【實(shí)用】永恒作文600字集合十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的永恒作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文600字 篇1

　　這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)女生出現(xiàn)在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語(yǔ)讀完半本書(shū)以后才插進(jìn)我們班的。那個(gè)時(shí)候，我們班基本上坐滿(mǎn)了，只有我旁邊還有個(gè)空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開(kāi)始，我們還只是點(diǎn)頭之交，但到了后來(lái)。我們更加了解對(duì)方以后，就成了形影不離的好朋友。

　　我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學(xué)習(xí)。平時(shí)，我有什么作業(yè)不會(huì)做，就會(huì)去問(wèn)她，她呢，也能很耐心很仔細(xì)的為我講解。

　　讓我們的友誼更加堅(jiān)固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對(duì)我們?nèi)�班宣布了一個(gè)消息：能通過(guò)口譯測(cè)試的同學(xué)，可以獲得去英國(guó)交流的機(jī)會(huì)，每班有五個(gè)名額。頓時(shí)，我們?nèi)�班沸騰了，這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我對(duì)葉昕說(shuō)：“下周就口譯測(cè)試了，我們倆一定要加油，一起去英國(guó)！”葉昕激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們?cè)跍?zhǔn)備了一周以后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。一輪一輪的測(cè)試以后 ，居然只剩下了一個(gè)名額，而我和葉昕都還沒(méi)有通過(guò)。我心想：可千萬(wàn)別讓我和葉昕PK啊�？墒�，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕PK。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏了，葉昕會(huì)不會(huì)從此不理我了。唉，決戰(zhàn)的時(shí)刻終于還是來(lái)了。我轉(zhuǎn)頭看著旁邊的葉昕，她也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我微笑了一下。最后，我以一題的優(yōu)勢(shì)通過(guò)了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過(guò)。我走出考場(chǎng)以后，看見(jiàn)葉昕在理書(shū)包，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起�！彼�抬起頭對(duì)我一邊笑一邊說(shuō)：“這有什么對(duì)不起的，是我沒(méi)有你那么努力才沒(méi)能通過(guò)，和你沒(méi)關(guān)系的，你不用這么抱歉�！薄罢娴膯�？你不會(huì)不理我吧�！薄澳惆盐覀儌z的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開(kāi)心地笑了。

　　后來(lái)，新概念結(jié)束了。我們?cè)僖膊荒芤黄鹕险n了。那天，我對(duì)葉昕說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”

　　記憶是永恒的友誼!

永恒作文600字 篇2

　　流星不甘在黑夜中遨游，而要用生命劃亮光華；飛蛾不甘在黑暗中俳徊，而要用生命追求光與熱；荊棘鳥(niǎo)不甘"羈鳥(niǎo)戀舊林"，而要在荊棘中穿梭，在荊刺破喉管的瞬間，用生命奏響動(dòng)人的樂(lè)章。它們永恒的追求便是在那瞬間用生命譜寫(xiě)人生的華蓋與樂(lè)章！

　　短暫的瞬間給人以美的享受。人們常說(shuō)過(guò)程比結(jié)果更重要，這確實(shí)有道理。但是，在你成功的瞬間，回味過(guò)程的艱辛，品嘗碩果的甜美，這便是一種美的享受，這不是過(guò)程中所能體會(huì)到的。沙漠中有一種草叫依米草，一生只開(kāi)一次花。它有著發(fā)達(dá)的根系，在沙漠中想一下子長(zhǎng)出這么發(fā)達(dá)的根系不大可能。它是經(jīng)過(guò)五六年的深鉆，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)，其過(guò)程的艱辛可想而知。經(jīng)過(guò)多年的積蓄，最終開(kāi)出令人折服的花朵�；ǖ蛑x的時(shí)候這小生命也就隨之消逝。它漫長(zhǎng)的等待，艱苦的努力，為的就是一個(gè)永恒的追求，--開(kāi)出美麗的花朵，在這短暫的瞬間為自己的一生畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　短暫的瞬間給人以精神的鼓舞。12秒91，劉翔在這短暫的瞬間實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨躍越，他在這短暫的瞬間給中國(guó)人極大的精神鼓舞，為他向世界證明了十重欄桿不再是東方人的障礙，他向世界展示了一個(gè)自強(qiáng)不息，一個(gè)正在加速的民族。長(zhǎng)期不變的事令人乏味，而短暫的瞬間令人振奮，我們不會(huì)為長(zhǎng)期的名列前茅而興奮不已，卻會(huì)為一時(shí)的龍居榜首而心潮澎湃。在這短暫的瞬間我們重拾零信心，以一種更加昂揚(yáng)的斗志向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。

