精選一年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
今天早上,我們學(xué)校的年級(jí)都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我今天的心情非常好早上來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)了有人在打鼓,有人在騎自行車(chē),。『脽狒[呀!
今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說(shuō):“加油!那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭(zhēng)光。我們?cè)缟虾拖挛缍加羞\(yùn)動(dòng)會(huì),明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。
一年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是老師。今天他總算答應(yīng)帶我去他的學(xué)?匆豢。
學(xué)校坐落在山坡上,校門(mén)口掛著一塊牌:“福建行政學(xué)院!
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)石碑上刻著:勤奮學(xué)習(xí),天天向上。石碑被花圍住,紅的、白的、黃的花朵爭(zhēng)齊斗艷地開(kāi)放著。走到操場(chǎng)正中央,是個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方—升旗臺(tái)。抬頭望去,一陣微風(fēng)拂過(guò),一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。再看操場(chǎng)左側(cè),有一幢六層的教學(xué)樓,許多學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地做卷子。
午飯時(shí)間到了,爸爸領(lǐng)我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐,里面有魚(yú)、饅頭、?喙、炒蛋,我吃得津津有味。吃完午飯,爸爸帶我到學(xué)校圖書(shū)管參觀,里面的書(shū)真多呀!有化學(xué)書(shū)。物理書(shū)。歷史書(shū)。軍事書(shū)。文學(xué)書(shū)``````
今天,在爸爸學(xué)校里,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
一年級(jí)作文 篇3
緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去了,老師念100分的時(shí)候沒(méi)有我的字,我的心里真是七上八下的,難過(guò)極了,一時(shí)的粗心大意給我?guī)?lái)了這樣的.后果,但我想到了《喜羊羊與灰太狼》,灰太狼多次失敗,永遠(yuǎn)都不放棄,我以后要努力學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),爭(zhēng)取下次考個(gè)一百分。
一年級(jí)作文 篇4
這星期,老師給我們布置了節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,寄予未來(lái)的作文。我問(wèn)爸爸:節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境及未來(lái)有什么關(guān)系?
爸爸告訴我,各種紙張大部分都是由木材為原料做的,我們每浪費(fèi)一張紙,就需要再砍伐一些樹(shù)木造紙,這樣我們的地球便少了一些樹(shù)木,我們便少了一些綠色,少了一些新鮮空氣,少了一些動(dòng)物的家,這樣就影響到了我們健康成長(zhǎng),影響到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。
通過(guò)爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境的重要性,因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的每一張紙,不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的任一張紙,讓每一張紙都得到充分利用。
同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開(kāi)始用好每一張紙,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的未來(lái)吧!
一年級(jí)作文 篇5
要說(shuō)我在課余生活中最喜歡做什么,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。想畫(huà)就畫(huà),畫(huà)得如醉如癡,就算沒(méi)有人為我鼓掌喝彩,我也自得其樂(lè)……你可不要以為我很瘋狂,其實(shí)這很好地表達(dá)了我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的狀態(tài)。畫(huà)畫(huà)是我最喜愛(ài)的課余生活。
說(shuō)起我愛(ài)繪畫(huà)的程度,那幾乎是到了癡迷的地步。每天在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到的藍(lán)藍(lán)的天空,高高的樓房,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都是我畫(huà)畫(huà)的好素材,我都會(huì)在腦中勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)面;每次和爸爸郊游時(shí),我也會(huì)背起畫(huà)夾,隨手畫(huà)出身邊的花花草草;每次在課外書(shū)上看到喜歡的動(dòng)物時(shí),我都會(huì)以最快的速度把它剪下來(lái),粘貼到我的積累本上;每次在上美術(shù)課的時(shí)候,我都是班里學(xué)得最認(rèn)真,畫(huà)得最投入的那一個(gè);每次在我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)用繪畫(huà)來(lái)安慰自己……
一次,我和最要好的朋友鬧了點(diǎn)誤會(huì),我倆都感覺(jué)很郁悶,可是誰(shuí)也不想先向?qū)Ψ介_(kāi)口。這時(shí),我的愛(ài)好幫了我的大忙,我畫(huà)了一雙緊緊握在一起的手,旁邊還寫(xiě)了一個(gè)大大的感嘆號(hào),趁他不注意時(shí)放在了他的桌子上。放學(xué)時(shí),他主動(dòng)走到我身邊,我倆又和好如初了。
我曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)起我的志愿,我說(shuō)“我想當(dāng)畫(huà)家。”爸爸鼓勵(lì)地說(shuō)道:“好啊!不過(guò)當(dāng)畫(huà)家可不容易,不但要有敏銳的觀察力,還要有超常的耐力,要能忍受得住寂寞,還要……”總之,爸爸就是想告訴我,當(dāng)畫(huà)家的困難之處。不過(guò),既然堅(jiān)定了畫(huà)畫(huà)的決心,那么不管有多難,我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心,因?yàn)槲姨珢?ài)畫(huà)畫(huà)了!
一年級(jí)作文 篇6
今天早上,我一下樓就興奮的不得了了,因?yàn)橄麓笱├玻?/p>
我在雪地上奔跑、轉(zhuǎn)圈、蹦跳,盡情的享受著雪地里的樂(lè)趣。媽媽還在路上給我拍照。我有點(diǎn)著急的說(shuō):“快點(diǎn)!我們要遲到啦!”其實(shí),我多想在雪地里多玩一會(huì)呀!要是能堆雪人那就更好了。
一年級(jí)作文 篇7
我叫崔旭男,今年5歲了。我在育英小學(xué)上一年級(jí)。我可是個(gè)聰明而又聽(tīng)話(huà)的孩子。
剛上學(xué)時(shí),我都不會(huì)坐,總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下,我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專(zhuān)心聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題。
半年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)了漢語(yǔ)拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語(yǔ)故事》、《格林童話(huà)》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干,學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些;不過(guò)我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛(ài)迪生,他喜歡觀察事物,又愛(ài)思考問(wèn)題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識(shí)了鐘表,英語(yǔ)課上我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)做自我介紹……
上一年級(jí)真好,以后我還要學(xué)會(huì)好多好多知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇8
我們班前天進(jìn)行了接力比賽跌跳繩?燧喌轿业臅r(shí)候我非常緊張,因?yàn)槠渌嗟娜藗(gè)子都比我們高,我怕他們超過(guò)我。輪到我的時(shí)候我表現(xiàn)的還行,沒(méi)想到我們班的王某某同學(xué)比我還緊張,輪到他的時(shí)候他的繩子一抖抖到了地上。這次得了第二名,雖然沒(méi)有拿到第一,但陸老師說(shuō)我們已經(jīng)盡力了。眾人一條心,黃土變成金。
一年級(jí)作文 篇9
我們的校園很漂亮。校園里有一個(gè)大大的植物園,里面有各式各樣的花草樹(shù)木,還有一只青蛙呢!
校園很大大,跑一圈都很累了,但是上體育課的時(shí)候,老師還讓我們跑兩圈,太累了!
周一的時(shí)候,所有的學(xué)生都會(huì)在這里開(kāi)晨會(huì),鮮紅的國(guó)旗升起來(lái),我們還會(huì)唱國(guó)歌呢!
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