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身邊的藝術(shù)作文400字(精選46篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的藝術(shù)作文400字 1
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們?cè)谧魑恼n上,看到了一件藝術(shù)品。
那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚(yáng)牡丹花,“這朵花真漂亮!”
“對(duì)呀,對(duì)呀,而且還很香呢!”
這時(shí),一只蝴蝶飛了過來,說:“這里怎么會(huì)有那么漂亮的'蝴蝶呀?”
蝴蝶過去想要它們和自己一起玩,不過蝴蝶叫了半天,它們都不回答,兩只小鳥大笑起來,說:“那是花呀,不是蝴蝶!”
蝴蝶說:“你騙我吧?不信,你……怎么回事?剛才明明是蝴蝶呀?”原來,是花瓣太像一只蝴蝶了。
這時(shí)仿佛吹來一陣風(fēng),一朵朵牡丹花在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)把香味吹到了森林,許多動(dòng)物在花的旁邊欣賞它。
看著身邊的藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會(huì)讓風(fēng)把我香味送到世界各地,讓許多動(dòng)物聞到香味,我會(huì)讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時(shí)刻散發(fā)香味。
我真想進(jìn)到畫中看一看呀,我會(huì)摸摸小鳥的羽毛,聞聞花的清香,要是我生活在畫里,那就好了。
身邊的藝術(shù)作文400字 2
“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的`店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實(shí)。
身邊的藝術(shù)作文400字 3
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的.感覺。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。
身邊的藝術(shù)作文400字 4
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。
以前我唱歌老是跑調(diào),我身邊的小伙伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽,身邊的'小伙伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:
我很崇拜電視里的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報(bào)音樂班可是媽媽不讓我報(bào)音樂班,我費(fèi)勁心思才把媽媽說服了。
到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點(diǎn)了我們進(jìn)去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣,你先來,對(duì)我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯(cuò)了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。
我愛音樂,我愛唱歌。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。
身邊的藝術(shù)作文400字 5
有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)
我不聰明
我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個(gè)可笑的小丑。
沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!
但我有夢(mèng)
我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報(bào)了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的'背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!
我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!
身邊的藝術(shù)作文400字 6
“六一”隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚(yáng)的'音樂里,在她們羞澀的臉上舞臺(tái)熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周圍眾星拱月圍著另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來,身體隨心所欲地?fù)u擺著,有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。
雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺(tái),但她們付出的汗水卻讓舞臺(tái)變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。
藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
身邊的藝術(shù)作文400字 7
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,正因她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
此刻的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的.機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如情緒,還是情緒如音樂!也或許音樂與情緒融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。
音樂能夠凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂能夠充當(dāng)太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。
身邊的藝術(shù)作文400字 8
好多人都會(huì)覺得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤,藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專門用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)無處不在,僅是我們都欠缺一對(duì)擅長發(fā)覺的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛美的人,無論男女,每次出去前,都會(huì)照著鏡子裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身著的衣物有沒有體面精致,色彩有沒有美觀與合適。
不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)鐘,很多的富有別國風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。
伴著人們生活質(zhì)量的'增強(qiáng),我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖晗M(fèi)不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的這樣的溫馨舒服的好心情。一個(gè)新奇特有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的音樂或一張精致新奇的圖畫,都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。
此時(shí)的你不止是吃客,并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂……藝術(shù)更多是在我們身旁,在無聲無息中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)到處可見。
身邊的藝術(shù)作文400字 9
很多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛好,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)無處不在,僅是我們都缺少一對(duì)善于發(fā)覺的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會(huì)照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致,顏色有沒有漂亮與合適。
