【實(shí)用】永恒作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的永恒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒作文 篇1

　　燈光下，一位穿著牛仔褲，身材高挑的女人沖我微笑，琥鉑色的眸子閃著溫和地光芒，淡淡的眉眼，很溫暖，又那樣熟悉，我不禁輕輕喚道：“凱芙……”

　　是的，這個(gè)叫凱芙的女人，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中 ，但我關(guān)于她的記憶，卻支離破碎。凱芙是我的堂姐，最后一次見(jiàn)到她，是在我六歲時(shí)。她正值芳華，家里舉辦了一個(gè)盛大的聚會(huì)，除了令人眩暈的音樂(lè)與美食的味道，我?guī)缀跸氩黄鹑魏螙|西。奇怪的是，上面所說(shuō)的片段，總是如此頑固地停留在我夢(mèng)中。

　　昨天又重溫了那個(gè)夢(mèng)，心里已由開(kāi)始的不以為然，起了些微妙的變化，我一遍又一遍地咀嚼夢(mèng)境，凱芙的旁邊似乎有鏡子，上面模糊地映出一個(gè)影子，這讓我很驚訝，拼命思索著，大腦卻一片空白，心中不由得急躁，我努力讓自己平靜下來(lái)，那像是一個(gè)女性的面孔，頭發(fā)是金色的……等等！她的右臉頰有一顆痣，心猛然一驚，這像是我母親！我全身劇烈地顫抖：困擾我數(shù)月的謎題，也許可以解決了！

　　我驅(qū)車到了母親家，廚房里傳來(lái)炒菜的香味，多么親切，我卻沒(méi)有心思，沒(méi)等母親擁抱我，便直截又尷尬地問(wèn)：“媽媽，你有凱芙的消息嗎？"她臉上閃過(guò)一絲驚訝，“親愛(ài)的，你有什么事嗎？你知道的，凱芙一家很久以前便移居國(guó)外了，我們還去送她了呢……，”母親的目光炯炯，不容置疑，我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著該不該把這一切告訴她，母親察覺(jué)到我的異常，嘴角動(dòng)了一下，神情竟變得曖昧了，轉(zhuǎn)身炒菜，邊說(shuō)：“我知道你在想什么�！蔽毅蹲×耍�感覺(jué)這一切非常不真實(shí)，“我實(shí)在不想對(duì)你說(shuō)的，可事實(shí)上，我覺(jué)得你我遭遇了同樣的事情。”“…。.”我實(shí)在太驚詫了，木木地看著她。她停下來(lái)，眼神復(fù)雜地看著我，緩緩地說(shuō)：“自從我做了那個(gè)夢(mèng)，便決心去探望凱芙，可地址是空的，根本沒(méi)人知道有肖伯恩一家，我于是一直有個(gè)心結(jié)，又不敢告訴任何人，只能默默祈禱，請(qǐng)上帝保佑他們�！蹦赣H自嘲地笑笑，邊拉著我的手坐下，“那是星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，我去了格納沙灘曬日光浴，一切都那么美好，忽然，我看到一個(gè)萬(wàn)分熟悉的身影，凱芙！當(dāng)她回頭看我時(shí)，我便確認(rèn)是她了，可我卻無(wú)比地疑惑與驚異：二十多年過(guò)去了，她仍是一點(diǎn)都沒(méi)變！精致的五官，細(xì)膩的皮膚，我快喊出聲了，但她像是不認(rèn)識(shí)我，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，很快消失在人群中，想想我受了多大的刺激，夢(mèng)也不做了�！薄斑@樣就完了？”我失望地看著她，“我想你是因?yàn)樵阽R子中看到了我才過(guò)來(lái)的吧？”母親沒(méi)有回答我，臉上出現(xiàn)了難以捉摸的神情，“我也在鏡中看到了你，六歲的可愛(ài)模樣。”有一種涼意，直浸我的脊梁，“別想那么多了，孩子，也許慢慢的，夢(mèng)就會(huì)消失�！蹦赣H已經(jīng)上完菜了，她留我在家中吃飯，但我沒(méi)一點(diǎn)胃口，精神恍惚地回家，朦朦朧朧地入睡了。

