陽(yáng)光作文(常用3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
夏季的午后異常的悶熱和漫長(zhǎng),窗外的麻雀在電線(xiàn)桿上咿呀,老式的空調(diào)發(fā)出雜音:“吱吱吱……”母親正坐在沙發(fā)上,嘆著氣。
家里正在煩惱我上學(xué)的問(wèn)題,父親想讓我回家鄉(xiāng)讀書(shū),而母親卻想把我留在身邊。午后的飯菜還沒(méi)怎么動(dòng)過(guò),老舊的古鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音……
“還是回老家讀吧!”父親響亮的話(huà)語(yǔ)打破了這片沉悶的寧?kù)o,望著那“一家之主”犀利而又堅(jiān)毅的眼神,母親只能無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)感到有些傷心,雙手掩著臉沖回房間,躲進(jìn)被窩里,眼前立即放映著一幕幕前幾日在電視上看到的留守兒童的畫(huà)面,她們是那樣孤獨(dú)、無(wú)助和凄慘!拔也幌腚x開(kāi)媽媽?zhuān) 毕氲竭@眼淚就止不住地往下流。
母親走了進(jìn)來(lái),輕輕地掀開(kāi)了我的被子,窗外一縷刺眼的陽(yáng)光折射在我的淚珠上,我的雙眼被悲傷沖洗,對(duì)上她那黯然的目光時(shí)已是淚眼朦朧,母親擁著我溫柔地安慰道:“媽媽會(huì)想辦法。”若不是仔細(xì)觀察,沒(méi)人知道她的頭發(fā)又白了幾根。我知道她頭上的'白發(fā)是因?yàn)槲议L(zhǎng)的,“為什么她才三十九歲看起來(lái)就像一個(gè)五十多歲的人?因?yàn)槲遥家驗(yàn)槲!”我開(kāi)始尋找記憶中的她,尋找那白色溫柔的臉龐,那烏黑柔亮的頭發(fā),他們都被歲月藏到哪了?老天,我的眼淚更無(wú)法忍住了。家里最軟的床,最好的房間,最好看的那條床單,蓋起來(lái)最溫暖的被子,全都是我的。是母親,用手背為我阻擋外面的一切風(fēng)霜,用手心為我釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
在她的一再爭(zhēng)取下,終于我能如愿地留在深圳。然而她臉上的擔(dān)憂(yōu)卻也未曾少過(guò),她怕我在新學(xué)校不適應(yīng),怕我吃不消新知識(shí),怕我……她的憂(yōu)思是那么多,但絕大部分都是因?yàn)槲摇?/p>
電影里說(shuō):“人生是一場(chǎng)乘坐列車(chē)的單程旅行,走走停停,人上人下。”一路上,給你快樂(lè)的,也許是朋友;給你知識(shí)的,也許是老師;給你驚喜的,也許是隨遇的陌生人。但惟有母親,她會(huì)堅(jiān)定不移地陪伴你,給你溫暖和力量,她如保護(hù)罩一般,而我幸福地生活在保護(hù)罩里。
在去新學(xué)校的路上,一路的陽(yáng)光撒落在我身上,我抬頭望著天空,我突然明白了,原來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài),就是我心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
我今天看了《收集陽(yáng)光》這篇文章,看后,小男孩對(duì)奶奶的愛(ài)深深地感動(dòng)了我。
這篇文章是一個(gè)感人的故事,講的是一個(gè)大約七八歲的小男孩,他的母親患有癡呆,父親在外地打工,奶奶得了老人偏癱,長(zhǎng)年不能起床,他從小和大他兩歲的姐姐相依為命。醫(yī)生說(shuō):“多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處!毙∧泻⒚刻炷弥A孔釉谔锢锱軄(lái)跑去,在太陽(yáng)最毒,陽(yáng)光最多的時(shí)候?qū)㈥?yáng)光盡可能多地收進(jìn)瓶子里。光線(xiàn)灰暗的屋里,奶奶的床頭擺滿(mǎn)了空瓶子?吹竭@時(shí),我深深地被感動(dòng)了,小男孩為了讓奶奶多曬到太陽(yáng),既然天真的`想把陽(yáng)光裝到瓶子里?墒俏覅s覺(jué)得,這個(gè)房間里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
看完后,我想到:“我們這些‘小皇帝’只知道享受父母親的愛(ài),卻從來(lái)不知道回報(bào),我從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)愛(ài)我的父母親,常言道”做人最基本的是孝為先!
我明白了一個(gè)道理:”只要有愛(ài)心,就能戰(zhàn)勝一切病魔!