不是有句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格非常喜愛,那些富有他國風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當(dāng)中。
跟隨著人們生活質(zhì)量的提高,我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費(fèi)不是很看重飲食的味道價(jià)位,而更看重于進(jìn)餐時(shí)的.那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的圖,都會(huì)使你有淋漓暢快體味的感覺。
此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的圖,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
身邊的藝術(shù)作文400字 10
畫,是一個(gè)單純的簡(jiǎn)單的字,它會(huì)讓人參不透其中的奧秘;繪畫,則是一種凈化內(nèi)心的工作,它會(huì)讓人的心靈更加崇高;觀畫,則是一種放松壓力的好方法,它會(huì)讓人忘記許多的不愉快。
在我家的沙發(fā)正前方有一幅畫,畫上有好多競(jìng)相開放的牡丹花,這幅畫只是一位普通大詩畫的富貴吉祥。
畫上有15多不同顏色的牡丹,1加5等于6,六六大順,正可謂是吉祥!在畫中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝氣蓬勃,則可謂是富貴!站在這幅充滿藝術(shù)的.畫前,仿佛自己也身臨其境,在牡丹花前感受大自然的氣息,牡丹散發(fā)出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。
我么每天放學(xué)回來都可以看見這幅畫,它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫的畫,雖然沒有達(dá)-芬奇畫的那么出眾,但也擁有平凡的美?粗菐字缓诋嬛酗w舞,自己也伴隨它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,心里頓時(shí)感到快樂的花朵齊開心頭。
藝術(shù),是一種本在的沒美,充滿著神韻,有著奇妙的傳遞,傳遞到每一個(gè)人的心靈,讓它在心中凈化,這就是繪畫中的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文400字 11
翻開美術(shù)書,映入眼簾的是一幅油畫。它主要描繪了一個(gè)十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺(tái)前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開,正恬靜地望著你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個(gè)還未熟透的蘋果。整幅畫上半部分一片漆黑,而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對(duì)比,猶如大海中的一片白帆。
我捧起美術(shù)書,細(xì)細(xì)地品味這幅畫。從女孩的眼神里,我仿佛望見了一望無際的藍(lán)天那般純潔,又仿佛望見了水平如鏡的大海那般舒暢;還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔,也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無奈、悲傷。她那微笑優(yōu)雅而純潔,流露出變幻莫測(cè)的神情,使人難以捉摸。她到底在窗臺(tái)上看些什么呢?或許在看淘氣的朋友們?cè)谕嫠#蛟S在看天上明亮的繁星,也或許在看鳥兒在樹上歡快地?fù)溟W著翅膀……不過我想女孩看到的.,是初春萬物復(fù)蘇,百花齊放的美麗景象!她見到開在家附近的花草樹木正羞澀地向她點(diǎn)頭微笑,都想展示自己的生機(jī)勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的一員,也像它們一樣,微笑地點(diǎn)著頭……
我輕輕地合上美術(shù)書,腦海中再次浮現(xiàn)出畫中的女孩。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無窮無盡的魅力,受到了美的熏陶。
身邊的藝術(shù)作文400字 12
我是一個(gè)熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的'小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看。
雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯(cuò)!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!博大精深的根雕。
身邊的藝術(shù)作文400字 13
藝術(shù)源于生活,卻高于生活。
——題記
藝術(shù)的美麗足以讓許多人沉溺在哪個(gè)幻想的美好世界里面,但是在我們的生活里面,也存在著許多的高雅制作,而這些高雅制作則是稱為身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù),首當(dāng)其沖便是春聯(lián)。春聯(lián)的奇特裝飾,是世界上除了我國以外,任何一個(gè)國家都沒有的裝飾品,也是作為我國傳統(tǒng)文化的藝術(shù),看那巧妙的裝飾,兩派紅彤彤的`邊鏈,加上金色的裝飾,仿佛是一件寶貴的皇冠放在面前。同時(shí)隨著人們的審美的改變,春聯(lián)也發(fā)生了神奇的變化,使得形狀發(fā)生了變化,慢慢的,慢慢的這一種普通的不能在普通的物品,也變成了藝術(shù)品,也是家喻戶曉的藝術(shù)品,也是身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù),第二個(gè)便是書法?聪蚰驱堬w鳳舞的字體,獨(dú)特的寫法使得一副普普通通的字體,虎虎生威,頗有一副幾個(gè)字呵退百萬雄軍的姿態(tài)!同時(shí)這項(xiàng)高檔的藝術(shù),也是我們生活當(dāng)中經(jīng)常能夠看到了,便存在于店鋪的招牌之中,古樸的招牌上面記錄了一個(gè)個(gè)大氣雄偉的字體,這個(gè)也是生活的藝術(shù),也是身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)多姿多彩,來源于方方面面,都是同一樣的是,都是由人民創(chuàng)造出來的,而人民也創(chuàng)造出身邊的藝術(shù),來!讓我們一起創(chuàng)造身邊的藝術(shù)吧。
身邊的藝術(shù)作文400字 14
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!眱芍惶禊Z下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的`天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來欣賞更是別有一番風(fēng)趣!
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)聽一聽,它能讓我開拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽一聽,它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
身邊的藝術(shù)作文400字 15
自從我三歲的時(shí)候,我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對(duì)我來說意義非凡,像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng)作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫中成長,直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。
這天,天氣十分的晴朗,太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽公公也在為我高興吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進(jìn)大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的.答應(yīng)收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個(gè)“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個(gè)艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發(fā)現(xiàn)了我說:“不錯(cuò)嘛!基本功很好,就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說完,老師就在幫我修改。哇!這個(gè)與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對(duì)我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我還記得那句話!