　　“凱芙姐姐，你為什么出國(guó)呢？我會(huì)想你的。”我抱著洋娃娃，無(wú)比留念地看著凱芙姐姐，母親正同她交談著，叮囑著她。大廳角落里的一片鏡子 ，映出我們?nèi)齻�(gè)人的身影，我聽(tīng)到瑪麗對(duì)我說(shuō)的最后一句話，“不管怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，忘了嗎，我們有心靈感應(yīng)……”時(shí)間扭曲，只聽(tīng)見(jiàn)電視上的女中音說(shuō)道：“一架國(guó)際航班昨天在我國(guó)境外墜機(jī)失事，機(jī)中一位少女的臉竟完后無(wú)損……”

永恒作文 篇2

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候，總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。所以說(shuō)犯了錯(cuò)誤不要緊，但逃避錯(cuò)誤是很可怕的。有一件事情讓我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　是這樣的，四年級(jí)的一天中午 大家都在爭(zhēng)先恐后的上講臺(tái)舀湯，教室里沸騰了！亂得不可開(kāi)交，甚至有人為了舀湯，不惜一切代價(jià)的上來(lái)喝。生活委員和班長(zhǎng)拼命想維持秩序，但是大家毫不理睬反而越鬧越兇，我好不容易舀湯點(diǎn)點(diǎn)，想回到位子上去，不知怎么了，周慧鏡踢了我一腳，我感到莫名其妙：“怎么了？”

　　“你把臟手沾到我衣服上了！”她氣憤的說(shuō)。

　　“你有病�。∥沂裁磿r(shí)候沾到你了！”我頓時(shí)發(fā)火了。

　　說(shuō)完，她抓了我一下。我狠狠的踢了她一腳，沒(méi)想到她抱著頭哭了起來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，差點(diǎn)暈了過(guò)去怎么辦?怎么辦啊?他是一女的��！我只是輕輕推了她，可是她……我渾身發(fā)抖！額頭上掛滿了大顆顆的汗珠，慢慢走回了座位。

　　午休鈴打了，只見(jiàn)科學(xué)王老師走進(jìn)教師，她看見(jiàn)周慧鏡哭了就上前去問(wèn)：“怎么了啊！有什么事情不開(kāi)心？”我的心都提到嗓子眼了。頓時(shí)想：今天回去一定要挨打！”想到這里我都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。周慧鏡說(shuō)：“文舒塵打我！”王老師立刻到我座位旁邊：

　　“你為什么打周慧鏡？”

　　“是他先莫名其妙打我的！，還說(shuō)是我在她身上擦了油，她簡(jiǎn)直在打胡亂說(shuō)！”我急忙辯解。

　　“那么也不該打她了！王老師說(shuō)：“這件事我不能瞞過(guò)去，班主任老師！”說(shuō)完帶著我們?nèi)マk公室。

　　“怎么回事？”李老師嚴(yán)厲地問(wèn)。

　　“文舒塵！你為什么打周慧鏡？”李老師瞪著我問(wèn)。

　　“是他打我！”

　　……

　　李老師了解了這件事情以后說(shuō)你必須給她道歉。

　　……

　　一個(gè)星期后，這件事情總算結(jié)束了�？擅慨�(dāng)我看到他的傷痕，我就莫名奇妙的恐慌。

　　同學(xué)們！人人都要犯錯(cuò)誤的。不能逃避錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改才是好孩子！難道天才偉人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)——千萬(wàn)不能做事莽撞。否則要吃大虧！

永恒作文 篇3

　　我們的相識(shí)，大概是初一上學(xué)期第一次合唱訓(xùn)練。

　　那是一個(gè)挺漂亮的老師，姓林，齊劉海，如瀑的黑色長(zhǎng)發(fā)，有些微微的豐腴。我對(duì)她的第一印象是很溫和，平易近人，不像當(dāng)時(shí)教我們班的那個(gè)老師那般盛氣凌人。

　　來(lái)，發(fā)‘咝’的音。林老師抬起雙手，示意我們開(kāi)始。

　　陽(yáng)光透過(guò)半透明的窗簾斑斑駁駁地灑在音樂(lè)室白色瓷磚鋪砌成的地面上，一片光影搖曳。我聽(tīng)著林老師的柔聲細(xì)語(yǔ)，有些出神。

　　咝——一屋子的同學(xué)躍躍欲試。

　　很好！陽(yáng)光在她的臉上跳躍著，宛若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)精巧的小精靈，烏黑如墨的發(fā)絲反射著縷縷金光，嘴角淺淺地勾畫(huà)出一幅溫暖的圖畫(huà)。

