音樂世界作文（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的音樂世界作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂世界作文 1
“奇怪了，怎么沒聽見這美妙的歌聲呢？”我自言自語地說。我心想：平時在家里，媽媽是很早起床彈琴的，怎么今天沒有聽到媽媽彈的曲子呢？
在我上學的路上，怎么也沒有了斷斷續(xù)續(xù)地傳來的'一陣陣優(yōu)美的歌聲呢？
來到了學校，同學們都非常地奇怪，就像非常生氣似的。我每走一步都心驚膽寒地想：他們會不會把我罵得哭了。不一會兒，同學們都在紛紛議論著：“你們在家里是不是有一點奇怪，本來一起床就能聽到的那美妙的音樂，現在竟然消失了，到底是怎樣回事呢？”
頓時，教室里就像炸開了油鍋似的。
上音樂課了，我們全班同學都排隊來到了漂亮的音樂室。此時，音樂老師穿的衣服也變成了體育老師穿的衣服了，音樂老師說：“以后音樂課會取消，全部用來上體育課”頓時，同學們都哭了起來。我心里非常傷心地想：如果以后沒有了音樂課，那我們就再也不能學到這些美妙的歌曲了，也不能吹豎笛了。
同學們傷心地來到操場，老師要我們整一節(jié)課都用來罰跑步。我心里想：如果這樣整節(jié)課都是跑步，沒有了悅耳的歌聲，優(yōu)美的曲子，那生活還有什么意思。想著想著，我就哭了起來了。
如果世界上真的沒有了音樂，我們生活就變得很枯燥無味的，人也變得納悶起來。其實有那美妙的音樂人也會開心許多的。我喜歡這美妙的音樂。
音樂世界作文 2
清風徐徐，我陶醉在施特勞斯的鋼琴聲中，那優(yōu)美的旋律去散了我心中所有的煩惱。如水的鋼琴聲從心間流過，我沉入其中。合上雙眼，在清風中感受音樂，那如雨幕中的絹絲，如白雪中的薄紗�！肚宄俊分械撵o湖上，飄動著荷葉，在風中搖曳著，撥動了幾圈，那音符回蕩在我腦海中，回聲縷縷，忽而一陣回旋激蕩，水波掀起陣陣漣漪。
薩克斯如此動聽，好象那一片云海，浮動著，又如那輪紅日灑出黎明前的一縷霞光，靜靜的，輕輕的，晨霧終于拉開，紅日跳出那一片波光粼粼的海洋，水望著希望的太陽冉冉升起，激動的翻滾著，我陷入了對海洋的遐想中......
漫步在清晨的海邊，細沙濕濕的，不時海浪拍打我的雙腳，吹動我的衣裙，我走得很輕，很靜，慢慢躺下......
一行海鷗從遠處飛向�？�，好美！奪目的潔白，帶著成果遠飛，遠飛......
海恢復了平靜，陽光轉暗了，只是天邊的'余輝還保留著那一片金色。暮靄的陰霾散落在海邊，漫天的繁星穿著水晶衣裳，把那星星點點灑向大海，它總會讓人們心潮澎湃
充滿希望，充滿自信，堅定的向前走去，等待希望的太陽重新升起，沒有憂慮牽掛，迎著和風走向成功。頃刻大海又云遽波詭，遽爾輕柔如絹，裊裊婷婷，那變換的海洋，展現了精彩的人生之路——永遠不會一直風平浪靜，也不總是怒氣重霄，只是讓我們自己去感受。
以淡淡的曙光和著敏感的心靈，在一方神奇的凈土上，編織著彩色的夢，編針是白色的筆桿，彩絲來源嬗變的墨線，一起努力，畫出繽紛的未來吧！
音樂世界作文 3
世界是繽紛的，美麗的顏色，可愛的動物，還有那娓娓動聽的聲音。聲音是充滿色彩的，是喜怒哀樂的，聲音像是一種魔法，游蕩在人間。
清晨，打開窗簾一縷金色的陽光照射進來，略過我的耳邊，它輕輕地告訴我“太陽升起來了�！蔽疑炝藗�懶腰，伴著外面修路車和汽車的優(yōu)美節(jié)奏，使我豁然開朗，美好的一天開始了！
騎上自行車，微風輕輕撫摸著我通紅的臉，我涼快下來了，仿佛暢飲了清涼的甘泉，身上有一種舒服愜意的感覺。周圍靜靜的，這種安靜的音樂也是悅耳動聽的，雖然我的耳朵聽不到，可那獨特的聲音卻直奔我的五臟六腑，這種音樂讓我忘記掉了騎自行車的勞累。
到了樹林！停下車我聽到了螞蟻們輕松的腳步，它們哼著搬運小曲，讓我也情不自禁地哼了起來。炎炎烈日把大地照得金黃，我走到一片樹蔭下靠在那棵樹下，閉上眼睛，靜靜地聆聽鳥兒的鳳鳴鶴唳，一聲接著一聲，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音，纏纏綿綿，重重復復，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，我還聽到了樹葉沙沙作響，風聲緩緩低唱，還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的'小詩。這些聲音匯成了一首音樂交響曲。只聽到短促而嘹亮的聲音，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂的，急驟的漫天撒來，只把你全身淋透。
太陽下山了，一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了，大自然的音樂勝于人間的音樂，它才是真正的音樂家。
音樂世界作文 4
“抱著沙發(fā)睡眼昏花凌亂頭發(fā)，卻渴望像電影主角一樣瀟灑�！背撩栽谝魳肥澜绲奈矣直焕蠇尦承蚜耍骸耙魳�，音樂，天天就知道音樂，把心思放在學習上多好�！睕]辦法，誰叫我喜歡呢！
那次我正聚精會神地看電視，隔壁動聽的音樂把我“勾”了出來，我走進屋子，聽著悅耳的音樂，不禁融入到了美妙的歌聲里，就這樣音樂深深地走進了我的心里。
漸漸的我聽了幾年，對音樂越來越著迷，開始自創(chuàng)歌詞。媽媽開始稍有反對，不過看我并沒有此耽誤學習，也就沒多說什么。每當我做完作業(yè)我就會去那個神圣的音樂殿堂，直到那天發(fā)生了件大事……
我把創(chuàng)作幾乎三個月的心血，拿給媽媽，念給她聽，而媽媽只關注我的學習。我念完滿心歡喜地等她評價，而她只是：“好！好！好！行！行！行！”地應付著，我又把稿子放到媽媽面前�！澳匆谎勐�！她終于忍不住了，猶如火山爆發(fā)一樣抓起我的稿子，二話不說就開始撕，“不把心思放學習上，想干嘛？天天做這些無用功能干什么？”我驚呆了，三個月的心血化為了泡沫，眼淚止不住地“嗒嗒嗒”往下落�！皨尅瓔屇馨阉旱舻母遄咏o……給我嗎？”我哽咽著顫抖地問。“給你？浪費時間！浪費生命！我終于忍不下去了，跑進房間，關上門，趴在床上失聲痛哭，這也給我留下了深深的`印象，但我并沒有因此而一蹶不振，依舊更加堅定了我的夢，最終也獲得了媽媽的認可。
