞上的就不是我啰�！�

　　那話語是多么溫柔，那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光，突破重重包圍，來到了大地，輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉，帶給我新活力。

　　我抬起頭，對(duì)頭那勇敢的陽光，大聲喊：“謝謝！”我?guī)е�那陽光�?zèng)予的活力，溫暖，向著遠(yuǎn)方的陰霾走去。

　　在成長(zhǎng)的路上，有風(fēng)霜，有雨雪，有遠(yuǎn)方的陰霾，有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的，勇敢的陽光，去幫助我戰(zhàn)勝他們，打敗他們，獲得新的力量。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 98

　　陽光，就像冬天里的一把火，溫暖著我；陽光，就像黑暗中的一盞明燈，鼓勵(lì)著我……在我的生命中，音樂就是那一縷燦爛的陽光。

　　解除煩惱

　　剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓，我氣得跑到房間里，心里有一萬個(gè)過不去，只見床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī)，我連忙拿了起來，塞到耳朵里，我坐在地上，享受著這音樂的美妙，它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，一會(huì)兒起伏，一會(huì)兒低沉，有好多種旋律，仿佛就像那燦爛的陽光照到了我的身上，讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海，涌進(jìn)我的心懷，一下子像天上的星星，告訴我成長(zhǎng)的真諦，一下子像黑暗中的一把明燈，指引著我前進(jìn)的.方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走，看著太陽漸漸落山，看著魚兒漸漸游動(dòng)，看著海水沸騰，看著夜中那閃亮的星星。突然，音樂聲停了下來，我仿佛比剛才清醒了許多，一下子就把氣消了，看著窗外那燦爛的陽光我笑了。

　　音樂啟迪

　　音樂是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛上的。我坐在舞臺(tái)下，音樂聲非常的優(yōu)美，像雨滴滴在玻璃上，非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地?fù)u擺著，有的還跟著一起唱，一起跳。音樂仿佛有著強(qiáng)大的魔法，能使你快樂，能使你開心，每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻，你就會(huì)覺得有一股陽光照射著你，仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理，在你無助的時(shí)候，幫助你，仿佛有一雙手向你伸來，那一刻我笑了……

　　我獨(dú)自坐在窗前，手里拿這樂譜，耳朵里塞著耳機(jī)，仿佛整個(gè)陽光都照耀在我的身上，無比溫暖……

　　老師的話：本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法，以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱，音樂給我?guī)�來精神上的愉悅和啟迪”�?/p>

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 99

　　太陽撕開厚厚的云層，看似遙不可及的夢(mèng)也不再是鏡中月水中花。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想是不會(huì)閃閃發(fā)光的，發(fā)光的是正在追逐夢(mèng)想的自己。

　　大雨三日，雨水不在浪漫，化作臟水，就此被曬干……在去音樂比賽路上，汽車與雨水的碰撞發(fā)出的滴滴聲響，它又與臟水接觸，把冬天的煩躁降與我身。

　　接連不斷的比賽，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的比賽成績(jī)，滿是不好的評(píng)價(jià)聲吞噬了我，它把我變成了干凈清澈的雨水，從天而降，來到地上卻變成了臟水。

　　比賽結(jié)束回家路上，冬天的`冷氣也沒有為了我而升溫。我感到迷茫，任憑狂風(fēng)暴雨淋濕我的身體，寒風(fēng)刺痛了我的后背。我反復(fù)在心里思考著：為什么我努力了，卻得不到收獲呢？

　　雨停了，我看見天邊出現(xiàn)一抹彩虹，它出現(xiàn)在灰蒙蒙的天里，傲然獨(dú)立。在這片灰蒙蒙天空中，它的存在非常顯眼，就像一個(gè)巨人站在我的面前那樣的龐大。在它身上，我看見了無畏的精神，看見了它身上閃閃發(fā)光的閃光點(diǎn)，我被它迷的神魂顛倒。

　　這時(shí)我想到了毛澤東的一句詩“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”意思是天上掛著七色的彩虹，而又是誰手持著彩虹在空中翩翩起舞？我不禁聯(lián)想到，我要是彩虹，也要是手持彩虹的人。我伸手想觸摸彩虹，卻發(fā)現(xiàn)我與它遙不可及。彩虹不正是我那追尋已久的陽光嗎？我又看了看彩虹，它給我?guī)�來了驚艷，我挺直了背，收拾好了行囊，準(zhǔn)備去追尋陽光。

　　沒錯(cuò)，我要像彩虹那樣，保持樂觀心態(tài)，堅(jiān)持不畏風(fēng)雨挫折的信念，擁有堅(jiān)持不懈的勇氣。加油去努力吧！時(shí)機(jī)一到，陽光自會(huì)出現(xiàn)，灑滿你的人生道路，帶領(lǐng)你勇往直前。