功夫不負(fù)有心人,是啊!只要努力了你就離成功不遠(yuǎn)了!
身邊的藝術(shù)作文400字 16
在這金秋之季,沙雕文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著準(zhǔn)備呢!
你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門藝術(shù),可難著呢!要在松軟的沙子上雕出立體的.圖形、花紋,不讓它塌下來,那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結(jié)實(shí),很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒抱怨,因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兏冻隽,才?huì)有收獲。
當(dāng)我們看到沙雕老師拿著工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí),我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽話!可在我們的手里,沙子就是那么調(diào)皮、搗蛋,好像存心跟我們作對(duì)。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少?粗蠋熃裹S、粗糙、還長著繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了,我們都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練,改正著自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長,更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會(huì)像上次一樣,得個(gè)一等獎(jiǎng)的!
身邊的藝術(shù)作文400字 17
這是一段感人的友誼:主要講了伯牙擅長鼓琴,鐘子期喜歡傾聽,能從中悟出伯牙的心思,二人成為知音。鐘子期死后,伯牙覺得世上再也沒有知音了,于是就把琴摔破,終身不再彈琴了……
大家都知道貝多芬吧!他曾經(jīng)說過:“我的藝術(shù)只當(dāng)為貧苦的人造福!”那我就給你講一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事吧:有一年秋天,貝多芬到外地去演出。晚上散步的'時(shí)候,看到了窮兄妹的貧窮和對(duì)音樂的熱愛。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲,又即興創(chuàng)做出 《月光曲》 。的故事。
《蒙娜麗莎》 是世界最著名的肖像畫,這幅畫是意大利作家達(dá)芬奇的傳奇之作。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景,給人帶來心靈的震撼,留下永不磨滅的印象!
最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”,剛會(huì)走路就在床上“演戲”,6歲就拜師學(xué)藝,幾年后在大師面前認(rèn)真演習(xí)的幾個(gè)小故事。
今天,我們學(xué)習(xí)完了第八單元,他讓我懂得了:藝術(shù)就在身邊。藝術(shù)不是手藝,他是藝術(shù)家體驗(yàn)到的感情的傳遞!
身邊的藝術(shù)作文400字 18
不知大家是否還記得美術(shù)書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經(jīng)忘記,但對(duì)于我來說,印象卻十分深刻,因?yàn)樗@然飽含了作者對(duì)黑暗社會(huì)的控訴。
世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。
畫面上展示的'是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進(jìn)著。纖夫們低沉微弱的號(hào)子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。
在這幅畫的結(jié)構(gòu)上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個(gè)纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對(duì)河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長的橫幅展現(xiàn)這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。
不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫表達(dá)的只有一個(gè):對(duì)勞動(dòng)人民的同情,對(duì)人民地位不平等的憎惡和對(duì)沙皇邪惡統(tǒng)治的絕望。
同學(xué)們,千萬不要小看了藝術(shù)品,特別是畫,因?yàn)樗鼈儠?huì)"說話"。
身邊的藝術(shù)作文400字 19
有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見有一個(gè)人在那里正在畫畫,他畫得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著媽媽送我去學(xué)畫畫。進(jìn)輔導(dǎo)班的第一天,看見墻壁上掛滿了小朋友們的畫的畫,那些畫非常漂亮,我想畫畫肯定是一件非常容易的'事情。于是我就照著墻上的畫畫了起來,可是不管我多么努力,畫筆在我手中就是不聽話,最后我畫的話真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫好的農(nóng)家小屋,然后又貼上一張白紙,對(duì)我們說:學(xué)畫畫必須先勾畫出輪廓才行。
老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫小屋的輪廓,并叫我們跟著畫,畫完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們?cè)诋嫷妮喞贤可喜煌念伾。在老師的精心指點(diǎn)下,我細(xì)心地畫出了第一幅圖畫,雖然沒有其他同學(xué)畫的那么好看,但是我學(xué)會(huì)了畫畫。老師還表揚(yáng)了我,說我有畫畫的潛力,叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),F(xiàn)在,我已經(jīng)畫了五十幾幅畫,在班里的畫畫水平還不錯(cuò),每次畫的畫都得A以上。通過學(xué)畫,讓我懂得了一句俗語:世上無難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細(xì)心,不要放棄,就會(huì)成功的。
身邊的藝術(shù)作文400字 20
生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。
那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場(chǎng)“作畫”。他的.小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準(zhǔn)備好的白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。
只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會(huì)兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!