人活在世上就是為了夢想，如果沒成功，但至少我追逐過�！叭绻阌啦环艞壍谋枷驂粝�，那么有很多大的可能會點石成金，你要問我為什么不放棄？因為那是我的夢。”
音樂世界作文 5
音樂是一串音符，一段旋律，一句句歌詞組合而成的主要產物嗎？不是的，音樂只是件免費贈送的商品，真正重要的產物，是作者的心。
音樂，就是一座心的圣殿，無數共鳴的心在這里相遇，與作者的心交流，彼此用心感受，在快樂中快樂，在憂愁中憂愁，亦是件美事。
我就很喜歡在音樂中與他人的心相交，閑暇時拿出手機，旁若無人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門：快樂的，悲傷的，各種樂器合奏的，名曲，小調，中國的，外國的。但永遠不變的，是去與作者的心相連，手與手相接。他快樂時，我亦快樂，他悲傷時，我亦替他感到悲傷，音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時才別有一番韻味。頓時，音樂從死文字中活了過來，煥發(fā)出勃勃生機，正是因為心的力量才使它充滿活力。
除了感悟心，也要感悟旋律。我聽音樂時并不在乎作者編的歌詞，而是聽他作的旋律，最好是讓自己將切身的體會嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子，仰望天空，沉思，想想自己的傷心事，和著旋律，獨自陷入孤寂，這就更能了解作者的心情。
走在無人的林蔭小道上，摘一朵鮮花，偶爾會有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來，落在路邊一塊長滿青苔的.石頭上。清脆的鳥鳴，悅耳的蟲聲。若此時聽音樂，那就大煞情境了。這一花，一木，一鳥，一蟲都是大自然為譜作屬于它的音樂而創(chuàng)造出來的。靜下心來，仔細聆聽大自然的聲音，真希望自己是一棵樹，或立在寂靜無聲田野上，或在水平如鏡的小溪邊，或在高山峻嶺峰頂上，又或在氣勢磅礴的瀑布下，寂寞著站著，親近大自然。
在音樂的世界中感悟，你聽到的不是一串音符，一段旋律，一句句歌詞，而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。
音樂世界作文 6
在我們的日常生活中，常�？梢月犚娫S多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發(fā)現它們有多美妙！
雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多么動聽……
大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的'聲音，多美妙！
聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！
去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美�。�
來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會找到美妙的音樂！
音樂世界作文 7
拉開琴袋，我把琴提出來背上肩膀，再接上音箱打開電源，順著琴弦排列的方向，右手往上滑去握住琴頸，按上琴格、壓緊琴弦，同一時間，左手靠著琴身，在右手按住弦的瞬間，挑起今夜的共鳴，引爆對旋律一連串的熱血。
每個人都是世界上的一點，而音樂是條無盡的線，串起每個小點，接著圍成一個圈，最后變成一整個圓球。我在那個世界里沖撞，擦出火花、迸出震蕩，雖然有時暈、有時茫，但我樂此不疲。我在火花里看見目標，在震蕩中站穩(wěn)腳步，撿起地上的碎片，把現實空洞補滿。因為那個巨大的圓球，我才能在這個現實世界里順著風航行。
我的第一把琴不是吉他，是貝斯，一切的迷戀都是從它開始。但這個開始并不像現在的狂熱，最初的音樂對我來說就像深黑的大洞，我每天往洞里伸手，往洞里望，每天都撿到一些些不知名的`碎片，我開始拼湊，而碎片就像拼圖一樣，每片都有每片的位置。某天，我發(fā)現那是一對翅膀。我胸口在發(fā)燙，毫不考慮就背上了它，也在這個時候，洞里伸出了一條線，綁住了依然發(fā)燙的心臟──是那個世界！──雙翼一張，縱身一跳，我一頭栽了進去，永無止盡的沖撞。
現實都不會是完美的，所以必須從其他地方得到滿足，而任何人都迷戀那種感覺，我想我一輩子都離不開那個世界，這對所有人來說都是難以割舍的吧！背上的翅膀早已與我相嵌相連，我將繼續(xù)在音樂的世界，擦出更多火花、撞出更大的震撼。
音樂世界作文 8
假如像我所相信的那樣，制造某種音樂的驅力如同我們其他的基本生物功能一樣，也是我們作為生物的特點，那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現成的解釋，那我自可冒昧作出一個。那有節(jié)奏的聲音，也許是另外什么事的重現——是一種最最古老的記憶，是一支舞曲總譜，記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質轉化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz， H.J.)以熱力學的語言提出見解，他的假說是，從無窮盡的太陽那里，不斷地流向外層空間這個填不滿的窟窿的能量途經地球時，從數學上來看，不可避免地要使物質組織成越來越有序的狀態(tài)。
由此產生的平衡行為是帶化學鍵的原子不停地組成越來越復雜的分子，同時出現了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此)，不會僅僅流到地球，然后由地球輻射開去。從熱力學上講，它勢必要把物質重新安排成對稱形式，使之違反幾率，反抗熵的'增加，使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進行分子修飾的變化狀態(tài)。
在這樣一種系統中，結果就會出現一種偶然的有序狀態(tài)，永遠處在陷入混沌的邊緣，只是因為來自太陽的那不懈的、不斷的能量潮流，才使這種有序狀態(tài)沒有解體，而繼續(xù)違反著幾率。
