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爺爺作文300字

時(shí)間:2024-12-31 12:26:00 爺爺 我要投稿
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爺爺作文300字經(jīng)典【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的爺爺作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爺爺作文300字經(jīng)典【4篇】

爺爺作文300字 篇1

親愛的爺爺:

  你好,好久沒`見面了,你身體一定還好吧。 爺爺,最近有一件事使我很苦惱。我很想找個(gè)人說說,但是周圍的人似乎對(duì)我不理解,因此,我想到了你,希望你看到信后,能及時(shí)回信,為我指點(diǎn)迷津。 自從我們學(xué)習(xí)了課文[[赤壁之戰(zhàn)]]后,我就迷上了[[三國演義]],于是我就找爸爸給我買,爸爸說書柜里就有,頓時(shí)我欣喜若狂。我在書柜里找到后便???形兜目戳似鵠?書中的動(dòng)人情節(jié)常常使我看的'如癡如醉,有時(shí)甚至吃飯的時(shí)候也在看,它大大的豐富了我的課余文化生活。 一天晚上,我正在看[[三國演義]]—第五十二回的時(shí)候,突然媽媽走了進(jìn)來閃電般將我手里的書奪了過去,生氣的說;:“你一天只知道看課外讀物,學(xué)習(xí)成績?cè)趺春玫钠饋。’’我急忙爭辯著說:“課外讀物還不是可以增加我的知識(shí)!菬o論我怎么解釋,媽媽還是把書收藏起來,不要我看。望著媽媽離去的身影,眼淚直在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 爺爺看課外讀物真的錯(cuò)了嗎?請(qǐng)你來信告訴我。祝你身體健康,萬事如意

  孫子:XXX

  XX。XX

爺爺作文300字 篇2

  現(xiàn)在每戶人家應(yīng)該都有一臺(tái)電視吧?電視里有許多精彩的電視節(jié)目,如:動(dòng)畫片、戲曲、影視片、新聞?lì)?..大家可能都會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)寶貝,但我不同,我很想把電視砸碎。我的原因很簡單,就是因?yàn)殡娨暫臀蚁驙敔敔帉櫋?/p>

  我爺爺很喜歡看拳擊。這天,我正在屋里寫字帖,爺爺還在看體育頻道的《拳王爭霸賽》。我在屋里一會(huì)兒聽見“砰”的`聲音,一會(huì)又聽見“叮鈴鈴"的聲音,吵得我都沒心情寫了。我想跟爺爺講又怕爺爺生氣,因?yàn)橛浀蒙洗胃鸂敔斨v了,爺爺大發(fā)雷霆,說什么你只要專心點(diǎn)怎么會(huì)聽得見呢...我忍著這種聲音,繼續(xù)寫了起來,但心里很毛躁。唉,我還真想砸碎電視。

  記得還有一次,我正想問爺爺一道題,可爺爺?shù)难劬σ恢蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我以為爺爺不想看,就讀了一遍,爺爺嘴里只發(fā)出:“嗯一一嗯!蔽覛鈶嵉鼗氐轿堇锶ィ南:都怪可惡的電視,如果可以,我真要砸了它。

  我真希望多跟爺爺交流交流,不再被那電視打擾。

爺爺作文300字 篇3

  放學(xué),我急匆匆的跑回家,趕緊從書包里拿出書來本,目的可不是做作業(yè),而是拿出一本我最愛看的(爺爺電影院)。

  我的眼睛急切的尋找昨天讀到哪一頁,哦!它在這一頁,我的頭往門外伸出去一點(diǎn)打探,暗喜媽媽在洗澡,不然的話看我在看閑書沒做作業(yè)肯定又要嘮叨了,我點(diǎn)起腳尖,把門輕輕的關(guān)上,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又輕輕的走到桌子旁,坐了下來。我咬文嚼字的讀著,書里的內(nèi)容更加是韻味無窮,精彩紛塵,可以讓我好好去品味!斑恰保孟袷俏曳块g開門的'聲音,我大驚失色,順手拿起桌子上一本三年級(jí)的英語書包在(爺爺電影院的外面),我趕緊讀起了“bigtall……我沒有回答媽媽,“算了,我不打擾你了,你快點(diǎn)學(xué)習(xí),等下我來看。”為了防止被媽媽發(fā)現(xiàn),我還是做作業(yè)吧!到學(xué)校下課看好了。

  多看書可以得到好多知識(shí),就像蘇軾說過:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。但不要長時(shí)間看書。

爺爺作文300字 篇4

  周末,我去爺爺家,爺爺笑著問我:“琦琦,我出道題考考你吧。”我連忙回答:“您盡管出,我一定能答出來。”

  題目是這樣的:兩個(gè)班的.一起去敬老院打掃衛(wèi)生,老師把學(xué)生分成若干組,每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間,問兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組?每組幾個(gè)人?兩個(gè)班一共有多少人?

  首先,我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同,判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘,于是默背起乘法口訣:1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36,7×7=49,8×8=64,9×9=81.最后,我高興地大喊:“爺爺,老師把學(xué)生分成了9組,每組6人,一共81人!

  爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)提問:“兩個(gè)班共有81人,甲班比乙班多一人,兩個(gè)班各有多人?”

  我一邊畫著線段圖,一邊說:“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同,兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82(人),那么甲班人數(shù)為82÷2=41(人),而乙班人數(shù)為41-1=40(人)!

  爺爺聽后,夸獎(jiǎng)道:“看來什么題都難不倒你呀!”

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