趁著老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學(xué)啊?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對(duì)老爺爺既佩服又尊敬。
這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細(xì)地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)在你我面前!
身邊的藝術(shù)作文400字 21
老師說:“身邊存在著藝術(shù)!蹦恰八囆g(shù)”是什么呢?我始終不敢下這個(gè)定義,但大人總告訴我藝術(shù)無處不在,這使我更加迷茫了。
藝術(shù)是一個(gè)滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個(gè)黑色的杯子,在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的`點(diǎn)點(diǎn)銀色的刮痕,反而使它變得更為顯眼。同樣黑色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃的吧,但是天上怎么又有太陽又有星星呢?一定是夜里調(diào)皮的星星來早了吧。
藝術(shù)是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經(jīng)不再發(fā)亮了,燈臺(tái)和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,好像一個(gè)老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直凝視著你,仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨(dú)白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思考。
藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎?那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時(shí)候很斷斷續(xù)續(xù)的,是昨晚沒睡好,鼻子塞住了嗎?不過等一下就好了。它還是個(gè)“愛哭鬼”,滴滴答答地又開始掉眼淚了。哎,誰又委屈你了呀?
哦,我猛然發(fā)現(xiàn)這不就是我們身邊存在的藝術(shù)嗎?我想我可以下個(gè)定義了:藝術(shù)就是想象力存在的地方。
身邊的藝術(shù)作文400字 22
由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的'十二生肖。
媽媽有那么多藝術(shù)品,爸爸當(dāng)然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術(shù)品放在家里,你猜是什么呢?實(shí)話告訴你吧,那個(gè)藝術(shù)品是一只超級(jí)可愛的瓷猴,你肯定會(huì)問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪?其實(shí)這一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn),我爸爸是屬猴的呀?/p>
那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機(jī)靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個(gè)皮球,占了大半個(gè)臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。
瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會(huì)不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會(huì),我想,一定是有人與它戲耍時(shí)拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會(huì)高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。
這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?
身邊的藝術(shù)作文400字 23
好多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習(xí)慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的畫眼描眉,前后顧盼自己身著的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。
不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,絕對(duì)會(huì)對(duì)某家西餐廳中的裝點(diǎn)風(fēng)格情有獨(dú)寄,那些具備異國風(fēng)味的`藝雕、典雅美妙的壁畫和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。
隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價(jià)格,而更看重于用餐時(shí)的這種的安心舒暢的好心情。
一種新穎獨(dú)有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的音樂或一幅精美別致的畫,都能讓你有淋漓愉快享受的感覺。如今的你不僅是吃客,除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
身邊的藝術(shù)作文400字 24
我喜歡的工藝品很多很多,其中我最喜歡的一件是用陶瓷做的一頭憨態(tài)可掬的豬。我之所以喜愛它,是因?yàn)樗粌H僅是一件漂亮的擺設(shè),還是一個(gè)小存錢罐呢!
這件工藝品是我剛上學(xué)時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我的節(jié)約意識(shí)特意送給我的禮物。
你看它金光閃閃的身子,月牙形的耳朵,淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,時(shí)常微笑的表情,仿佛在說:“小朋友,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吆”。自從有了小豬存錢罐,我就會(huì)把給爸媽干活掙來的獎(jiǎng)賞一分不少地放進(jìn)它的肚子里,我越來越感覺到生活的充實(shí),就這樣,它成了我生活的好幫手,好伙伴。
平日里,我的小金豬用處可大啦!它能夠解決大家的燃眉之急呢!比如,爸媽交瓦斯費(fèi)破不開零錢,買純凈水什么的,我都會(huì)在第一時(shí)間請(qǐng)我的'小金豬幫忙。個(gè)性是為災(zāi)區(qū)捐款的時(shí)候,我更會(huì)毫不猶豫,鼎力相助,就因?yàn)檫@,我還經(jīng)常得到大人們的夸獎(jiǎng)呢!記得五年級(jí)有一次,我在“節(jié)約零花錢,表達(dá)感恩心”的評(píng)比活動(dòng)中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)呢,這都是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約的結(jié)果吧,關(guān)鍵時(shí)候就有了用武之地。
這就是我最喜歡的一件工藝品,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,我喜歡我的小豬存錢罐。
身邊的藝術(shù)作文400字 25
我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來說說吧!