音樂世界作文 9
一幅畫如同噴薄的紅日，點亮了我的心靈；一首詩如同一抹七色的彩虹，繽紛了我的幻想曲；而一曲音樂似綿綿春水，溫暖了整個世界。
我愛音樂，世界因音樂而精彩。
音樂給無助的孩子依靠的肩膀；給多情的詩人一縷皎潔的月光；她用一個個飛揚的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。
曾聽過《穿越時空的思念》，短短的兩分鐘，仿佛攜你跨越一個一個時代，尋找不受時空限制的等候。似曾相識的旋律，如昔日種種，似如絲歲月，纏繞著你走入美妙與浪漫。
也曾聽過《秋日私語》，流暢如水一般的旋律，不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂，是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽光金亮亮地溫暖了心間，踏著滿地松軟的落葉走遍了一個秋天。
不曾忘記那道獻給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個夏日寧靜的夜晚，月光灑在多瑙河上，維也納城著上了神秘的色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開放，遠處的天空飄來了舒緩、動人的旋律，和著對戀人的思念與愛慕向遠方游走�；ú菰谖⑽㈩潉�，搖亮了天邊的星星。音樂使人感動，仿佛沐浴在金色的朝露之中。
音樂是明明滅滅、強強弱弱的`光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥兒，扇動著翅膀，飛直布滿陰影的地方，創(chuàng)造出一個輝煌奪目的太陽，蘊含生機與溫暖。
有了音樂，生活再不是無聲電影，再沒有單調與乏味。它在世界的第一秒奏響，旋律最美時與我相遇，即使在生命的盡頭，也將會是華麗而高雅的。因為世界需要音樂的點綴，世界因音樂而精彩。
音樂世界作文 10
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。
音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉柔美的輕音樂，讓人好像看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍天飛翔。像藍色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人好像看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強勁的搖滾樂，十足的動力，讓人好像看到了新時代的青年人們青春的活力。
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜里一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個個音符，一支支旋律組成的。每當聽到音樂，我便頓時倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂早已和我的.靈魂融合，它與我已經是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業(yè)時，它陪伴著我；玩游戲時，它陪伴著我；睡覺時，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時不時回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
音樂世界作文 11
音樂是什么?它是陽光，觸動了我們心中那一片柔軟。滋潤了我們每個人的心田。
在大街小巷，隨處可聽見那動人心弦的音樂：有充滿活力的歌曲；有傷感的歌曲；有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲，在我們傷心時哼起它，就算再不好的心情也會化為“灰燼”，煙消云散不知不覺的飛走……
假如世界上沒有了音樂，你是否會高高興興的？假如世界上沒有了音樂，你的世界會充滿活力與色彩嗎？不會！絕對不會！沒有了音樂，世界上只會剩下那些所謂的爭吵，無休無止的喧嘩和噪音。人們個個垂頭喪氣，無精打采。有時候，音樂是安撫每個人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚，還會讓你的世界充滿希望。
假如世界上沒有了音樂，我門定會心情暴躁。到時候誰來安撫、安慰我們的心靈呢？每當一首十分好聽的歌出現在我們的眼前，放下繁忙的工作，放下手中的學業(yè)，去傾聽一下音樂的美，感受音樂那無與倫比又無可阻擋的魅力。
假如世界上沒有了音樂，噪音震耳欲聾的生活你能堅持的下去嗎？清晨，第一縷陽光照進我們的屋子，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個人心中所向往像天堂一樣的.生活。聽聽那山間小溪清水的聲音；聽聽蜜蜂采蜜的聲音……這一連串，是自然的音樂。
自古以來，人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴，創(chuàng)造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音樂呢？我相信，音樂是永恒的，只有我們，才能將音樂繼續(xù)傳承，繼續(xù)傳遞……
音樂世界作文 12
歡聽輕音樂，那么幾首，重復著一宿，因為是個固執(zhí)守舊的人。
其實，喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅，反倒是內心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意，讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂的魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會遠不是一首歌那么純粹，不會給你隨心所欲的.錯過了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復循環(huán)。