　　短暫的瞬間給人以無(wú)限的啟迪。當(dāng)你看到交通探頭上擺下的畫(huà)面你會(huì)有何感想？一個(gè)人隨地吐了一口痰，為顯示自己講衛(wèi)生又加了一腳搓一下；一個(gè)人彎下腳撿起路邊的飲料瓶；一個(gè)人攙扶一位老人過(guò)馬路，最后留下一個(gè)微笑消失在人海中。這些短暫的瞬間是那么真實(shí)，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)，更體現(xiàn)了一個(gè)民族的素質(zhì)。從這些真實(shí)的瞬間中，我們將會(huì)明白，一個(gè)民族的進(jìn)步需要的是什么樣的人。

　　短暫的瞬間，總會(huì)在我們的生命中劃下美麗的弧線(xiàn)。

永恒作文600字 篇3

　　曇花苦苦醞釀三個(gè)月漫長(zhǎng)的等待只為了那燦爛一瞬的釋放；蟬，四年苦工，只為追求一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子；候鳥(niǎo)歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)足只為在春暖花開(kāi)的山那邊釋放自己生命的氣焰``````

　　這些來(lái)之不易的剎那芳華在釋放之后更定格為永恒，而這些蓄足力量的釋放正是基于那持久的也是異常艱苦的積累。

　　正如沒(méi)有長(zhǎng)年累月的滴水便不會(huì)有令人驚嘆的穿石一樣，沒(méi)有持之以恒的積累便不會(huì)有光彩奪目的釋放。

　　有志者，事竟成，若沒(méi)有西楚霸王長(zhǎng)年征戰(zhàn)的積累以及破釜沉舟的釋放，便不會(huì)有最終屬楚的百二秦關(guān)。

　　苦心人，天不負(fù)，若沒(méi)有越王勾踐臥薪嘗膽的積累以及滅吳之戰(zhàn)的釋放，便不會(huì)有吞并吳國(guó)的三千越甲。

　　蒙古大軍的鐵騎訴說(shuō)著創(chuàng)業(yè)的艱辛，朱元璋的千軍萬(wàn)馬奔騰出沖天的豪氣，我們只有將二者焊接，才能鋪排出千年的輝煌。

　　夢(mèng)回唐朝，那歌舞升平，大唐氣焰向亞洲乃至全國(guó)盛事的氣焰是太宗，則天，玄宗三世的積累才換來(lái)的碩果。

　　試看今日之中華，長(zhǎng)城歷經(jīng)風(fēng)霜幾千年的積累聳立起中國(guó)人的自信，泰山百萬(wàn)年的根基挺拔成中國(guó)人的尊嚴(yán)。持之以恒的積累是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了中國(guó)釋放于世界之林，我們必須做艱苦卓絕的的積累。

　　不積跬步，無(wú)以致千里；

　　不積小流，無(wú)以成江河。

　　事實(shí)證明如此。

　　在中國(guó)近代史一百年漫長(zhǎng)的血雨腥風(fēng)中，毛澤東積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)，給我們留下了一筆豐富的精神畫(huà)卷——毛澤東思想，這便是孕育于積累之中的釋放；

　　在改革開(kāi)放的滾滾洪流中，新思想以摧枯拉朽之勢(shì)呈現(xiàn)給我們一個(gè)全新的面貌，這也源于鄧小平多年的斗爭(zhēng)之后的積累，然后鄧小平理論被寫(xiě)入了黨章，這也是孕育于積累之中的釋放。

　　偉大的中國(guó)人將恪守持之以恒的古訓(xùn)，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)正確的積累，然后將自己的聰明才智釋放，釋放出中國(guó)人偉大崛起的夢(mèng)想，正如花開(kāi)便是為了那燦爛的一瞬，呈現(xiàn)永恒芳華。