　　休息的時(shí)候，我突發(fā)奇想，想看看自己能唱多高，就去找她了。

　　她很溫柔地對(duì)我笑了笑，手指落在了琴鍵上，是當(dāng)時(shí)的發(fā)聲練習(xí)。音高是二度遞增，唱到一個(gè)臨界點(diǎn)以后，越來(lái)越艱難了，終于，我還是卡住了。

　　你看別人唱得多大膽。她笑著嗔怪一旁的學(xué)姐俞雅韻，我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，怯怯地問(wèn)我去哪個(gè)聲部。

　　當(dāng)然是高聲部。唱得不錯(cuò)！——這是上了初中以后，第一次有人稱贊我的嗓音。當(dāng)時(shí)對(duì)她，更多的，是感激。

　　我微微低了低頭，她拍了拍我的背：不要駝背啦，頭抬起來(lái)一點(diǎn)！唱得這么好，怎么這么沒(méi)有自信。我有些羞怯地避開(kāi)了她的目光，暗暗地挺直了腰桿。

　　這樣多好！她肯定地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那以后的很長(zhǎng)時(shí)間，我都堅(jiān)信著她，原來(lái)那個(gè)有些自卑的自己，慢慢地消失了。

　　后來(lái)，她決定選聲部長(zhǎng)，來(lái)到高聲部的時(shí)候，指了指我：你唱得不錯(cuò)，就你了！

　　直到初一下學(xué)期，她才真正走進(jìn)了我的生活。

　　第一節(jié)音樂(lè)課，出現(xiàn)在我們面前的不是那個(gè)盛氣凌人的老師，而是——她。

　　看到我時(shí)，她的眼神柔和起來(lái)，嘴角可愛(ài)地向上翹了翹，烏黑的發(fā)絲在清甜的空氣中飄搖不定，畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。

　　我也回以一個(gè)微笑。

　　開(kāi)始有些春意了，天氣不再寒冷，沒(méi)有北方明顯的回暖和百花盛放，而是南方特有的多雨和潮濕，即使沒(méi)有下雨，也是滿世界的濕漉漉，墻壁、地面就連空氣都能擠出水來(lái)。樹(shù)枝上掛著淡淡的雨霧，把枝椏浸得濕濕的。茫茫雨霧連成一片，如一張灰色的帳幔。

　　可那一天，卻是反常的陽(yáng)光燦爛。

　　那節(jié)音樂(lè)課，她留下了我和幾個(gè)同學(xué)，拿出了一份譜子——《陽(yáng)光夢(mèng)》。

　　四月份天河區(qū)有個(gè)小組唱比賽，我打算招12個(gè)人，看你們班有幾個(gè)人才，所以想挖掘一下。她微笑著解釋說(shuō)。

　　麥?zhǔn)w和王東山有些不情愿地試唱了一下，拒絕了，而我又怎么會(huì)拒絕呢？于是，只有我和詩(shī)琪在她的一份譜后面留下了名字。后來(lái)，又陸續(xù)找了十個(gè)同學(xué)——鄭文靜、黃薈儒、熊倩、吳逸昕、張雨晴、汪容、李青玉、蔣亞昆、歐陽(yáng)星子和肖澄鈴。

　　天氣逐漸熱起來(lái)，我們也開(kāi)始了每天中午的排練，她讓我負(fù)責(zé)考勤，于是我就每天中午往她辦公室跑，一來(lái)二去，漸漸熟稔起來(lái)了，我也就幾乎沒(méi)什么顧慮了，經(jīng)常跑去跟她聊天，總喜歡黏著她，她也不生氣。

　　某節(jié)音樂(lè)課，我們班的同學(xué)像往常一樣來(lái)到音樂(lè)室，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了。

　　正當(dāng)全班同學(xué)詫異的時(shí)候，班主任楊老師出現(xiàn)了：回班，音樂(lè)課改上自習(xí)，林老師請(qǐng)了二周假。

　　我心里咯噔一下，沒(méi)有她，我們?cè)趺磁啪毎。【嚯x比賽只剩一個(gè)月不到的時(shí)間了。

　　中午，心里沒(méi)底的我還是來(lái)到了音樂(lè)室，林老師的師弟——星海音樂(lè)學(xué)院的應(yīng)屆大學(xué)生楊華偉早早就等在那里了。

　　因?yàn)樗�的風(fēng)趣，排練更加開(kāi)心了，而熊倩她們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常捉弄他，更是給排練增色不少，每個(gè)中午都洋溢著歡快的笑，可是