那些不喜歡的人和事，總讓我無法把控的肆意潑撒情緒，跟個不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效，鎮(zhèn)靜寧神，養(yǎng)心撫慰，它的世界有無限現象的美。
失與得，本就說不清，學會控制情緒或許是成熟的標志之一，卻可能少了本該有的率真。
音樂的世界是一扇城門，城外住著個小丑，永遠面無表情的笑著，為取悅別人撒歡著，偶爾來一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內有個夢想家，做盡一切夢，美好的，邪惡的，無數個身份，總會禪悟，如佛告知，愛世間可愛之人，有時些許清高，帶點孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩意般的成全了自己。
當城門打開，卸了妝的小丑其實就是個無臉人在城內畫上自己愛的臉，詩意的穿行。
音樂世界作文 13
聽鳥兒在歡快地歌唱，看花兒在盡情地綻放，賞那陽光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆聽天籟之聲，奏起悠揚樂章，沉醉在音樂的世界，更是美妙無比。
每天清晨，聽一支歌曲，讓明媚的陽光照耀在你的身上，撫摸著你。那感覺就如同走進了一個奇妙的世界。一個個音符回蕩在耳邊，我仿佛站在一片陽光普照的草地上，緩緩躺下，風輕輕吹過，掃去我臉上的憂愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的'周圍，花兒競相開放，美麗紛呈，五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的花香，直竄進我的鼻子。我整個人突然輕飄飄，軟綿綿的，仿佛卸下了所有的負擔。在音樂的世界里，我無比的輕松愜意！
每天午后，聽一支歌曲，讓慵懶的陽光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道，陽光透過樹葉輕輕地撒下來，星星點點的。風兒吹過，送來一陣淡淡的花香，令人清爽無比。眼前一片蔥蘢的景象，樹葉兒綠得動人，綠得灑脫，令人賞心悅目，在音樂的世界里，我無比的悠閑舒暢！
每天夜晚，聽一支歌曲，讓星星璀璨的光芒，安撫你的心靈。我又仿佛走進一片無邊無際、廣袤的草原。我騎著一只野馬，在草原上漫無目的地奔跑，游走，我的心飄蕩在這片草原上。風從我耳邊呼嘯而過，藍天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無拘無束地奔跑著，行走著，感受從未有過的自由，將煩惱拋到九霄云外。在音樂的世界里，我無比的率真自由！
聆聽這天籟之音，奏響著悠揚樂章的感覺讓人沉浸其中，無法自拔。
在那繁忙的城市中，沉重的學習中，只有音樂能讓我拋下一切，放松自己，找到心靈的歸屬，沉醉其中。
音樂世界作文 14
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”
伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個接著一個破裂，升起。
“炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋，仿佛化為了一個又一個音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進了我的腦袋。
一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規(guī)模的`形狀。自然陰干后，細細打磨，慢慢施上內釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間，陽光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運不平凡了。
它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個名字——青花瓷。默默的經歷著盛世繁華，滄海桑田。
青花瓷在人們手中輾轉，最后，仍然回歸了泥土。
幾百年后，它被挖了出來。當它洗凈了鉛華，那瑩白的質地，美極了。
這是我腦海了閃過的最后一幅畫面，歌曲也到達了尾聲，柔和的樂曲戛然而止，我這才醒過神來，剛剛，不過是我想到的而已了。
我又突然想到了在小學時的200米跑步，耳邊風聲呼嘯，一如當時。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤旋著：“I will run，I will……”最終，我奪得了第二名。
音樂的力量總是無窮的！所以，我愛音樂，時常沉醉在音樂的世界里……
音樂世界作文 15
大是人類祖先居住的地方，它是神圣的，侵犯的。大的第杰作人類，確切地說應該是的全世界，的高科技產品都源自于人類。而大的個杰作它那美妙的之音。
大最先音樂的的三種：風、雨、雷。
先說雨吧！它的歌聲千變萬化，從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，練練低音：嘀嘀嗒嗒……練練高音：嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的.“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，到高音部分的“嘩嘩啦啦”，地又降回低調的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺風的，它就在那為臺風唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接說說風吧！它可像雨那類型的歌手，出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”搖動了沙鈴；風吹進大峽谷：“呼呼呼……”陣回響；風吹進小河：“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說：風足夠頂得上一支交響樂團。
