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故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)作文
你喜歡白楊樹(shù)嗎?你的故鄉(xiāng)有白楊樹(shù)嗎?下面是小編整理的故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)作文,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。
篇一:故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)作文
在我們的家鄉(xiāng),隨處可以看到高大挺拔的白楊樹(shù)。每當(dāng)我看到它們,就會(huì)油然而生一種喜愛(ài)之情。
春天來(lái)了,白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了棕色的苞蕾,沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小穗穗,看起來(lái)就像毛毛蟲(chóng)一樣。春風(fēng)一吹,“毛毛蟲(chóng)”紛紛飄落下來(lái),這時(shí)候,我們的惡作劇就開(kāi)始了!我抓起一把“毛毛蟲(chóng)”握在手心里,輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲(chóng)”,頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來(lái),連忙扭動(dòng)肩膀,飛快地跑起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。
陽(yáng)光照耀著白楊樹(shù),春雨滋潤(rùn)著白楊樹(shù),白楊樹(shù)抽出了嫩綠的葉片,密密層層閃著亮光,充滿了勃勃生機(jī)。
夏天,枝繁葉茂的白楊樹(shù)像一把綠色的大傘,為人們送來(lái)了一片綠蔭。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉間歡唱,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,微風(fēng)吹拂,白楊樹(shù)嘩啦嘩啦地唱起了歌。
秋天,白楊樹(shù)的樹(shù)葉變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,滿樹(shù)的黃葉像黃蝴蝶一樣爭(zhēng)先恐后地飛入大地媽媽的懷抱,地上像鋪了一層黃地毯,走在上面軟綿綿的,發(fā)出沙沙的響聲。我們?cè)跇?shù)下?lián)炻淙~、做游戲,白楊樹(shù)下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天,赤裸裸的白楊樹(shù)顯得更加挺拔、高大了,他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的家園。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮掩,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn),每次回姥姥家,我都會(huì)坐在車上數(shù)鳥(niǎo)巢。透過(guò)車窗往外看,高高的白楊樹(shù)上露出一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩,大的、小的`、遠(yuǎn)的、近的……看起來(lái)亂蓬蓬的,穩(wěn)穩(wěn)地安在樹(shù)杈上,我不禁贊嘆白楊樹(shù)的偉大無(wú)私,它為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨,給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,真是小鳥(niǎo)的好朋友。
啊,家鄉(xiāng)的白楊,我愛(ài)你!
篇二:故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)作文
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼..........這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的`。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受.........
“布谷、布谷、、、、”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿椋愿裼行┕?的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?梢栽诶锩娓Z著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
篇三:故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)作文
玉門,我的家鄉(xiāng)。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方!钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。
媽媽告訴我:“無(wú)論在什么情況下,白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng),連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上,頂天立地的男子漢!
開(kāi)始,我對(duì)這些話并不理解,心想:“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的,滿戈壁都是。”后來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性,不由得對(duì)它肅然起敬。
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門,土地板結(jié)的厲害,雨水也少的'稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫了玉門的輝煌。
玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親!
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