永恒作文600字 篇4

　　母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)�也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼�？斓狡谥锌荚嚵�，大家都準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)，要在最重要的關(guān)頭，大顯身手。于是，我進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，每天晚上十點(diǎn)，媽媽不怕辛苦，陪我一起學(xué)習(xí)，經(jīng)我堅(jiān)信，母愛(ài)的力量是偉大的，沒(méi)有什么困難克服不了，我一定能取得好成績(jī)的�！按昂�西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！陛p舟依山傍水停靠，只聽(tīng)黃鸝鳴唱，只看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫(huà)，令人心曠神怡。“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，”商人旅客的性命亦依托于伸入，淺海的避風(fēng)港。心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了依托，才不會(huì)孤寂，這個(gè)依靠就是—愛(ài)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，我像一棵小樹(shù)，在母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。得到別人的關(guān)愛(ài)時(shí)，會(huì)覺(jué)得心情變好，這是愛(ài)的力量。愛(ài)雖不同，但是正因?yàn)閻?ài)的不同，世界才那么的充滿(mǎn)快樂(lè)、幸福和有趣的事。愛(ài)是無(wú)止境的。愛(ài)它雖有多意，但愛(ài)的目的最終還是愛(ài)。所以我希望世界上的愛(ài)要永久存在。讓那不一樣的愛(ài)也成為世界中永恒的愛(ài)。

永恒作文600字 篇5

　　20xx年第一次與“泰坦”結(jié)識(shí)，是在一個(gè)周日。從小就聽(tīng)說(shuō)有這么一部曠世奇作，我捧著一包薯片，抱著好奇的心態(tài)點(diǎn)開(kāi)了它�！疤┨埂钡拈_(kāi)頭并不吸引人，甚至有點(diǎn)無(wú)聊，鼠標(biāo)一直在右上角的叉上徘徊，可我最終還是耐心看了下去。那時(shí)的我，是以一種怎樣的心情看完泰坦的呢？我哭了嗎？好像沒(méi)有，只是手上捧的`薯片不知不覺(jué)已經(jīng)濕了。至此，“泰坦”那艘夢(mèng)之船便活生生闖進(jìn)了我的心里。

　　這一次，我重逢“泰坦”，卻是坐在寬敞明亮的影廳。天知道那一刻的我有多么激動(dòng)！當(dāng)影片開(kāi)始時(shí)，我拼命地壓制著自己，以免因?yàn)檫^(guò)度興奮而大聲尖叫起來(lái)，卻仍然不禁激動(dòng)地拍起了手，輕聲叫了起來(lái)，臉上全是寫(xiě)不盡的興奮與激動(dòng)。電影就在我們的期待中，拉開(kāi)了帷幕。

　　當(dāng)我的耳邊響起那熟悉的“我心永恒”時(shí)，我知道，我真的真的與我最?lèi)?ài)的“泰坦尼克號(hào)”相遇了，這真的不是一場(chǎng)夢(mèng)。影片里的每一個(gè)鏡頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉：船上那個(gè)可愛(ài)小女孩的回頭一瞥，Rose從馬車(chē)?yán)锍鰜?lái)時(shí)的驚艷亮相，還有Jack興奮地狂奔到泰坦尼克號(hào)時(shí)得意的笑容……我記憶猶新。就這樣平淡地看完了影片的二分之一，終于迎來(lái)了最經(jīng)典的那一個(gè)鏡頭：天邊綴滿(mǎn)迷人的晚霞，與蔚藍(lán)的海水相映生輝，Rose與Jack就在這樣美麗的環(huán)境下，飛翔于甲板之上……電影院里人們異常的安靜，紛紛拿出手機(jī)相機(jī)拍攝這一經(jīng)典鏡頭，那幾個(gè)男生也是，而我卻無(wú)法做出任何的舉動(dòng)——因?yàn)槲铱蘖�。為什么哭？我不知道。是因�(yàn)檫@一鏡頭的經(jīng)典唯美嗎？是為Jack和Rose的傾世之戀而感動(dòng)嗎？還是因?yàn)椤�…我早已�?jīng)知道他們的悲慘結(jié)局呢？眼淚慢慢盈滿(mǎn)眼眶，一滴一滴地掉落，最后一發(fā)不可收拾。我用手捂住嘴，淚順著手流下，很快打濕了整個(gè)手背。他們紛紛關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”，我搖搖頭。他們真的不知道我的感受，那是一種，愛(ài)“泰坦”愛(ài)到骨子里的人，在面對(duì)這一唯美鏡頭卻知道它很快將被打破時(shí)的無(wú)奈與揪心……