我也不知該從哪里說起了,那天,我看見趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽,從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了,每天晚上我都認(rèn)真的去聽去學(xué),可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的',我開始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂,在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢。”我心里有一絲不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習(xí)著,又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵(lì)我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
身邊的藝術(shù)作文400字 26
好多人都會(huì)認(rèn)為藝術(shù)跟我們這么多尋常人們不掛鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛好,可是其實(shí)不然,身旁的藝術(shù)無處不在,只是我們都沒有雙擅于發(fā)覺的雙眼。在我們身旁,有一些愛漂亮的人,無論男女,每一次出門前,都會(huì)照穿衣鏡裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣裳有沒有得體時(shí)尚,色彩有沒有美麗與合適。
不是有一句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。喜愛去西餐廳花費(fèi)的.人,絕對(duì)是對(duì)某一家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)寄,許多的具備別國風(fēng)味的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得大家沉醉其中。跟隨著大家生活品質(zhì)的增強(qiáng),我們現(xiàn)在去酒店餐廳消費(fèi)不是很注重食品的口味價(jià)位,而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒暢的好心情。
一種新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲輕快悠揚(yáng)的音樂或一張精致時(shí)尚的畫,都可以叫你有淋漓愉快體味的感覺。如今的你不但是食客,除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師制作的作品,藝術(shù)不一定是歌手演奏的歌曲……藝術(shù)更多就是在我們身旁,在悄然無聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可在。
身邊的藝術(shù)作文400字 27
如果我提到窗戶,你肯定會(huì)說,這太無聊了,誰都知道。但是,你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢?
這天早上,一件奇特的事出此刻了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的杰作--窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的'就應(yīng)是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠(yuǎn),獨(dú)處深林的感覺。當(dāng)然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,因此她不僅僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、完美愿望描述的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。
我喜愛窗花,但我更愛給我?guī)須g樂的冬天!
身邊的藝術(shù)作文400字 28
在我們的生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最愛泥塑。
記得小時(shí)候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒事就叫我去看她捏泥塑,那時(shí)候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著奶奶學(xué)。
奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準(zhǔn)備好,開工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著奶奶的樣子,捏起了泥塑。
我在心里想好小貓的樣子,手跟著心里描述,捏了起來,不一會(huì)兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來了,我二丈和尚摸不著頭腦,奶奶說:“這是什么?”我說:“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說。我仔細(xì)看了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不像,而像一堆沒啥變化的泥。
奶奶給了我?guī)滋幹更c(diǎn),并在我的“小貓”上動(dòng)手腳,一會(huì)兒,一只栩栩如生的.小貓出現(xiàn)在我的眼前。
從這件事后,我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過去,我捏得愈來愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。
藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。
身邊的藝術(shù)作文400字 29
今天上課,老師在黑板上畫了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候,老師就過來告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來為這所房子添磚加瓦!”
正當(dāng)我們?cè)谒伎嫉臅r(shí)候,以為同學(xué)說:“要加上一個(gè)煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因?yàn)榧由蠠焽,可以讓我們感到這里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯。”“老師,可以在門前加一條小路,使圖畫與現(xiàn)實(shí)充分結(jié)合!绷硪晃煌瑢W(xué)說!翱梢栽谛÷非凹右粭l河,河里要有魚,這樣可以使人感到魚兒很快樂!薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜嬕恍,樹上要有鳥,因?yàn)榫G色代表著希望!薄翱梢栽跇湎庐嬓┗▋海,因?yàn)檫@樣使人感到生活在田園!
最后,我們?yōu)樘炜债嬃艘恍┰苾汉吞,突然,我們想起來陶淵明,他向往的'世外桃源不就是我們眼前的這幅畫嗎?
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫就教會(huì)了我這個(gè)道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那不是處處都有藝術(shù)了嗎?
身邊的藝術(shù)作文400字 30
人生不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們身邊往往有很多藝術(shù)品是我們沒有觀察到的。然而,有一天在作文課上,我們看到了一件藝術(shù)品。
它是一朵紅色的牡丹。圖中有兩只鳥。鳥兒旁邊有許多牡丹。牡丹是粉紅色和芬芳的`。就像一個(gè)女孩在花上灑香水,兩只小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在贊美牡丹!斑@花好美!”
“對(duì),對(duì),而且好香!”
這時(shí),一只蝴蝶飛過來說:“這里怎么會(huì)有這么漂亮的蝴蝶呢?”