　　最后才發(fā)現(xiàn)，我們是光的倒影，想要觸碰到遙不可及的光的時(shí)候，我要贏了。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 100

　　一個(gè)普通而溫馨的下午，母親坐在我對(duì)面為我剝橘子。

　　這個(gè)季節(jié)，正是橘子上市的時(shí)候，無論哪家水果店都有一個(gè)個(gè)橘娃娃的身影。路過鮮果店的時(shí)候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不說買了一袋橘子拎了回家。

　　陽臺(tái)內(nèi)的每個(gè)角落都躺著懶懶的陽光，這是午后獨(dú)特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味，母親推門進(jìn)來坐在我的對(duì)面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼著讓母親也吃，我說，很甜，還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因?yàn)楹芫脹]有吃到橘子而躍動(dòng)的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。

　　書不知不覺已經(jīng)翻過了近一半，母親揚(yáng)著一個(gè)橘子說這是最后一個(gè)了，多吃會(huì)上火。我撅了撅嘴，沒說什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個(gè)橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏著整個(gè)橘子看了一圈之后立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的'腦海里真的只有一瞬間。

　　一瞬間過后，視力不錯(cuò)的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進(jìn)垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚(yáng)的嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什么堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對(duì)孩子那份簡(jiǎn)單而又偉大的愛。

　　母愛被無數(shù)人贊頌。她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被滋養(yǎng)的雨露，她體現(xiàn)在滲透在生活的點(diǎn)滴；她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被洗禮的陽光，她溫暖、偉大、直達(dá)心房。也許你未必見過陽光真實(shí)的模樣，但你一定能體會(huì)到我所說的那樣的感動(dòng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 101

　　那是一個(gè)陽光燦爛的日子。

　　她行色匆匆，在人群中顯得格格不入。抬手一看表，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子��！她飛快地沖進(jìn)學(xué)校的大門，一臉難堪地在同學(xué)們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。

　　幾節(jié)課過去了，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)坐在不遠(yuǎn)處的女孩。女孩告訴她，差點(diǎn)遲到，沒關(guān)系的，你沒有扣分，又沒有給班級(jí)丟臉；在同學(xué)們的“注目禮”中進(jìn)教室，沒關(guān)系的，今天第一天上學(xué)嘛，老師沒有批評(píng)你，同學(xué)們也會(huì)很快忘記的；坐在了教室最偏僻的角落，聽不見老師講課，看不見老師寫的板書，沒關(guān)系的，你個(gè)頭這么小，到時(shí)候重新排座位一定會(huì)被排到前頭去的，那時(shí)候不就沒這些問題了嗎。

　　轉(zhuǎn)眼間，早上那代表著遲到的燦爛陽光，已經(jīng)在化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的.她和女孩，正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來的她，背上書包正打算離開，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學(xué)呀。”她被女孩問的愣了一下�！班拧�…你往哪邊走？”“車站�！薄拔乙彩�。等等我，一起走吧！”她心中漾起一股陽光般的暖意，“好，我等你。”那次放學(xué)的路，她和女孩是一起走的。

　　后來的`日子里，她每天提前半個(gè)小時(shí)就到了學(xué)校，不但沒有遲到，還經(jīng)常成為全班到得最早的一個(gè)。重新?lián)軇?dòng)鬧鐘的那一刻，女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她，似乎長(zhǎng)大了。

　　那個(gè)她就是我，而那個(gè)女孩。正如她所料，換座位時(shí)離開了我。但我相信，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的關(guān)懷，永遠(yuǎn)記得那天的燦爛陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 102

　　書香伴我成長(zhǎng)，它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟，如成長(zhǎng)路上那一抹燦爛的陽光，溫暖著我。

　　從小到大我們都沒有離開過書，它一直在陪伴著我們成長(zhǎng)。沒有了它，我們會(huì)感覺到好像失去了什么似的，總感覺心里空牢牢的。

　　在學(xué)校里，他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品，我常常拿出來看它做題，從他身上學(xué)習(xí)知識(shí)，在我心中他無所不能。

　　在睡覺前，我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見不一樣的世界，文字絢爛，多姿多彩，讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　書能至古至今來的事，它是我們所離不開的。小時(shí)候，從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子，例如小學(xué)時(shí)的語文書上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊，守株待兔啊，南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫的'字，識(shí)的拼音，也是離不開他的功勞。書上總有許許多多優(yōu)美的文章，也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。

　　生活中也是離不開他的，現(xiàn)在生么樣的書都有，她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒有讀書的話，現(xiàn)在是什么樣呢？可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí)，不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

　　我們依賴他。他使我成長(zhǎng)的道路上充滿了陽光。是我的生活絢麗多彩，人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