　　我，卻不斷懷念著有林老師在的日子。

　　不知為什么。

　　——也許因?yàn)椴荒茉偻�她辦公室跑了，也許因?yàn)椴荒茉僬宜�聊天了，也許

　　——也許，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為極其重要的存在。

　　我問(wèn)過(guò)俞雅韻她為什么請(qǐng)假，俞雅韻卻只是笑而不答。

　　直到兩周后她回來(lái)，我迫不及待地往她那兒跑，當(dāng)她遞給我兩顆喜糖的時(shí)候，我才知道，她結(jié)婚了。我在心里祝賀著她。

　　只剩一個(gè)星期的排練時(shí)間了，她把總校的老師也請(qǐng)來(lái)了。總校的老師看了我們的表演，提出了幾處修改意見(jiàn)——

　　排得不錯(cuò)，就是前面接入得有些生硬，不如這樣吧，蔣亞昆你的獨(dú)白放進(jìn)曲中，在吳逸昕開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候放伴奏，然后唔總校老師的視線在我們十二個(gè)人中間掃了一圈，一開(kāi)始那一段由吳逸昕唱吧！她唱得可以，而且她安慰熊倩那一段是最重要的。

　　吳逸昕的嘴角小小地咧了一下，有些驕傲地掃視著其他人。

　　看著她的眼神，我心里有些不舒服，好斗的血液開(kāi)始燃燒起來(lái)，有些不自信卻仍然好強(qiáng)的我自然認(rèn)為自己唱得比她好，能獨(dú)唱的，憑什么是她

　　總校的老師讓吳逸昕唱了一下，她的聲音穿透力不夠，很單薄。

　　老師，對(duì)不起，這兩天我有點(diǎn)感冒吳逸昕略帶歉意地說(shuō)。

　　就在總校的老師猶豫之際，林老師上前一步，拉上了我的手。

　　好溫暖即使最為冰冷失落的心，也會(huì)為之融化

　　她把我拉到了熊倩的身邊：她唱得不錯(cuò)，讓她一起吧！她仍舊那樣溫柔地微笑著，有一股暖流自她的微笑里蔓延開(kāi)來(lái)，一直流到心里。

　　比賽那天還是如約而至了，盡管校園里回蕩著淅淅瀝瀝的雨聲。校園白色的教學(xué)樓，綠色的操場(chǎng)，搖曳的樹(shù)影，淡淡的綠色隨著雨的筆調(diào)蔓延開(kāi)來(lái)。

　　我一如既往地早早來(lái)到了音樂(lè)室。換上那套演出服——白襯衣，淺灰色的毛背心，紅黑格子裙，我站在鏡子前審視著自己。

　　鏡中的自己并不好看，厚厚的眼鏡，蒼白的面孔，有些塌的鼻子，凌亂的劉海，并不有神的雙眼，線條粗糙的小腿，有些瑟縮的身子別扭地套著那套服裝。

　　挺直一點(diǎn)！鏡子里出現(xiàn)了她的身影，你很好看啊，而且唱得這么好，自信一點(diǎn)！

　　仍舊是那溫和的微笑，我挺直了腰桿，鏡中的自己立刻變得容光煥發(fā)她身上是不是真的有一種神奇的魔力？只消一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，就能讓那個(gè)執(zhí)拗而有些不自信的女孩挺起了有些彎曲的腰桿，抬起了微低的頭

　　在她的鼓勵(lì)下，曾經(jīng)那個(gè)有些自卑卻又好強(qiáng)的自己，終于開(kāi)始綻放，變得自信。

　　歷經(jīng)一波三折，我們終于來(lái)到了比賽場(chǎng)地，上場(chǎng)前，她被我們一群人圍在了中心。別緊張，我們是最棒的！

　　她眼神中那種透著溫柔的堅(jiān)定，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

　　在舞臺(tái)上，我們盡情地唱著、跳著，手拉著手，心連著心，每一個(gè)人都笑得那樣開(kāi)心，那樣溫暖，就如那首《陽(yáng)光夢(mèng)》一樣——當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候，就該歡笑，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，就應(yīng)該飛揚(yáng)，當(dāng)年少的時(shí)候，就該夢(mèng)想，當(dāng)心酸的時(shí)候，不要一個(gè)人憂傷