最后說說雷吧！它是名副其實的男高音，它一開始唱時：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動，是為男高音感到震撼。
這大的杰作，這大的高歌！
音樂世界作文 16
我有一位朋友，她時而細膩時而粗獷，她時而溫柔時而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調中，我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運，又體現了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調中，知道了阿炳不幸的命運，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的`《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中，我知道了應該珍惜現在的青春時光，不能浪費時間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅持下去，你才會得到最終的成功！從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內涵。音樂帶給我的太多太多，我想說：音樂的世界真精彩！
音樂世界作文 17
我在走回家的路上。到家時，天空不知何時，像川劇變臉一樣唰得變暗了許多，云越聚越多，像給太陽穿了件衣裳。
突然間，雨嘩啦嘩啦地下了起來，街上的人們也發(fā)出尖叫聲，隨后又是一陣陣腳步聲。雨，這位淘氣的孩子仿佛在嘲笑著那些被雨淋得全身濕透的人們，雷聲這位鼓手也來湊個熱鬧，他跟著雨一起，隨著節(jié)奏，發(fā)出轟隆轟隆的響聲。雨為了增加氣氛，打在不同的物體上，發(fā)出不同的聲音：雨拍打著汽車的擋風玻璃上，汽車回應著：咚、咚、咚。雨喚醒了小鳥，雨喚醒了小狗，雨喚醒了大自然中的一切。各種各樣的生物都在雨中唱歌，成了一曲優(yōu)美的交響曲，這樣的交響曲十分得美，這種美，是一種神奇的美。這種美，是一種另人贊嘆的.美。這樣的樂曲，是自然的象征，是生命的象征。這種樂曲，即使是世界上最厲害的音樂演奏者也是無法做到的。
雨，漸漸地停了，雷，也離開了這里。雨雖然停了，但是樹梢上的雨珠還是往下滴著，發(fā)出清脆的響聲。周圍的動物也都還在叫著。
這仿佛是一陣優(yōu)美的余韻。
音樂世界作文 18
世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂，昭示著自然界的生命正在運動著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊，等待我們去發(fā)現。
可愛的雨點兒會給我們帶來音樂�！吧成成�......”雨點兒落在樹葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點兒落在水面上，如小魚兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的'雨點兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬萬的雨點兒爭先恐后地從天空中擠下來，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂曲呢�！八⑺⑺�......”那是洗菜的音樂；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的打擊樂；“叮當叮當......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預示著美味即將出爐，使人食欲倍增。
音樂無處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽，這些音樂就會悄悄鉆進你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”
音樂世界作文 19
我喜歡音樂，它能給我?guī)砜鞓贰?/p>
在學校學的每首歌，我都要在K歌上找一找，練習唱一唱。有時得的評分比媽媽唱的都要高。
小提琴拉的每首曲子，我都會走進音樂當中，看到每一幅音樂的畫面，感受音樂帶給我的開心，悲傷。
《天鵝湖》是我最喜歡的小提琴曲。每次拉這首曲子我好象都能看到丑小鴨的出生，它努力生長，不怕困難，學習本領的樣子，最終變成了一只美麗的白天鵝。
就象我學習拉小提琴也是這樣的過程。我學習拉小提琴2年多了。剛開始學琴時，雖然我喜歡音樂，也喜歡拉琴，可每天都要練習拉琴，有時會我也會偷懶�？墒且煌祽猩倬毩�，每周去上課時就會被嚴厲的`老師聽出來，老師就會批評我沒有好好練琴，要每一天都堅持拉琴，不管是基本功還是練習曲，都要認真地練習才能拉出優(yōu)美的曲子。慢慢地我都可以做到堅持每天拉琴，曲子也可以拉的越來越好聽了。今年參加KJC藝術節(jié)比賽，還得了小提琴第二名的獎牌。
我會一直堅持拉琴。我也想告訴大家做一件事就要堅持，不要怕困難就放棄了。
對了，我還要當小提琴家，給媽媽買寶珠，這是我們的約定！
音樂世界作文 20
現實生活中，我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中，我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者，我們無處不在尋找音樂的快樂，從而它就在我們的身邊，讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!