永恒作文600字 篇6

　　七彩信箋，素筆飛揚(yáng)，激揚(yáng)文字，勾勾點(diǎn)點(diǎn)，速記滄海桑田的莫測(cè)變遷。淘淘江水潮起潮落的滾滾不休，淘盡了多少英雄故事，閃閃銀河星移斗轉(zhuǎn)的爍爍藍(lán)光，閃過(guò)了幾許燦爛流星。

　　筆走阡陌路，眺望峽谷萬(wàn)丈，文人墨客的青山綠水，給大自然飽滿(mǎn)了心的靈性；思緒任翻飛，但聽(tīng)簫聲笛韻，善男信女的天涯海角，給天地間增添了愛(ài)的永恒。站在高山之巔，了望大江南北，塞北皚皚白雪，正是善男冬晨踏雪練就錚錚鐵骨的好時(shí)機(jī)；南國(guó)淋淋細(xì)雨，正是信女滋潤(rùn)沐浴暢想歲月靜好的極佳時(shí)光。

　　倚在清泉石上，遙想高山峻嶺，心緒酣暢連綿，遠(yuǎn)處的一簾流水，奔放著灑脫的萬(wàn)古琴韻；朗空的一輪明月，輝映著松間的萬(wàn)縷清風(fēng)。暮色蒼茫，仰望南極北斗，遙相輝映，令人遐想。追憶古時(shí)候的你，可否也曾這般輝煌？天文學(xué)家的回答說(shuō)，是這樣的。物理學(xué)家的回答說(shuō)，不是這樣的。不管他們?cè)鯓踊卮�，我還是穿越千年的風(fēng)塵歲月，看個(gè)究竟。

　　是啊，星辰也許永恒，但是，當(dāng)年的萬(wàn)戶(hù)侯，如今卻已成糞土，亙古的千歲爺，已成風(fēng)煙。百代輪回?zé)o止境，千年流轉(zhuǎn)有圣哲。一闕清詞，嗚咽了秦皇漢武。一聲絕唱，嘆瘦了唐宗宋粗。人世間的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，刻�?huà)著滄海桑田。風(fēng)塵中的雨音雪曲，飄蕩著歲月的延綿。

　　星辰縈繞玄月，波濤托起驕陽(yáng)。日月輪回，平添了滄桑；星移斗轉(zhuǎn)，更換了人間。黃河滔滔，蕩滌了多少塵世污泥；長(zhǎng)江滾滾，淘盡了多少烽煙英魂。曾經(jīng)的三皇五帝，也只是流星一閃。曾經(jīng)的巾幗英雄，也只是曇花一現(xiàn)。孟姜女悲壯的愛(ài)情，也隨云舒云卷而消散。才下眉頭、卻上心頭的縷愁，也跟花開(kāi)花落化作塵埃。 可貴的生命在感慨了對(duì)宇宙和人生的思索中，倏忽即逝。古往今來(lái)的無(wú)數(shù)人們，都已流水般地相次逝去，面對(duì)著天空中日升月沉往復(fù)輪回的永恒，古人今人或許都曾有過(guò)相似的感慨！

　　人們��！珍惜今生的點(diǎn)滴光陰吧！把握紅塵瞬間的永恒吧！。

永恒作文600字 篇7

　　那些難忘的瞬間，在心中定格，便叫做永恒。

　　今天是我們南京研學(xué)的第一天，這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，珍惜相處的每一分每一秒。因?yàn)榕d奮，大早上4點(diǎn)就起床了，伴著稀稀疏疏的星星，昏黃的燈光，烏黑的身影，我們踏上了旅行大巴，長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的行程，在歡歌笑語(yǔ)中行進(jìn)。

　　飯后，稍事休息，便再次踏上行程。

　　第一站，雨花臺(tái)。在這里，我們?nèi)�體肅立，莊嚴(yán)地唱起國(guó)歌！雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑，伴著太陽(yáng)的光輝，印入我心。那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們，死，他們不怕！前進(jìn)，才是他們的方向！