　　裙裾飛舞，舞出年少的青澀美好；歌聲滴落，濺起年少的青春飛揚(yáng)。

　　唱到最后一句時(shí)，我看見(jiàn)，臺(tái)下，林老師正在對(duì)我們微笑，豎起了大拇指。

　　那一瞬間，她看起來(lái)，是那樣美麗，那樣溫暖。

　　我們發(fā)揮得并不理想，只有一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。但，這些已經(jīng)不重要了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有這一段回憶，已足矣。每一次回想，那個(gè)雨天陽(yáng)光般的歌聲，還有林老師陽(yáng)光般的微笑，都足以驅(qū)散所有的陰郁。

　　正因?yàn)槿绱�，才�?huì)每次想到都會(huì)情不自禁地微笑吧？正因?yàn)槿绱耍�每次唱起《�?yáng)光夢(mèng)》這首歌的時(shí)候都會(huì)感到別樣的溫暖吧？

　　那是永遠(yuǎn)都無(wú)法消逝在記憶里的20xx年那雨水、陽(yáng)光充沛的春天。

　　初二了，她也不再教我們，換成了徐老師。徐老師比她更漂亮，更溫柔，而且從來(lái)都不批評(píng)我們，在我心目中卻永遠(yuǎn)無(wú)法取代她。她也從此淡出了我的生活，最多也就是校園歌唱大賽賽場(chǎng)上鼓勵(lì)的微笑，走廊上擦肩而過(guò)的匆匆一瞥。

　　前幾日從老師辦公室出來(lái)的時(shí)候，在樓梯口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捕捉到了一抹熟悉的身影，還是那頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，那件黑色的外套，那雙橙色的鞋子，只是，看起來(lái)有些病態(tài)的蹣跚。

　　林老師。我走上前去，輕喚。

　　她回過(guò)頭，嘴角輕輕地翹了一下，濃烈的陽(yáng)光大片大片地鋪在她的側(cè)臉，讓她的臉看起來(lái)有些不真實(shí)，但仍能看出眼底流淌著的笑意與溫柔。

　　詩(shī)琪一個(gè)箭步?jīng)_到她身邊，開(kāi)始關(guān)切地詢問(wèn)：老師，前兩個(gè)星期聽(tīng)說(shuō)您病了，好些了么？沒(méi)事吧？而我，卻只是默默地跟在她身邊

　　老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，可見(jiàn)到您的那一瞬間，腦海里卻一片空白，想說(shuō)的話都梗在嗓子眼里

　　老師，我想對(duì)你笑，眼里卻淚光閃閃

　　或許，很多年后，她留在我腦海里的，只有那一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)里恣意飛揚(yáng)，在陽(yáng)光下寂寂永恒。

永恒作文 篇4

　　當(dāng)?shù)谝豢|玫瑰色的曙光來(lái)臨，當(dāng)?shù)谝还奢p柔如水的晨風(fēng)吹著它們的時(shí)候，七只美麗的白天鵝，在這明媚的'早晨，便開(kāi)始練習(xí)舞蹈。它們都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，是它們爸爸媽媽臨終前交代它們的：練好舞蹈，成為這片大山的精靈。

　　湖邊，有它們的身影，往日嘩嘩的小溪看見(jiàn)它們這樣的認(rèn)真，靜下來(lái)欣賞，不忍心打擾。山頂，有它們的足跡，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著它們，它們就這樣在這美麗的環(huán)境里練著，練著……

　　一天，一個(gè)受傷的獵人闖進(jìn)了他們的家園。天鵝是善良的，于是天鵝老大、老二飛走了，一會(huì)兒帶來(lái)了清清的露水；老三、老四飛走了，帶來(lái)的是甜甜的漿果；老五、老六飛走了，帶來(lái)的是山里最珍貴的靈芝、草藥，小天鵝則守候在獵人身邊，為獵人扇來(lái)清涼的風(fēng)。經(jīng)過(guò)天鵝這般的精心照料，獵人很快地康復(fù)了。在獵人將要走的時(shí)候，他說(shuō)：“你們這樣的照顧我，為了報(bào)答你們，我告訴你們一個(gè)秘密，在這片森林里，有一條小溪，溪水是金色的，任何東西扔進(jìn)去，馬上就會(huì)變成金的。只要翻過(guò)19座山，你們就會(huì)看到那條小溪�！鲍C人說(shuō)完后頭也不回地走了。