蝴蝶以前也想讓它們自己玩,可是蝴蝶哭了半天,也不回答。兩只鳥笑著說:“那是花,不是蝴蝶!”
蝴蝶說:“你在騙我嗎?不信,你。發(fā)生了什么事?剛才是蝴蝶嗎?”原來花瓣太像蝴蝶了。
這時(shí),仿佛一陣風(fēng)吹過,牡丹花在風(fēng)中起舞。風(fēng)把香味吹進(jìn)了森林,許多動(dòng)物在花的旁邊享受著。
看著身邊的美術(shù)畫,真想變成一朵花。如果我是一朵花,我會(huì)讓風(fēng)把我的芬芳送到世界各地,讓許多動(dòng)物聞到它。我會(huì)讓雨水澆灌我,讓我永遠(yuǎn)散發(fā)芬芳。
我很想進(jìn)畫里看看。我會(huì)感受到鳥兒的羽毛,聞到花香。如果我住在畫里就好了。
身邊的藝術(shù)作文400字 31
有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽,有人說藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),而我們卻對(duì)他一無所知,我想說,藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。
在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。
有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。
過了一會(huì)兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會(huì)兒,然后我再仔細(xì)看看我對(duì)我的'話非常無語,因?yàn)槲耶嫷氖裁炊疾皇牵揖褪涞幕丶伊恕?/p>
過了幾天我狀態(tài)好了,我又來到這個(gè)“小畫家”的家,然后我仔細(xì)的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結(jié)果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。
藝術(shù)對(duì)于我個(gè)人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì)明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,這樣才會(huì)成功。讓我們?cè)谒囆g(shù)的道路中繼續(xù)遨游下去吧!
身邊的藝術(shù)作文400字 32
在我家的寫字臺(tái)上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺(tái)筆。那是我5歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。
這兩只天鵝有一身潔白無暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。
我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。
我每天回家看到它就會(huì)聯(lián)想到它們?cè)谇宄旱暮杏蝸碛稳ニ鼈兒孟褚粚?duì)夫妻好像一對(duì)姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏,在湖邊的'樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我?茨菢幼,仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。
它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個(gè)筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。
它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。
這個(gè)天鵝藝術(shù)臺(tái)筆可真是既美麗,又實(shí)用呀!
身邊的藝術(shù)作文400字 33
藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。
那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。
駿馬頭長約8cm,馬臉細(xì)長,馬眼極富個(gè)性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動(dòng),整個(gè)馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!
馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動(dòng)。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚(yáng),馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚(yáng)起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。
馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。
馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。
馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運(yùn)動(dòng)而上下翻飛。
仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的.草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……
其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文400字 34
我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動(dòng)物,他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動(dòng)物,當(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障,我?duì)剪紙有了最初的認(rèn)識(shí)。
在我二年級(jí)時(shí)正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學(xué)習(xí),我才開始對(duì)剪紙有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),因?yàn)槲矣忻佬g(shù)課的基礎(chǔ),學(xué)起來就簡(jiǎn)單多了。不過剪紙是細(xì)致活,心急的人做不來,作品往往馬上就要完工了,卻因?yàn)椴恍⌒募魯嗔艘桓條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細(xì)微處行云流水。
剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的音樂,對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是一種美的享受呢,在美妙的'音樂里,可愛的小動(dòng)物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫,以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。
剪紙?bào)w現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動(dòng)人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚(yáng)中國的剪紙藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文400字 35