當下雨的時候，雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律，譜成一首首美妙的歌聲，讓人心曠神儀，讓人忘掉那過去的傷痛，讓人煥然一新，它是美妙的，動聽的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。
讓我們聽聽風聲吧!讓我們去感受它的那旋律的歌聲，譜出來的歌聲是那么的動聽，當雨過天晴的時候，它總是輕輕的對你說：“你好嗎？讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心，吹掉你的`憂傷，吹掉你的煩惱�！膘o靜地聽，你就能感受到它的世界。
接下來，讓我們聽一聽大組合是怎么編成的，這時，當風雨來的時候，你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹，那就是你的電，總是照亮遠方的樹林，當你聽到響聲，那就是你心中的響聲，它們相互很默契，組成一曲美妙的旋律。
一首首動聽的旋律，都是一次次享受，讓我們一起享受音樂吧!
音樂世界作文 21
考試終于考完了，這次考得不錯，媽媽就送我一臺我夢寐以求的“鋼琴”，因為我參加了管樂團看到了它，一見鐘情，它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我，我得放手一搏，好好努力。唉！人算不如天算，我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書，媽媽還是買給我了。哇！真是喜出望外的大禮物！
自從那天，我每天放學回家我就開始彈我的鋼琴，每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時，只要聽到那優(yōu)美的聲音，我就感到好幸福，那種幸福的滋味真叫人難以形容啊！
我要感謝我的媽媽讓我買這臺鋼琴，我也要謝謝鋼琴，因為只要我難過的時候，彈彈它，我的跌入谷底的心情就從難過轉成快樂。跟它在一起生活，感覺像是我生命中最重要的朋友。
我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的'手，使我打出悅耳動聽的音樂，還有一對耳朵使我能聽到這些音樂，使我的世界變成了美妙的音樂世界。
謝謝你！鋼琴，陪伴著我這么多年了，雖然升上了五年級課業(yè)變重，很少再陪你，但是到了假日我一定會好好陪伴著你，我親愛的鋼琴，我最喜歡的禮物！
音樂世界作文 22
天色漸漸暗淡下來，天空還留著一絲余光，在路過七彩柱時，音樂廣場響起了音樂，我郁悶的心情總算好了一些。
這時，對面的飯店也跟著響起了音樂，我看著馬路上面的燈在閃爍著，有紅的、黃的、還有綠的，給這個世界增添了不一樣的色彩。
對面飯店的聲音更大了，有許多客人走進了那家飯店，廣場上的音樂也不服輸，聲音更大了，感覺要震破人的`耳膜，我嚇得趕緊用手捂住耳朵，過了一會兒，我漸漸的發(fā)現，音樂聲不那么高了，就慢慢放下雙手。
“啊，好刺眼的光。”我趕緊用手捂住眼睛，我把手撐開了一點，原來是一輛車開了遠光燈，那個司機關了遠光燈，我也把手放了下來。
回到家后，我一個人坐在陽臺上靜靜的看著，對面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了，看起來是那么的璀璨奪目，與外面的車喇叭形成了呼應，我的心情也變得更加舒暢。
吃過飯，我躺在床上準備休息，透過窗簾的縫隙，看到對面大樓上有一些戶人家燈是亮的，但也有一些是黑漆漆的，與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。
我發(fā)現只要音樂與色彩融合在一起，總是能讓人心情快樂舒暢。
“啊，真神奇！”我不由地感嘆道。
音樂世界作文 23
大自然是世界上最棒的音樂演奏廳，只要你認真的去傾聽，你就可以聽到世界里最美妙、動聽的天籟之音。
聽——
“沙沙——沙沙——”這是微風吹拂著樹枝上嫩綠枝葉的聲音�！皣W啦——嘩啦——”這是溪水輕快流過山中小澗時的聲音。跟著一陣陣濕潤的山風迎面吹來，下雨了，“啪啦啦——啪啦啦——”雨點像是連成一串串的珍珠撒落在一塊塊堅硬光滑的巖石上，綻放出一朵朵美麗的小水花；迎風而飄舞的'雨絲打在嫩綠的枝葉上，輕盈的雨絲與翠嫩的綠葉完全融為一體，美麗極了！
飄飄灑灑的雨絲好像變成了無數靈活纖細的手指，綠葉，嫩草……此刻化成了天然無形的鋼琴鍵，河流、高山，有節(jié)奏的彈奏著一首又一首優(yōu)雅動情的小樂章。
雨，悄悄的停了。鳥兒出來了，“唧唧唧，喳喳喳�！焙孟裨趦A吐著浴后的歡悅�！岸《《边@是雨珠從樹葉上滴落在小水洼的聲音�！斑�。”這是哪兒傳來的聲音？哦，原來是一只可愛的小松鼠吧手里的松果掉到了小溪里。
大自然的一切繼續(xù)演奏著美妙動聽的樂曲。
瞧，我說的對吧！大自然的聲音就是世界上最美妙、動聽的天籟之音。
音樂世界作文 24
音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。
在我們的學生歲月里，音樂記載著我們學習生活的種種快樂，煩惱；緊張的學習，輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事�。�
我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會唱好些我們中學生流行的歌曲�？墒钦f到印象深刻的歌曲，應該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當我唱起這首歌，就會想到我的小學母校，想到六（2）班這個大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……
這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的'家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學們在一起的美好時光，
傷心又快樂的感覺油然而起。
