【精選】擁抱陽(yáng)光話題作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的擁抱陽(yáng)光話題作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇1
桃花盛開,爸爸媽媽帶我一起去看桃樹,在那里,我被這么一棵桃樹震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過(guò)的痕跡。有些地方真是險(xiǎn)些折斷,本以為它會(huì)死,但卻以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。
很多人不容易理解這一點(diǎn)。那么,你見(jiàn)過(guò)野草生長(zhǎng)嗎?你看見(jiàn)過(guò)經(jīng)受挫折與困難的桃樹嗎?它為著相往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無(wú)論是什么刀、斧的砍、伐,它都會(huì)頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng),開花、結(jié)果。它的根往土壤里鉆,它的身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長(zhǎng)的物,將會(huì)被它打敗。
沒(méi)有人會(huì)為這棵樹震驚,但是它熱愛(ài)生命力的希望之大,的'確無(wú)人能比。只要生命存在,這種熱愛(ài)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的生命,不畏挫折、困難,不達(dá)目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹,因?yàn)橛辛俗枇Σ艜?huì)有磨煉。也只有這種樹,才可以傲然地對(duì)那些在安寧土中生長(zhǎng)的桃樹哄笑。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇2
午后,我拈一縷陽(yáng)光,纏繞著手指上,輕輕的玩耍。
很像小時(shí)候,在午休的時(shí)候,沒(méi)有睡意,而又不能打擾別人,一個(gè)人“捕風(fēng)捉影”的玩耍。這樣的時(shí)光很短,卻是很溫暖,輕輕的觸摸,仿佛能感覺(jué)到陽(yáng)光里的分子的跳躍,是那樣的活潑,是那樣的輕盈和柔軟。
趴在桌子上,癡癡的看著地板上的光影,飄渺、浮動(dòng),氤氳和流瀉的,微醺中,似乎有些幸福的味道。
輕輕的呼吸,也有一份清新,更有一份寂寞,淡淡的,純純的,有點(diǎn)像是在夢(mèng)里。夢(mèng)是清淺的,而我的眼眸,始終沒(méi)有離開過(guò)這些溫暖的光線,看著它們,仿佛,它們就像是一個(gè)個(gè)兒童的笑臉,那么純真,那么無(wú)暇,燦爛而溫馨。
我似乎又是在看它們?cè)谖璧,那絲質(zhì)的紗裙,飄逸的發(fā)絲,又像極了一個(gè)淡雅、清靈盈盈而動(dòng)的女子,慢慢的,讓我也有了些心跳的感覺(jué)。
這是一片光影,我們每天都能看見(jiàn)的平常,似乎,我們很少注意,我們也很少去品味,看似平淡的陽(yáng)光,有時(shí)候會(huì)衍生出許多的夢(mèng)想。
如若用心靈去感受,陽(yáng)光里的淡然,陽(yáng)光里的幽香,陽(yáng)光里的柔軟和溫暖,都會(huì)悄悄的散發(fā)出來(lái)。片刻之間,心房就如注入了一泓清新的湖水,清澈而透明,又如一股溫暖的氣息,蕩漾著無(wú)限的希望。這陽(yáng)光是五彩的,一道道美麗的痕跡,總讓我們充滿了遐想,熏染的心都是玲瓏的。
如果,透過(guò)陽(yáng)光去凝望,我們的人生就像是一枚晶瑩的`琥珀,透過(guò)光的折射,我們能看見(jiàn)陽(yáng)光里最美的生活。
如果對(duì)著陽(yáng)光去遐想,那里會(huì)有大海,有高山,有花草,有四季的芬芳,這些不是刻意的妝點(diǎn),而是我們生活本身的一種彩釉。
有時(shí)候,我們?cè)谌松穆飞蠐焓爸瑩焓爸鴺s辱,而獨(dú)獨(dú)忘記了撿拾些陽(yáng)光來(lái)溫暖自己。
當(dāng)我們憂傷了,也許會(huì)想起在陽(yáng)光下晾曬自己的情緒,當(dāng)我們失落了,也許會(huì)在陽(yáng)光中找回點(diǎn)希望,但是,在平常的日子里,我們總是忽略了它的存在。
在歲月的長(zhǎng)河中,默默的陽(yáng)光陪著我們?nèi)粘鋈章,在燦爛的日子里,陽(yáng)光給我們燦爛,給我們溫暖,讓我們?cè)谇宄号c明亮中,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)黑暗,而抵達(dá)光明的彼岸。
每天,我們被陽(yáng)光照耀,我們應(yīng)該懂得感恩。陽(yáng)光,就像我們生命里的一股股清泉,滋潤(rùn)著我們,培育著我們成長(zhǎng),讓我們生活安穩(wěn),歲月靜好。
這個(gè)午后,我凈手焚香,用一份心靈的虔誠(chéng),用全身心去擁抱陽(yáng)光,在陽(yáng)光暖暖的懷中,做一個(gè)屬于自己最甜美的夢(mèng)。
面對(duì)陽(yáng)光,我敞開心扉,面對(duì)陽(yáng)光,我露出了微笑,面對(duì)陽(yáng)光,我又多了一份溫馨,面對(duì)陽(yáng)光,那些往日的滄桑都已經(jīng)遠(yuǎn)去。