　　在他們面前我們莊嚴(yán)宣誓：定會(huì)努力拼搏，積極進(jìn)取，砥礪前行！

　　帶著這不忘的初心，我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園，這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校，建筑有獨(dú)特的風(fēng)范，大多是民國(guó)的建筑風(fēng)格，濃濃的懷舊在落葉下翻飛，淡淡的詩(shī)意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國(guó)的驕傲，也是我們的榜樣！她為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！她一生恪守周總理的教誨：“為中華之崛起而讀書(shū)！”

　　在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士，他中等的身材，濃密的胡子，生疏的中國(guó)話(huà)，幽默而不失風(fēng)度。英語(yǔ)老師饒有興致地與他交談，這種無(wú)障礙的溝通，讓我們看到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。六朝松，一棵充滿(mǎn)神奇的樹(shù)，被雷電襲擊過(guò)，佝僂著背，但它依然透露出生命的綠色。

　　太陽(yáng)漸漸西下，余暉灑在我們臉上，映入我們的心，暖暖的。一天的奔波，累并快樂(lè)著，不負(fù)時(shí)光！這些美好終將寫(xiě)進(jìn)我的回憶，成為我?jiàn)^力追逐的動(dòng)力！

永恒作文600字 篇8

　　20xx年10月的某一天，在瑞典，我國(guó)作家莫言榮獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”，這是多么大的榮譽(yù)呀，他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“我又驚喜又惶恐，我惶恐地是怕我以后寫(xiě)的作品讀者會(huì)不喜歡看。

　　他的擔(dān)憂(yōu)不是不是不可能，現(xiàn)在很多讀者都喜歡一種思想的作品，品新穎的，奇特的，每一個(gè)作家的寫(xiě)作手法都不同，帶給人的感覺(jué)也不同，沒(méi)有成名的作家都帶給人一種神秘感，讓讀者們想要去探索，但如果作家成名了，他寫(xiě)出來(lái)的作品每一篇都會(huì)毫無(wú)保留的發(fā)表，也許先開(kāi)始，讀者們會(huì)感興趣，也許會(huì)不斷閱讀作家的作品，但時(shí)間長(zhǎng)了，讀者們的興趣就會(huì)逐漸減退，尋找另一種的感覺(jué)，突破這種感覺(jué)。

　　如果想真正地長(zhǎng)期的引起讀者的興趣，那必須不斷地突破自己，創(chuàng)興自己，不斷地改變，提升自己的寫(xiě)作手法，給人一種境界的感覺(jué)，為什么現(xiàn)在有很多中小學(xué)生都喜歡看小說(shuō)，而不喜歡看名著，小說(shuō)給人的世界是虛擬的，沒(méi)有一種真實(shí)的感覺(jué)，但還是有很多人喜歡看，這就是因?yàn)樾≌f(shuō)雖然給人的世界是假的，但人們可以在小說(shuō)中尋找一種新穎的感覺(jué)，但這個(gè)感覺(jué)在真實(shí)的世界是沒(méi)有的，是一種夢(mèng)幻的感覺(jué),

　　我們現(xiàn)在寫(xiě)作文，老師都提倡寫(xiě)好了再修改，修改，盡量做到最好，那就是提升作品的境界有些作家一篇作品寫(xiě)下來(lái)能修改幾十次還是不滿(mǎn)意，這樣做無(wú)非就是提起讀者的興趣，試問(wèn)，誰(shuí)不想自己的作品能得到讀者的認(rèn)可呢？所以我們必須突破，提升自己的寫(xiě)作手法。

　　莫言的惶恐不是空說(shuō)的，也許很多人已經(jīng)遇到這個(gè)問(wèn)題，所以他們也在找方法修改，就比如說(shuō)寫(xiě)恐怖小說(shuō)的作家，甚至?xí)�在現(xiàn)實(shí)生活中找到一些刺激的，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，只有這樣才會(huì)達(dá)到一種恐怖的感覺(jué)，才會(huì)有人愿意選擇去看他，恐怖的作品不是每一個(gè)都是憑空想象出來(lái)的，要實(shí)踐才會(huì)有創(chuàng)作靈感。