　　有許許多多的煩惱，總是解決不完的，但是讀書時(shí)最好的解決辦法。有了書香的熏陶，我們的每一天都充滿陽光，把煩惱通通掃盡。

　　她就像是我的一位好朋友，從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心，知識(shí)的去所，如陽光一樣伴我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 103

　　陽光，是我們不可缺少得東西，是地球不可缺少得東西。植物需要陽光；動(dòng)物也需要陽光；我們得成長(zhǎng)也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉柟獾谜找�下一步一步地成長(zhǎng)。

　　早晨，我們還沒有睜開朦朧得睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮得小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨得陽光帶給我得溫暖。心里想著：新得一天又開始了。

　　推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃得景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地；每一個(gè)角落；每一根小草；每一個(gè)生命……綠色得生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己得營(yíng)養(yǎng)。

　　但陽光不僅僅指太陽得光芒。它也指人間渴求得那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……

　　去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒得人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣得床上，在心里默默地訴苦。

　　這時(shí)，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣得水。坐在我旁邊，撫摸著我得額頭，安慰道：“好些了沒？喝點(diǎn)水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙�！蔽铱粗�她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中得熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求得溫暖嗎？這不是我們渴求得陽光嗎？

　　是，這就是陽光，這就是人間最珍貴得寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們得溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽光帶來得快樂與感動(dòng)。

　　陽光，讓我們歡笑，伴我們成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 104

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅(jiān)持走完全程。

　　老師的教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久，進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè)，有一次，我的.成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。

　　那天下午，數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對(duì)我說：“走，一起去抱作業(yè)�！蔽曳畔聲�，與他一同走出了教室。

　　我，課代表和另外一名同學(xué)，來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了，由于我與另外一名同學(xué)都考得不好，我們就等在門外，沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對(duì)我們說：“進(jìn)來吧，數(shù)學(xué)老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。

　　走近了，我們看到老師很是嚴(yán)肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生，可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄�如此�?yán)重？”我們兩人低下頭，沉默不語�！半y道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數(shù)學(xué)課了？”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么，十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。

　　講完題，老師找出了兩本練習(xí)題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。

　　老師溫和地對(duì)我們說：“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過老師，抱著作業(yè)，走出了辦公室。

　　在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負(fù)老師的期望。

　　老師的教誨是一束陽光，照亮成長(zhǎng)之路，指引我們前進(jìn)的方向。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 105

　　于我而言，我的成長(zhǎng)之路是沉默的，不說充滿陽光，但也從未如陰云密布一般壓抑。只能說平平淡淡，像從未有人走過一樣，延向了許多不可控的結(jié)局。

　　從外地回家時(shí)，我的處境極其尷尬。說是城里人，又不是城里人，但硬要說是本地人的話……我又是從外地回來的�？ㄔ趦烧咧�間不左不右，不要說其他人了，我自己都覺得尷尬。

　　回來的第一年，我沒什么玩得好的朋友，半生不熟的同學(xué)關(guān)系最為致命。這種發(fā)展幾乎把我交友的窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不盡一丁點(diǎn)兒光。于是我從一年級(jí)，又“升”回了一年級(jí)。也許是因?yàn)槟昙o(jì)小，我可以不用在乎是否因年齡而慌亂。

　　但這一次，卻出乎我的意料。

　　平時(shí)被遺忘了的我似乎又被撿起來了似的。幾個(gè)女孩把我圍在角落，把幾乎照不到我的陽光堵得更嚴(yán)實(shí)。我遲緩地抬頭看她們，中間的姑娘笑道：“看你一個(gè)人，和我們一起吧！”

　　一旁面無表情的兩個(gè)女孩附和道：“就是，你一個(gè)人不悶嗎？不如和我們一起玩吧。”

　　我并不知道她們會(huì)在這么多人中看見了不討人喜歡的.我，我明顯不是會(huì)和別人打交道的人啊。但是，這些在她們的笑容面前似乎又顯得不值一提了吧。那笑容格外的刺眼，明明照不到太陽，但卻有比太陽更耀眼的笑容撥動(dòng)了我的心弦。

　　是陽光，有陽光，灑向了我。

　　從那時(shí)起，這束陽光便伴隨我度過了八年的時(shí)光。不談滄海桑田，只見周圍環(huán)境與人變了又變，像大樹秋天落葉，猝不及防又在意料之中。但她們卻從未變化，仍然眉眼如初，歲月如故。

　　我成長(zhǎng)的路不再平庸，因?yàn)橛泄狻?/p>

　　因?yàn)橛泄�，隨路蜿蜒而去。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 106

　　我和我的影子走在路上，車來車往塵土飛揚(yáng)，我們一邊歡樂一邊憂傷，人生的路上總不都是一片陽光，有陰霾和冰霜，有平淡的人，也有難忘的人，王老師最閃光的一個(gè)。