超多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們那些平常人們沒關(guān)系,藝術(shù)是那么多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的生活方式,但不是這樣的,身旁的藝術(shù)四處可見,只是我們都缺失雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身旁,有很多在意形象的人,不論男女,每一次出門前,都會(huì)照梳妝臺(tái)修飾下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有一句老話說:“愛美之心,人人有之“嗎,這一種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。
愛去西餐廳花費(fèi)的人,肯定會(huì)對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)寄,那么多的具備異國格調(diào)的藝雕、優(yōu)雅美妙的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。
伴著大家生活檔次的提高,我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖瓿燥垱]有那么重視飯菜的口感價(jià)位,而更重視于用餐時(shí)的這種的溫馨舒適的好心情。一種新奇獨(dú)有的室內(nèi)裝修,一曲輕松悠揚(yáng)的'曲子或一張精美精致的畫,都會(huì)叫你有淋漓愉快享受的感覺。此刻的你不止是吃客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞者。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出的畫,藝術(shù)不一定是知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身旁,在無形中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見。
身邊的藝術(shù)作文400字 36
許多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都沒有一雙擅長察覺的眼睛。在我們身旁,有不少愛打扮的人,不論男女老幼,每次出門前,都會(huì)照著梳妝臺(tái)打扮下自己的頭發(fā),女的畫眼描眉,檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致,色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語說:“愛美之心,人人有之“嗎,此種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳花費(fèi)的人,肯定會(huì)對(duì)某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛,許多的富有異國風(fēng)調(diào)的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不是很注重食物的口感價(jià)位,而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒坦的好心情。一個(gè)新奇特別的`室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲輕松悠長的樂曲或一張精良別致的畫,都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。
這個(gè)時(shí)候的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家打造的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁,在悄然無聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見。
身邊的藝術(shù)作文400字 37
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……
音樂,是由物體的規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那屬于生活中的音樂,屬于生活中的藝術(shù)。
我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大!闭娴某霈F(xiàn)在自己的面前。德國詩人路德維!とR爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。
音樂,可以放松心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的'心靈、紓解憂郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂,可以刺激腦部、活化腦細(xì)胞;音樂,可以……
我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會(huì)特別細(xì)膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會(huì)變得多愁善感,看一件事的角度也會(huì)變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會(huì)十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……
身邊的藝術(shù)作文400字 38
很多人都會(huì)認(rèn)為藝術(shù)跟我們這么多普通人們沒關(guān)系,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專門用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都少了對(duì)擅于發(fā)覺的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡美的人,無論老少,每回出去前,都會(huì)對(duì)著穿衣鏡裝扮下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣物有沒有合適新穎,顏色有沒有美麗與合適。
不是有句俗語說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。喜愛去西餐廳花費(fèi)的人,一定是對(duì)某一家西餐廳中的裝飾風(fēng)格情之所鐘,那些具有別國格調(diào)的雕像、古雅美妙的壁畫和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著人們生活水準(zhǔn)的增強(qiáng),我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的'那樣的安心舒坦的好心情。
一種新穎特有的室內(nèi)裝修,一曲舒服悠久的音樂或一張精細(xì)時(shí)尚的畫,都會(huì)使人有淋漓暢快體味的感覺。現(xiàn)在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。
藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出來的畫,藝術(shù)不一定是知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌手演奏的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。
身邊的藝術(shù)作文400字 39
今天的語文課上我們班舉行了主題為"藝術(shù)就在我們身邊"的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的.另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文400字 40
今天,上課,老師就在黑板上畫了一個(gè)房子,由于老師花的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說它是”WC“……
而老師卻說:”既然大家覺得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的'畫。“
說干就干。大家陸續(xù)的上了臺(tái)添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個(gè)人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的”福“,象征著”福到了“;最后一個(gè)人,畫了這樣的畫面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫了一個(gè)煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文400字 41