中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個人會完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。
走進音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！
音樂世界作文 25
音樂的世界，令人沉醉。有人說，音樂是最能讓人敞開心扉的東西；有人說，音樂是一樣美好的東西，值得讓人去欣賞……我也這么認為。
她端正地坐在鋼琴前，纖細的手指流暢地在琴鍵上飛舞，演奏開始了。高昂的聲音播動著我的心弦，是冰山崩塌的聲音，讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時的躁動，然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時的嗆鼻和難受，如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的不斷演變，我的心也跟著這高昂的音樂此起彼伏，忽上忽下，難以操控。
琴聲瞬息萬變，從高昂轉為了低沉。是蚯蚓翻泥土時所聞到的腥味兒，也許它們也喜歡這低沉的音樂。爾后，仿佛變得清雅了一些，令人感受到花兒綻放時包含著露水的.所有美麗和優(yōu)雅，讓人不禁幻想到了它們在跳舞和歌唱的情景，也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里，音樂的世界令人流連忘返。
音樂已悄然停止了，可我的耳畔邊還放著先前的音樂，余音裊裊，似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……
音樂能讓人心平氣和，也同樣讓人充滿無限的想象，令人意猶未盡。音樂的世界是那么的美好��！我，陶醉在音樂的世界里！
音樂世界作文 26
咦，那些人是誰?那幾個可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個孩子嗎?還有那年輕小姐，那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動的心情飛快地跑過去：“瑪麗亞，我是你們的中國朋友，我是琳達，我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會唱好多動聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼，瑪麗亞也熱情地招呼我，經過一番熟悉之后，我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調子，再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下，很快他們就學會了很多中國的歌曲，《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。
一整天，我們都沉浸在美妙的歌聲中，徜徉在音樂的世界里。
一次舞會后，瑪麗亞成了他們的媽媽，而我，則成了他們真正的'家庭教師。我們又成立了家庭合唱團，我們走到哪兒，唱到哪兒，無論到哪里，群眾都愿意幫助我們，為我們做掩護，使我們成功突破了納粹的封鎖。最終，因為我奧國和中國連在了一起，我們兩國齊心協力終于打敗了納粹。從此以后，范崔普一家終于可以安心生活了。
后來，經過大家的幫助，我又回到了中國。雖然我離開了那個風景如畫的地方，但友情還在，歌聲還在，那段美好的回憶也在。
音樂世界作文 27
音樂就像清潤的泉水，滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂，就像老鼠愛大米。
音樂能使人產生聯想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海里形成紅紅的'楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進行曲》體現當時日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風舞》里面有捷克人民豐收時的喜悅，快樂的心情
音樂還很有科學價值呢！一位印度科學家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個月，科學家發(fā)現院子里的花草長得格外的茂盛。于是，他就開始正式的科學實驗。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂；而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產量高一倍多。
我還想到小時候，睡覺的時候，媽媽會坐在床頭唱歌給我聽，聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚的風；音樂像輕輕飄舞的小姑娘，音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽音樂，我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
音樂世界作文 28
沒有音樂，世界將會怎樣？
曾經讀過這樣一個故事， 故事發(fā)生在古老的音樂王國， 那里的人們很熱愛音樂，過著幸福的生活。
有一天，國王舉行了一個音樂會，人們紛紛趕去參加音樂會，只有王子沒去參加，因為他不喜歡熱鬧的場面，自己獨自在房間里彈鋼琴。
音樂會結束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那里說：“剛才你為什么沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個人�！�
過了幾天，音樂王國里來了一個漂亮的`姑娘，她是歡樂王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當然是一見鐘情。
國王第二次舉行音樂會，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽...