　　六年前的一個(gè)晚夏，燥熱還未被秋風(fēng)拂去，蟬鳴聲仍不時(shí)奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們，不安地被父母拉著手走進(jìn)小學(xué)的校園，我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的開始。我被母親拉進(jìn)一個(gè)班級(jí)，坐在自己的位置上�？粗�母親離去，我焦急地呼喚著，無濟(jì)于事。這時(shí)一只溫柔的大手拉住了我的小手，我抬起頭安靜下來。

　　小時(shí)候我寫的字奇丑無比，像打翻的墨水，大的字，小的字滾得滿地都是。是我的老師，在下課時(shí)總是拉起我的手，小心地握住一支筆，在字帖上一筆一畫的練，有時(shí)我實(shí)在是寫得不耐煩了，一想到可能老師比我還不耐煩，但是他都沒有嫌棄我，我就會(huì)更努力些。盡管我寫得很丑，但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了，雖然還不太雅觀，但那到底是老師每天辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

　　老師的聲音也是我難以忘卻的，他每次朗讀課文的時(shí)候聲情并茂，一會(huì)兒像清風(fēng)拂過草原，一會(huì)兒像海波拍打著岸壁，一會(huì)兒像細(xì)水流長(zhǎng)，一會(huì)兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的'畫面，把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲，不過我們都是他的知音，和他一起在朗讀中陶醉。

　　畢業(yè)那一天，老師找到了我。把他手中的一大本書交給我：“這是你小時(shí)候練的字帖，我都留下來的，給你做個(gè)紀(jì)念�！币凰查g，我覺得特別的感動(dòng)。

　　我走在人生的路上，老師牽著我的手，從小孩長(zhǎng)成少年，一回頭老師的身影已無影無蹤，只剩下我的影子和兩行熱淚，灌透成長(zhǎng)路上的陽光。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 107

　　成長(zhǎng)路上，記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來，感悟著成長(zhǎng)、透視著歲月。在成長(zhǎng)的途中，有令我尊敬的老師，有令我敬佩的朋友，有令我贊美的校園，有令我向往的世界。

　　在成長(zhǎng)的路上給我最多鼓勵(lì)的人是媽媽。我還記得在我上六年級(jí)，那時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。以往考試，大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時(shí)，一次閃電般的經(jīng)歷，使我改變了態(tài)度。期中考試來了，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的`我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分！“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí)，傷心的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。我頓時(shí)覺得自己對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，媽媽看出了我的心思，什么也沒說。有一天，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，看到書桌上放著一張卡片，是媽媽寫的：兒子，我知道，你很傷心，但是，一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因，總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！

　　從哪里跌倒就要從哪里爬起來！我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義：數(shù)學(xué)不是容易的事，需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，上好每一堂課。還要大量，數(shù)學(xué)成績(jī)果然又像以往那樣高了。

　　現(xiàn)在，當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！它像一束溫暖的陽光，讓我學(xué)會(huì)不管從哪里跌倒，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)走下去。

　　成長(zhǎng)路上的陽光作文 108

　　一縷清風(fēng)飄過我的書桌，友好地?fù)崦�我的臉頰，仿佛在逗引我出去。外面陽光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭，就被那無情的試卷所破滅了。爸媽都出去了，就留下個(gè)即將要面臨小升初的人在家里，無比殘忍。

　　雖說是復(fù)習(xí)，但我還是無法忍受那單調(diào)的事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時(shí)刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了一樣。每天不休止地刷試卷，我仿佛是個(gè)試卷機(jī)。

　　一陣餓意傳來，抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，我無比疲倦地放下筆，走出那間充滿壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后，我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的'一個(gè)信封。沒有思索，直接取下。

　　那信已有些泛黃，摸上去很粗糙，但上面的字仍清晰可見———李東宸同學(xué)收。字有些呆板，那是我以前的同學(xué)偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的緣故，它已淡忘于我的腦海，如今又被我拾到。

　　打開后，里面那端正秀麗的字著實(shí)把我嚇了一跳，這明顯是用心寫的，我開始靜下心來閱讀。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、小隊(duì)活動(dòng)…這一件件平常又樸素的事，在信中被一一提起。我腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出過去那無數(shù)的畫面，集匯成影，形成一道美好的縮影，那段時(shí)光是多么幸福而圓滿��！為什么現(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥，甚至感到有些絕望呢？

　　“比你好的人還在努力，比你差的人也沒放棄，你更沒資格說你無能為力！”這段押韻的話，引起了我的深思：對(duì)呀，就這么幾天時(shí)間了，如果不“最后一搏”，那前面六年的努力又有何用呢？這段話如溫馨的陽光，照明了我前方黑暗之路。既溫暖，又鼓勵(lì)我繼續(xù)向前，勇于攀登學(xué)習(xí)的頂峰！

　　我又回到了房間，但忽然感覺，這里的空氣似乎也沒這么壓抑了……

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