身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們善不善于發(fā)現(xiàn),如果要說我身邊的藝術(shù),那就是我書柜撒謊個(gè)那頭老牛的。
看!這頭瓷質(zhì)的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是像一般那樣往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅好蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思巧妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的'銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶” “大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意悤。遠(yuǎn)看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
其實(shí)藝術(shù)就是我們身邊,只要你用心觀察。
身邊的藝術(shù)作文400字 42
我是一個(gè)熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的.,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯(cuò)!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!博大精深的根雕。
身邊的藝術(shù)作文400字 43
什么是藝術(shù)?恐怕無法用一件東西來形容它,藝術(shù)大到一處名勝古跡,也可以小的一個(gè)衣服上的圖案?傊兀囆g(shù)是無處不在的。
我身邊就有很多的藝術(shù),比如我書桌上的那只塑膠球小狗、墻上掛著的那幅十字繡、字貼上寫著的書法,甚至媽媽手機(jī)上的一個(gè)小吊墜也算是藝術(shù)。
在我的書桌上,放著一只用塑料球做的小狗模型,大概有一個(gè)拳頭那么大,它是幾個(gè)月前媽媽送給我的哦……
每天下午當(dāng)我放學(xué)回到家中時(shí),便會(huì)看到披著一身晚霞的小狗靜靜地看著我,仿佛有話要跟我說,這時(shí),我便坐在它旁邊,一邊撫摸著它那被夕陽染成淡紅色的腦袋,一邊與它說著話,這時(shí),我就忘了它是一件工藝品,而是一只名副其實(shí)的"看門狗"。
這只小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構(gòu)成,但看起來并不單調(diào),反而給人一種花哨俏麗的感覺,它的.眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最后,再錦上添花似的在嘴中加了一個(gè)紅色球當(dāng)作舌頭。乍一看,還真覺得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。
藝術(shù)是豐富多彩的,只要你用心去聽、賞、說,就能找到屬于自己的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文400字 44
生活中處處有藝術(shù),比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。
我也可以創(chuàng)造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫完了。閑的無聊便拿起一本做手工的書來看?匆娏四嗨苣X子里一下子就有了靈感做泥人。
我開開心心的跑到院子里拿了一杯水,導(dǎo)入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個(gè)泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的.托起五角星放在涼臺(tái)上晾干,心想這一個(gè)也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫的七個(gè)小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼臺(tái)上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來的泥人。
回到家,看到媽媽買了一個(gè)百財(cái)歸來的藝術(shù)品,這個(gè)名字可有意思啦!它的樣子是:一個(gè)烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時(shí)他會(huì)變的更加綠,并且還會(huì)發(fā)出音樂我是一顆大白菜,會(huì)給你們帶來平安和財(cái)富。
我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動(dòng)手,藝術(shù)就創(chuàng)造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文400字 45
每天睡在柔軟的席夢(mèng)思床上,都忘不了老家二樓西廂房那張敞開大門的老式木雕床。像藤蔓盤繞,雕刻精美,雪白的面紗蚊帳,仿佛有媽媽唱的搖籃曲。
這張床是深紅色的。長2.1米,寬1.4米,高1.9米。雕刻精美,花朵鮮艷。月季盛開,芙蓉梅花相得益彰。包裹的龍紋、花紋、竹紋充滿魅力,整張床充滿幸福。
這是一張有百年歷史的床。很強(qiáng)。是我媽媽的曾祖父和曾祖母留下的,他們睡了幾代人。小時(shí)候經(jīng)常在床上跳來跳去,爬在雕板挖空的位置上,但是一點(diǎn)都不抖。工匠們非常精細(xì)地打磨每一寸木頭,光滑,手感好,不傷腳。我總是那樣爬上爬下,F(xiàn)在想起來,也有些歉意。
據(jù)我媽說,這張床很舊了。是我老婆和爺爺在清末為我曾祖父和奶奶的婚禮做的。它是用上好的桃花心木制成的',花了三個(gè)多月的時(shí)間,通過雇傭當(dāng)?shù)刈钪牡窨處熀湍窘硜硖釤。我注意到一個(gè)細(xì)節(jié),就是整張床沒有釘子。本來都是用精致的榫頭和插座把各個(gè)部分牢牢連接在一起。多棒的做工啊!
這就是我們身邊的藝術(shù)。它展示了我們勞動(dòng)人民高超的工藝,他們對(duì)藝術(shù)的感知和他們對(duì)結(jié)構(gòu)建模的豐富想象力。
只要我們有一雙雪亮的眼睛,藝術(shù)無處不在。
身邊的藝術(shù)作文400字 46
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,處處都有藝術(shù)。在我家也有藝術(shù),其中有一件精美的藝術(shù)品是藝術(shù)的結(jié)晶。
這件藝術(shù)品的底部是用陶瓷做成的。它的右邊有一座假山,形狀奇特,無法比擬。它的左邊是假山延伸出來的巖石,上面長滿了青苔,上面有最引人注目的水晶玻璃球。水晶球里都是水,水里屹立著一座小山。陡峭的山峰頂上,站立著一只小鷹,我一有空就捧起這件工藝品,欣賞小鷹。它那圓圓的頭上有一雙又圓又黑的小眼睛,像兩顆黑色的小珍珠一樣。嘴巴像紅色的鐵鉤。它渾身的.毛都是金色的,仿佛正發(fā)著金色的光芒。爪子烏黑烏黑的,它昂著頭,神氣十足,有如王者一般高傲,十分可愛。山腳下沉淀著許多金色的小碎片。我把這個(gè)藝術(shù)品倒過來,仿佛雪花滿天飛舞,十分狀觀。
這件藝術(shù)品不僅精致是藝術(shù)品的結(jié)晶,飽含著勞動(dòng)人民的智慧和才干。藝術(shù)品中的小鷹是我的榜樣。在我的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而膽怯時(shí),小鷹仿佛對(duì)我說:“小主人別自卑,困難就像紙老虎,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。即使做事失敗了,而失敗乃成功之母,要戰(zhàn)勝困難,就能成功。小鷹給我力量,讓我在坎坷的道路上前進(jìn)。
這件藝術(shù)品便是我成長道路上的指路燈,讓我沿著康莊大道奮勇前進(jìn)。
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