國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日里把自己關在房間里， 抑郁而終。
國王發(fā)瘋了，變成了一個魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。
失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。
音樂世界作文 29
我們的世界里，無所不在的是聲音，不管是哪種風格，都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心，有的聲音可以慰藉思考，甚至有的可以叫人心神不寧，這就是天籟，你聽到了嗎？
天籟，是甜美的，是激昂，是滑潤……那清脆的音符，滋潤我的清寂，打動了我的心。那無數個正跟隨旋律而擺動的`音符，串出了一首好歌，那就是“音樂”，唯有它，才是我心靈寄托，它在我困惑時，給予適當的想法；在我快樂時，陪我享受；在我寂寥時，鼓舞我努力向前沖，至少它能永遠庇護著我，傾聽我的心聲，是一個從不感到厭煩，并能指引我正確的路徑，讓我享受美好人生的好伙伴。
音樂是人類的共通語言，表達你的任何點滴，或許音樂也能成為你的好友，因為它堅強勇敢，不怕挫折，屈服你的自私，能點綴你繽紛的生活；有了它，生命似乎有了重新點燃的火把，帶你翱翔全世界，讓你并不可笑而洋溢歡樂，打開你的胸襟，洗凈你干渴的耳朵。
音樂，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，你恢復了我的安靜、堅定、歡樂、勇敢，恢復了我的愛，恢復了我的自信；音樂，我永遠相信你，相信你純潔，相信你的依靠，我把你藏在我心的最深、最近的地方，因為那是一段屬于我自己的天籟。
音樂世界作文 30
我熱愛音樂，更愛看童話，我一直向往那音樂童話世界。夏天的夜晚，月光灑落在院子里，灑落在樹上，灑落在我的身上，我望著月亮，輕輕地、輕輕地飛進了我的幻想……
坐著小船，順著溪流，我來到了那向往已久的音樂童話世界。這里，充滿了音樂。這里的每一個動物，都會說話，都會唱歌，而且都會根據自己的特征，演奏一種樂器。大象的鼻子長，可以吹小號；老鼠跑得快，可以踩在琴鍵上彈鋼琴；猴子很活躍，可以奏吉他……它們的合奏，真是棒，森林樂隊，世界級樂隊！
聽完樂隊的表演，我興奮地跟著松鼠導游來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節(jié)目，但給我印象最深的要數《白雪公主》了。白雪公主那迷人的.歌聲是那么動聽！它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝，那么富有感情，那么歡暢！
看完了大家的精彩表演后，我又來到了音樂橋世界，這兒的橋，都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋，踩在每一個琴鍵上，都會發(fā)出好聽的聲音……
音樂童話世界有趣吧？你也來玩玩呀！
音樂世界作文 31
大家來想一想音樂是多么美好，音樂伴隨著我們成長。音樂是多么的好啊，它讓人們聽起來柔和舒暢，給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂，沒有了音樂家，沒有了關于音樂的所有東西，那將會成什么樣呢？
有一次，世界一起地震，這次地震高達9.5級。這次地震非常的怪，世界上所有的音樂家都死了，但其他人都沒事，爛的東西全部都是關于音樂的，其他的東西都安然無恙，而活下來的人都失去了以前的音樂記憶，現在什么旋律也不知道了。從此，這個世界失去了音樂，失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后，整個世界再也沒有那么熱鬧，在也沒有那么繁華，一切都是平平靜靜的，只有人說話的聲音。以前的`人類是那么的快樂，學生們哼著小曲上學，商場里放著優(yōu)美的音樂，舞臺上的明星們的歌越聽越快樂、越聽越激動。但現在的世界不一樣了，一切都沒了，整個世界是多么的寂寞多么的平靜。
世界不能沒有音樂，失去了音樂就等于失去了快樂，失去了激動，失去了人們的一顆美好快樂的心……
音樂世界作文 32
歌劇院里，一場精彩的演出正在進行。臺上，演員們正伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，樂曲時而高時而低，時而舒緩時而急驟，而演員們的動作也跟著時而緊時而慢。臺下，觀眾隨著音樂不由自主地打著節(jié)拍，也好像在給演員們伴奏，欣賞著他們優(yōu)美的舞姿，沉浸在歡樂的.海洋里。
突然，音樂戛然而止。沒有了音樂的伴奏，臺上的演員都照著自己心里的節(jié)拍舞動著。不一會兒，臺上開始混亂起來。整齊劃一的動作被他們的亂作一團所取代。而臺下的觀眾更是大眼瞪小眼，茫然地看著臺上。一場精心策劃的演出就這樣草草地結束了。沒有了音樂的伴奏，行嗎？
假如世界上沒有了音樂, 小鳥唱不出美妙的歌，風兒跳不出優(yōu)美的舞姿；假如世界上沒有了音樂,小草枯了，花兒露不出快樂的笑臉；假如世界上沒有了音樂,魚兒停止了呼吸，溪水彈不出動聽的音符；假如世界上沒有了音樂,大海變的安靜,洶涌澎湃的浪花變的無精打彩；假如世界上沒有了音樂，疲倦的身體，再也不能放松；假如沒有了音樂，世界就將變成一個灰沉沉的世界……
朋友，如果你熱愛生活，就跟著音樂的節(jié)拍跳吧，唱吧……
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