在充滿陽(yáng)光的日子里,擁抱陽(yáng)光,收獲一份心靈的舒暢;在陽(yáng)光燦爛的日子里,擁抱陽(yáng)光,我們擁有了一份憧憬和希望。
擁抱著陽(yáng)光,我的心情在絲絲縷縷中飛翔,擁抱陽(yáng)光,我也就擁抱了幸福的時(shí)光。
陽(yáng)光,我的希望!
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇3
小時(shí)侯的我,是喜歡黑暗交織著夢(mèng)幻的,直到有一天,我擁抱了陽(yáng)光……
——題記
夜深了,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢(mèng)又讓我回想起從前……
多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛(ài)上了黑夜,愛(ài)上了那個(gè)漆黑的夢(mèng)幻國(guó)度。我愛(ài)在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動(dòng)。我愛(ài)黑暗,我愛(ài)那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因?yàn)槲矣憛掙?yáng)光,照在人的身上熱死了,還很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺(jué),夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。
直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺(jué)。剛開始,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來(lái);而晚上,我的精神超好,一點(diǎn)兒也睡不著覺(jué)。媽媽可著急了,白天就把我報(bào)到太陽(yáng)下,陽(yáng)光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見(jiàn)和我一般大的小妹妹,我的興致就來(lái)了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的,我愛(ài)上了陽(yáng)光,如果你看見(jiàn)一個(gè)喜歡在陽(yáng)光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的`,那個(gè)“永遠(yuǎn)不見(jiàn)陽(yáng)光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一只只可愛(ài)的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽(yáng)光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽(yáng)光的奔放。我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它的熱烈,愛(ài)它的一切。我要擁抱陽(yáng)光,感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇4
時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天。——題記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學(xué),同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學(xué),新組建的班,需要我們?cè)谶@里去鍛煉,去改變,尋找快樂(lè),收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間;每月一次大考,令我們時(shí)刻繃緊那根弦;往日無(wú)話不談的`好友,已變成只打招呼匆匆會(huì)面;充實(shí)而排名的生活,我們只有努力而無(wú)法去遮掩;彼此學(xué)習(xí)資料的借閱,有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書,正如你所見(jiàn)。
不變的,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學(xué),讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學(xué)友誼重新點(diǎn)燃;學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢(mèng)想的少年;每個(gè)人的雄心壯志不在變,我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看!
我堅(jiān)信,我能行,走過(guò)拐角便能擁抱陽(yáng)光!你也是,去努力追逐自己的未來(lái)吧!夢(mèng)想無(wú)止境,前途永光明!
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