陽(yáng)光作文 篇3
烏云里掙扎的太陽(yáng),最終還是放出了照亮了大地的光芒。
——題記
“喂”,一聲叫喊打破了原本的平靜。我回過(guò)身來(lái),見(jiàn)鵬正向我快步走來(lái),手里提著他的書(shū)包。緊接著,他毫不低調(diào)的問(wèn)道:“干嘛呢你,想誰(shuí)呢啊?”然后他沖我微微一笑。讓我感覺(jué)邪惡的很。我沖他翻了個(gè)白眼:“去死,別喊了,你看。”我變的一臉嚴(yán)肅:“我才感覺(jué)到,秋天,到了啊!”他看了看我,愣愣,然后一臉狐疑的說(shuō):“切,今天你犯什么神經(jīng)。秋天不早就到了,你腦袋讓驢踢了。?”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)了網(wǎng)校。我并沒(méi)反駁他,獨(dú)自靜靜的站在門(mén)口,看樹(shù)葉簌簌的落下,秋風(fēng)又卷走了落在地上的樹(shù)葉!霸瓉(lái)秋天,早就到了啊,我卻還沒(méi)在意過(guò)呢!甭,心底不知怎么的,冒出一大堆傷心的事,大概是此情此景,讓人容易發(fā)生感觸吧。我拿出筆和紙,默默的寫(xiě)下:繁華散盡,散盡一地的傷悲;希望發(fā)芽,開(kāi)出失望的花蕊。
慢慢的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的來(lái)上學(xué)了。大家都用不解的目光看著我,也是,平常我可是網(wǎng)校最開(kāi)朗的人,如今卻站在網(wǎng)校門(mén)口,一個(gè)人呆呆的.,眼神空洞洞的,任誰(shuí)看了都會(huì)不解。但是他們卻沒(méi)人敢過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà),都不知道我今天犯什么病了。我手里拿著紙筆,呆呆的站著,看著秋天特有的景色:天像是拉下了帷幕的舞臺(tái),陽(yáng)光躲藏在了烏云的背后。秋風(fēng)無(wú)情的帶走了落下的每一片樹(shù)葉,毫不挽留。或許,這就是風(fēng)的追求吧!對(duì)面的草坪空空的,然后是空無(wú)一人的中學(xué),一片凄涼油然而生。忽然,被我埋葬了很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)愿望從我心臟的一個(gè)角落里破土而出。我不知道是什么澆灌了它,但是它卻對(duì)我產(chǎn)生了深深的觸動(dòng)。
其實(shí),這個(gè)愿望很平實(shí)。那是初一的時(shí)候,我很單純,很幼稚,那時(shí)候只知道學(xué)習(xí),那么。我的愿望,也就不必說(shuō)了,當(dāng)然就是考全校第一。但后來(lái)很快,在新的環(huán)境里,我的思想變的復(fù)雜,心變的復(fù)雜起來(lái),那個(gè)愿望也就被埋沒(méi)了,再?zèng)]有在我的心里出現(xiàn)過(guò)。其實(shí)早上,我才和媽媽吵過(guò)架。不過(guò)和媽媽吵架早就已經(jīng)習(xí)以為常,每次的內(nèi)容也大都一樣,都是為了我的學(xué)習(xí)。我也每次都不耐煩的聽(tīng)兩句,頂兩句,然后就摔門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去,F(xiàn)在,我獨(dú)自一人站在網(wǎng)校門(mén)口,看著凄涼的秋。我想了想母親說(shuō)的話(huà),又想了想我埋葬了很久如今又破土而出的愿望,思考著:我,是不是,真的就這么頹廢了?我什么時(shí)候變成了這樣。我怎么會(huì)變成這樣呢?從一個(gè)眾人皆知的好學(xué)生,慢慢變壞,變壞,竟連自己的愿望被埋沒(méi)了這么長(zhǎng)時(shí)間都不知道,盡管想起來(lái)那是有些幼稚,但畢竟那是曾經(jīng)很想做的事,為什么就這樣不知不覺(jué)的被埋沒(méi)。是不是我的心,已經(jīng)變質(zhì)了。不,不可能吧。
就在我思考的時(shí)候,下意識(shí)的用拿有紙的手擋住了眼睛,有一道光,刺痛了我的眼,我把紙和筆用一個(gè)手拿著,另一只手捂住雙眼,慢慢抬起頭,然后露出一道縫,透過(guò)手指縫,我看到了太陽(yáng)!巴,可出太陽(yáng)了”站在我旁邊的月說(shuō)道。我笑了笑,但是,很快它又被一片烏云擋住了。我失望了,低下頭。待會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)了。我抬起頭,看到了掙扎在烏云里的太陽(yáng),我的心糾成了一個(gè)結(jié)。慢慢地,一縷光線(xiàn),一束光線(xiàn),猛地,太陽(yáng)掙脫了烏云,灑下了萬(wàn)丈光芒,陽(yáng)光一下刺痛了我的眼,我一下子低下頭。但我忽然感覺(jué),這陽(yáng)光,卻給了我的心一絲溫暖。我想了想:不管如今的我怎樣,我也要掙扎一番,讓我那埋葬了許久還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的愿望,重見(jiàn)天日!
提起筆,在紙上慢慢寫(xiě)下:蘇醒的陽(yáng)光,埋葬了那一地的傷悲;蘇醒的愿望,將凋零了那失望的花蕊。
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