　　天鵝們很驚奇，決定去看一看那條小溪。它們飛了九天才飛到小溪邊，小溪不快不慢地流著，沒(méi)有聲音。老大銜了一枚樹(shù)葉，扔進(jìn)了小溪里。樹(shù)葉沉下去了，但又馬上浮了上來(lái)，果然變得金光閃閃。

　　七只天鵝沉默地蹲在溪水邊，注視著金光閃爍的溪水，心里感到了從未有過(guò)的強(qiáng)烈誘惑與震顫，甚至忘記了爸爸媽媽臨終前的幾句話。

　　“飛回去吧，太陽(yáng)快要落山了，不然我們會(huì)趕不回去的!”小天鵝輕聲說(shuō)。

　　“不，你看樹(shù)葉是金的呢!”老大說(shuō)。

　　“金樹(shù)葉雖美，可對(duì)于我們又有什么用呢?我們不是要練舞嗎?荒廢了可不行�！毙∝铲Z說(shuō)。

　　“你不懂，金樹(shù)葉的美在于它是金的!有了金子，我們還練舞干什么呢?”老大說(shuō)著便跳了下去。

　　老大搖搖晃晃上來(lái)了，渾身金光燦燦。其他天鵝終于也都忍不住了，也都跳了下去。

　　“你們真糊涂呀!”小天鵝獨(dú)自在湖邊，眼淚流了下來(lái)。它抖抖翅膀，昂首飛上天空。

　　從此，在夭池畔，群山上空，就只有一只小天鵝在練習(xí)舞蹈。每天早晨，啟明星剛剛亮，小天鵝就飛出巢，一直到月出東山才休息。它練啊練，不知經(jīng)過(guò)多少日子，終于一天傍晚，當(dāng)它完美地完成各種動(dòng)作時(shí)，它感到全身輕快。它也就從此名揚(yáng)天下。

　　一天，小夭鵝正在演出。六只肥肥的金天鵝向它走來(lái)，說(shuō)：“你跳得太好了，老七，簡(jiǎn)直像個(gè)天仙。”小天鵝認(rèn)出是哥哥姐姐們。

　　小天鵝又在臺(tái)上跳起來(lái)，它用舞蹈述說(shuō)著家鄉(xiāng)的美麗，世界的遼闊，生活的多彩，理想的輝煌……它的六個(gè)姐姐哥哥流下悔恨的淚水，說(shuō)：“若不是那條金色的小溪，我們也許像它一樣，也許比它跳得還好�！�

永恒作文 篇5

　　人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報(bào)的過(guò)程。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛(ài)縈繞于身心，那是世間唯一不變的最無(wú)私的愛(ài)，那是母親的愛(ài)。母親用那份最執(zhí)著、最純真而持久的愛(ài)心感化我們，在我們心中撒下愛(ài)的種子，凈化滋潤(rùn)我們的心靈，用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)，也警領(lǐng)我們的一生。但它本身是無(wú)私的，不求回報(bào)的。

　　我想要一縷春風(fēng)，您給了我整個(gè)春天；我想要一朵浪花，您給了我整個(gè)海洋；我想要一束星光，您給了我整個(gè)宇宙�！拔羧彰夏�，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒精忠報(bào)國(guó)�！�

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親對(duì)我們付出的愛(ài)心是世界上最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù)，被它包圍。它正如花兒傾心地開(kāi)，無(wú)悔地謝，又如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬天里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動(dòng)的黃昏，是它讓我們笑對(duì)精彩的每一天。

　　歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢麗的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不磨滅。我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心�！蔽覀兓氐郊視r(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重新點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們耳邊的一句：“趕緊睡了吧！”

　　我們走到哪兒，母親的愛(ài)便撒播到哪里，讓我們生活在愛(ài)的光圈里�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦笎�(ài)如綿綿的絲，而母親便是那無(wú)私奉獻(xiàn)于子女的蠶兒和蠟炬，傾注于一生心血來(lái)滋潤(rùn)她的子女，讓我們被愛(ài)所守望。

　　有一種愛(ài)永恒不變，它是母愛(ài)；有一條路無(wú)盡頭，永遠(yuǎn)也走不完，那是母親用她的愛(ài)為我們鋪出的黃金路；有一首歌永遠(yuǎn)也唱不完，那是《世上只有媽媽好》。

　　像天空一樣高遠(yuǎn)的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情。母親，請(qǐng)接受我忠心的感謝，將來(lái)無(wú)論我成為“參天的大樹(shù)”，還是“低矮的灌木”，我都將用生命的翠綠向你祝福。

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