　　只有突破，才可以真正的做到有意境，這樣讀者才會(huì)喜歡看，而不是空說(shuō)就可以的。

永恒作文600字 篇9

　　書(shū)給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣很多。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的海洋時(shí)，似乎字里行間都洋溢著激情，猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，讀來(lái)就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤(pán)踞在人們想象的上空，短短的幾句話(huà)語(yǔ)，就讓人們強(qiáng)烈地感受到人類(lèi)歷史跳動(dòng)的脈搏。

　　書(shū)——它把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界里，我在那兒就是一股又柔又細(xì)的小溪匯集了許多晶瑩的泉水和露珠；在那兒我就像一條魚(yú)兒游向大海，在海洋的懷抱里遨游。

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@是莎士比亞說(shuō)的一句名言。伴隨著這句名言，我讀了許多書(shū)。

　　在《繁星》這本詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)中，有許多含義深刻、富有哲理的詩(shī)。令我流連忘返的一首詩(shī)是第一百三十七首：“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虛無(wú)縹緲，反分卻你眼底春光�！边@首詩(shī)讓我明白不要停留在幻想上，而應(yīng)該把握現(xiàn)實(shí)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)。這類(lèi)詩(shī)雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊(yùn)意，但是語(yǔ)言充滿(mǎn)真摯，形式短小而意味深長(zhǎng)，給我留下無(wú)窮的韻味。

　　如果你問(wèn)我，為什么書(shū)會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)呢？我可以回答你：因?yàn)闀?shū)是一種永恒的力量，這個(gè)力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開(kāi)一片廣闊的天地，人類(lèi)也是在這種力量下構(gòu)建文明。有句話(huà)說(shuō)得好：觀其友而知其人。只要你察其所讀之書(shū)，就亦能知其人。古往今來(lái)，所有的朋友中書(shū)本往往是最好的，最棒的。

　　讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野，陶冶我的情操，提高了我的語(yǔ)文閱讀能力，讓我明白了許多知識(shí)和道理。

　　我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲以跁?shū)中得到了快樂(lè)；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲以跁?shū)中得到了啟示，懂得了道理；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶我遨游世界；我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架旁，這時(shí)，我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙！

　　書(shū)，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，引起了我深刻的沉思，給我?guī)��?lái)了不可忘卻的啟示！

永恒作文600字 篇10

　　大麥地里，永遠(yuǎn)都搖晃著麥穗，永遠(yuǎn)都保存著無(wú)比純真的桑桑的童年......

　　在曹文軒的筆下，主角桑桑六年的小學(xué)生活通過(guò)自己的同學(xué)，淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。

　　六年里，桑桑他親眼目睹和直接參與了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩；在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......

　　童年，曾是那么美好。對(duì)于快要步入初中的我來(lái)說(shuō)。我想，應(yīng)該人人都想把這些事情永遠(yuǎn)保留下來(lái)。

　　不論童年里發(fā)生了哪些令人傷心的事，不論是發(fā)生在自己身上，還是自己的所見(jiàn)所聞，仔細(xì)感悟，所有的一切都是美好的。盡管這些不好的印象往往會(huì)覆蓋住那些值得懷念、值得留戀的經(jīng)歷，不過(guò)，誰(shuí)又何曾不是這樣呢？

　　曹文軒的純美小說(shuō)，又有哪本寫(xiě)的不是主角的童年呢——《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《紅瓦黑瓦》等，哪一本寫(xiě)的不是永恒的童真呢？

　　好了，扯回正題�！恫莘孔印肥且槐靖腥说臅�(shū)，全文都由主人公桑桑貫通，一切都在少年桑桑的世界里清晰可見(jiàn)。

　　如今，追求美的作家不多了，要找文學(xué)作家，我，極力推薦曹文軒，他的作品讓我體會(huì)正義、苦難、執(zhí)著，還有美。他的作品還有一個(gè)地方感動(dòng)著我，那就是鄉(xiāng)村，它充滿(mǎn)了童年的夢(mèng)，是一個(gè)美的世界。里面一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我，我為它們的品質(zhì)、精神感動(dòng)。說(shuō)到《草房子》，我會(huì)想起，或許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年......

　　......

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